2023年幼兒園大班班主任工作計劃表

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    為了能夠更好的完成工作進度,我們應(yīng)當(dāng)撰寫一份規(guī)劃詳細(xì)的工作計劃。工作計劃,是可以幫我們明細(xì)工作中的各種步驟的。那么借鑒什么樣的模板才能寫出優(yōu)秀的工作計劃呢?于是,出國留學(xué)網(wǎng)編輯為你收集整理了2023年幼兒園大班班主任工作計劃表。供你參考和使用,請收藏和分享。
    2023年幼兒園大班班主任工作計劃表(篇1)
    帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的起點,又是一個新的開始,對于孩子們而言,他們將進入一個重要的學(xué)前教育預(yù)備階段,為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒,使他們的身心得到更加全面的發(fā)展,為入小學(xué)鋪墊良好的基礎(chǔ),本學(xué)期特制定計劃如下:
    一、本班情況
    本班有幼兒45名,其中男生30人,女生15人。通過一個星期的了解和接觸,幼兒在自理方面還有所欠缺,依賴性較強,但對各項活動的參與積極性較高,有部分幼兒敢于表達自己的愿望和想法,也能較好的遵守集體規(guī)則??蛇€有一部分幼兒存在個體差異,有些方面有所欠缺,主要表現(xiàn)在:
    1、有些孩子的表現(xiàn)欲很強,但傾聽別人說話的習(xí)慣沒養(yǎng)成好。
    2、個別幼兒不會控制自己的行為,擾亂影響他人,堅定性不足,上課坐不住,喜歡做小動作。
    3、有的孩子自理能力較差,不會整理書包、學(xué)習(xí)用品、喜歡丟三落四等,個別幼兒吃飯還要喂。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
    二、本學(xué)期工作重點
    1 、抓好班級常規(guī)工作,形成團結(jié)、友愛、謙讓、文明的班級氛圍。
    2、平時多鍛煉孩子各項能力的培養(yǎng)。
    3、做好家長工作,特別是有的家長,給孩子布置的學(xué)習(xí)任務(wù)從來不給予督促和檢查,其實我們是要全面培養(yǎng)幼兒,只適當(dāng)?shù)慕o予孩子任務(wù)意識的培養(yǎng),而不是完全的小學(xué)化,要家長轉(zhuǎn)變觀念還需我們努力去做。
    4、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力告訴幼兒準(zhǔn)確的發(fā)音和發(fā)聲方法。
    5、加強對幼兒常規(guī)教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,加強自理能力的培養(yǎng),加強培養(yǎng)幼兒的知識、技能、態(tài)度、情感各方面的能力。
    三、工作措施
    1、認(rèn)真制定好適合本班的計劃,并認(rèn)真去實施。
    2、認(rèn)真填好幼兒基本情況表,了解幼兒在家的生活情況,每周及時發(fā)放家長作業(yè),教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    3、安全工作要長抓不懈,每天強調(diào)。
    4、做好衛(wèi)生消毒工作,以防流行病的發(fā)生,堅持每天晨檢,并做好記錄。
    總之,做為班主任,客觀公正的對待每一個孩子,對于每次每項活動認(rèn)真做好教育工作,及時反思,了解每一個孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,給予他們不同的指導(dǎo)和幫助,促進他們在不同水平上的發(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點,力爭教好孩子,關(guān)心愛護他們。本學(xué)期再接再勵,把班級中的各項工作做好,為取得更大進步更好成績而努力!
    2023年幼兒園大班班主任工作計劃表(篇2)
    一、班級情況分析
    幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒36名,其中男生20名,女生16名。從能力上看,經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣。
    在語言方面,幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。
    但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。
    因此,本學(xué)期重點:在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。目前本班存在不足之處,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強的幼兒存在很大的差異,有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。
    班內(nèi)成員分析:我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗已有4多年,工作認(rèn)真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。
    保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細(xì)致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,對孩子的生活護理有較強的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,共同努力。
    二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
    (一)、健康領(lǐng)域目標(biāo):
    1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。
    2、聽信號變隊形,做早操。
    3、知道換牙的衛(wèi)生常識。
    4、跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。
    6、能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。
    7、認(rèn)識常見的安全標(biāo)識,主動遵守社會基本規(guī)則,能主動維護公共場所衛(wèi)生。
    8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。
    措施:通過日常的晨間活動及平時的體育游戲來達到預(yù)期的目標(biāo)。
    (二)、社會領(lǐng)域目標(biāo):
    1、初步了解集體與個人的關(guān)系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。2、認(rèn)識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。
    3、主動參加節(jié)日活動,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。
    4、尊敬長輩、關(guān)心同伴,主動照顧體貼他人。
    5、了解社會中的多種規(guī)則,知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。
    6、認(rèn)識社會生活中常見的標(biāo)識,符號,具有學(xué)習(xí)興趣。
    7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點,并勇于承認(rèn)和改正錯誤。
    8、有初步的競爭意識,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。
    措施:通過日常的參加節(jié)日活動等來達到預(yù)期目標(biāo)。
    (三)、語言領(lǐng)域目標(biāo):
    1、認(rèn)真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。
    2、運用普通話與他人進行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。
    3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會其情感的含義。
    4、在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。
    5、能與同伴進行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。
    6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。
    措施:通過語言區(qū)來達到預(yù)期的目標(biāo)。
    (四)、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo):
    1、能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性。
    2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。
    3、運用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。
    4、在成人的指導(dǎo)下,能通過科學(xué)小實驗或查閱資料來解答疑問。
    5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認(rèn)識自然資源與人類的關(guān)系,了解保護自然資源組成知識。
    6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進行多維分類。
    7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。
    8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。
    措施:給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
    (五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo):
    音樂:
    1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,
    2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。
    3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。
    美術(shù):
    1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。
    2、泥工:鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料、工具。
    3、手工制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
    措施:通過日常的教學(xué)活動和美工區(qū)來達到預(yù)期的目標(biāo)。
    三、具體措施
    1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
    2、加強常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。
    3、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。
    根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
    5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
    6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。
    四、保教工作
    抓好班級日常的保育工作,做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。
    1.督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3.同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。4.加強幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。
    5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常急時處理。
    五.家長工作:
    1、進一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
    2、開展一次家長會,重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見,主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動。
    3、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系。
    4、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。
    5、做好幼兒的成長檔案,向家長介紹每一階段的、教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。每周書寫聯(lián)系冊,使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。
    六、安全工作
    大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂安全工作計劃如下。
    首先,班級保教人員在思想上必須樹立安全第一意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    1、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
    2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
    3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
    4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
    七、具體工作安排
    九月份:
    1、布置班級環(huán)境,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
    2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容
    4、商討家長會內(nèi)容,召開家長會
    5、學(xué)習(xí)新操節(jié)
    十月份:
    1、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境
    2、鼓勵家長帶孩子外出找一找美麗的秋天
    3。準(zhǔn)備家長半日活動
    十一月份:
    1、開展家長半日活動
    十二月份:
    1、開展天冷我不怕的活動,和家長一起鼓勵幼兒按時入園,堅持鍛煉
    2、做好迎圣誕環(huán)境布置和聯(lián)歡會。
    3、開展親子運動會
    一月份:
    1、請家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的安全
    2、幼兒期末發(fā)展情況反饋
    在班級管理上我們將通過不斷地完善,充分利用這一學(xué)期的時間,讓我們的孩子學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人!