是時(shí)候做個(gè)策劃書(shū)了，這對(duì)我們來(lái)年發(fā)展有重要意義，策劃書(shū)是規(guī)劃公司一件事或一個(gè)子目標(biāo)而設(shè)定的，認(rèn)真規(guī)劃策劃書(shū)，才能完成公司制定的目標(biāo)。如何制定適合自己的崗位策劃書(shū)呢？考慮到你的需求，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯特意整理了“大學(xué)生猜謎活動(dòng)策劃”，相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲！
大學(xué)生猜謎活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
10月，金色的`季節(jié)。為了慶祝建國(guó)六十一周年，歡度中秋佳節(jié)，也為了豐富大學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，同時(shí)幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，特此籌劃此次猜謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、歡慶國(guó)慶，中秋倆大節(jié)日；
2、為節(jié)日增添亮點(diǎn)和娛樂(lè)氣氛；
3、幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排
十月5號(hào)(19：30-20：30)青春俱樂(lè)部
四、活動(dòng)對(duì)象
全體大一新生
五、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作
因?yàn)檠葜v與辯論協(xié)會(huì)人員不夠，故需要社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織一些人員輔助此次比賽的進(jìn)行，希望社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立以下小組，對(duì)本次活動(dòng)予以支持：
1、宣傳組：負(fù)責(zé)本次猜謎活動(dòng)的宣傳工作(在中心花壇，和二，三區(qū)交界處均打版通知。此外，安排相關(guān)人員下系宣傳!)
2、器材組：負(fù)責(zé)初、復(fù)、決賽的儀器準(zhǔn)備工作，如音響，音樂(lè)，桌椅，麥克風(fēng)等。
3、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)邀請(qǐng)各兄弟組織的負(fù)責(zé)人
4、后勤組：負(fù)責(zé)總決賽的會(huì)場(chǎng)布置工作以及購(gòu)買比賽用品及獎(jiǎng)品工作。
5、攝影組：采集活動(dòng)風(fēng)姿，為下學(xué)期招新工作做好必要圖片準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹選手
2、臨場(chǎng)選出4組選手每組三人，隨機(jī)組合；
3、猜謎活動(dòng)開(kāi)始{必答2輪，每組5題目，每題4分，共80’}
4、互動(dòng){游戲1，進(jìn)出氣球比賽，三分鐘，三組，排分在前的選}
5、猜謎繼續(xù){搶答，共10題30’}
6、互動(dòng){游戲2，每組選1人，轉(zhuǎn)椅子比賽4個(gè)人，代表勝出加3分}
7、風(fēng)險(xiǎn)題{答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣6分，共6題，共30’}
8、猜謎結(jié)束，送相關(guān)紀(jì)念品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一名選手二名選手三名選手紀(jì)念獎(jiǎng)互動(dòng)獎(jiǎng)
鋼筆一支共三支水杯一個(gè)共三個(gè)工作本共三個(gè)學(xué)習(xí)包一個(gè)共三個(gè)文件夾等相關(guān)小飾品等
八、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)
詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表
大學(xué)生猜謎活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)元宵節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生感受中國(guó)年的喜慶、祥和的氛圍，激發(fā)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時(shí)聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對(duì)的都江堰的受災(zāi)師生們，組織學(xué)生進(jìn)行捐助，讓學(xué)生懂得在自己快樂(lè)的時(shí)候也必須想到需要幫助的人們。
二、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節(jié)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
某學(xué)校教室及操場(chǎng)
四、活動(dòng)過(guò)程：
準(zhǔn)備階段：
了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對(duì)的都江堰的受災(zāi)師生們的情況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書(shū)信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問(wèn)和祝福。
活動(dòng)階段：
（一）、親手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。
1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。
（由沈怡老師通過(guò)電視直播進(jìn)行教學(xué)）
2、學(xué)生利用雙休日，進(jìn)一步了解并制作燈籠。
（制作燈籠的材料不限，制作方法不限）
3、以班級(jí)為單位，每班學(xué)生在家長(zhǎng)、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠，參加義賣活動(dòng)。
（二）、了解元宵節(jié)風(fēng)俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì)課時(shí)間了解元宵節(jié)來(lái)歷以及風(fēng)俗。
2、元宵節(jié)當(dāng)天，師生共同品嘗元宵。
（三）、通過(guò)“最佳制作獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”的評(píng)選，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識(shí)。
1、“最佳制作獎(jiǎng)”（每班2名）：純手工制作，制作精細(xì)。
2、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”（每班2名）：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。
3、“最佳愛(ài)心中隊(duì)”（若干）。
五、活動(dòng)安排：
1、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書(shū)信形式的新年的慰問(wèn)和
2、教學(xué)燈籠的基本制作方法
3、操場(chǎng)布置、提供湯圓
4、活動(dòng)背景音樂(lè)
5、活動(dòng)攝影
6、活動(dòng)報(bào)道
7、義賣錢款收納入帳
8、印發(fā)活動(dòng)通知
大學(xué)生猜謎活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
中國(guó)文化博大精深，謎語(yǔ)更是一大瑰寶，值此元旦佳節(jié)之際，我們應(yīng)該讓猜謎文化在元旦佳節(jié)上閃光。因此，我們生活部與學(xué)習(xí)部舉辦了此次慶元旦，猜謎類活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓大家感受到競(jìng)猜類活動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也對(duì)我們的猜謎文化有一個(gè)更加深刻的理解！
二、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)旨在慶祝元旦佳節(jié)，讓大家度過(guò)一個(gè)愉快的元旦節(jié)，也讓同學(xué)們提起對(duì)競(jìng)猜類活動(dòng)的興趣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一食堂二樓
五、活動(dòng)對(duì)象：
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)全體師生
六、報(bào)名方式：
所有活動(dòng)均采用現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名的方式
七、承辦單位：
力學(xué)與建筑工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部
力學(xué)與建筑工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
八、活動(dòng)流程：
（1）前期活動(dòng)（宣傳）：
Ⅰ制作海報(bào)，張貼在各宿舍樓宣傳欄
Ⅱ制作橫幅，放在三食堂
Ⅲ新聞進(jìn)行活動(dòng)前后的報(bào)道。
（2）主體活動(dòng)：
Ⅰ工作人員于12月31日下午3點(diǎn)前去一食堂布置。
Ⅱ活動(dòng)于晚上七點(diǎn)開(kāi)始，分為四個(gè)部分：扎氣球猜謎、你來(lái)哼，我來(lái)猜、兩人兩足、智勇大闖關(guān)。四個(gè)部分同時(shí)進(jìn)行。各部分詳細(xì)活動(dòng)策劃見(jiàn)附表。
（3）后期活動(dòng)：
Ⅰ對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理，并督促新聞部寫好新聞。
Ⅱ以召開(kāi)部門內(nèi)部會(huì)議的形式對(duì)比賽作出深入的總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)書(shū)及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。
九、活動(dòng)預(yù)算（附表1）
十、物品使用清單（附表2）
小編精心推薦
大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū) | 學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) | 社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū) | 敬老院活動(dòng)策劃書(shū)