大學就業(yè)工作總結(jié)1500字

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    大學就業(yè)工作總結(jié)(篇1)
    從20xx年3月正式上任大學生村干部以來,風里來雨里去,不覺已有半年的時光,忽生慨嘆,空在其位半年,未能給農(nóng)民朋友們帶來什么實惠,真是慚愧,在這半年的支農(nóng)生活里,我深刻地體會到農(nóng)民生活的艱辛和遇到的困難,半年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,為了能夠在下半年中更好地工作,及時總結(jié)經(jīng)驗、教訓是應該的:
    一、思想認識
    作為剛畢業(yè)的大學生,初次走上工作崗位,最重要的是敬業(yè),在思想上嚴于律己,熱愛大學生村干部的事業(yè),嚴格要求自己,配合鄉(xiāng)政府和村委會的各項工作,不得松懈。想信在以后的工作和學習中,我會通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步,使自己的付出能夠給老百姓帶來好處。
    二、工作情況
    1、勤奮學習,提高政治水平和業(yè)務素質(zhì),認真學習《農(nóng)村政策法規(guī)和實用技術知識》、《建設社會主義新農(nóng)村》、《村委會干部培訓教程》等理論知識的政策法規(guī)條例等,增強了對新時期構建和諧社會、落實科學發(fā)展觀的知識,提高了自身的政治修養(yǎng)和政策水平,增強了農(nóng)村基層工作的能力。
    2、向領導和實踐學習,提高工作能力。積極參與各領導的工作報告會議和講課,學習領導的工作藝術和處事作風。牢固樹立“干中學、學中干”的理念,認真尋求解決問題的最佳方案,和領導、同事、農(nóng)民群眾互相切磋,鍛煉了實際工作的能力。
    3、在省和市上級領導來檢查的驗收的“三級聯(lián)創(chuàng)”和保持共產(chǎn)黨員先進性教育長效機制中,努力準備,積極工作,在付出辛勤的汗水之后,終于取得了滿意的成績。
    在如火如荼的計劃生育活動中,我們作為新一代的青年人,有責任讓封建殘余思想在中國消滅,讓農(nóng)民朋友們接受可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,執(zhí)行計劃生育這一基本國策,讓下一代生活得更美好,在一段艱苦的努力之后,我們終于圓滿完成了各項任務。
    相比之下,最為慚愧的就是,對村里的經(jīng)濟發(fā)展無所建樹,農(nóng)民還生活得不盡如人意,需要我們各方的加緊努力。在其中還算上是些成績的就是,給村里的主干道都架上路燈,解決了夜晚漆黑摸路難行的問題;開始修建了沼氣池,有了好的開始,成功就在望了,修好了沼氣池,桃園村民的日常生活將會發(fā)生巨大的改變。在下一步的工作中,村級公共娛樂場所和桃園村的旅游項目開發(fā)就要提上日程,相信桃園村民的未來會更美好。
    期間,四月初八桃園大會,村委會也組織了豫劇團唱戲,極大地豐富了村民的娛樂和文化生活,同時促進了桃園的經(jīng)濟發(fā)展,意義非凡。
    三、總結(jié)
    在這半年的工作中,看到了農(nóng)民所處的困境,了解到擺脫貧窮和走向富裕是他們最大的心愿,這也是我們和社會各界工作的當務之急,但不是一條坦途,必須要我們付出艱辛的努力,方可成功。
    在這半年的工作中,我感覺拉近了和勞苦大眾們之間的距離,加強了彼此之間的了解,這正是農(nóng)村工作的必學之經(jīng)驗。同時我也了解了農(nóng)村生活工作的方方面面,并掌握了一些基本的工作方法?;仡欉@半年來的生活是得失參半,但是現(xiàn)在的狀況離我們的目標還相差甚遠,我們須要在日后的工作中加倍努力。
    凡事欲則立,不欲則廢。在日后要做到:
    1、加強與村民的聯(lián)系,了解農(nóng)民的疾苦,并設法緩解;
    2、工作更加努力,努力學習遠程教育知識和致富經(jīng)驗,并和農(nóng)民兄弟們共同探討,早日走向共同富裕;
    3、加強自身修養(yǎng),加強學習,戒驕戒躁,努力實踐,圓滿完成各項任務。
    大學就業(yè)工作總結(jié)(篇2)
    大學生就業(yè)指導,就是在國家有關政策法規(guī)的指導下,幫助大學生正確分析和評價個人的智力、才能、興趣、愛好、特長和志向,使其能夠根據(jù)自身的特點,合理調(diào)整就業(yè)期望,愉快地走上既符合社會需要、又能使自己得到充分發(fā)展的工作崗位。隨著高等教育管理體制改革的不斷深人和畢業(yè)生就業(yè)市場的進一步發(fā)展,高校畢業(yè)生就業(yè)工作在調(diào)節(jié)和引導學校招生、培養(yǎng)以及擴大學校聲譽等方面的作用日顯突出。在新的形勢下,如何做好畢業(yè)生就業(yè)工作,已成為高校面臨的一個十分重要且緊迫的現(xiàn)實問題。
    一、就業(yè)指導的重要性
    隨著國家社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與完善,與之相適應的高校畢業(yè)生就業(yè)制度已經(jīng)由“統(tǒng)包統(tǒng)分”轉(zhuǎn)向“雙向選擇”、“競爭就業(yè)”、“自主擇業(yè)”。但是,據(jù)我們對高校畢業(yè)生的不完全調(diào)查統(tǒng)計,高校畢業(yè)生中有很大一部分對當初確定的單位不太了解或很不了解。很多在校的畢業(yè)生希望分配就業(yè)或推薦就業(yè),“等”、“靠”、“要”這種傳統(tǒng)的就業(yè)觀念還相當普遍,這在一定程度上也反映出近一兩年來高校部分畢業(yè)生還很不適應當前的改革形勢。為此,加大畢業(yè)生就業(yè)指導的力度,做好畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作,就顯得十分迫切,已越來越被廣大師生員工所認識。具體來說有以下幾點:第一,畢業(yè)生就業(yè)指導工作的好壞,關系到人力資源能否實現(xiàn)優(yōu)化配置。高等學校畢業(yè)生作為非常寶貴的人才資源,將其合理開發(fā)使用是落實科教興國戰(zhàn)略的重要措施之一。如果每個畢業(yè)生都給自己一個合理的定位,能找到適合自己的工作,真正做到樂業(yè)、敬業(yè),從而使自身的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)不斷得到提高,從社會角度上講就可以做到人盡其才,避免人才浪費,實現(xiàn)人力資源的合理配置;從個人角度上講,可以使個人的自身價值得以實現(xiàn)、自身潛力得到充分挖掘。第二,畢業(yè)生就業(yè)指導工作的好壞,直接關系到學校在社會上的聲望與地位,是學校自身生存和發(fā)展的需要。因為畢業(yè)生作為高校的“產(chǎn)品”,其就業(yè)狀況折射出學校的教學質(zhì)量、管理水平,引導畢業(yè)生順利就業(yè)是高教改革后各高校應對激烈競爭的必要手段。第三,做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作對今后的各項工作也具有指導與促進作用。通過收集各種信息,將為高等學校進行學科專業(yè)結(jié)構、人才培養(yǎng)結(jié)構的調(diào)整提供依據(jù);教師了解這些信息,教學工作就會更有針對性,就會更貼近社會生產(chǎn)、生活;學生了解這些信息,學習就更有目的性,從而減少盲目性,增強主動性。第四,做好就業(yè)指導工作也是當前社會形勢發(fā)展的要求。20世紀90年代以來,中國實際勞動力供給愈來愈大,但創(chuàng)造就業(yè)崗位的能力明顯下降,加劇了就業(yè)供求矛盾,一方面,經(jīng)濟空前繁榮,多種所有制經(jīng)濟并存,拓寬了就業(yè)渠道,畢業(yè)生有了更多的選擇余地;另一方面,隨著國有企業(yè)改革的深化,大批人員下崗,政府機構也在精減人員、壓縮編制,相當一部分機關干部要分流,畢業(yè)生的就業(yè)難度無疑要增大。在這種情況下,做好就業(yè)指導工作,幫助學生邁好走上社會的第一步,是學校義不容辭的責任。
    二、樹立就業(yè)指導新理念
    大學生就業(yè)指導工作應超越過去那種僅為就業(yè)政策、信息、觀念、技巧方面的宣傳教育,其工作內(nèi)容應當融匯于學校教育、管理及學生工作的整個系統(tǒng)和過程。就業(yè)指導作為學校教育過程的一個不可缺少的環(huán)節(jié),應當貫穿于青年學生大學生活的始終。就業(yè)指導工作是學校教育與社會需求的結(jié)合點,是更新人才培養(yǎng)機制的重要環(huán)節(jié),其終極目標是培養(yǎng)學生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì),培養(yǎng)和輸送具有獨立生存能力和創(chuàng)業(yè)精神的人。因此,就業(yè)指導不能只停留在讓學生“謀生”這一簡單的需求層面上,而應該上升到實現(xiàn)學生人生價值和為社會做貢獻這一價值層面上。因此,加強大學生就業(yè)指導,必須樹立新的理念。這些理念是在對學生的就業(yè)指導過程中應該堅持的基本原則、立場和出發(fā)點,只有樹立了就業(yè)指導新理念,才能使就業(yè)指導工作實現(xiàn)既對學生負責,又使社會獲益。這些就業(yè)指導新理念包括:第一,市場理念。
    引導畢業(yè)生正確認識市場經(jīng)濟的主體平等、公平競爭、優(yōu)勝劣汰等基本特征,教育學生辯證地分析和看待市場經(jīng)濟的負面因素對畢業(yè)生擇業(yè)的影響,使其樹立自信、自強的自主意識,尋求實現(xiàn)社會價值和自身價值。另一方面,要積極參與就業(yè)市場的競爭,想方設法地推銷畢業(yè)生,并通過對畢業(yè)生就業(yè)市場的分析研究,準確把握社會對畢業(yè)生的需求和變化情況,及時向?qū)W校的決策層提供信息,根據(jù)市場的需求調(diào)整招生規(guī)模、專業(yè)設置、課程設置等。
    信息理念。21世紀是信息的時代,特別是隨著計算機網(wǎng)絡的普及,信息在量上和傳遞速度上達到前所未有的程度,從而使信息成為一種無形的資源。因此,高校就業(yè)工作部門要樹立信息意識,多方聯(lián)系,調(diào)查分析,廣泛收集信息,既要充分了解上級部門的有關政策、方針和社會各部門、各領域的用人信息,也要通過座談、調(diào)查的方式了解分析畢業(yè)生的擇業(yè)心態(tài)、價值取向,做到知己知彼,把取得的雙向信息加工、分析、綜合,提取有價值的信息用以指導大學生正確擇業(yè)。第三,服務理念。一是做好畢業(yè)生日常的咨詢服務工作,為其在求職擇業(yè)過程中需要了解的政策與規(guī)定提供咨詢與服務;二是要快速準確地為畢業(yè)生收集、發(fā)布人才需求信息,為畢業(yè)生提供了解用人單位的材料;
    是為人才需求單位提供挑選畢業(yè)生的有關服務,如聯(lián)系、查詢、了解有關畢業(yè)生的基本情況、在校表現(xiàn)、能力等等。第四,法律理念。目前我國大學生就業(yè)市場尚處于形成階段,就業(yè)的方式、方法、手段、途徑乃至程序等各個環(huán)節(jié)還有不規(guī)范之處,人為因素的干擾也時有發(fā)生,從而導致個別用人單位和某些畢業(yè)生無視法律和制度的約束,不惜損害對方利益,擅自毀約。針對這種情況,就業(yè)工作部門必須強化法律意識,在對畢業(yè)生進行指導的同時加強與大學生就業(yè)相關的法律、法規(guī)和規(guī)定的教育。還要從維護大學生就業(yè)的嚴肅性與用人單位的正當利益的高度出發(fā),嚴格把關,建立相應的利益制約機制,約束大學生和用人單位認真嚴肅對待各自的選擇。
    全局理念。就業(yè)工作部門應樹立全局意識、整體觀念。針對大學生不同年級的不同特點,開展全過程的就業(yè)指導。在一年級開展成才指導,二年級實施素質(zhì)指導,三年級進行擇業(yè)觀指導,四年級著重就業(yè)政策和技巧的指導。具體內(nèi)容包括:對學生興趣、愛好、性格、能力的測試;指導、幫助學生定位職業(yè)發(fā)展方向、擬定職業(yè)發(fā)展計劃;指導學生從事與自己職業(yè)發(fā)展方向相關的社會實踐活動;在畢業(yè)階段,向?qū)W生提供就業(yè)信息,幫助學生掌握求職擇業(yè)的方法、技巧等,使就業(yè)工作貫穿大學教育的始終、人才培養(yǎng)的全過程。
    導向理念。高校畢業(yè)生就業(yè)工作具有利益引導和育人的雙重意義,所以畢業(yè)生就業(yè)工作部門應確立導向意識,充分發(fā)揮大學生就業(yè)環(huán)節(jié)在人才資源優(yōu)化配置和整個學校教育與管理中的杠桿作用。通過對大學生的指導,使他們樹立正確的就業(yè)觀念,積極參與就業(yè)市場競爭,并能把個人發(fā)展與社會需求統(tǒng)一起來。"
    大學就業(yè)工作總結(jié)(篇3)
    大家下午好!
    在校就業(yè)指導中心強有力領導下,在各學院就業(yè)服務部的積極配合下,在校社聯(lián)的熱切關注下,大學生就業(yè)協(xié)會秉承“推薦英才,服務社會”的工作宗旨,以“繼承優(yōu)良、精益求精、開拓創(chuàng)新”的工作精神、工作態(tài)度和工作方法,在就業(yè)協(xié)會全體成員的團結(jié)一心、共同努力下,出色地完成所有工作任務,并且第七屆就業(yè)協(xié)會空前擴大了本協(xié)會的影響力、打造出了王牌學生組織、全方位拓寬了就業(yè)信息渠道。與此同時,本屆協(xié)會成績喜人——榮獲“20xx-20xx年度校級優(yōu)秀社團”、在湘潭市第五屆模擬招聘會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”。第七屆就業(yè)協(xié)會工作接近尾聲,特此總結(jié)優(yōu)點與不足,望第八屆就業(yè)協(xié)會揚長避短,將協(xié)會更加出色地繼承、發(fā)揚。
    本年度就業(yè)協(xié)會工作主要在以下幾個方面取得了驕人的成績
    一、加大了就業(yè)協(xié)會與各方的交流
    招新后,為促進協(xié)會內(nèi)部成員之間以及協(xié)會與就業(yè)服務部之間交流,組織了一次內(nèi)部戶外活動。為加強學校與各學院就業(yè)服務部之間交流,08-09年度共舉行會議四場;為促進就業(yè)工作意見的反饋和建議的收集,每次會議各學院都會總結(jié)近段時間的工作情況;為加強協(xié)會與校社聯(lián)的交流,協(xié)會由專門負責人參加校社聯(lián)的會議,與校社聯(lián)進行溝通;為增進老師與學生的了解,邀請老師參加協(xié)會的會議、戶外活動、進行體育運動如打籃球賽、乒乓球、聚餐、唱歌等。
    二、提高了創(chuàng)新意識、營造了創(chuàng)新氛圍、把創(chuàng)新作為協(xié)會本學期工作的重要發(fā)展方向
    1、協(xié)會常規(guī)主題活動
    主題活動,是一個對象為內(nèi)部成員、主題明確、形式新穎、氣氛活躍、每兩周定期舉行的常規(guī)活動。本學期共舉行常規(guī)主題活動四場:由周靜主持的題為“團隊意識培養(yǎng)”:全體成員自由組成兩隊后,各團隊給自己的隊伍取名字、設計隊徽、擬建口號。每隊五分鐘成果現(xiàn)場展示時間,形式不限,之后兩隊相互點評與發(fā)問。第二場邀請朋輩學生組織為協(xié)會進行的題為“在活動中感受團隊力量”的活動,團隊訓練貫穿于三個游戲當中。第三場由熊文主持的主題為“怎樣在求職中游刃有余的應對考官”的討論會。增強了成員的口才與應變能力,為形成成員們敢于表達、善于思辨的作風提供了良好的氛圍,為本學期全體成員參加的湘潭市第三屆大學生求職大賽暨湖南科技的大學第五屆模擬招聘會做準備以及為以后應聘奠定了基礎。最后一場是由黃永慶主持的名為“成就領導才能”的討論會,幫助成員正確地認識自我、協(xié)助成員找準定位、為培養(yǎng)下一屆協(xié)會主要干部領導才能打下了重要的基礎,大家發(fā)散思維、積極獻策、協(xié)調(diào)氣氛、果斷決策的主人翁意識讓人欣慰。
    2、創(chuàng)建“一幫一”式內(nèi)部成員培訓模式
    “一幫一”式內(nèi)部成員培訓模式,是利用內(nèi)部成員的特長以及所學專業(yè)的優(yōu)勢,進行針對性的培訓。是對主講人口才、交流、策劃、駕馭能力的一種綜合鍛煉,是對參與者的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)的全方位提升。這樣協(xié)會成員在服務別人的同時,自身素質(zhì)也得到不小的提高。
    3、在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時敢于創(chuàng)新。
    如在湖南科技大學第二屆就業(yè)知識競賽中,設置情景劇環(huán)節(jié),這樣一改以往相同活動形式不變的工作思路,證明了我們敢于創(chuàng)新、敢于啟用低年級有能力的學生,且又一次在實踐互動中鍛煉了成員的溝通能力和團隊合作能力。為協(xié)會“開拓創(chuàng)新”的工作方向提供了典范。
    三、加大宣傳力度、增加宣傳渠道、改變宣傳方式
    1、為使宣傳形式更規(guī)范化,本學期制作固定的宣傳海報,使之成為協(xié)會的一種標志。而且紙質(zhì)海報成本相對比較低,且可重復利用。在節(jié)約資金的基礎上又達到了宣傳的效果。
    2、通過網(wǎng)絡宣傳這個渠道,擴大活動及協(xié)會的影響力。
    協(xié)會在校內(nèi)網(wǎng)上注冊“湖南科大就協(xié)”的賬號,在網(wǎng)上及時發(fā)布協(xié)會最近狀態(tài)、活動相關內(nèi)容、并發(fā)布一些與就業(yè)有關的政策、招聘消息、招聘須知、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關的信息。,點擊率已達500次,好友376位,發(fā)表日志159 篇,上傳活動相關照片532張,共22個活動??紤]到校內(nèi)網(wǎng)需要注冊才能進入和就業(yè)網(wǎng)內(nèi)存不大的局限性,已與相關老師洽談,準備另開一個博客,且在就業(yè)網(wǎng)上做一個鏈接,增加點擊率。
    3、,20xx-2012年度共發(fā)新聞稿件6篇,其中關于就業(yè)知識競賽的新聞稿點擊率為815,由熊文提供的新聞稿件《三一集團副總裁何真臨向科大學子傳授融入社會的“獨門秘笈”》點擊率高達24118,其他新聞稿件點擊率均在XX以上。
    4、充分發(fā)動各學院的力量,每次大型活動都采取各學院同時宣傳的手段,如職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽,各學院均張貼以北森職業(yè)測評為主題的海報兩張,且在同一時間粘貼,高覆蓋率使得達到了空前的宣傳效果。就業(yè)知識競賽由進入決賽的學院各張貼兩張海報。這些工作既減輕了協(xié)會的工作量有使各學院積極地參與到活動中來。
    四、變網(wǎng)絡為常規(guī)工具,使得工作開展更及時、有效
    據(jù)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù),協(xié)會主要干部共收到與就業(yè)有關的郵件300多份,其中,謝晶晶收到190份,顏葉鋒收到127份。收到與就業(yè)有關的群郵件25份。20xx-2012年度qq群共享共上傳文件次數(shù)達56次。
    五、協(xié)會作為領頭羊,帶動各學院積極參加舉行的活動,讓活動真正進入科大的每個班級。
    如湖南科技大學大學生首屆職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽,每個班級都有舉行以“職業(yè)生涯”為主題的班會。湖南科技大學第二屆就業(yè)知識競賽,每個學院舉行了至少兩次跟就業(yè)相關的活動。
    六、工作程序規(guī)范化、實行責任制
    小型招聘會由黃永慶負責,由他在就業(yè)網(wǎng)上看到消息后,根據(jù)無課統(tǒng)計表與以往工作情況的安排人員,每次安排一個干部帶一個委員,提前半小時去巢老師辦公室拿批條,開了門后用ppt寫上“某某公司招聘現(xiàn)場”,會后提前通知巢老師看是否有其他安排,做到及時把消息傳到市場部。
    七、為協(xié)會培養(yǎng)了一批肯吃苦、有能力的成員。
    如王麗潔累計值班次、曾白菊累計值班次、楊宏燁參加招聘場25場,尹力敏參加34場,蘇劍幾乎參與所有活動全過程,韓晶晶為就業(yè)知識競賽的事情聯(lián)系贊助商5個,花了 一兩個月。
    目前就業(yè)協(xié)會在20xx-20xx年度有待改進的地方與協(xié)會的發(fā)展方向
    一、 有待舉行一個完全由自己創(chuàng)新的活動,一些新的理念、新的構思、也沒有大膽的提出來。
    二、 各主要負責人、各部門的職責應該更加明確。
    三、 為增強業(yè)務能力,邀請相關老師做業(yè)務指導。
    五、 協(xié)會規(guī)章制度、協(xié)會活動資料、辦公室文件、協(xié)會資金使用制度等方面應該更加規(guī)范、系統(tǒng)、完善更不斷修正。
    經(jīng)過全體成員的努力,就業(yè)協(xié)會取得了一定成績,但我們的工作還面臨著很多的挑戰(zhàn),應揚長避短,繼往開來。就業(yè)協(xié)會作為一個有組織、有紀律、有著很強的集體榮譽感及凝聚力的學生組織,我們會以最積極的心態(tài)、最飽滿的精神、最齊心的合作去認真負責地完成每一項工作,在工作中凸顯亮點、改正不足,在以后的工作中還應該更進一步開拓思路,轉(zhuǎn)變觀念。
    我們堅信,在校就業(yè)指導中心各位領導老師的關心和指導下,協(xié)會將會有一個更燦爛的前程。
    大學就業(yè)工作總結(jié)(篇4)
    一.迎接挑戰(zhàn),知難而上
    首先,我要感謝學校的領導,他們的信任、支持和我們協(xié)會的發(fā)展息息相關,沒有他們,也就沒有就業(yè)協(xié)會的今天。當然,在此期間里,我們協(xié)會成員為了發(fā)展與進步也做出了積極的貢獻,為本協(xié)會的未來打下了深厚的基礎。
    本學期,我們協(xié)會在學院領導的幫助下,成功舉辦了首屆”移動杯”大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽;大型校園招聘會;首屆”智遠杯”就業(yè)文化周。使得大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會成為欽州學院最有影響力的社團之一。
    二.開拓進取,面對現(xiàn)實
    我們協(xié)會會員達到一百多人,這是我們相對其他社團的一大優(yōu)勢。我思考著:究竟我們社團的魅力在哪呢?經(jīng)過一個多學期的發(fā)展與進步,最終我能感覺到,協(xié)會里面的成員,每一位都是很用心,很認真的去做每一件事情,在遇到困苦的時,大家能站在同一戰(zhàn)線上,共同的去面對,很多事情,關鍵是要看我們怎么去面對。
    三.豐富生活,展現(xiàn)風采
    細細回味在協(xié)會里面的生活,發(fā)現(xiàn)一切是那么豐富多彩,我們的碩果累累。我們一起舉辦了首屆“移動杯“大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽,它讓我們提前認識什么是職業(yè)生涯,明白創(chuàng)業(yè)是一個多么艱苦的過程;我們一起舉辦了“欽州學院大型校園招聘會”,它讓我們更好的學習就業(yè)知識,了解社會招聘人才的要求;我們一起參加了“雷鋒月”馮子材故居義務勞動,它提高了我們勞動的熱情,培養(yǎng)不怕苦,積極弘揚雷鋒精神;我們一起參加了“與英語協(xié)會的籃球友誼賽”它讓我們認識了更多朋友,懂得了一個團隊協(xié)作的精神;還有我們一起到銘德燒烤,這聯(lián)絡了我們?nèi)w會員的感情,加大了會員之間的交流,活躍了協(xié)會內(nèi)部氣氛。還有最大的亮點就是,我們舉辦了首屆“智遠杯”就業(yè)文化周活動,這次活動我們做了大量的工作,歷經(jīng)了“就業(yè)文化周”開幕式;“就業(yè)文化周”就業(yè)知識講座;大學生就業(yè)才藝大賽初賽;禮儀培訓講座;大學生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠杯”閉幕式。通過“就業(yè)文化周”活動,它讓我們正確認識自己,了解就業(yè)形勢,了解就業(yè)市場現(xiàn)狀,提高了就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力,增強了我們對就業(yè)的信心。
    四.通力合作,服務同學
    為了使得協(xié)會會員素質(zhì)的不斷提高,做到以身作則,我們組織了一些實踐活動來鍛煉會員的能力,我們親自邀請過中國人壽保險公司欽州分公司企業(yè)策劃部的邱海來為同學們做就業(yè)知識講座;我們邀請過封彬賢老師來為同學們做禮儀知識培訓;這些都是面向全體同學的課堂。更值得一提的是,在“就業(yè)文化周”之大學生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠杯”閉幕式的那個晚上,,我們不但邀請到了學校的張智老師,丁越華老師,裴以明老師和熊拯老師出席,還邀請到了欽州人力資源部周國霞部長,韋智海經(jīng)理出席。由他們親臨現(xiàn)場為我們參賽的十位選手作指導,這是全體同學的榮幸,更是我們協(xié)會的榮幸。那個晚上藝術樓的演播廳,全場座無虛席,精彩的就業(yè)才藝表演得到了同學們的好評,得到了老師們的極大贊揚。這給了我們協(xié)會很大的鼓勵,相信有了他們的支持,我們協(xié)會在以后的日子里會發(fā)展的更好,更大的為同學們服務。
    五.展望未來,踏實前途
    大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會到今為止仍然是一個需要不斷學習的協(xié)會,它在社團各個方面的建設當中還具有不少的問題,我們不能放松,我們還要繼續(xù)保持艱苦奮斗,戒驕戒躁的作風,把社團的建設與發(fā)展為己任,把社團運行到一個理想的軌道上去,使得社團能健康.向上.高速的運作。與此同時,我們還要不斷的吸收和借鑒先進的發(fā)展觀,使得社團在未來的環(huán)境中仍然能強勁的發(fā)展,這不僅是我們這一批人的理想,同樣,也是我們的奮斗目標。
    大學就業(yè)工作總結(jié)(篇5)
    就業(yè)指導課的第二講是xxx上的,她所講的內(nèi)容都是針針見血,甚是現(xiàn)實。記得當時她就說過這樣一句話“這節(jié)課就是要拿針刺啊,同學們?!?,那一講下來,我已明顯覺得這句話是真的,當時我的心就被狠狠的刺了一下。接著今晚這第四講也是她來上的,整整兩節(jié)課下來以后,我是笑不出來了。心里突然就慌了。
    很快地,我就要從校園走向社會,每次我都會靜下心來認真的問自己一句“我真的準備好了嗎?”,是的,我真的準備好了嗎?一直都呆在學校,這么多年過去了,雖然自己平時在寒暑假期都有去打一下工,但那都只是暫時性的,也沒能真正透徹的接觸了解這個社會。而現(xiàn)在自己即將畢業(yè),即將步入這個社會,卻感到無比的彷徨。突然間就要從學生角色轉(zhuǎn)換成職業(yè)角色,從一個校園人轉(zhuǎn)換成職業(yè)人,從一個自然人轉(zhuǎn)換成社會人。一切都將發(fā)生大的變化,想想都壓力倍增。我知道自己不該彷徨,我知道自己該給自己的人生定位??墒钱斪约涸僖淮螔行淖詥柕臅r候,我發(fā)覺好多東西都變得遙遠且不清晰了。曾經(jīng)的夢想會被現(xiàn)實打敗。我知道應當給自己做夢的機會,我知道自己應當勇敢的去追求。但是心里還是不安,這樣的不安或許更多的來自于自己對自己的不確定。說白了就是缺乏自信吧。雖然學習了這么多年,本該能很好的勝任自己所要從事的職業(yè),但是說真的,這些年學的都是些理論的東西,華而不實,沒有很好的實踐經(jīng)驗。想想自己將要拿著這些未被自己實際操作過的東西去操作,想著想著心里就發(fā)毛。但或許現(xiàn)實并沒有自己想象的那么糟糕,只要自己心態(tài)放端正,肯繼續(xù)虛心學習,肯吃苦,我想很多問題都應該能有更好的解決方法。所以,即便想到未來心會慌,但我還是鼓勵自己,希望自己能在所剩不多的大學時間里更好的學習,吸收更多知識,好好規(guī)劃,希望能以更好的心態(tài)去迎接步入社會這一天的到來?;蛟S只有自己做得更好了,只有自己有底氣了,我才能有力量的說一句:“我準備好了?!?BR>    同時想要提的是,在任何群體里都有自己看不慣的人和事。希望自己能以更加闊達的心胸去面對這一切。因為就連在學校、班級、乃至宿舍這么小的群體都能有讓自己心里不順暢的事情發(fā)生,那么在如此混雜的社會群體中,也必然會有更多的人和事在沖擊著自己的眼球。有時候選擇忽視也是正確的,因為眼不見為干凈吧。同時也該低調(diào)的做好自己本分,少惹是非口舌為好。xxx也說了,只要你認真實干,領導是看在眼里的。切記嬌柔做作,只做實事便好。所以說,培養(yǎng)腳踏實地和吃苦耐勞的精神是何等的重要。
    自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者窮,怨天者無志。這句話值得琢磨,記住它,以便它日用以警醒自己。
    還有一句就是,只有知道自己以后要做什么,才能知道自己應該學什么。我想這句話大家都懂,也就不多說明?,F(xiàn)在我要做的就是給自己一個適合自己的定位,再一次用心決定好自己想要做什么,想要有怎么樣的發(fā)展,然后再好好規(guī)劃通往這個目標的每一段路該怎么走。就像坐公車一樣,只要上對了車,一站又一站,終有你到站的時候。希望自己能將確定好的目標與計劃持之以恒的去實現(xiàn),切不可三心二意。須記住“終身只挖一口井”這個道理。生活處處皆道理,這些道理我們都懂,主要就看我們的行動了。即便過程是多么的艱辛,我也應當學會忍耐,學會在苦難中成長。
    生活容不得怠慢,此刻一生的夢想!有想法就應當有行動,希望自己不再畏懼路途的艱辛,希望自己能堅守自己的信念,邁出第一步,緊接著是第二步,第三步……希望自己能按著自己想要的生活方式來活出生命的精彩。希望今夜能徹底喚醒我那曾幾度迷茫的心,希望這些話語能給予我更多的力量,希望自己能以實際的行動來支付我心中的夢想!
    大學就業(yè)工作總結(jié)(篇6)
    時間一晃而過,我加入信息院it就業(yè)組就業(yè)指導部已將近一年了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
    在這將近一年的時間里,在指導老師和部長還有同學們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我已經(jīng)逐漸適應了就業(yè)組的生活與工作環(huán)境,對指導部的工作也逐漸進入了狀態(tài)。在這段過程中,我想分三個階段來總結(jié)我這段時間的工作。
    一、起步階段
    在這期間,我主要是熟悉日常工作流程。由于當時剛步入大學,首次參加社團工作,所以在工作方面缺少經(jīng)驗,犯了一些錯誤。就業(yè)指導部主要舉辦一些有關就業(yè)指導及職業(yè)生涯規(guī)劃的活動,在這個時期,記憶猶新的一個活動就是余剛學長訪校活動的舉辦。作為工作人員,我需要在活動前完成條幅的懸掛,學生及領導的接待,但由于缺少這方面的經(jīng)驗,在懸掛和接待過程中都出現(xiàn)了問題。活動過程中,我需要和同學一起完成現(xiàn)場座椅的擺放和替換,這之中同樣出現(xiàn)了問題。另外,這學期舉辦的“快樂職場”系列講座中,我需要在講座中完成拍攝任務,同樣由于經(jīng)驗的不足,在拍攝過程中和照片質(zhì)量方面同樣出現(xiàn)了問題。
    當然了,在這期間,出現(xiàn)錯誤是在所難免的,特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對有些事情考慮得不夠周全。但通過向部長及一些有經(jīng)驗的同學的學習,在后期的工作中逐步得到了改善。雖然在日常工作及活動舉辦中出現(xiàn)了許多錯誤,但從中讓我學到了許多自己以前所未學到的東西。
    二、成長階段
    這一階段,主要是在大一下學期“職場規(guī)劃月”活動的舉辦中。這一階段,我們舉辦了“快樂職場”系列講座活動,“線上線下”活動,制作及按時更新“無交流,不職場”展板內(nèi)容,并策劃了“實習生小賽”等一系列活動。在這些活動的舉辦過程中,我或多或少的參與了活動的策劃及實施,雖然過程中也存在著這樣那樣的問題,但這一個月的活動是讓我真正成長的時期。
    在這一階段,我深入的參加了指導部的工作,可以說,這一階段讓我真正的成為了一名合格的指導部成員。在這一階段,我在對問題思想方式上做了改變,讓自己對事情的考慮更周到,更成熟?;顒拥牟邉澴屛腋娴乃伎家粋€問題,讓我明白了活動準備的重要性,培養(yǎng)了我的毅力及全局觀。同樣,活動中,我也積累了一些處理事情的經(jīng)驗。
    三、成熟階段
    這一階段,主要在“職場規(guī)劃月”的后期及結(jié)束至今。這一階段,我開始獨立完成指導部的具體工作,如“無交流,不職場”展板文章的每周更新。在搜索文章過程中,我了解了許多有關就業(yè)方面的信息,獲得了許多有關職場的具體數(shù)據(jù),增長了我就業(yè)方面的知識,為以后有關就業(yè)指導方面的工作打下了基礎。另外,我開始參加具體策劃的編寫,如“職業(yè)生涯教練計劃”活動的策劃。
    時光流轉(zhuǎn)間,我已在it就業(yè)組將近一年了。在整個工作過程中,我認為自己工作比較認真、負責、細心,具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情,能完成領導交付的工作。并積極學習新知識、新技能,來提高自己的綜合素質(zhì),注重自身發(fā)展與進步。但也存在著許多缺點與不足:在日常工作中有時不夠干練,言行舉止沒有注重約束自己,且工作主動性發(fā)揮的還不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,離領導的要求還有一定的距離。但這些缺點與不足,在以后的工作中,缺點加以注意和改正,不足的通過學習充實自己。
    在這里,我對在工作中給予我?guī)椭闹笇Ю蠋熂案魑徊块L、就業(yè)組的學長同學表示感謝,感謝你們對我的信任及幫助,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我的機會!
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