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國旗下的講話演講稿文明 篇1
就在去年的暑假,我家迎來了一個新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛,又圓又黑的大眼睛和大鼻頭,豐圓蓬松的腦袋,圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿,“噠噠噠噠”跑來撲進我的懷里,她是一只比熊犬:奶昔。
我的生活有了奶昔陪伴,可謂是歡聲笑語滿天飛。寒暑假一個人在家,原本對樓道里一點聲音就敏感害怕的我,有了她的陪伴,便如同多了一個小保安,看到她警覺地抽動小鼻子,豎起尾巴,叫我怎能不安心呢?
奶昔改變了我的生活。有了她,周末變得不再無聊。我會放下冷冰冰的平板電腦,帶上熱情活潑的她,一同奔跑,上竄下跳。玩累了,就一齊坐在秋千上,感受秋風(fēng)撫過耳畔。幾塊巨大的巖石,一個小坡上的石凳石幾,本是看慣的,有了她,卻變得格外生動。她在石塊上跳躍,在石凳上轉(zhuǎn)圈,我也禁不住好動起來,跟隨她一同跑跳,有時還和她捉迷藏,可每次都會被她發(fā)現(xiàn),瞧她那個得意勁兒,叫我也生不起氣來,只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。
奶昔是我的開心果。有時,看著她那憨厚樣,我忍不住擺弄她,甚至有點惡作劇地欺負(fù)她。她總是吐著小舌頭樂呵呵地配合?!皨寢?,快拍照呀!”只見奶昔的頭上被扣了一個3m口罩,看上去活像一個戴著頭盔的賽車手,吐著舌頭不耐煩地看著我:好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣可愛嗎?我不由得大笑,一拍她的小腦袋:“小胖胖,真會萌啊?!?BR> 漸漸地,奶昔成了我的貼心“小棉襖”。“奶昔,我今日考了100分哦!”她似乎明白了我的心思,也高興得用小鼻子拱著我的肚子,或在地上追著尾巴轉(zhuǎn)圈兒跑。當(dāng)我被逼進書房寫作業(yè),滿肚子委屈不樂意時,她就跑進書房,舔舔我的腳,在用那無辜的眼神看著我,仿佛在說:“好好學(xué)習(xí),等你寫完作業(yè)就陪你扔球玩?!薄?BR> 每一天,照料奶昔成了我的家庭作業(yè):清理糞便,整理小窩,清潔身體,梳理毛發(fā),按時喂食、遛彎……我們越來越親密無間。
如今,奶昔已經(jīng)陪伴著我走過了五個春秋,不僅僅給我?guī)砹藷o窮的歡樂,更給我?guī)砹艘环萋氊?zé)。更直接地說,就是,我從一個衣來伸手飯來張口的小公主,變成了一個會整理、會察顏觀色的知性姐姐。
國旗下的講話演講稿文明 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。每個有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重,你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重,這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng),就要學(xué)會尊重他人。事實上,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,懂禮儀的人。回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。
今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思 。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。
同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證 ,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們也不能
因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué) 樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),更能外塑形象,學(xué)校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……。
同學(xué)們現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的成長,影響著我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想 品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕R驗槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。 校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂! 讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿文明 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我講話的題目是《講究禮儀,做文明使者》。
中國是千年文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽??山┠陙?,由于種種原因,中華民族的“禮”受到了過度的批判,甚至被全盤否定。瞧,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾,隨地吐痰,上廁所不沖水;無視禁煙標(biāo)志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;乘坐公共交通工具時,不懂謙讓,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語相向等等。
拿我們學(xué)校來說,部分同學(xué)的身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴(yán)的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。
同學(xué)們,學(xué)校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點。在這個哺育我們成長的園地里,禮儀無處不在,在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?
首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學(xué)交流用禮貌用語;遇見師長,主動問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。
最后,我們應(yīng)該愛護學(xué)校的一切設(shè)施,不攀折花木,不踐踏草坪。
同學(xué)們,在3月這個文明禮貌月,我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于未來,做一個文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。
國旗下的講話演講稿文明 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……
當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格?,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標(biāo):
用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。
相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿文明 篇5
時間:x年x月x日
周次:第x周
主講者:xxx
講話主題:遵守課間禮儀,做文明學(xué)生
同學(xué)們,老師們:
早上好!今天我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
國旗下的講話演講稿文明 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《反對校園欺凌,共建和諧校園》
所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在某些校園內(nèi)外時有發(fā)生,讓人的心情不免沉重。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園欺凌主要有以下表現(xiàn):
1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
3、有的同學(xué)喜歡逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
校園欺凌不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長。同學(xué)們,面對校園欺凌,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對欺凌,遠(yuǎn)離欺凌,共建和諧校園,讓每一個同學(xué)都能健康成長。
1、從自身做起,加強思想道德修養(yǎng)。愛惜自己,不結(jié)交社會閑雜人員;尊重他人,對學(xué)校老師有禮貌、對我們的校衛(wèi)和安保有禮貌、對同學(xué)有禮貌,不要粗口傷人,不要動手動腳,不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會跟同學(xué)和諧相處,包容他人,不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
2、要加強自我保護意識,學(xué)會用法律保護自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學(xué)路上不要貪玩,要按時回家。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!
國旗下的講話演講稿文明 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
離開學(xué)報到已有兩周,相信同學(xué)們都已經(jīng)逐漸適應(yīng)了充實的學(xué)習(xí)生活,然而不知大家是否在新學(xué)期里有過這些經(jīng)歷:你是否開學(xué)時忙著去班上交作業(yè),匆忙之間忘記了與身邊的舊友們互相問候,也忽略了樓道拐角的樓梯口旁散落了一地的書本廢紙?你是否帶來了自己在新年里得到的限量版籃球,在同伴們艷羨的眼光下炫耀著自己嫻熟的球技,卻忘記了旁邊的同學(xué)們正準(zhǔn)備著入學(xué)考試?你又是否依然記不清大課間需要跑步前往操場而拖拖拉拉造成擁堵?
身邊的瑣碎看似尋常,但從細(xì)微處反映了一個人的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)。先師孔子有云:克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為人由己,而由乎人哉?仁為何物?在孔夫子眼中,一個人如果能夠約束自己而回歸于禮就是仁。禮為何物?在當(dāng)今世界,作為約束世人,深藏于心的道德標(biāo)準(zhǔn),禮依然值得我們深深尋味。文明發(fā)展固然離不開科技的推動,但深深根植于道德的成熟與完備。如果連身邊的小事都視若無睹,那么我們心中的道德又從何談起呢?
克己復(fù)禮于校,我認(rèn)為有以下幾點:
1.文明言行。談吐舉止反映了一個人的氣質(zhì)與見識。在樓道上,操場邊,多問候一聲老師好,多向同學(xué)說句再見;為送水的叔叔們讓出一條路,給食堂辛勤的阿姨們道聲謝謝文明的言行并不需要氣吞山河,筆走龍蛇,它需要的僅僅是你思想中的那一剎那,行為中的那一舉手,一投足,就可以讓每個人臉上多蕩漾一片笑意,心中多一份激起一份溫暖。
2.樓道和教室是我們的學(xué)習(xí)區(qū),靜與穩(wěn)是我們提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。下課時回味一下上節(jié)課的知識點,或者洗把臉活躍活躍思維,這都對我們平常的學(xué)習(xí)有幫助。而如果將體育器材帶至教學(xué)區(qū)使用,不僅影響自己的情緒,而且極易誤傷同學(xué)。希望同學(xué)們在新學(xué)期里展現(xiàn)出新的風(fēng)采,不要隨意在教學(xué)區(qū)里使用。
3.在我們一天的學(xué)習(xí)中,有420分鐘在課堂上,超過200分鐘在自習(xí)中。超過10個小時的高強度學(xué)習(xí)之后,想必帶給大家的除了每天任務(wù)的完成,還有著即使青春年少的我們也有些淡淡的疲憊吧。學(xué)習(xí)和休息總是相輔相成的,運動更是我們維持身體健康和提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。在這10多個小時的學(xué)習(xí)之外,僅僅30分鐘的大課間正是我們放松身心的好時間。希望同學(xué)們能夠珍惜這寶貴的30分鐘,下課時留心自己與身邊的同學(xué)跑步下樓,別忘記,你的速度意味著樓道的通暢與你自身的健康意識的提高。
受天氣影響,我們有時也會在教室里做徒手操。作為一項具有成外特色的室內(nèi)運動操,徒手操可以緩解由于久坐而帶來的一些隱患,潛移默化地改變著我們的體質(zhì)。而這樣的一項運動對我們身體的幫助,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們撐著疲勞在這段時間里看書所取得的知識。希望同學(xué)們可以認(rèn)真做好室內(nèi)徒手操,它關(guān)注的是每個班的健康意識與集體榮譽感的培養(yǎng)。
在此,我也向四大組織全體干部以及其他愿意為同學(xué)們服務(wù)的干部們呼吁,希望各位干部能做好表率,認(rèn)真履行作為干部的職責(zé)和義務(wù),為成外學(xué)子的文明禮儀規(guī)范添磚加瓦!也希望同學(xué)們能遵守學(xué)校為我們制定的各項規(guī)范,文明做事,認(rèn)真做事,體現(xiàn)出我成外學(xué)子的風(fēng)貌與氣質(zhì)。
康德曾說,最令人神往的,要數(shù)頭頂上的星空,和心中的道德律。身為成外學(xué)子,我們更應(yīng)該將文明言行牢記于胸中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我相信,文明的蒼松,必深深根植于每一個成外學(xué)子的心中。
謝謝大家!。
國旗下的講話演講稿文明 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在xx月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
謝謝大家!
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