學(xué)校法制教育宣傳活動總結(jié)通用

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    學(xué)校法制教育宣傳活動總結(jié) 篇1
    學(xué)?!捌桨步ㄔO(shè)”法制教育宣傳月活動總結(jié)
    依據(jù)上級指示精神,五月份我們某完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。
    根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學(xué)習,反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
    一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
    二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
    三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習與分散學(xué)習相結(jié)合”等學(xué)習形式,不斷提高學(xué)習的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學(xué)校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學(xué)校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學(xué)校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
    二、團結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
    隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
    (一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。
    法制教育活動月中,廣大教職員工重新學(xué)習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),認真學(xué)習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學(xué)習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權(quán)利的同時,也進一步明確了自己的義務(wù),認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
    (二)推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
    制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞。我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
    (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
    我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
    1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
    2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確?;顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學(xué)生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。
    3.針對實際,強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習自覺性。
    4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習《國旗法》,學(xué)校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
    總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
    學(xué)校法制教育宣傳活動總結(jié) 篇2
    依據(jù)上級指示精神,三月份我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安水茜,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
    一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。根據(jù)教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學(xué)習,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
    一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,德育處主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以德育處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請法制副校長來學(xué)校開法制講座,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
    二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮廣播臺、校園網(wǎng)、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
    三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月6日,“法制教育宣傳月”活動動員大會3月7日,學(xué)校進行法制教育活動部署;3月12日,杜應(yīng)衡副校長作法制教育講座;3月14日下發(fā)“法制教育宣傳月活動致家長一封信”;3月19日至月底,交通安全圖片展;全月師生上網(wǎng)學(xué)習相關(guān)法律知識與安全知識。
    二、團結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
    (一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。法制教育活動月中,廣大教職員工重新學(xué)習了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)。通過學(xué)習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。
    (二)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
    1、加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學(xué)校進行法制講座,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象0記錄。
    2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確?;顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊活動時間及每周的國旗下講話時間或周末排路隊時間,對學(xué)生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。
    3、普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習《國旗法》,學(xué)校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
    隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
    學(xué)校法制教育宣傳活動總結(jié) 篇3
    一年來,我區(qū)青少年法制教育工作,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照市教育局的統(tǒng)一部署,把青少年法制教育工作作為一項培養(yǎng)人的基礎(chǔ)工作來抓,進一步突出法制教育在中的地位和作用,在工作中重點作好“六抓”,即抓部署、抓教育、抓落實,經(jīng)過全體師生的共同努力,全區(qū)青少年法制教育工作取得可喜成績。全區(qū)青少年學(xué)生的法律意識進一步強化,學(xué)生的違法犯罪率為零。全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,涌現(xiàn)出一批省、市級、區(qū)級文明單位和文明學(xué)校。
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任制
    1、切實加強對青少年法制教育系列活動各項工作的領(lǐng)導(dǎo),健全教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。一是區(qū)教育局成立了以分管局長為組長的法制教育系列活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于開展青少年法制教育系列活動實施方案》,全面抓工作落實,負責組織實施本系統(tǒng)法制教育系列活動各項工作。各校也相應(yīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由校長任組長,明確規(guī)定校長是實施本校法制教育系列活動各項工作的第一責任人,具體負責落實本校法制教育系列活動各項工作任務(wù),這樣構(gòu)建了教育局分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,學(xué)生科重點抓,各校與有關(guān)人員具體抓,一級抓以級,層層抓落實領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。二是區(qū)教育局對工作進行具體分工,一位同志負責信息報導(dǎo)和活動開展的協(xié)調(diào)工作,一位同志負責臺帳、檔案建設(shè),一位同志負責活動的組織實施和平時配合組長赴基層開展督導(dǎo)工作。
    2、明確職責,層層抓落實。為使法制教育系列活動各項任務(wù)落到實處,首先,我局和各學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,制訂,明確工作重點、工作步驟、工作目標,并把任務(wù)完成優(yōu)劣作為今年教育工作表現(xiàn)情況的主要依據(jù),并作為評先的主要條件。其次,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員共同探討研究,確定了評先考核辦法,把活動各項具體工作以“誰主管,誰負責”為原則本資料權(quán)屬公文第一站嚴禁復(fù)制剽竊,落實好工作責任制,促進同志們的工作積極性和責任心的發(fā)揮。再次,建立和健全督導(dǎo)工作各項制度,明確各項活動的責任,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,及時上報交流工作情況。12月20日前要求各學(xué)校上報活動開展情況。這樣層層抓落實,以制度約束人,把工作落到實處。
    二、廣泛宣傳,深入扎實地開展法制教育各項工作
    1、加大法制教育重要性的宣傳力度。期初,我局召開動員會議專題布置工作,強調(diào)自護安全教育工作的重要性、必要性和迫切性,及時把上級的要求和其他地方先進的做法、有效的經(jīng)驗、存在的問題進行宣傳,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本資料權(quán)屬公文第一站嚴禁復(fù)制剽竊能很好地掌握有效開展工作的方法。區(qū)教育局王學(xué)朝副局長親自布置各項工作,并強調(diào)開展法制教育的重大意義,對有關(guān)人員進行法制教育基礎(chǔ)知識的,提高了工作認識。要求各校安排專門的信息報導(dǎo)員,及時把本校法制教育工作典型事跡、好的做法和重大活動報告上級有關(guān)部門。
    2、認真督促各校積極開展法制教育活動和大型的宣傳動員大會。安全、禁毒及教育教學(xué)檢查期間組織本局有關(guān)同志,到各校檢查法制教育工作開展情況,并督促把法律知識宣傳教育到每個學(xué)生,形成遵師守法的習慣。
    3、區(qū)教育局要求各校采取豐富多彩的形式,營造良好的法制教育活動工作氛圍。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組一到哪里,就認真檢查當?shù)氐男麄骱徒逃ぷ?。通過本局有意識地督促,各地通過廣播、宣傳欄、播放錄像電影、主題班會、講座、、網(wǎng)頁制作等形式和活動,增強青少年學(xué)生的法制意識,提高青少年學(xué)生的防范能力。并通過分發(fā)宣傳資料、走訪座談向社會、家庭宣傳法制教育的意義和重要性,使社會各界、家長對法制教育形成共識,密切配合學(xué)校的法制教育工作。
    三、明確重點,措施得力,效果顯著
    (一)以開展8項活動為重點,抓實質(zhì)性工作。
    1、各級各類學(xué)校制定切實可行的校規(guī)校紀并嚴格執(zhí)行。期末通過教育教學(xué)檢查檢驗工作成效。
    2、高度重視學(xué)生管理工作,堅決制止索要錢物、恃強凌弱等現(xiàn)象的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。
    3、組織編寫法制教育教材,指導(dǎo)各中小學(xué)開設(shè)法制教育課。
    4、與公安、司法等部門加強合作,通過報告會、圖片展覽、法制講座、模擬法庭、征文、演講賽等形式,在學(xué)生中開展普法教育。
    5、積極創(chuàng)建平安校園。
    6、探討新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪和轉(zhuǎn)變后進學(xué)生工作。
    7、我區(qū)教育系統(tǒng)在學(xué)生中積極開展“五個一”法制教育活動。 “五個一”即為:一是邀請法制副校長到校上一堂法制教育課;二是以班級為單位出一期以預(yù)防青少年犯罪為主題的黑板報、室內(nèi)墻報、手抄報;三是召開一次以法制教育為主題的班隊會;四是開展一次法制教育圖片展覽;五是開展一次“后進生”幫教談心活動。
    8、把“禁毒”教育作為對青少年學(xué)生進行法制教育的.一項重要內(nèi)容,列入學(xué)校工作計劃,并把四月份的第二周定為禁毒教育宣傳周,明確責任,落實任務(wù)。通過教育必須讓每位學(xué)生達到三點基本要求:
    (1)認識最常見的毒品,能說出其中1~2種名稱;
    (2)認識毒品的危害性,能明確對個人生命和家庭的危害;
    (3)涉毒(包括吸毒、種毒、販毒)應(yīng)受到法律懲處。
    (二)積極努力使法律知識成為各級各類學(xué)校的必修課內(nèi)容,以確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù)。
    我們的做法:一是要求學(xué)校征訂《人、自然、社會》教材,并安排教師授課,區(qū)教育局還舉辦針對該教材的系列活動,如現(xiàn)場主題作文比賽,演講賽,書畫比賽等等。二是分類教育,即小學(xué)法制教育主要對學(xué)生進行法律啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)生們愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自護意識,辨是非的能力;中學(xué)法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,提高自我約束、自我保護能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。職校突出與所學(xué)專業(yè)知識相關(guān)和勞動保護等方面的法律知識教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育請專家到?,F(xiàn)場教育指導(dǎo)。
    四、今后工作的初步打算
    1、法制教育狀況納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系,作為評估學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
    2、學(xué)生學(xué)法和遵紀守法的情況也將納入升學(xué)、招生、招工、參軍考核內(nèi)容。
    3、繼續(xù)深化法制教育“五個一”工程,在擴大面上下功夫,在針對性上下功夫,在教育實效性上下功夫,增加法制教育責任感和緊迫感,抓細、抓實、抓好中小學(xué)法制教育。
    4、通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象、征文比賽、法制宣傳等形式,強化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力。
    5、加強法制副校長的管理,發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的積極作用。
    6、積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。
    7、探討新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪和轉(zhuǎn)變后進生工作。建立青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機制,對違規(guī)違紀嚴重或具有違法犯罪傾向的青少年學(xué)生要各方密切配合,共同教育引導(dǎo)。
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