時間不知不覺過去了，完成工作總結(jié)報告我們就結(jié)束了，到了靜下心來寫總結(jié)的時候了，總結(jié)可以學(xué)習(xí)和總結(jié)工作中的規(guī)律，那么，有哪些優(yōu)秀的總結(jié)模板呢？在這里，你不妨讀讀干部工作總結(jié)，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。
干部工作總結(jié)(篇1)
(稅務(wù)干部) 女，歲，學(xué)歷大專，申報征收崗位，職務(wù)科員。她是市國稅局海化分局的一名普通稅務(wù)女干部，自年參加稅務(wù)工作以來，立足本職崗位，發(fā)揚“自尊、自信、自強、自立”的“四自”精神，不怕吃苦、頑強拼搏的精神，埋頭苦干，秉公執(zhí)法，熱情服務(wù)，以自己辛勤的勞動創(chuàng)取得了一流的工作成績，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽和普遍好評。
一、刻苦學(xué)習(xí)，練就本領(lǐng)。
在社會不斷進步經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，婦女同志在各項稅收事業(yè)中發(fā)揮著越來越重要的作用，成為國稅系統(tǒng)“兩個文明”建設(shè)的重要力量，擔(dān)負著艱巨而光榮的任務(wù)。，作為一名剛走出校門的學(xué)生，雖然有豐富的業(yè)務(wù)理論知識但缺乏實踐經(jīng)驗，而實際稅收工作更需要以嫻熟的業(yè)務(wù)和操作水平、文明踏實的作風(fēng)來與納稅人打交道，所以她就從小做起，白天跟著別人干，邊工作，邊就疑難問題不厭其煩地向他人請教，利用晚上和雙休日則針對自己的不足認真學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)書籍，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平。同時善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，力求在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和突破。經(jīng)過半年的磨煉和學(xué)習(xí)，她實際操作水平和崗位技能得到較大提高，逐步地在工作中發(fā)揮了獨擋一面的作用，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
二、熱情服務(wù)，無私奉獻。
詩人紀伯倫說過“工作是眼能看見的愛”，陳瑞梅始終以這句話勉勵自己，她在與納稅人打交道時除恪守職業(yè)道德外，還堅持將心比心這一樸素的原則，為他人盡可能多的提供一點方便、一點幫助，也使自己從中獲得愉悅和充實。她分管電子報稅工作時，她在服務(wù)上是心系納稅人，推行零空檔服務(wù)措施，就是無論什么時間納稅人隨叫隨到，并且保證服務(wù)質(zhì)量，在為納稅人服務(wù)過程中傾注了融融真情。
去年月號下午，已接近下班時間，區(qū)的中以溴化物公司的會計，在進行納稅申報時，發(fā)現(xiàn)錄入的電子數(shù)據(jù)不能正確保存，納稅申報無法完成。該會計就打電話咨詢，她放下電話馬上到了該公司，她根據(jù)所掌握的技術(shù)知識，對該公司的軟件內(nèi)容進行數(shù)據(jù)查詢，找出了產(chǎn)生問題的原因，并及時進行了技術(shù)處理，使該公司按時申報納稅。事后經(jīng)理說，沒想到打個電話咨詢一下，國稅局的人員馬上就到，這辦事效率和服務(wù)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，今后我們要一定守法經(jīng)營，誠信納稅。
在商界流傳一句至理名言視顧客為上帝，從中取得真“經(jīng)”，在負責(zé)在推行電子電報稅技術(shù)指導(dǎo)來說，她做到了尊重納稅人視納稅人的需要為第一需要，盡量滿足納稅人的要求，讓納稅人高興而來，滿意而歸。如中業(yè)化工公司由于于會計年齡偏大，雖然經(jīng)過電子報稅的培訓(xùn)，但一時不能獨立操作，對模塊數(shù)據(jù)不能按要求錄入，納稅申報不能獨立完成。他就來分局詢問陳瑞梅。為了讓他正確掌握軟件操作要領(lǐng)，正確申報納稅，就利用晚上的時間到中業(yè)公司為他單獨“開小灶”，再次把培訓(xùn)的內(nèi)容講述一遍，手把手地教他怎么操作軟件，如何正確保存數(shù)據(jù)，應(yīng)注意軟件使用中的要點和問題。經(jīng)過一段時間的業(yè)余培訓(xùn)，于會計不僅能熟練掌握電子報稅的要領(lǐng)，并且能獨立操作系統(tǒng)升級，他總是及時、準確地完成納稅申報工作。
三、廉潔自律，樹立形象。
在收稅過程中鑒照自己的言行，她懂得“敬業(yè)愛崗、忠于職守、秉公執(zhí)法、廉潔奉公”是黨和人民對稅務(wù)干部最起碼的要求，也是稅務(wù)工作者最基本的職業(yè)道德。她是這樣說的，也是這樣做的。在負責(zé)專用發(fā)票管理期間，她對待發(fā)票違章問題堅持一把尺子量長短，一個制度主標準，嚴格把好三關(guān)。有一次，一企業(yè)因發(fā)票違章，接到了分局的罰款通知書，這家單位的財務(wù)科長認為她是個女同志，一定好說話，滿懷信心地找到她，認為不管怎樣也會給個面子，她毫不含糊地說，如果這是我們個人之間的事，怎么都行，可是這是關(guān)系到國家稅款的大事，必須按政策處理，罰款一定按規(guī)定辦，無奈這位熟人只好認罰，如數(shù)交上了罰款。無論處理公事、私事、她總是一塵不染，執(zhí)法如山，不徇私情，兩袖清風(fēng)。
干部工作總結(jié)(篇2)
時間一去不復(fù)返，在匆匆流逝的半年中，我感觸頗深。首先很感謝老師和同學(xué)們的支持和信賴，讓我當(dāng)上了這個班的副班長，也感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué)，讓我認清了自己，也促使我更加努力去做好自己的職責(zé)，不辜負大家對我的期望。
下面，我就來總結(jié)一下本學(xué)期的班級情況。
一、學(xué)習(xí)方面
1.同學(xué)們出勤率較好，有一些同學(xué)有時候會遲到，但是同學(xué)們有事、生病都能夠準時向班主任請假。
2.課堂積極性較低，氣氛不活躍，有一部分同學(xué)沒有按時上交作業(yè)，作業(yè)馬馬虎虎，甚至有些同學(xué)早上來很早補作業(yè)，補作業(yè)現(xiàn)象較嚴重，后半個學(xué)期補作業(yè)現(xiàn)象明顯有改進。
3.有一部分同學(xué)不喜歡閱讀，甚至連課外書都沒有一本，導(dǎo)致我班閱讀水平、作文水平較差。
4.很多同學(xué)沒有在學(xué)習(xí)和紀律上嚴格要求自己，導(dǎo)致班干部的管理工作很困難。
5.我班語文、政治成績良好，數(shù)學(xué)一般，英語較差，在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們須著重針對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的、成績較差的科目進行學(xué)習(xí)。
二、活動方面
1.在開學(xué)初的初一新生籃球賽中，我班籃球運動員在李丁祿的帶領(lǐng)下，取得了第一名的好成績。
2.秋游活動，除了幾個同學(xué)沒有參加之外，其他同學(xué)都能積極參加，并且表現(xiàn)良好。
3.在我校田徑運動會中，很多同學(xué)都能積極報名參與，獲得了不少獎項。無參加比賽的同學(xué)都能為我班運動員加油鼓氣，并且能積極投廣播稿，此表現(xiàn)實屬良好。
4.在10月份的“紅歌頌黨恩，深情寄校園”合唱比賽中，我班因選曲不當(dāng)，因此“光榮”的獲得了全?！暗谝幻钡摹昂谩背煽儭?BR> 5.在11月份的“English show”比賽中，我班的“Trouble is a friend”合唱節(jié)目，獲得了七年級第一名。
6.在12月份的校慶中，我班個別同學(xué)能積極參加手抄報比賽，獲得了較好的成績?！读缪蚰镜瘛穭〗M的同學(xué)們都能按時回校排練，效果較好。
三、班中的不足
1.有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，偶爾上課遲到，有三個同學(xué)還在一次體育課中，集合令響了之后的十幾分鐘，沒有按時到位，害得老師著急，到處派同學(xué)去找，最終在籃球場中找到了他們的身影。
2.有那么一部分的同學(xué)，太沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致上課無精打采，學(xué)習(xí)成績一落千丈。
3.個別班委會成員表現(xiàn)不太好，紀律較差，積極性不高，望得到進一步的改善。
4.下課后，很多同學(xué)在走廊上追逐打鬧，尤其是男生，打了上課鈴后，才慢吞吞地走進教室，而且，在打完上課鈴的那幾分鐘，班級紀律較差。
四、個人總結(jié)
1.在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，本人能堅持每天在7：15分前到校，管理好早讀紀律。
2. 在上課前、中午的閱讀和午休時間中，本人都能管好紀律，充分發(fā)揮了“金嗓子”的作用。
3. 放學(xué)后，本人有時候都能在關(guān)閉電腦，鎖好門窗后，才離開學(xué)校。
4. 開學(xué)初，本人上課認真，并能積極舉手回答問題，但在期中考試過后的一段時間，本人紀律較差，學(xué)習(xí)也明顯退步了，做了半年的副班長，讓我學(xué)到很多東西，學(xué)會了理解，學(xué)會了溝通，學(xué)會了提高。很感謝大家的支持和理解，也很感謝大家賦予我的這份光榮。在下個學(xué)期中，本人會一如既往的為了大家和班集體而努力，并在紀律和學(xué)習(xí)上嚴格要求自己，以身作則，不辜負大家對我的期望。
金秋九月，帶著幾多新奇、幾多夢想，我們步入了初中，開始了我們嶄新的、絢麗多彩的初中生活。但由于剛進入了中學(xué)，有很多新奇的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，而且還面對著這么多新的面孔，很多同學(xué)都各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，沒有共同的目標，在經(jīng)過半年的接觸和了解后，大家之間的感情也在不斷的加深，許多同學(xué)們都逐漸成為了朋友和知己，都能各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體，雖然有時候會追逐打鬧，但整個班集體都很團結(jié)，并且獲得了很多老師的一致好評。
通過一個學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們的班級還有很大的可塑性，我相信，在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，只要通過我們的努力，我們定會更加團結(jié)，更加熱愛我們的集體。
干部工作總結(jié)(篇3)
回首這學(xué)期，這是我們真正尋找目標、確定目標并為之努力的一個學(xué)期，這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學(xué)期，這也是我們這一屆班辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的好處非凡的一個學(xué)期。
本學(xué)期中，班委成員各盡其責(zé)，一心一意為班級做貢獻，在班上起了良好的帶頭作用，把班級管理得井井有條，師生密切配合，圓滿完成各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
【一】主要成績
1）軍訓(xùn)：在軍訓(xùn)時，我班同學(xué)不怕困難，榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進班級”以及分列式的“二等獎”。
2）學(xué)習(xí)方面：我班在學(xué)習(xí)委員以及幾名成績優(yōu)秀者的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)學(xué)習(xí)認真刻苦，頑強拼搏，在校園朗誦比賽中，同學(xué)們都用心參與，其中副班長榮獲二等獎，而英語比賽中也有幾名同學(xué)獲得三等獎，讓我們的學(xué)習(xí)有了很大的動力。
3）紀律出勤方面：雖然天氣日益寒冷，但是在各位班干部的監(jiān)督下，遲到未到現(xiàn)象一天天在減少，相比以前還是較為好轉(zhuǎn)，讓班委會成員得以欣慰。在常規(guī)管理方面，我班也曾獲得過“常規(guī)管理流動紅旗”。
4）禮貌禮儀方面：校園團委多次組織活動，如“除牛皮癬”、“去湘江撿白色垃圾”等活動，同學(xué)們踴躍報名，這樣的活動使同學(xué)們的禮貌禮儀又提升了一個層次，至少自己不會亂丟亂扔，明白要保護環(huán)境。
5）清潔衛(wèi)生方面：在四位衛(wèi)生委員的管理下，每次的衛(wèi)生都按要求完成了，四位衛(wèi)生委員更是盡職盡責(zé)，每次都是鎖好門窗后最后離開。
6）文藝體育方面：本次校園藝術(shù)節(jié)上，我班精心準備了話劇、舞蹈以及歌唱節(jié)目，雖然沒獲得名次，但大家都全身心的投入了，至于本屆校運會上，我班的開幕式表演榮獲“二等獎”，以及“最佳組織獎”。其中體育委員以及楊曉帆、凌澤等同學(xué)獲得多項獎項。
【二】存在的問題及不足
1）學(xué)風(fēng)、班風(fēng)沒到達預(yù)期目的。
2）衛(wèi)生工作只能處在校園中等水平。
3）部分學(xué)生校園方法不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。
4）部分學(xué)生群眾主義觀淡薄，個性是在衛(wèi)生勞動中較差。
5）違紀學(xué)生如遲到、缺交作業(yè)、不佩戴校牌等現(xiàn)象仍偶有出現(xiàn)。
6）上晚自習(xí)的同學(xué)偶有講小話等違紀行為。
總之班主任與各班委是班群眾的組織者，教育者和指導(dǎo)者，負有協(xié)調(diào)本班各科教育工作和溝通校園與家庭，社會教育之間聯(lián)系的作用。還有更多的東西需要學(xué)習(xí)，還需在工作實踐中不斷探索，逐步積累經(jīng)驗。今后工作的方向就應(yīng)是努力克服存在的問題和不足，把工作搞好，創(chuàng)造出更好的班群眾。
感謝校園為我們帶給了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，讓我們在溫暖的氣氛中學(xué)習(xí)、成長。感謝任課老師，感謝他們對我們工作的支持。感謝班主任，我們的班主任老師，工作一絲不茍，對學(xué)生嚴格要求，用心督促班委的工作，培養(yǎng)了一批有潛力的班干部。感謝全班同學(xué)，謝他們大力支持我們班委的工作，沒有他們的支持，也就沒有我們這天的成就。
干部工作總結(jié)(篇4)
我市干部保健工作在市委、市政府和市干部保健委員會的高度重視和各部門大力支持下，努力創(chuàng)造人性化管理環(huán)境，為保健對象服務(wù)為宗旨，求真務(wù)實，探索創(chuàng)新，在健康體檢、健康評估、健康教育、健康干預(yù)、醫(yī)療保障等方面，取得了一定成效?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、基本情況
(一)全市現(xiàn)有保健對象2710人(2013年10月統(tǒng)計數(shù))。
(二)全市醫(yī)療保健基地7家(市中心醫(yī)院、南華附一醫(yī)院、南華附二醫(yī)院、市第一人民醫(yī)院、市中醫(yī)醫(yī)院、市婦幼保健院、市第三人民醫(yī)院)。
(三)體檢基地3家(市中心醫(yī)院體檢中心、南華附一體檢中心、南華附二體檢中心)。
二、主要工作情況
(一)注重預(yù)防為主。
為適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和滿足新形勢下干部保健工作的實際需求，我們遵循“預(yù)防為主、積極治療”的原則，推行以“健康體檢、健康評估、健康教育、健康干預(yù)”四位一體的健康管理模式，針對保健對象年齡偏大的特點，采取“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”的手段，為全市保健對象精心做好服務(wù)，取得較好效果。市中醫(yī)醫(yī)院、南華附一醫(yī)院還實施“膏方定制”、“冬病夏治”等健康干預(yù)措施，有效預(yù)防疾病的發(fā)生，得到大家的認可。
(二)定期開展體檢。
每年9~10月定期為保健對象進行常規(guī)體檢。保健委辦公室在安排常規(guī)體檢時，注意根據(jù)因人因病調(diào)整部分體檢項目，保證了保健對象的實際需要和體檢質(zhì)量，也使體檢更具有針對性。體檢中加強了對醫(yī)院的巡查，并向保健對象發(fā)放健康調(diào)查問卷，及時掌握、收集保健對象的意見和建議，督促基地醫(yī)院進行調(diào)整和改進。體檢后，各體檢基地醫(yī)院根據(jù)體檢報告，開展了健康危險因素的早期檢測、評估，提出疾病預(yù)警風(fēng)險，跟進追蹤監(jiān)測指標，及時通知查出有問題的保健對象及時治療。在今年體檢中發(fā)現(xiàn)疑似癌癥3例，排除1例，指導(dǎo)治療2例。
(三)強化健康教育。
健康教育是健康干預(yù)行為的重要手段。為此，我們編印了六期《健康速遞》，宣傳常見病、多發(fā)病的治療方法和應(yīng)急措施;為保健對象訂閱《大眾衛(wèi)生報》400余份;舉辦了二期醫(yī)學(xué)專家講座，倡導(dǎo)健康科學(xué)生活方式。各基地醫(yī)院每月還定期開展免費咨詢，采取專家答疑、講課等方式為保健對象服務(wù)。
(四)開辟“綠色通道”。
從2011年開始，每年我們都結(jié)合醫(yī)院開展“十項惠民措施”和“三好一滿意”活動，對各基地醫(yī)院進行不定期巡查，進一步完善了服務(wù)內(nèi)容、規(guī)范服務(wù)行為、簡化服務(wù)程序，要求各基地醫(yī)院對保健對象免掛號費、診療費、提供住院預(yù)約等就醫(yī)便捷服務(wù)，得到保健對象的好評。
(五)加強重賓醫(yī)療保障。
我們從三甲醫(yī)院挑選了醫(yī)德好、業(yè)務(wù)精的專家，組建了一支常年應(yīng)急醫(yī)療保障隊伍。今年來，我們?yōu)閬砗鈪⒓痈黝悤h及觀光考察的重要來賓提供醫(yī)療保障服務(wù)達十余次，每次都出色地完成了保障任務(wù)。
(六)建立信息管理。
目前已為全市2710名保健對象建立了電子健康檔案，對既往病史和當(dāng)前健康狀況都有較詳細的記載。對在體檢中查出的重癥疑似病例進行復(fù)檢或指導(dǎo)就醫(yī)，提供了真實有效的依據(jù)。
三、存在不足
(一)各縣市區(qū)還沒有建立相應(yīng)保健機構(gòu)。
(二)健康活動開展甚少。
(三)健康干預(yù)和巡訪工作還有待進一步加強。
2014年，我院的衛(wèi)生工作，在區(qū)委、上級院的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)愛衛(wèi)辦的指導(dǎo)下，以提高干警衛(wèi)生文明素質(zhì)和整治機關(guān)工作、生活環(huán)境為重點，以鞏固省級衛(wèi)生單位為目標，不斷增強干警、家屬愛衛(wèi)意識，促進機關(guān)規(guī)范化、制度化建設(shè)，取得了較好成效?，F(xiàn)匯報如下：
一、健全組織機構(gòu)，明確職責(zé)
切實加強衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)是搞好衛(wèi)生工作的關(guān)鍵，為使此項工作切實落到實處，不走過場，明確職責(zé)，院黨組十分重視。首先，結(jié)合全區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作，建立健全組織機構(gòu)，調(diào)整充實了衛(wèi)生創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記、檢察長陳強同志任組長，成員由各科室負責(zé)人組成，日常工作由院黨組成員、辦公室主任肖林同志負責(zé)。其次，統(tǒng)一思想，抓好衛(wèi)生工作。堅持把衛(wèi)生工作作為兩個文明建設(shè)的重要內(nèi)容并列入工作議事日程。在年初就對衛(wèi)生工作作了安排，與其它工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲。再次，實行目標管理，由檢察長與本院各科、室、處、局負責(zé)人簽訂目標責(zé)任書，由衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照責(zé)任書內(nèi)容定期或不定期地檢查指導(dǎo)，督促各科室抓好衛(wèi)生工作。
二、加強愛衛(wèi)教育，強化全院干警的愛衛(wèi)意識
抓好愛衛(wèi)教育，強化全院干警的愛衛(wèi)意識，形成人人說衛(wèi)生、愛衛(wèi)生的自覺行為，是愛衛(wèi)工作的重要組成部分。一是充分利用每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，認真組織干警學(xué)習(xí)愛衛(wèi)辦下發(fā)的各個文件、資料以及有關(guān)防病知識。二是強化干警的愛衛(wèi)意識，使全院干警自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。做到辦公用具常保持清潔、整齊，放置有序；不隨地吐痰，不亂倒茶水，不亂丟煙頭、果皮、紙屑，愛護衛(wèi)生設(shè)施，保護花草樹木，創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境。三是在內(nèi)網(wǎng)建立衛(wèi)生宣傳專欄，向全院干警宣傳衛(wèi)生知識。四是在辦公區(qū)域、公共場所設(shè)置張貼明顯的衛(wèi)生禁煙標志，由于廣泛開展健康衛(wèi)生宣傳教育，目前全院干警身體健康，工作熱情飽滿。五是搞好除害防病工作，減少疾病的發(fā)生。按照區(qū)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署，積極參加全區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)統(tǒng)一活動，每年我院按區(qū)愛衛(wèi)辦的要求，積極開展除害工作，統(tǒng)一購買藥物，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一行動，做到不漏戶，不漏房間，不漏公共區(qū)，達到徹底切斷傳染病的傳播途徑，使院內(nèi)無“四害”出現(xiàn)，減少了疾病的發(fā)生，并隨時保持房屋、地面的清潔衛(wèi)生。六是部分干警還自費訂閱了《家庭醫(yī)生》、《健康報》、《衛(wèi)生報》等報刊雜志，以增加健康衛(wèi)生知識。
通過對愛衛(wèi)工作的宣傳，學(xué)習(xí)和教育，人人參與，使大家充分認識到，愛國衛(wèi)生工作是強化干警意識，預(yù)防疾病，和消除危害人體健康，改善生存環(huán)境和生活質(zhì)量，提高社會綜合衛(wèi)生水平和公民健康水平的群眾性社會性衛(wèi)生工作。通過創(chuàng)建給大家一個舒適衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
三、制定落實相應(yīng)的管理措施，堅持制度，狠抓管理
衛(wèi)生工作抓得好壞，創(chuàng)衛(wèi)成果能否得到鞏固，嚴格制度，加強管理是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。2004年我院創(chuàng)建為省級衛(wèi)生單位以來，先后制定了《機關(guān)、辦公室衛(wèi)生管理辦法》、《住宅花園管理辦法》、《宿舍樓道管理辦法》等一系列管理制度，并狠抓制度和任務(wù)落實到位。一是公共地段、辦公室要每日清掃，達到不留死角，使環(huán)境優(yōu)雅；二是分片包干，責(zé)任落實。對公共地段包括樓道、花園、門前三包，由我院聘請的守門員每日清掃；對機關(guān)辦公室由科室自己清掃；三是組織檢查獎懲兌現(xiàn)。我院衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組年終分別按要求進行檢查評比，納入年終目標考核。對衛(wèi)生差、影響我院形象的部門和個人，除限期整改外，年終將取消先進科室和先進個人的評選資格，并通報批評。
一、工作開展情況
(一)加強法定傳染病監(jiān)測報告和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作。2013年，全市法定傳染病發(fā)病率較上年下降28.77%。無甲類傳染病報告。全年有效處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件9起，無二代病例和死亡病例發(fā)生。
(二)人感染h7n9禽流感、霍亂、手足口病等傳染病防治工作扎實推進。
1、抓好人感染h7n9禽流感防控工作。
成立了xx市人感染h7n9流感防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組和疾病防控、醫(yī)療救治專家組。及時制定了我市人感染h7n9禽流感防控方案和應(yīng)急預(yù)案。市縣兩級均確定了定點收治醫(yī)院，并對醫(yī)務(wù)人員層層開展了培訓(xùn)。全年采集禽類環(huán)境標本161份，排查疑似人感染h7n9禽流感疫情17起。
2、認真開展霍亂防控。
建立了霍亂聯(lián)防聯(lián)控工作機制，完成霍亂內(nèi)、外環(huán)境監(jiān)測12955份，實施防控關(guān)口前移，監(jiān)測和監(jiān)管先行，全年未發(fā)生一起霍亂疫情。
3、切實做好手足口病的防控。
全市衛(wèi)生部門及時采取了加強培訓(xùn)、監(jiān)測報告、醫(yī)療救治和健康教育等防控措施，有效遏制了手足口病的蔓延。2013年，全市手足口病報告發(fā)病數(shù)較上年下降59.61%，死亡數(shù)下降80%。
4、開展了鼠疫應(yīng)急監(jiān)測工作。
在全市范圍開展了兩輪鼠情鼠疫應(yīng)急監(jiān)測工作，為正確制定我市鼠疫防控策略提供了有力依據(jù)。
(三)免疫規(guī)劃工作成效顯著。
全市免疫規(guī)劃疫苗報告接種率均達到90%以上。加強afp監(jiān)測，開展了麻疹類疫苗強化免疫和查漏補種活動，鞏固了無脊灰成果。xx區(qū)、xx縣代表我市接受了省衛(wèi)生廳免疫規(guī)劃工作督導(dǎo)，獲得全省排名第二的好成績。
(四)艾滋病和結(jié)核病防控工作穩(wěn)步推進。
進一步加大高危人群篩查力度，新發(fā)現(xiàn)的艾滋病病毒感染者性傳播為主要途徑。積極推行高危行為干預(yù)措施，抗病毒治療質(zhì)量穩(wěn)步提高。組織開展了12.1世界艾滋病日大型宣傳活動。超額完成活動性肺結(jié)核病人和新涂陽病人發(fā)現(xiàn)任務(wù)數(shù)。全球基金耐多藥結(jié)核病診療項目在市第三人民醫(yī)院正式啟動。
(五)統(tǒng)籌做好地方病、慢性病等其他疾病的防控工作。
xx縣、xx縣、xx區(qū)和xx區(qū)順利通過了消除瘧疾縣級達標考核。xx縣代表湖南省接受了國家衛(wèi)計委地方病防治“十二五”規(guī)劃中期考評，獲得了國家考評組的好評。全民健康生活方式行動覆蓋全市所有縣市區(qū)。建立了市精神衛(wèi)生中心專家和各縣市區(qū)重性精神疾病患者管理治療聯(lián)系機制。
二、2018年工作計劃
(一)切實做好艾滋病防治工作。
進一步完善艾滋病檢測網(wǎng)絡(luò)，加大病人發(fā)現(xiàn)力度。切實提高病人治療率，及早開展抗病毒治療。進一步規(guī)范美X酮替代治療門診工作。抓好12·1世界艾滋病日的宣傳活動。繼續(xù)開展艾滋病健康教育“五個一工程”。認真做好第三輪全國艾滋病綜合防治示范區(qū)項目工作。
(二)抓好結(jié)核病防治工作。
全面完成肺結(jié)核病人新發(fā)現(xiàn)任務(wù)數(shù)。加大對流動人口、hiv/tb雙重感染的結(jié)核病患者的治療管理。做好全球基金耐多藥結(jié)核病診療項目工作。
(三)認真做好免疫規(guī)劃工作。
繼續(xù)做好適齡兒童預(yù)防接種常規(guī)免疫工作。扎實做好麻疹防控工作，鞏固無脊灰成果。認真做好免疫規(guī)劃信息化建設(shè)工作。加強對冷鏈設(shè)備的登記和管理，確保疫苗儲運的安全。認真做好預(yù)防接種異常反應(yīng)的調(diào)查、診斷和補償工作。會同教育部門開展秋季入托、入學(xué)兒童接種證查驗與補種工作。
(四)切實抓好霍亂等重點傳染病防控工作。
加強霍亂、人感染h7n9禽流感、甲型h1n1流感、手足口病、狂犬病等重點疾病的防控，嚴防重大疫情發(fā)生和播散。加強監(jiān)測預(yù)警，一旦接到疫情報告，確保第一時間開展規(guī)范、有效處置，堅決杜絕二代病例和死亡病例發(fā)生。
(五)繼續(xù)做好地方病和寄生蟲病防控工作。
加大對瘧疾、麻風(fēng)的疫情監(jiān)測，督促醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)落實發(fā)熱病人血檢工作。繼續(xù)做好消除瘧疾縣級達標考核工作。
(六)強化慢病防控和精神衛(wèi)生工作。
大力推進部分條件成熟縣市區(qū)創(chuàng)建省級慢病綜合防治示范區(qū)工作。認真開展全民健康生活方式行動。做好2014年全省為民辦實事重性精神病患者救治救助工程及改擴建精神衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)項目和686項目工作。抓好重性精神病人信息報送和管理治療工作。
(七)完成上級有關(guān)部門交辦的其他各項工作任務(wù)。
干部工作總結(jié)(篇5)
首先，要感謝09秘書8班的同學(xué)們，是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉，也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。
在這一年里，我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應(yīng)的工作，發(fā)通知，參與班團活動的策劃，團結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作，希望自己能帶個好頭，讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。
秘書班的情況較其他班要特殊一些，主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散，37個同學(xué)29個宿舍，無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學(xué)，所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。
本學(xué)期班里的班會開得較少，主要是考慮到同學(xué)們的社團活動較多，在開班會的時間上不容易統(tǒng)一，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時間，工作總結(jié)《大學(xué)班干部個人工作總結(jié)》。另外，我希望在班上營造的是一種內(nèi)在的凝聚力，而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候，我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中，并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體，然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里，則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面，目前的分工較上學(xué)期要明確地多，而且所有的班干都會很認真、負責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔(dān)的，不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動，這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些，一個人的價值在于能為別人做多少貢獻，我們要盡量杜絕推卸，不然在需要發(fā)動班上同學(xué)的時候，同學(xué)們可能會因為擔(dān)心承擔(dān)過重的責(zé)任而不敢參與。
在這一學(xué)年的工作中，也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調(diào)工作的時候，有時會過多干涉班委的工作，反而不利于調(diào)動各班委的工作積極性，但有時又將事情放的太開，導(dǎo)致對某些工作的進度缺少認識，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改進。其次，在收到新的工作任務(wù)的時候，有些工作可以分配下去的盡量分配下去，事必躬親效果并不一定好，要學(xué)會一些基本的人力資源調(diào)配。
最后，我覺得在09秘書8班的日子工作并快樂著，我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會后悔.回首這一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書班!
上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每堂課45分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，偶爾還會去圖書館借點書看看。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校，很多都需要學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學(xué)校盡量自己動手洗衣服，給自己一個鍛煉的機會，在家都是媽媽幫我洗，養(yǎng)成了惰性，我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
在工作上，從一開始的不知所措，不知道應(yīng)該為班級和同學(xué)做點什么，現(xiàn)在也開始慢慢了解，慢慢培養(yǎng)自己的工作能力，偶爾會點名，課堂點名其實比較尷尬，容易傷同學(xué)之間感情，但班主任和輔導(dǎo)員都說其實是為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時準時上課的習(xí)慣，也只能做下“惡人”了，雖然工作并不是很明確，但覺得也是一種自我鍛煉的機會，或許將來的工作會是一種很好的實踐，偶爾開開會，發(fā)發(fā)通知，一個學(xué)期過去了，希望下學(xué)期可以有更好的表現(xiàn)。
本學(xué)期參加了學(xué)校的班干部培訓(xùn)，覺得收獲還不小。雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己新的學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
干部工作總結(jié)(篇6)
現(xiàn)在是六年級的第二個學(xué)期，離畢業(yè)還有大概兩個月的時間。
在第一學(xué)期，李老師曾經(jīng)跟我們那十位班長提過四個要求：
1、以身作則，嚴于律己(紀律、作業(yè))
2、積極為班做事(肯付出)
3、抓落實
4、勇于面對批評在這四方面中，我個人以為我只做到了第二、三、四條，而第一條我是覺得我做的不夠好，由于我上課的時候有時還會開小差，而作業(yè)是由于我有時做的太快有些題目沒審好題所以就做錯了。好的是這個學(xué)期中我在同學(xué)在也樹立了一些威信，部分同學(xué)已經(jīng)可以聽我的指揮，但是部分頑皮的同學(xué)依然不聽，所以，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在更多的同學(xué)心里樹立威信。而且相比上個學(xué)期，我淡定了很多，沒以前那么沖動。
這個學(xué)期班里還開展了"小老師"的結(jié)對子活動，就是讓成績較好的帶一個成績較差的的同學(xué)，這樣就可以互相進步，可是有些同學(xué)理解成"一對一"也就是找一個伙伴互相學(xué)習(xí)，固然這樣也可以，但是成績較差的的就不一定學(xué)得到，所以這樣是不行的。現(xiàn)在結(jié)對子活動才剛剛開始，但是我相信這個活動一定會做的越來越好!
期末考以后就是升中考，我們一定要好好溫習(xí)，考上心儀的中學(xué)!
干部工作總結(jié)(篇7)
十年期間我區(qū)的干部培訓(xùn)工作，堅持以實施素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點，努力形成以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的干部培訓(xùn)；堅持理論聯(lián)系實際，全力促使干部培訓(xùn)與管理水平及課堂教學(xué)間的密切結(jié)合；堅持以提升學(xué)校辦學(xué)水平為宗旨，較好地完成了干部培訓(xùn)的基本任務(wù)。
（一）主要成績
1．干部培訓(xùn)先導(dǎo)意識在教育整體發(fā)展中得到顯現(xiàn)
廣大干部進一步明確了干部培訓(xùn)在加快實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)教育均衡化進程中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和先導(dǎo)性作用；明確了干部培訓(xùn)在推進區(qū)域教育改革與發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，全力開展新課程改革中的引領(lǐng)、保障和促進功能。干部培訓(xùn)工作納入了教育整體發(fā)展之中，區(qū)域干部培訓(xùn)與學(xué)校教育同步或適度超前發(fā)展。
2．明確的培訓(xùn)目標在培訓(xùn)舉措方面實現(xiàn)突破
我們進一步明確了干部培訓(xùn)工作目標，并取得了相應(yīng)的效果。一是干部培訓(xùn)在各級各類培訓(xùn)班的管理力度上有新突破；二是干部培訓(xùn)在專家隊伍的廣度上有新突破；三是干部培訓(xùn)在研究的深度上有新突破；四是培訓(xùn)課程設(shè)置在理論和實踐結(jié)合的程度上有新突破。表現(xiàn)為培訓(xùn)課程能將創(chuàng)建辦學(xué)特色，實踐辦學(xué)思路，深入課堂教學(xué)開展相結(jié)合，實在又實用，深受學(xué)員好評。
3．完善的干部培訓(xùn)工作機制促成管理制度走向成熟
干部培訓(xùn)工作的日常業(yè)務(wù)管理由干部培訓(xùn)部負責(zé)，各干部培訓(xùn)班的管理由干部培訓(xùn)部委派班主任負責(zé)，并由各培訓(xùn)班學(xué)員組成班委協(xié)同管理。由于干部培訓(xùn)工作建立了較為嚴格的培訓(xùn)考核制度，各班班主任認真履行著崗位的職責(zé)，從培訓(xùn)的出勤率、學(xué)員的參培表現(xiàn)和完成作業(yè)等各方面情況看，結(jié)果令人滿意。在培訓(xùn)班進行分散活動時組建了片級研討，干部培訓(xùn)部老師全程參與，形成信息傳遞通暢、合作交流平臺多樣、功能發(fā)揮良好的干部培訓(xùn)片級體系，為提高干部培訓(xùn)工作質(zhì)量提供了組織保證。
4．依托區(qū)域骨干力量提升干部培訓(xùn)骨干隊伍
我區(qū)十分重視干部培訓(xùn)骨干隊伍的培養(yǎng)。一是要求干部培訓(xùn)部老師人人有干部培訓(xùn)課程；二是加強區(qū)域內(nèi)基層學(xué)校優(yōu)秀干部的培養(yǎng)，提供平臺讓其講課；三是加強聘請區(qū)、市內(nèi)外的培訓(xùn)專家的作專題培訓(xùn)，特別是外聘了上海市社科院、高等院校的高端專家的加盟，使我區(qū)的干部培訓(xùn)骨干教師隊伍得到了進一步擴充，這些培訓(xùn)者在干部培訓(xùn)中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。
（二）基本經(jīng)驗
十年來，在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，在教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在干部培訓(xùn)部各任領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的團結(jié)協(xié)作和共同努力下，干部培訓(xùn)工作還是取得了令人滿意的成果。其主要的經(jīng)驗是：
1、針對實際，合理調(diào)整工作思路
在干部培訓(xùn)要做到全覆蓋的思考上，針對目前重復(fù)培訓(xùn)和同類型、同層次培訓(xùn)的現(xiàn)象，造成了不少干部對培訓(xùn)工作的疲憊感和厭煩感。為了盡量減少他們的工學(xué)矛盾，根據(jù)需要適當(dāng)組織了相關(guān)的專題培訓(xùn)。在結(jié)業(yè)發(fā)證的問題上，針對每個班都搞結(jié)業(yè)典禮和發(fā)證工作既浪費時間又浪費精力的情況，調(diào)整為除少數(shù)專題
班以外，一般的常規(guī)培訓(xùn)班采用整個階段全部結(jié)束后通過總結(jié)大會搞統(tǒng)一的結(jié)業(yè)和發(fā)證。特別是在各類培訓(xùn)班的辦班過程中，我們經(jīng)常通過工作的研討，不斷對過程中的細節(jié)處理進行調(diào)整與優(yōu)化，以確保過程的合理和培訓(xùn)工作的質(zhì)量。
2、根據(jù)需求，精心配置培訓(xùn)課程
我們堅持以學(xué)員的需求為導(dǎo)向，從教育和學(xué)校發(fā)展的實際出發(fā)，將理論學(xué)習(xí)和思考、解決教育改革中面臨的實際困難和問題結(jié)合起來，將理性的思考和改進學(xué)校工作的具體實踐結(jié)合起來，在促進干部隊伍理論水平、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等全面提高。由于學(xué)校中層干部一般是按條線進行工作分工的，我們根據(jù)培訓(xùn)對象崗位的不同而設(shè)置不同的課程內(nèi)容，在通識性課程安排基本一致的情況下，根據(jù)條線工作的需要單獨設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)性課程。在教育教學(xué)管理人員的培訓(xùn)中，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，我們對學(xué)校課程的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和指導(dǎo)力在相關(guān)的培訓(xùn)班上進行專題研討；在實施績效工資的背景下，我們也組織學(xué)員開展專題的研討，不僅提高了認識，而且切實地研究了一些出現(xiàn)的問題，有助于在今后的實施中不斷得到改進。
3、講求實效，靈活采用培訓(xùn)形式
在培訓(xùn)的形式不僅繼承了傳統(tǒng)的有效形式，如集中授課聽講座等，也重視了現(xiàn)代教學(xué)形式的嘗試和運用，盡力體現(xiàn)形式為內(nèi)容服務(wù)，讓形式為有效而存在。如為了拓寬學(xué)員的視野，我們每個培訓(xùn)班都從市內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外請一些專家來講課、作報告，這種集中授課為主的形式還是很受歡迎的。除此之外，我們也安排一段時間進行分組活動，一方面讓大家到兄弟學(xué)校去了解一些情況，一方面讓每位學(xué)員都有交流鍛煉的機會，最后通過論壇活動作進一步的交流和總結(jié)。事實證明，這種小組交流和研討的形式是很成功也是很有效的。另外，在培訓(xùn)過程中還適當(dāng)安排了到區(qū)內(nèi)外的兄弟學(xué)校進行考察和取經(jīng)，開闊了視野，學(xué)到了他人的經(jīng)驗或做法，收獲很大。
4、加強管理，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量
干部培訓(xùn)工作，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了教師領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。教育局成立了“十五、十一五”干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，加強對干部培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，并在教師設(shè)立辦公室，由主要領(lǐng)導(dǎo)任辦公室主任。干部培訓(xùn)部還能深入基層學(xué)校開展工作的調(diào)研，及時掌握反饋信息并及時改進，為不斷提高干部培訓(xùn)質(zhì)量作出了積極努力。
（三）存在問題
在總結(jié)十年干部培訓(xùn)工作成績的同時，我們清醒的看到，干部培訓(xùn)工作還存在著一些值得我們重視的問題。
1、課程內(nèi)涵的質(zhì)量待進一步提高
雖然干部培訓(xùn)課程的設(shè)置和具體內(nèi)容我們有設(shè)想，也在具體的辦班過程中針對不同的學(xué)員對象設(shè)置了相應(yīng)的課程方案，針對性是強或比較強的。但課程設(shè)置的針對性僅是一個方面，體現(xiàn)地域特點的特色課程建設(shè)等，還需要進一步給以重視。
2、培訓(xùn)的途徑和方法需進一步開拓
從干部培訓(xùn)的培訓(xùn)形式看，我們開始重視了學(xué)員的互動和分組活動，所以也有93%的學(xué)員認為形式是有效或較有效的。但從意見和建議的內(nèi)容看，形式的多樣性和靈活性還不夠，思路還不夠開闊。尤其是受經(jīng)費、安排、聯(lián)系等因素的限制，學(xué)習(xí)考察活動還太少，實踐活動也要進一步研究和落實，以更好地體現(xiàn)實效性。
3、培訓(xùn)者的培訓(xùn)需得到進一步加強
從學(xué)員對參加培訓(xùn)的總體滿意度看，絕大多數(shù)認為是滿意和比較滿意的，這里既體現(xiàn)了干部培訓(xùn)部老師對工作的一種盡職，一種良好的服務(wù)態(tài)度，也包含著學(xué)員對我們工作的支持和鼓勵。但我們感到，真正要讓培訓(xùn)工作讓學(xué)員滿意，培訓(xùn)的質(zhì)量還有待于提高，這需要從進一步重視培訓(xùn)者的培訓(xùn)開始。干部培訓(xùn)部的老師需要不斷進修和提高，不能滿足于現(xiàn)狀；干部培訓(xùn)隊伍的建設(shè)也要提到議事日程上加以建設(shè)，以保證干部培訓(xùn)工作與時俱進的需要。
（四）今后干部培訓(xùn)努力方向
堅持以規(guī)范為核心，服務(wù)為宗旨，管理為保證。堅持以提高干部素質(zhì)為基點，以優(yōu)化干部隊伍建設(shè)為重點，扎實開展干部培訓(xùn)工作，切實解決干部培訓(xùn)工作中的實際問題，進一步提升干部培訓(xùn)的管理水平、運作水平、保障水平和研究水平，努力實現(xiàn)干部培訓(xùn)效果的最大化。
工作的總體目標：
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)不同類型、不同層次干部培訓(xùn)工作的機制進一步完善。
2、高起點、高質(zhì)量培訓(xùn)干部的任務(wù)全面落實。
3、教育系統(tǒng)各級各類干部思想政治素質(zhì)、政策法規(guī)水平、教育管理水平、專業(yè)整體素質(zhì)明顯提高,推動教育改革和發(fā)展的本領(lǐng)顯著增強。
4、校（園）級干部培養(yǎng)的梯次結(jié)構(gòu)基本形成，教育領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)環(huán)境初步形成。
5、培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)得到加強，培訓(xùn)質(zhì)量和效益全面提升，保障更加有力。
具體目標：
1．隊伍建設(shè)目標
（1）建設(shè)一支服務(wù)意識強、指導(dǎo)效果好、善于協(xié)調(diào)干部培訓(xùn)工作的管理隊伍。
（2）建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、具有現(xiàn)代理念和技術(shù)、熟悉干部培訓(xùn)基本理論和方法、敢于開拓創(chuàng)新、樂于奉獻、具有區(qū)域特點的干部培訓(xùn)的骨干隊伍。
（3）建構(gòu)一支既有豐富管理經(jīng)驗又有較高理論素養(yǎng)的市內(nèi)外較高知名度的干部培訓(xùn)的專家?guī)臁?BR> 2．課程建設(shè)目標
（1）在原有干部培訓(xùn)課程的基礎(chǔ)上有突破。健全和完善干部培訓(xùn)課程體系。以建設(shè)干部培訓(xùn)的“基礎(chǔ)課程、拓展課程和核心課程”為抓手，填補一些空白，實現(xiàn)干部培訓(xùn)課程的全覆蓋。
（2）打造干部培訓(xùn)的“精品課程”。充分挖掘區(qū)域內(nèi)外的干部培訓(xùn)資源，從“基礎(chǔ)課程、拓展課程和核心課程”三類課程中，打造若干門具有區(qū)域特色的干部培訓(xùn)“精品課程”，爭取以課程的特色、高端和優(yōu)質(zhì)輻射影響至區(qū)、市內(nèi)外。
3．干部培訓(xùn)目標
（1）通過干部培訓(xùn)指導(dǎo)，打造一支具有較高理論素養(yǎng)和管理智慧并且能夠沖擊“上海市名校長”“特級校長”的干部隊伍。
（2）通過干部培訓(xùn)指導(dǎo)，打造一支具有勤奮好學(xué)和勇于反思并且具有發(fā)展?jié)摿Φ摹吧虾Ｊ忻ｉL”“特級校長”后備骨干干部隊伍。
（3）通過干部培訓(xùn)指導(dǎo)，在常規(guī)的通識培訓(xùn)中，及時發(fā)現(xiàn)并推薦干部培訓(xùn)中的優(yōu)秀學(xué)員，關(guān)注其個性化發(fā)展需求，為高一級干部隊伍打造一支后備力量。
3．實施梯級培訓(xùn)
（1）常規(guī)培訓(xùn)。“十一五”期間，完成學(xué)校干部的新一輪崗位培訓(xùn)，凡20xx年1月1日前在職在崗的教育系統(tǒng)基層單位中層及以上干部全部接受一輪干部培
訓(xùn)，完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)分。具體包括中小學(xué)幼校園長、書記（含正、副職）、工會主席、辦公室主任、教導(dǎo)主任、科研主任、人事干部、總務(wù)主任等八類對象。
（2）專題集訓(xùn)。根據(jù)一定時期市、區(qū)工作要求，局工作重點以及干部隊伍現(xiàn)狀或干部培訓(xùn)需求，針對特定對象，圍繞特定專題開展專題集中培訓(xùn)。
（3）后備干部選訓(xùn)。拓寬選人視野，在廣泛選拔、民主推薦的基礎(chǔ)上，選出一定數(shù)量的年輕干部，進行管理專業(yè)的崗前培訓(xùn)。依托教育黨校、名師工作室、教師干部培訓(xùn)部，通過支教、名師帶教、輪崗鍛煉、助理實習(xí)等途徑，增強年輕干部的實際才干，在實踐鍛煉中積累經(jīng)驗。重點加強校長助理的培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。
（4）骨干培養(yǎng)。建立校級干部培訓(xùn)梯隊：對已經(jīng)在崗一段時間的年輕校（園）長、書記，在完成常規(guī)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進行提高培訓(xùn)；在校級干部的骨干隊伍中，遴選出一定數(shù)量在學(xué)校管理方面有一定研究、取得一定成績、受到學(xué)校教職員工認可的優(yōu)秀中青年校（園）長、書記，作為“名校長”后備人選進行重點培養(yǎng)，安排參加市、區(qū)“名校長培養(yǎng)工程”的帶教培養(yǎng)或參加區(qū)內(nèi)校長研修班學(xué)習(xí)。
（5）高端研修。在重點培養(yǎng)的優(yōu)秀中青年校（園）長、書記進一步遴選出若干名在學(xué)校管理方面做出突出成績、有較高理論素養(yǎng)的校（園）長、書記，加大培養(yǎng)力度，實行政策傾斜，搭建成長平臺，營造寬松環(huán)境，鼓勵支持成長為全市聞名并在全國有一定知名度、掌握國際國內(nèi)前沿理論，在學(xué)科專業(yè)、教改實踐中具有很強教學(xué)和研究能力，并能參與國際教育交流的的專家型名校長，成為創(chuàng)辦精品教育的領(lǐng)軍人物。
4．創(chuàng)新干部培訓(xùn)模式
（1）靈活選擇培訓(xùn)方式。分析各類干部對培訓(xùn)的需求，設(shè)置專業(yè)特征明顯的課程，分類分層多渠道實施培訓(xùn)，以干部崗位培訓(xùn)為主，學(xué)校自主培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、綜合培訓(xùn)和任務(wù)型短訓(xùn)等為輔助形式，分類指導(dǎo)，多元培訓(xùn)，滿足不同層次的培訓(xùn)需求。
（2）精心設(shè)計培訓(xùn)方法。重視培訓(xùn)方法的預(yù)評估和訓(xùn)前論證，力求培訓(xùn)效益。根據(jù)培訓(xùn)班性質(zhì)與培訓(xùn)對象，進行科學(xué)分析，選擇適合培訓(xùn)目標的培訓(xùn)方法，有效實施課程計劃和完成課程目標，班級授課與分組討論相結(jié)合；導(dǎo)師帶教與自學(xué)交流相結(jié)合；問題研究與在崗實踐相結(jié)合；課題引領(lǐng)與基層研討相結(jié)合；行動研究與主題論壇相結(jié)合；互動合作與交流展示相結(jié)合。
（3）探索變革培訓(xùn)模式。繼續(xù)實踐和探索“聚焦學(xué)校、專題引領(lǐng)、合作互動、自主發(fā)展”學(xué)校干部培訓(xùn)模式。針對區(qū)教育改革與發(fā)展中的難點和瓶頸問題設(shè)計專題，聚焦區(qū)內(nèi)學(xué)校，探索管理方法，激發(fā)觀點碰撞，激活培訓(xùn)資源，促進學(xué)校干部主動發(fā)展，全面和諧發(fā)展。
（4）搭建展示交流平臺。定期舉辦黨政干部講壇，組織不同層次、不同類別的教育干部進行座談、展示培訓(xùn)成果，交流學(xué)習(xí)體會，形成實踐、培訓(xùn)、反思、再實踐的成長路徑，鼓勵有思想、有能力的干部脫穎而出。
5．完善干部培訓(xùn)服務(wù)
“十二五”期間，要更積極地開展干部培訓(xùn)指導(dǎo)、服務(wù)和管理。通過研討交流制度、過程評價制度和干部培訓(xùn)獎勵制度，提升服務(wù)質(zhì)量，并在干部培訓(xùn)工作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提煉經(jīng)驗。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，實現(xiàn)干部培訓(xùn)檔案管理網(wǎng)絡(luò)化。全區(qū)（包括中、小學(xué)、幼兒園）干部培訓(xùn)檔案和資料信息要全部上網(wǎng)，做到教育資源共享，使干部培訓(xùn)信息的提取、使用更加快捷方便。要搭建更廣泛的合作交流平臺，搭建我區(qū)干部培訓(xùn)活動網(wǎng)絡(luò)信息交流的平臺，開設(shè)區(qū)干部培訓(xùn)專用電子信箱，使干部培訓(xùn)網(wǎng)頁及電子信箱成為我區(qū)干部培訓(xùn)室無紙化辦公的一個平臺，成為區(qū)干部培訓(xùn)部與局黨委、學(xué)員溝通的橋梁。
干部工作總結(jié)(篇8)
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就是一名大三的學(xué)生了，時間過的很快，我感到了一種前所未有的責(zé)任。因為我們要為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣，我們有義務(wù)更加努力的做好自己的工作。我在副班長的位置上收獲的不止是工作經(jīng)驗，更多的是快樂，是感動啊。我們在相處的兩年的多的時間里了我發(fā)現(xiàn)自己成長了很多，得到了很多的幫助，我十分感謝給與我?guī)椭团u的人。
在當(dāng)任副班長以來，我沒有對同學(xué)們用過命令的語氣，采取親民的政策，動之以情，曉之以理，更加負責(zé)的去對待，在我當(dāng)任以來無論大小事我自己也積極參與，并且不斷修改，爭取做到最完美。但是在擔(dān)任的這段時間，我們班的同學(xué)都十分的配合我的工作，而且各個班干部之間都配合默契，能夠互相幫助。
1.遲到，晨跑
對于我們現(xiàn)在的大學(xué)生來說，上課遲到，會被扣分，會被批，會被記名字，就像晴天霹靂一樣，每天我都會去鼓勵同學(xué)們積極參加晨跑，尤其是近段時間天氣寒冷，很多同學(xué)不愿意早起，為此我搞了以宿舍為單位“一個都不能拉下”的活動。讓同學(xué)恢復(fù)高興的心情，這樣也能增加宿舍的團結(jié)，這個活動我們在一直開展，每個月針對表現(xiàn)好的宿舍進行評比，給他們一定的物資與精神獎勵。
每一個早晨的叫喚，都成了最動人的鬧鈴，這樣我們就可以就可以避免遲到，還可以鍛煉身體。這個項目我們會一直繼續(xù)，因為我們時刻鞭策自己。
2.上課紀律
我們班大部分人都是從普高畢業(yè)的，在平時上課的紀律還是可以的，但我們因為女生占了絕大多數(shù)，所以有時也會聊天啊，我們也會對他們進行點名，讓他們減低音量，不要影響到其他的同學(xué)。
每天我還會和學(xué)習(xí)委員交流，從他那得知同學(xué)們的上課紀律，以及人員的到位情況，和一些課堂表現(xiàn)，我們班的同學(xué)是認真的，得到了老師的表揚，
我們班同學(xué)有事十分的安靜，大家在那埋頭做作業(yè)，大一的我們?nèi)杂懈咧械牧?xí)慣，大家一起討論作業(yè)，大家一起思考，有時還會在宿舍討論。
3.對于我們的其他紀律
同學(xué)積極參加課外活動，未有違紀情況。我們在班委成立后，我定下了班規(guī)。得到了班委.和同學(xué)們的同意，在班風(fēng)的班會上我進行了宣讀，對本班同學(xué)說明了紀律問題，以及違規(guī)的處罰。在考試前我們還會進行強調(diào)，這樣就為同學(xué)們敲了警鐘。
擔(dān)任副班長以來，雖然遇到了很多的問題，都一步步跌跌撞撞的多來了，人們常說感謝困難，因為只要存在困難才說明我們在思考，還有進步的空間，還能有更大的勝利。我是一個不言敗的人，我希望自己更加努力，能跟好的為班級服務(wù)。
干部工作總結(jié)(篇9)
20XX年7月，按照縣委的統(tǒng)一部署和安排，我下派到鄉(xiāng)荷花村。一年多年來，始終以小平理論和三個代表思想為指導(dǎo)，積極按照縣委發(fā)展思路的要求，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府工作重點，開拓進取、真抓實干，立足村情實際，經(jīng)過近兩年實踐的鍛煉，開闊了視野，增長了才干，磨練了意志，綜合素質(zhì)得到了提高，各項工作開展順利。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅持學(xué)習(xí)，做到有針對性，為做好工作打牢基礎(chǔ)
為使自己盡快從一名機關(guān)干部實現(xiàn)到農(nóng)村干部工作角色的轉(zhuǎn)變，早日投入到工作中。我把下派作為深化學(xué)習(xí)、提高個人政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、嚴格錘煉黨性的契機。從熟悉全村村情出發(fā)，虛心向村兩委的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，積極融入到他們中間，向他們了解基層工作的內(nèi)容、程序，向他們請教開展農(nóng)村工作的方式方法，虛心聽取他們的意見和建議。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，堅持抽時間、擠時間學(xué)習(xí)。一是加強理論學(xué)習(xí)，自覺堅持學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個代表重要思想、黨的十七大精神，從中領(lǐng)悟黨的政策精髓，并把黨的惠農(nóng)政策向農(nóng)村傳播；二是有針對性的學(xué)習(xí)了黨章等基層黨建相關(guān)資料，以學(xué)習(xí)促進基層黨建工作；三是有選擇地學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)科技、涉農(nóng)法律等知識，把農(nóng)民群眾需要的知識放在重要位置；四是向鄉(xiāng)村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的方法，改變以往機關(guān)工作的模式，時時告誡自己不同的環(huán)境用不同的方法。通過有針對性的學(xué)習(xí)，提高了政治敏銳性，明確了農(nóng)村的發(fā)展方向、清楚了自己在做什么、該怎么做，與縣委發(fā)展思路保持了一致。
二、狠抓黨建工作，充分發(fā)揮村黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
農(nóng)村經(jīng)濟要發(fā)展，只有扎實地抓好農(nóng)村黨建，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，才能更好地為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟提供堅強的組織保障。工作中，我堅持把抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)作為重點工作，一是利用三會一課制度狠抓黨員的思想政治教育，建立并完善了廉政自律的規(guī)定、村務(wù)公開制度、財務(wù)制度等各項制度，加強了基層組織，提高了黨員素質(zhì)，促進了工作落實。二是在做好村兩委換屆的基礎(chǔ)上，按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一要求和部署，結(jié)合2+1工程采取定向、定人培養(yǎng)的方式，把肯學(xué)習(xí)、有知識、懂科學(xué)、能致富的優(yōu)秀青年和婦女推薦出來，分別上門談心做工作，推薦加入黨組織，為黨組織輸送了新鮮血液，共發(fā)展黨員3名。通過抓農(nóng)村黨建工作，全村黨員干部的政治意識和紀律意識明顯增強，學(xué)習(xí)的態(tài)度端正了，工作的勁頭足了，辦事的效率提高了，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來了，基層黨組織在經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用更加突出了。
三、工作做到真抓實干樹立威信、贏取民心。
采取有力措施，積極為民辦實事。一是努力搞好基礎(chǔ)建設(shè)。全村新建蓄水池17口，總?cè)萘窟_1000立方米，維修山坪塘24畝，蓄水量達2.6萬立方米，新建囤水田33畝，蓄水量達1.6萬立方米，維修和清理渠道2600米。二是積極搞好村級道路建設(shè)。想方設(shè)法籌措了幾萬元資金和一些物資，把全村的7公里的路修通暢，全村受益戶達80%，晴雨天能正常通車，群眾出行方便了，干群關(guān)系得到了較大改善。三是建紅層找水井90口，解決了人畜飲水困難。四是建成了村民、黨員活動室、閱覽室、計生室等，不僅改變了荷花村形象，改善了兩委辦公條件，更顯示出了其作為團結(jié)全村村民、凝聚村民人心、為民服務(wù)載體的作用。五是新安裝廣播通組達100%，新安裝電話90門，新發(fā)展有線電視用戶86戶，六是加強農(nóng)電管理，使全村用電正?；Ｆ呤顷P(guān)注弱勢群體的生產(chǎn)生活，積極為他們解決生活中的困難。通過努力，農(nóng)民人均收入得到大幅度提升，村容村貌得到了很大改善，村民文明程度不斷提高，支部在群眾心中的形象變了。
四、狠抓信訪維穩(wěn)工作，在穩(wěn)定中發(fā)展生產(chǎn)。
荷花村6組和10組，因1984年水庫果園占地25.5畝，其人均耕地面積不足0.9畝。由于農(nóng)村稅費改革和糧食直補后，水庫淹沒區(qū)的群眾覺得沒有享受到政策的普惠，原來給村組減糧、減農(nóng)稅的好處，在現(xiàn)有政策下得不到應(yīng)有的體現(xiàn)，于是，水庫淹沒區(qū)的群眾提出了補償?shù)纫?。事情發(fā)生后，我和村兩委同志一起，了解情況，研究措施，利用親情、帶著感情深入到農(nóng)戶家中做了大量宣傳解釋和安撫工作，在很大程度上制止了事態(tài)的進一步擴大，確保了穩(wěn)定。支部始終堅持穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)這一信念，注重發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，使黨支部成為全村三個文明建設(shè)的核心，黨建工作成績顯著。使全村黨建工作和其他各項事業(yè)邁出了一大步。
下派工作體會
一、角色的轉(zhuǎn)變有利于提高領(lǐng)導(dǎo)才能。
下派前，自已擔(dān)任單位的中層干部，這個工作崗位和下派后的崗位有很大的差別。下派后，擔(dān)任的是村副支書，是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之一。為履行好職責(zé)，自已必須充分學(xué)習(xí)，借鑒其他領(lǐng)導(dǎo)，以及鄉(xiāng)、村、社干部的工作經(jīng)驗和工作方法，理清工作思路，抓住工作重點，研究部署工作，帶領(lǐng)相關(guān)人員圍繞鄉(xiāng)上工作中心，按質(zhì)按量完成任務(wù)。同時，要明確定位，身下兼心下。要圍繞主題，帶上責(zé)任，帶上任務(wù)，帶上情感，既要下得來，更要下得深；要身在農(nóng)村，心系群眾，進農(nóng)家門，知農(nóng)家事，排農(nóng)家憂，解農(nóng)家難，交農(nóng)家友，揭開鍋蓋看看鍋中煮的飯香不香，摸摸被窩暖不暖，群眾關(guān)心的熱點難點問題等要摸清摸準，心中有數(shù)；要清醒地認識到自己下來就是要為群眾辦實事，切實幫助駐點村找準發(fā)展的路子，加快村的經(jīng)濟發(fā)展；要以扎實的作風(fēng)和良好的形象，使干部群眾切身體會到下派工作并不是走過場的形式主義與政治表演，而是解決基層存在突出問題的好措施。近兩年來的實踐證明，角色的轉(zhuǎn)變是提高自已的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的基礎(chǔ)。
二、環(huán)境的改變有利于增強苦干實干的本領(lǐng)。
剛下派時，自已很不適應(yīng)鄉(xiāng)上艱苦的工作和生活環(huán)境，遠離家庭，更是覺得一天也呆不住，曾有不想工作的念頭。但一想，自己是一名中共黨員，如果連這點考驗就受不了，自已還能干什么大事?還算是一名合格的黨員嗎?再想想在此辛苦工作多年的鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，自已這兩年下派鍛煉又算得了什么。我用很短的時間，了解了農(nóng)民，摸清了村情，制定了村級發(fā)展思路和工作重點。對農(nóng)村基層組織的運行現(xiàn)狀有了全面的認識，與農(nóng)民群眾面對面的交流中，學(xué)會了做群眾工作的方法，更加深了與群眾的感情。
二是積累了基層工作經(jīng)驗。
農(nóng)村工作政策性強，事務(wù)多。經(jīng)過一年的工作實踐，我體會到，要做好農(nóng)村工作，首先要有三顆心。一是要虛心。必須放下架子，謙和待人，虛心向身邊的同志、向群眾學(xué)習(xí)。二是要耐心。群眾文化水平、理解能力高低不一，如果沒有耐心，往往事與愿違。三是要熱心。要熱心地加強與領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的溝通，求得他們的理解和支持，尤其是要爭取村組干部的支持和群眾的理解，才有堅強的后盾。
三是進一步加深了對縣委實施下派工作目的意義的認識，增強了工作的責(zé)任感和使命感。
選派干部到基層鍛煉，是培養(yǎng)干部健康成長的重要舉措，也是干部成長的必由之路。經(jīng)過近兩年的下派鍛煉，我深刻體會到，只有扎根基層，才能了解基層，只有深入群眾，才能服務(wù)群眾，只有勤于實踐，才能提高自身素質(zhì)。下派工作帶給我在政治水平、業(yè)務(wù)能力、思想作風(fēng)上的提高都將使我終生受益，從實踐中學(xué)習(xí)到的工作方法，思想方法，處事方法，也將成為我取之不盡的寶貴財富。今后的工作中，我將繼續(xù)保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)，一如既往地加強學(xué)習(xí)、勤奮工作，以新的成績向組織遞交一份滿意的答卷。
干部工作總結(jié)(篇10)
加強依法治校，全面提高師生法制意識和學(xué)法用法自覺性是學(xué)校一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來，我校堅持組織領(lǐng)導(dǎo)、建章立制、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合，將普法依法治理工作納入學(xué)校重要議事日程，普法經(jīng)費足額到位；結(jié)合實際，有針對性地開展學(xué)法用法活動，保證和促進了學(xué)校法制教育走上規(guī)范的管理和依法運行的軌道。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機制
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、黨支部書記任組長，德育副校長、法制副校長任副組長，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、保衛(wèi)科、團委負責(zé)人為成員，學(xué)校與交警隊、消防隊、派出所等單位建立了共建關(guān)系，保衛(wèi)科負責(zé)具體抓落實工作，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務(wù)分解到各個處，確保依法治校工作齊抓、共管，各司其職、各負其責(zé)，層層抓落實的工作格局。
二、建章立制，確保依法治校的順利實施
建章立制是落實依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實際情況，我校制定了一系列規(guī)章制度，如各處室管理制度、教職員工考核獎懲制度、德育規(guī)章制度等，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學(xué)校法制管理走上了規(guī)范化、制度化軌
道。此外，學(xué)校通過板報、標語、橫幅、集會、校園網(wǎng)、家校短信平臺等形式，向全體師生和廣大家長廣泛宣傳，在校報《校園之聲》和校園廣播《青春之音》上開辟專欄，進行宣傳。通過廣泛宣傳，使“法律進校園”活動深入人心，增強了師生學(xué)法、守法的積極性和自覺性。
三、推進依法治教，構(gòu)建法制校園。
我們開展“法律進校園”活動作為把依法治教、依法治校的前提，不斷加大工作力度，積極實施，穩(wěn)步推進。一是建立完善學(xué)校學(xué)法用法工作制度；二是加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的普法學(xué)法工作，號召全體教師自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進一步增強法制觀念和法律素質(zhì)。組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等，在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。三是進一步建立健全符合法律法規(guī)、工作條例的學(xué)校管理制度，形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為學(xué)生參與法治實踐，培養(yǎng)法制觀念，提高法制素質(zhì)的重要場所。學(xué)校將管理制度匯編成冊，裝訂成書，教師人手一冊，加強了制度管理的透明度和執(zhí)行的自覺性。
四、加強法制教育，普及法律知識。
1、立足課堂，充分發(fā)揮青少年法制教育主渠道作用。
我校把培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項重要任務(wù)來抓，堅持把法制教育列為學(xué)校的必修課，堅持品德教育與法制教育并重，理論教育與實踐活動并行，有針對性地開展法制教育，使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。認真抓好法制教育的計
劃、課時、教材、師資“四落實”工作，逐步建立法制教育課程體系，使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。目前，我校法制課堂教育主要結(jié)合政治課與生活實際進行，分階段普及基本法律常識，切實發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)法制教育課，同時集中一周時間為法制教育周，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》等法律法規(guī)，加強青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識。
2、開辟第二課堂，拓展法制教育的途徑。
為了全方位開展法律知識教育，學(xué)校通過學(xué)科教學(xué)滲透、法制教育講座、法律知識競賽等多種形式，狠抓學(xué)生法律素質(zhì)的養(yǎng)成教育，使法制教育生動化、生活化，提高了針對性和實效性。一是充分發(fā)揮法制副校長的作用。每學(xué)期法制副校長都到學(xué)校開展至少二次精彩的法制專題講座，并協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校開展校園普法工作。二是積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動，并以“道路交通安全在我心中”為主題，舉辦征文比賽。三是全面開展禁毒法制宣傳教育活動。每學(xué)期我校都開展禁毒知識講座，舉辦禁毒圖片展覽，發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片，戒毒成功人士現(xiàn)身說法等，力爭所有師生都能接受“珍愛生命，拒絕毒品”知識教育，擴大宣傳教育的覆蓋面。
3、以活動為載體，創(chuàng)優(yōu)法制教育方式。
學(xué)校突出“寓教于樂”的思想，通過豐富的主題活動和社團活動，構(gòu)筑法制教育的長堤。一是舉辦“我是法律小衛(wèi)士”讀書演講活動，通過生動的演講，提高學(xué)生明辨是非的能力；二是設(shè)置“模擬法庭”，利用主題班會，讓同學(xué)們通過分析辯論，提高遵紀守則的自覺性；三是舉行師生
簽名活動，全校師生在“珍愛生命，拒絕毒品”“告別網(wǎng)吧，從我做起”的橫幅上鄭重簽名，從靈魂深處構(gòu)筑起守法、護法的堅實堤壩。
4、拓展教育空間，構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校將法制教育延伸到校外，充分發(fā)揮家庭、社會在法制教育中的作用，建立了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。依托家庭、社區(qū)和黨政機關(guān)、司法機關(guān)及關(guān)工委、團委等組織，通過建立家長委員會、家長學(xué)校、設(shè)立家長接待日、搭建家校共教短信平臺等形式，加強學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。建立了以“學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依。
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