中心校校長個人述職報(bào)告簡短

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    時光在不經(jīng)意中流逝,這一學(xué)年過的很快,日子雖然忙碌,但非常充實(shí),現(xiàn)在我們來寫一寫中學(xué)校長述職報(bào)告吧,提升工作效率的一個重要環(huán)節(jié)就是書寫述職報(bào)告。寫中學(xué)校長述職報(bào)告要從哪幾點(diǎn)入手呢?經(jīng)過收集并整理,欄目小編為你呈上中心校校長個人述職報(bào)告簡短,相信一定會對你有所幫助。
    中心校校長個人述職報(bào)告簡短 篇1
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    一年多來,我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書籍達(dá)____萬字,寫了近__萬字的反思和近__萬字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書熱情高漲,我從內(nèi)心高興,專門拿出一筆資金給教師買書讀。也許從讀書開始,____初中的教師就開始喜歡上我這個校長。接下來我就思考學(xué)校的工作思路,謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,即“目標(biāo)承載夢想、責(zé)任凝聚力量、細(xì)節(jié)鑄就輝煌,美文潤澤心靈、寫作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點(diǎn)亮人生”。出臺了工作策略,即突出一個重點(diǎn)、實(shí)施兩大戰(zhàn)略、開展三個社團(tuán)、抓牢四項(xiàng)創(chuàng)建、創(chuàng)新五類活動。具體內(nèi)容是:一個重點(diǎn)指的是以“雙語閱讀基地建設(shè)”為重點(diǎn);兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強(qiáng)校;三個社團(tuán)指的是魅力師團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)、自律委員;四項(xiàng)創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書香侍中、體育侍中;五類活動是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實(shí)開展三周一節(jié)活動、魅力師生評選、愛心助學(xué)、____幫扶。這些思路和舉措得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,全體教職員工的理解和支持。一年多來,我校獲得了全國陽光體育運(yùn)動特色學(xué)校、____省平安校園、____省課程項(xiàng)目建設(shè)基地、____市體育工作先進(jìn)單位、____市和諧校園、____市綠色學(xué)校、____區(qū)文明單位等____多項(xiàng)殊榮?;仡櫲齻€學(xué)期的辦學(xué)歷程,最值得我和侍中人感到自豪的成績是:
    一、是20__年度目標(biāo)考核位居全區(qū)第__名,這個成績是近__年來____初中最好成績。
    二、是獲批____省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項(xiàng)目,全區(qū)唯一,而且獲得了省補(bǔ)資金____萬,為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。
    三、是開展魅力教育和組建魅力師團(tuán),成為我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動;既有魅力宿舍也有魅力年級。我們通過開展魅力教育和魅力教育評選活動來提升個人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。
    四、是學(xué)校祥和穩(wěn)定,一年來,沒有發(fā)生一起事故、沒有一次安全事件,學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著和諧的氛圍。
    當(dāng)然這些成績,靠的都是侍中人實(shí)干和實(shí)力。作為校長,我說過:帶著大家干,做給大家看。作為校長不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔(dān)任校長以來,我堅(jiān)守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則”,把“校長”看成是服務(wù)、是責(zé)任,我要從有權(quán)到無權(quán),我堅(jiān)信我們的教師有無限的潛能。任職以來,我十分重視“四公開一民主”工作,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行、讓重大決議通過集體討論決定,讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實(shí)施。我絕不搞特殊化,堅(jiān)決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車費(fèi)、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢。我時常對大家說,身正不怕影子歪,在我的影響和帶動下,我校的教職員工都能愛崗敬業(yè)、潔身自好、依法執(zhí)教。20__年度,我校被教育局評為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。
    回顧來時的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎也有牢騷。一年多來,我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻(xiàn)。但由于我年輕氣盛,工作中過于追求完美,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線工作經(jīng)驗(yàn),難以對課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);加之性格比較急躁,有時會求全責(zé)備,有時會放大缺點(diǎn),這樣做雖不是壞事,但有時會讓人很難堪,甚至下不來臺。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)。
    一年半的時間是人生長河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時光,讓我們播撒希望,收獲著喜悅。這是源于心中的那個夢想——不忘領(lǐng)導(dǎo)重托、不負(fù)神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。
    此致
    敬禮!
    述職人:______
    20__年__月__日
    中心校校長個人述職報(bào)告簡短 篇2
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
    剛過去的一年,對我們xx中學(xué)來說非同尋常,經(jīng)過我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難,克服了生源不好的困難,克服了由來已久的財(cái)政困難,使老舍中學(xué)成為令響水教育界矚目的學(xué)校。學(xué)校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地,而且一躍成為全縣一檔學(xué)校,連續(xù)三年中考成績列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名,初一、初二統(tǒng)考成績也處于全縣中上游。回顧本學(xué)年工作,我著生抓了以下幾個方面:
    一,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量
    一所學(xué)校,歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說話,要用教學(xué)質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作。為了確保教學(xué)質(zhì)量,我們本學(xué)期主要做到了以下幾點(diǎn):
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局《教學(xué)管理規(guī)程》,并進(jìn)一步健全檢查反饋制度,及時把握活動的教學(xué)活動開展情況及效果,以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學(xué)期教學(xué)一線都要舉行針對新模式過關(guān)的全校性的會課活動,對不過關(guān)的同志,學(xué)校結(jié)合“青藍(lán)工程”,為其指定指導(dǎo)老師,限期整改到位。
    2、加強(qiáng)了對教師“五認(rèn)真”工作的檢查與考核力度。
    在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上,我還不定期進(jìn)行抽查,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會及時通報(bào)情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗(yàn)收時,我都實(shí)行從出卷到分析的全程監(jiān)控??己笪覍Ω鏖T學(xué)科,各位老師認(rèn)真分析,找到存在的問題及癥結(jié),為提高教學(xué)工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。除此之外,我經(jīng)常深入課堂聽課,參加各教研組的活動,對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動權(quán),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。
    3、認(rèn)真實(shí)施后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    從XX開始我就明確向教職工宣布,學(xué)校今后不可能再分快慢班,要花大力氣做提升中等生和轉(zhuǎn)化差生的工作,并要求全體同志統(tǒng)一思想,多吃點(diǎn)苦、多犧牲一點(diǎn)休息時間,對有一分可能轉(zhuǎn)化好的差生,就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā),要像醫(yī)生一樣,有“懲前毖后,治病救人”的精神,認(rèn)真扎實(shí)地把這項(xiàng)工作落實(shí)好。否則這部分學(xué)生就可能成為學(xué)校教育的“廢品”、“次品”,還會影響學(xué)校正常教學(xué)秩序,走出學(xué)校,就會成為社會的“危險(xiǎn)品”。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚(yáng)一批進(jìn)步比較明顯的差生和在這項(xiàng)工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實(shí)證明這種做法是很有實(shí)效的。
    在做這項(xiàng)工作時,我督促教務(wù)處排出差生名單,建立差生檔案,并把這部分學(xué)生分給各任課老師,學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀,我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握第一手動態(tài)情況,以便將這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
    4、健全優(yōu)化教師隊(duì)伍的競爭機(jī)制。圍繞縣人事制度改革方案,我校進(jìn)一步完善了學(xué)??己霜剳痛胧?,做到獎罰分明,從而大力調(diào)動了教師教書育人的積極性。我還利用周前會,教研活動時間對教師進(jìn)行教育,加強(qiáng)教師的競爭意識,督促教師全力以赴投入工作。
    二,加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
    近二年,我還斷加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成了目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員,我始終堅(jiān)持民主集中制原則,增強(qiáng)目標(biāo)意識、協(xié)商意識、激勵意識,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。重大事項(xiàng)集體商議,減少各項(xiàng)決策失誤,充分發(fā)揮了教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中,我始終堅(jiān)持以學(xué)??傮w目標(biāo)凝聚人,以事業(yè)發(fā)展留住人,以班子公正廉潔的形象感染人,以寬松和諧的人際關(guān)系維系人,以改革機(jī)制激勵人,教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化改革意識、創(chuàng)新意識,努力提高思想水平和管理藝術(shù)。他們做了大量具體細(xì)致的工作,舍中成績的取得,與他們腳踏實(shí)地的工作是分不開的。
    對于教師素質(zhì)的提高,我們一方面抓好教師思想作風(fēng)建設(shè),同時我們始終堅(jiān)持提升教師的教育教學(xué)水平:
    一方面,我繼續(xù)抓好青年教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)工作,鼓勵教師繼續(xù)參加本科學(xué)歷的進(jìn)修。目前,我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學(xué)歷進(jìn)修,學(xué)習(xí)的熱潮在教師群體中已蔚然成風(fēng)。另一方面,我積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是“新課程標(biāo)準(zhǔn),新教材”的培訓(xùn)。同時還大力開展校本培訓(xùn),加強(qiáng)了教師英語、信息技術(shù)等的培訓(xùn)、考核工作。同時,我還積極貫徹落實(shí)縣局文件精神,加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度,通過學(xué)科組活動,學(xué)科教學(xué)研究等活動,使教師樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、育人觀、質(zhì)量觀。同時,我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng),堅(jiān)持做到選好苗子,結(jié)好對子,走準(zhǔn)路子,讓這些同志每學(xué)期定期上好公開課。學(xué)校還出臺了相應(yīng)的考核獎勵制度,鼓勵教師認(rèn)真研究,早出成果,多出成果,走崗位成才之路。
    三,努力實(shí)行民主管理
    本學(xué)年,我校繼續(xù)加強(qiáng)校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會制度。學(xué)校的人事安排、財(cái)務(wù)等重大事項(xiàng),都由領(lǐng)導(dǎo)班子研究,始終堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,具體做法是:
    1、健全機(jī)構(gòu),小組活動正常。
    我高度重視校務(wù)公開工作,把它提上學(xué)校工作的重要位置,作為貫徹“三個代表”重要思想,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措。為了把校務(wù)公開工作落到實(shí)處,我組織成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,還成立了校務(wù)公開實(shí)施小組和監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期活動兩次,負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作計(jì)劃的制定,拿出具體的實(shí)施方案,協(xié)調(diào)各方面工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在問題,具體工作則由實(shí)施小組負(fù)責(zé),監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序、時效等方面進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評議,并及時聽取反映教職工意見,保證校務(wù)公開規(guī)范有序地進(jìn)行。實(shí)施小組和監(jiān)督小組按需隨時集中活動。在活動中,各小組認(rèn)真對待,校務(wù)公開工作開展順利。
    2、組織嚴(yán)密,公開內(nèi)容真實(shí)。
    校務(wù)公開工作,關(guān)鍵在公開內(nèi)容的真實(shí)性上,我們能按照有關(guān)件精神,將應(yīng)公開的內(nèi)容全部公開并保證真實(shí)。學(xué)校的近期規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度、教師崗位責(zé)任制考核細(xì)則,首先由專門班子拿出初稿,打印數(shù)份發(fā)至各教研組和后勤組,組織教職工廣泛討論,征求教職工意見,反復(fù)修改,經(jīng)過幾上幾下的討論、修改,最后定稿,打印成冊,做到人手一冊,讓教職工時時對照檢查自己,工資分配雖然拉大差距,但教職工人人心悅誠服。至于有關(guān)教職工、學(xué)生關(guān)心的重大事情都能及時、真實(shí)地公示,并注意公開形式的多樣性、程序的穩(wěn)妥性和時間的準(zhǔn)確性,增強(qiáng)了教職工對校領(lǐng)導(dǎo)的信任感,也增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
    3、監(jiān)督有效,校風(fēng)明顯改變。
    校務(wù)公開工作,實(shí)際上就是教職工對校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施監(jiān)督,給教職工一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白。在這個問題上,我的態(tài)度明朗,事事公開,實(shí)施“陽光操作”,杜絕“暗箱操作”。教職工對學(xué)校工作滿意,激發(fā)了工作熱情和干勁,人人效力于教育教學(xué),個個奮力拼搏上質(zhì)量,學(xué)校師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)、教風(fēng)有明顯改變。
    4、及時總結(jié),活動資料存檔。
    我要求校務(wù)公開工作各小組各司其職,虛心聽取教職工意見,并每學(xué)期向教職工發(fā)放“征求意見表”,總結(jié)校務(wù)公開工作,總結(jié)成績,找出存在問題。各小組每次活動有紀(jì)錄,并及時整理存檔,做到程序規(guī)范,有案可稽。
    校務(wù)公開是強(qiáng)化學(xué)校民主管理和民主建設(shè)的好辦法,我在這方面做了大量工作。同時我還保證自己廉政自律、并鼓勵教職工積極參與民主管理中來。今后,我會把校務(wù)公開工作做得更好。
    四,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度
    幾年來,我一直堅(jiān)持“少花錢、多辦事、辦好事”的方針盡量減少不必要的支出。本學(xué)年,我們再次健全了各種財(cái)務(wù)制度,使學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動向著健康、有序的方向發(fā)展。在采購物品方面,為防資金流失,我們規(guī)定要先由總務(wù)處提出申請,經(jīng)校長室批準(zhǔn)后安排兩人去購物,購物后要及時與會計(jì)室結(jié)算。尤其是在對差旅費(fèi)的管理方面,我們校長、會計(jì)出差從來不報(bào)一分差旅費(fèi),中層干部和其它教職工出差也只報(bào)車費(fèi),不報(bào)一分錢補(bǔ)助費(fèi)。
    五,樹立自我形象,嚴(yán)格自律
    我能嚴(yán)格要求自己,我給自已提出了四個字“正、廉、嚴(yán)、實(shí)”,正就是作風(fēng)正派,辦事公正;廉就是廉潔自律、不以權(quán)謀私;嚴(yán)就是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求下屬;實(shí)就是從實(shí)際出發(fā),辦實(shí)事,講實(shí)效。幾年來,我一直從學(xué)校的利益出發(fā),全身心投入到工作中去,處處以身作則,少說多做。要求教師做到早起,自已首先做到,要求教師晚睡,自已堅(jiān)持做到,在教師中起到了帶頭作用。
    當(dāng)然,我的工作中也仍存在一些不足,我將在以后工作中不斷改進(jìn),爭取做得更好。
    讓我們秉持“務(wù)實(shí)、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,齊心協(xié)力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!
    謝謝大家!
    中心校校長個人述職報(bào)告簡短 篇3
    20__年,是我工作進(jìn)入第三輪的首年。從小學(xué)到初中,從本土到外鄉(xiāng),有許多的困惑,有許多的遺憾,但值得欣慰的是,歲月在變,環(huán)境在變,但癡情于教育的情懷始終沒變。
    (一) 低調(diào)做人
    工作筆記的扉頁,我常寫著四個字:“低調(diào),勤勉”,一為自我勉勵,一為自我提醒。無論是在工作多年的本鄉(xiāng)鎮(zhèn),還是正在適應(yīng)的新單位,低調(diào)、真誠、澹泊、感激,逐漸成為我為人處事主旋律。
    低調(diào),不把面包當(dāng)主食。擺正自己的位置,作為一個副手,到位而不越位,盡職而不爭功;稱得自身的斤兩,作為一位教師,自信而不自滿,自樂而不自欺;控制語言的調(diào)值,作為一名員工,直白而不媚俗,認(rèn)真而不大聲。
    真誠,素面朝天不裝嫩。真誠對待工作,求善求美不含糊;真誠對待領(lǐng)導(dǎo),冷暖喜憂不粉飾;真誠對待同事,自然率真不做作;真誠對待學(xué)生,對錯得失不隱瞞。
    澹泊,藍(lán)天白云順自然。經(jīng)濟(jì)不沾邊,廉潔從教心坦然;利益不侵占,打的吃飯自埋單;心境常平和,讀書作文自享樂;事業(yè)積極干,不問前途順自然。
    感激,給點(diǎn)陽光就燦爛。感謝組織厚待,讓我又有了一段新的工作履歷,從濯港到獨(dú)山;感謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,讓我又有了一種新的教育認(rèn)知,從教學(xué)到政教;感謝朋友鼓勵,讓我在每一次略有成績時,總能收獲無形的鮮花和無聲的喝彩;感謝學(xué)生愛戴,讓我更體會到職業(yè)的光輝和工作的快樂;感謝同事認(rèn)可,讓我享有較高的“優(yōu)秀率”而受到局黨組好評,讓我制訂的計(jì)劃和提出的方案總能演變成現(xiàn)實(shí);更感謝親人支持,他們或默默祈禱,或默默奉獻(xiàn),或默默努力,讓我有一個穩(wěn)固的大后方,讓我總能幸福生活、安心工作。
    總之,我逐漸認(rèn)識到,做人因低調(diào)而輕松,待人因真誠而多助,心境因淡泊而舒緩,生命因感激而滋潤。
    (二)潛心治學(xué)
    教育是一門學(xué)問,教師本一介書生,這是我對于教育和教師的基本認(rèn)知。回首20__年,自我認(rèn)為,個人心態(tài)積極,讀寫勤奮,生活充實(shí),治學(xué)專心。
    1、讀書
    整理20__年度《語文教學(xué)通訊》。共12期。自己繪制表格,勾畫雜志,慢敲鍵盤,做的讀書筆記便有四五萬字。摘抄的東西,印入腦海的或許并不多,但是對于語文的感覺和教學(xué)的理念,卻在潛移默化地發(fā)生著變化。前日我將該讀書筆記發(fā)給該雜志首席編輯佩蘭老師時,她非常感動。
    《道德經(jīng)的智慧》。老子的《道德經(jīng)》原文雖然只有五千多字,但其中蘊(yùn)涵的內(nèi)容卻非常豐富,讀起來也特別吃力。用了半個月,將其生吞活剝。并做了許多勾畫旁批。寫下了讀書感悟《殊途同歸歸于“道”》:作為中小學(xué)教育,我們既要善于以“道”的方式、即順勢而為的方式來教育學(xué)生,又要向?qū)W生進(jìn)行“道”的浸染和影響,讓學(xué)生形成良好的性格、品行和習(xí)慣。
    《俞敏洪管理日志》。讀書筆記題為《授之以“術(shù)”,更要傳之以“道”》。因?yàn)?,我從教育的角度來理解,培養(yǎng)孩子的性格、品行、習(xí)慣是道,而關(guān)注孩子的成績、對錯、處事的方式、說話的態(tài)度等等則是術(shù)?!罢嬲闹R教育”,是一種基于人文情懷的教育,它使人懂得為人處世的真諦,使人產(chǎn)生凌駕于小我利益之上的普世價(jià)值觀。
    《卡耐基成功之道全集》。讀書筆記題為《修煉情商,保持陽光》。讀著卡耐基,讀著卡耐基的思想精華,充實(shí)著自我,增強(qiáng)著自信,洋溢著熱情,修煉著情商,保持著陽光,這或許便是一種莫大的智慧和不竭的生命活力。讀著卡耐基,讓自己更快樂,讓學(xué)生更歡迎,讓同事更親近,讓生命更陽光。
    此外,《中國教育報(bào)》《人民教育》《湖北教育》是我案頭必倍、有空必閱報(bào)刊,《德蘭修女傳》更讓我“在愛中行走”,《給教師的一百條新建議》伴我午休晚寢,袁貴仁《價(jià)值觀的理論與實(shí)踐》為我補(bǔ)上哲學(xué)一課。
    2、培訓(xùn)
    20__年__月__日—__月__日參加__師院校長崗位培訓(xùn)。完成了三篇綜合性論文:
    (1)《與名校之距離》
    (2)《讓有效教學(xué)成為一種常態(tài)》
    (3)《“學(xué)生”新解,“教育”重探》。
    中心校校長個人述職報(bào)告簡短 篇4
    一、職責(zé)認(rèn)識和工作目標(biāo)
    我今年46歲了,獻(xiàn)身修水農(nóng)村教育事業(yè)已經(jīng)27個春秋。曾擔(dān)任港口中學(xué)、中小副校長10年,20____年秋調(diào)古市鎮(zhèn)月塘中學(xué)當(dāng)校長,20____年秋調(diào)新灣中小學(xué)任校長,第二年7月在該校成功競聘校長一職。去年8月有幸調(diào)到溪口中學(xué)當(dāng)校長,與各位老師同甘共苦一年有余。我先后在六個學(xué)校當(dāng)老師或者校長,工作經(jīng)歷算是比較豐富的吧。
    我的人生信條是:感恩社會,善待朋友;我的工作信條是:開拓進(jìn)取、廉潔自律,爭先創(chuàng)優(yōu);我的辦學(xué)理念是:質(zhì)量第一,文化治校。
    初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。現(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時間。這幾年,我努力做好教育工作的一些規(guī)定動作。比如在學(xué)校規(guī)范管理和教學(xué)質(zhì)量上,校園文化建設(shè)和老師愛崗敬業(yè)上,校園硬件建設(shè)和學(xué)生吃飯住宿上做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在這里講。但我工作過的學(xué)校,這些方面都有很大的變化,教學(xué)質(zhì)量一躍而起,校園文化獨(dú)具亮點(diǎn),后勤服務(wù)保障有力。也許這就是我的工作目標(biāo)。
    二、取得成績和工作方式
    (一)嚴(yán)格規(guī)章制度,狠抓教學(xué)質(zhì)量
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是家長對學(xué)校最為關(guān)注的焦點(diǎn)之一。但是沒有規(guī)矩不成方圓,我每到任一校,首先就從建章立制入手,讓完善的規(guī)章制度來激勵全體教師的工作熱情。記得我剛到月塘中學(xué)時,請教務(wù)主任拿出學(xué)校的規(guī)章制度給我看,他卻拿出一個備課本,翻開一頁說這就是學(xué)校的制度,我看到這個唯一成文的制度,而且不足半頁的教學(xué)獎勵方案真是哭笑不得;新灣中小學(xué)的制度倒是比較多,可是按制度發(fā)放的教學(xué)成果獎卻因負(fù)債百萬,連續(xù)兩個學(xué)期沒有發(fā)給老師,他們可憐兮兮地等著我這個屁股還沒有坐下來的校長籌錢發(fā)放上一學(xué)年的教學(xué)成果獎呢。我來溪口中學(xué)時也發(fā)現(xiàn)同樣存在制度執(zhí)行不嚴(yán),制度與實(shí)際情況相矛盾的現(xiàn)象。
    完善學(xué)校計(jì)劃、制度對推動學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量具不不可替代的作用。記得20____年中考,月塘中學(xué)76名學(xué)生參加中考,縣前700名有13人,創(chuàng)這個學(xué)校歷史以來最好的中考成績。當(dāng)年下開學(xué)報(bào)到,一個原本各方面處于弱勢、辦學(xué)條件極其簡陋的片區(qū)中學(xué),競吸引了外校80多名學(xué)生慕名來校就讀。
    我調(diào)到新灣中小學(xué)時,中學(xué)、中小合并已經(jīng)一年了,可是,中、小學(xué)老師因分配不公矛盾很大、老師人心渙散、萎靡不振。我首先將中心校所謂的中學(xué)部、小學(xué)部合并到一棟教學(xué)樓上課,將全鄉(xiāng)公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌使用,全鄉(xiāng)教師的績效工資、福利統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,這可比全縣其他九年一貫制學(xué)校早一年執(zhí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)放。我縣績效工資實(shí)施方案是20____年9月開始執(zhí)行的,20____年9月我調(diào)新灣中小學(xué)就已經(jīng)這樣做了。這樣一來,老師間的待遇不平等就迎刃而解了,心齊勁足,全縣學(xué)校目標(biāo)管理考評連續(xù)兩年評為"先進(jìn)單位";20____年,學(xué)校食堂評比榮獲"先進(jìn)單位",并在全縣校長會上做經(jīng)驗(yàn)介紹;兩年來,每次開學(xué)工作檢查總是優(yōu)秀。在全縣中考評估中,20____年的中考成績從上一年的36名進(jìn)入11名,居九年一貫制學(xué)校第二名。20____年再次躍進(jìn)到全縣第8名,居九年一貫學(xué)校的第一名。
    首先,我安排政教處教育每個學(xué)生時刻做到"三告別、四帶給"(向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝順帶給父母,把謙讓帶給社會)。并要求學(xué)生在平時行為習(xí)慣上做到"十講"(語言上講文明,行為上講規(guī)范,學(xué)習(xí)上講刻苦,生活上講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團(tuán)結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)校外講形象,時時處處講安全)
    我工作過的每個學(xué)校,都按計(jì)劃舉行開學(xué)典禮、期中總結(jié)大會,后進(jìn)生警示教育大會,聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬M(jìn)行法制講座,開展多種形式的主題班會,舉行"樹文明之風(fēng)、創(chuàng)和諧校園"教育月活動等。
    印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過"果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的。"校長就是一種平凡而艱辛的葉的事業(yè)。在這平凡的事業(yè)中,我不知不覺已過了這么多年。我追求人生的完美,追求教育的真諦。盡管那伴隨著的是千辛萬苦,可我還是沒有放棄我的追求。為此我付出了我的全部青春與熱血。但是,想想老師們比我更辛苦,看著學(xué)校天天有變化,學(xué)生天天有進(jìn)步,我覺得自己活得很踏實(shí),再苦再累也值得。這就是我的努力方向。
    中心校校長個人述職報(bào)告簡短 篇5
    中心學(xué)校校長述職述廉報(bào)告
    個人基本情況:武俊杰,男,漢族,大學(xué)本科學(xué)歷 中共黨員,現(xiàn)任正陽縣雷寨中心學(xué)校校長,黨支部書記
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    首先歡迎局領(lǐng)導(dǎo)來我校作年度考核,并檢查指導(dǎo)工作,下面我向各位領(lǐng)導(dǎo),老師們作述職述廉報(bào)告,并代表學(xué)校對xx年的工作做簡要總結(jié)。
    一年來,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下,我校以習(xí)近平系列重要講話精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“黨的十九屆五中全會”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,積極配合扶貧攻堅(jiān),搞好均衡創(chuàng)建工作。認(rèn)真做好常態(tài)化疫情防控工作,全校師生緊密團(tuán)結(jié),緊緊圍繞“學(xué)校發(fā)展”和“質(zhì)量提升“的大主題,以畢業(yè)班工作為重點(diǎn),全面推進(jìn)教育改革、實(shí)施民主管理,樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造了積極向上的育人環(huán)境,按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作。
    一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng),黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn)。
    1、加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。一年來,在黨的“十九屆六中全會”的精神指引下,學(xué)校組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,開展了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動和師德教育活動,通過會議、寫心得和宣傳專欄等形式,切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。中心學(xué)校班子成員在教育教學(xué)中身先士卒,起了很好的帶頭作用。學(xué)校分管教學(xué)工作的副校長梁輝,兼任七年級年級長,班主任,教數(shù)學(xué)課,一周正課19節(jié)。教務(wù)主任張?jiān)瓘S兼任六年級年級長,班主任,教數(shù)學(xué)課,一周正課20多節(jié)。政教主任雷豪兼任九年級年級長,班主任,教畢業(yè)班數(shù)學(xué)課。團(tuán)委書記張社虎兼任八年級年級長,班主任,教英語課。轄區(qū)各小學(xué)校長都能夠擔(dān)任主科教學(xué)。
    2、增強(qiáng)了聯(lián)系溝通。學(xué)校多方聽取意見,針對各年級不同的教情,學(xué)情,認(rèn)真征求每位教職工的意見和建議。面對各位老師提出來的意見和建議,學(xué)校認(rèn)真考慮采納、集思廣益,合理地實(shí)行整改。學(xué)校重新修改完善了相關(guān)制度,如《xx年績效工資發(fā)放方案》,對一線教師傾斜,體現(xiàn)多勞多得,
    3、公開了辦事程序:根據(jù)上級黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求,堅(jiān)決實(shí)行校務(wù)公開制度。學(xué)校辦事公開程序,作出服務(wù)承諾,特別是對于學(xué)校學(xué)校購物和財(cái)務(wù)開支等工作,力求做到嚴(yán)密規(guī)范,做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算,重大經(jīng)濟(jì)支出、學(xué)校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。
    二、堅(jiān)持德育為首,突出德育工作的實(shí)效性和針對性
    我校一直堅(jiān)持把德育作為教育教學(xué)工作的著力點(diǎn)來抓。
    1、搞好主題教育。學(xué)校以貫徹《公民道德建設(shè)綱要》和《社會主義核心價(jià)值觀》為主線,深入開展主題教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,在各種活動中有機(jī)滲透德育工作。通過每周日晚上的主題班會、團(tuán)委布置的板報(bào)、每周一早上的升國旗儀式、學(xué)校定期組織觀看愛國主義電影等活動,對各年級學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。學(xué)校邀請公安派出所的同志到學(xué)校給學(xué)生上法制課,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,結(jié)合普法活動,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識學(xué)習(xí)活動,組織師生參加感恩教育活動;
    2、加強(qiáng)陣地建設(shè),提高教育效果。學(xué)校充分利用廣播、板報(bào)、等輿論陣地開展宣傳教育活動。《校園之聲》廣播站每天播出,班級板報(bào)不斷更新,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,富有教育性。學(xué)校組織人員對各班板報(bào)及班級布置進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化評比。扎實(shí)抓好主題班會教育活動,進(jìn)行主題班會觀摩活動。
    4、落實(shí)德育管理措施,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。xx年,我們學(xué)校按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,對校園文化進(jìn)行了全面布置。我們繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生會干部值日制,對學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查,推行班級量化評比活動,每周公布,評選“衛(wèi)生班級”,每月評比一次“文明班級”和“文明寢室”活動。量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評比結(jié)果匯總,并作為評比先進(jìn)班級的重要依據(jù)。學(xué)校對學(xué)生儀容儀表提出了具體要求,班級、年級、學(xué)校檢查相結(jié)合,日日查,周周查,以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣,強(qiáng)化了規(guī)范教育,把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個重點(diǎn)。
    中心校校長個人述職報(bào)告簡短 篇6
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    大家好!
    我叫王____,現(xiàn)任____鎮(zhèn)____小校園長。下面就任職以來的工作狀況向大家做一匯報(bào)。
    本人______年__月調(diào)到____小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,在____中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫忙下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合校園發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制定好校園的各項(xiàng)計(jì)劃和制度,并有計(jì)劃有步驟地組織人力,物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就______~______學(xué)年度本人及校園的工作,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),不足之處請大家給予批評,指正。
    一、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次
    為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,校園對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了校園校園廣播,更換了一批課桌凳。校園在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,透過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
    電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,學(xué)生能夠足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,能夠和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。
    校園文化建設(shè)對于提高校園的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,校園狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉西軒,趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,黑板報(bào),校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要資料之一。
    二、凝心聚力辦學(xué),提升團(tuán)隊(duì)意識
    為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),__月份,我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:
    一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。
    二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來,要堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦,緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發(fā)展好。
    三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。校園副校長趙良奎對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),____副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。透過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。校園每一項(xiàng)活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫忙下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊?,我經(jīng)常思索著,想透過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好校園的各項(xiàng)工作。
    謝謝大家!
    述職人:______
    ______年__月__日
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