一日無二晨，時過不再臨。為了在演講的時候不緊張，我們事先就需要將想說的話整理成文稿，使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍，您對寫演講稿了解多少呢？在此，你不妨閱讀一下校長演講稿范文，希望能幫助到你的學習和工作！
校長演講稿范文(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位代表：
大家好！感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競聘校長的機會。我叫陳剛，xx年11月生，1992年孝感師專政史系畢業(yè)，xx年湖北大學本科函授畢業(yè)，中共黨員，中學高級教師職稱。1993年至20xx年歷任校團委書記，辦公室主任、教務處主任、總務處主任；20xx年至今任副校長。工作以來，一直都被評先進教師或優(yōu)秀黨員，20xx年被市教育局聘為“評好課”評委，20xx年被評為“歷史學科骨干教師”，20xx年中高晉級后主動退讓各種評優(yōu)、評先表彰獎勵活動；1999年曾被教育局作為副縣級儲備干部報呈組織部備案。
區(qū)委組織部、教育局黨委對我校領(lǐng)導班子調(diào)整采取“公開競聘”的民主方式，這是我區(qū)教育干部人事制度的重大突破和大膽嘗試，對于調(diào)動人的工作積極性，形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強的現(xiàn)實意義，我十分珍惜這次提高、鍛煉自己，實現(xiàn)理想抱負的機會，一種為學校繼續(xù)發(fā)展作出新的更大貢獻的事業(yè)感油然而生，現(xiàn)主要匯報我的任職條件和工作目標。
一、任職條件
（1）有較豐富的基層工作經(jīng)驗
17年干部經(jīng)歷，熟悉學校教學、教育、辦公室、后勤管理工作各方情況。在這些工作經(jīng)歷中，我分析、解決問題的能力得到提升，組織、協(xié)調(diào)能力逐步增強，使我在課堂教學、業(yè)務指導、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面應對自如。
（2）有厚重的群眾基礎(chǔ)。
本校工作18年，對這里的一草一木、一人一物都十分熟悉，同時也見證了學校的發(fā)展和興衰，更珍惜學校今天來之不易的成績。無論何時我都以校為榮，時刻關(guān)心和維護集體榮譽；無論對誰一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴”為原則，對人都懷著一顆寬容與理解之心，對學校懷著一種特殊的深厚感情，為我這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。
（3）有豐富的教育教學經(jīng)驗。
一直從事教學一線工作，即使是負責學?；窘ㄔO(shè)的那幾年，也堅持擔任主要的教學工作，把自己真心為學生教育的理念貫穿教育教學之中，相信學生成績差不是差學生，成績越差越需要教師的關(guān)心和幫助；能積極探索和改進教育教學方法，熟練的把信息技術(shù)運用于自己的教學之中。所任學科成績優(yōu)秀，也得到歷屆學生好評。即使將來獲以重任，我也將始終堅守在教學第一線。
（4）有把握全局的能力。
善于學習、原則性強，管理思想和能力成熟；處事冷靜、勤于思考能應對困難問題和突發(fā)事件；待人誠懇、善于合作能處理好干群關(guān)系，團結(jié)隊伍；廉潔自立，有奉獻精神能樹學校正氣；與上級部門、兄弟學校有融洽的工作關(guān)系，能為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
二、工作目標
如果我能競聘成功，打算從以下七個方面做起：
（1）樹立科學的教育思想和先進的辦學理念，辦人民滿意學校。
堅持“面向全體學生，對學生全面負責，對學生的現(xiàn)在，將來和終身負責”的辦學宗旨；堅持“讓每一個學生每天有進步，讓每一個家長每天都放心，讓每一個教師每天有提高，讓每一個時期學校都有新的發(fā)展變化”的辦學目標。
（2）全面落實學校的各項管理制度，確保制度抓到實處。
改革學校管理機制，實行干部、工勤人員能上能下的聘用制度；嚴格專任教師考核，逐步推行能進能出的教師聘用制度；嚴格班主任考核，堅定不移地推行末位淘汰制。
（3）牢固樹立“質(zhì)量第一”和“科研興?！钡囊庾R。
大力開展各種學習活動，增強教師之間、學科之間的合作。為教師提供學習機會，把教師業(yè)務能力的提高作為對教師最大的福利，努力創(chuàng)造學習型單位。
（4）落實德育為首的教育方針。
相信每一個學生都是可塑、可造的人才；大力實施學生日常行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；實現(xiàn)學校、家長、社區(qū)聯(lián)系制度，共同教育管理學生；加強學校安全管理，維護校園安全穩(wěn)定。
（5）堅持依法治校，認真落實教育局的各項決議，堅決完成上級布置的各項任務。繼續(xù)加強財務管理，嚴格執(zhí)行財務制度，堅決杜絕賬外賬和亂收費等違規(guī)違法行為。
（6）加強個人修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平，履行好工作職責，發(fā)揮好表率作用，樹立勤政廉潔的良好形象，接受領(lǐng)導和各位同事的監(jiān)督，聽取不同意見、團結(jié)協(xié)作，積極采納教職工的合理意見，有效地開展工作。
（7）提高學校品牌，成就師生幸福人生，努力構(gòu)建和諧校園。
堅持正確的輿論導向，用高尚健康的思想武裝人；進一步加強校園文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境；逐步提高教職工福利待遇，始終堅持向一線教師傾斜；促進學校健康發(fā)展，力爭使學校條件、辦學水平達到市級省級優(yōu)質(zhì)學校標準。如有機會，我將致力于追求卓越、追求成功、永不滿足、頑強拼搏。立足用3年時間把學校辦成為市級優(yōu)質(zhì)高中，用6年時間成為省級優(yōu)質(zhì)高中。
作為這次競聘的積極參入者，不管結(jié)果如何，今天能機會努力爭取，我深感榮幸，即使競聘不能成功，我會以一貫之勤奮工作、齊心協(xié)力把我們學校管理的更好，請組織相信我對事業(yè)的忠誠和為人的品格！
校長演講稿范文(篇2)
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
今天，我能夠在這里參加競聘演講，匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求，這要感謝縣教育局、學校領(lǐng)導在改革開放的新形勢下，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)造的一次鍛煉的機會。作為桐廬教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導和同行面前展示自我，接受各位前輩、領(lǐng)導和各位同行的指導感到萬分榮幸！
常言道：三十而立。已過而立之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判。
本人，現(xiàn)年xx歲，剛走進教室的膽怯和幼稚的情形還歷歷在目，可轉(zhuǎn)眼，xx年的時間一晃就過去了?；貞涍@些年感慨特別多，從工作初的復式教學到后來的美術(shù)專職，以及現(xiàn)在的語文教師，每一種工作都有酸甜苦辣。經(jīng)歷了這么多，我認為自己比以前更加成熟了，業(yè)務和能力隨著教齡的增加逐漸有了很大提高。
幾年來，我總覺得教育工作是一門藝術(shù)，不是僅有旺盛的工作熱情就夠的，它更注重的是一種方法、一種技巧。在教學的過程中，我們往往缺乏的是一種適合自己的方法與技巧，麻木的苦干只能使我們處于單調(diào)地、機械地重復活動中。自然教學效果不盡人意。
不甘愿落后，這是每個要求進步的教育工作者的共同心聲。于是，我咨詢、嘗試、實踐……我試著去做，但事情并不是那么一帆風順的，閉門造車的現(xiàn)實使我失敗了。我的心中有許多疑惑需要指點，需要解決，但與外界相對隔絕的現(xiàn)狀，又迫使我自找出路，就在我迷惑無望時，一次專家的講座，使我茅塞頓開。
“教科研，就是教科研”如閃電般的意念出現(xiàn)在我的眼前。教科研，對于我來說，是一個全新的概念，也是一次全新的行動。根據(jù)自己的教學經(jīng)驗，我試著學了幾篇文章，可由于目光的短淺以及缺乏必要的指導，幾篇文章均無任何建樹。后來，我知道了光有熱情而沒有扎實的專業(yè)知識和先進的教育理念是很難勝任當今改革風起潮涌的教育教學實踐的。在以后的幾年里，我除了不斷反思自己的教學外，還努力學習各種教學理論，借助電腦網(wǎng)絡了解國內(nèi)外教科研的發(fā)展方向，加強課堂實踐。漸漸地我終于取得了一些實績：在xx優(yōu)質(zhì)課評比中獲x獎，并代表xx參加xx市xx比賽；撰寫的xx獲縣xx獎、市xx獎；教案《xx》獲縣xx獎；學科論文《xx》獲縣xx獎；教學論文《xx》獲市xx獎。同時，經(jīng)本人指導的學生有幾十人次在縣市獲獎，自己的xx作品還在xx報上刊登。在這期間，我一直擔任xx，和大家一起開展xx活動，通過努力我們組于xx年被評為xx先進集體。
隨著學校教科研水平的不斷發(fā)展，教師教科研素質(zhì)不斷提高，我校決定開展課題研究，以此帶動全體教師的素質(zhì)提升。
由本人參與撰寫的《xx》被確定為省級立項課題，自然我就責無旁貸地擔任該課題研究的組長。
在研究中，我一方面要收集、整理資料，為學校領(lǐng)導和教師提供信息服務，另一方面則積極指導實驗教師開展日常實踐。
辛勤的勞動終于換來了豐碩的成果，到目前為止，本人獲縣市級科研成果xx項。
由于工作的需要，xx年我被調(diào)到教科室工作。在擔任教科室主任三年來，我一直從學校大局出發(fā)，協(xié)助校長做好工作，為學校的“科研興?！?、“向科研教研要質(zhì)量”的辦學方針盡自己最大的力量。學校的發(fā)展僅僅靠幾個教師是不行的，作為教科室主任的我一直在思考如何使廣大的教師快速成長起來。
一方面，我把教師的專業(yè)成長列入到教科室的重點工作之中。同時結(jié)合縣教師進修學校培訓內(nèi)容對教師進行了5次專題培訓，在這些培訓中本人除了要制定培訓計劃，還要承擔主持及主講等任務，同時還要為教師準備學習資料，收集學習成果，考核每位教師，讓每一次培訓都能有實效。
另一方面，我經(jīng)常在校本教研活動中為本校教師上研討課、觀摩課，執(zhí)教的課展示了課改理念，務實、求真。
付出了總會有收獲的，辛勤的勞動換來了豐碩的收獲。本人連續(xù)兩年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師，05年被評為縣優(yōu)秀班主任；并被評為縣第十屆教壇新秀。作為骨干教師的我，將積極加入到學校管理隊伍和教學一線之中，在具體實踐中鍛煉自己的才干，提高自身的專業(yè)水平和實踐能力，為學校的發(fā)展而努力奮斗。
記得有位專家曾經(jīng)調(diào)查過，一個人在自己的工作崗位上只有三年的工作熱情，超過這三年，他的激情和創(chuàng)造力就會慢慢消退?，F(xiàn)在我正如這位專家所說的一樣，感覺自己的教科室工作缺乏創(chuàng)新與動力。這也是我要競選xx小學負責人的原因之一。
同時，我是土生土長的xx人，小時侯就就讀于xx小學。它曾給我的童年留下了美好的回憶，至今我還一直懷念我的母校。這幾年由于生源減少，學校辦學規(guī)模逐漸縮小。
可是，近幾年xx小學在應老師的帶領(lǐng)下教育質(zhì)量一直處在全鎮(zhèn)的前例。感謝應老師付出的辛勤勞動，俗話說得好“前人載樹，后人乘涼”，相信在如此好的基礎(chǔ)之上我們后面的工作將會更好的開展。在我決定要競選xx小學負責人一職時，我經(jīng)常在想一個問題：即xx鎮(zhèn)完小效應。在座的各位都知道我們xx的教育有一個奇怪的現(xiàn)象，就是鎮(zhèn)小的教育質(zhì)量沒有完小好，為此縣教研室在調(diào)研的時候就提出這個問題。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)有其客觀的因素，比如中心本部近幾年一直在合并學校，一直在加強學校的硬件設(shè)施……但我想現(xiàn)象的出現(xiàn)必然還有其更深層次的因素，我曾經(jīng)和施校長說起讓我到下面完小蹲點，了解其原因?，F(xiàn)在有了這個機會，所以我義無返顧地選擇競選xx小學負責人一職。
再次，我曾經(jīng)在村小擔任過兩年的負責人，這段工作經(jīng)歷為我本次競選xx小學負責人積累的豐富的經(jīng)驗。我覺得xx小學教育一個中心，一條線的格局（既以鎮(zhèn)小為中心，以320國道為一條線）將在長時間不會變。兩所完小要擺正自己的位置，當好配角。在工作中我們將尊重鎮(zhèn)小的核心地位，維護校長的威信，完小要甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作。同時，也要充分挖掘完小的教學資源，辦出自己的特色。要讓大家覺得學校雖小，但有品味，有特色。我想今后村完小的辦學的側(cè)重點應該從這個方面入手。
各位領(lǐng)導，年輕人需要機會，需要展示自我的舞臺。給我一次機會，我將以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)異的工作績效來證明自己；給我一個舞臺，我將以執(zhí)著的敬業(yè)精神和滿腔的工作熱情來展現(xiàn)自我；最后祝各位領(lǐng)導、同事家庭幸福！祝xx的教育事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
校長演講稿范文(篇3)
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，xx大學的校園內(nèi)充滿了節(jié)日的歡樂！因為，今天是我們的開學典禮。這對同學們來說既是一個莊重而熱烈的歡迎儀式，也是大家入學后的第一堂集體課！在這里，我首先代表學校全體師生員工，向各位新同學的到來表示熱烈的歡迎！
同學們選擇了xx大學，這是對xx大學的信任。作為學校，一定不辜負你們和家長的期望，努力把你們培養(yǎng)成才。經(jīng)過幾代xx大學人的艱苦奮斗，勵精圖治，學校由小到大，由弱到強，現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽的高水平大學，正在朝著國際知名的高水平研究型大學邁進。xx大學，辦學實力雄厚，基礎(chǔ)條件堅實，校園環(huán)境優(yōu)美，是讀書學習的理想場所。為同學們的成長成才提供了良好的保障。
同學們，從今天起，你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境，新的起點，要有遠大的理想和高遠的志向，關(guān)注國家命運，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注人類未來。理想是否遠大、志向是否高遠，很大程度上決定著一個人將來成就的高低，對社會貢獻的大小。我們xx大學培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同，但有一點是相同的，那就是自覺地繼承和發(fā)揚著xx大學的精神和傳統(tǒng)，把勇?lián)鐣熑?，服務國家，造福人民作為自己的追求，贏得了社會的廣泛贊譽，樹立了xx大學的良好形象。
同學們，你們是當代青年的佼佼者，在你們身上承載著國家的未來、民族的希望，這就要求你們必須樹立遠大的理想，把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中，做一個有理想、有抱負、有學識、有社會責任感的人，成為國家的棟梁、社會的中堅。
古往今來，以德為先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，職業(yè)有職業(yè)道德，社會有社會公德，師有師德，醫(yī)有醫(yī)德，而這一切的基礎(chǔ)都是個人的道德。大家之所以向往大學，在于大學是社會道德的堅守者，社會前進的引領(lǐng)者，她以學生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切，以學生的全面發(fā)展為根本使命，以探究真知、追求真理為核心價值。大學生的道德水平在很大程度上決定著社會當下與未來的精神風貌。因此，同學們在學習知識的同時，更要學會做人，養(yǎng)成良好的道德，努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，做社會道德的守護者，社會風尚的引領(lǐng)者。
學生以學為主。而大學的學，與中學有很大不同，研究生與本科生的“學”也有所不同。大學教育作為一種專業(yè)教育，更加強調(diào)學習的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實踐性。大學的學習不再是老師追著學生，而是學生主動問教于老師，多數(shù)時候還要和老師相互切磋，做到教學相長；大學的學習也不再局限于課堂和教材，與同學討論交流、聽學術(shù)講座、參加社會實踐等都成為了學習的形式；書本知識也不再是學習的唯一內(nèi)容，眼界學識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學習的重要內(nèi)容。
因此，大家要進一步明確學習的目的，從被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習，培養(yǎng)自主學習的能力，掌握獲取知識的方法。要充分利用學校的各種資源，積極主動地向老師學，向同學學，從課堂里學，從書本上學，從實踐中學，充分領(lǐng)略大學“學”的魅力；要在學習中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題，并能夠用所學的知識解決問題，在不斷的學習中充實自己、提升自己、完善自己。
真誠地希望各位新同學，珍惜大好時光，發(fā)奮讀書，力爭早日成為國家的棟梁，為中華崛起貢獻自己的青春和力量！祝同學們在xx大學學習順利，生活愉快，學業(yè)有成！
謝謝大家！
校長演講稿范文(篇4)
各位領(lǐng)導、解放軍戰(zhàn)士們、老師們、同學們:
大家好!
今天，我們學校又一期少年軍校開學了，在此，我代表全校師生熱烈歡迎出席本次活動的來賓和領(lǐng)導。我謹對少年軍校的開學表示祝賀，并預祝這期軍校培訓取得圓滿成功。
十多年來我校一直將少年軍校作為德育教育的切入口，培養(yǎng)少年兒童的艱苦奮斗、吃苦耐勞、樂于奉獻、大公無私、團結(jié)向上、互相合作的精神。通過少年軍校的學習，使我們的少年兒童增強國防意識，了解一些基本的軍事常識。從而從另一個側(cè)面來強化學校的素質(zhì)教育，使我校學生具有多方面才能、能應付未來社會各方面挑戰(zhàn)、成為適應社會發(fā)展的復合型人才。我希望各位學員能夠珍惜這一難得的機會，以積極認真的態(tài)度，不折不扣完成少年軍校的所有的學習任務。
借此機會我給同學們提幾點要求：
一、要充分利用這次少年軍校學習的機會，向解放軍同志學習。中國人民解放軍是全國人民學習的榜樣，各位學員要學習他們無私奉獻、不怕困難、為了人民利益不惜犧牲一切的精神，樹立為共產(chǎn)主義而奮斗的遠大理想。
二、要遵守少年軍校的校紀校規(guī)，一切服從學校的安排。既然參加了少年軍校的學習，各位學員要做好吃苦的準備，不能因為訓練緊張或艱苦而半途而廢，我們來學習就是為了磨煉自身。只有這樣才能培養(yǎng)同學們的吃苦耐勞精神，才能更好地應付將來的各種挑戰(zhàn)。
三、學員之間要互相關(guān)心，互相幫助。少年軍校是一個集體，各位學員要在這個集體中體會到團結(jié)互助的力量，體會到集體的智慧，體會到集體的溫暖，只有團結(jié)起來我們才能克服一切困難，取得勝利。
四、要把少年軍校的精神帶到自己今后的學習生活中去。少年軍校的學習生活是短暫的，但我們每位學員要把自己在少年軍校學到的優(yōu)良品質(zhì)和作風保持下去，不斷發(fā)揚光大，要向自己的同學、朋友以及家長宣傳少年軍校的精神，公德教育的精神，我們不僅要自己做到，還要帶動一大批少年兒童，這樣才真正達到我們的目的。
最后，感謝各位領(lǐng)導及駐軍對我們少年軍校辦學的大力支持，謝謝大家。
校長演講稿范文(篇5)
我叫XXX，現(xiàn)年39歲，大學本科文化，中共黨員，中學語文高級教師。1990年參加教育工作至今，先后擔任老糧中小、唐市中學校長，沙田鄉(xiāng)聯(lián)校、南田坪鄉(xiāng)中心學校業(yè)務副校長?，F(xiàn)任歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)中心學校業(yè)務副校長。
我這天之所以有勇氣參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長這一職位的競聘，是因為我覺得自我具有如下幾方面的優(yōu)勢。
一、長期的一線教育、教學、管理經(jīng)歷，豐富了我從事基礎(chǔ)教育工作管理的經(jīng)驗。在我二十年的中小學教學生涯里，既擔任過科任教師、班主任，也擔任過中小學校長和聯(lián)校（中心學校）業(yè)務副校長。在擔任中學校長期間，兼教初三畢業(yè)班的課，在擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校（中心學校）業(yè)務副校長期間也兼任中、小學的課程，并親自為老師們上研討課、示范課（如上個學期我兼任歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)中心小學四年級品德與社會課）。這樣的經(jīng)歷，使我時刻體驗到一線教育、教學與管理工作的艱辛與樂趣，獲得了對一線教育教學工作實現(xiàn)有效管理的實踐經(jīng)驗，為我較好的駕馭鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的管理與指導奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、較強的綜合素質(zhì)與潛力，夯實了我從事基礎(chǔ)教育工作管理的基礎(chǔ)。
平時在學校里，我都是使用普通話跟師生進行交流。對電腦、多媒體等現(xiàn)代教學手段均能操作自如，并經(jīng)常給老師們進行專題培訓講座。我具有較強的寫作潛力，熟知本系統(tǒng)各種公文的寫作，喜歡在工作之余思考當今我縣教育教學工作中的一些熱點問題，并撰稿發(fā)表自我的獨特見解。（如今年5月23日，《寧鄉(xiāng)教育門戶網(wǎng)》登載了我所撰寫的《當前我縣中小學校園文化建設(shè)的思考》一文）我熟知新課程改革的基本理念，并用心運用新課程理念指導自我的教育教學業(yè)務工作。我具有較強的人際溝通潛力和駕馭全局的潛力。能在思想上、行動上與上級主管部門持續(xù)高度一致。在大是大非面前，堅持原則不讓步，該擔當?shù)挠掠趽?，該負責的絕不推卸職責，時刻注意培養(yǎng)自我獨擋一面的潛力。正是因為我具備了以上一些綜合素質(zhì)與潛力，才使得我在老師的心目中具有較高的威信，在各個不一樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展教育教學管理工作時，胸有成竹，游刃有余。
三、沒有最好但求更好的工作追求，成就了我一系列的工作業(yè)績。
在過去的二十年里，我始終追求“沒有最好，但可更好”的工作效果。每到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，我都緊緊扭住教學質(zhì)量這一“牛鼻子”不放松，
想方設(shè)法提高教育教學質(zhì)量。取得了不錯的效果。如20xx年沙田鄉(xiāng)初三畢業(yè)會考合格率在全縣的排行由原先的第26名上升到第18名；20xx年南田坪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會考的七科合格率在全縣的排行由原先的第23位上升到第15位；今年歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會考七科合格率在全縣的排行由原先的第32位上升到了第10位。我在工作上所取得的成績，組織上給予了充分的肯定。從1997年起，曾先后被評為省、市、縣優(yōu)秀教師，20xx－20xx年連續(xù)四年被評為系統(tǒng)優(yōu)秀干部。過去的輝煌雖已經(jīng)成為過去，但為我?guī)Ыo了今后工作取得成功的強有力的經(jīng)驗借鑒，它將是我管理工作生涯中一筆難得的財富。
各位評委，各位領(lǐng)導，透過這天的競聘，如果我有幸能真正走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長這一工作崗位，我將著重抓好以下幾個方面的工作，全力推進所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的科學發(fā)展。
一、勤政廉政，當好班長。
孔子說：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長崗位，我將清清白白做人，踏踏實實做事。帶領(lǐng)班子成員堅持民主管理，團結(jié)協(xié)作，努力打造一個想干事、能干事、會干事、干好事的中心學校領(lǐng)導班子。我將堅持正確的辦學方向，規(guī)范辦學行為，讓組織和領(lǐng)導放心，讓學生、家長和社會滿意。
二、深入一線，服務教職員工。
領(lǐng)導就是服務。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長崗位，我最大的工作就是對上服從于上級主管部門布署的各項工作，對下服務于全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的師生和全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的教育教學工作。我將帶領(lǐng)中心學校的班子成員，深入學校、班級、學生、課堂、教師，了解師生的真實心聲，改善學校辦學的條件，解決師生學習、生活、工作中的困難和問題，真正急師生之所急，想師生之所想。用自我和班子成員的人格和學識魅力贏得廣大師生員工對自我工作的尊重和認同，用自我和班子成員的優(yōu)質(zhì)服務激發(fā)廣大師生的學習、工作用心性，朝著本單位共同的目標努力邁進。
三、立足課堂，提高質(zhì)量。
質(zhì)量是一個地方教育工作的生命線。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長崗位，我將在所轄的鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)全面實施素質(zhì)教育，全力推進新課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量。我將帶領(lǐng)班子成員深入課堂聽課、評課、研討，并主動到校兼課，精心組織全體教師認真進行新課程理念的實踐與探索，立足課堂這一提質(zhì)主陣地，用心探索提質(zhì)增效的課堂教學模式、方法、手段和途徑，將全面提高教育教學質(zhì)量這一核心任務真正落到實處，取得實效。
四、改革創(chuàng)新，推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
教育事業(yè)發(fā)展的唯一出路是改革。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長崗位，我將在遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律的前提下，帶領(lǐng)班子成員大膽推進本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學改革。重點將推進人事制度改革，讓賢人和能人擔負起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的重任；推進分配制度改革，最大限度的激發(fā)教職員工的工作用心性；推進評價制度改革，用科學的評價制度引領(lǐng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。在推進改革的同時，將不斷拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，外引內(nèi)聯(lián)，促進本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)義務教育的均衡發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量的全面提高，確保教育強鄉(xiāng)各項指標任務的全面完成，真正辦好人民群眾滿意的教育。
各位評委、各位領(lǐng)導，如果組織信任我，將一方教育事業(yè)交給我管理，我將有信心也有潛力完成好組織交給我的任務，保一方教育的平安，促一方教育的發(fā)展。請您為我投上您那神圣的一票吧，我絕不會讓您失望的。
我的演講完畢，多謝大家！
校長演講稿范文(篇6)
大家好！
今天聽了在座各位校長的匯報，知道了大多數(shù)校長在工作上有思想，有見地，有辦法，有行動。結(jié)合我們下鄉(xiāng)聽課的情況知，目前的課堂上已經(jīng)出現(xiàn)了令人欣喜的場面。我們的學生思維活躍，落落大方，精神飽滿，能說會到，這就是咱們進行課改的效果。我們堅信，課改的成功就在大家的踐行中。
下面談談自己的幾點認識：
1、無論干什么，適合自己的才是最好的；千萬不要做邯鄲學步，東施效顰的事情。
2、關(guān)于課改，我們既然認準了方向，就要趕快行動。在做的過程中，我們一定要有決心，有恒心，有信心。新課改其實就是扶著學生走，傳統(tǒng)課就是背著學生走。扶著學生走是愛學生，背著學生走是害學生。當然我們要愛學生而不是害學生。
3、要知道，八年磨得一劍，多年擦亮一星。在課改上，我們要做好長期攻堅的心理準備，常抓不懈；千萬不能急功近利，一蹴而就。
4、課改一定要按規(guī)律辦事。我們要尊重教育規(guī)律，尊重學生的成長規(guī)律，尊重各學科規(guī)律等。不能急，不能躁，不能等，不能靠。平心靜氣抓常態(tài)，按部就班抓養(yǎng)成，聚精會神搞抓管理，全力以赴抓落實。各項工作如果不落到實處，那只能是紙上談兵。所以，我們要制定出一個長效的機制，點滴踐行，慢慢積淀出自己的東西，逐漸形成自己的特色。
5、無論做任何事情，態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。校長對課改的態(tài)度是課改成敗的關(guān)鍵，許多事實已經(jīng)說明，沒有蔡林森就沒有目前的楊思學校，沒有崔其升就沒有杜郎口學校，沒有劉洪學就沒有橫水鎮(zhèn)初中。這些學校之所以取得了令人驚嘆的業(yè)績，這和他們的校長息息相關(guān)。其實，目前正在進行的課改,毋庸置疑就是素質(zhì)教育，當學生把所學的知識內(nèi)化為品格，外顯成能力時，就是課改的成功之日。
我在工作中的具體做法：
1、深入課堂，和教師一同上課，共同研討，互促共進，共同推進新課改進程。
2、建立了延津化學、生物公共博客，讓全縣的生物、化學教師有了發(fā)表自己意見與建議的地方，大家可以暢所欲言，資源共享。
3、工作之余加強學習，不斷將自己對教育教學的認識、經(jīng)驗，做法等整理成書面文字而發(fā)表，拋磚引玉，和大家共享。
最后我要說的是，堅持，堅持，再堅持！守住，守住，再守??！因為，堅持我們的選擇，守住我們的優(yōu)勢，這是咱們的根，更是咱們的魂！
校長演講稿范文(篇7)
親愛的同學們：
今天注定是一個難忘的日子，首先，我代表學校，向我們20xx屆540名同學的順利畢業(yè)表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿！同時，向所有為你們成才成長傾注心血與汗水的父母和師長，致以最誠摯的感謝！
過去的六年時間，國際學校見證了你們的風采，你們激揚的青春已經(jīng)永遠印刻在國際學校的記憶中。你們在課堂上汲取知識、探索科學奧秘，在社團活動中豐富人生體驗，在公益路上扛起責任的大旗，在各級各類大賽中獨占鰲頭，這些點點滴滴的背后，我都強烈的感受到了你們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而做出的努力，所以，今天，我要謝謝你們，謝謝你們把生命中最珍貴、最美好的一段時光留在了這里。
國際學校這幾年在教育教學上做了很多創(chuàng)新，我們積極探索并形成的“博融閱讀”教學法、“博融作文”教學法、“智維數(shù)學”教學法以及成體系推出的STEAM教育，匯聚眾智，無不彰顯著我們大國際的智慧與創(chuàng)造力，我們的老師和同學們一起經(jīng)歷了非常有意義的六年時光，共同收獲了成長和幸福。所以我也想借此機會衷心地感謝我們的各位老師，謝謝你們！
要畢業(yè)了，但同學們的青春依然富甲天下，這是一筆巨大的財富，作為校長，我想提出幾點希望與同學們共勉：
第一，希望你們保持陽光心態(tài)，心中永存“希望和感恩”，在實現(xiàn)目標的過程中，始終對生活報以努力、愛意、和寬容。
第二，希望你們和而不同，有點“個性”，希望你們保持自我，堅持多元化發(fā)展，只有這樣，你們的人生才夠有趣、夠特別。
第三，希望你們永存夢想，夢想是我們對自己的期許，是我們對應然之事的承諾，也常聽你們說，“夢想是要有的，萬一它實現(xiàn)了呢”所以，希望你們始終相信并堅持夢想的力量。
最后，希望你們有遠方又有腳下，這一點，可能需要你們用很長一段時間來領(lǐng)悟，但我還是決定將這份期待寄托給你們。
我聽說，前段時間一位初中生的作文火了，文章中有一句話是這樣寫的，“愿你走出半生，歸來仍是少年?！苯裉?，我把這句話送給你們，愿你們在十幾年、幾十年以后，歸來時，仍是少年。
同學們，每一個離開的你們，都是國際學校發(fā)出去的“最美名片”，青春的風帆即將遠航，閃閃發(fā)亮的日子，我們都會銘記，今夏，我們不說再見，愿你們帶著國際人的“DNA”一路前行！
最后，愿你們走向一個更加美好的前程，再次向你們的畢業(yè)致以我最誠摯的祝賀，謝謝大家！
校長演講稿范文(篇8)
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學:
大家好！
今天我很榮幸能夠在這寶貴的八鐘里扮演一個大學校長的角色，和大家一起分享我的學校管理理念。
我一直認為21世紀校長治校理念的創(chuàng)新對學校的發(fā)展有著巨大的影響作用，在這個多元化的教育形勢與背景下，假如我是一位大學校長，我會在學校管理過程中貫穿與強化和諧、創(chuàng)新這一治校理念，并努力實踐之。
這首先應該體現(xiàn)在校長個人定位上。假如我是一位大學校長，我要做到以下兩點：
做一個“事業(yè)型校長”。所以要盡量避免“官本位”的誤區(qū)。在擔任校長這個“官職”后，肯能我就會開始為陷入無從脫身于權(quán)衡各種人事漩渦而煩惱苦悶。無形與有形的崗位職責，過多的“瑣事”可能會使，往往會制肘一位優(yōu)秀的大學校長。對于大學校長，假如能把它從一個官職在認識上轉(zhuǎn)化為一種職業(yè)，其本人才能夠有意識地產(chǎn)生一種長期做事業(yè)的沖動與追求。
做一個“平民校長”。我覺得作為大學校長，很多人本身也是從教師隊伍中走出來的，“取之于民，用之于民”嘛！校長不僅要關(guān)注學校運作，而且要更多地實地考察師生的需要問題?！爸檬д咴诔啊?，假如我大部分時間都是花在旅途與會場或是辦公室里，與主任、科長們談學生的需要，還不如到學生寢室或圖書館去逛一逛，與普通教師一起共進午餐，坐坐校車，更能拉近與師生之間的距離！那么怎么樣做，才能使這種“平民化”道路走得更長遠呢？
那就是強化服務理念?，F(xiàn)代社會，管理就是服務的理念已為越來越多的管理者所接受，和諧校園的建設(shè)，要求以人為本的管理，所以必須強化管理者化身為服務者的理念。大學校長作為一所學校的最高行政管理者在職責履行過程中的所有的工作，諸如決策，協(xié)調(diào)，其根本的出發(fā)點都是為了教師與學生的發(fā)展，因此我為師生發(fā)展及時而優(yōu)質(zhì)的服務的價值取向，也成了我推崇大學校長“平民化”的源由，目的就是為了滿足這種發(fā)展的需要。
其次，就是在促進師生和諧發(fā)展方法上的上的創(chuàng)新。
現(xiàn)在存在的問題是老師的住所一般在市區(qū)，而學校卻遠在下沙，導致一種現(xiàn)象：為了趕校車，老師匆匆而來，又匆匆而去，很少能夠像以前那樣與學生進行課余的交流。但這并不能成為阻隔老師與學生平時交流的“柏林墻”。假如我是校長，促進學生與老師之間的交流是保證學校生機與動力的所在。我會在學校里實行一種新的“導師制”――網(wǎng)絡導師制。這一制度是面向所有在校學生的，一改以往只限高年級學生的導師指導制度。因為在新校區(qū)網(wǎng)絡資源非常充裕，空間的距離往往可以用網(wǎng)絡來彌補，學校在自己的內(nèi)部網(wǎng)站上可以建立一個導師平臺，給每一位老師設(shè)立一個師生交流界面，以方便廣大學生在課余時間向?qū)熥稍兣c交流。
假如我是校長,我將繼續(xù)倡導德育同伴教育。“德育同伴教育”是指具有相同背景、相似經(jīng)歷和年齡的大學生，在一起分享知識和觀念，利用朋輩的影響力，在彼此之間傳遞健康向上的思想、知識，以喚起共鳴，促使教育內(nèi)化，達到潤物無聲、奮發(fā)向上的一種教育方式。同伴的影響力在一定程度上遠遠超過了家長和教師的教導，“德育同伴教育”倡導的是一種學生面對面平等對話、交流與溝通的新型教育方式，是教育活動貼近學生、貼近生活、貼近實際的有益嘗試，可以彌補傳統(tǒng)的由教師‘單向灌輸’方式的不足，使學生們在互動中更好地審視自我，提升自我，促成學生個體的和諧。就我所知，杭師院在開展朋輩互助活動方面已經(jīng)初顯成效，但這還是不夠的，我覺得作為校長，對于新生的有生命力并得到實踐證明了的優(yōu)秀教育手段與方法，應予以開發(fā)與支持，甚至可以作為一門校本課程進行研究與實踐。
許多媒體都在關(guān)注當今大學生的道德禮儀問題，現(xiàn)在的社會就業(yè)壓力大，競爭激烈。大學生面試時的道德禮儀往往影響其面試的直接結(jié)果。作為一個大學的校長，我覺得有必要在每個班級里設(shè)一個“禮儀老師”。學?？梢韵日心家慌幸欢ㄘ熑涡牡闹驹刚撸ㄟ^一段時間的培訓后再分派到班級層面上進行指導與教學。例如：坐姿，服飾搭配等。中國自古就是禮儀之邦，禮儀的學習一方面可以繼承民族的傳統(tǒng)，又可以適應社會發(fā)展的客觀要求，對大學生的就業(yè)與人際交往都有這積極的促進作用。
最后，我想談談關(guān)于怎樣營造和諧的校園文化氛圍。
現(xiàn)在，我主觀臆測當初政府部門建立下沙高教園區(qū)的目的：就是為了充分整合教育資源，加強教育基礎(chǔ)設(shè)施方面的建設(shè)，達到高教園區(qū)內(nèi)部分教育資源與基礎(chǔ)設(shè)施的共享。走科學興城的路子！眼下整個高教園區(qū)有15所高等院校，全日制在校大學生11.5萬，78個碩士點，216個本科專業(yè)，171個專科專業(yè)，近萬名專職教師……
我們有這么強大的教育資源，但現(xiàn)在園區(qū)內(nèi)有多少達到真正的共享了呢？比如，圖書館資源。假如我是大學校長，我會與其他學校的校長積極磋商，開展“圖書一卡通”的政策活動，實行圖書資源共享。下沙高教園區(qū)內(nèi)所有在校大學生只要憑身份證與學生證都可以辦理“圖書一卡通”，此卡可以在園區(qū)內(nèi)任何一所加盟高校的圖書館中借閱書籍。圖書卡可以按刷卡次數(shù)實行等級制，等級制越高，權(quán)限就越大！這只是一個方面。在校級學術(shù)交流方面可以實行學術(shù)信息的共享，比如一個學校開講座，另一個學校的同學也能通過某個信息平臺了解其詳細情況，并允許其旁聽。特別應該提到的是，加強學校之間的就業(yè)信息共享，我們學校通過學生社團組織已經(jīng)開始在各學院實行就業(yè)信息共享，這樣一來就可以擴大學生的就業(yè)網(wǎng)絡，增加其就業(yè)幾率。
另外一個下沙發(fā)展的主要瓶頸問題在于，下沙高教園區(qū)的建立在客觀上加寬了各個學校的圍墻。由于園區(qū)新建成，沒有像市區(qū)地段般的繁華，園區(qū)內(nèi)除了少數(shù)民工之外，剩下就全是大學生了。這就造成了大學生社會化進程方面的阻礙，缺少社會實踐機會。大部分學生的在專業(yè)知識方面的實習就集中在兩個月的實習期內(nèi)，花四年學得的知識，在短短60天內(nèi)就能實踐完嗎？我不禁要發(fā)出疑問。比如師范大學生想在下沙找一份家教工作，就現(xiàn)在而言簡直就是一個“不可能的任務”，下沙整個鎮(zhèn)的中小學學生總數(shù)才多少？考慮到時間與車費問題，進城做家教許多人也是有心無力！其他專業(yè)的學生也是一樣！
“社會即學?！?，“教學做合一”，學生很多知識經(jīng)驗都是由社會實踐中得來的。假如我是大學校長，學校就有責任幫助在校學生解決這個實際問題，既然學生出行比較困難，那么就要把就業(yè)實習單位引進來，或者積極組織，把學生推薦出去。在“雙贏”理念的基礎(chǔ)上建立一種“校企伙伴關(guān)系”，也就是說盡可能多的在學生與企事業(yè)單位之間搭建交流與溝通橋梁。學校在與企事業(yè)單位建立一種長期的穩(wěn)定的伙伴關(guān)系后，可以給學生提供更多地實踐理論的機會與平臺。
八分鐘的演說確實很短，我只能從以上幾點來簡單地表述一下作為“模擬校長”對自己工作的一些要求與設(shè)想，我希望通過這次活動，能夠與大家進行廣泛的交流與學習，從而提高自身對高校管理的理解與認識！謝謝大家！
校長演講稿范文(篇9)
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。當陽光灑進校園，當春風拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻;同學們勤奮好學、誠實守紀、奮發(fā)向上。我們深切感到，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里，我代表學校向老師和同學們表示衷心的感謝!
20xx年，是“十二五”重要之年，是全面落實教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。
本學期，學校工作要以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《安溪縣xxxx年初等教育工作意見》的通知精神為指導，努力完成以下8個工作目標：
1、加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，樹立良好的校風。
2、以教育科研活動為依托，引領(lǐng)教師加強學習和研究，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)范辦學行為，加強常規(guī)管理，爭創(chuàng)縣教學管理先進校。
4、加強對常識技能科、活動課程的組織管理力度，進一步提升教學水平，探索辦特色學校的路子。
5、各種縣級競賽活動爭取成績優(yōu)秀、榜上有名。
6、樹立質(zhì)量興校理念，爭取所有班科的教學質(zhì)量均達到縣質(zhì)量監(jiān)控標準，爭創(chuàng)“縣實施素質(zhì)教育先進校”。
7、強化安全管理，創(chuàng)建“平安校園”。
8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐，推進校安工程、圍墻、操場等附屬設(shè)施的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)建一個完整的、較好的工作、學習環(huán)境。
為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出幾個要求。
第一、狠抓教育教學質(zhì)量，全面完成各項目標任務。
教學工作是學校的中心工作，教育質(zhì)量是學校的生命線，而課堂教學效率又是教育教學質(zhì)量提升的關(guān)鍵，因此，希望全體教師要扎扎實實做好教育、教學工作;要立足課堂，提高自己的課堂教學水平，狠抓課堂教學質(zhì)量，力爭使期中考、期末考、各項競賽等的成績在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破，用成績說話、以質(zhì)量立足。
第二、勤學苦練，不斷完善自我
同學們，教育就是培養(yǎng)習慣。良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學，根本原因不是因為自己不聰明，也不是因為自己智力有問題，而是忽視了習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運習慣成就人生。”時刻不忘習慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，做一個文明守紀，健康上進的合格學生!
同學們，我們還知道，學習是我們的主要任務，知識的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長，放棄學習，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學，志存高遠，珍惜時間，勤奮學習，在學習中增長知識，鍛煉才干，全面提高自己的素質(zhì)。
第三，珍愛生命，時刻注意安全。
大家都知道，我們學校周邊的安全環(huán)境極為復雜。學校的一期二段工程、寶龍廣場都正在建設(shè)之中，建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛，建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學要時時刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中，每天平平安安地上學、回家。
老師們，同學們，最后，我要說的是，請大家記?。盒Ｅd我榮，校衰我恥，這八個字。學校聲譽，學校各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學每一位老師和學生。因此，我們每一個人都要有一種危機感，要以一種積極進取、勇爭上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn);每一個老師、同學都要充分發(fā)揮主人翁的精神，團結(jié)一致、共同努力，共同促進第十一小學的發(fā)展，在為學校貢獻力量的同時，也成就自己。
最后，祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學們健康快樂，學有所成!
謝謝大家!
校長演講稿范文(篇10)
各位老師：
大家上午好!
今天是開學的第一次會議，標志著新的學期已經(jīng)開始。今天大會，我主要講四個方面的內(nèi)容：
一、假期工作情況;
二、上學年工作回顧;
三、新學期工作思路;
四、提出幾點要求，與大家共勉。
首先讓我介紹新來的老師，他們是劉桃老師、王淑芳老師、羅麗君老師、潘海斌老師、武艷老師、羅舒婷老師、羅亞英老師、陳銀麗老師、傅偉娜老師(另還有一批新老師在近兩天內(nèi)會相繼分配到我校)。我提議讓我們以熱烈的掌聲對新老師的到來表示歡迎!
第一部分、通報假期學校情況
下面，我就假期的工作作個簡要匯報。
暑假期間，九年制學校完成了學生澡堂改造、學生宿舍樓新建、新購桌椅等系列工作，組織了全鎮(zhèn)教師體檢工作。
中心幼兒園提前于8月15日順利開學，各項工作迅速上路，在社會上形成良好反響。
三口洞聯(lián)校完成了校園圍墻、門衛(wèi)室、進校水泥路等工作。
涼傘坪小學完成了硬化、美化工作。
在此，我向在暑假期間，為大奎上學校的教育事業(yè)默默奉獻的老師們
表示衷心感謝!
第二部分、上學年工作簡要回顧
過去的一學年，在上級領(lǐng)導及全體教職工的共同努力下，扎實推進了學校各項工作，這一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;我們既迎來了歷史性的機遇，同時也經(jīng)歷了諸多的考驗與挑戰(zhàn)，學校各方面呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。具體表現(xiàn)在：
一、加強了班子建設(shè)，明晰管理思路
作為學校工作指揮層，我們的校級領(lǐng)導能顧全大局，團結(jié)協(xié)作，按照工作分工，堅守各自崗位。切實推行人本管理，凝心聚力，營造了心齊、氣順、風正、勁足的良好氛圍。
學校形成了一套比較健全和完善的管理制度，以制度約束人，保證了學校各項工作有規(guī)可依、有章可循。進一步理順了學校千頭萬緒的工作關(guān)系。保證了政令暢通和操作有章、執(zhí)行有序，工作思路更加條理化。
二、改善了學校環(huán)境，大力推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、我校第涼傘坪小學正式投入使用后，成為了蘇仙區(qū)農(nóng)村村小的一個樣板學校，一個標本。(管理規(guī)范，成績優(yōu)異);
2、新建了聯(lián)辦完小圍墻、門衛(wèi)室、馬路;(聯(lián)辦情況)
3、女寢旁新建了衛(wèi)生間，男生衛(wèi)生間及輔助用房也正在建設(shè)中;
4、學校的春苗營養(yǎng)廚房投入使用，高效性
安全性;
5、聘請了保安，加強了校門管理，更新了監(jiān)控設(shè)備;
6、大奎上學校率先實現(xiàn)了農(nóng)村學生免費專用校車接送全覆蓋，是惠民、安民的一項重大民心工程。
三、德育工作實效化
學校強調(diào)班主任用好晨會、班會，有系統(tǒng)的根據(jù)各個年級段的學生特點，進行循序漸進的好習慣養(yǎng)成教育。完善了《班級量化管理細則》等有關(guān)德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?；?，使學校的德育工作有了強有力的制度保證;
四、教育教研成果顯著，成功承辦各類活動
教研教改進一步推進，成功舉辦了校際教育教學交流活動，教研室全體成員親臨現(xiàn)場指導。外出賽課取得優(yōu)異成績：李遠耀
王子會
劉彥希
李娜
劉晴琴的五項全能比賽均獲一、二等獎。通過一系列活動，一批年輕教師成為了骨干教師，學科帶頭人。
上一學年，學校榮譽有24項，教師撰寫的論文92篇，其中省級論文19篇，指導獲獎56人次(我校在文藝體育方面得了較多榮譽，我校學生代表在參加體藝陽光活動中取得了很好的成績，獲得多個單項第一;由劉彥希老師和李娜老師分別指導的“俏妞戲春”和“童年”在藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得特等獎。);彭如霞老師指導的初中生漢字聽寫比賽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中獲二等獎)。
蘇仙區(qū)信息技術(shù)推進會暨村小建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在涼傘坪成功召開，全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校校長及局領(lǐng)導參加。
教育局機關(guān)與大奎上學校支部大對接活動在我校成功舉行。
中考成績?nèi)〉昧送黄啤?九年級鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校名列前茅，五六年級成績有大幅度提升)
學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚著全校教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里，我代表學校，向大家表示我最誠摯的感謝!
第三部分、新學期工作思路
一、關(guān)于目前的辦學形勢：
機遇與挑戰(zhàn)并存，學校硬件設(shè)施已逐步完善，對外形象也在不斷提升，社會的認可度在不斷增加;軟實力急等增強。隨著規(guī)模擴大，學生人數(shù)增多，辦學資源不足，辦學用房不足，辦學面臨壓力;
二、新學期奮斗目標：克服一切困難，努力做好教育教學工作，辦人民滿意的學校。
三、新學期學校主要工作
1、完善班子，加強師德師風建設(shè)。
2、加快校園各項設(shè)備設(shè)施建設(shè)步伐。
我們已初步完成了校園文化項目，后一階段我們將力爭新建一棟綜合樓，對體育場進行翻新、改造。
3、狠抓有效的教學管理。學校工作重心將要進一步向教學工作一線轉(zhuǎn)移，把工作的著力點放到教學質(zhì)量的提高上?！跋蚬芾硪б?，向教師要質(zhì)量”;
思路：內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，進一步提升學校社會聲譽，以不斷提高的教學質(zhì)量，贏得百姓與社會各界的認可、信任、理解和支持，促進學校全面發(fā)展。
4、全面規(guī)范后勤管理
繼續(xù)完善后勤管理，努力提高服務水平，在遵循學?？傮w工作思路的前提下，改善教師學生的生活水平;在工作中堅持以“服務”為宗旨，提高后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性，后勤人員不斷增強服務意識，提升服務水平。
5、堅持以人為本
切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關(guān)注每一位教職工的健康及成長，關(guān)心每一位教職工的生活，讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感，物質(zhì)充裕的優(yōu)越感，生活溫馨的親切感。
6、提升全鎮(zhèn)教師幸福指數(shù)。(在大奎上學校工作優(yōu)越：提前考試，加分、工資提升等)
第四部分、提出幾點要求
1、進一步轉(zhuǎn)變作風，弘揚正氣，發(fā)揮領(lǐng)導班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效，少說空話，多做實事，充分發(fā)揮智慧團的作用，實行集體決策，減少工作失誤。
2、全體教職工要振奮精神，明確目標，再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教師隊伍是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學校是一個大家庭，你們中的每一位都代表著實小形象，每一個人都應該對學校負責。
3、全校上下要確立三種意識：一是學習提高意識。一個人的發(fā)展和進步離不開學習。只有不斷地學習，才能不斷地更新知識，豐富和完善自我，才能有所創(chuàng)新，才能保持教學的活力。所有教師要把學習當作一項工作，擠出時間來多讀一點書，多思考一些問題。二是團隊拼搏意識。學校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏，我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處，教師之間相處要互相幫助，共同提高。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業(yè)，育人者自己首先必須具備高尚的品德，淵博的學識，寬廣的胸懷。作為一名教育工作者，要為人師表，自己必須坐得端，行得正。每個教師都要明白什么事能
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