犯錯(cuò)是無(wú)法避免的，我們都能理解為什么犯錯(cuò)后需要寫(xiě)自我檢討。我們做出錯(cuò)誤行為，就需要寫(xiě)檢討書(shū)，有沒(méi)有在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)感覺(jué)毫無(wú)頭緒呢？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯特別為你收集的“關(guān)于考試沒(méi)考好的檢討書(shū)”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
關(guān)于考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇1
老師，我知道我這次差得沒(méi)臉見(jiàn)人。最近上網(wǎng)課的時(shí)候，總是心不在焉。每次我去同學(xué)家上課，總是在路上遇見(jiàn)鄰居指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人罵我，有的人夸我，有的人嘲笑我，說(shuō)我家連手機(jī)也沒(méi)有。我很難堪，我一點(diǎn)上課的愿望都沒(méi)有。每次去上課，總覺(jué)得好像沒(méi)有同學(xué)的幫助我就什么都學(xué)不到一樣。尤其數(shù)學(xué)課，這本來(lái)就是我最差的一門(mén)功課，但是有的時(shí)候因?yàn)榻鑴e人的手機(jī)上傳，有的時(shí)候不方便，老師批改不到，我只能拿著別人的作業(yè)對(duì)照，不會(huì)的地方也不可能及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向老師提問(wèn)，畢竟是在同學(xué)家，我一點(diǎn)自由也沒(méi)有，只能努力去消化老師課上講的東西，可是上課的時(shí)候我又不能全神貫注，總想別的事，于是惡性循環(huán)，我想學(xué)卻戰(zhàn)勝不了我的心理。
每一次我走進(jìn)同學(xué)家門(mén)，就像一舉一動(dòng)被別人監(jiān)視，我的手腳受到束縛。當(dāng)同學(xué)或者她爸爸媽媽來(lái)通知我什么時(shí)候有課，什么作業(yè)，要考試之類的，我又要感激，老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒(méi)有。我的父親從來(lái)不關(guān)心我學(xué)習(xí)如何，他也不懂，只知道吹噓，在所有人面前說(shuō)我的成績(jī)，在我最難過(guò)的時(shí)候，我學(xué)不到我想學(xué)的東西的時(shí)候，在我在同學(xué)家受著監(jiān)管學(xué)習(xí)的時(shí)候，他在打麻將、看電視，并且對(duì)我說(shuō)：“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無(wú)助。
以前上學(xué)的時(shí)候，我跟同學(xué)們一樣，同坐一個(gè)教室上課，我上學(xué)放學(xué)的路上，不管晴天下雨，就算路上再泥濘、黑暗，我總是快樂(lè)無(wú)比，因?yàn)槟鞘俏易约?，我在做我自己。那時(shí)候老師您鼓勵(lì)我，安慰我，告訴我許多人對(duì)我的幫助都不是憐憫，那是因?yàn)槲覂?yōu)秀。但現(xiàn)在我不知道怎么辦了，我就是感覺(jué)在靠別人的憐憫生活，所有的人都在告訴我別人對(duì)我有多好，我要怎么感謝別人，而且他們只看重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，好像我沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)就一無(wú)是處.......我也找不到人傾訴。
這次考試，我本來(lái)就知道會(huì)考得很不好，但是我也想考好呀。英語(yǔ)和語(yǔ)文知識(shí)稍微好了那么一點(diǎn)點(diǎn)，微不足道?？紨?shù)學(xué)的時(shí)候，我顧及著時(shí)間，我答題時(shí)，看見(jiàn)難的題目就著急，著急時(shí)間就不夠，越著急就越?jīng)]有思路，越找不到頭緒就越擔(dān)心老師會(huì)責(zé)備我，然后就著急著、擔(dān)心著。我知道考得不好的后果是什么，別會(huì)越發(fā)地認(rèn)為他們看錯(cuò)了人，我就是個(gè)沒(méi)用的廢物。這種想法我在學(xué)?？荚嚂r(shí)是完全沒(méi)有的，學(xué)校緊張的考試氣氛能幫助我全神貫注地答題。可是在同學(xué)家，用著別人家的手機(jī)，我只是被許多人的目光壓得不能喘息。
這樣的生活讓我沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望，沒(méi)有欲望我就學(xué)不好，越學(xué)不好我就越難過(guò)。
老師，我希望您能理解我。我能走出去的，我希望您不要總是用那么期待的眼神對(duì)我，我越想那種眼神，我就越害怕，越害怕就越難過(guò)，沒(méi)有人能讓我真的快樂(lè)學(xué)習(xí)，我很孤獨(dú)。
老師，我會(huì)振作的，但是我需要時(shí)間，我能跟上，只是希望您放心，您不要給我太多壓力，其實(shí)不止您的，還有許多人的。我只是學(xué)得太累，像是為別人學(xué)一樣。一切都會(huì)好的，我相信這次的考試是沉痛的教訓(xùn)，路上沒(méi)有坎就不是路，您不用過(guò)于擔(dān)心。
關(guān)于考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇2
xxx：
您好！
我現(xiàn)在懷著一顆愧疚的心寫(xiě)下這份檢討書(shū)。在本次小學(xué)期中考試中取并沒(méi)有得期望中理想的成績(jī)，反而還倒退了許多。但是我并沒(méi)有感到十分驚訝，因?yàn)樵谏习雽W(xué)期，我并沒(méi)有了一個(gè)良好的狀態(tài)去應(yīng)考，辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。為此，我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，來(lái)表明讓我考試沒(méi)有考好的原因，并為此做出檢討。
一、偏科比較嚴(yán)重
我的數(shù)學(xué)學(xué)科一直發(fā)揮不穩(wěn)定，數(shù)學(xué)成績(jī)一直忽高忽低，這是我沒(méi)有將數(shù)學(xué)學(xué)透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，但這并不是我取得壞成績(jī)的借口。不喜歡不等于學(xué)不好，是因?yàn)槲易约簺](méi)有將數(shù)學(xué)放在心上，而導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)沒(méi)有及格的慘敗。
二、沒(méi)有良好的心理素質(zhì)
每次臨近考試都會(huì)讓我感到十分緊張和不安，到達(dá)考場(chǎng)后這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈，而導(dǎo)致有點(diǎn)發(fā)揮失常，沒(méi)有取得理想的成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但是一個(gè)強(qiáng)大的心理素質(zhì)同樣也很重要，現(xiàn)在我才小學(xué)，以后面臨的考試還有很多次，也還會(huì)有更重要的考試等著我，所以我以后會(huì)更加努力的。
三、沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)
在這次考試前我因?yàn)榉N種原因沒(méi)有去認(rèn)真復(fù)習(xí)，這是我沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而導(dǎo)致沒(méi)有太多時(shí)間去復(fù)習(xí)。我把太多時(shí)間花費(fèi)在與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上，導(dǎo)致很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到位，復(fù)習(xí)也沒(méi)有很全面。平時(shí)的努力很重要，但是考前的復(fù)習(xí)也同樣重要，考前的認(rèn)真復(fù)習(xí)會(huì)讓我們知道我們知識(shí)點(diǎn)的不足，讓我們?cè)诳荚囍腥〉酶觾?yōu)異的成績(jī)。
四、因?yàn)槿〉命c(diǎn)成成績(jī)而感到滿足
在上個(gè)學(xué)期我因?yàn)槿〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī)，而感到驕傲、感到滿足。因此在這個(gè)學(xué)期我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)就有所放松和懈怠了，我為此感到羞恥?！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我今后一定改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
以上便是我總結(jié)的期中考試沒(méi)有考好的原因，以后我會(huì)針對(duì)這些原因加以改正，在本學(xué)期期末我一定會(huì)交給老師同學(xué)和家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇3
這次期中考試，我考很差，對(duì)此在這檢討，期望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語(yǔ)，最重要就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)你能100%做到話，你英語(yǔ)成績(jī)，沒(méi)有90分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)有寫(xiě)，沒(méi)有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想……
以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每一天必做一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我務(wù)必照做：
1.每一天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。
2.每一天不斷背單詞，重復(fù)背，直到背得滾瓜爛熟。
3.每一天聽(tīng)寫(xiě)課文，直到會(huì)默為止。
關(guān)于考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇4
尊敬的XXX：
關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì)！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
關(guān)于考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇5
尊敬的XX老師：
您好!
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中XX考試，我的成績(jī)是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好XX的原因：
第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。XX是一門(mén)需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是可以的。
第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng)，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。XX是開(kāi)卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們XX的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好XX知識(shí)，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)好XX。現(xiàn)在起我就要重視起來(lái)，XX課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好每一道XX作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
你好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
你好！
對(duì)不起，這次的道法考試我沒(méi)有考好，成績(jī)只有___分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好，而是實(shí)在感到力不從心，無(wú)力掙脫困惑的牢籠，取得知識(shí)的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)道法的這段過(guò)程，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的道法學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，讓我著實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省，我還是注意到了自身道法學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅(jiān)信我的道法成績(jī)不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題，學(xué)習(xí)還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今道法成績(jī)?nèi)绱瞬缓?，我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在道法學(xué)習(xí)當(dāng)中，我課文，詩(shī)句也背的不夠，對(duì)古文的理解也不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。
親愛(ài)的道法老師，請(qǐng)您相信我。通過(guò)這次檢討，我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的道法學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加懂得如何學(xué)好道法，我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養(yǎng)道法學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教道法學(xué)習(xí)的竅門(mén)，爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的道法水平?？傊?，我一定會(huì)學(xué)好道法的。
此致
敬禮！
檢討人：______
______年___月___日