幼兒園9月工作總結(jié)匯編

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    編輯針對您的需求精心打磨出一篇內(nèi)容完備的《幼兒園9月工作總結(jié)》,多借鑒崗位月工作總結(jié)范文對我們寫作是有好處的?為了幫助我們提升工作能力,也到了寫崗位月度總結(jié)的時候了。歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁!
    幼兒園9月工作總結(jié)【篇1】
    尊敬的各位游客:
    大家好,歡迎來到美麗的廬山風(fēng)景名勝區(qū)。很榮幸可以認識各位嘉賓。先自我介紹一下,我姓曹,是你們的6號講解員。希望我的服務(wù)可以給你們帶來愉快!
    我們的廬山呢,座落在江西省的北部,山巒疊障、奇峰陡峭。山中有山峰171座,面積占302平方公里。如此多的山峰,不禁讓我們想起了宋朝詩人蘇軾所說:“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!?BR>    早在一千二百多年前,唐朝詩人李白便這樣贊美廬山:“予行天下,所有山水甚富,俊偉詭特,鮮有能過之者,真天下之壯觀也?!彼栽诖宋姨嵝汛蠹?,不要亂扔垃圾,不亂折這可愛的花草,還要注意自身安全,如果您帶有兒童,請不要讓兒童亂跑,否則在這陡峭的山嶺,容易出現(xiàn)事故。
    廬山是一座壘式形的斷續(xù)山,外險內(nèi)秀。主峰是大漢陽峰,海拔1474米。而散布在群山中的岡嶺有26座、峽谷20條、巖洞16個、怪石22處、瀑布22處、溪流18條、湖潭14處。其中最有名的瀑布地三疊泉瀑布,落差達155米,這壯麗的景觀,不得不讓我們想起唐朝詩人李白所說:“飛流直下三千尺,疑地銀河落九天?!?BR>    俗話說廬山“春如夢,夏如滴,秋如醉,冬如玉”。今天呢,各位“僥幸”遇上了大雨,那咱們就來在廬山中沐浴一下這天然的“溫泉”吧!雨中廬山瀑布,三疊泉,更是別有一番風(fēng)趣啦!幾塊大巖石擋住了自然水流的去路,形成了這奇異的三疊泉瀑布.三疊泉像三個好姐妹,手拉著手,肩并著肩.在雨中,姐妹們甩起舞裙,"瀝瀝瀝,瀝瀝瀝"它們唱起了歡快的歌.如果你仔細去聆聽,那聲音會把你帶進深山,帶入樹叢,更帶到一片盎然的樂園。
    廬山的美貌,令人回味,讓人陶醉,可是我今天就只能為大家服務(wù)到此.希望大家下次再來!謝謝今天各位的合作!再見!
    幼兒園9月工作總結(jié)【篇2】
    青春,一個說不完的話題!青春就像是一段色彩繽紛的路。
    活躍積極的黃色
    “好耶——這次歌詠比賽,我們得了第一!”頓時,我們與協(xié)作班的同學(xué)們的臉上都綻出了笑容。這不知是同學(xué)們犧牲了多少次的午休時間,不知是老師花費了多少心血的結(jié)晶!大家連連歡呼擊掌——哦,活躍積極的青春路!
    亮麗創(chuàng)新的紅色
    “這次英語誦讀比賽,我們不僅要在實力上爭第一,同時也要有創(chuàng)意?!卑嘀魅卧捯魟偮?,同學(xué)們便七嘴八舌地討論起來。有的說變化隊形,有的說手捧花朵,班主任聽了只搖頭。大家如墜云霧,到底怎么樣才算有創(chuàng)意?最后,還是班里的“機靈鬼”解了圍——將小紅旗藏在袖管里,到最后一起拿出。
    果然,到演出那天,當(dāng)我們一起“變”出小紅旗時,臺下的觀眾們?nèi)俭@呆了。結(jié)束后,還有老師問我們,這是怎么做到的——哦,亮麗創(chuàng)新的青春路!
    永不言敗的綠色
    “班里要選舉第一批團員了?!痹缏犕瑢W(xué)們這么議論,今天老師真的就將候選人名單寫在了黑板上,我也在候選人中?!斑@次我們采用不記名投票的方法,選出票數(shù)數(shù)量前五作為第一批團員?!贝蠹壹娂姷皖^寫下自己的選擇。
    讓人忐忑不安的讀票環(huán)節(jié)來了,我的心提到了嗓子眼——不會沒有人選我吧,讀票同學(xué)口中念著一個個名字,投票結(jié)束了,我沒有選上,但稍稍有些安慰——我不是得票數(shù)最少的。同時心中有那么一點失落??闪硪晃宦溥x的同學(xué)卻哭了起來——她是班長,堂堂班長也有敗績。老師的鼓勵讓她止住哭泣,綠色的生命是不會輕易放棄的——哦,永不言敗的青春路!
    憂郁低沉的藍色
    “下周將進行期中考試……”教室里一片寂靜。要在往常,調(diào)皮搗蛋的我們早就開始哀嚎,可現(xiàn)在,沒有一個人說話——誰心里都清楚考不好的后果,所有人都在悶頭復(fù)習(xí)。我瞄了一眼上次周考的試卷——加油!期中考個好成績。
    一周的時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼考試來了。考得快,成績公布得也快。真可謂“有人歡喜有人憂”!我便是“憂”的那一部分人了?!叮瑧n郁低沉的青春路!
    ……
    這種種色彩,見證著我們不斷成長。作為走在青春路上的新時代少年,我們應(yīng)多一些熱情,少一些低沉,度過最美好的青春!
    幼兒園9月工作總結(jié)【篇3】
    時間是不等人的,又一個月過去了,你的工作做的怎么樣,有沒有進步呢?以下是由小編為大家整理的“七月工作總結(jié)幼兒園中班”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    七月工作總結(jié)幼兒園中班【一】
    從離開學(xué)校到加入xx又渡過了緊張、充實而繁忙的一個月。這一個月雖然有點辛苦但也很扎實,感覺自己在各方面都成長不少。在此,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺。
    7月份,我正式進入中三班做配教老師,在x老師的帶領(lǐng),我跟x老師、x老師和x老師的配合下,班級各項工作都開展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:
    一、教育教學(xué)工作
    因為到了學(xué)期末,本月未開展主題教學(xué)活動,針對我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué)、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,為本班幼兒進入大班做準(zhǔn)備。7月x日汪園對本班幼兒進行教學(xué)效果測查,從測查結(jié)果看,90%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全知識等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如:xx、xx等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚)。測查效果沒有上一次好,原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進行復(fù)習(xí),一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。
    二、區(qū)域活動
    本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價格,讓幼兒進行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設(shè)置了進區(qū)卡和進區(qū)牌,幼兒基本能掌握進區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進入?yún)^(qū)域。每天進入?yún)^(qū)域前,我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細動作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進行配教,所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習(xí)老師負責(zé),區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進行,我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠,需要我們努力進行調(diào)整。
    三、保育工作
    本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護方面多關(guān)注,提醒幼兒及時更換衣服,多喝水。從x月x日起,幼兒開始服用涼茶,只有xx、xx因自己帶藥沒有喝。本月新進了1個新生xx,她在情感方面適應(yīng)能力較好,能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)集體生活,但吃飯較慢,不會拿筷子,需要我們多關(guān)注。
    四、家長工作
    因為到了學(xué)期末,教學(xué)內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請家長進行助教。我們通過電話的形式與家長溝通,主動給家長打電話了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長。
    本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強與家長的溝通,及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進步,同時也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個幼兒的發(fā)展。
    班級工作的順利開展,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動,更離不開我們和諧環(huán)境的營造,在此,要跟我們中三班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項工作,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。
    七月工作總結(jié)幼兒園中班【二】
    隨著孩子們一天一天的長大,時間也悄悄的流逝,孩子們即將結(jié)束中班的學(xué)教學(xué)活動中用不同的方法對待不同的幼兒。中班的學(xué)習(xí)主要涉及:理解生活中相關(guān)語言,有禮貌,能學(xué)會獨立看書,能大膽講出自己的想法,能夠做到自我欣賞,對自己有信心。培養(yǎng)幼兒各方面那里的發(fā)展。
    一、教學(xué)方面
    本學(xué)期的教育教學(xué)活動中,各方面引導(dǎo)幼兒的能力發(fā)展,包括思維能力、創(chuàng)造能力、動手能力、語言能力等,并且使小朋友的各方面都能夠和諧發(fā)展。例如中班上學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)很多小朋友膽小內(nèi)向。經(jīng)過本學(xué)期第二周的主題活動《我勇敢、我快樂》開展后,發(fā)現(xiàn)小朋友的膽子大了,懂得如何勇敢低去戰(zhàn)勝恐懼和害怕。在《我探索、我快樂》主題活動中,引導(dǎo)幼兒要善于探究和思索及發(fā)現(xiàn)物體的奇妙樂趣,提高了幼兒的思維和動手創(chuàng)造能力。通過學(xué)習(xí)一些節(jié)日、時間、風(fēng)俗活動,來了解我國的傳統(tǒng)文化,風(fēng)俗習(xí)慣,在一些活動中,大部分幼兒的自信心不夠強,通過活動的開展和老師的積極引導(dǎo)鼓勵,使幼兒們能夠?qū)ψ约撼錆M信心。
    二、常規(guī)方面
    由于插班孩子多,他們對常規(guī)意識淡薄。有的孩子早上入園還會哭鬧、有的小朋友不愿上學(xué),這都跟家庭環(huán)境有關(guān)。但是經(jīng)過一段時間的熟悉,孩子慢慢地適應(yīng)幼兒園的生活。一切回復(fù)了。在課堂中,大部分幼兒能夠積極回答老師的提問,但是有個別幼兒不夠大膽,如xx小朋友、xx小朋友、xx小朋友等。
    本學(xué)期孩子們基本懂得說話先舉手,遵守紀(jì)律,還能積極表現(xiàn)自己。孩子們的膽量比以前大了,都成了勇敢的小兵兵。
    三、安全方面
    安全工作是幼兒園的重中之重。教師每天要對孩子進行一次安全教育,教育幼兒上下樓梯慢慢走,不推不擠,更不能跳樓梯,不隨意穿脫鞋襪,等等。
    在老師每天的引導(dǎo)教育下,孩子們的安全情況良好。
    四、衛(wèi)生保健工作
    1、每天杯子,毛巾消毒。
    2、每天引導(dǎo)幼兒飯前便后洗凈手,講衛(wèi)生。
    3、積木玩具每周進行消毒。
    4、保持教室桌面地面無紙屑,垃圾。
    五、家長工作
    1、傾聽接受每位家長的意見。
    2、及時跟家長交流幼兒在園表現(xiàn)。
    六、不足之處
    1、在家長工作中還需努力。
    2、小朋友的衛(wèi)生還需要加強引導(dǎo)。
    3、個別幼兒性格內(nèi)向還需加強引習(xí)生活,將進入大班階段
    七月工作總結(jié)幼兒園中班【三】
    轉(zhuǎn)眼間七月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,七月主題“好吃的水果”和“落葉飄飄”教學(xué)活動也畫一個圓滿的句號。在此把七月個人工作總結(jié)報告如下:
    一、教育教學(xué)活動
    進入七月,各種水果琳瑯滿目,讓人目不瑕接。水果是幼兒熟悉的、喜歡的,當(dāng)我們專注于它時,會看到水果中蘊含著豐富的'教育資源,于是主題“好吃的水果”便應(yīng)運而生。在吃水果的過程中,幼兒知道了如何剝水果,如何文明進食;在動手操作中,幼兒懂得了榨汁、做沙拉等多種加工方法;在游戲中,幼兒學(xué)習(xí)了瓜果與蟲害的關(guān)系;在誦念兒歌中,幼兒認識了各種各樣的瓜。還記得幼兒剝桔子時的爭搶,品嘗沙拉時那饞饞的樣子,唱蘋果歌時的開心……
    一陣風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下。搖曳飄落的、多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個世界。我們同幼兒一起進入“落葉飄飄”的世界,去探究、去發(fā)現(xiàn)、去思索、去想像、去表現(xiàn)……毛毛蟲爬出來了!大樹爺爺笑起來啦!唱到《撓癢癢》時,孩子們發(fā)出哈哈的大笑。你看見過樹葉蝴蝶嗎?讓孩子們帶你去領(lǐng)略吧!你知道小路為什么會響嗎?你知道怎樣用樹葉來裝飾嗎?你看見過樹葉跳舞嗎?哈,你都不知道吧!那么你跟樹葉做過游戲嗎?兩個星期的活動,充滿了孩子們的笑聲,小小一片樹葉,竟能讓孩子學(xué)到這么多的知識,得到這么多的鍛煉,真是想不到?。?BR>    二、班級日常工作
    幼兒是獨立的個體,有充分表達自己意愿和思想的權(quán)利,但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和孩子共同制定一些班級規(guī)則是更好開展班級工作的必要途徑。通過商量,孩子們樂意學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人勞動成果;學(xué)習(xí)互相謙讓,合作游戲。經(jīng)過一個月的努力,我班大部分孩子在個性和行為習(xí)慣上與上一月相比,均有明顯的提高:孩子有初步的同情心和責(zé)任意識,能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂;在一日活動中,孩子們能積極、主動地參與;遇到困難,小糾紛時,能樂觀、自信地面對。
    天氣越來越?jīng)隽?,我們班的老師認真做到給帶藥的孩子按時服藥;根據(jù)天氣變化隨時增減衣服;天氣干燥,鼓勵孩子多飲水;平時注意鍛煉身體,增強身體素質(zhì)。
    三、家長工作
    因為天氣的關(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時來園的情況。我們及時與家長溝通,了解幼兒不來幼兒園的原因,如果身體不好,就好好在家休息。教師工作的開展離不開家長的支持與理解,主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動的實施,更需要家長的配合。如讓家長帶孩子去水果商店觀看各種水果,并鼓勵孩子自己選購不同品種的水果。雙休日帶孩子去公園等地方,踩踩樹葉,采集葉片或小果實;搜集有關(guān)葉子的書籍、圖片等,和孩子一起觀賞等等。引導(dǎo)家長積極投入到幼兒園的各項活動中來,共建家園合作的教育模式。在本月我班家長能夠按照老師的要求將孩子所需的材料按時帶到幼兒園來,積極配合老師的工作。除此之外,“寶寶成長記錄”也是我們和家長的一個溝通的橋梁,我們認真填寫,將孩子在園情況準(zhǔn)確及時地反饋給各位家長,讓家長了解他們在園情況,以便更好的跟老師溝通,并將孩子在家的一些情況及時告訴老師。家園互動幫助孩子更快更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!
    幼兒園9月工作總結(jié)【篇4】
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    幼兒園9月工作總結(jié)【篇5】
    不經(jīng)意間,七月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在七月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
    1.家委會活動
    在這學(xué)期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們
    的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當(dāng)時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
    2.參觀松椏蔬菜基地
    在七月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當(dāng)天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。
    3.家長開放日
    在七月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學(xué),在老師幽默生動的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。
    4.幼兒體檢
    在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
    最后,要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的`付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
    幼兒園9月工作總結(jié)【篇6】
    金秋十月是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié),在這金色的十月,我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份報告如下:
    1.教學(xué)方面:
    提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的`擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)
    (1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等
    在學(xué)習(xí)《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對120xx9有了認識。
    (2)拼音uiaoou等認讀寫
    (3)蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等
    (4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等
    在海底探險的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。
    幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。
    2.構(gòu)建互動橋梁,家園溝通
    家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。
    教師的一言一行,一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。
    希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做的更細致一些,和孩子一起進步!
    幼兒園9月工作總結(jié)【篇7】
    大家好!我很高興來做你們的導(dǎo)游,我和唐代著名詩人杜甫同姓,大家就叫我“杜導(dǎo)”吧!
    今天由我來陪大家游覽廬山的風(fēng)景名勝。希望通過我的講解,你們能對廬山有一個美好的印象。
    廬山位于江西北部,在九江市南邊,北臨長江,東瀕鄱陽湖,故稱“匡廬”,是一座歷史悠久的名山,自古享有“匡廬奇秀甲天下”的美名。全山由99座山峰組成,五老峰是代表山峰,它以險峻出名;三疊泉的瀑布分三級,共158米,極為壯觀;三寶樹凌空而立,氣勢雄偉;如琴湖因其形狀像琴而得名;含鄱口是觀看日出的最佳勝地;仙人洞帶給你無限的遐想。
    在開始愉快的游覽之前,我們來回顧一下宋代詩人蘇軾的詩:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中。”下面,我們就隨著詩意去揭開廬山的真面目吧!
    大家看,出現(xiàn)在我們面前的這個湖,它是不是像一把漂亮的琴,對了,它就是如琴湖,前面有一個門,進了大門,大家就可以游覽花徑、錦繡谷、天橋、仙人洞等景點,給大家兩小時時間游覽,請大家注意安全,做一個文明的游客,兩小時后,大家準(zhǔn)時在門口集合,我們坐大巴去下一個景點。
    幼兒園9月工作總結(jié)【篇8】
    一、政治思想方面:
    教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質(zhì)教育的這天,作為保育教師也應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。對此,我不斷學(xué)習(xí),不斷反思,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),和本班老師相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),力爭做一名德、教、保都好的保育員。
    二、保育工作方面:
    1、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。透過我們的努力,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,用心協(xié)助老師組織活動,仔細觀察每個孩子的動態(tài),做到眼疾手快,并給需要的孩子帶給幫忙,保證幼兒的身心健康發(fā)展。如:穿脫衣服,擦汗,系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛當(dāng)值日生,愛勞動,在家時也幫家里人做事,養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識。
    2、每一天早晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,配合老師做好晨間接待工作,并進行再次得晨間檢查,有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,個性是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢我都很細致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,鼓勵幼兒"檢舉揭發(fā)"防患于未然。在戶外活動中,我也配合老師有組織有紀(jì)律的進行,確保幼兒的安全,同時還不斷對幼兒進行安全教育,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒明白什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險,以提高幼兒的自我保護意識。
    3、關(guān)心孩子,熱心工作。此刻幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放桌子,發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點心,吃完幫著一齊收拾桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,有助于幼兒情緒簡單愉快。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習(xí)慣,同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。
    4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的潛力,透過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫忙互相謙讓友好相處等。
    5、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習(xí)慣,并提醒幼兒有一個良好的睡姿,同時,我還時刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時咬東西,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,我和班級老師一齊幫他們擦汗、蓋被子……透過一個月的努力,尤其是我們這個月的五位新生,剛開學(xué)時紀(jì)律有點亂,個性是兩個小男孩,但是在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個大家庭中,此刻我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進步。在新的一年里,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查,按要求完成本職工作,不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。以上是我的個人總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo)。
    幼兒園9月工作總結(jié)【篇9】
    六月是歌的海洋,六月是花的沃土,繽紛的六月,裝滿了孩子們純真的笑聲。精彩的一系列活動,點綴著絢麗的六月,也在裝扮著幼兒園生活最后一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶著我們一起走進了繽紛的六月。
    6月6日,在端午節(jié)來臨之際,我園開展了“濃濃粽香,情系端午”系列主題活動。讓幼兒更直觀地感知端午、走進端午、品味端午,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,體會傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。
    6月12日,我園面向全體幼兒開展安全主題教育活動,并組織中大班幼兒開展安全主題繪畫活動,有效的培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力,強化了幼兒的安全意識。
    6月14日,在父親節(jié)來臨之際,我園特開展“父愛如山,真情永恒”主題活動。通過這次主題活動,孩子們了解到爸爸的艱辛,體會到父愛的偉大,并用行動表達了自己對父親的感激和感恩之情,從而進一步增強了父子、父女之間的感情。
    6月19日,遠離溺水,保護生命。深圳路實驗幼兒園開展防溺水安全主題活動。各班級教師針對防溺水對幼兒開展各種形式的安全教育,讓孩子們從不同教育活動當(dāng)中懂得了更多的防溺水安全知識,并通過實地演練讓孩子們懂得了應(yīng)遠離危險水域。
    6月21日上午,深圳路實驗幼兒園開展了“感悟成長”為主題的幼小銜接活動,大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了深圳路小學(xué)。讓大班孩子近距離了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,感受小學(xué)校園生活的無限魅力,激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的美好向往。
    6月21日下午,幸福是棵樹,安全是沃土。為了將安全知識深植在幼兒心中,我園組織幼兒開展“安全知識競賽”活動。讓孩子們通過安全知識競賽的形式,更多的了解安全常識,提高安全防范意識和能力,并真正的將安全知識運用到實際生活和學(xué)習(xí)中,健康安全快樂地成長。
    6月27日,高新區(qū)幼兒教師基本功大賽在我園舉行,參賽教師精心準(zhǔn)備、積極參與,整場比賽精彩紛呈、高潮迭起。通過比賽,提高了全區(qū)幼兒教師的基本功水平。
    六月在孩子們的歡聲笑語中劃上了圓滿句號,在一次次活動中我們共同見證著孩子的點滴進步和成長,這里還有更多的冒險等待著我們,讓我們向著美好的七月出發(fā)吧!
    幼兒園9月工作總結(jié)【篇10】
    大家好,我是“新月旅行社”的導(dǎo)游,我姓余,大家可以叫我:余導(dǎo)游。大家聽我念一首詩:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!碧拼笤娙颂K軾沒有揭開廬山的真面目,今天,我就帶大家揭開廬山的面紗吧!
    廬山位于九江市的南邊,面積達302平方公里,總共有99座山峰,其中最高峰是漢陽峰,漢陽峰海拔1474米。這座山為什么取名叫廬山呢?這里面還有一個小故事:相傳在周朝時有匡氏七兄弟上山修道,結(jié)廬為舍,來他們得道成仙,人去廬空,所以這座山叫廬山。廬山自古以來有著“匡廬奇秀甲天下”的美名。廬山還以“雄、奇、險、秀”聞名于世。廬山因高,氣候寒冷,就是盛夏也只有16.7度,是著名的避暑勝地。而且廬山一年中一般都是大霧天。我們現(xiàn)在去三寶樹參觀一下吧!這三寶樹是三棵古老的銀杏樹,每棵樹都有1500多年的歷史了,你們看,那三顆銀杏樹上有一些小小的果實,銀杏樹生長得很緩慢,你幼兒時種下一棵銀杏樹,得等到你老了才能吃上果實呢!
    大家來,我們現(xiàn)在要去東林寺。公元391年,佛教領(lǐng)袖慧遠建立了東林寺。東林寺是中國最早的寺廟園林?;圻h大師在廬山活動了36年,創(chuàng)建了凈土佛門,使廬山成為了中國南方的佛教中心。到了宋代,廬山上的寺廟多的達到了361座。經(jīng)過了1600年的發(fā)展,廬山已經(jīng)形成了一山兼具五教的罕見現(xiàn)象。
    廬山1996年列入世界遺產(chǎn)名錄,還是中國十大名山之一,請大家在游覽過程中注意保護風(fēng)景區(qū)的環(huán)境。
    幼兒園9月工作總結(jié)【篇11】
    時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,下面是以下是由小編為大家整理的“幼兒園大班班級五月工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    幼兒園大班班級五月工作總結(jié)【一】
    精彩的忙碌的五月轉(zhuǎn)瞬即逝,在這多姿多彩的五月里,我們迅速的成長也留下我們許多的歡聲笑語!5月是紅色的,是金典的,5月的我們沐浴在鳥語花香中,5月的我們沖刺在各項活動中,總結(jié)一個字:忙,但我們忙的不亦樂乎。
    一、主題活動忙忙碌碌
    5月我們開展了《彎彎繞繞》,《我和空氣做游戲》兩個主題活動。
    在《彎彎繞繞》主題中,我們和孩子一起收集了許多彎彎繞繞的東西。引領(lǐng)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界。在尋找彎繞物體中孩子們驚奇的發(fā)現(xiàn),原來在我們的周圍居然有那么多彎彎繞繞的東西,而且我們的身體上也有很多是彎曲的,彎彎的眉毛,彎彎的嘴巴,彎彎的關(guān)節(jié),在草地里,在校園里,他們還找到了許多彎曲運動的植物,注意到了彎曲的價值,知道了彎和曲各有各的特點,要適當(dāng)?shù)睦盟麄兊奶攸c,才能正真發(fā)揮他們的作用。
    主題活動《我和空氣做游戲》,孩子們對生活中最為平常的空氣又了更多的了解。孩子們愉快的嘗試與空氣做有關(guān)的游戲和小實驗,通過多種途徑感知空氣的存在方式和特點。通過這兩周的主題活動孩子們對探索身邊事物產(chǎn)生了濃厚的興趣,在各種實驗和游戲中,感受到科學(xué)的奇特效果,更體驗到了科學(xué)帶來的獨特快樂!
    二、精彩活動忙忙碌碌
    本月的重頭戲就是慶祝xx兒童節(jié)的活動,為此,我們進行了盡心的準(zhǔn)備工作。
    1、忙排練
    今年的xx節(jié),我們幼兒園安排了一系列的活動,其中的一項就是班級集體舞比賽,為了這次比賽,我們兩位老師是通策群力,無論是從選舞蹈的音樂、舞蹈的編排、人數(shù)的確定、服裝的整齊及道具的設(shè)計上都體現(xiàn)了我班的特色。孩子們每天就忙于排練,忙的非常的開心,沒有一個孩子有怨言的。在最初時我們就對孩子們說,要拿好成績,雖然最后沒拿到一等獎,不是說不好,其實實力就是這些,也不能怪他們!就像博友揚程萬里寫的:希望班級拿一等獎這個要求,就是迫使幼兒具有“壓力”,也是有利于培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識,促進共同進步。這種“壓力”會在班級每位幼兒心中產(chǎn)生令人深受感召的力量,增強班級凝聚力,讓班級的每位幼兒對自己的目標(biāo)有清晰的認識,并為之奮斗。
    這個要求具有強大的驅(qū)動力,它會使班級中的弱勢群體涌出奮起的勇氣;這個要求可以使班級孕育無窮的創(chuàng)造力,它會使班級中的精英濺起靈感的火花;這個要求為班級中每個人提供了戰(zhàn)勝一切的機會,這個要求是如此讓人難以抗拒,以致于沒有人愿意放棄它,團結(jié)產(chǎn)生力量,凝聚誕生希望,和諧共進,協(xié)同創(chuàng)造,追求卓越,我想本著這個想法,今年的“xx”舞蹈比賽,我們xx班沒有輸!
    2、忙拍球
    今年的xx活動還有一項是幼兒的體能比賽,我們xx組的幼兒是拍皮球,為了迎接這次比賽,我們有準(zhǔn)備的挑選了班內(nèi)x位幼兒進行參賽,每天早上他們就會很自覺的拿起皮球進行練習(xí),123,456,每天忙于簡單重復(fù)的動作,可是他們毫無怨言,雖然結(jié)果不盡人如意,但是他們也在練球的過程中鍛煉了自己,只要努力了就是最棒的,我們?yōu)槲覀兊暮⒆痈械津湴粒?BR>    三、其他活動忙忙碌碌
    1、逃生演習(xí)活動
    我們永遠都不會忘記的5.12大地震,今年乘著5.12大地震x周年紀(jì)念日的日子,我們再次學(xué)習(xí)了地震、火災(zāi)等相關(guān)自救的小常識。5.x下午兩點二十八分,我們隨著警報拉響的那一刻,全園師生開始了地震演習(xí)。在這個活動當(dāng)中孩子們感受了地震到來時的緊張,也練習(xí)了當(dāng)?shù)卣鸬絹頃r正確的逃生自救的方式。
    2、日常管理常抓不懈
    隨著天氣逐漸變熱,雨水增多,我們積極對幼兒做好防暑,防滑的安全教育工作,堅持做好督促幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手等各項衛(wèi)生習(xí)慣。
    忙碌的5月已經(jīng)過去,歸結(jié)一個字就是:忙。但我們忙的開心,忙的充實,忙的有價值。期待6月的精彩。
    幼兒園大班班級五月工作總結(jié)【二】
    我們度過了短暫而快樂的五一假期,帶著一份期盼與緊張,忙碌的人們開始了收割耕種;而我們的五月,也是忙碌的,在這份忙碌中,我們收獲了更多的愛。
    人們永遠不會忘記五月十二號這一天,xx突然間的地動山搖,突然間到來的災(zāi)難,讓我們每個人都為之心酸為之流淚。如今,時間已經(jīng)過去了x年,孩子們更加懂得和珍惜現(xiàn)在幸福的生活,我們每個人都努力做好自己應(yīng)該做的事情。而且,為了加強幼兒的安全意識,提高自救能力,我們通過視頻、圖片和老師的講解了解了關(guān)于各種危險的知識,學(xué)習(xí)了有關(guān)自救方法。另外,在5月x日,我們還參加了幼兒園的防震演習(xí)。當(dāng)警報聲響起,孩子們在老師的協(xié)助下鎮(zhèn)靜地抱著頭,躲避在桌子下、衛(wèi)生間,墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。
    在這個月,我們還開展了豐富的主題活動。在主題《動感天地》中,我們和孩子一起走進了運動的世界,通過各種各樣的活動,我們知道了運動有很多種,如推、拉、滾、蹦、轉(zhuǎn)、敲、吹等。另外,在主題《我們愛幻想》中,孩子們儼然成了一個個科學(xué)家,發(fā)揮自己的聰明和想象能力,設(shè)計出了一款款不同的飛行器,有帽子飛船等。這些設(shè)計載著孩子的夢想,總有一天會成為現(xiàn)實,升上天空。
    不足之處與努力方面:
    1、 我們還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。
    2、 在幼兒常規(guī)管理上雖然在領(lǐng)導(dǎo)的督促幫助下,有了明顯的進步,但是還需不斷總結(jié),在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中,這些都是我們的努力方向,我們將努力向先進班級學(xué)習(xí),爭取使我們的工作更上一層樓。
    五月,我們?yōu)槿绾尉识冗^幼兒園的最后一個兒童節(jié)而不斷努力。每天,我們都在為六一演出做著精心的準(zhǔn)備。我們班的節(jié)目是時裝表演,聰明的家長們配合老師,做出了一件件漂亮而又特別的演出服。而孩子們也從練習(xí)走步開始,一點點的進步。盡管很累,盡管灑滿汗水,盡管也會流淚,但我們從不放棄。另外,我們和雨點、雪花三個班還一起認真練習(xí)了古詩和畢業(yè)詩,希望給大家呈現(xiàn)最好的表演。
    五月,豐富而忙碌,精彩的活動不斷。如“小書蟲牽手大書蟲――親子共繪圖畫書活動”,還有“迎六一,愛在藍天下”的捐款活動中,孩子們和家長都熱情參與,為在幼兒園的最后時光留下難忘的一筆。
    五月,我們收獲了許多的愛和希望,我們將延續(xù)這份美麗的心情,度過這學(xué)期!
    幼兒園大班班級五月工作總結(jié)【三】
    時間過得飛快,不知不覺中我們可愛的孩子們就要進入小學(xué)了,回顧一學(xué)期的工作,大班本學(xué)期的教學(xué)工作在我們年段x名教師的共同努下,已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、幫助下,全體教師在工作上始終如一、認認真真、扎扎實實,開展了多種形式的教科研活動,切實提高了我們的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本月的工作匯報如下:
    一、出勤
    本月實到x到x名幼兒,進新生兩名xx和xx,兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應(yīng)了幼兒園的生活,x事假x天,x請事假x天,x事假x周,x病假x周,另有xx、xx、xx和xx請長假。
    二、保育保健
    本月班上有幾個小朋友有點咳嗽,像xx、xx、xx,我們每天都有按時給他們喂藥,并在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。xx這段時間在情緒方面有很大的進步,之前每次送她去全托班都要哭好久,現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見,白天也很少跟著x老師了。自從上次和她媽媽溝通后,家長還是比較配合我們的工作了,像晚上在家也不讓她吃東西,眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,這樣一來,xx的變化很大,我們老師都覺得很欣慰。
    三、常規(guī)工作
    本月的工作重點是做好全托班的交接工作,每天做好晨間和晚間的交接,全托班的幾位老師也能夠很主動地向我們反映全托幼兒的情況。 常規(guī)方面,我們主要培養(yǎng)幼兒主動將書本分類的常規(guī),段老師在這方面也是很積極的,像我們每周五都會把所學(xué)書本給幼兒帶回家,之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本,這幾個星期就是培養(yǎng)幼兒自己動手,來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好;另外,幼兒在自理能力方面也有很大的進步,大部分幼兒都能自己穿脫衣服,有個別幼兒嘗試著自己疊被子了。
    四、教育教學(xué)
    xx閱讀方面,我們學(xué)習(xí)了一首古詩《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語接龍,大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操,識字方面還需加強。 情境數(shù)學(xué),本月結(jié)束了第一本書的內(nèi)容,開始學(xué)習(xí)第二本書了。主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)里外以及上、中、下的空間方位辨識,并進行手口一致的計數(shù)活動,初步理解數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系,以及發(fā)展幼兒 的思維能力,在計數(shù)方面,幼兒還需進一步鞏固和復(fù)習(xí)。 三字經(jīng)幼兒都掌握較好,每周學(xué)的內(nèi)容都背誦得比較流利,在教學(xué)過程中,有培養(yǎng)幼兒輪流到臺上當(dāng)小老師進行帶讀,平時都是老師讀一句小朋友讀一句,現(xiàn)在讓幼兒自己帶讀,
    小朋友都覺得很有新鮮感,也很喜歡這種學(xué)習(xí)方式,這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信,讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己。
    美術(shù)主要是以添畫和手工為主,手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉,結(jié)合了涂鴉和撕紙,幼兒都完成得較好,我們也把作品貼到了墻上進行展示。涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上,這次,段老師也 把門口的作品欄重新進行了布置,并貼上幼兒的名字,把近段時間畫的畫都貼出來了,以后我們也會及時地粘貼作品。
    五、家長工作
    1、xx媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課,覺得一周課時太少,孩子沒學(xué)到什么東西,而且對舞蹈班的老師也提出了意見,覺得這個老師太嚴(yán)肅,而且每次只表揚前面跳得好的三個小朋友,對后面的小朋友不怎么管,家長認為對表現(xiàn)力不是很強的孩子應(yīng)多給予鼓勵,多進行賞識教育,這也是我們幼兒園所推崇的。
    2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了情況,我們班家長反饋都不錯,畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。
    3、關(guān)于小園車,我認為應(yīng)該統(tǒng)一從4點半開始送好一些,每次提前到4點20,廚房又不能保證飯 菜提前出來,每次劉老師去打餐4點10分飯菜才剛出來,并且很燙,小朋友10分鐘內(nèi)甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,對孩子的胃不太好,統(tǒng)一到4點半幼兒吃飯的時間會更充裕一些。
    總之,本月的教育教學(xué)工作較好地完成離不開園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)以及同事的大力支持。在今后的工作中我班會不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),促進我班幼兒全方面發(fā)展。
    幼兒園大班班級五月工作總結(jié)【四】
    記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標(biāo)奮進。在本學(xué)期我的主要工作如下:
    一、 思想方面
    1.積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到認真做好筆記,會后寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,不信、不傳一些道聽途說,使自己的思想與黨中央保持一致。
    2.加強自身的文化修養(yǎng),多讀多看報刊雜志,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識不斷充實自己的頭腦,盡快適應(yīng)新形式的要求。
    3.做到了團結(jié)同志,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成了本職工作。
    4.工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排,協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān)系,共同配合,促進了幼兒全面發(fā)展。
    二、教育教學(xué)方面
    在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
    1.在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒粗淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
    2.在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月寫教育小反思,以提高自身能力與寫作能力。
    3.在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
    4.認真填寫周、月計劃及各種表格。
    5.根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
    三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
    我深刻的認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教,做中學(xué)、學(xué)中做,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所發(fā)展。
    四、保育工作方面
    保育工作是幼兒園的永久之重,特別是天氣變化很容易生病,對此,我們幾位老師非常重視保育工作。
    1.記住家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心,并落實。
    2.對特殊幼兒細心照顧。如發(fā)現(xiàn)有異常情況及時與家長取得聯(lián)系。
    3.做好本班的衛(wèi)生保健工作和預(yù)防工作,保證幼兒身體健康。
    4.為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境,清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的精神環(huán)境,保證幼兒身心健康成長。
    五、在家長工作方面
    發(fā)揮家園共育的作用,家長對幼兒的學(xué)習(xí)是非常重視的,因此,每周我都會通過各種渠道做好家長的交流、溝通平時,家長自己的工作都很忙,急著接送孩子,沒有時間和老師多講,導(dǎo)致家園溝通有點疏遠,以至于有的家長只見過一次,印象不深。對于種種情況,我們組織了家長會、家長開放日,等,盡量能和家長多溝通,班級微信群也使我們家園聯(lián)系越來越頻繁了。
    六、 自身的進步
    在本月,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,聽專家講座,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。當(dāng)幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。
    幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的。但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!
    幼兒園9月工作總結(jié)【篇12】
    安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到教育局發(fā)布的關(guān)于開展20__年安全生產(chǎn)月活動的通知后,我園結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范
    我園負責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。
    二、措施得力,防患未然
    1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設(shè)施進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員進行溝通,及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。
    2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括防溺水安全知識,交通安全知識,傳染病預(yù)防知識等。
    3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
    4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
    三、宣傳到位,演練生動
    1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園里負責(zé)人在幼兒午餐前后進行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
    2、通過讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
    3、園內(nèi)開展安全演練活動,(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防范意識。
    總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
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