??元宵節(jié)活動策劃書要怎么寫，很多人第一次寫活動策劃方案沒有什么經(jīng)驗，那么請您閱讀小編輯為您編輯整理的《元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）》，但愿對您的學習工作帶來幫助。
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇一】
??一、活動主題：
??元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂
??二、活動目的：
??元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個節(jié)日，通過組織集體活動，讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖；節(jié)后是我們網(wǎng)站的推廣高峰期，期望通過集體活動，讓大家把過節(jié)期間慵懶的身心整理好，提高工作積極性，迎接工作中的挑戰(zhàn)，并且加強公司員工之間的聯(lián)系，增強員工的歸屬感，提升公司的凝聚力，一起歡度元宵佳節(jié)。
??三、活動時間、地點：
??時間：20xx年2月23日（農(nóng)歷正月十四）
??地點：市政府廣場、萊蕪大地電影院
??四、參加對象：推廣事業(yè)部全體員工
??五、活動內(nèi)容以及具體流程：
??1、8：30萊鋼單身公寓集合，乘坐公交車出發(fā)。
??2、10：00——11：30在市政府廣場，賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動，贈送小禮品。
??3、觀看電影，觀影結(jié)束后返回萊鋼。
??六、人員分工安排：
??人員安排：
??總負責人：
??kay活動組織人：
??具體分工：
??各部門40個謎語，1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球，2人負責維持現(xiàn)場秩序，1人負責照相，1人負責扛旗。創(chuàng)新部、技術(shù)員安裝羽毛球架，活動現(xiàn)場贈送小禮物。
??活動攝像：
??每個部門攜帶一部相機，并安排一人負責照相。部門經(jīng)理負責部門人員安全。
??七：活動物品：
??1、公司宣傳旗幟6面。
??2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品：筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。
??3、移動音箱、紅紙一張，曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
??4、謎語若干。
??八、活動預算：
??972元。
??九、注意事項：
??1）所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。
??2）尊重他人也尊重自己，在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。
??3）在廣場活動期間不得隨意打鬧，時刻維護公司形象，活動結(jié)束時場地要求整理干凈。
??4）活動開始前后結(jié)束后我們都需要集合一下，因此請各部門經(jīng)理做好通知工作，避免活動現(xiàn)場到處找不齊人。
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇二】
??1. 活動主題：****商場XXX鬧元宵
??活動時間：20xx年2月10日至19日(第33期快訊日期，合計10天)
??活動內(nèi)容：購湯圓猜燈謎驚喜多多
??操作說明： 凡2月12日元宵節(jié)當天在****商場購買湯圓(金額不限)，均可憑電腦小票參加現(xiàn)場猜燈謎活動，猜中獎禮品一份。(禮品送完即止)
??2. 快訊宣傳：在元宵節(jié)時段內(nèi)做兩個條碼的優(yōu)惠價湯圓，快訊上，湯圓特價不少于5種。
??3. 文藝活動宣傳：“XX”大型文藝晚會
??活動時間：20xx年2月6日晚7：30
??4..促銷工具：
??*.PoP用最簡單的字眼標明出原價和現(xiàn)價，讓顧客能在三秒鐘內(nèi)看懂其內(nèi)容
??*.派發(fā)地點明確定好，深入工業(yè)區(qū)內(nèi)，分早晨7：30分一班派發(fā)，
??晚上7：30分一班派發(fā)。
??*.大門口展板展出當天特價的商品內(nèi)容
??*.服務臺每天廣播當天超低價商品
??*.門口舞臺廣播其超低價的商品內(nèi)容
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇三】
??一、活動目的：
??20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學生進行系列元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
??二、活動時間：
??20xx年3月2日至5日
??三、活動內(nèi)容和具體安排：
??1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料，利用一節(jié)活動課時間：了解元宵節(jié)的由來，習俗和一些有趣的傳說。（材料上交）
??2、以班級為單位進行文藝表演，講元宵節(jié)故事，唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品（上交照片）
??3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩，每各年段5首
??4、在家長陪同下觀花燈，強調(diào)注意安全。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感，每班評比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學生文章上交。
??四、注意事項
??1、各班級嚴格按照學校給定執(zhí)行，學校將對活動過程經(jīng)行檢查打分，記入年終考核。
??2、上交材料及時，格式規(guī)范。本次活動材料上交時間為3月5日下班前。
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇四】
??一、指導思想
??根據(jù)學校“民族文化”的主題，展示我校民族文化教育風貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情，構(gòu)建“和諧水豐”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
??二、活動內(nèi)容
??活動基本思路。
??動員：召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
??教師：重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。
??家長：充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。
??20xx年上海元宵節(jié)活動方案分以下三個部分：
??(一)迎春文化廟會
??1、活動要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
??2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說，習俗與詩歌，制作小報進行評比。
??3、組織學生在社區(qū)進行花燈巡游。
??4、學做元宵，請長輩品嘗元宵的敬老活動。
??5、體育競技活動：踩高蹺
??6、元宵賽詩會。
??(二)“喜迎元宵 感動春天”大隊集會
??20xx年上海元宵節(jié)活動活動時間： 正月初一元宵節(jié)前后。
??20xx元宵節(jié)活動方案二：
??“慶元宵猜燈謎”文化活動方案
??元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：
??一、活動主題：猜燈謎、慶元宵
??二、活動時間：20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00
??三、活動地點：一樓同仁廳會議室
??四、活動準備：
??1、2月14日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
??2、場地布置：2月14日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
??3、3月5日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
??五、20xx年上海元宵節(jié)活動活動規(guī)則：
??1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
??2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
??3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
??4、謎語共200條：
??第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
??5、20xx年上海元宵節(jié)活動獎項設置：
??共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
??六、20xx年上海元宵節(jié)活動活動注意事項：
??1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
??2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
??3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
??七、20xx年上海元宵節(jié)活動活動費用預算：
??1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
??2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
??3、禮品200份，4元×200=800元
??合計費用：約1000元左右。
??20xx元宵節(jié)活動主題一：
??活動目的：吸引人氣，增加銷售，提高公司知名度和美譽度
??活動內(nèi)容：凡于3月15日――3月15日來本商場購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份(三-五個)，每天限送500份。
??活動細則：在超市大門口設現(xiàn)場烹煮元宵點，由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
??道具：準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙簽1盒(由供應商贊助)
??燈謎會，猜猜猜，獎品拿不停
??正月十一至正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來xx超市的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
??游戲規(guī)則及兌獎辦法：
??1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
??2.按編號對證確認后方可領(lǐng)齲
??3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。
??賣場內(nèi)外裝飾計劃：
??1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張
??2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)
??3.燈謎會的布置：燈謎10000條
??4.電視臺、氣象局廣告
??5.手機短信(全縣用戶)
??6.彩色宣傳單10000份
??7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊
??8.超市布置元宵節(jié)的氛圍
??9.超市布置“元宵美食街”
??10.條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)
??11.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊
??12.一樓玻璃門貼紅裝飾
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇五】
??活動主題：喜迎教師節(jié) 禮品大贈送 ——祝老師們身體健康、生活快樂
??活動目的：積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力
??活動安排：
??1、贈送活動
??針對對象—各大中小學校的老師
??具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在購物廣場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;
??執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;
??2、“感恩教師節(jié)”征文比賽
??針對對象—任何人士均可參加，年齡不限
??具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。
??執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
??3、教師節(jié)特賣
??針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
??具體內(nèi)容
??a.家電組——喜迎教師節(jié) 價格蹦極跳
??推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。
??相關(guān)支持：樣機選擇——采購部
??樣機陳列——家電組
??pop支持——市場科
??b.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣
??針對學生送禮這一市場，推出特價一欄。
??教師節(jié)，我們該不該送禮?年年教師節(jié)，今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié)，那么我們是不是有必要給老師送禮呢?
??相關(guān)支持： 商品選擇——采購部
??商品陳列——文體組
??pop支持——市場科
??c.煙酒組——老師，我們喝一杯吧!
??營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。
??相關(guān)支持： 商品選擇——采購部
??商品陳列——煙酒組
??pop支持——市場科
??d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!
??口號：用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂
??相關(guān)支持： 商品選擇——采購部
??商品陳列——煙酒組
??pop支持——市場科
??活動配合：
??1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。
??2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
??附贊助品清單
??教師節(jié)贈品 800 復讀機 1
??收音機 3 學習用具 5套
??精美筆盒 10 圓珠筆 1000
??1、魯迅逝世一世紀。(打一成語)謎底：百年樹人
??2、建國方略。(打一字) 謎底:玉
??3、七仙女嫁出去一個。(打一成語) 謎底：六神無主
??4、拍一個巴掌。(打一地名) 謎底：五指山
??5、什么動物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐? 謎底 青蛙
??6、石頭旁邊有塊皮。(打一字) 謎底：破
??7、力主議和(打一戰(zhàn)爭)：阻擊戰(zhàn)
??8、羽(打一常用語)：復習
??9、無尺土之封(打字一)：一
??10、尾生死前猶念伊(打字一)：一
??11、為數(shù)雖少，卻在百萬之上(打字一)：一
??12、東郊遠樹看如畫(打字一)：邦
??13、淚(打一成語)：顛三倒四
??14、羽(打一成語)：出言不遜
??15、棄女(成語一)：一擲千金
??16、馬虎(成語一)：千里同風
??17、春秋(成語二)：一年半載，無冬無夏
??18、周轉(zhuǎn)(成語一)：無動于中
??19、認祖歸宗(民族名一)：回族
??20、洋為中用(民族名一)：納西
??-
??1、教訓教訓你，小樣，熊包!(古典小說常用語，謎底四字)
??2、其或者必有故乎?汝止，吾將問之。 ( 六字古小說常用語，首字五筆)
??3、就放在連城壁伸手就可拿到的地方 (卷簾格，四字舊小說常用語)
??4、若不去請這個人來，柴大官人性命也是難救;高唐州城子永不能得 ( 武俠小說常用語，五字)
??5、悼良會之永絕兮，哀一逝而異鄉(xiāng) (四字武俠小說常用語)
??6、去看看娘娘怎樣了?”“喳!容奴才去去就來稟報 (古小說常用語)
??提示：往下拉可看到燈謎的答案~
??答案：
??1、收拾細軟
??2、且聽下回分解
??3、刀下留人
??4、無招勝有招
??5、自行了斷
??6、欲知后事如何，且聽下回分解
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇六】
??一、活動概要
??1、活動介紹
??活動主題：《歡樂鬧元宵》
??活動對象:小區(qū)全體業(yè)主
??活動口號：其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親
??活動時間:20xx年2月19日
??舉辦場地：小區(qū)廣場
??主辦單位：XX項目物業(yè)服務中心
??2、活動背景
??農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步豐富社區(qū)文化活動、營造節(jié)日氛圍開展本次活動。
??3、活動目的
??通過開展豐富的社區(qū)文化活動，能增進業(yè)主、物業(yè)之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)業(yè)主與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現(xiàn)人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。
??二、活動現(xiàn)場布置：
??1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
??2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);
??3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
??4、提前宣傳溝通，釋放出活動信息。
??5、小區(qū)公告欄張貼活動海報。
??三、游藝內(nèi)容(多選)
??1、觀花燈、猜燈謎。
??游戲規(guī)則：現(xiàn)場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中，預備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。
??道具：燈籠、氣球、紙條
??獎品：獲1張獎券
??2、雙人背靠背夾氣球
??游戲規(guī)則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲獎券一張(要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。
??道具：氣球
??獎品：勝出者獲2張獎券
??3、踢鍵子
??游戲規(guī)則：規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個得1張票，30秒鐘內(nèi)踢25個得2張票。
??道具：2個鍵子
??獎品：1-2張獎券
??4、頭頂玩具熊
??游戲規(guī)則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點即完成任務，獲得一張獎券。
??道具：玩具熊一個
??獎品:獲勝者獲1張獎券
??5、吹氣球
??游戲規(guī)則：每三位選手為一組，同時比賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。
??道具：氣球
??獎品：獲1張獎券
??6、摸福：
??游戲規(guī)則：參與者蒙上眼睛，距離福字5米遠，聽到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張
??道具：福字、毛巾
??獎品：獲1張獎券
??四、兌獎
??1、兌獎方式：各項活動負責人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券，并引導參與互動的業(yè)主到兌獎處換取紀念禮物。
??2、獎品設置：
??1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油
??4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器
??3、注意事項：
??獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。
??五、活動內(nèi)容及流程：
??1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區(qū)服務中心前集合;
??2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
??3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
??4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
??5、21:00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
??六、各項物品、準備：
??燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
??七、注意事項：
??1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
??2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現(xiàn)場混亂;
??3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
??4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇七】
??春節(jié)還未走遠，元宵佳節(jié)豐富多彩的活動又來“鬧”新春。農(nóng)歷正月十五，是中國的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，為了讓孩子們感受元宵佳節(jié)的歡樂，了解元宵節(jié)的習慣，尊重我們的民俗習慣，熱愛我們的民族文化，感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，學校開展了“慶元宵、賞花燈、猜燈謎、品湯圓”活動。孩子們在老師的組織下，湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了，當孩子們有說有笑品嘗著熱氣騰騰的湯圓。甜甜的湯圓，甜甜蜜蜜的節(jié)日氣氛，感受到學校這個大家庭的團結(jié)和溫暖。
??走廊上，操場上各種各樣的燈猶如百花爭艷，各具情態(tài)。同學們有的駐足觀賞，有的在猜燈謎，一雙雙欣喜而激動的眼睛閃爍著智慧的光芒。猜燈謎的過程中，有的同學在冥思苦想、有的一臉興奮，不時傳出陣陣開心的笑聲，處處洋溢著濃濃的文化氣息！
??農(nóng)歷正月十五，中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到咯！今天下午藝術(shù)實驗幼兒園順應傳統(tǒng)佳節(jié)，在歡樂熱鬧的氣氛中開展了全體幼兒“新春元宵節(jié)——游花燈”活動。你一盞燈籠，我一盞花燈，比比誰最美。一到時間，孩子們提著各種各樣的元宵花燈來了。有傳統(tǒng)的兔子燈，也不乏各種色彩鮮艷的.新穎元宵花燈，更有心靈手巧的家長為孩子自制的兔子燈。有些孩子們迫不及待地介紹起自己的燈來……孩子們還互相交換、分享，欣賞別人的花燈，玩得不亦樂乎。隨后，在周副園長介紹下，孩子們帶著自己的花燈進行全園式游花燈活動，把手中的花燈全體點亮，進行相應的展覽和游園，大小中班的孩子在彼此游玩的過程中認識了更多的花燈，也體驗到元宵節(jié)游花燈的樂趣。
??這次活動不僅讓孩子在實踐中加深對傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識，也讓我們的孩子深深感受到了我們中國傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的快樂。
??一年一度的元宵佳節(jié)，伴隨著新學期的腳步向大家走來了。元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日的快樂氣氛，今天組織全體幼兒開展“感民俗，慶元宵”的活動，讓幼兒一同度過一個歡樂的元宵節(jié)。
??上午的主要活動是搓元宵湯圓，品湯圓。由家長們組織的搓湯圓的制作過程給幼兒，了解制作湯圓的步驟，品嘗新鮮出爐的“熱湯圓”感受濃濃的節(jié)日氣息。其次就是欣賞花燈，幼兒和小伙伴一起來欣賞交流自己帶的花燈等。還有就是猜燈謎。猜燈謎活動的開展，不僅增強了孩子們自己動手的能力，也讓孩子在實踐中加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識，讓孩子深深感受著傳統(tǒng)習俗帶來的快樂。
??這次活動，不僅讓幼兒加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識，感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風俗習慣，更是激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇八】
??一、時間
??1、猜燈謎
??正月十四（3月1日 周四）晚上 19：30—21：30
??正月十五（3月2日 周五）中午11：30—13：30
??2、品元宵
??正月十五（3月2日 周五）晚上 17：30—19：30
??二、地點
??1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊
??2、品元宵在公司食堂
??三、內(nèi)容
??1、品元宵：3月2日晚餐供應元宵4個/份。
??2、猜燈謎有7個方面的內(nèi)容，總計400題，由總經(jīng)辦、人力
??資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。
??傳統(tǒng)的燈謎100個：字謎、成語、習俗、地名、人名等。（總經(jīng)辦行政組負責）
??公司制度問答燈謎50個：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等（人力資源部負責）
??公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個，普及公司產(chǎn)品知識（品管部負責）。
??生產(chǎn)安全知識燈謎50個（動力部負責）。
??消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個（總經(jīng)辦安保組負責）。
??工會知識問答燈謎50個：普及工會知識，宣傳工會精神（工會負責）
??編題人員將題目按格式制作謎面，于25日17：30前報送給總經(jīng)辦王鑫。
??四、猜謎規(guī)則
??1、請各部門根據(jù)當天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”（以下簡稱“邀請券”），保證每人一券，當天有效。2日13：00—17：00到前臺領(lǐng)取。
??2、員工憑“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”（以下簡稱“邀請券”）參加猜謎活動，必須現(xiàn)場猜謎，不得將謎面摘下帶走。
??3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后，記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對，核對時應當出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續(xù)參與活動；若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公布，表示該燈謎已經(jīng)被猜中，不可再猜。
??4、員工憑發(fā)放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會（中獎率100%），抽出寫有數(shù)字的乒乓球，領(lǐng)取對應的獎品，獎品發(fā)完為止。若對應號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
??5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上，供學習、參考。
??五、活動工作計劃
??活動現(xiàn)場設 “謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。
??（1）“謎底咨詢核對處”：地點在一樓前臺處，負責組織核對謎底，猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”，答案有誤“邀請券”不回收，繼續(xù)讓其參與；若答案正確，則工作人員將在“邀請券”上蓋章，并做記錄；用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
??（2）“抽獎處”：位置一樓展廳門口，負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎，根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應獎品。
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇九】
??一、活動內(nèi)容：
??1.了解“年”的知識：學生通過網(wǎng)上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)（可以是小報、等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）
??2.黟縣的“過年”習俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：
??3.春節(jié)實踐活動：
??（1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
??（2）我送文化下鄉(xiāng)來——為村里（小區(qū)）人寫春聯(lián)（書法小能手應積極參加這樣的.活動，并注意為活動留下照片。）；三年級以上的學生可以結(jié)合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
??（3）美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
??（4）中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學習中華優(yōu)秀文化，促進學生文明素養(yǎng)的提高（認真學習并踐行《黟縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容）。
??4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。
??5.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
??6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領(lǐng)，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
??二、活動要求：
??1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
??2.開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
??3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇十】
??一、活動主題：
??萬馬奔騰鬧元宵xxxx歡樂季
??二、活動宗旨：
??老客戶客戶答謝，提升項目口碑；借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛，加強現(xiàn)場人氣，提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率；通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售。
??三、活動組織機構(gòu)：
??xxxx地產(chǎn)
??四、活動對象：
??一期老業(yè)主、近期到訪意向客戶、自然上訪參與客戶、合作媒體活動整體人數(shù)控制在150人左右
??五、活動時間：
??2月x日（星期五）9：30—11：30
??六、活動地點：
??營銷中心
??七、活動流程：
??1、前期準備
??（1）宣傳工作
??銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息（玻璃貼）
??銷售中心元宵節(jié)主題背景板
??置業(yè)顧問點對點電話宣傳（以先期來訪為主）
??（2）來賓邀請
??新老客戶電話邀請
??邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲
??相關(guān)合作者邀請
??（3）現(xiàn)場布置工作
??在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝
??銷售中心門口左側(cè)放置“萬馬奔騰鬧元宵紫金華府歡樂季”主題板一塊。
??營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。
??入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導來賓進入活動區(qū)域。
??營銷中心主活動背板前擺放心形鮮花花束（情人節(jié)元素體現(xiàn)）。
??活動區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板。
??主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客戶食用。
??銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。
??營銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造烘托現(xiàn)場氣氛。
??現(xiàn)場工作人員需穿著喜慶服裝，營造氣氛。
??（4）人員準備
??迎賓2名
??燈謎工作人員2位
??包湯圓比賽工作人員2位
??保潔1個
??安保員2個
??（5）普惠禮品
??凡當天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得紫金華府項目贈送的精美巧克力禮盒一份；
??2、活動的主要內(nèi)容及具體安排元宵猜燈謎：“氣球一響，猜對有獎”
??活動細則：
??以簽到順利參與元宵猜燈謎活動；每人一次機會答對燈謎即可獲得抽獎資格，中獎率100%；
??把謎語（可將紫金華府的項目信息做成問題）放在氣球中，預備150個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語
??獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎品。
??包湯圓賽：“濃濃團圓意親手傳真情”
??活動細則：以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則。
??活動每輪5人競賽，每輪3分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質(zhì)量為評判依據(jù)，數(shù)量相同時以質(zhì)量優(yōu)先。在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓”兩包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?；顒尤踢M行六輪比賽。 評出第一名、第二名、第三名為勝出選手，獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。
??3、活動后期
??進行活動總結(jié)，分析問題經(jīng)驗并通過業(yè)主群與論壇圖文并茂進行播報發(fā)帖。
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇一十一】
??一、活動目的
??為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認同感和自豪感，激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
??二、活動內(nèi)容
??圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝親敬老的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，進行以下幾項內(nèi)容的匯報展示：
??1、張貼展示以春節(jié)、元宵節(jié)為主題內(nèi)容的節(jié)日手抄報。
??2、誦讀匯報有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的古詩。以此充分感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨特文化魅力。
??3、展示學生搜集或編寫的新春對聯(lián)。
??4、讓學生登臺講有關(guān)春節(jié)的故事。
??5、張貼展示有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)內(nèi)容的作文。
??6、張貼展示反映新春佳節(jié)家人團圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片，展示新春賀卡。
??三、活動要求
??各班要把組織學生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題匯報展示活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。
??四、活動安排
??1. 活動時間：20xx年 3月16日中午
??2．活動地點：麒麟小學操場
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇一十二】
??活動時間：2月21日——2月23日
??活動目的：吸引人氣，增加銷售，提高公司知名度和美譽度
??活動內(nèi)容：凡于2月21日――2月23日來本商場購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門口免費換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份（三—五個），每天限送500份。
??活動細則：在超市大門口設現(xiàn)場烹煮元宵點，由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
??道具：準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙簽1盒（由供應商贊助）
??燈謎會，猜猜猜，獎品拿不停
??正月十一至正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來XX超市的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
??游戲規(guī)則及兌獎辦法：
??1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
??2、按編號對證確認后方可領(lǐng)齲
??3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。
??賣場內(nèi)外裝飾計劃：
??1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
??2、跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵）
??3、燈謎會的布置：燈謎10000條
??4、電視臺、氣象局廣告
??5、手機短信（全縣用戶）
??6、彩色宣傳單10000份
??7、吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊
??8、超市布置元宵節(jié)的氛圍
??9、超市布置“元宵美食街”
??10、條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜?、趹c團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵 紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽（正月初六始――正月二十止）
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇一十三】
??目標：
??1、了解我國元宵節(jié)掛花燈，猜燈謎等風俗習慣。
??2、體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
??活動準備：
??1、幼兒與家長共同制作的花燈若干
??2、幼兒與家長共同搜集燈謎
??3、制作湯圓材料，活動室桌面布置
??4、小禮品
??5、在活動室將元宵燈懸掛好并將燈謎貼在上面
??活動過程：
??一、制作節(jié)日湯圓
??1、主持人：今天是20xx年的元宵節(jié)，很高興今天我們的爸爸媽媽能和我們一起在幼兒園里度過這個愉快熱鬧的元宵節(jié)。首先我們小朋友們要和我們的爸爸媽媽一起來做節(jié)日湯圓。
??2、家長與幼兒自由組合，自由發(fā)揮制作湯圓
??二、看花燈，猜燈謎
??1、主持人：哎呀，剛才的場面真熱鬧，我們小朋友和爸爸媽可真巧。
??做好了這么多湯圓，還有很多形狀不一樣的呢，下面我們先來看花燈猜燈謎，之后再來品嘗我們的節(jié)日湯圓，好不好？
??2、家長與幼兒自由結(jié)伴猜燈謎。
??猜中后將燈謎拿下來，在背面寫下名字，并領(lǐng)取一份小禮物。
??3、評選猜謎最多的親子組合。
??4、品嘗節(jié)日湯圓
??5、活動結(jié)束
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇一十四】
??活動目標：
??1、使幼兒了解元宵節(jié)的意義及民族的習慣共享集體活動的快樂。
??2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、友好相處的良好品質(zhì)。
??活動準備：
??1、把幼兒帶的花燈布置在教室，老師準備一些新式的燈。
??2、準備幾個簡單的有關(guān)的謎語。
??3、歡快的音樂。
??活動過程：
??一、與幼兒談話，讓幼兒了解元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日；在元宵節(jié)。
??人們可以做元宵、吃元宵、賞花燈；元宵節(jié)是有家人團結(jié)的意思。
??二、讓幼兒賞燈。
??（1）老師提出觀燈的要求——要求幼兒觀察燈的種類、顏色、形態(tài)。
??（2）幼兒自由結(jié)伴欣賞花燈，并想自己的同伴介紹自己的花燈的名稱及主要特點。
??（3）幼兒觀看老師做燈的過程，讓幼兒知道扎燈是一門民間的手藝，是中國特有的本領(lǐng)。
??三、請幼兒講燈。
??（1）幼兒介紹自己所帶的花燈的名稱、外形特征及制作的材料，也可以講述買燈時的情景，注意引導幼兒用完整、連貫的語言進行表述。
??（2）請幼兒說說自己最喜歡的燈。
??四、請幼兒玩燈——在音樂聲中，帶領(lǐng)幼兒到戶外玩燈。在玩燈的過程中要求幼兒使用禮貌用語與同伴交換。
??五、與幼兒一同收集紙盒、小棒等廢舊分得材料，讓幼兒制作花燈；作好后舉行“小小燈展”。
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇一十五】
??活動目標
??1、通過活動，了解我國的民間節(jié)日名稱及含義。
??2、知道每個節(jié)日的傳統(tǒng)活動，能主動參與節(jié)日當中。
??3、知道民間節(jié)日是民間文化的一部分，感受到民間文化的豐富多彩，熱愛傳統(tǒng)民間節(jié)日。
??活動準備
??1、活動前請幼兒了解自己知道的民間節(jié)日。
??2、教師應準備各個民間節(jié)日的有關(guān)資料。
??3、制作元宵的材料。
??活動過程
??1、教師以提問的方式引出話題：小朋友們，今天是什么日子啊？（元宵節(jié)）。你們知道元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎？請幼兒討論自己和家人是怎么度過元宵節(jié)的，為什么等。
??2、小朋友們說完后，教師簡單介紹元宵節(jié)的由來和傳統(tǒng)活動。
??3、順著話題，請幼兒討論你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日？都是怎么度過節(jié)日的？讓幼兒有表現(xiàn)的機會。
??4、教師按照節(jié)日的'順序，播放人們度過傳統(tǒng)節(jié)日的圖片，讓幼兒感受到節(jié)日的喜慶和豐富的活動，體會到勞動人民對生活的熱情。然后一邊播放，一邊介紹各個傳統(tǒng)節(jié)日的由來和活動。
??5、觀看完圖片以后，教師請幼兒談一談“你喜不喜歡這些傳統(tǒng)節(jié)日？為什么？你最喜歡哪一個節(jié)日？你覺得還可以怎么過這些節(jié)日？為什么有的人不喜歡過傳統(tǒng)節(jié)日？”一步一步，深入地引導幼兒思考存在的問題，提高思維能力。
??6、教師適當?shù)赜變旱恼勗挘簜鹘y(tǒng)節(jié)日是我國勞動人民經(jīng)過長期的積累和習慣而形成的一種約定俗成的寶貴財富，包含著勞動人民的祝福和美好愿望，小朋友們應該多學習這些節(jié)日的寓意，參與到活動中去，并且要主動充當傳播文化的小使者，向身邊的人介紹我們的傳統(tǒng)節(jié)日，讓大家都形成一個熱烈的過節(jié)氣氛，弘揚我國的豐富文化。
??7、教師請幼兒回到今天的節(jié)日當中來，到材料區(qū)去嘗試制作元宵，一起過節(jié)鬧元宵。
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇一十六】
??一、設計思考
??元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：
??① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。
??②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
??③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
??④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。
??⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
??二、各年齡段主題活動目標
??小班主要目標
??(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
??(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。
??中班主要目標
??(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
??(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂
??大班主要目標
??(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
??(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義
??三、活動實施概況
??活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
??組織形式：親子形式(分年級組開展)
??活動時間：xxx年2月26日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10
??活動準備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
??活動建議：
??1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
??2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。
??3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?BR> ??四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設
??班級環(huán)境
??(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
??(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;
??(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
??園內(nèi)大環(huán)境
??(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
??(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。
??20xx雞年元宵節(jié)活動主題方案2
??〔活動目的〕
??1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
??2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
??3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。 〔活動準備〕
??1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
??2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習俗的資料。
??3、音樂《喜洋洋》等。
??4、布置好活動場地。
??〔活動過程〕
??一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
??(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好?
??二、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的.小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明! 老師補充材料：元宵的來歷
??三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
??四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。
??五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。
??幼兒開始制作，教師給以適當?shù)妮o導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
??六、幼兒展示自己的作品。
??現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
??七、煮元宵、吃元宵。
??小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
??八、教師總結(jié)
??今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?BR> ??本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂！
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇一十七】
??一、設計理念：
??正月十五日元宵節(jié)，是春節(jié)的最后一個高潮，亦稱“小過年”。但每年此時卻因為大人上班、孩子上學而有所忽略。我們希望學生藉由這個實踐活動，了解元宵節(jié)的習俗，參與元宵節(jié)的各項活動，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節(jié)的快樂；同時也提高他們的動手能力，更好地融入民俗文化中來。此外，這次規(guī)劃的慶祝活動，我們將收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中，希望學生在活動中得到能力提升。
??二、活動目的：
??1、歡度佳節(jié)： 感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍，親身感受中華民族文化的魅力，藉由全校師生的參與,讓校園充滿歡樂的氣氛。
??2、文化薪傳：體驗充滿歡樂與民俗色彩的傳統(tǒng)佳節(jié)，讓傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動更具濃郁的民俗情懷。
??3、寓教于樂：猜燈謎讓學生體驗中華民族特有的文字聯(lián)想游戲。插花比賽讓學生感受美，同時培養(yǎng)學生的動手能力。
??三、活動主題：品年味，看年俗，展形象
??四、活動時間：3月1日下午2：00---5：00。
??五、活動地點：新教學樓一樓
??六、活動過程
??（一）準備階段：1月20日——2月19日（寒假期間）
??1、學生通過各種形式的調(diào)查研究，從“春節(jié)、元宵節(jié)的由來、習俗、元宵詩歌童謠等方面了解節(jié)日的來歷、演變過程以及相關(guān)習俗，收集相關(guān)的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料，以班為單位做好展區(qū)作品準備。
??2、與父母長輩一起動手制作節(jié)日食品。
??3、在寒假期間學生學習有關(guān)插花藝術(shù)，2月21日下午，以班為單位學習插花藝術(shù)。
??4、學習醒獅表演。
??（二）實施階段：2月21日——2月25日
??1、各班利用班會課、課余時間，學生交流節(jié)日的來歷，講講關(guān)于節(jié)日的故事，朗誦、吟唱一些詩詞、兒歌、童謠。
??2、各班學生在美術(shù)、綜合實踐老師的指導下繼續(xù)利用不同的素材制作燈籠、手抄報和手工作品等。班主任組織學生相互欣賞，評選出最能代表班級水平的作品參加學校年俗文化展。
??3、各班學生在老師的指導下制作燈謎。
??（三）展示階段：2月25日下午
??學校組織“20xx年鬧元宵活動暨第二屆年俗文化節(jié)活動”主題大隊活動。
??1、校長致辭
??2、醒獅表演
??3、插花比賽（時間30分鐘）
??（1）各班挑選4名選手參加比賽，在本班展區(qū)用30分鐘完成一件插花作品（插花用品由各班自己準備）；
??（2）所有參賽的作品集中到指定地點參加評比，評委由全校教師擔任。分低中高年部進行評比，每年部評出一、二、三等獎若干名。
??4、年俗文化展
??（1）班級展區(qū)：
??活動形式：4—6年級每班設置一個展區(qū)，3年級以年級為單位，展示家鄉(xiāng)各具特色的年俗（暑期制作的節(jié)日手抄報、手工制作、對聯(lián)；展示過年拍攝的節(jié)日照片，各地特色食品、食品制作模具等）。
??活動要求：精心布置展區(qū)，要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。
??展區(qū)完成時間：2月25日上午12:00前
??活動時間：2：30—4:00
??（2）猜燈謎
??活動形式：設置燈謎區(qū)（在禮堂綁上彩旗，將燈謎掛在上面，用小燈籠、彩帶加以裝飾）和兌獎區(qū)。
??活動負責：
??（四）總結(jié)階段：2月25日——2月28日
??寫一段話或一篇文章來記錄難忘的春節(jié)和元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受，參加學校的評選比賽。
??七、活動要求：
??1、動員。激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生積極籌備，簡單分工。
??2、指導。教師重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去。
??3、協(xié)調(diào)。充分調(diào)動家長，請家長積極參與孩子收集、制作的活動，以便讓活動能達到更佳的教育效果。
??4、安全。加強安全教育，增強學生安全意識。
??八、準備事項：
??（1）會場布置相關(guān)物品（背景墻、對聯(lián)、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品）【課題組教師】
??（2）燈謎區(qū)工作（燈謎、獎品250份）
??（3）音響調(diào)試、攝影：
??（4）活動主持：【學生兩名】
??（5）活動總調(diào)控：
??（6）會場紀律：【全體教師分區(qū)域負責】
??（6）活動宣傳報道：【課題組教師】
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇一十八】
??春節(jié)人們忙于辭舊迎新、探親訪友，顧不上吃顧不上玩，正月十五吃湯圓、猜燈謎、賞花燈，有的吃又有的玩，所以元宵節(jié)才是年味最濃的時刻。兒童樂園門店通過元宵節(jié)熱鬧氣氛和促銷活動，掀起春節(jié)后第一個節(jié)日銷售高潮。
??元宵節(jié)，為農(nóng)歷正月十五，又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為"宵"，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。司馬遷創(chuàng)建《太初歷》，將元宵節(jié)列為重大節(jié)日。
??元宵節(jié)習俗
??出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、拉兔子燈。
??活動意義
??活動主題：火樹銀花不夜天共度元宵享團圓。
??活動目的：利用元宵佳節(jié)，圍繞節(jié)日展開主題活動，吸引人氣，促進銷售。
??活動時間：2月19日19:00-21:00
??活動對象：0-12歲的新老會員寶寶，包含一名家長免費陪同。
??活動地點：樹袋熊兒童樂園XXX店。
??人員安排
??1、主持人xx
??2、活動負責人xx
??3、收銀員xx
??4、現(xiàn)場秩序員xx
??備注：根據(jù)門店實際情況確定。
??活動準備
??1、準好前期宣傳活動，使更多的人知道活動時間、地點、內(nèi)容等。
??2、準備好活動所需的材料和
??3、布置活動場地
??4、游戲規(guī)則設置，獎品設備
??環(huán)境創(chuàng)設
??創(chuàng)造具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
??活動現(xiàn)場
??游戲一：談話活動《歡歡喜喜過大年》
??活動目標：引導幼兒回憶過年的情景，鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
??1、歌曲《新年好》
??2、活動研發(fā)員引導提出問題：請幼兒說說過年時最高興的事情。
??3、幼兒自由討論發(fā)言。
??4、活動研發(fā)員總結(jié)：引導幼兒重溫新年的喜悅，使幼兒懂得春節(jié)過后又長大了一歲，在各方面應有很大的進步。
??游戲二：賞花燈、猜燈謎
??(1)材料：掛有燈謎的花燈、謎底表(見附件)、貼畫若干、獎品若干。
??(2)規(guī)則：家長帶領(lǐng)幼兒賞花燈，猜燈謎。猜好以后告知樂園員工謎面編號及相應謎底，猜對一個樂園給一個貼畫，集滿3個貼畫即可兌換一個獎品。
??(1名樂園員工坐在固定的'位置發(fā)貼畫、兌換獎品)
??(3)注意選擇燈謎時難易程度適中，難度相近，謎底貼近幼兒生活，符合幼兒的經(jīng)驗，謎面上指明謎底的類別，如：打一動物、打一植物等。
??(4)人員：全體幼兒、家長。
??(5)指導語：老師已經(jīng)把你們做的花燈掛在走廊里了，快和爸爸媽媽一起去欣賞吧。動動小腦筋猜對燈謎還可以獲得小獎品哦。
??游戲三：大手小手夾豆子
??(1)材料：筷子12雙、蕓豆若干、碗6個、一次性水杯6個、背景音樂。
??(2)規(guī)則：家長和幼兒一起用筷子將碗里的蕓豆夾進一次性水杯內(nèi)里，規(guī)定一分鐘內(nèi)，水杯里蕓豆數(shù)量最多的家庭獲勝。
??(3)注意事項：提醒家長遵守規(guī)則，不能用筷子撥豆子，聽到哨音，停止游戲。
??(4)人員：6組家庭(每組一名幼兒、一名家長)
??(5)指導語：小小蕓豆圓溜溜，怎么才能夾得又快又好呢?
??下面請你和爸爸媽媽一起接受挑戰(zhàn)吧!
??游戲四：圍裙兜球
??(1)材料：圍裙6個、12個筐、海洋球若干、12個圈、背景音樂。
??(2)規(guī)則：家長系上圍裙，站在圈內(nèi)。雙手抓緊圍裙兩邊變成裙兜，幼兒站在對面的圈內(nèi)(兩圈間隔大約1.8米)，每次從身邊的框內(nèi)拿一個球投向家長的裙兜內(nèi)。幼兒拋球、家長接球時都不能跨出圈外，1分鐘內(nèi)接中數(shù)量最多的家庭獲勝。
??(3)注意事項：每組海洋球的數(shù)量大于10個。
??(4)人員：每組一名幼兒、一名家長，可分租進行，每組6個家庭。
??(5)指導語：圍裙是媽媽的好朋友，那你們還知道圍裙還可以和我們做游戲嗎?想知道怎么玩嗎?我們一起來看看吧!
??游戲獎品
??游戲結(jié)束后獎勵獲勝小朋友花燈一盞。
??活動宣傳
??活動內(nèi)容在活動開始一周之前開始做宣傳，單頁(提前發(fā)放)微信(朋友圈，全發(fā))，店內(nèi)宣傳等。要參與現(xiàn)場活動的小朋友提前短信或者電話通知。
??注意事項
??1、在前期準備時，盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料。
??2、保證現(xiàn)場活動中小朋友們的安全，活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
??3、每天活動的進展情況要拍成照片，發(fā)到公眾號里面作為宣傳。
??4、樂園稍作裝飾，有節(jié)日的氣氛，保持現(xiàn)場的清潔。
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇一十九】
??全體醫(yī)院員工：
??正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氛圍中，我們迎了20xx年的元宵佳節(jié)。值此佳節(jié)臨之際，醫(yī)院工會將于正月十四舉辦“元宵節(jié)燈謎會”，并為此準備了豐富的獎品，為新春佳節(jié)再添喜慶，希望醫(yī)院全體職工能在安排好本職工作的基礎(chǔ)上踴躍參加本次活動。現(xiàn)將具體的活動細則通知如下：
??一、時間：
??正月十四日下午（2月10日）。
??二、地點：
??大會議室
??三、活動規(guī)則：
??1、競猜者在認為知曉謎底時，請記住該謎面編號，直接到兌獎處將編號及答案報出予以核對，每人僅限兌換三張謎面（超出無效）。
??2、燈謎題目的編號是核對題目答案的依據(jù)，請認真記錄謎面的編號以便兌獎。除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎，任何取下謎面的行為均視為違反規(guī)則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兌獎。
??3、在核對謎面謎底時，若未能猜中謎底則視為無效，并將繼續(xù)掛置活動組織處，直至被猜中為止。若猜中謎底，則該編號謎面不再參與兌獎，由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾，之后該謎面將由工作人員取下。
??4、未盡事宜由現(xiàn)場工作人員負責解釋并根據(jù)具體情況適時處理。
??特此通知
??xx區(qū)人民醫(yī)院工會委員會
??20xx年1月20日
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇二十】
??活動時間：
??農(nóng)歷正月十五（公歷20xx年3月2日）上午9：30—晚上21：40
??活動內(nèi)容：
??一、首屆迎春燈會暨元宵節(jié)群眾社火表演啟動儀式
??時間：上午9：30
??活動地點：xx廣場
??二、“鬧元宵”群眾社火表演
??1、“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動
??活動時間：上午9：40—10：30
??活動地點：xx廣場（包括五一街xx中心路段）
??2、“鬧元宵”群眾社火巡游表演
??活動時間：上午10：30—12：00
??巡演線路：沿xx中心前五一街至金川大橋南側(cè)轉(zhuǎn)折返回xx中心廣場。
??三、元宵節(jié)燈謎有獎競猜
??活動時間：上午10：00—12：00
??活動地點：星月廣場（陽光文化城）
??四、元宵節(jié)文藝演出
??活動時間：下午14：30—17：00、晚上19：30—21：00
??活動地點：xx廣場
??五、高空焰火施放
??施放時間：晚上21：00—21：40
??施放地點：濕地公園東游園
??溫馨提示：為確保燃放安全該區(qū)域?qū)南挛?7：00開始清場，晚18：00—22：00實行禁游，除專業(yè)工作人員外，其他人員禁止入內(nèi)，確保燃放安全。
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇二十一】
??各位家長：
??大家好！元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓、甜蜜、吉祥、幸福的內(nèi)涵，在正月十五來臨之際，孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起制作燈籠慶節(jié)日，那又該是怎樣的其樂融融？今年孩子們將會在幼兒園里觀燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓，讓孩子們親身體驗制作、參與的成績感，更感遭到來自親情的暖和、節(jié)日的喜慶、民俗活動的魅力。現(xiàn)向全園的家長們發(fā)出倡議，號召全體家長參與我園“親子燈籠制作”活動，具體事宜以下：
??一、作品制作要求
??1、親子共同商議制作主題、搜集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。（合適懸掛于幼兒園操場、門廳與走廊處）
??2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用，設計新奇、用才奇妙、制作精致、整體美觀，體現(xiàn)幼兒保護環(huán)境、勤儉資源的良好意識和行為，有豐富的想象力和創(chuàng)造力。
??3、班級老師注明幼兒姓名、班級，一概用小標簽（各班可制作個性化的同一小標簽）貼在作品右下方。
??二、作品提交時間：
??20xx年2月13日（先完成者先交，交到各班教師處，參加評選）。
??三、作品布展時間：
??20xx年2月xx日上午
??四、燈展地點：
??大操場、門廳、走廊
??五、溫馨提示：
??1、珍惜機會，體驗親子制作樂趣，多些鼓勵、引導，讓孩子全進程參與體驗。
??2、充分體現(xiàn)廢舊物品的價值，提倡材料的多樣性。
??家長朋友們請趕緊行動起來吧，讓我們在活動中一起見證孩子們的成長，共同分享活動的喜悅！相信在您的積極支持與配合下，本屆元宵節(jié)親子燈籠制作活動將會更加出色！
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇二十二】
??各縣區(qū)、高新區(qū)文明辦，市直有關(guān)部門：
??20xx年新春佳節(jié)即將來臨。按照中央文明委、省文明委工作部署，現(xiàn)就在春節(jié)、元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動安排通知如下：
??一、活動主題
??以講文明樹新風為主題，以弘揚社會主義核心價值觀為根本，以群眾廣泛參與為主要形式，以創(chuàng)新活動載體為主要抓手，堅持貼近生活、貼近實際、貼近群眾，通過大力開展“我們的節(jié)日”主題活動，不斷豐富城鄉(xiāng)群眾節(jié)日文化生活，引導人們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚社會風尚、倡樹文明新風。
??二、活動內(nèi)容
??1.廣泛開展群眾性文化活動。深入挖掘和弘揚春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，精心設計活動載體，大力開展形式多樣、豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動。以春節(jié)、元宵節(jié)為契機，精心策劃社會主義核心價值觀宣傳普及，深入做好社會主義核心價值觀“三融入”工作，把“三個倡導”融入到掛燈籠、貼春聯(lián)、貼年畫等活動中。要充分利用城區(qū)文化宮、青少年宮、體育場館、圖書館、公園廣場及鄉(xiāng)村文化站、文化室等宣傳文化陣地，組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術(shù)攝影、經(jīng)典誦讀等文體活動，不斷豐富群眾節(jié)日文化生活;發(fā)揮機關(guān)、學校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢，組織文化志愿服務隊到農(nóng)村、社區(qū)、廣場開展義務文藝演出;充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村學校少年宮”作用，為農(nóng)村未成年人節(jié)日活動提供場所。要結(jié)合深化景區(qū)景點文明創(chuàng)建和文明旅游宣傳引導工作，大力開展節(jié)日旅游活動，活躍節(jié)日文化市場，增強節(jié)日魅力。
??2.精心組織送溫暖獻愛心活動。以道德模范、“身邊好人”、生活困難群眾為重點，組織各種關(guān)愛幫扶活動。積極開展向道德模范和“身邊好人”拜年走訪、座談聯(lián)誼活動，組織他們參加各種節(jié)慶和文藝聯(lián)歡活動，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德，體現(xiàn)黨和政府對他們的關(guān)懷;組織有關(guān)部門、文明單位開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶活動，幫助解決生活中的實際困難，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。
??3.著力深化主題志愿服務活動。緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，積極開展形式多樣的志愿服務活動，廣泛發(fā)動群眾特別是社區(qū)居民參與，傳遞親情友情，傳播文明社會風尚。深，為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務，化拓展關(guān)愛空巢老人和殘疾人志愿服務活動，動員志愿者以結(jié)對幫扶的形式讓他們心情舒暢、快樂過節(jié)。開展關(guān)愛返鄉(xiāng)農(nóng)民工活動，組織志愿者幫助農(nóng)民工辦理網(wǎng)上訂票業(yè)務;開展關(guān)愛留守農(nóng)民工活動，以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內(nèi)容，組織開展多種形式的志愿服務活動，讓留守打工地過年的農(nóng)民工在異地他鄉(xiāng)度過一個喜慶溫馨的節(jié)日;切實抓好關(guān)愛留守兒童志愿服務活動，組織志愿者通過結(jié)對幫扶、代理家長等形式，與留守兒童保持聯(lián)絡、溝通情感，對留守兒童提供生活照料、親情陪護、學業(yè)輔導、自護教育、愛心捐贈等志愿服務，為他們送去節(jié)日祝福與溫暖關(guān)愛。
??4.廣泛開展講文明樹新風活動。春節(jié)、元宵節(jié)期間，突出文明言行，在全社會大興文明禮儀、勤儉節(jié)約和綠色環(huán)保之風，倡導人們把環(huán)保綠色的生活行為理念貫穿到節(jié)日文化活動中,過文明、節(jié)儉、綠色、環(huán)保年。深入開展文明餐桌行動，引導市民合理點餐、文明用餐、節(jié)儉惜福，自覺摒棄奢侈消費、“舌尖上的浪費”;在城鄉(xiāng)廣泛開展“迎新春環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動”，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境;文化部門要加強對節(jié)日期間的文化和出版物市場的管控，大力掃除文化垃圾，規(guī)范文化市場秩序;公安交警、交通運管執(zhí)法部門要圍繞文明出行、安全行車，大力開展交通執(zhí)法檢查，整治違法違章行為，規(guī)范交通秩序;城管、執(zhí)法和安監(jiān)部門要嚴查“開門鞭”、“迎新鞭”、“團圓鞭”等不文明燃放行為，引導市民群眾共同呵護清新空氣，減少霧霾污染;醫(yī)院、銀行、物業(yè)、公安派出所和交警崗亭等窗口單位要設立志愿服務臺和志愿服務引導員，為群眾提供溫馨、舒適、便捷的服務。
??5.積極參與“我們的節(jié)日”網(wǎng)上活動。利用網(wǎng)絡覆蓋面廣、參與性強等優(yōu)勢,開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”網(wǎng)上主題活動,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造喜慶和諧的節(jié)日氛圍，使廣大群眾喜氣洋洋、紅紅火火過大年。
??三、活動要求
??1.切實加強組織領(lǐng)導。各縣區(qū)、市直有關(guān)部門要把在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為一項重要工作，高度重視、周密部署，把各項工作做得扎扎實實、有聲有色。要突出思想內(nèi)涵，堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，把群眾和廣大青少年群體作為主角，多設計喜聞樂見的活動項目，多搭建便于參與的活動平臺，增強活動的吸引力、感染力和影響力。
??2.努力營造濃厚氛圍。xx日報、xx時報等市屬報刊類媒體要掛牌開設“我們的節(jié)日·春節(jié)”專欄，通過新聞報道、言論評論、專家訪談、群眾討論、公益廣告等形式，及時報道各地開展主題活動的進展情況，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識，傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念，讓越來越多的人喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。xx廣播電視臺要掛牌宣傳“我們的節(jié)日·春節(jié)”，制作播出介紹春節(jié)、元宵節(jié)的文化類欄目、節(jié)目和專題節(jié)慶晚會，組織力量制作播出一批介紹春節(jié)、元宵節(jié)的動漫作品和公益廣告，豐富節(jié)日熒屏。舜網(wǎng)、xx文明網(wǎng)等市內(nèi)重點新聞網(wǎng)站要組織開展好“我們的節(jié)日·春節(jié)”網(wǎng)上活動，形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺，吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動。
??3.及時報送活動情況。各縣區(qū)文明辦、市直各有關(guān)部門請于2月14日前將20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動方案、活動小結(jié)、活動照片等資料報送市文明辦綜合協(xié)調(diào)處，聯(lián)系電話： (傳真)，郵箱：
??xx市精神文明建設委員會辦公室
??20xx年1月16日
元宵節(jié)活動設計方案（精選23篇）【篇二十三】
??一、活動主題：
??紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵
??二、活動時間：
??xxx年2月xx日(正月十一)---x月x日(正月十五)
??三、活動方案：
??活動一：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
??活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務臺領(lǐng)取元宵。
??活動二：過年七天樂元宵也快樂
??正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分)，)送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。
??(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
??活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
??正月十一----正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
??游戲規(guī)則及兌獎辦法：
??1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
??2.按編號對證確認后方可領(lǐng)取。
??3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。
??賣場內(nèi)外裝飾計劃：
??1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張
??2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)
??3.燈謎會的布置：燈謎10000條
??4.電視臺、氣象局廣告
??5.手機短信(全縣用戶)
??6.彩色宣傳單10000份
??7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊
??8.超市布置元宵節(jié)的氛圍
??9.超市布置“元宵美食街”
??10.條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)