小學(xué)班長年終工作總結(jié)范文(精選5篇)

字號:


    工作總結(jié)要怎么寫,很多人不會寫工作總結(jié)所以沒有寫,那么在這里出國留學(xué)網(wǎng)小編給大家整理“小學(xué)班長年終工作總結(jié)范文(精選5篇)”需要的朋友就來看看吧!
    篇一:小學(xué)班長年終工作總結(jié)范文
    這一學(xué)期以來,我一直在努力干,自以為對得住這個班級,集體方面的從把班冊做出來,到組織班級同學(xué)海邊燒烤,最后為同學(xué)們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)材料,小的方面諸如簽到,傳達(dá)通知等自然不在話下。應(yīng)該說,每個班長都是愛著自己一手帶的班級,也在努力經(jīng)營著這個班級。但其效果究竟怎么樣,有哪些值得以后工作借鑒,又有哪些不足以及下一步的改進(jìn)計劃又是什么。本文行文目的就在于解決上述問題。
    一、 取得的效果
    本學(xué)期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績, 并得到了老師的一致認(rèn)可。我班獲得了校級"優(yōu)秀團(tuán)支部"的榮譽(yù)稱號,并在我院第一屆"班級文化節(jié)"中獲得二等獎,而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得,離不開同學(xué)們對班級工作的支持與幫助,同時在此也要肯定班級干部的帶頭作用。
    此外,就班級風(fēng)氣來看,相比上學(xué)期而言,有較大好轉(zhuǎn)。逃課,隨意請假現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn),班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一步改善。同學(xué)關(guān)系方面,同學(xué)之間關(guān)系更融洽了,互幫互助,團(tuán)結(jié)拼搏是對我班同學(xué)的真實寫照。
    二、 需要保持的優(yōu)良工作作風(fēng)
    接任班長一年以來,針對我班實際情況,我提出了對于班級通知 傳達(dá)的幾點(diǎn)不足的改進(jìn)措施,并督促其他班干部認(rèn)真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應(yīng)該借鑒和堅持的。
    第一是對于通知的傳達(dá)。首先確保飛信傳達(dá)準(zhǔn)確,及時。決不允許當(dāng)天要通知的事拖到第二天。其次,飛信通知一定要把握好時間。上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情況的,不允隨便發(fā)飛信許打擾同學(xué)。第四,對于飛信中有提到要同學(xué)回復(fù)的,在收到同學(xué)短信后,一定要及時給予回復(fù)。
    第二點(diǎn),時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學(xué)期以來,其他四位班委對班級工作都一直非常關(guān)注,給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級干部,就是要積極做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學(xué)要有春天一般的溫暖。這點(diǎn)要牢牢把握。
    最后,堅持傾聽同學(xué)們的意見或建議。對于涉及班級同學(xué)的切身利益的問題,我們采取大家集體投票表決的方式來進(jìn)行,并依照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行最后決策。并不斷聽取同學(xué)對班級各種事務(wù)管理意見或看法,并及時給予反饋和改進(jìn)。
    篇二:小學(xué)班長年終工作總結(jié)范文
    一、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹立威信。
    本學(xué)期開學(xué)初,本班的同學(xué)對學(xué)校的紀(jì)律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求,想鉆紀(jì)律的空子,而部分班委對這些學(xué)生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信任,班級紀(jì)律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹立自己的威信。
    1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,講究團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自我,做遵守校紀(jì)校規(guī),守法的模范。
    班干部是班里的榜樣,是同學(xué)門的表率,一舉一動在同學(xué)們中有明顯的影響,只有嚴(yán)格要求自己,以身作則,才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀(jì)律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。
    我班的班長兼學(xué)習(xí)委員,在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問題,后被學(xué)生舉報,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對其進(jìn)行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴(yán),對班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進(jìn)行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認(rèn)識和理解,陳郝同學(xué)也認(rèn)識到錯誤,欣然接受了我和學(xué)生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。
    2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學(xué),工作能力較強(qiáng),能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進(jìn)行教育時指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,工作在買力,也是難于讓同學(xué)們信服的,班干部只有把學(xué)習(xí)搞好,說話才有力度,作為班干部和學(xué)生會干部,比其他的學(xué)生要花費(fèi)更多的時間,因為既要學(xué)習(xí),又要工作,因此班干部的時間比一般學(xué)生更珍貴,緊迫,這就需要學(xué)會處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。
    3、優(yōu)良的個人品德,是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴(yán)格自己,又要不膽地管理同學(xué),使之成為習(xí)慣,共同進(jìn)步。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)實踐與管理,在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,班委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。
    篇三:小學(xué)班長年終工作總結(jié)范文
    光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,五年級第一學(xué)期結(jié)束了,作為班長,我的工作是協(xié)助班主任工作,統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),和老師、班委共同努力,創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@學(xué)期,在班主任謝老師的帶領(lǐng)下,積極開展班級建設(shè),在常規(guī)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績方面都取得了很大的進(jìn)步。現(xiàn)從兩個方面總結(jié)如下:
    一、班級的常規(guī)表現(xiàn)進(jìn)步很大我們班級是個非常調(diào)皮的班級,這在全年段都是出名的。針對這個情況,班主任謝老師制定了班級的班規(guī),通過每周各小組長及個人匯報本周班級七項常規(guī)執(zhí)行情況,宣布評比結(jié)果,堅持表揚(yáng)為主,適當(dāng)批評。班級調(diào)皮的同學(xué)有所收斂,班級面貌也進(jìn)步很大。學(xué)校七項常規(guī)評比我們從開學(xué)時年段倒一到后來的年段第一。雖然沒有升班旗,但是我們大家還是很高興。我們相信,只要在謝老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)好好繼續(xù)努力,我們總有一天可以升上班旗的。
    二、學(xué)習(xí)表現(xiàn)方面進(jìn)步很大因為我們班級的同學(xué)個個都調(diào)皮,課堂紀(jì)律曾經(jīng)非常的糟糕,經(jīng)常被老師批評,有些老師都很怕來我們班上課,因此,我們班的學(xué)習(xí)成績有些科目原來是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領(lǐng)下,隨著班級班風(fēng)的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的課堂表現(xiàn)也有很大進(jìn)步。大家都刻苦努力,互相學(xué)習(xí)。
    全班同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo),大家你追我趕,人人爭優(yōu)爭先,在同學(xué)們 中形成了愉快學(xué)習(xí),健康成長,努力進(jìn)步的良好風(fēng)氣。我們很希望通過努力來證明自己的能力,改變?nèi)嗦浜蟮默F(xiàn)象。在這個目標(biāo)的感召下,在老師們的鼓勵下,班級面貌煥然一新。期末考試,我們班語、數(shù)、英三科在整體上都取得了很大的進(jìn)步,涌現(xiàn)了一大批“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”。這良好的現(xiàn)象與同學(xué)們平時的努力是緊密聯(lián)系在一起的,沒有付出是不可能有好的收獲的。當(dāng)然,我們班級的進(jìn)步更離不開老師辛勤的付出。班主任謝老師,每天早上都早早就到班級,有老師在,同學(xué)們早讀就更自覺。加上經(jīng)驗豐富的俞老師和MS黃的統(tǒng)籌安排,我們的課堂井井有序,我們的期末復(fù)習(xí)高效而愉快。我們班的同學(xué)是很幸運(yùn)的,有這么多負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀好老師帶領(lǐng),只要我們班的同學(xué)聽從老師的教導(dǎo),如果在表現(xiàn)方面能夠再好些,我們一定可以取得更好的成績。
    這學(xué)期結(jié)束了,很快就會迎來新的學(xué)期,我們又面臨新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們繼續(xù)努力吧,為實現(xiàn)我們更高的目標(biāo),為打造我們更加優(yōu)秀的五年級(3)班。
    篇四:小學(xué)班長年終工作總結(jié)范文
    現(xiàn)在是六年級的第二個學(xué)期,離畢業(yè)還有大概兩個月的時間。
    在第一學(xué)期,李老師曾經(jīng)跟我們那十位班長提過四個要求:
    1、以身作則,嚴(yán)于律己(紀(jì)律、作業(yè))2、積極為班做事(肯付出)3、抓落實4、勇于面對批評在這四方面中,我個人以為我只做到了第二、三、四條,而第一條我是覺得我做的不夠好,由于我上課的時候有時還會開小差,而作業(yè)是由于我有時做的太快有些題目沒審好題所以就做錯了。好的是這個學(xué)期中我在同學(xué)在也樹立了一些威信,部分同學(xué)已經(jīng)可以聽我的指揮,但是部分頑皮的同學(xué)依然不聽,所以,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在更多的同學(xué)心里樹立威信。而且相比上個學(xué)期,我淡定了很多,沒以前那么沖動
    這個學(xué)期班里還開展了“小老師”的結(jié)對子活動,就是讓成績較好的帶一個成績較差的的同學(xué),這樣就可以互相進(jìn)步,可是有些同學(xué)理解成“一對一”也就是找一個伙伴互相學(xué)習(xí),固然這樣也可以,但是成績較差的的就不一定學(xué)得到,所以這樣是不行的。現(xiàn)在結(jié)對子活動才剛剛開始,但是我相信這個活動一定會做的越來越好!
    期末考以后就是升中考,我們一定要好好溫習(xí),考上心儀的中學(xué)!
    篇五:小學(xué)班長年終工作總結(jié)范文
    一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手,他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。加強(qiáng)班干部培養(yǎng),提高干部的組織、管理能力,既是時代培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要,又是發(fā)揮班干部作用、強(qiáng)化班級管理、形成良好班風(fēng)的需要。前段時間學(xué)校組織了一次班干部的培訓(xùn),本人感想不少:
    一、明確培養(yǎng)宗旨提高他們的思想覺悟。
    一是對他們進(jìn)行全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想教育,提高工作的責(zé)任感,解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認(rèn)識,使他們認(rèn)識到在許多方面應(yīng)比一般同學(xué)吃苦在先,享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時間,并可能聽到許多抱怨和意見等等。
    二是要求班干部以身作則,嚴(yán)以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用,并要養(yǎng)成良好的民主作風(fēng)。
    二、授之以法,提高工作水平
    在實際工作中,通過以下八個方面對班干部進(jìn)行了培訓(xùn):
    1、怎樣維持班級紀(jì)律。
    2、怎樣處理偶發(fā)事件。
    3、怎樣進(jìn)行表揚(yáng)和批評。
    4、怎樣主持主題班會。
    5、怎樣組織集體活動。
    6、怎樣管理班級財物。
    7、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。
    8、怎樣協(xié)調(diào)學(xué)生與老師的關(guān)系。
    (培訓(xùn)一般結(jié)合班級的實際情況開展,著重提高他們實際工作的能力。)
    三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確干部工作職責(zé)
    1、《小學(xué)生手冊》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀(jì)是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應(yīng)該是合格的小學(xué)生,力爭是優(yōu)秀的小學(xué)生,只有這樣才能服眾。干部無論職務(wù)大小,要牢固樹立為群眾服務(wù)的思想,要講奉獻(xiàn),把集體的事作為自己的事。
    2、制定出干部職責(zé)、干部工作守則以及班級規(guī)章制度,使干部職責(zé)明確做到干部工作有章可循,干部能找準(zhǔn)位置,盡快進(jìn)入角色,獨(dú)立開展工作。