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競聘校長演講稿800字 競聘校長演講稿1000字篇一
你們好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經(jīng)驗,今天,我滿懷信心和激情地前來參加中心小學(xué)校長的競聘,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!
有人說,在學(xué)校的舞臺上,校長是領(lǐng)跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,指揮著學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠航,達到理想的彼岸。因此人們常說:一個好校長就是一所好學(xué)校。
我于1980年就參加了工作,從事教育事業(yè)已經(jīng)有**個年頭了,從一個不諳世事的毛頭小伙子成長為一名出色的人民教師,我的人生可謂是豐富多彩的。**年的工作生涯,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),而這樣的性格和作風(fēng),無疑是一位小學(xué)校長所必備的基本素質(zhì)。
**年的工作經(jīng)歷及生活積累,讓我養(yǎng)成了一種心理習(xí)慣,也可以說是生活態(tài)度:無論是對工作還是對生活,我的第一個信念就是我能夠做好,而且必須盡全力做好。有了這個信念,我總是以極大的興趣和熱情去面對任何事情,開動腦筋應(yīng)對和解決出現(xiàn)的各種情況和問題。應(yīng)該說我是一個有目標(biāo)、有追求的人,面對目標(biāo),我并不總是成功者。有些事情成功了,有些事情失敗了。歲月帶給我最大的收獲就是面對成與敗,我不再浮躁、不再脆弱,我學(xué)會了在成功的時候去尋找不足,爭取更大的成功;失敗的時候總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取下一次成功。
我目前擔(dān)任辦事處中心小學(xué)副校長兼代理校長。在學(xué)校干的不錯,擔(dān)任代理校長也已經(jīng)多年了,不管是在教學(xué)管理上還是在與同事配合工作上,我都已經(jīng)輕車熟路。在我擔(dān)任副校長期間,不管是招生還是教員下派到村小學(xué)任教上,我都處理的很不錯,并受到學(xué)校老師和同事們的廣泛好評。雖然有過這么多榮譽,但是當(dāng)我得知我們學(xué)校公開競聘校長的消息后,還是毫不猶豫地報了名。這不僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵,更多的是我認(rèn)為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢,同時我也希望能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。
至于優(yōu)勢而言,首先,我講究組織原則。多年的工作磨練,使我具備了良好的自身素質(zhì),培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我始終注重加強自身修養(yǎng),做事堅持原則,遵紀(jì)守法,思想進步,工作遵紀(jì)守法,講黨性,深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
其次,我熟悉教學(xué)管理工作,具有豐富的管理經(jīng)驗。我參加工作多年,一直從事教學(xué)管理工作,多年的教學(xué)管理生涯使我掌握了一套獨特的教學(xué)管理方法并取得了出色的成績。從擔(dān)任學(xué)校中層干部到擔(dān)任學(xué)校副校長,這個過程可以說是我人生中收獲最大,進步最快的過程。可以說,這些年來成績的取得,離不開我平時的刻苦鉆研和領(lǐng)導(dǎo)的栽培,同時,多年的工作生涯也使我積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。有人說,經(jīng)驗是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)驗當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
再次,我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中,我識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。特別是在我擔(dān)任副校長期間,我能較好的協(xié)調(diào)各中心、各部門科長及班主任開展各項工作,并取得了良好的成績,也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力。所以,就綜合協(xié)調(diào)、管理能力上而言,我將無愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。第四,多年的工作實踐,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細密扎實高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠,駿馬何需鞭。我個人的性格特點是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴(yán)謹(jǐn)細密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。同時,這些年來,也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠不言放棄的堅強性格。所有這些,都為我做好校長工作提供了可靠的保障。
第五,我具有扎實的專業(yè)知識。多年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)知識,探討教學(xué)管理方法,大大豐富了自己的專業(yè)知識,有效提高了教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。在繁忙之余,我還堅持科研。先后在《中國教師報》、《***》、等報刊、雜志上發(fā)表各種文章?篇,其中獲一等獎的就有5篇??梢哉f,多年的不間斷學(xué)習(xí),不僅使我豐富了理論知識,更加使我開闊了視野,在工作中可以理論指導(dǎo)實踐。
第六,勇于挑戰(zhàn)自我,有信心和決心做好校長的工作。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來,由于我工作努力,也曾取得了不少成績,但成績只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當(dāng)好校長。
此次競聘,如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上校長的崗位,我將始終堅持“關(guān)愛學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長,讓每一個家長滿意;善待教師,讓每一個教師都獲得成功”的辦學(xué)理念,使學(xué)校朝著六化邁進:①辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化②學(xué)校管理人本化③師資隊伍優(yōu)良化④學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化⑤教學(xué)手段現(xiàn)代化⑥學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化。要實現(xiàn)這樣的辦學(xué)目標(biāo),我將實行民主科學(xué)的管理。具體措施如下:
一、加強三個管理。首先,加強學(xué)校財務(wù)管理。嚴(yán)格按上級規(guī)定,制定學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn),堅決杜絕亂收費現(xiàn)象,健全學(xué)校財務(wù)管理制度,落實財務(wù)人員崗位責(zé)任制。履行節(jié)流開支,勤儉辦學(xué)的原則。制定各年度、各學(xué)期財務(wù)工作計劃,做到財務(wù)公開。其次,加強學(xué)校的財產(chǎn)管理。實行節(jié)約開支原則,嚴(yán)格按程序購置財產(chǎn),規(guī)范學(xué)校各類財產(chǎn)賬目,建立定期檢查制度,落實采購人員、保管員崗位責(zé)任制,管好學(xué)校財產(chǎn)。第三,加強學(xué)校的生活管理。
1、健全食堂、小賣部的承包制度,
2、確保師生的水電供應(yīng)及合理的收費。
3、制定年度校園凈化、綠化、美化規(guī)劃并組織實施。
4、由醫(yī)務(wù)室牽頭,做好師生的保健工作。
第二,提高師資素質(zhì)。如果競聘成功,我將從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過教師師德、教學(xué)基本功、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)科研能力的培訓(xùn),造就一支具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學(xué)民主的教育方法,師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平和科研能力具有示范性,符合新世紀(jì)素質(zhì)教育的專家化教師隊伍,要建立這樣一支隊伍,就要制定切合實際的師資培訓(xùn)規(guī)劃,根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實和趨勢,有目的地開展各項師訓(xùn)活動,努力打造一支平等和諧、教學(xué)相長的學(xué)術(shù)氛圍的教師隊伍。體現(xiàn)為年老的不以老賣老,年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)、任何事物都有其兩面性,豐富的經(jīng)驗,弄得好,可以為一個人謀求更大的發(fā)展,提供源源不斷的精神支持。弄不好,就會成為阻礙一個人與時俱進、開拓創(chuàng)新、勇往直前的絆腳石。信息社會,知識更新,真可謂坐地日行八萬里。如果總認(rèn)為,文憑有了、職稱有了,船到碼頭了、車到站了、刀槍入庫了、馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經(jīng)驗就會被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,如果沒有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣,就會不思進取、得過且過、迎來的必將是為時代所淘汰。同時還體現(xiàn)為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說了算”的隊伍,作為教師以人為本的第一要義就是承認(rèn)老師是人,學(xué)生也是人。人,天生就是平等的。所以,教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處?;ハ嘧鹬?,共同進步。
第三,提高教學(xué)質(zhì)量,提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的永恒主題。為做好這一重中之重的工作,我將首先要加強對常規(guī)學(xué)校的管理,通過檢查學(xué)生了解教師是否敬業(yè)樂業(yè)、忠于職守,是否有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、靈活恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,也可以知道學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度,以及學(xué)習(xí)方法的掌握及主體地位的落實程度。針對出現(xiàn)的問題,要及時地糾正。其次要以課改為契機,立足校本培訓(xùn),更新教育觀念,大力發(fā)展科研興校。實踐使我認(rèn)識到:向教育科研要質(zhì)量、靠科研推進素質(zhì)教育和教育改革??蒲信d校,這是創(chuàng)建特色學(xué)校、實現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校目標(biāo)的必由之路。因此我們要堅定不移的走下去。
第四,提升人格魅力,做一名出色的決策者。校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,但校長的核心地位及其權(quán)威不能單純憑法定權(quán)力去建立,而應(yīng)注重培養(yǎng)自己的非權(quán)力影響力——即高尚的人格魅力,我將以自己的思想,學(xué)識和言行贏得教師的認(rèn)同、敬佩,進而凝聚成校長的威信。以廣博的知識吸引人,以創(chuàng)新的能力征服人,以民主的氛圍熏陶人,帶領(lǐng)全校教職工樹師風(fēng)、鑄師魂、強師能,為培養(yǎng)未來的.建設(shè)者而努力工作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,辦一所好學(xué)校是校長的神圣職責(zé)。做一個好校長是校長的光榮追求。辦學(xué)也好,做校長也好,沒有最好,只有更好。如果競聘成功,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進、努力塑造和完善自我,不斷提高政治思想素質(zhì),提高管理水平,提高人格品德和魅力,做思想上的導(dǎo)航員,制度上的裁判員,感情上的聯(lián)絡(luò)員,業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)員,作風(fēng)上的示范員,生活上的服務(wù)員,同時要努力做到:眼睛明、頭腦清、耳朵硬、脊梁直、肩膀?qū)?、肚量大、心腸善、腳跟勤、形象正。我今天的演講雖然稱不上是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委展示一個真實的我。如果我這次競聘成功,我將做一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心、教師信任、學(xué)生愛戴、家長滿意、社會認(rèn)可的校長。但是我絕不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事?!?BR> 謝謝大家!
競聘校長演講稿800字 競聘校長演講稿1000字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。大家好。
我今天能站在這里參加校長的競聘,感到萬分榮幸。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我一個展示自己的機會。
我叫xx,中共黨員,xx年參加工作,20xx年從臨汾八中調(diào)到辛寺街辦事處教辦工作至今,在二十多年的工作中,讓我積累了一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。因此,我認(rèn)為我能勝任校長職務(wù)。
首先,我具有愛崗敬業(yè),甘于奉獻的精神。我熱愛教育,一直把教育工作作為自己的終身追求。從教二十多年來,始終腳踏實地、不斷探索、精益求精、勇于創(chuàng)新。將愛崗敬業(yè)、甘于奉獻作為我的行動指南。
其次,我有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗。由于我從事過一線教師、班主任、校團委書記、政教主任、辦事處教辦等工作,在任職期間,我能完成本職工作,同時還經(jīng)常協(xié)助其他個部門的工作,這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉,基層多年錘煉,促使自己的工作能力得到了很大提升。
其三,我堅守積極進取,開拓創(chuàng)新的理念。虛心好學(xué)、勇于創(chuàng)新,不斷加強思想品德、學(xué)識才能、情感作風(fēng)等方面的修養(yǎng)。注重向書籍學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。在工作中,嚴(yán)格要求自己,身先士卒,勤奮刻苦,以身作則。
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,如果我有幸擔(dān)任xx職位,我將與全體教職工緊密團結(jié),發(fā)揚學(xué)校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果。著重抓好以下工作。
我將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策與教育法規(guī),帶頭抓教學(xué),搞教研。全面貫徹教育方針,全面提升教育質(zhì)量,全面推進教育的改革和發(fā)展。讓廣大教職員工廣泛參與學(xué)校的決策,尊重教職員工的勞動實踐,維護教職員工的合法權(quán)益。通過激勵機制,充分調(diào)動廣大教職員工的主動性和創(chuàng)新意識。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”如果我競聘成功,我將加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),維護班子團結(jié),塑造班子形象。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個成員都勇于身先士卒、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作。讓領(lǐng)導(dǎo)班子成員善于挖掘教職工的潛力,充分調(diào)動他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的激情和趕緊。領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員參與完善本校的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為我區(qū)教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,完善與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度,實施精細化管理,并做到持之以恒,以確保教育、教學(xué)活動的開展正常化、規(guī)范化。必須把握管理的兩個重點工作。一是教育教學(xué)常規(guī)管理,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。結(jié)合上級的要求和本校實際,制定一套科學(xué)、合理、實用的管理制度,堅持公平、公開、公正的原則,使全體教職員工在制度面前人人平等,以理服人。校領(lǐng)導(dǎo)以真情去關(guān)愛老師,真心相待,坦誠相處。更好的運用制度建設(shè)管理學(xué)校,激發(fā)斗志,凝聚意識,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向管理要效益,向管理要質(zhì)量。
育人是教育之本,教師是教育根基。我將大力開展“師德師風(fēng)教育”,讓全體教師樹立起責(zé)任意識、服務(wù)意識、競爭意識、大局意識。通過激勵機制,加大對骨干教師的獎勵,加強與老師的交流溝通,幫助解決一些實際問題,時刻本著育人為本的辦學(xué)思想,踏實做事,真誠待人,積極為老師的發(fā)展鋪路搭橋,提供他們展示自己的舞臺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭加強內(nèi)部團結(jié),建立民主和諧的人際關(guān)系,不斷提高辦事能力和辦事效率。
質(zhì)量立校,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高質(zhì)量必須從教師入手。首先,作為領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)與參與教育教研工作,積極深入課堂,經(jīng)常參與教學(xué)探討和總結(jié)經(jīng)驗。通過教師自我鉆研和共同研討,利用請進來走出去的辦法,借鑒其他學(xué)校成功的教學(xué)經(jīng)驗,提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。由教研促質(zhì)量,由管理促發(fā)展。其次,抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,鼓勵老師充分利用好現(xiàn)有資源,提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益。其三,抓好師德師風(fēng)建設(shè),用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教職員工的言行。在工作中開展政治理論學(xué)習(xí),加強遵紀(jì)守法的教育,促進廣大教職員工樹立愛崗敬業(yè),無私奉獻,服務(wù)育人的教育觀念。喚醒廣大教職員工的危機意識、生存意識,調(diào)動全體人員的工作積極性。同時規(guī)范教職員工的行為,培養(yǎng)依法治教的意識。
安全穩(wěn)定工作室學(xué)校的底線,作為學(xué)校工作的重中之重,使之規(guī)范化、制度化,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。將制定切實可行的安全制度,實行定期與不定期的安全隱患排查,并及時進行整改。同時進行安全教育,堅持安全第一。在工作中及時了解師生的思想動態(tài),盡力幫助他們排憂解難,及時消除一切安全隱患。
我沒有豪言壯語,只有滿腔熱情,如果我能擔(dān)任校長,我將擔(dān)負(fù)起責(zé)任和使命,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全面推進教育教學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造更加美好的明天。如果未能如愿,我也會正確對待,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。
競聘校長演講稿800字 競聘校長演講稿1000字篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:你們好!
在全鎮(zhèn)教育改革穩(wěn)步推進、教學(xué)質(zhì)量逐年提升的新形勢下,教體局、鎮(zhèn)教體辦給我們年輕同志提供這次展示自我、公平競爭、接受挑選、鍛煉提高的機會表示衷心的感謝!
我叫譚傳余,37歲,本科學(xué)歷。本人自97年參加工作以來,一直工作在教育教學(xué)第一線,在中學(xué)擔(dān)任中層服務(wù)和級部主任,積累了一定的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)經(jīng)驗,深受組織認(rèn)可和同志們的好評。我有信心當(dāng)好一名校長,讓學(xué)校上檔次,教師有特點,學(xué)生有特長,為南旺鎮(zhèn)的教育輝煌增光添彩。
小學(xué)校長是最基層的教育負(fù)責(zé)人,也是農(nóng)村一方教育的領(lǐng)頭雁,小學(xué)校長的綜合素質(zhì)和能力關(guān)系農(nóng)村教育的長遠發(fā)展,關(guān)系農(nóng)村孩子的前途命運。我認(rèn)為,要擔(dān)當(dāng)起發(fā)展農(nóng)村教育的歷史重任,必須實踐好三句話九個字,就是“思路清、目標(biāo)明、措施公?!?BR> 一是思路要清。思路決定出路,思路決定行動。要想領(lǐng)導(dǎo)好一個學(xué)校的發(fā)展,必須綜合分析所在學(xué)校優(yōu)勢、潛力、存在問題,找準(zhǔn)工作突破口,制定好近期和中長期教育教學(xué)管理規(guī)劃,理清科學(xué)發(fā)展思路。假如我有幸走上小學(xué)校長的重要崗位,我會針對小學(xué)教育實際,確立“鞏固基礎(chǔ)、提高水平、全面發(fā)展”的工作思路主線,特別要在穩(wěn)定生源、強化管理、研究教學(xué)、樹好形象、擴大影響上狠下功夫。
二是目標(biāo)要明。堅持“學(xué)校管理第一、教學(xué)質(zhì)量第一、學(xué)生安全第一”的原則,力爭在全鎮(zhèn)小學(xué)陣營中實現(xiàn)“校內(nèi)管理一流、教學(xué)質(zhì)量一流、安全防范一流、校園文化建設(shè)一流”的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過不懈努力,把校園打造成縣鄉(xiāng)“文明校園、和諧校園、文化
校園、平安校園”。
三是措施要公。為了實現(xiàn)上述思路和目標(biāo),走向新的領(lǐng)導(dǎo)崗位后,我決心當(dāng)好“五員”:一要當(dāng)好參謀員。要立足學(xué)校實際,著眼全鎮(zhèn)教育發(fā)展大局,抱著對南旺鎮(zhèn)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,向鎮(zhèn)教體辦領(lǐng)導(dǎo)反映情況、獻計獻策,積極當(dāng)好合格的參謀助手,立足一方土地,常想全鎮(zhèn)教育,多建有用之言,多獻務(wù)實之策,多行利教之舉;二要當(dāng)好作戰(zhàn)員?!按蜩F先得自身硬?!睅ь^深入學(xué)習(xí)、深入鉆研教學(xué)管理和業(yè)務(wù)知識,全面提升自身素質(zhì),塑造人格魅力,以高尚的人格凝聚人,以嚴(yán)格的制度管理人,以淵博的知識影響人,以扎實的作風(fēng)帶動人,以激勵的措施鼓舞人,既要當(dāng)好指揮員,更要當(dāng)好作戰(zhàn)員,親自抓負(fù)總責(zé);三要當(dāng)好勤務(wù)員。樹立為全鎮(zhèn)教育服務(wù)、為全校教師服務(wù)、為全體學(xué)生服務(wù)的思想,撲下身子,放下架子,干出樣子,工作不計名利,不計得失,不挑肥揀瘦;四要當(dāng)好執(zhí)行員。執(zhí)行上級決策不走樣,執(zhí)行管理制度不手軟,真誠待人,公平處事,一視同仁,敢于管理,善于管理,精于管理,確保教學(xué)工作正常有序進行,營造良好的教學(xué)環(huán)境;五是當(dāng)好協(xié)調(diào)員。積極協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系,主動與教職員工談心交心,化解矛盾,消除隔閡,求得共識,在理解、諒解、信任、信賴的基礎(chǔ)上,開展好學(xué)校思想政治工作,使學(xué)校上下達到心齊、氣順、勁足,形成教師一心干事創(chuàng)業(yè)、班子成員相互補臺的生動局面。
我做事喜歡腳踏實地,真抓實干,實事求是,實心實意,是老黃牛決不吹成千里馬。我深知,開創(chuàng)新事物,困難定重重,但窮則思變,變則通。只有想不到,沒有做不到。
以上是我的演講,謝謝大家!
競聘校長演講稿800字 競聘校長演講稿1000字篇一
你們好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經(jīng)驗,今天,我滿懷信心和激情地前來參加中心小學(xué)校長的競聘,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!
有人說,在學(xué)校的舞臺上,校長是領(lǐng)跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,指揮著學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠航,達到理想的彼岸。因此人們常說:一個好校長就是一所好學(xué)校。
我于1980年就參加了工作,從事教育事業(yè)已經(jīng)有**個年頭了,從一個不諳世事的毛頭小伙子成長為一名出色的人民教師,我的人生可謂是豐富多彩的。**年的工作生涯,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),而這樣的性格和作風(fēng),無疑是一位小學(xué)校長所必備的基本素質(zhì)。
**年的工作經(jīng)歷及生活積累,讓我養(yǎng)成了一種心理習(xí)慣,也可以說是生活態(tài)度:無論是對工作還是對生活,我的第一個信念就是我能夠做好,而且必須盡全力做好。有了這個信念,我總是以極大的興趣和熱情去面對任何事情,開動腦筋應(yīng)對和解決出現(xiàn)的各種情況和問題。應(yīng)該說我是一個有目標(biāo)、有追求的人,面對目標(biāo),我并不總是成功者。有些事情成功了,有些事情失敗了。歲月帶給我最大的收獲就是面對成與敗,我不再浮躁、不再脆弱,我學(xué)會了在成功的時候去尋找不足,爭取更大的成功;失敗的時候總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取下一次成功。
我目前擔(dān)任辦事處中心小學(xué)副校長兼代理校長。在學(xué)校干的不錯,擔(dān)任代理校長也已經(jīng)多年了,不管是在教學(xué)管理上還是在與同事配合工作上,我都已經(jīng)輕車熟路。在我擔(dān)任副校長期間,不管是招生還是教員下派到村小學(xué)任教上,我都處理的很不錯,并受到學(xué)校老師和同事們的廣泛好評。雖然有過這么多榮譽,但是當(dāng)我得知我們學(xué)校公開競聘校長的消息后,還是毫不猶豫地報了名。這不僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵,更多的是我認(rèn)為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢,同時我也希望能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。
至于優(yōu)勢而言,首先,我講究組織原則。多年的工作磨練,使我具備了良好的自身素質(zhì),培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我始終注重加強自身修養(yǎng),做事堅持原則,遵紀(jì)守法,思想進步,工作遵紀(jì)守法,講黨性,深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
其次,我熟悉教學(xué)管理工作,具有豐富的管理經(jīng)驗。我參加工作多年,一直從事教學(xué)管理工作,多年的教學(xué)管理生涯使我掌握了一套獨特的教學(xué)管理方法并取得了出色的成績。從擔(dān)任學(xué)校中層干部到擔(dān)任學(xué)校副校長,這個過程可以說是我人生中收獲最大,進步最快的過程。可以說,這些年來成績的取得,離不開我平時的刻苦鉆研和領(lǐng)導(dǎo)的栽培,同時,多年的工作生涯也使我積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。有人說,經(jīng)驗是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)驗當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
再次,我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中,我識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。特別是在我擔(dān)任副校長期間,我能較好的協(xié)調(diào)各中心、各部門科長及班主任開展各項工作,并取得了良好的成績,也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力。所以,就綜合協(xié)調(diào)、管理能力上而言,我將無愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。第四,多年的工作實踐,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細密扎實高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠,駿馬何需鞭。我個人的性格特點是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴(yán)謹(jǐn)細密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。同時,這些年來,也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠不言放棄的堅強性格。所有這些,都為我做好校長工作提供了可靠的保障。
第五,我具有扎實的專業(yè)知識。多年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)知識,探討教學(xué)管理方法,大大豐富了自己的專業(yè)知識,有效提高了教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。在繁忙之余,我還堅持科研。先后在《中國教師報》、《***》、等報刊、雜志上發(fā)表各種文章?篇,其中獲一等獎的就有5篇??梢哉f,多年的不間斷學(xué)習(xí),不僅使我豐富了理論知識,更加使我開闊了視野,在工作中可以理論指導(dǎo)實踐。
第六,勇于挑戰(zhàn)自我,有信心和決心做好校長的工作。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來,由于我工作努力,也曾取得了不少成績,但成績只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當(dāng)好校長。
此次競聘,如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上校長的崗位,我將始終堅持“關(guān)愛學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長,讓每一個家長滿意;善待教師,讓每一個教師都獲得成功”的辦學(xué)理念,使學(xué)校朝著六化邁進:①辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化②學(xué)校管理人本化③師資隊伍優(yōu)良化④學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化⑤教學(xué)手段現(xiàn)代化⑥學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化。要實現(xiàn)這樣的辦學(xué)目標(biāo),我將實行民主科學(xué)的管理。具體措施如下:
一、加強三個管理。首先,加強學(xué)校財務(wù)管理。嚴(yán)格按上級規(guī)定,制定學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn),堅決杜絕亂收費現(xiàn)象,健全學(xué)校財務(wù)管理制度,落實財務(wù)人員崗位責(zé)任制。履行節(jié)流開支,勤儉辦學(xué)的原則。制定各年度、各學(xué)期財務(wù)工作計劃,做到財務(wù)公開。其次,加強學(xué)校的財產(chǎn)管理。實行節(jié)約開支原則,嚴(yán)格按程序購置財產(chǎn),規(guī)范學(xué)校各類財產(chǎn)賬目,建立定期檢查制度,落實采購人員、保管員崗位責(zé)任制,管好學(xué)校財產(chǎn)。第三,加強學(xué)校的生活管理。
1、健全食堂、小賣部的承包制度,
2、確保師生的水電供應(yīng)及合理的收費。
3、制定年度校園凈化、綠化、美化規(guī)劃并組織實施。
4、由醫(yī)務(wù)室牽頭,做好師生的保健工作。
第二,提高師資素質(zhì)。如果競聘成功,我將從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過教師師德、教學(xué)基本功、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)科研能力的培訓(xùn),造就一支具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學(xué)民主的教育方法,師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平和科研能力具有示范性,符合新世紀(jì)素質(zhì)教育的專家化教師隊伍,要建立這樣一支隊伍,就要制定切合實際的師資培訓(xùn)規(guī)劃,根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實和趨勢,有目的地開展各項師訓(xùn)活動,努力打造一支平等和諧、教學(xué)相長的學(xué)術(shù)氛圍的教師隊伍。體現(xiàn)為年老的不以老賣老,年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)、任何事物都有其兩面性,豐富的經(jīng)驗,弄得好,可以為一個人謀求更大的發(fā)展,提供源源不斷的精神支持。弄不好,就會成為阻礙一個人與時俱進、開拓創(chuàng)新、勇往直前的絆腳石。信息社會,知識更新,真可謂坐地日行八萬里。如果總認(rèn)為,文憑有了、職稱有了,船到碼頭了、車到站了、刀槍入庫了、馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經(jīng)驗就會被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,如果沒有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣,就會不思進取、得過且過、迎來的必將是為時代所淘汰。同時還體現(xiàn)為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說了算”的隊伍,作為教師以人為本的第一要義就是承認(rèn)老師是人,學(xué)生也是人。人,天生就是平等的。所以,教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處?;ハ嘧鹬?,共同進步。
第三,提高教學(xué)質(zhì)量,提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的永恒主題。為做好這一重中之重的工作,我將首先要加強對常規(guī)學(xué)校的管理,通過檢查學(xué)生了解教師是否敬業(yè)樂業(yè)、忠于職守,是否有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、靈活恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,也可以知道學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度,以及學(xué)習(xí)方法的掌握及主體地位的落實程度。針對出現(xiàn)的問題,要及時地糾正。其次要以課改為契機,立足校本培訓(xùn),更新教育觀念,大力發(fā)展科研興校。實踐使我認(rèn)識到:向教育科研要質(zhì)量、靠科研推進素質(zhì)教育和教育改革??蒲信d校,這是創(chuàng)建特色學(xué)校、實現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校目標(biāo)的必由之路。因此我們要堅定不移的走下去。
第四,提升人格魅力,做一名出色的決策者。校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,但校長的核心地位及其權(quán)威不能單純憑法定權(quán)力去建立,而應(yīng)注重培養(yǎng)自己的非權(quán)力影響力——即高尚的人格魅力,我將以自己的思想,學(xué)識和言行贏得教師的認(rèn)同、敬佩,進而凝聚成校長的威信。以廣博的知識吸引人,以創(chuàng)新的能力征服人,以民主的氛圍熏陶人,帶領(lǐng)全校教職工樹師風(fēng)、鑄師魂、強師能,為培養(yǎng)未來的.建設(shè)者而努力工作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,辦一所好學(xué)校是校長的神圣職責(zé)。做一個好校長是校長的光榮追求。辦學(xué)也好,做校長也好,沒有最好,只有更好。如果競聘成功,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進、努力塑造和完善自我,不斷提高政治思想素質(zhì),提高管理水平,提高人格品德和魅力,做思想上的導(dǎo)航員,制度上的裁判員,感情上的聯(lián)絡(luò)員,業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)員,作風(fēng)上的示范員,生活上的服務(wù)員,同時要努力做到:眼睛明、頭腦清、耳朵硬、脊梁直、肩膀?qū)?、肚量大、心腸善、腳跟勤、形象正。我今天的演講雖然稱不上是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委展示一個真實的我。如果我這次競聘成功,我將做一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心、教師信任、學(xué)生愛戴、家長滿意、社會認(rèn)可的校長。但是我絕不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事?!?BR> 謝謝大家!
競聘校長演講稿800字 競聘校長演講稿1000字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。大家好。
我今天能站在這里參加校長的競聘,感到萬分榮幸。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我一個展示自己的機會。
我叫xx,中共黨員,xx年參加工作,20xx年從臨汾八中調(diào)到辛寺街辦事處教辦工作至今,在二十多年的工作中,讓我積累了一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。因此,我認(rèn)為我能勝任校長職務(wù)。
首先,我具有愛崗敬業(yè),甘于奉獻的精神。我熱愛教育,一直把教育工作作為自己的終身追求。從教二十多年來,始終腳踏實地、不斷探索、精益求精、勇于創(chuàng)新。將愛崗敬業(yè)、甘于奉獻作為我的行動指南。
其次,我有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗。由于我從事過一線教師、班主任、校團委書記、政教主任、辦事處教辦等工作,在任職期間,我能完成本職工作,同時還經(jīng)常協(xié)助其他個部門的工作,這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉,基層多年錘煉,促使自己的工作能力得到了很大提升。
其三,我堅守積極進取,開拓創(chuàng)新的理念。虛心好學(xué)、勇于創(chuàng)新,不斷加強思想品德、學(xué)識才能、情感作風(fēng)等方面的修養(yǎng)。注重向書籍學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。在工作中,嚴(yán)格要求自己,身先士卒,勤奮刻苦,以身作則。
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,如果我有幸擔(dān)任xx職位,我將與全體教職工緊密團結(jié),發(fā)揚學(xué)校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果。著重抓好以下工作。
我將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策與教育法規(guī),帶頭抓教學(xué),搞教研。全面貫徹教育方針,全面提升教育質(zhì)量,全面推進教育的改革和發(fā)展。讓廣大教職員工廣泛參與學(xué)校的決策,尊重教職員工的勞動實踐,維護教職員工的合法權(quán)益。通過激勵機制,充分調(diào)動廣大教職員工的主動性和創(chuàng)新意識。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”如果我競聘成功,我將加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),維護班子團結(jié),塑造班子形象。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個成員都勇于身先士卒、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作。讓領(lǐng)導(dǎo)班子成員善于挖掘教職工的潛力,充分調(diào)動他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的激情和趕緊。領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員參與完善本校的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為我區(qū)教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,完善與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度,實施精細化管理,并做到持之以恒,以確保教育、教學(xué)活動的開展正常化、規(guī)范化。必須把握管理的兩個重點工作。一是教育教學(xué)常規(guī)管理,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。結(jié)合上級的要求和本校實際,制定一套科學(xué)、合理、實用的管理制度,堅持公平、公開、公正的原則,使全體教職員工在制度面前人人平等,以理服人。校領(lǐng)導(dǎo)以真情去關(guān)愛老師,真心相待,坦誠相處。更好的運用制度建設(shè)管理學(xué)校,激發(fā)斗志,凝聚意識,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向管理要效益,向管理要質(zhì)量。
育人是教育之本,教師是教育根基。我將大力開展“師德師風(fēng)教育”,讓全體教師樹立起責(zé)任意識、服務(wù)意識、競爭意識、大局意識。通過激勵機制,加大對骨干教師的獎勵,加強與老師的交流溝通,幫助解決一些實際問題,時刻本著育人為本的辦學(xué)思想,踏實做事,真誠待人,積極為老師的發(fā)展鋪路搭橋,提供他們展示自己的舞臺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭加強內(nèi)部團結(jié),建立民主和諧的人際關(guān)系,不斷提高辦事能力和辦事效率。
質(zhì)量立校,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高質(zhì)量必須從教師入手。首先,作為領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)與參與教育教研工作,積極深入課堂,經(jīng)常參與教學(xué)探討和總結(jié)經(jīng)驗。通過教師自我鉆研和共同研討,利用請進來走出去的辦法,借鑒其他學(xué)校成功的教學(xué)經(jīng)驗,提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。由教研促質(zhì)量,由管理促發(fā)展。其次,抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,鼓勵老師充分利用好現(xiàn)有資源,提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益。其三,抓好師德師風(fēng)建設(shè),用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教職員工的言行。在工作中開展政治理論學(xué)習(xí),加強遵紀(jì)守法的教育,促進廣大教職員工樹立愛崗敬業(yè),無私奉獻,服務(wù)育人的教育觀念。喚醒廣大教職員工的危機意識、生存意識,調(diào)動全體人員的工作積極性。同時規(guī)范教職員工的行為,培養(yǎng)依法治教的意識。
安全穩(wěn)定工作室學(xué)校的底線,作為學(xué)校工作的重中之重,使之規(guī)范化、制度化,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。將制定切實可行的安全制度,實行定期與不定期的安全隱患排查,并及時進行整改。同時進行安全教育,堅持安全第一。在工作中及時了解師生的思想動態(tài),盡力幫助他們排憂解難,及時消除一切安全隱患。
我沒有豪言壯語,只有滿腔熱情,如果我能擔(dān)任校長,我將擔(dān)負(fù)起責(zé)任和使命,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全面推進教育教學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造更加美好的明天。如果未能如愿,我也會正確對待,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。
競聘校長演講稿800字 競聘校長演講稿1000字篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:你們好!
在全鎮(zhèn)教育改革穩(wěn)步推進、教學(xué)質(zhì)量逐年提升的新形勢下,教體局、鎮(zhèn)教體辦給我們年輕同志提供這次展示自我、公平競爭、接受挑選、鍛煉提高的機會表示衷心的感謝!
我叫譚傳余,37歲,本科學(xué)歷。本人自97年參加工作以來,一直工作在教育教學(xué)第一線,在中學(xué)擔(dān)任中層服務(wù)和級部主任,積累了一定的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)經(jīng)驗,深受組織認(rèn)可和同志們的好評。我有信心當(dāng)好一名校長,讓學(xué)校上檔次,教師有特點,學(xué)生有特長,為南旺鎮(zhèn)的教育輝煌增光添彩。
小學(xué)校長是最基層的教育負(fù)責(zé)人,也是農(nóng)村一方教育的領(lǐng)頭雁,小學(xué)校長的綜合素質(zhì)和能力關(guān)系農(nóng)村教育的長遠發(fā)展,關(guān)系農(nóng)村孩子的前途命運。我認(rèn)為,要擔(dān)當(dāng)起發(fā)展農(nóng)村教育的歷史重任,必須實踐好三句話九個字,就是“思路清、目標(biāo)明、措施公?!?BR> 一是思路要清。思路決定出路,思路決定行動。要想領(lǐng)導(dǎo)好一個學(xué)校的發(fā)展,必須綜合分析所在學(xué)校優(yōu)勢、潛力、存在問題,找準(zhǔn)工作突破口,制定好近期和中長期教育教學(xué)管理規(guī)劃,理清科學(xué)發(fā)展思路。假如我有幸走上小學(xué)校長的重要崗位,我會針對小學(xué)教育實際,確立“鞏固基礎(chǔ)、提高水平、全面發(fā)展”的工作思路主線,特別要在穩(wěn)定生源、強化管理、研究教學(xué)、樹好形象、擴大影響上狠下功夫。
二是目標(biāo)要明。堅持“學(xué)校管理第一、教學(xué)質(zhì)量第一、學(xué)生安全第一”的原則,力爭在全鎮(zhèn)小學(xué)陣營中實現(xiàn)“校內(nèi)管理一流、教學(xué)質(zhì)量一流、安全防范一流、校園文化建設(shè)一流”的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過不懈努力,把校園打造成縣鄉(xiāng)“文明校園、和諧校園、文化
校園、平安校園”。
三是措施要公。為了實現(xiàn)上述思路和目標(biāo),走向新的領(lǐng)導(dǎo)崗位后,我決心當(dāng)好“五員”:一要當(dāng)好參謀員。要立足學(xué)校實際,著眼全鎮(zhèn)教育發(fā)展大局,抱著對南旺鎮(zhèn)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,向鎮(zhèn)教體辦領(lǐng)導(dǎo)反映情況、獻計獻策,積極當(dāng)好合格的參謀助手,立足一方土地,常想全鎮(zhèn)教育,多建有用之言,多獻務(wù)實之策,多行利教之舉;二要當(dāng)好作戰(zhàn)員?!按蜩F先得自身硬?!睅ь^深入學(xué)習(xí)、深入鉆研教學(xué)管理和業(yè)務(wù)知識,全面提升自身素質(zhì),塑造人格魅力,以高尚的人格凝聚人,以嚴(yán)格的制度管理人,以淵博的知識影響人,以扎實的作風(fēng)帶動人,以激勵的措施鼓舞人,既要當(dāng)好指揮員,更要當(dāng)好作戰(zhàn)員,親自抓負(fù)總責(zé);三要當(dāng)好勤務(wù)員。樹立為全鎮(zhèn)教育服務(wù)、為全校教師服務(wù)、為全體學(xué)生服務(wù)的思想,撲下身子,放下架子,干出樣子,工作不計名利,不計得失,不挑肥揀瘦;四要當(dāng)好執(zhí)行員。執(zhí)行上級決策不走樣,執(zhí)行管理制度不手軟,真誠待人,公平處事,一視同仁,敢于管理,善于管理,精于管理,確保教學(xué)工作正常有序進行,營造良好的教學(xué)環(huán)境;五是當(dāng)好協(xié)調(diào)員。積極協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系,主動與教職員工談心交心,化解矛盾,消除隔閡,求得共識,在理解、諒解、信任、信賴的基礎(chǔ)上,開展好學(xué)校思想政治工作,使學(xué)校上下達到心齊、氣順、勁足,形成教師一心干事創(chuàng)業(yè)、班子成員相互補臺的生動局面。
我做事喜歡腳踏實地,真抓實干,實事求是,實心實意,是老黃牛決不吹成千里馬。我深知,開創(chuàng)新事物,困難定重重,但窮則思變,變則通。只有想不到,沒有做不到。
以上是我的演講,謝謝大家!