時(shí)間過得飛快，我們來(lái)不及停留，我們?cè)诠ぷ髦幸矊W(xué)到不少東西，寫好總結(jié)才能更好的知道自己的問題所在，總結(jié)能夠幫助我們提升對(duì)自身能力的認(rèn)知，那么這個(gè)工作總結(jié)該怎么寫呢？以下內(nèi)容是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)特地整理的“中秋節(jié)工作總結(jié)怎么寫”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！
中秋節(jié)工作總結(jié)怎么寫【篇1】
了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育，根據(jù)上級(jí)精神《關(guān)于組織開展我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，中秋節(jié)前夕，我校開展了我們的節(jié)日中秋節(jié)主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1.利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2.在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂
1.在搜集有關(guān)資料的過程中，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2.開展了迎中秋經(jīng)典詩(shī)詞誦讀主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)詞來(lái)歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
3.開展了我手寫中秋活動(dòng)。組織學(xué)生寫出對(duì)中秋理解與感觸，并向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。
通過一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō)，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。
中秋節(jié)工作總結(jié)怎么寫【篇2】
活動(dòng)名稱：歡度中秋節(jié)(社會(huì))大二班
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
2、欣賞各種各樣的月餅，愿意與同伴分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
中秋節(jié)的課件、幼兒帶來(lái)的各種月餅
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀?！蹦銈儾虏驴词鞘裁?(月亮)
2、你們知道什么時(shí)候的月亮最圓嗎?(故事《月亮姑娘做衣裳》)
3、那你們知道中秋節(jié)是怎么而來(lái)的嗎?
介紹中秋節(jié)的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
二、說(shuō)一說(shuō)
1、中秋節(jié)的時(shí)候，我們可以做些什么事情呢?我們和爸爸媽媽可以怎么過中秋節(jié)呢?
2、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?(課件)
3、原來(lái)，中秋節(jié)的時(shí)候，人們可以做那么多事情來(lái)過節(jié)。中秋節(jié)的時(shí)候，最少不了的就是月餅了。今天小朋友也都從家里帶來(lái)了各種各樣的月餅對(duì)吧，誰(shuí)來(lái)介紹一下你帶來(lái)的月餅?zāi)?
4、簡(jiǎn)單介紹不同種類的月餅。(課件)
三、分享月餅
1、今天有那么多各種味道的月餅，讓我們一起聽著好聽的中秋節(jié)的歌曲，一起與好朋友分享你帶來(lái)的月餅吧。
2、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
中秋節(jié)工作總結(jié)怎么寫【篇3】
為了慶祝祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，本班班委在同學(xué)們的大力支持下，于x月x日晚上成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的歡樂晚會(huì)。
此次晚會(huì)是以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的，同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)歡快的中秋節(jié)。晚會(huì)中，以形式多樣的節(jié)目、游戲，引導(dǎo)同學(xué)們敞開心扉，融入班集體大家庭，為更加團(tuán)結(jié)、和諧的xx班而努力。現(xiàn)將具體內(nèi)容向系團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)。
一、活動(dòng)過程
主持人：xx。
主要節(jié)目流程。
1、游戲：心有靈犀、當(dāng)仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)。
2、競(jìng)哥比賽。
3、我想對(duì)你說(shuō)。
4、打電話祝福老師。
晚會(huì)后班長(zhǎng)做了簡(jiǎn)短的總結(jié)。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次晚會(huì)舉辦得還算成功?，F(xiàn)今，我們總結(jié)的成功原因有以下。
1、準(zhǔn)備較充分。
2、各位班委密切配合。
3、分工具體、安排合理。
4、同學(xué)們的大力支持。
在成功的背后，我們也看到了很多不足，比如。
1、晚會(huì)中出現(xiàn)了短暫的冷場(chǎng)的現(xiàn)象。
2、節(jié)目有些不銜接。
3、準(zhǔn)備時(shí)間不足，活動(dòng)的準(zhǔn)備顯得有些倉(cāng)促。
三、活動(dòng)結(jié)果及意義
本次晚會(huì)雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與課外活動(dòng)的積極性。并最終取得了很好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。我們很好地享受晚會(huì)的快樂、我們學(xué)到了很多，不僅增進(jìn)了我們之間的了解，也讓我們對(duì)彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個(gè)班集體的溫暖，使我們會(huì)更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，努力的學(xué)習(xí)。
本次晚會(huì)的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)合作能力，也使班委的工作默契達(dá)到了新的層次。
中秋節(jié)工作總結(jié)怎么寫【篇4】
XX鎮(zhèn)組織開展“我們的節(jié)日.中秋”系列活動(dòng)。一是開展“結(jié)對(duì)幫扶.中秋獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。機(jī)關(guān)干部和村社區(qū)干部組成10個(gè)慰問小組，分別對(duì)轄區(qū)5個(gè)村、5個(gè)社區(qū)的困難戶進(jìn)行慰問，讓他們感受到黨和政府的關(guān)心和溫暖。
二是開展“迎中秋佳節(jié).學(xué)道德模范”活動(dòng)。各社區(qū)(村)在宣傳欄公開表彰孝親敬老、身邊好人人物事跡，感召大家以他們?yōu)榭０駱?，多行善事，在中秋的?jié)日氛圍中讓大家認(rèn)識(shí)到道德規(guī)范的重要意義。
三是組織干部開展經(jīng)典學(xué)習(xí)活動(dòng)。引導(dǎo)黨員干部，特別是青少年感受傳統(tǒng)經(jīng)典魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過學(xué)習(xí)吟誦中華歷代與中秋相關(guān)的經(jīng)典詩(shī)篇，讓黨員干部及未成年人親近經(jīng)典、熱愛經(jīng)典，在誦讀中感受到中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力。
四是深入開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。各社區(qū)利用道德講堂開展組織轄區(qū)未成年人誦讀中華經(jīng)典比賽活動(dòng)，年輕人一展才藝，提問對(duì)答如流，關(guān)于中秋文化的詩(shī)詞娓娓道來(lái)，對(duì)于詩(shī)詞當(dāng)中的典故含義更是信手拈來(lái)。
五是關(guān)愛志愿服務(wù)扎實(shí)推進(jìn)。組織青年志愿者、巾幗志愿者、學(xué)生志愿者等各類隊(duì)伍，積極開展文明禮儀宣講、便民利民服務(wù)、文明交通引導(dǎo)、社區(qū)幫扶和社區(qū)文化等服務(wù)活動(dòng)，并走進(jìn)孤寡老人、殘疾人、留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員家庭，給他們送上生活用品及中秋慰問品，居委會(huì)攜養(yǎng)老服務(wù)中心開展了慶中秋老少同樂DIY月餅制作活動(dòng)，為轄區(qū)退役軍人及其家屬送上甜甜的月餅和精美禮品，舉行茶話會(huì)讓更多人參與進(jìn)來(lái)，互相談心、交流情感。同時(shí)，切實(shí)幫助一些群體解決實(shí)際困難，大力營(yíng)造互幫互助、文明和諧的社會(huì)氛圍。
中秋節(jié)工作總結(jié)怎么寫【篇5】
中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學(xué)的第一次聯(lián)歡活動(dòng)。經(jīng)過xx周艱苦的軍訓(xùn)，同學(xué)們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應(yīng)該是合家團(tuán)圓的節(jié)日，但是因?yàn)樯蠈W(xué)的原因，來(lái)自五湖四海的同學(xué)們匯聚到xx大學(xué)，軍訓(xùn)時(shí)的xx營(yíng)xx連xx排重新相聚在一起，像家人一樣共度佳節(jié)。
中秋節(jié)下午所有同學(xué)在食堂一起包餃子，大家都不怎么會(huì)包，很多人都是第一次，包的餃子也是歪七扭八，但是在包餃子的過程中大家互相幫助，一起談笑，一起玩鬧，過程非常歡樂，每個(gè)人都融入了這樣一個(gè)大家庭。雖然這些餃子有些不能吃，有些不好吃，但是在我們心里那就是世界上最美味的食品，因?yàn)槟抢锶谌肓宋覀兊男羷谖覀兊臍g樂以及同學(xué)們之間的感情。
晚上我們?cè)趚x個(gè)班學(xué)生輔導(dǎo)員師哥的帶領(lǐng)下在xx舉辦了聯(lián)歡會(huì)，xx排的文藝能人們紛紛上臺(tái)表演，有街舞有吉他還有幾個(gè)人合唱的老男孩，氣氛high到極點(diǎn)。在節(jié)目表演前還有一個(gè)重頭戲，就是軍訓(xùn)時(shí)的鄒教官寫給我們的信，教官是xx年的，跟我們也算是同齡人，但是當(dāng)我們?cè)跍嘏募彝ダ锸芨改负亲o(hù)的時(shí)候他已經(jīng)離開家鄉(xiāng)汗灑訓(xùn)練場(chǎng)，肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任。他與我們xx排的同學(xué)們聚在一起是一種緣分，他其實(shí)還是個(gè)羞澀的大男孩，當(dāng)著大家講話時(shí)會(huì)臉紅，但是訓(xùn)練時(shí)又很嚴(yán)厲。教官在信里說(shuō)在部隊(duì)的生活再苦再累他都沒有哭過，但是跟我們分別的時(shí)候他真的想哭。信讀完，大家的眼眶都濕潤(rùn)了，團(tuán)員的中秋佳節(jié)希望有一天能與我們敬愛的教官團(tuán)圓。
中秋節(jié)的聯(lián)歡是美好大學(xué)生活的開始，相信也會(huì)是大家最美好的回憶。
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