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升旗儀式國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們：
大家好！我今天演講的國旗下的講話的主題是《在六一兒童節(jié)讓我們記住愛和奉獻》
還有五天就是六一國際兒童節(jié)了。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。
我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂。
同學們，六一是你們最快樂的節(jié)日，六一也是你們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
但是在這個兒童節(jié)，讓我們記住愛和奉獻吧！為什么呢?因為今年的六一兒童節(jié)有著不同尋常的意義。4月14日，x省x縣發(fā)生7。1級大地震，受災地區(qū)滿目瘡夷，人員傷亡慘重，受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們?yōu)樵趚省x大地震中罹難的同胞默哀。同時，也為幸存的孩子們祈福！我們不知道有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過，不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬。
六一兒童節(jié)就要到了，他們有新衣服嗎，有新書包嗎，有水彩筆嗎，有玩具嗎???我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會送給我們什么禮物?可災區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣，他們失去了家園，失去了親人，失去了一切。面對我們的同齡人，我們該為他們做些什么呢?在這個特殊的節(jié)日里，我希望同學們能夠把省下來的零用錢捐獻給災區(qū)的人們，幫助他們重建家園。向災區(qū)的小朋友獻出我們的愛心，幫助他們重建校園。
升旗儀式國旗下講話稿 篇2
老師們，同學們：早上好！
六一兒童節(jié)那天，同學們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物--自己的微笑。曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！老師送給他一塊石頭，說：明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是真賣。無論別人出多少錢，都不能賣。第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高?；貋砗?，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為稀世珍寶。為什么會這樣呢?老師說：一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常說：將微笑獻給別人，現(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己！同學們，當每天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著你！
升旗儀式國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們：大家早上好！
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，今天我們迎來了第二十八個教師節(jié)，在此，讓我以最簡單卻最溫馨的方式道一聲：老師們，教師節(jié)快樂!您辛苦了！
多年來，通過高中一部全體教師的艱辛努力，高中一部傳承了學生“勤奮、多思、 勇于探索”、教師“嚴謹、博學、敬業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。先后培養(yǎng)出陳燦宇諸暨市文科狀元、羅毅自主招生第一人被復旦大學提前錄取優(yōu)異成績。 XX學年，在全體師生的共同努力下，在各級領導和社會各界的關心和支持下，高中一部的各項工作開展有序，成績顯著。
高考喜獲豐收、競賽成績喜人、高一、二會考成績再創(chuàng)新高。XX年高考取得了優(yōu)異的成績，本屆高三同學表現(xiàn)出色，一本上線人數(shù)22人，圓滿完成學校下達的重點指標；本科上線190人，超額完成學校下達的本科指標，超指標35人。
同學們，老師們，成績代表過去，奮斗成就未來。在新學期開學之際，我提出以下希望，與大家共勉：
1、志向高遠。華東師范大學終身教授陳玉琨先生說過：“要改變一個學生，就是要改變他的人生目標?！?漫無目標，缺乏自主意識，按父母的選擇被動生活的人，是不能被指望有什么大的成就的。在日趨激烈的高考競爭中，考出好成績是必需的。與此同時，同學們要有高中三年的生涯規(guī)劃和明確的人生規(guī)劃。志向高遠，志氣高昂，志趣高雅。心有多寬，志有多高，成就就有多大。
2、腳踏實地。海亮有優(yōu)良的校風，敬業(yè)的教師，勤奮的同伴。海亮有一流的高考與競賽質量。在此，我有足夠的理由向新加入海亮大家庭的同學們表示祝賀。每個能夠進入海亮的學生，都是同齡人中的佼佼者。我在此想要提醒大家的是，切忌自恃聰明，眼高手低。要知道學習是一個日積月累的過程，是需要一節(jié)節(jié)課聽出來的，一道道題做出來的。我們有了明確的人生目標之后，在仰望星空的同時，需要腳踏實地。都說天才百分之九十九靠勤奮，我相信，這一點你懂的。
3、自我覺醒。高中生的成熟在于反思基礎上的覺醒，在新學年開學之初，每個學生都要對自己的精神狀態(tài)進行及時的調整，要對以往的思想、學習、生活等方面進行必要的反思，要盡快從暑假期間相對安逸甚至懶散的狀態(tài)中覺醒過來，要把自己的心收回到教室里、學習上。一個人自我覺醒的速度，能說明他對過去成敗得失的理解程度，能解讀他對自我現(xiàn)狀的認識深度，能印證對改變自我的行動的執(zhí)行力度。也許你已感覺到海亮的嚴謹嚴格，認為自己已經盡力了，但專家學者告訴我們，人的心腦潛能是無窮的，一般人的發(fā)揮都沒有超過10%。
我們謹向全體教師同行發(fā)出如下倡議：
一、潛心教育，爭做一名“經師”。我們要樹立終身學習的理念，不斷優(yōu)化知識結構，努力使自己成為知識和智慧的化身。要認真、負責地對待工作，尊重關愛每一個學生，因材施教，全心全意促進學生全面發(fā)展。
二、嚴謹篤學，爭做一名“能師”。我們要積極投身教育新課程改革，進一步掌握教育教學規(guī)律、人才成長規(guī)律，不斷提高自身素養(yǎng)。要積極參與教學科研,逐步形成高效、獨特的教學藝術和風格，爭做一名專家型、研究型的教師。
三、自尊自律，爭做一名“人師”。我們要有高尚的個性修養(yǎng)和人格魅力，給學生以潛移默化、終生受益的影響和感化。要堅持職業(yè)操守，為人師表，始終保持平和心態(tài)，自覺抵制庸俗風氣，以自身的廉潔行為贏得全社會的尊重和贊譽。
老師們，同學們！新的學期，新的愿景，新的希望。我們深信，有著一批批敬業(yè)愛生的老師，有著一批批勤奮刻苦的學生，有著全體海亮人的齊心協(xié)力、同舟共濟，我們定能實現(xiàn)美好的愿望，明日海亮定能繼往開來，彰顯特色，再創(chuàng)輝煌！
祝愿全體師生員工在新學年里身體健康，工作愉快，學業(yè)進步！謝謝大家。
升旗儀式國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一周，我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。
大家知道六一兒童節(jié)的由來嗎?在1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會理事會為保障全世界兒童的權益，在莫斯科召開會議，確定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。中華人民共和國成立后，為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想，國務院于1949年12月23日發(fā)出通令，確定6月1日國際兒童節(jié)亦為中國兒童節(jié)，六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權利而斗爭的紀念日。
小學六年時光總是那么快。這次六一，將是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節(jié)。六年里，是母校讓我們過得既快活又有意義；六年里，是辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞。因此，我們在六年里收獲了不少。當我跨進母校的大門時還是一個懵懂的孩子，而現(xiàn)在我是一個對未來充滿展望的莘莘學子?；叵肓陼r光，我在老師無私的奉獻，在老師精心的耕耘下，成為了一個德智體美全面發(fā)展的學生。經過自己不懈的努力，我曾被評為校、縣、市級三好學生，上學期我光榮獲得了縣優(yōu)秀少先隊員的稱號，在學校本次十佳評比中，我以票數(shù)第一成了十佳中的一員。因為有語文老師的精心輔導
，所以我對寫作產生了濃厚的興趣，我的作文曾在學校、縣級、市級多次獲獎。但是我想，許多人和我一樣，放下曾經獲得的榮譽，往夢想的路繼續(xù)奮斗！我作為一個即將畢業(yè)的學生，我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師說一聲:謝謝你們！
同學們，許多人把我們少年兒童比作祖國的花朵、祖國的未來。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外，還另有很深的意義，那就是希望我們在祖國這個大花園里，迎著明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩！這就是說，未來是屬于我們的，我們要從小打好基礎，培養(yǎng)良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成為社會的有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻！
同學們，我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來，勇敢肩負起歷史的重擔，迎接歡樂的六一，迎接美好的明天！
升旗儀式國旗下講話稿 篇5
親愛的老師同學們：
大家早上好。
濃濃的綠意在初夏的風中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香，快樂的蟬鳴穿過蓊蓊郁郁的樹叢在向我們講述著那些年夏天的故事。在這個充滿活力的季節(jié)，我們迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。今早，我國旗下講話的題目是：《在六月的陽光下快樂起航》。
六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長；六月，我們在歡笑中放飛夢想。再過四天，快樂的六一兒童節(jié)，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至。六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權而斗爭的紀念日。這是個令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時刻，就在這一天，同學們的心愿迎風飛揚，如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，一支支舞蹈，都能流露出無限的幸福和快樂。
同學們，沉浸在節(jié)日的喜悅中，我們是快樂的。而面對明天，我們卻肩負著時代的重任，承載著祖國的未來。我們天真、活潑、可愛，在祖國的大花園里沐浴著陽光健壯成長，用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點著世界。我們是家庭的希望，我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；我們是學校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力；我們是社會的希望，我們能夠和-諧地發(fā)展，社會就充滿祥和與友愛；我們是祖國的希望，我們能夠健康茁壯地成長，祖國就會變得美好而富強。
升旗儀式國旗下講話稿 篇6
做文明學生建和諧校園
—告別粗魯
重慶市楊家坪中學侯和平
同學們:
近幾年來，我校己成功創(chuàng)建為重慶市重點中學，重慶市文明單位，重慶市"百佳"文明單位.目前，學校黨政提出了更高的目標—創(chuàng)建重慶市示范高中，國家級文明單位.為此，學校德育處適時地提出了"三告別，四帶，五不"的教育要求，即:"告別粗魯，告別陋習，告別唯我’;"帶尊敬給老師，帶友愛給同學，帶孝敬給長輩，帶誠信給社會";"校園不亂扔，墻面不污損，課桌不刻畫，言語不粗俗，行為不違規(guī)".我認為，這些要求提得及時，全面，提得好!因為，只
有每一個學生都這樣做，都成為文明學生，我們才能把學校建成真正的文明校園，和諧校園.
本學期，我們將安排"三告別，四帶，五不"的系列講話，主題為"做文明學生，建和諧校園".今天，我首先講一講"告別粗魯".粗魯是和文雅，文靜，文明相對的，作為市重點中學，市"百佳"文明單位的學生，不能只追求取得優(yōu)異的學業(yè)成績，具有較高的科學文化知識，還更應該追求文雅，文靜的氣質風度，具有良好的涵養(yǎng)或修養(yǎng).然而，在我校的3400多名學生中，總有那樣一小部分同學習慣做粗人，以粗魯為榮，行為粗魯，語言粗俗.例如:進校門不出示校
牌，橫沖直撞;進教室，進廁所不用手推門，而是用腳踢;打飯時不排隊，而是憑力大漢子粗去擠開別人，推開別人;球場上不遵守規(guī)則，動作粗野，粗暴.這些同學不光是行為粗魯，他們的言語也粗俗，即使與好同學，好朋友說話打招呼，也不會有好聲氣，好話語，而是粗聲大嗓，甚至粗言穢語.上述現(xiàn)象與楊中文明校園格格不入，與現(xiàn)代文明社會也格格不入.
我希望，有上述不良行為的同學盡快告別粗魯，在家里要不斷增強教養(yǎng)，在學校在社會要不斷提高修養(yǎng)和涵養(yǎng).要做文雅之士，具有紳士風度;要做文靜之人，具有淑女氣質.只有這樣，才一會逐漸成為脫離低俗趣味的人，逐漸成為一個高品位的人，高尚的人，成為最受社會歡迎的人!
升旗儀式國旗下講話稿 篇7
親愛的老師們、同學們：
大家好!
沐浴著和暖的陽光，聆聽著春天的腳步，遠遠的又傳來了新年的鐘聲，這預示著輝煌燦爛的20xx年已經過去，更加光明燦爛的20xx年也已到來，在此，我謹代表學校黨委、行政對大家在xx年年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀，并向各位拜一個早年，祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新年里生活愉快、學習進步、夢想成真!
對于xx小學來說，20xx年是承前啟后、開拓進取的一年，是卓爾不凡、成績斐然的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作均取得了巨大成就。
正是由于社頭小學卓越斐然的辦學成果和日新月異的發(fā)展變化從而贏得了良好的社會聲譽，產生了良好的社會影響，并贏得了上級領導的高度評價，他們稱贊社小形成了團結、協(xié)作、勤奮、創(chuàng)新的社小精神。學校成功迎接了省、市有關部門的檢查。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，社頭小學正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā)，想更新、更高的目標前進。
老師們、同學們，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海只要我們同舟共濟，努力拼搏，社小九十年來，幾代人渴望的偉大目標就一定會在我們這一代人身上實現(xiàn)，時代給了我們機遇，也給了我們挑戰(zhàn)，我們就應該抓住機會，勇敢挑戰(zhàn)。給我們一次機會，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!
謝謝大家!