在美國，有一系列針對留學生實習的政策，留學生可以借助這兩種身份去參加實習：第一個就是CPT課程實習訓練，另一個是專業(yè)實習，今天出國留學小編就給大家介紹美國留學怎么找工作，如果對這個話題感興趣的話，歡迎點擊出國留學網(wǎng)。
美國留學怎么找工作
美國針對留學生設(shè)置了兩種可以參加實習的身份，一個是CPT（Curricular Practical Training）課程實習訓練，一個是OPT（Optional Practical Training）專業(yè)實習。
【CPT課程實習訓練】
CPT通常是在讀期間畢業(yè)之前使用，通常能夠使用的時限為12個月，共2次，也就是2學期的時長。而CPT的使用條件，是需要學生在美國待滿一學年（不包含預(yù)科和語言課）之后，才可以使用，也就是說上完兩學期的課程之后，才可以開始使用CPT的身份，實現(xiàn)半工半讀的狀態(tài)。
對于這一點，在美國讀本科的同學會更有優(yōu)勢，可以在入讀研究生的第一年就開始申請使用CPT，而從研究生才進入美國院校就讀的學生，只能在就讀研一之后的暑假才有權(quán)使用。不過由于CPT的整體使用時長是固定的，超過時長將失去使用后續(xù)OPT的資格，所以具體要從什么時候開始使用，就需要大家把握好時間，并且根據(jù)自己掌握的知識和能力，來進行合理的規(guī)劃。然而并不是所有的美國院校項目都給學生提供了CPT實習機會，比如哥倫比亞大學的統(tǒng)計項目、圣路易斯華盛頓大學統(tǒng)計項目、東北大學的商業(yè)分析項目等等。
【OPT專業(yè)實習】
OPT通常是在畢業(yè)后申請使用的實習身份，也叫Post-OPT（畢業(yè)后），普通的專業(yè)有1年的OPT時長，STEM專業(yè)項目的學生有1年的OPT和2年OPT Extension，共三年的時長可以申請使用。
而從OPT生效起，共有90天的失業(yè)期，允許留學生在此期間找工作或換工作，也就是說，在畢業(yè)后找到工作，和辭職換工作期間的待業(yè)天數(shù)累計，不能超過90天。另外，如果在讀期間提前用完了CPT的時長，還想繼續(xù)在讀期間實習，也可以申請?zhí)崆笆褂肙PT，叫做Pre-OPT。但OPT無論提前還是畢業(yè)后正常申請使用，整體時長不會因此改變，也就意味著使用Pre-OPT之后，畢業(yè)后的Post-OPT剩余時長也會相應(yīng)縮短，同樣需要根據(jù)工作需求慎重考慮。
去美國讀語言有必要嗎？什么時候去美國讀語言？
近些年來，越來越多的中國學生選擇或向往去美國留學。但很多學生往往會因為語言而受到困擾，或因來不及準備或參加語言考試而遲遲不能成型。
這時，各個大學附屬的語言培訓預(yù)科項目以及專門的語言培訓學校便走入大家的視野，成為一個新的選擇。為了不至于因為語言問題而錯過了優(yōu)秀的學生，現(xiàn)在越來越多的美國大學開始提供有條件錄取的機會，也就是我們平時常說的雙錄取。對于那些在其他方面都符合學校的要求，但英文能力還欠缺的學生，給他們一個機會，可以先在美國學習英文，等英文能力合格了，就可以去上專業(yè)課程。
我們來說說去美國讀語言的優(yōu)點：
1、語言環(huán)境，在中國學語言，在課堂上都是用英文來講課交流，但每天學習英文的時間，其實就僅僅是在課堂上或者回家看書的時候。但置身于英語國家，不僅僅是在課堂上，只要沒睡覺，隨時都在接收英文的信息，可以說是隨時都在學英文，所以提高的速度肯定要比在國內(nèi)快很多。對于鍛煉使用英語的能力，這種環(huán)境還是大有好處的。
2、社會融入，如果去美國讀語言，不僅僅是提高自己的語言能力，同時也在接觸美國的社會，經(jīng)過一段時間的生活，學生已經(jīng)能夠完全的適應(yīng)美國的學習、生活方式了。
而如果是在國內(nèi)學語言，雖然成績是達到要求了，但到了美國還是一樣要經(jīng)過適應(yīng)的階段，會大大影響專業(yè)課的學習，這也是很多中國學生在美國第一年的gpa偏低的原因，從而影響到以后的繼續(xù)升學。
申請時間：
對于很多可以提供有條件錄取的大學來說，如果學生的標準語言考試成績在申請截止日期前達到要求，那就沒法申請成功了。如果還想繼續(xù)申并且直錄，那就只好等明年了。但如果選擇雙錄取，就可以相對容易的就進入到這個學校，只要去了以后語言能力提高了，就可以去學專業(yè)課了。這個周期最短的可以是三個月到半年，相較之等一年重新申請，這個方法可以節(jié)約時間并保證學習質(zhì)量。對于語言水平達到一定程度的雙錄取學生，有些學校甚至給予其一定的機會，在完成語言課程的同時選修一些本科基礎(chǔ)課程。
了解留學生活，利用語言項目的時間，學生可以切實體驗和評價留學生活，對自己的選擇進行驗證和估量，并且切實的評價自己是否喜歡、適合現(xiàn)在就讀的學校和環(huán)境。對于有些學生來說，這段時間可以使他們做出新的選擇，并有更充分的時間和機會申請入學其他學校。