以熟為巧，以巧為妙，當(dāng)我們需要主持一場(chǎng)演出時(shí)。我們應(yīng)該先寫好主持詞，完成主持詞的撰寫是一次重大的挑戰(zhàn)。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為大家整理的“小學(xué)生合唱串詞主持詞通用”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
小學(xué)生合唱串詞主持詞通用 篇1
女：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！”
男：請(qǐng)欣賞可愛的二年段小朋友帶來的合唱歌曲《我們的幸福港灣》和《勞動(dòng)最光榮》。
男：國旗是一個(gè)國家的象征，每個(gè)人都熱愛自己的祖國，熱愛自己的國旗，在他們的心中國旗是最美麗的。
女：你瞧，一年級(jí)的小朋友來了，請(qǐng)聽歌曲《國旗國旗真美麗》《我和愛北京天安門》。
女：同學(xué)們，在這令人難忘的下午，我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園凱歌嘹亮！
男：在這令人難忘的下午，我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時(shí)代豪情！祖國母親神采飛揚(yáng)！
合：XX縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“文明和諧明溪”愛國歌曲大合唱比賽到此結(jié)束。
小學(xué)生合唱串詞主持詞通用 篇2
男：學(xué)校是大森林，我們是林中的小鳥，在這片綠蔭下幸福的歌唱。請(qǐng)欣賞四、三中隊(duì)的合唱《綠蔭》。
女：接下來請(qǐng)欣賞四、三中隊(duì)金鉑姿、甘露琴表演的京劇《說唱臉譜》。
男：童年是好奇的，童年是幻想的，童年又是多么快樂的!接下來，請(qǐng)聽四、四中隊(duì)的合唱《童年》。
甲：當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，人們幾多惆悵，幾多感慨，幾多向往!
乙：“難忘今天，歡忘今天/無論新朋與故交/明年元旦再相邀/青山在，人未老……”請(qǐng)聽四、一中隊(duì)給我們帶來的合唱《難忘今天》。
甲：歡樂的時(shí)光總是這么的短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人這么難忘
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
合：一元復(fù)始，萬象更新。
在辭舊迎新的時(shí)刻，
請(qǐng)讓我們記住今天
請(qǐng)讓我們憧憬明天
甲：xx小學(xué)20xx元旦歌詠比賽到此結(jié)束
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家新年快樂，萬事如意!
小學(xué)生合唱串詞主持詞通用 篇3
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在料峭春寒中欣然醒來；
女：激揚(yáng)青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中雀躍爭(zhēng)先；
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛的舒展開來
男：每一次相聚都是那么短暫
女：每一次懷想都是那么香甜
合：讓我們?cè)诳鞓返暮Ｑ罄锇肯?！讓我們手牽著手，肩并著肩?BR> 男：今天的比賽就要結(jié)束了，但同學(xué)們的精彩表演給我們留下了深刻的印象，這次比賽充分展示了我們開發(fā)區(qū)素質(zhì)教育的累累碩果
女：我們堅(jiān)信：沐浴著黨的春風(fēng)，在開發(fā)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活會(huì)更美好！
男：我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好！
女：伴隨著陣陣歌聲、掌聲、開發(fā)區(qū)中小學(xué)歌詠比賽圓滿結(jié)束。
小學(xué)生合唱串詞主持詞通用 篇4
乙：這里，是無數(shù)莘莘學(xué)子增長(zhǎng)智慧的殿堂。在這里，信心和勇氣比拼，激情與才藝較量，動(dòng)感與活力綻放。
合：幸福需要分享，快樂需要釋放。今天，同樣在這里，讓我們用旋律和節(jié)奏歌唱校園，歌唱教師，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。
甲：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本場(chǎng)比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。他們是（逐一介紹）。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。
乙：也請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單地宣讀一下比賽規(guī)則XXXXXXXXXXX。規(guī)則宣讀完畢，讓歌聲啟迪心智，陶冶情操，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，彰顯同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧優(yōu)雅的校園文化。林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)“校園飛歌”合唱比賽正式開始，首先上場(chǎng)的是XXX班的同學(xué)們，讓我們用掌聲歡迎他們。
甲：鳥雀飛掠過云端，歡悅地歌唱著天空的高遠(yuǎn)；
乙：蜂蝶留戀于花海，快樂地歌唱著花香的馥郁；
甲：溪流潺?于山間，深情地歌唱著大海的壯闊；
乙：同學(xué)們生活在校園，幸福地歌唱著美好的童年。
甲：今天，乘著歌聲的翅膀，敞開心靈之窗，放飛遠(yuǎn)大的理想
乙：今天，乘著歌聲的翅膀，昂揚(yáng)奮發(fā)斗志，煅鑄未來的輝煌。
甲：我宣布林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)校園飛歌大賽圓滿成功。
合：祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)的歲月里永遠(yuǎn)有歌聲相伴。感謝領(lǐng)導(dǎo)，老師，感謝同學(xué)們，再見！
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