無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
周記初中400字篇一
酸!剛上初一不久，早讀課上，英語(yǔ)老師不知何故，讓我維持紀(jì)律。我想：這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我一定要干好，讓老師刮相相看。于是，我?guī)е桓背跎俨慌禄⒌膭蓬^，拿著英語(yǔ)書，大步走上講臺(tái)，微筆著對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把英語(yǔ)課本拿出來(lái)，開始早讀!”話音剛落，底下一片喧鬧聲：“說(shuō)什么呀?”“你管得著嗎?”“我偏不拿”?！澳愦蛭腋墒裁囱?”“下課咱倆一起玩”……更有甚至競(jìng)在底下補(bǔ)起了數(shù)學(xué)作業(yè)，同學(xué)們的表現(xiàn)無(wú)疑像一盆冷水，澆在我的心頭。“別說(shuō)了，開始早讀!”我高喊了幾聲，可同學(xué)們依然是老樣子。我剛才那股勇氣，一下子飛到了九霄云外。低頭，眼角悄悄滴下一滴淚水，滴在嘴里，是酸的。
甜!初中的課程比小學(xué)的多，可題也難，可是，誰(shuí)要是先把大家不會(huì)的題做出來(lái)，他的心里一定像吃了蜜一樣的甜。也許這種“甜”不容易感覺到，但我們天天感覺到的卻是充滿著同學(xué)之間友誼的“甜”。當(dāng)你在操場(chǎng)跑步時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣陣同學(xué)們的加油聲，你的心里難道不感覺到“甜”嗎?
苦!初中的生活主要的苦是來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力。越來(lái)越多的課程，越來(lái)越多的作業(yè)，越來(lái)越沉的`書包，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，不刻苦行嗎?即便是減了“壓”。刻苦學(xué)習(xí)的精神還是每個(gè)初中生都要具備的。
辣!上了初中才真能感覺到“辣”。面對(duì)一張張?jiān)嚲恚粋€(gè)個(gè)紅“叉”，誰(shuí)的臉上不是火辣辣的!感到了“辣”?！袄薄痹谀樕希病袄薄钡搅宋业男睦?。
體驗(yàn)到了酚和辣才能想到甜，才能吃得苦。
往往只有經(jīng)因了“酸”、“辣”，才能面對(duì)“苦”，只有不怕苦，才能嘗到“甜”。
周記初中400字篇二
時(shí)光匆匆，十四年的時(shí)間如光一般飛快流逝。可是，不論我多大，不論我在哪，只要是在我孤單、寂寞之時(shí)，他必定是我心中的那一道陽(yáng)光，總使我戀戀不舍，回味無(wú)窮。
那是一個(gè)雪雨天的下午，剛才還是陽(yáng)光明媚的天突然變了臉，毫無(wú)準(zhǔn)備的我被無(wú)情地困在了學(xué)校。那時(shí)的我實(shí)在是太小，根本不敢也不可能在這么大的雨底下橫沖直撞。我做的，唯有一直的等下去，可又不知在等什么，可能是等待大雨的好轉(zhuǎn)，也可能在等待他的到來(lái)。
可是，天氣卻一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣，雨反而越下越大，雨水淹沒(méi)了我的視線，老師和同學(xué)們陸續(xù)走了，人越來(lái)越少，看著頭頂上的時(shí)鐘，我感覺到一絲絲的委屈。
時(shí)間是無(wú)情的，身邊最后一個(gè)同學(xué)也踏出了校門，看著他與家人團(tuán)聚的情景，我的眼前已經(jīng)蒙上了水霧。學(xué)校靜得落葉可聞，我是多么渴望陽(yáng)光呀，哪怕是一絲陽(yáng)光也成為一種遙不可及的奢望。
這時(shí)，校門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是他！我欣喜萬(wàn)分，三步并兩步飛到了他的面前，他把傘放到了我的手中，我接過(guò)了他手中的傘，他叮囑了我一句之后就匆匆地走了?！翱赡苡屑笔乱霭?！”看著他匆匆的背影我想。這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)他手中已經(jīng)沒(méi)有了傘，沒(méi)有了可以保護(hù)他的屏障。為了我，而不惜自己，把的傘交給了我。我的鼻子酸極了，熱淚從眼角滾出。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，在他那冷漠的外表下，竟然包涵了那么多關(guān)心，那么多愛憐。天冷得可怕，又夾著大雨，可是我的心中卻照來(lái)了一道強(qiáng)烈的陽(yáng)光，是那么溫暖，仿佛可以照亮每一個(gè)角落。
雨漸漸小了下來(lái)，烏云中間裂開了一道縫，陽(yáng)光赫然照到了我的臉上，也照到了他的臉上。但是，我現(xiàn)在才知道，這個(gè)奢望是多么幼稚，他遠(yuǎn)不及我心中的那一道陽(yáng)光，即使達(dá)到了，我也感覺不過(guò)如此而已。
看著眼前的身影放慢了腳步，我低聲道：“謝謝你，爸爸！”
周記初中400字篇三
甘肅蘭州位于黃河上游。這里有我國(guó)著名的黃河第一橋。它建于一九零九年，距今已經(jīng)一百多年。它長(zhǎng)233、5米，寬8、36米。橋上還有小汽車川流不息，游客們忙著照相留念，我也忙著照，黃泥湯般的黃河水很淺很淺，我照到了石頭。
黃河兩岸整齊而又筆直的白樺樹和楊柳樹下，黃河母親的雕像美麗而安詳。黃河是我們中華的母親，人類離不開水，樹木離不開水，牛羊都離不開水。
離黃河第一橋不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)水車園，里面大大小小很多水車但不是都在轉(zhuǎn)，因?yàn)辄S河水實(shí)在太少。我去了磨房，這是小朋友的天地。我學(xué)著磨玉米。第一步：把玉米放進(jìn)風(fēng)機(jī)里，用手?jǐn)噭?dòng)把灰塵吹出去。第二步：把干凈玉米放水磨里磨成玉米粉。第三步：把磨好的玉米粉放入篩子，用腳發(fā)動(dòng)，小的篩下去大的還在上面。玩得真開心，我都不想走。
接下來(lái)，去蘭州的甘肅省博物館，這里有很多寶貝。第一個(gè)國(guó)寶是銅奔馬。銅奔馬三足騰空一足踏飛燕，全身的力量都放在那一只腳上，它出土的時(shí)候怎么也放不穩(wěn)，后來(lái)把馬蹄那里的泥土挖掉馬才站穩(wěn)了。二千年前的人是怎么做出來(lái)的銅奔馬呢？銅奔馬現(xiàn)在是中國(guó)的旅游標(biāo)志。在蘭州的中川機(jī)場(chǎng)和青海湖都有它的身影。
蘭州是絲綢之路的重鎮(zhèn)。絲綢之路分三條：第一條，從我國(guó)的東海沿岸經(jīng)蒙古草原到羅馬。第二條，從我國(guó)的東海沿岸經(jīng)陸路到羅馬。第三條，從我國(guó)的福建泉州經(jīng)海洋到羅馬。所以，有句諺語(yǔ)叫“條條道路通羅馬”。
西漢時(shí)張騫出使西域帶回了西方的文化和物種。我們現(xiàn)在吃的帶“西”字和“胡”字的西紅柿、胡蘿卜、胡桃……都是西方引過(guò)來(lái)的物種。
博物館還有很多寶物，恐龍化石、陶器、青銅器、木雕、瓷器……代表著不同時(shí)期的文化。
周記初中400字篇一
酸!剛上初一不久，早讀課上，英語(yǔ)老師不知何故，讓我維持紀(jì)律。我想：這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我一定要干好，讓老師刮相相看。于是，我?guī)е桓背跎俨慌禄⒌膭蓬^，拿著英語(yǔ)書，大步走上講臺(tái)，微筆著對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把英語(yǔ)課本拿出來(lái)，開始早讀!”話音剛落，底下一片喧鬧聲：“說(shuō)什么呀?”“你管得著嗎?”“我偏不拿”?！澳愦蛭腋墒裁囱?”“下課咱倆一起玩”……更有甚至競(jìng)在底下補(bǔ)起了數(shù)學(xué)作業(yè)，同學(xué)們的表現(xiàn)無(wú)疑像一盆冷水，澆在我的心頭。“別說(shuō)了，開始早讀!”我高喊了幾聲，可同學(xué)們依然是老樣子。我剛才那股勇氣，一下子飛到了九霄云外。低頭，眼角悄悄滴下一滴淚水，滴在嘴里，是酸的。
甜!初中的課程比小學(xué)的多，可題也難，可是，誰(shuí)要是先把大家不會(huì)的題做出來(lái)，他的心里一定像吃了蜜一樣的甜。也許這種“甜”不容易感覺到，但我們天天感覺到的卻是充滿著同學(xué)之間友誼的“甜”。當(dāng)你在操場(chǎng)跑步時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣陣同學(xué)們的加油聲，你的心里難道不感覺到“甜”嗎?
苦!初中的生活主要的苦是來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力。越來(lái)越多的課程，越來(lái)越多的作業(yè)，越來(lái)越沉的`書包，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，不刻苦行嗎?即便是減了“壓”。刻苦學(xué)習(xí)的精神還是每個(gè)初中生都要具備的。
辣!上了初中才真能感覺到“辣”。面對(duì)一張張?jiān)嚲恚粋€(gè)個(gè)紅“叉”，誰(shuí)的臉上不是火辣辣的!感到了“辣”?！袄薄痹谀樕希病袄薄钡搅宋业男睦?。
體驗(yàn)到了酚和辣才能想到甜，才能吃得苦。
往往只有經(jīng)因了“酸”、“辣”，才能面對(duì)“苦”，只有不怕苦，才能嘗到“甜”。
周記初中400字篇二
時(shí)光匆匆，十四年的時(shí)間如光一般飛快流逝。可是，不論我多大，不論我在哪，只要是在我孤單、寂寞之時(shí)，他必定是我心中的那一道陽(yáng)光，總使我戀戀不舍，回味無(wú)窮。
那是一個(gè)雪雨天的下午，剛才還是陽(yáng)光明媚的天突然變了臉，毫無(wú)準(zhǔn)備的我被無(wú)情地困在了學(xué)校。那時(shí)的我實(shí)在是太小，根本不敢也不可能在這么大的雨底下橫沖直撞。我做的，唯有一直的等下去，可又不知在等什么，可能是等待大雨的好轉(zhuǎn)，也可能在等待他的到來(lái)。
可是，天氣卻一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣，雨反而越下越大，雨水淹沒(méi)了我的視線，老師和同學(xué)們陸續(xù)走了，人越來(lái)越少，看著頭頂上的時(shí)鐘，我感覺到一絲絲的委屈。
時(shí)間是無(wú)情的，身邊最后一個(gè)同學(xué)也踏出了校門，看著他與家人團(tuán)聚的情景，我的眼前已經(jīng)蒙上了水霧。學(xué)校靜得落葉可聞，我是多么渴望陽(yáng)光呀，哪怕是一絲陽(yáng)光也成為一種遙不可及的奢望。
這時(shí)，校門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是他！我欣喜萬(wàn)分，三步并兩步飛到了他的面前，他把傘放到了我的手中，我接過(guò)了他手中的傘，他叮囑了我一句之后就匆匆地走了?！翱赡苡屑笔乱霭?！”看著他匆匆的背影我想。這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)他手中已經(jīng)沒(méi)有了傘，沒(méi)有了可以保護(hù)他的屏障。為了我，而不惜自己，把的傘交給了我。我的鼻子酸極了，熱淚從眼角滾出。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，在他那冷漠的外表下，竟然包涵了那么多關(guān)心，那么多愛憐。天冷得可怕，又夾著大雨，可是我的心中卻照來(lái)了一道強(qiáng)烈的陽(yáng)光，是那么溫暖，仿佛可以照亮每一個(gè)角落。
雨漸漸小了下來(lái)，烏云中間裂開了一道縫，陽(yáng)光赫然照到了我的臉上，也照到了他的臉上。但是，我現(xiàn)在才知道，這個(gè)奢望是多么幼稚，他遠(yuǎn)不及我心中的那一道陽(yáng)光，即使達(dá)到了，我也感覺不過(guò)如此而已。
看著眼前的身影放慢了腳步，我低聲道：“謝謝你，爸爸！”
周記初中400字篇三
甘肅蘭州位于黃河上游。這里有我國(guó)著名的黃河第一橋。它建于一九零九年，距今已經(jīng)一百多年。它長(zhǎng)233、5米，寬8、36米。橋上還有小汽車川流不息，游客們忙著照相留念，我也忙著照，黃泥湯般的黃河水很淺很淺，我照到了石頭。
黃河兩岸整齊而又筆直的白樺樹和楊柳樹下，黃河母親的雕像美麗而安詳。黃河是我們中華的母親，人類離不開水，樹木離不開水，牛羊都離不開水。
離黃河第一橋不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)水車園，里面大大小小很多水車但不是都在轉(zhuǎn)，因?yàn)辄S河水實(shí)在太少。我去了磨房，這是小朋友的天地。我學(xué)著磨玉米。第一步：把玉米放進(jìn)風(fēng)機(jī)里，用手?jǐn)噭?dòng)把灰塵吹出去。第二步：把干凈玉米放水磨里磨成玉米粉。第三步：把磨好的玉米粉放入篩子，用腳發(fā)動(dòng)，小的篩下去大的還在上面。玩得真開心，我都不想走。
接下來(lái)，去蘭州的甘肅省博物館，這里有很多寶貝。第一個(gè)國(guó)寶是銅奔馬。銅奔馬三足騰空一足踏飛燕，全身的力量都放在那一只腳上，它出土的時(shí)候怎么也放不穩(wěn)，后來(lái)把馬蹄那里的泥土挖掉馬才站穩(wěn)了。二千年前的人是怎么做出來(lái)的銅奔馬呢？銅奔馬現(xiàn)在是中國(guó)的旅游標(biāo)志。在蘭州的中川機(jī)場(chǎng)和青海湖都有它的身影。
蘭州是絲綢之路的重鎮(zhèn)。絲綢之路分三條：第一條，從我國(guó)的東海沿岸經(jīng)蒙古草原到羅馬。第二條，從我國(guó)的東海沿岸經(jīng)陸路到羅馬。第三條，從我國(guó)的福建泉州經(jīng)海洋到羅馬。所以，有句諺語(yǔ)叫“條條道路通羅馬”。
西漢時(shí)張騫出使西域帶回了西方的文化和物種。我們現(xiàn)在吃的帶“西”字和“胡”字的西紅柿、胡蘿卜、胡桃……都是西方引過(guò)來(lái)的物種。
博物館還有很多寶物，恐龍化石、陶器、青銅器、木雕、瓷器……代表著不同時(shí)期的文化。