??班會活動教案要怎么寫，很多人沒有寫過教案所以沒有什么經(jīng)驗，那么下面是小編精心整理的“關(guān)于消防安全主題班會教案（精選7篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于消防安全主題班會教案（精選7篇）(篇一)
??一、教學(xué)目標(biāo)
??通過本節(jié)課讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法
??提高學(xué)生的自救意識。
??二、教學(xué)內(nèi)容
??(一)復(fù)：小組為單位匯報搜集成果。
??(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識
??幾種逃生方法的總結(jié)：
??1、關(guān)門求生2、測試門的溫度
??3、從窗戶逃生4、高層建筑火災(zāi)逃生
??5、公共場所火災(zāi)逃生6、安全出口逃生
??(三)教師介紹火災(zāi)報警須知：
??1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打(注：無論欠費與否)。
??2、火災(zāi)情況要報詳細(xì)：_單位、_區(qū)_街_號發(fā)生火災(zāi)，_物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是_
??3、要派人來主要路口迎接消防車。
??(四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線
??一、制作逃生路線圖
??二、制作逃生路標(biāo)
??(五)小組為單位制作簡易防毒面具。
??三、教學(xué)小結(jié)：
??學(xué)生評選出最佳線路圖
??防毒面具展示
??四、作業(yè)：設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案
??小學(xué)生防火自救安全教育課
關(guān)于消防安全主題班會教案（精選7篇）(篇二)
??教學(xué)目的：
??通過本次主題班會，讓學(xué)生在快樂的活動中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保學(xué)生擁有一個安全的校園環(huán)境。
??教學(xué)準(zhǔn)備：
??1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞（學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料）。
??2、組織學(xué)生排演節(jié)目（簡單的小品）。
??3、了解一些防火安全知識。
??教學(xué)過程：
??班主任：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。
??基于此，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《防火安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。
??二、學(xué)生看小品（學(xué)生演），議一議：
??1、如果著火了，怎么辦？
??發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
??2、初起火災(zāi)如何報警？
??（1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火；
??（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址；
??（3）盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小；
??（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址；
??（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路；
??（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
??注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護。
??3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生？
??（1）火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
??（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
??（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
??（4）當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
??三、牢記《報警歌謠》
??報警早，損失小，119電話要記牢。
??社會主義制度好，救火分文都不要。
??報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
??跑到路口等車來，救火時間能提早。
??四、防火安全，重于泰山（了解校園防火常識）。
??防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
??五、班主任小結(jié)
??同學(xué)們，火是人類的朋友，它給我們帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給我們造成巨大的損失。防火安全，重于泰山，一句話說明了防火安全的重要性和必要性?？删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e誤想法，總認(rèn)為防火天天講，天天搞，沒有什么大不了，不必大驚小怪，從思想上根本就不重視防火安全，麻痹大意，最終埋下了火災(zāi)隱患。
??同學(xué)們，我們在哪些時候會用到火呢？（請1-2名同學(xué)介紹）是的，就像同學(xué)們說的那樣，我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯等等，都離不開火。既是如此，我們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從這意義上說，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對火有更理性的認(rèn)識，也需要我們掌握一些消防安全常識。
關(guān)于消防安全主題班會教案（精選7篇）(篇三)
??活動目標(biāo)
??1、知道森林防火的重要性，懂得護森林,保護環(huán)境，熱愛自然。
??2、讓小孩了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因，以及森林火災(zāi)的危害。
??3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
??活動準(zhǔn)備:
??森林防火的課件、故事《森林著火了》
??活動過程：
??一、出示圖片：
??提問：
??1.這是什么地方？（森林）
??2.這么美麗的森林，我們應(yīng)該怎樣來保護它呢？
??二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
??（出示森林失火的圖片）
??提問：
??1.看到圖片你有什么感受？
??2.你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
??3.森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)小孩用語言講述自己看到的圖片。
??三、組織小孩討論山林火災(zāi)的防護，對小孩進行護林防火安全知識教育。
??1.怎樣才不會引起山林火災(zāi)?
??(1)清明節(jié)掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
??(2)不能在山上點火、玩火。
??(3)不能在山上把放煙花炮仗。
??(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
??2.看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做?
??四、講述故事《森林著火了》，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。
??附：一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟，自己便走開了。
??還沒有滅了的煙頭，從小火苗到了熊熊大火。
??樹上的小松鼠看到了，連忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說“陽光花園著火了”
??森林消防隊馬上趕到，并滅了火，森林中的小動物們嘆了口氣說“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!”
??小朋友們，你們身邊有抽煙的人嗎?如果有，那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!
關(guān)于消防安全主題班會教案（精選7篇）(篇四)
??一、活動目的
??1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。
??2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
??3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
??準(zhǔn)備：1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。
??3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
??活動過程：
??一談話引入：
??紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象)
??師生開展猜謎活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)
??師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
??二生活中的防火
??1.家庭用電
??隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的.用電常識。
??1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
??用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
??3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
??4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
??5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
??部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！
??6)、不要用老化的電源。
??2.安全使用煤氣
??1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
??2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
??3、校園防火安全
??防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，
??1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
??2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。
??3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
??三、防火技能
??1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
??2、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
??3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
??4、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
??四、滅火器使用方法
??1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
??2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
??3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。
??五、逃生技能
??如果發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能地迅速脫險?
??1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖;
??2、濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生;
??3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;
??4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生;
??5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境;
??6、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水;
??7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;
??8、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。六、兒歌：安全知識小結(jié)發(fā)生火災(zāi)不用慌，分清火情找主張。
??油鍋著火不用水，
??鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水，電器著火拔電源，同時撥打119，
??消防官兵幫大忙。
??七、小結(jié)
??只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
關(guān)于消防安全主題班會教案（精選7篇）(篇五)
??活動目標(biāo)：
??1、感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
??2、簡單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。
??3、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
??4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
??5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
??活動重難點：
??知道火的危害，簡單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。
??遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
??活動準(zhǔn)備：
??多媒體課件
??活動過程：
??一、了解火的用途及危害
??二、遇到火災(zāi)怎么辦？
??1、火災(zāi)撲救的主要方法
??（1）學(xué)會撥打火警電話
??（2）知道常見的滅火方法
??2、逃生自救的技能及注意事項
??（1）正確逃生的方法
??（2）看清安全出口標(biāo)志
??（3）如果身上著火怎么辦？
??（4）如果大火封住了出口
??三、如何預(yù)防火災(zāi)
??1、預(yù)防火災(zāi)，從我做起
??2、誰對誰錯
??教學(xué)反思：
??1、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。
??2、活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。
??3、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
關(guān)于消防安全主題班會教案（精選7篇）(篇六)
??一、教學(xué)目標(biāo)：
??1、知道11月9日是全國消防日。
??2、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
??3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的標(biāo)志。
??教學(xué)過程：
??一、學(xué)生交流怎樣打火警電話？報警時一般應(yīng)注意以下幾點：
??1、火警電話號碼“119”要記清。
??2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。
??3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
??4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。
??二、認(rèn)識常用的消防安全標(biāo)志。
??課件出示消防標(biāo)志。
??三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生
??1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。
??2、觀看課件加深印象，指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。
??四、競賽活動，游戲激趣。
??1、搶答題。
??（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？
??（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？
??（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
??（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？
??（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
??2、判斷題。
??（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
??（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
??（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
??（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
??（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。
??五、自由發(fā)言：
??同學(xué)們，今天這節(jié)安全教育課別開生面，很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？（學(xué)生自由發(fā)言）
??六、課外延伸：
??請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。
關(guān)于消防安全主題班會教案（精選7篇）(篇七)
??【班會目的】
??1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。
??2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
??3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
??【班會準(zhǔn)備】
??1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
??2制作相關(guān)的課件。
??3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
??一談話引入：
??紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)
??師生開展猜謎活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)
??師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
??二生活中的防火
??1.家庭用電
??隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
??1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
??2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
??3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
??4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
??5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
??6)、不要用老化的電源。
??2.安全使用煤氣
??1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
??2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
??3、校園防火安全
??1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，
??1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
??2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。
??3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
??三、防火技能
??1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
??2、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
??3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
??4、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
??四、滅火器使用方法