冬至幼兒園活動方案精選

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    馬上就要面臨活動了,我們要開始做活動方案了。活動方案可以保證活動的進(jìn)行,所以,就算花的時間比較久,也要學(xué)好活動方案!你做過類似的活動方案嗎?下面的內(nèi)容是出國留學(xué)網(wǎng)為大家整理的冬至幼兒園活動方案,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
    冬至幼兒園活動方案 篇1
    1.認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。
    2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
    3.深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
    1.綜合:冬至我知道
    2.科學(xué):白天短、黑夜長
    3.讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
    4.學(xué)包餃子。
    A準(zhǔn)備階段:(30分鐘)
    ① 肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團(tuán)、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。
    ②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
    ③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應(yīng)組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)
    ④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進(jìn)行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。
    B拌餡階段:(10分鐘)
    生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)(地點(diǎn):活動室)
    C搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進(jìn)行)
    生活老師和班級老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點(diǎn):活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)
    D包餃子階段:(50分鐘)
    生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進(jìn)行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù))(地點(diǎn):各班教室)
    E水煮階段:(30分鐘)
    生活老師集中包好的餃子,放進(jìn)開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀?;匕嗪笾v給小朋友們聽。
    F吃餃子階段:
    生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進(jìn)行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰包的餃子?盛的數(shù)量?)
    兒歌《冬至到》
    冬至到,冬至到;
    南餛飩,北方餃;
    曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
    冬至到,冬至到,
    敬祖宗,把墓掃;
    會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
    冬至到,冬至到,
    這一夜,最長了;
    甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
    包餃子手指操
    小手?jǐn)傞_,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)
    冬至幼兒園活動方案 篇2
    冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。
    一、目的:
    1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
    2、感受集體勞動的快樂。
    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
    二、時間:
    冬至日,12月__日
    三、準(zhǔn)備階段:
    1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排) 02 02以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)
    2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取
    3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙
    四、包餃子階段:
    1、家長孩子分別搟皮、包餃子
    2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房
    3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛
    4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、 五、煮餃子階段:(20分鐘)
    五、活動安排
    1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里
    2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)
    3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序 六、吃餃子階段:(30分鐘)
    4、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
    5、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
    六、結(jié)束階段
    1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園
    2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束
    七、活動總結(jié)、找補(bǔ)不足。
    ____
    冬至幼兒園活動方案 篇3
    冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。
    活動目的:
    1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
    2、感受集體勞動的快樂。
    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
    活動時間:
    冬至日,12月22日
    小班9:40開始
    中班9:50開始
    大班10:00開始
    大大班10:10開始
    準(zhǔn)備階段:
    1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)
    以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)
    2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領(lǐng)取
    3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙
    包餃子階段:(30分鐘)
    以班級為單位親子活動開始包餃子
    分工:
    1、家長孩子分別搟皮、包餃子
    2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房
    3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛
    4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序
    煮餃子階段:(20分鐘)
    1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里
    2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)
    3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序
    吃餃子階段:(30分鐘)
    1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
    2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
    結(jié)束階段
    1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園
    2、班級整理、餐后散步、午休——活動結(jié)束。
    冬至幼兒園活動方案 篇4
    設(shè)計意圖:
    古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。因此,借此機(jī)會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩爺爺奶奶開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
    活動目標(biāo):
    情感:了解大人的辛勞,培養(yǎng)幼兒對長輩的感激之情。
    能力:能用實(shí)際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。
    活動時間:
    12月__日下午:3:30——5:00
    活動地點(diǎn):
    一樓舞蹈房
    活動流程:
    1、歌表演。
    2、親子做湯圓。
    親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。
    冬至幼兒園活動方案 篇5
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來;
    2、通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;
    3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時間,以實(shí)際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。
    二、活動過程
    (一)談話導(dǎo)入
    1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)
    2、介紹“冬至”的字源
    (1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡化為點(diǎn);或另加義符日,表示一年時日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。
    冬,四時盡也?!墩f文》無冬無夏。—《詩·陳風(fēng)》
    (2)最后,最終。
    (二)介紹冬至小知識
    1、你對冬至有哪些了解?
    2、教師介紹冬至相關(guān)知識
    (1)認(rèn)識冬至
    (2)冬至的起源
    (3)冬至為什么吃餃子?
    3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)
    4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。
    (三)冬至注意事項(xiàng):(1、注意防寒保暖。2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻?
    (四)交流:每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?
    (五)作業(yè)
    1、體驗(yàn):跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。
    2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。
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