沒有君子，不養(yǎng)藝人。在一場需要開場的演出開始進(jìn)行之前，我們寫主持詞一定要做好充足的準(zhǔn)備，作為一個主持人，應(yīng)該具備語言自然清晰的能力，那么你知道該如何寫一篇主持詞嗎？經(jīng)過搜索和整理，出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為大家呈上頒獎晚會主持詞大全，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
頒獎晚會主持詞大全(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好!
春天雖然過去，但鮮花的香味依舊飄逸在我們美麗的校園。此時此刻，我們田家炳中學(xué)師生在這里隆重集會，舉行期中總結(jié)暨香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生獎學(xué)金”頒獎儀式。
回顧曾經(jīng)走過的路，我們學(xué)校碩果累累：去年高考，我校195名考生，本?？乒蹭浫?71人，其中本科錄取107人，升學(xué)率高達(dá)87。7℅。金中婷、陳弦考取天津大學(xué)、重慶大學(xué)，分別榮獲香港田家炳基金會優(yōu)異畢業(yè)生獎金16000元。去年初三中考成績也躍居全縣中上游。今年，我校藝術(shù)類考生單考達(dá)線人數(shù)達(dá)到181人，其中，周亞通過中國美術(shù)學(xué)院，王玖通過中國美術(shù)學(xué)院，汪海燕通過西安美院、中國美術(shù)學(xué)院，惠書文通過中央美院、中國美術(shù)學(xué)院，候瑤瑤通過中國美術(shù)學(xué)院，佘梅榮通過四川美院。這些學(xué)?？啥际撬囆g(shù)類的名牌院校。展望未來，我們心中更是充滿了期待：期待著更多挑戰(zhàn)與收獲，期待著學(xué)業(yè)上更大的改善和
進(jìn)步，期待著我們同學(xué)中考、高考的一鳴驚人。
人生就是一場比賽，它需要萬米長跑的耐力，正如汪國真在詩中所寫：“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影”。帶上你所有智慧，所有的熱忱，行動起來吧!把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能實現(xiàn)夢想的唯一途徑。今天我們是田中的主人，明天我們一定是田中的驕傲!
現(xiàn)在，我宣布連云港市田家炳中學(xué)__年度第二學(xué)期期中總結(jié)暨香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生獎學(xué)金”頒獎儀式正式開始。
請讓我介紹一下在主席臺就座的各位領(lǐng)導(dǎo)。
今天會議的程序是
1、教務(wù)處李兆發(fā)主任對期中成績作分析總結(jié)
2、井標(biāo)林校長談德育工作
3、頒獎
4、學(xué)生及教師代表發(fā)言
5、請校領(lǐng)導(dǎo)講話
現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項，有請教務(wù)處李兆發(fā)主任對期中成績作分析總結(jié)，掌聲歡迎。
大會第二項，有請井標(biāo)林校長對德育工作作出要求及宣布期中文明班級、文明宿舍名單。掌聲歡迎。
下面進(jìn)行大會第三項，頒獎。受香港田家炳基金會委托，我校的孟校長將代表香港田家炳基金會為獲獎學(xué)生金中婷、陳弦頒發(fā)香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生”獎學(xué)金及田家炳先生親筆簽署的證書。有請兩位學(xué)生的家長和孟浪校長。
我們請這兩位成功的父親對我們同學(xué)講幾句話，大學(xué)歡迎。
他們?yōu)槟苡羞@樣的好兒女而感到驕傲，當(dāng)然也是他們的教育有方。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。(鼓掌)田家炳優(yōu)異畢業(yè)生獎學(xué)金是(資料)
下面，我們?yōu)槠谥锌荚嚦煽儍?yōu)秀同學(xué)及班級頒獎。請李主任宣讀獲獎名單及班級，請獲獎同學(xué)及時上臺領(lǐng)獎。
老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離中考或者
是期末考試不到兩個月的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
謝謝周世華同學(xué)的精彩的發(fā)言。作為一所有50年歷史的學(xué)校，__年更為現(xiàn)名。__年順利地迎接了省三星級高中的驗收。我們各位同學(xué)與學(xué)校共成長、同發(fā)展，學(xué)校感謝你們。希望全體同學(xué)積極行動起來，制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃，向好的
頒獎晚會主持詞大全(篇2)
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)成功舉辦。
男：本次校園文化節(jié)包括清風(fēng)旋影舞蹈大賽，XXXX歌手大賽，共享天空情景劇大賽，XXXX書畫大賽和XXXX學(xué)術(shù)之星大賽五個部分
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項大獎。
男：今天晚上，我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅
女：在本次文化節(jié)的進(jìn)行過程中，各個學(xué)院以及學(xué)生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無私奉獻(xiàn)，才讓我們本次活動圓滿成功男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位來賓女：親愛的同學(xué)們
男：這里是吉林大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團的主持人我是XXX
男：我是XXX眾所周知20xx對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：在這個四位數(shù)所代表的年份里，奧運的圣火將燃燒在京華大地。男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神
女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻?；蛟S此時已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
頒獎晚會主持詞大全(篇3)
1.Fsquare開場舞《copythat》
主持人開場：
男：，剛才的開場舞真是精彩絕倫，感謝他們在有限的舞臺上演繹了無限的青春魅力，激情洋溢的舞蹈總會帶給人們激情與愉悅，他們那歡快明麗的節(jié)奏是時尚與活力的象征，一個個躍動的音符將會如精靈般觸動了我們的靈魂。那接下來，我們就帶著一顆熱情的心迎來我們晚會的開幕吧
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
男：親愛的同學(xué)們，
(合)大家晚上好!
男：今晚共聚此地，我們敞開心扉，釋放激情。
女：今晚歡聚一堂，我們激情滿懷，載歌載舞。就在今晚，本屆“新生體育節(jié)即將隆重謝幕了。
男：從9月21日開始，全校師生以最為活躍的姿態(tài)投入新生杯的各項比賽和活動中，
女：在這一系列驚心動魄的激戰(zhàn)中,我們大一的新生始在終堅持著友誼第一,比賽第二的原則的同時,用每一滴汗水中揮灑著自己的激情,展現(xiàn)著自己的朝氣,激昂著自己的斗志，
男：同學(xué)們秉承著“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼搏奮進(jìn)，勇攀高峰，充分展示了個人和班級風(fēng)采，為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
女：同學(xué)們，從這里，你們開始了自己的交大體育生涯，可能你是場上耀眼的明星
男：也可能你是場下瘋狂的觀眾，甚至你可以成為執(zhí)法的裁判，在這里，每一個人都將釋放自己，并且只為交大體育。
女：讓我們用最熱烈的掌聲向為本屆新生杯付出辛勤勞動的運動員、裁判員和臺前幕后的工作人員以及滿懷激情的自己表示衷心的感謝!
男：下面有請主席發(fā)言
女：謝謝主席慷慨激昂的陳詞，下面有請__領(lǐng)導(dǎo)致辭
男：我們首先頒發(fā)的是棋類運動項目的獲獎名單。四國軍棋是新興的項目，棋枰上雙方縱橫廝殺，形勢在膠著與明朗間縱橫，不變的是那指點江山縱橫沙場的氣魄與淡然。獲得本屆新生體育界四國軍旗的選手是來自媒設(shè)學(xué)院工業(yè)設(shè)計班的顏家棟、施一帆同學(xué)。
女：交大的中國象棋長盛不衰，在四校賽、長三角象棋賽、上海市大運會等多項賽事中有著不俗表現(xiàn)。新生杯正是交大新人們在象協(xié)嶄露頭角的良機。而本屆新生體育節(jié)的國際象棋的冠軍得主是：__。
男：國際象棋幾乎就是融藝術(shù)、科學(xué)、知識和靈感為一爐的一種游戲。分析對局時是一種邏輯的實驗使用,而在攻王的戰(zhàn)斗中和戰(zhàn)略問題的運籌的時候,就需要有一種創(chuàng)造性的靈感。
女：的確，國際象棋的競爭使雙方投入一場不流血的戰(zhàn)斗,是雙方思想和意志的一場激烈尖銳的戰(zhàn)斗以及體力上的堅韌不拔的較量。而榮獲交大首屆國際象棋大賽的是：__
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上臺領(lǐng)獎。有請__，__，__為我們的獲獎選手頒獎。
女：掌聲歡送我們的獲獎選手和頒獎嘉賓退場。
2.男：接下來，就讓我們試目以待，欣賞高爾夫協(xié)會精彩的歌曲表演《你是我得眼》
女：好一段專業(yè)的發(fā)球表演，好一曲動人心弦的歌曲，它喚起了我們內(nèi)心的善良與純愛，讓我們更真切地感受到什么是幸福。
男：拔河比賽時，同學(xué)們雖然揮汗如雨，但都頗有幾分力拔山兮氣蓋世的味道，每個人都在為自己的班級而奮力的拼搏，你們少了幾分生疏，多了一群哥們。在這個過程中，同學(xué)們的凝聚力得到了發(fā)展，彼此間的友情也得到了升華!這是勇者與智者之間的交流!下面宣布本屆新生體育節(jié)拔河比賽的冠軍得主是：__
女：每當(dāng)哨聲一響，參賽者們都表情嚴(yán)肅，似乎有些緊張，個個趕緊向前沖;但待他們知道自己獲得了曾未有過的好成績時，興奮、激動、快樂、互相祝賀，表現(xiàn)出了無比的融洽。這便是充滿激情與活力的新生杯長繩比賽。而我們的__班級榮獲了冠軍殊榮。
男：下面，請__，__領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒獎。
女：掌聲歡送我們的獲獎選手和頒獎嘉賓退場。
3.男：接下來，將出場的是525協(xié)會，他們將為我們帶來歡歌勁舞《putyourhandsintheair》,掌聲歡迎。
女：看完了525街舞協(xié)會酷炫勁爆的表演。下面我們將宣布球類項目的獲獎團體。
男:獲得本屆新生體育節(jié)乒乓球冠軍的班級是__
女：獲得本屆羽毛球冠軍的班級是__
男：有請我們的___,___為獲獎的同學(xué)頒獎。
女：掌聲歡送我們的獲獎選手退場。
4.男：接下來請大家欣賞吉他彈唱《I‘myours》，歡迎表演嘉賓上臺。
女：伴著清新悠揚的裊裊余音，讓我們來宣布本屆新生體育節(jié)的足球冠軍：__掌聲有請獲獎團體上臺領(lǐng)獎
男：排球場上，你爭我搶，毫不相讓，激烈的角逐后，誕生了今天的冠軍：__
女：有請__,__上臺為他么頒獎。
男：掌聲歡送選手和嘉賓退場。
5.女：接下來，請欣賞截拳道、空手道、太極、跆拳道為大家打來的聯(lián)合表演。掌聲歡迎。
男：精彩的表演讓人目不暇接，這就是競技體育的魅力。而籃球競賽也是相當(dāng)引人注目，時而有石破天驚，驚世駭俗的灌籃;時而有恰倒好處的助攻;時而又有球員之間的火花交織成力量，轉(zhuǎn)變?yōu)椴徽鄄豢鄣娜譀Q殺。真是波濤澎湃，熱血沸騰，下面宣布本屆新生體育界籃球冠軍得主：安泰院__
女：“致遠(yuǎn)杯”3V3籃球賽頒獎(暫無)
男：有請__,__為獲獎團體頒獎。
主持人結(jié)束詞
女：參賽的新生們不論水平高低，都十分認(rèn)真投入，賽場上隨處可見一張張年輕而充滿朝氣的面孔。有人為大學(xué)生涯中的初次勝利而歡欣鼓舞，有人為自己的失誤懊惱不已。但不論是誰，在賽場上得到更多的，都是運動的激情和交流的快樂。我們的新生體育節(jié)已經(jīng)落下帷幕，但更高、更快、更強的體育精神將永駐交大的校園，讓我們的鍛煉健壯的體魄，讓生活更美好!
男：同學(xué)們，老師們,本屆新生體育節(jié)又將成為歷史的一頁。然而許多精彩的片段仍歷歷在目，許多感人的場面依舊動人心弦。我們拼搏的是過程，熔煉的是精神。時間已然逝去，情操得以提升。我們真誠希望全體師生把拼搏的精神，頑強的毅力，團結(jié)的風(fēng)尚，投入到今后的活動中去，并期待著明年體育節(jié)再次閃亮出更為亮麗的風(fēng)采!
合：本次新生體育節(jié)頒獎晚會到此結(jié)束!
頒獎晚會主持詞大全(篇4)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B：親愛的老師們：
合：大家下午好!
A：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
B：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
A：明天，就是第__個教師節(jié)，
B：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
A：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
B：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
A：三尺講臺——留給莘莘學(xué)子多少夢想，
B：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
A：今天，我們歡聚在這里，花團錦簇，燈火輝煌。
B：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
A：首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節(jié)慶?；顒?BR> 合：——現(xiàn)在開始!
(背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段)
A：玉杯千盞錯落排，雪羽輕綃下瑤臺。
B：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。
A：這，就是玉蘭花，也是我們##小學(xué)的?；?。
B：每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時候，潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們__小學(xué)老師們的象征嗎?
A：__小學(xué)已建校六十一年，在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學(xué)校。
B：__小學(xué)玉蘭杯獎，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們設(shè)立的獎項。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級、各年齡階段的獎項。
A：經(jīng)過各年級組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺，贏得我校首屆玉蘭杯獎。
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會主席書記致辭。
(登臺曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》)
A：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，
B：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師的鼓勵與培養(yǎng)。
一、處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎
A：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號角，是開拓的先鋒;
B：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會的窗口。
A：在##小學(xué)，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發(fā)揮著不同尋常的作用。
B：他們有著崇高的理想，蘊藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。
A：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎，有請金副校長宣讀頒獎詞。
B：請領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項榮譽的老師頒獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A：請獲獎老師登臺。
B：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
A：李老師，剛剛看到您非常激動，想請您用一句話說說您此時的心情。
這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進(jìn)的方向，向您致敬。
B：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎感言。
黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
請獲獎老師們臺下就座。
二、教書育人的師德標(biāo)兵
A：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人;
B：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。
A：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。
B：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。
A：德高為師、身正為范，
B：言傳身教、潤物無聲。
A：下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。
B：請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎老師頒獎(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A：讓我們用熱烈的掌聲請獲獎老師登臺。
B：讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀，請老師們到臺下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
A：請欣賞詩朗誦(節(jié)目：《長大后我就成了你》)
三、刻苦鉆研的崗位能手
A：我們經(jīng)歷的是一個改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時代;
B：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
A：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機遇，
B：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
A：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，
B：以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神，
合：連創(chuàng)輝煌!
A：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎，請金副校長宣讀頒獎詞
B：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A：有請獲獎老師登臺。
B：掌聲!掌聲再熱烈些。請老師們臺下休息。
A：老師身懷絕技，多才多藝，請老師為我們展示風(fēng)采。
四、無私奉獻(xiàn)的耕耘之星
A：白云奉獻(xiàn)給草場，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師!
B：江河奉獻(xiàn)給海洋，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師!
A：日復(fù)一日，您妙語連珠，引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣……
B：年復(fù)一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂!
A：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助，您卻從不求回報與索取。
B：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
A：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎，有請金校長宣讀頒獎詞。
B：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。(音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A：請獲得此項榮譽的老師登臺，
B：請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。
A：我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請。(節(jié)目：《掌聲響起來》)
五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀
A：我們朝氣蓬勃，聰慧健美
B：我們熱情澎湃，活力四射。
A：我用堅韌去磨煉，我用冷靜去思考，
B：我用青春去堅持，我用熱情去探索。
A：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，
B：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。
A：下面我們將頒發(fā)最后一個獎項“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。
B：請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領(lǐng)獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
A：祝賀老師們，臺上有請。
B：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。
A：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢
B：那我們也請他們表演一個節(jié)目吧。掌聲有請。(節(jié)目：《真心英雄》)
A：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);
B：教育是責(zé)任，責(zé)任的真諦在于堅韌;
A：我們選擇了教師，同時就選擇了奉獻(xiàn);
B：我們選擇了教師，同時也就選擇了責(zé)任;
A：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;
B：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。
A：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
B：再次感謝景校長的發(fā)言。
A：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，
B：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航!
A：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康
B：家庭幸福，和諧美滿。
頒獎晚會主持詞大全(篇5)
民歌（花兒）歌手邀請賽頒獎晚會祝辭
第五屆中國西部“蘭一山莊杯”民歌（花兒）歌手邀請賽頒獎晚會祝辭
各位來賓、各位朋友：
作為東道主，我今天很高興出席第五屆中國西部“蘭一山莊杯”民歌（花兒）歌手邀請賽頒獎晚會。本次邀請賽是檢閱我們西部民歌（花兒）近兩年來發(fā)展情況的一次盛會，也是我們西部民族民間音樂界的一次盛會，邀請賽賽程歷時三天，今天終于落下了帷幕。本次邀請賽云集了西部十個省、直轄市、自治區(qū)民歌（花兒）的一百多位歌唱好手，他們來自不同的崗位，既有原生態(tài)的農(nóng)民歌手，也有來自校園的莘莘學(xué)子。有的克服了種種困難，不遠(yuǎn)千里前來參賽，這讓我深受感動。
今天，邀請賽所有的獎項花落誰家，等一會就會揭曉。首先，在這里請允許我對支持和參與本屆邀請賽的所有機關(guān)、單位和個人表示最誠摯的感謝！感謝國家文化部、自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府對本屆邀請賽的大力支持； 感謝辛苦了幾天的評委們，你們?nèi)淌苤咴柟獾钠貢?，仍然堅持一絲不茍的為每一位選手打出公正的成績。感謝所有參賽選手，沒有你們對民歌的熱愛，沒有你們積極參與本屆邀請賽，一切都是空談。正是你們對民歌孜孜不倦的追求，才推進(jìn)了我們西部民歌的發(fā)展和繁榮。感謝那些默默耕耘在祖國民族民間音樂事業(yè)所有付出的人們，是你們薪火相傳，努力不懈的探索鉆研，才讓眾多優(yōu)秀的民族民間音樂遺產(chǎn)得以保留和發(fā)揚，讓我們領(lǐng)略到了西部民族民間音樂底蘊的博大精深，讓我們聆聽到了西部民歌（花兒）最質(zhì)樸、最華彩的天籟之音。
眾所周知，借著我們國家經(jīng)濟文化發(fā)展的迅猛勢頭，西部地區(qū)獨具特色的民族民間音樂也越來越煥發(fā)出耀眼的光彩。因此，進(jìn)一步加強我們西部各省、直轄市、自治區(qū)之間的合作交流，顯得尤為重要。而中國西部民歌（花兒）歌手邀請賽正是這樣一個提供交流合作的平臺。通過歷屆邀請賽，我們寧夏回族自治區(qū)黨委、人民政府和相關(guān)職能部門正在積極建立和營造有利于加強西部民族民間音樂研究和交流的環(huán)境。我也希望中國西部民歌（花兒）歌手邀請賽越辦越好。
各位嘉賓，今晚我們歡聚一堂，不但要恭賀所有獲獎選手，更要感謝“蘭一山莊”旅游度假有限公司?！疤m一山莊”旅游度假有限公司作為本屆邀請賽的承辦方之一，他們不僅讓來自遠(yuǎn)方的客人們領(lǐng)略了山莊的秀美，還為比賽提供了全方位的服務(wù)。在此，讓我們用熱烈的掌聲對他們的熱情和服務(wù)表示最衷心的感謝。
最后，我想再次祝賀所有獲獎選手。各位獲得殊榮，的確是實至名歸，並祝各位在未來的民歌（花兒）演唱道路上再創(chuàng)佳績。
多謝各位。
頒獎晚會主持詞大全(篇6)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B：親愛的老師、同學(xué)們：
C：大家
合：晚上好！
D：那里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。
A：師者如蘭，德藝雙馨
B：師德如水，潤物無聲
C：師者如燭，嘔心瀝血
D：師德如光，照亮前程
A：良師益友六載春秋，三尺講臺精英薈萃
B：學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風(fēng)
C：為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對老師的感激之情，自2__年起，__活動已成功走過6個春秋。
D：在這個過程中，我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認(rèn)可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。
A：為人，他們胸襟博大廣納百川
B：為學(xué)，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采；
C：為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦；
D：為友，他們關(guān)懷備至平易近人
A：下面，我宣布頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始！
B：請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領(lǐng)導(dǎo)……
C：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
D：接下來有請__為本次頒獎晚會致辭。
(AB主持人下)
節(jié)目1歌舞《老師圓舞曲》
C：感激__老師。
C：在我們的學(xué)校里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自我最精彩的一面。
D：那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請欣賞由為我們帶來的歌舞《老師圓舞曲》。
頒獎環(huán)節(jié)一：
A：感激等人為我們帶來的精彩表演。
A：下面讓我們進(jìn)入本屆“評選活動經(jīng)過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票、報紙投票、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)，最終評選出今晚的獲獎導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑?。首先，讓我們?yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎。
B：請?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺領(lǐng)獎。
B：請學(xué)生代表……為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
A：讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。
節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》
A：數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn)，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在學(xué)校里專心科研，發(fā)展學(xué)校文化建設(shè)。
B：從4月11號開幕到今日的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。
節(jié)目3器樂合奏《歡沁》
A：感激各位同學(xué)的精彩表演。
A：一琴一瑟，奏響高山流水。
B：一言一行，彰顯師生情誼。
A：下面由器樂團為我們帶來器樂合奏《歡沁》。
節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生
C：感激各位同學(xué)的精彩表演。
C；我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的學(xué)校。
D：今日來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式，向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠摯的祝福。
D：下面有請我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。
頒獎環(huán)節(jié)二
A：感激留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧浮?BR> A：我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教xx甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生
B：下面讓我們?yōu)楂@得榮譽稱號的導(dǎo)師頒獎。首先，讓我們經(jīng)過一段視頻認(rèn)識一下第一位導(dǎo)師。
B：有請__X老師上臺。
A：(頒獎詞)
B：有請__老師學(xué)生代表上臺。(學(xué)生致辭)
B：請學(xué)生代表為__老師頒獎。為表達(dá)對__老師的敬意，校研究生會代表全體同學(xué)為__老師送上書法作品
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀__老師。
節(jié)目5舞蹈《影子舞》
A：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導(dǎo)師。
A：那靈動的舞步，獨具特色的風(fēng)格，那一顰一動的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。
B：接下來，來自同學(xué)們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。
節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》
A：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎老師。
A：猶記得兒時最熟悉的旋律，老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們完美的回憶。
B：老師與學(xué)生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導(dǎo)師及其學(xué)生__為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。
掌聲有請。
節(jié)目7舞蹈《茉莉花》
A：感激研究生器樂團的精彩表演，
A：在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。
B：導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
B：下面請欣賞舞蹈《茉莉花》
頒獎環(huán)節(jié)三
A：感激姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻(xiàn)上崇高的敬意。
A：一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自我的心血與智慧為每位學(xué)生送出最好的前途。而我們能夠回報的僅有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。
B：下面讓我們繼續(xù)為__進(jìn)行頒獎。
節(jié)目8民族歌曲《長大后我就成了你》
A：讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導(dǎo)師們送上最衷心的祝賀。
A：老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自我的青春歲月。
B：是啊，我們多么期望能傳承您的精神，也為祖國建設(shè)增磚添瓦，下面請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。
結(jié)束
A：點燃青春，傾盡余生，這是老師的一生，
B：承載期望，傳承禮貌，這是老師的一生。
C：老師，請理解我們最誠摯的敬意，
D：老師，請理解我們最淳樸的祝福：
A：頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對參加本次晚會領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感激。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。
B：大家晚安！
B：請各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎老師與工作人員上臺留影合念。
頒獎晚會主持詞大全(篇7)
李：尊敬的各位老師、各位來賓，
黃：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
李：很高興能擔(dān)任今晚的頒獎主持人，我是李萌萌。
桂：我是桂藝芫。
黃：我是黃斌。接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈，來自藝術(shù)協(xié)會的【壞天使】！掌聲有請！
李：R.覃為本次晚會致辭，大家歡迎！
致辭畢
桂：感激MR覃的致辭，下面我們正式進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是英語演講比賽的優(yōu)勝獎，他們分別是
黃：下面，請代表上來領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎！
李：有請____為各位獲獎選手頒獎。
合：恭喜他們！
桂：接下來，頒發(fā)的是英語演講比賽三等獎，他們分別是黃：還有我們的大學(xué)生英語競賽三等獎的獲得者，他們分別是下面有請各代表上來領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎！
李：有請____為各位獲獎選手頒獎！有請！
【頒發(fā)完畢】合：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！
黃：接下來，讓我們聆聽一首動聽的歌曲，有請我們的表演者_(dá)_帶來【小情歌】。
李：e”。在這個探索和直抒己見的年代，到處洋溢著低碳環(huán)保、節(jié)能樂觀的生活氛圍，這不是一個追求閃光耀目的時代，而是一個隨性自然的時代。我的書生服取材自廢舊床單，緊扣本次大賽“環(huán)?！钡闹黝}，以復(fù)古的形式體現(xiàn)了隨意、實穿、真我的生活態(tài)度，追求內(nèi)心平靜似水、寧靜致遠(yuǎn)的東方著衣哲學(xué)之美。謝謝大家！
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頒獎典禮主持詞