兒科室年度計(jì)劃1500字(通用10篇)

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    時(shí)間不斷向前走著,我們即將踏入新的一年,此刻的我們要對新一年的工作進(jìn)行計(jì)劃。很多公司已經(jīng)在催促寫年度工作計(jì)劃了。新的一年我們工作才會更有自信。針對公司要求,如何才不致讓?shí)徫坏哪甓然仡欙@得平庸呢?也許"兒科室年度計(jì)劃"就是你要找的,希望能為你提供更多的參考。
    兒科室年度計(jì)劃 篇1
    為加強(qiáng)我院醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作,保障病人安全、提高醫(yī)療質(zhì)量、維護(hù)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)安全,使醫(yī)院感染管理工作逐步走向科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化,結(jié)合我院實(shí)際,制定20xx年醫(yī)院感染管理工作計(jì)劃如下:
    一、依據(jù)國家及衛(wèi)生部頒布的有關(guān)醫(yī)院感染的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件,不斷修訂、完善我院的醫(yī)院感染預(yù)防與控制的相關(guān)制度、措施、流程等。
    二、開展醫(yī)院感染預(yù)防與控制知識的培訓(xùn)與教育。
    本年度院感科組織全院培訓(xùn)至少4次(每季度一次)。本年度全院重點(diǎn)培訓(xùn)消毒隔離相關(guān)知識、手衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)、醫(yī)療廢物分類處置等;各科室結(jié)合實(shí)際制定本部門培訓(xùn)計(jì)劃,提高全體人員預(yù)防、控制醫(yī)院感染的知識和業(yè)務(wù)水平。
    三、開展醫(yī)院感染監(jiān)測
    1、開展醫(yī)院感染的全院綜合性監(jiān)測。
    臨床科室的醫(yī)護(hù)人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例,臨床科室醫(yī)師填寫報(bào)告卡,按規(guī)定的時(shí)限和途徑上報(bào)院感科。
    院感科對上報(bào)的醫(yī)院感染病例進(jìn)行確認(rèn)、核實(shí),及時(shí)對監(jiān)測資料進(jìn)行匯總,反饋給相關(guān)科室,聯(lián)合相關(guān)科室制定控制措施,減少醫(yī)院感染發(fā)病率。
    2、年內(nèi)開展一次醫(yī)院感染現(xiàn)患率調(diào)查。
    四、加強(qiáng)對呼吸道、導(dǎo)尿管相關(guān)尿路、皮膚軟組織等主要部位醫(yī)院感染的預(yù)防與控制。
    各臨床科室自查相關(guān)制度與措施的落實(shí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行改進(jìn)。
    院感科定期到各臨床科室進(jìn)行督查、指導(dǎo),對存在的問題及時(shí)反饋,提出整改建議。
    五、執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范,實(shí)施依從性監(jiān)管與改進(jìn)。
    配置便捷的手衛(wèi)生設(shè)備和設(shè)施,為執(zhí)行手衛(wèi)生提供必需的保障。 對醫(yī)院全體員工進(jìn)行手衛(wèi)生培訓(xùn),并考核。
    院感科、科室定期對規(guī)范洗手進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、總結(jié)、改進(jìn)。
    六、加強(qiáng)對醫(yī)院的清潔、消毒、滅菌、醫(yī)院隔離、無菌技術(shù)操作等工作的監(jiān)管和指導(dǎo)。
    嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范及消毒隔離制度,消毒工作符合《醫(yī)院消毒技術(shù)規(guī)范》,隔離工作符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》,有效切斷外 源性感染的傳播途徑,最大限度的降低外源性病原微生物的傳播引起的醫(yī)院感染。
    七、開展醫(yī)院消毒、滅菌效果監(jiān)測
    1、使用中的化學(xué)消毒劑、滅菌劑的濃度監(jiān)測
    含氯消毒劑:每天一次,應(yīng)用G-1型消毒劑濃度試紙進(jìn)行快速簡易測試。
    戊二醛:每周一次,采用戊二醛濃度測試紙進(jìn)行快速監(jiān)測。
    2、使用中的消毒液染菌量監(jiān)測
    每月一次,開展對使用中的消毒液、皮膚黏膜消毒液染菌量監(jiān)測。
    3、壓力蒸汽滅菌效果監(jiān)測
    化學(xué)監(jiān)測:每包均進(jìn)行監(jiān)測,包外粘貼化學(xué)指示膠帶監(jiān)測,包內(nèi)放化學(xué)指示卡監(jiān)測。
    4、紫外線燈管消毒效果監(jiān)測
    日常監(jiān)測:包括燈管應(yīng)用時(shí)間、累積照射時(shí)間。
    燈管照射強(qiáng)度監(jiān)測:每季度監(jiān)測一次,應(yīng)用紫外線強(qiáng)度照射指示卡測試。
    八、定期開展醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測醫(yī)務(wù)人員手、空氣、物體表面的監(jiān)測。
    每月對手術(shù)室、檢驗(yàn)科、口腔科、內(nèi)鏡室、臨床科室等重點(diǎn)部門進(jìn)行常規(guī)監(jiān)測,對不合格項(xiàng)目要進(jìn)行原因分析,并制定改進(jìn)措施。
    九、做好對醫(yī)療廢物處理的監(jiān)管與指導(dǎo)工作。
    嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物管理制度,按照《醫(yī)療廢物分類名錄》對醫(yī)療廢物實(shí)行分類收集、放置,嚴(yán)禁將醫(yī)療廢物混入生活垃圾,嚴(yán)禁醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴(kuò)散、轉(zhuǎn)讓、買賣。
    醫(yī)療廢物貯存及時(shí)交由醫(yī)療廢物集中處置單位處置,做好醫(yī)療廢物登記。
    醫(yī)療廢物收集、運(yùn)送、貯存等工作人員配備必要的防護(hù)用品。
    十、做好醫(yī)務(wù)人員職業(yè)安全防護(hù)工作,最大限度的'降低職業(yè)暴露的風(fēng)險(xiǎn),保障醫(yī)務(wù)人員的安全。
    對醫(yī)務(wù)人員開展職業(yè)安全防護(hù)知識的培訓(xùn)與指導(dǎo);為醫(yī)務(wù)人員提供必要的防護(hù)物品;醫(yī)務(wù)人員發(fā)生職業(yè)暴露時(shí),及時(shí)給予登記、報(bào)告、評估、預(yù)防處理。
    十一、醫(yī)院感染預(yù)防、控制工作質(zhì)量的考核與控制。
    院感科制定各科室醫(yī)院感染控制質(zhì)量考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn),對各科室醫(yī)院感染防控質(zhì)量進(jìn)行考核,做到基礎(chǔ)、環(huán)節(jié)與終末質(zhì)量的控制與管理,不斷提高、持續(xù)改進(jìn)醫(yī)院感染管理質(zhì)量。
    院感科每季度對全院各科室各部位的醫(yī)院感染工作質(zhì)量進(jìn)行一次考評,不定期進(jìn)行專項(xiàng)督查、指導(dǎo),對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)向醫(yī)院有關(guān)科室反饋,限期整改,并再次檢查、督導(dǎo),直至改正。
    兒科室年度計(jì)劃 篇2
    一、工作目標(biāo)
    根據(jù)區(qū)教育局、教研室的具體工作部署,為盡快落實(shí)“白云路小學(xué)會議精神”,教科室結(jié)合我校實(shí)際情況,擬通過開展校本研修,使教師們領(lǐng)悟教育思想、更新教育觀念,樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學(xué)中遇到的困惑,使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師向新型化、專業(yè)化方向發(fā)展。此外,在繼續(xù)完善過去已結(jié)題的科研課題的基礎(chǔ)上,積極探討和申報(bào)新的科研課題。
    二、工作重點(diǎn)
    1、 繼續(xù)加強(qiáng)各備課組的建設(shè)和活動(dòng)管理,將它具體化、責(zé)任化,以備課組為載體,深入開展扎實(shí)而富有創(chuàng)造性的教研工作,憑借它夯實(shí)我校教學(xué)的基礎(chǔ)。
    2、 大力開展以“創(chuàng)新型教師、促專業(yè)化成長”為主題的校本研修活動(dòng)。
    3、 配合學(xué)校教導(dǎo)處搞好教育教學(xué)展示月活動(dòng)。
    4、 集思廣益,認(rèn)真探討符合我校實(shí)際的課題研究,積極完成有關(guān)市、區(qū)級級的課題申報(bào)、立項(xiàng)工作。
    5、 加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的多向聯(lián)系,對象可以是本鎮(zhèn)的,也可以是市區(qū)級的,積極探究城鄉(xiāng)教育教學(xué)結(jié)對的路子,促進(jìn)雙向發(fā)展。
    三、具體措施
    1、 備課組的建設(shè)與管理
    (1)、學(xué)期初制定各備課組的活動(dòng)方案及“優(yōu)秀備課組”的評比細(xì)則。
    (2)、每兩周一次,由各備課組組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)分析,對老師們的教學(xué)再設(shè)計(jì)進(jìn)行交流與評優(yōu),針對他們的教學(xué)反思查找教學(xué)的優(yōu)劣,擬定年級組教學(xué)的突破口,鼓勵(lì)教師在教育隨筆中撰寫教學(xué)筆記、小論文等,青年教師尤其要堅(jiān)持寫,爭取每月兩篇。
    (3)、各備課組每期舉行兩到三次教學(xué)專題研討活動(dòng),以組內(nèi)教學(xué)的突破口為導(dǎo)向進(jìn)行扎實(shí)的課堂探究,組內(nèi)互相聽評課,并形成研討意見,每期教師的聽評課應(yīng)當(dāng)不少于20節(jié)。
    (4)、備課組繼續(xù)推行“四個(gè)一”的工程落實(shí)情況。即針對“備課——教學(xué)——練習(xí)——測試”各環(huán)節(jié)組織優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課堂實(shí)錄、優(yōu)秀練習(xí)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀單元測試題的設(shè)計(jì)活動(dòng),要求每師每期至少要設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案,整理一篇課堂實(shí)錄,設(shè)計(jì)一次單元測試,撰寫一篇專題論文。
    2、校本研修。
    (1)、每月一次,由學(xué)校組織全體教師利用周五中午的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),由校長或分管校長主講專題報(bào)告,或者觀看錄像,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)管理、教育經(jīng)驗(yàn),能借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并能融會貫通,內(nèi)化為自己的教育技巧。
    (2)、由專職教師主講信息技術(shù)培訓(xùn),使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源的操作、運(yùn)用技能,能開展推薦平臺的話題發(fā)布及討論活動(dòng)。
    (3)、通過共享教育部XX西部教師國家級遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)資源,觀看名家講座、互動(dòng)研討活動(dòng),再對全體學(xué)科教師進(jìn)行專題培訓(xùn),使全體教師徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,切實(shí)提高課堂教學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)其專業(yè)化和教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
    (4)、通過利用信息化平臺“教育博客”“東寶教育信息網(wǎng)”打造新型教師學(xué)習(xí)共同體,實(shí)現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、促進(jìn)全體教師的共同提高。
    3、大型教研活動(dòng)
    (1)、緊密配合教導(dǎo)處認(rèn)真做好九、十月份即將開展的教育教學(xué)展示月活動(dòng)。
    (2)、學(xué)科競賽活動(dòng)。從九月份開始,每月舉行一次相關(guān)學(xué)科的競賽,競賽設(shè)立團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng),由學(xué)校予以適當(dāng)表彰。
    兒科室年度計(jì)劃 篇3
    20xx年,一個(gè)豐收的年度即將結(jié)束,又一個(gè)嶄新的年度即將來臨。過去的一年,我們的工作圓滿順利;新的一年,我們斗志昂揚(yáng)。在新的一年里,我科全體人員一定以更加飽滿的熱情,投入到新的工作中去,迎接新的挑戰(zhàn),爭取做出更加優(yōu)異的成績。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身思想認(rèn)識和服務(wù)技能,加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)。圍繞我院改革發(fā)展大局,積極開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    二、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),加強(qiáng)與各科室的聯(lián)系,不斷充實(shí)和拓展思維,不斷的完善隨訪制度,密切了解臨床科室對影像診斷的及檢驗(yàn)報(bào)告單的新要求。為臨床不斷提供診斷支持。
    三、要做好流程管理應(yīng)用工作,合理安排病人,盡量縮短病人候診時(shí)間,及時(shí)出具報(bào)告單,讓病人最短時(shí)間拿到報(bào)告單。
    四、研究學(xué)習(xí)彩超專業(yè)理論知識和技能,發(fā)展彩超診查項(xiàng)目,為臨床診斷提供梗準(zhǔn)確的診斷依據(jù)。全心全意更好地為廣大人民群眾及病人服務(wù)!
    五、業(yè)務(wù)方面,放射科、檢驗(yàn)科、B超室、彩超室、心電圖室等科室將共同努力奮斗,延續(xù)上年的良好工作狀態(tài),再接再厲,努力完成新一年的工作任務(wù)。在業(yè)務(wù)創(chuàng)收方面再創(chuàng)新高!
    六、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高全科人員的整體素養(yǎng)。深刻理解中醫(yī)特定文化禮儀的內(nèi)涵,將中醫(yī)特定文化禮儀運(yùn)用于日常工作之中,文明用語,熱情對待患者,悉心指導(dǎo),耐心答疑,視病人如親人,熱愛工作,以院為家,做稱職的好員工!
    七、同事之間、與各科室之間經(jīng)常溝通交流,在交流之中提升業(yè)務(wù)水平,更好的服務(wù)患者!
    八、做好儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,對出現(xiàn)各類故障,能認(rèn)真研究,積極應(yīng)對,即時(shí)解決,以保證我科各類儀器的正常運(yùn)行。
    總之,我科全體工作人員在嶄新的一年里將以斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)精神及新的步伐同心合力為建設(shè)有特色的醫(yī)院而努力奮斗!
     兒科室年度計(jì)劃 篇4
    一、科室的基本概況
    全科醫(yī)護(hù)人員共18人:副主任醫(yī)師2人,醫(yī)師4人,護(hù)師2人,護(hù)士8人,“120司機(jī)2人;每天有3個(gè)醫(yī)師值班,科主任上行政班,另外兩個(gè)醫(yī)師分別值主班和副班,有專人護(hù)士和副班醫(yī)師負(fù)責(zé)”120“出診,主班司機(jī)值24小時(shí)班,保證隨時(shí)都能出診救護(hù)。門診還設(shè)有導(dǎo)診臺,導(dǎo)診護(hù)士負(fù)責(zé)導(dǎo)診,方便群眾就診。
    急診科共設(shè)有4張溫馨床、17張留觀床、9張坐式輸液椅、1張清創(chuàng)床、保證一次能30個(gè)病人輸液,每間觀察室都按有飲水機(jī)、空調(diào)、電熱毯,溫馨病房還設(shè)紗發(fā)、電視、茶柜、鮮花、餐巾紙,讓病人住進(jìn)后能有家的感覺。
    現(xiàn)我科設(shè)有清創(chuàng)室后,小清創(chuàng)、小蓬合、換藥、拆線、小包塊切除術(shù)等都能在我科進(jìn)行,減輕外科病房壓力,方便群眾就診。
    二、20xx年工作主要開展情況
    (一)業(yè)務(wù)工作開展情況:
    1、現(xiàn)我科每天值班醫(yī)師分正班和副班,實(shí)行24小時(shí)值班,主班主要負(fù)責(zé)門急診病人的就診,保證診斷室隨時(shí)有醫(yī)師看玻
    2、副班醫(yī)師主要負(fù)責(zé)“120”出診,還負(fù)責(zé)清創(chuàng)縫合(副班沒在,主班負(fù)責(zé))、抽胸水和抽腹水、包快切除等,做到病人來到有醫(yī)師在。
    3、護(hù)士白天班至少有4個(gè),夜班有2個(gè),保證留觀輸液病人多時(shí),讓病人能及時(shí)得到輸液,護(hù)士提倡淡妝上崗,服裝整潔,“七聲、六心”服務(wù),全天24小時(shí)都有護(hù)士值班,清除以往夜間看病,到處喊醫(yī)生、護(hù)士的現(xiàn)象。
    4、門診大廳設(shè)有導(dǎo)診護(hù)士值班,佩戴“導(dǎo)診護(hù)士”紅肩帶,專門負(fù)責(zé)給病人導(dǎo)診,方便群眾看病能找對診斷室,改變以往老百姓看病找不到地方而到處亂竄的現(xiàn)象。
    5、輸液區(qū)環(huán)境改善,過道墻上貼有各類溫馨提示,留觀室有飲水機(jī)、電熱毯、新式高檔床、新棉被、新床單,讓病人住進(jìn)后,夏有涼風(fēng),冬有暖氣,口干有水喝,病人住進(jìn)后有在家的溫馨,輸液間每張床頭墻上裝有電腦傳呼護(hù)儀按鈴,讓病人輸完液或有事可以直接伸手按鈴,改變了以前在老醫(yī)院病人有事掛起輸液瓶到處喊護(hù)士(如要求拔針、換藥等),既方便病人又方便護(hù)士,即使病人多而忙時(shí),仍然是忙而不亂。
    6、“120”救護(hù)中心成立后,實(shí)行24小時(shí)值班,兩個(gè)司機(jī)分正副班,主班負(fù)責(zé)出診,副班實(shí)行聽診,每天有固定的醫(yī)師、護(hù)士和司機(jī)負(fù)責(zé)出診,如果遇到有同時(shí)兩起求救電話或突發(fā)公共事件時(shí)啟用副班司機(jī),兩輛救護(hù)車24小時(shí)在醫(yī)院待命,保證救護(hù)電話鈴響三聲有人接電話,90秒內(nèi)醫(yī)師、護(hù)士和車出診。杜絕以往有病人求救時(shí),找不到司機(jī)出診或等待時(shí)間太長的現(xiàn)象。自今年5月份以來,加強(qiáng)對救護(hù)車輛的管理,現(xiàn)規(guī)定救護(hù)車停在醫(yī)院內(nèi),司機(jī)每天檢查車輛狀況,打掃車內(nèi)外衛(wèi)生,讓救護(hù)車處于完好備用狀態(tài)。重新樹立“120”急救新形象,改變了老百姓對“120”的看法,社會效益不斷提高。
    綜合以上因素,在全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,急診科得到了社會的認(rèn)可,就診病人逐日增多,使我們科全年(xx年)共接診人數(shù)19776人次(平均每天就診人數(shù)50—60人次),留觀輸液人次11066人次(平均每天留觀人數(shù)30—40人次),清創(chuàng)蓬合(包括拆線、換藥)共568人次,“120”出診共466人次(平均每天出診1—2次),抽胸水67人次,抽腹水48人次,局部封閉針56人次。我科的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益穩(wěn)步上升。
    (二)制定了各種制度并上墻,具體如下:
    1、首診負(fù)責(zé)制、腸道門診制度、各級醫(yī)師職責(zé)、傳染病報(bào)告制度、醫(yī)療安全制度、搶救室制度、發(fā)熱門診制度、清創(chuàng)室制度等;
    2、完善了幾種急危重癥疾病的搶救程圖:如上消化道大出血、左心衰、休克、心律失常、有機(jī)磷中毒等。
    兒科室年度計(jì)劃 篇5
    指導(dǎo)思想
    根據(jù)學(xué)校20__-20__學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃,本學(xué)期我校繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育科研為教育教學(xué)決策服務(wù),為教育改革實(shí)踐服務(wù),為學(xué)校教育科研事業(yè)服務(wù),為促進(jìn)教師專業(yè)成長服務(wù)的方針,以課堂教學(xué)為主陣地,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用,“以教立研,以研究促教”,精心打造我校教育科研特色,全面提高教育質(zhì)量,力爭使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。
    工作目標(biāo)
    1、做好現(xiàn)有課題的結(jié)題與成果推廣工作,進(jìn)一步抓好教育科研課題的立項(xiàng)和研究工作,促進(jìn)科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。
    2、強(qiáng)化教育科研的核心地位,提高科研群體意識,形成科研合力,達(dá)成“只有研究才有進(jìn)步,只有創(chuàng)新才有發(fā)展”的共識。
    3、加大科研的研究力度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的輔助作用,開展多種形式的教育科研活動(dòng),增強(qiáng)現(xiàn)有課題的實(shí)踐研究力度。
    4、不斷吸收和借鑒成功的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),積極推廣已取得的研究成果,探索具有我校特色的科研新路。
    具體工作
    一、提高教師研究意識。
    本學(xué)期各課題組將采取集中學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。堅(jiān)持從教師的不同需求出發(fā),選擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高理論學(xué)習(xí)的針對性,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。因此,各課題組成員必須首先帶頭學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。各課題組成員必須在認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每學(xué)期完成有一定質(zhì)量的與研究課題相關(guān)聯(lián)的研究論文。
    二、優(yōu)化課題研究質(zhì)態(tài)。
    以往的課題研究力戒兩頭熱中間冷,即開題結(jié)題熱熱鬧鬧,研究過程冷冷清清,加強(qiáng)課題研究的過程管理尤為重要。學(xué)校教育科研必須根植于實(shí)踐,始終不能脫離實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,從本學(xué)期開始,將對學(xué)校目前已經(jīng)開題的各項(xiàng)課題進(jìn)行全程監(jiān)控,教科室將就“課題研究過程”這一課題研究的主體部分制定相關(guān)的研究監(jiān)控制度。細(xì)化對課題研究的各項(xiàng)指標(biāo)要求。課題組要根據(jù)課題結(jié)題的相關(guān)要求,細(xì)化課題課題研究的過程,并且制定相關(guān)計(jì)劃。學(xué)年度研究計(jì)劃,計(jì)劃中對于具體研究工作的安排需要細(xì)化到每個(gè)星期。形成后的計(jì)劃上報(bào)教科室。教科室將根據(jù)各個(gè)計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行跟蹤檢查。并且各課題組在每個(gè)月的第一周上報(bào)相關(guān)過程性的資料。教科室將為各課題組安排專門的檔案盒,以采集相關(guān)研究資料。從研究第一天開始,就要為課題結(jié)題工作做好充分的準(zhǔn)備。以此情境化的研究活動(dòng),加強(qiáng)過程研究,提高研究效果。
    三、細(xì)化成果申報(bào)制度。
    以往,我校的教科研成果申報(bào)總是存在漏報(bào)與不及時(shí)報(bào)的現(xiàn)象。因此,經(jīng)過認(rèn)真研究,本學(xué)期開始,對于論文管理將實(shí)行“歸口組織,統(tǒng)一管理”的模式。具體說,學(xué)校各部門歸口負(fù)責(zé)上級相關(guān)部門組織的各項(xiàng)競賽。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教研室、關(guān)工委和進(jìn)修學(xué)校,大隊(duì)部負(fù)責(zé)局少工委,工會負(fù)責(zé)市教育工會,教科室負(fù)責(zé)初教科、中教科和局教科室。團(tuán)支部負(fù)責(zé)局團(tuán)委,如遇見部門聯(lián)合舉辦的活動(dòng)。則由與發(fā)文部門中的第一部門對應(yīng)的學(xué)校相關(guān)部門組織。)
    兒科室年度計(jì)劃 篇6
    一、20xx年科室工作指導(dǎo)思想
    實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持以社會效益為中心的辦院方針,以救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業(yè)、滿腔熱血、開拓進(jìn)取、精益求精、樂于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)為指導(dǎo)思想,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持以病人為中心,與時(shí)俱進(jìn),同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,和諧共處,扎實(shí)工作,在全院范圍內(nèi)形成一種“人人為患者獻(xiàn)愛心,人人為醫(yī)院做貢獻(xiàn)”的良好氛圍,全力打造三級乙等婦幼院、兒童醫(yī)院的名優(yōu)品牌。
    二、工作目標(biāo)任務(wù)及工作重點(diǎn)
    ㈠、繼續(xù)加強(qiáng)科室人員的思想道德學(xué)習(xí)和教育工作,進(jìn)一步貫徹黨的xx大精神。
    1、及時(shí)傳達(dá)科主任會議精神。
    2、遵守院規(guī)院紀(jì),堅(jiān)決杜絕私收費(fèi),亂收費(fèi)。
    3、每月最少組織科室人員進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí),要求人人有筆記。
    4、不遲到早退,不缺勤脫崗,嚴(yán)格科室請銷假制度。
    ㈡、提高科室人員工作質(zhì)量,在醫(yī)療安全優(yōu)先的基礎(chǔ)上慎獨(dú)工作,開展新業(yè)務(wù),新項(xiàng)目,努力推進(jìn)“三級乙等婦幼保健院”快速健康發(fā)展。
    1、在保證日常業(yè)務(wù)工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)上,按時(shí)參加院方組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),每月組織科室人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次,了解新技術(shù),新知識。
    2、進(jìn)一步完善器械護(hù)士崗位工作。
    3、加大力度積極開展無痛分娩與無痛人流業(yè)務(wù)。
    4、積極培養(yǎng)年輕隊(duì)伍,搞好科室人員梯度建設(shè)。
    ㈢、主動(dòng)溝通協(xié)作,不斷優(yōu)化手術(shù)麻醉科工作環(huán)境。
    首先要正視困難,抓住醫(yī)院大發(fā)展的機(jī)遇,通過各種途徑與方式大力宣傳手術(shù)麻醉科在醫(yī)院發(fā)展和日常工作中的重要作用,積極爭取醫(yī)院重視、關(guān)心和支持手術(shù)麻醉科的良好發(fā)展。二是要與醫(yī)院各科室溝通協(xié)作,對于重大手術(shù)及危重患者的搶救工作要共同參與協(xié)商與討論,最后組織相關(guān)人員進(jìn)行總結(jié)積累;對于新技術(shù)新項(xiàng)目的開展更應(yīng)如此,亦應(yīng)相互支持,相互幫助與體諒。三是與兄弟醫(yī)院之間建立良好的溝通與協(xié)作平臺,促進(jìn)共同發(fā)展。最后努力克服種種困難,建立良好的科室工作運(yùn)行機(jī)制,完善各種醫(yī)療設(shè)備;使各項(xiàng)工作順利完成。
    ㈣、努力減輕患者負(fù)擔(dān),緩解群眾“看病難、看病貴”的問題。
    1、合理用藥,縮短手術(shù)流程;
    2、堅(jiān)決抵制商業(yè)賄賂行為。
    ㈤、堅(jiān)持以人為本,開展個(gè)性化服務(wù),倡導(dǎo)為患者作好事,每人一年不少于4件。
    ㈥、患者投訴率保持零水平。
    ㈦、經(jīng)濟(jì)效益:在保證20xx年經(jīng)濟(jì)收入的基礎(chǔ)上,20xx年通過科室全體人員的共同努力,爭取增加 %達(dá)到 元。
    總之,20xx年是求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新的一年,是我們手術(shù)麻醉科在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下審時(shí)度勢,努力推動(dòng)科室跨越式發(fā)展的一年。
    兒科室年度計(jì)劃 篇7
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期,教科室工作以學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以“教科研服務(wù)于課堂,服務(wù)于教育質(zhì)量”為核心理念,以“十三五”省、市級立項(xiàng)課題研究為抓手,以教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為根本,以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,加強(qiáng)教科研和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作,全面提升教師業(yè)務(wù)能力,樹立責(zé)任和質(zhì)量意識,加強(qiáng)過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)
    1. 認(rèn)真做好省、市級課題的研究工作。重點(diǎn)做好暑期立項(xiàng)的一個(gè)省級規(guī)劃課題(數(shù)學(xué))和一個(gè)市級規(guī)劃課題(英語)的開題論證準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)現(xiàn)有省、市級課題按期積極開展相關(guān)研究工作,同時(shí)督促其他課題做好研究成果的梳理工作,為早日結(jié)題做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
    2. 數(shù)學(xué)教研組要積極組織開展好市名師工作室、市鄉(xiāng)村骨干教師培育站以及區(qū)名師班教學(xué)教研活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)一年級珠心算教育實(shí)驗(yàn)的寶貴經(jīng)驗(yàn),積極做好一、二年級珠心算教材銜接和教師培訓(xùn)工作,精心開設(shè)二年級珠心算社團(tuán),科學(xué)構(gòu)建學(xué)生珠心算能力星級評價(jià)體系,切實(shí)抓好普及、提高以及文化三重目標(biāo)的達(dá)成,不斷彰顯學(xué)校珠心算特色,確保實(shí)驗(yàn)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得階段性成果。
    3. 創(chuàng)新開展教師隊(duì)伍建設(shè)。精心創(chuàng)建學(xué)校教師發(fā)展共同體,推進(jìn)教育教學(xué)理念創(chuàng)新、管理制度創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新,全力助推學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。積極開展中青年教師系列培訓(xùn)活動(dòng),注重骨干教師的梯隊(duì)建設(shè),特別是加大新秀教師、新銳教師的培養(yǎng)力度,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)科特色教師建設(shè),促進(jìn)教師個(gè)性專業(yè)化發(fā)展,積極打造“品牌教師”。認(rèn)真組織教師參加各級各類優(yōu)秀教師表彰評選活動(dòng)。
    4. 各教研組繼續(xù)組織教師開展豐富多彩的校本研修活動(dòng),并在日常中做好繼續(xù)教育過程性資料的收集和課時(shí)的及時(shí)記錄。本學(xué)期,在集體備課規(guī)范要求的基礎(chǔ)上,積極認(rèn)真做好集體備課的校本培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,人人參與教研,并結(jié)合班級和個(gè)人實(shí)際,努力使個(gè)人“二次備課”更具有針對性,教學(xué)反思更具有真實(shí)性。
    5. 繼續(xù)做好各級各類征文、教學(xué)論文、教學(xué)案例以及基本功競賽等各項(xiàng)評比工作。
    三、具體措施
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐、研究、反思中提高自身素質(zhì)
    1. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論書籍,不斷更新教育觀念,用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。本學(xué)期,教科室將繼續(xù)開展教師系列讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,精讀與通讀相結(jié)合,讀與寫相結(jié)合。走“以研促教,以研興?!钡牡缆罚?gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍,全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。
    2. 組織教師參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期,教科室繼續(xù)按照《xx市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法(試行)》相關(guān)要求組織教師制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師參加各級各類業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)做好認(rèn)證、管理工作。通過各項(xiàng)進(jìn)修培訓(xùn)活動(dòng),力爭提高所有教師的專業(yè)知識水平和專業(yè)知識技能,從而勝任教師工作,更好地出色完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
    (二)抓好常規(guī),開展真實(shí)、有效、常態(tài)的教學(xué)研討活動(dòng)
    1. 注重集體備課實(shí)效,深化教學(xué)改革
    繼續(xù)完善集體備課制度,鞏固已經(jīng)形成的廣開言路的備課氛圍和中心發(fā)言人的備課模式,豐富集體備課形式和組織方法,加大學(xué)科組業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)力度。通過高質(zhì)量的集體備課,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式,深化教育教學(xué)改革,使教學(xué)過程真正成為教師提能、課堂提效、質(zhì)量提優(yōu)和學(xué)生減負(fù)的過程,同時(shí)促進(jìn)師生共同發(fā)展。
    2. 強(qiáng)化課堂教學(xué)研討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
    本學(xué)期,將開展中青年教師“一課一研究”工作,著力在“研”字上下功夫,教師在課前要研讀教材,要研判學(xué)情,課后要反思教學(xué)行為,不斷提升研課能力。充分發(fā)揮“研討課”的研討價(jià)值和授課者的引領(lǐng)、示范作用,積極做好聽評課的過程督促管理工作。
    同時(shí)還要加強(qiáng)“常態(tài)”課堂的關(guān)注,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量跟蹤管理。各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教師課堂進(jìn)行聽課指導(dǎo),尤其對中青年教師、薄弱年級的課堂教學(xué)要給予更多的關(guān)心與指導(dǎo)。針對我校生源實(shí)際狀況,全體教師應(yīng)在課堂內(nèi)外積極探索,敢于創(chuàng)新,從研究學(xué)法入手,切切實(shí)實(shí)改革教法,努力探尋適合我校學(xué)生發(fā)展的海小教學(xué)模式。
    (三)創(chuàng)建學(xué)校教師發(fā)展共同體,助力教師專業(yè)成長
    1. 以學(xué)校名師工作室為引領(lǐng),積極打造學(xué)校骨干教師優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校骨干教師梯隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校名師、骨干教師的引領(lǐng)作用,積極帶動(dòng)和促進(jìn)更多年青教師早日成為各級教學(xué)骨干。市、區(qū)級三級骨干教師以及學(xué)校名師工作室教師要帶頭讀書學(xué)習(xí),帶頭教學(xué)改革,帶頭引領(lǐng)和幫助青年教師成長。要通過“讀寫班”、“教育大講壇”等形式,為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺,創(chuàng)建舞臺。要充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力,使之成為教學(xué)大潮中的排頭兵,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全校師資隊(duì)伍質(zhì)量的提高。本學(xué)期將舉行第二屆學(xué)校名師工作室結(jié)業(yè)典禮和第三屆名師工作室開班儀式,同時(shí)還將積極開展“我心中的名師”、“讓我最難忘的一節(jié)課”等系列沙龍研討活動(dòng),以不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
    2. 加強(qiáng)“青藍(lán)工程”的實(shí)效管理,促進(jìn)新上崗教師的鍛煉與培養(yǎng),同時(shí)對近2年新上崗教師要繼續(xù)指導(dǎo)和跟蹤培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規(guī)要求和課改理念的運(yùn)用,要求師傅耐心做好長期的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,使青年教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)基本功,促進(jìn)其快速成長。本學(xué)期將繼續(xù)開展第三屆海小“知行杯”青年教師課堂教學(xué)評比和展示活動(dòng)。
    3. 充分挖掘?qū)W科“特色教師”,促進(jìn)教師個(gè)性專業(yè)化發(fā)展,積極創(chuàng)設(shè)和打造一批有學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),有教學(xué)影響力和社會知名度的“品牌教師”。如:申老師教語文、陳老師教寫字、樊老師教拼讀、沈老師教心算、凡凡老師教籃球、田老師教唱歌……
    4. 加強(qiáng)校際交流研討,拓寬教育視野。校際交流對學(xué)校之間實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享和提升學(xué)校管理水平、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展具有重要的意義。本學(xué)期,我校將繼續(xù)采取“走出去”和“請進(jìn)來”的方法,與兄弟學(xué)校共同研討教育教學(xué)過程中的問題,積極開展富有實(shí)效的教科研活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)校教師間的團(tuán)結(jié)與友誼,促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)與專業(yè)成長。積極做好與省內(nèi)知名珠心算實(shí)驗(yàn)學(xué)校的結(jié)對工作,促進(jìn)深度教研和專業(yè)指導(dǎo),不斷提升我校珠心算實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)效性。
    5. 鼓勵(lì)教師在開展教育教學(xué)研究的同時(shí),積極撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)心得。要求教師積極參加省、市、區(qū)各級教育主管部門組織的征文、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、基本功等評比活動(dòng),不斷提高教師教科研能力,促使教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。
    (四)加強(qiáng)課題研究管理,實(shí)現(xiàn)課題研究規(guī)范化、常態(tài)化
    本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的推進(jìn)力度,認(rèn)真做好現(xiàn)有省、市級規(guī)劃或教研課題的研究工作。各課題組要做到教研科研有機(jī)融合,通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究,要制訂好課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃,做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,在深層次上開展教學(xué)研究。同時(shí)還要按管理要求做好網(wǎng)上流程管理工作,確保各項(xiàng)課題按期研究。部分課題還要為結(jié)題做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。另外,本學(xué)期還要認(rèn)真做好一個(gè)省級規(guī)劃課題和一個(gè)市級規(guī)劃課題的開題論證準(zhǔn)備工作,確保開題論證工作順利進(jìn)行。
    四、月度工作安排
    八、九月份:
    1. 一、二年級珠心算實(shí)驗(yàn)教師(沈小燕、戴鑫、張秀華、徐曉麗、蔡玉璇、惠愛平、姜紅梅、袁志華)參加省級培訓(xùn)。
    2. 制訂教科室工作計(jì)劃,組織各教研組、備課組制訂工作計(jì)劃及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
    3. 開展新學(xué)期教師通識培訓(xùn)(教師專業(yè)發(fā)展)。
    4. 開展語、數(shù)、英等學(xué)科組新教材培訓(xùn)(二年級《語文》、《科學(xué)》以及《道德與法治》)。
    5. 制定并實(shí)施中青年教師“一課一研究”教研活動(dòng)。
    6. 開展“青藍(lán)工程”結(jié)對活動(dòng)。
    7. 參加海陵區(qū)春學(xué)期六年級調(diào)研測試質(zhì)量分析會。
    8. 開展學(xué)校第二屆名師工作室結(jié)業(yè)典禮和第三屆名師工作室成立儀式。
    9. 開展道德講堂“四有教師”師德培訓(xùn)活動(dòng)。
    十月份:
    1. 開展語、數(shù)、英學(xué)科組集體備課觀摩研討活動(dòng)。
    2. 開展學(xué)校名師工作室“我心中的名師”沙龍研討活動(dòng)。
    3. 開展“三區(qū)三?!苯虒W(xué)聯(lián)誼研討活動(dòng)。
    4. 組織教師積極參加各級各類教研活動(dòng)。
    5. 邀請專家開展課題研究專題培訓(xùn)活動(dòng)。
    6. 開展秋季安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。
    7. 開展二年級珠心算社團(tuán)展示及家長會。
    十一月份:
    1. 開展挖掘“特色教師”,創(chuàng)設(shè)“品牌教師”活動(dòng)。
    2. 加強(qiáng)珠心算實(shí)驗(yàn)學(xué)校的結(jié)對、教研等工作。
    3. 開展班級管理專題培訓(xùn)活動(dòng)。
    4. 開展“師生心理健康”專題培訓(xùn)活動(dòng)。
    5. 組織教師積極參加各級各類教研活動(dòng)。
    6. 開展 名師工作室“讀寫班”第一次活動(dòng)。
    十二月份:
    1. 開展學(xué)校名師工作室“讓我最難忘的一節(jié)課”沙龍研討活動(dòng)。
    2. 開展名師工作室“大講壇”第一次活動(dòng)(我的教育故事)。
    3. 開展現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用專題培訓(xùn)活動(dòng)。
    4. 組織教師積極參加各級各類教研活動(dòng)。
    5. 做好兩個(gè)省或市級規(guī)劃課題的開題論證準(zhǔn)備工作。
    6. 開展第三屆海小“知行杯”青年教師課堂教學(xué)評比和展示活動(dòng)。
    一月份:
    1. 開展海陵區(qū)珠心算實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)評比活動(dòng)。
    2. 制定好語、數(shù)、英學(xué)科備課組復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量大幅度提升。
    3. 積極組織教師參加各級各類優(yōu)秀教師評選活動(dòng)。
    4. 收齊各教研組、備課組活動(dòng)記載簿。
    5. 各課題組整理研究資料,撰寫相關(guān)報(bào)告上交教科室。
    6. 完成教科室工作總結(jié)。
    兒科室年度計(jì)劃 篇8
    一、指導(dǎo)思想
    教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),以服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點(diǎn)有效開展各級各類活動(dòng),做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
    二、形勢分析
    近年來,全校上下都越來越意識到立足于學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性,20xx年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“以科學(xué)的教育推動(dòng)教育的科學(xué)”的決心大、信心足,將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)教科室的建設(shè),力求實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)等各項(xiàng)工作新的突破,讓教科室真正成為學(xué)校教育教學(xué)管理的智囊團(tuán)、教育科研究導(dǎo)路航、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定,給教科研工作明確的導(dǎo)向和目標(biāo),21個(gè)教研組的全新亮相將成為教科研的中堅(jiān)力量推動(dòng)學(xué)校教科研工作邁上一個(gè)新的臺階,同時(shí)也給科室增加新的壓力和任務(wù)。20xx年學(xué)校借著市教育局“三年攻堅(jiān)”的契機(jī),學(xué)科建設(shè)更上一臺階,語文、外語、政治、地理、生物五個(gè)學(xué)科被確認(rèn)為首批學(xué)科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新,爭取上新臺階。
    三、工作思路
    (一)規(guī)劃先行,努力讓學(xué)校規(guī)劃與個(gè)體發(fā)展方向趨同。
    以往教科室的很多工作都是在學(xué)校或更上一級單位的統(tǒng)一要求下展開,教研組及教師的教學(xué)研究活動(dòng)也相應(yīng)的變得被動(dòng)。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價(jià)得以維系的教研活動(dòng)和課題研究難免流于形式。因?yàn)?,研究源于問題,問題源于對教育教學(xué)實(shí)踐的思考,沒有問題就沒有真實(shí)的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實(shí)踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題,二者都是我們研究的重點(diǎn)。所以,我們的工作計(jì)劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題,然后針對這些問題,科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教研活動(dòng)等的計(jì)劃。同時(shí),我們將以最快的速度,最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達(dá)本年度全國、省、市、校將要組織開展的一些教研活動(dòng),讓我們的教師根據(jù)個(gè)人意愿和特點(diǎn)早做計(jì)劃和準(zhǔn)備。另外,本學(xué)期末而不是下學(xué)期初,教師應(yīng)該擬定具體的教學(xué)計(jì)劃以及教研計(jì)劃,并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時(shí)間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
    (二)落實(shí)常規(guī),努力讓常規(guī)教研活動(dòng)在教學(xué)實(shí)踐中顯實(shí)效。
    1、教研組常規(guī)教研活動(dòng)務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、高考研究、學(xué)科競賽研究”之實(shí)處。常規(guī)教研活動(dòng)要注重實(shí)效,杜絕走過場的形式主義,教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動(dòng),認(rèn)真組織和實(shí)施每一次教研活動(dòng)。教科室將加大常規(guī)教研活動(dòng)檢查的力度。
    2、課題研究工作將充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。
    (1)課題研究將遵循五個(gè)結(jié)合
    校本教研與社會化大課題研究相結(jié)合;理論與實(shí)踐相結(jié)合;教研與教學(xué)相結(jié)合;短期小課題研究與長期大課題研究相結(jié)合;教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。
    (2)校級課題研究以校本教研為重點(diǎn)
    課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究。校級課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式,要求每個(gè)教研組申報(bào)一個(gè)課題,一學(xué)年結(jié)題,結(jié)題報(bào)告中應(yīng)有研究過程的體會,有研究成果。校級課題將作為年度教研組考核的指標(biāo)之一。
    3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報(bào)課、競賽課、考核課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。根據(jù)《特級教師、學(xué)科帶頭人、市級骨干教師管理細(xì)則》的要求,每期將安排骨干教師每人上一堂示范課;每個(gè)教研組每期推出一堂全校性的研究課。
    4、組織好校本培訓(xùn)和教師的崗位培訓(xùn)工作。這項(xiàng)工作既關(guān)系到教師的專業(yè)成長,又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益,具有挑戰(zhàn)性,需要盡心盡力、細(xì)致認(rèn)真,我們有信心將該項(xiàng)工作做好。
    (三)管理創(chuàng)新,努力激發(fā)教師終身學(xué)習(xí)、教研結(jié)合的內(nèi)在動(dòng)力。
    1、科室工作計(jì)劃公開透明。教科室將20xx年度工作計(jì)劃及主要工作安排通過內(nèi)網(wǎng)發(fā)給每一位教師。讓有心開展教研工作的老師早作準(zhǔn)備。同時(shí)建立公開郵箱鼓勵(lì)教師給科室工作提建議或意見,并對有積極意義的可操作的舉措給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、為增強(qiáng)校本教研管理的針對性、實(shí)用性和有效性,更好地發(fā)揮教科室在學(xué)校發(fā)展過程中的積極作用,讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升,科室準(zhǔn)備起草相關(guān)管理規(guī)定,讓有效的舉措制度化。
    2、課題和論文等的管理,化散為整。科室人手有限,事物繁雜,必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。為此,我們將一改原來,上傳下達(dá),反復(fù)傳達(dá)但最終還是零散反饋、拖延遺漏的面貌。努力讓教研團(tuán)體、教師個(gè)人樹立“我對自己負(fù)責(zé)”而不是“你們得對我負(fù)責(zé)”的意識,主動(dòng)關(guān)注學(xué)校教研動(dòng)態(tài)及文件傳達(dá)信息,及時(shí)按要求反饋教研進(jìn)展或成果。如:論文收集、教研成果匯總、課題中期評估或結(jié)題展示等。變自上而下地被動(dòng)接受或完成為自下而上的主動(dòng)承擔(dān)或申請。
    3開發(fā)新形式,搭建更多展示平臺。本年度,教科室將開發(fā)各種菜單式講座或課堂。以科室統(tǒng)籌計(jì)劃與教師自愿申報(bào)相結(jié)合,舉辦“民師講壇”系列校內(nèi)公開講座。另外,教師可以根據(jù)自身特點(diǎn)申請教學(xué)風(fēng)格或教學(xué)模式展示或探討空開課。利用校園網(wǎng),開通并精選優(yōu)秀博客搭建更自由的交流學(xué)習(xí)平臺并適時(shí)邀請專家學(xué)者在線交流討論。征集優(yōu)秀教育教學(xué)論文、案例或敘事作品,以及各種形式的文字創(chuàng)作,邀請專家評審并修改編著成冊或推薦發(fā)表、出版。
    4、多元評價(jià),讓教師各盡其才、百花齊放。我們將在評選年度“十佳骨干教師””“十佳青年教師”“十佳教育管理工作者”“十佳服務(wù)職工”的基礎(chǔ)上,追加評選“優(yōu)秀科研獎(jiǎng)”“年度讀書人物”,推選打造南方中學(xué)“有效課堂教學(xué)”樣板等。
    四、工作目標(biāo)和要求
    (一)各教研組常規(guī)教研活動(dòng)工作目標(biāo)和要求
    各組教研活動(dòng)要求按質(zhì)按量完成,注重實(shí)效,形成積極學(xué)習(xí)、熱情參與、認(rèn)真研討的教研氛圍,本年度要求各組進(jìn)行16次組內(nèi)教研活動(dòng)(每兩周一次)。大體安排及要求如下:
    1、研討、制定各教研組《工作計(jì)劃》(活動(dòng)次數(shù)為1次)
    傳達(dá)學(xué)校第一次教研組長工作會議精神;認(rèn)真研究制定教研組年度工作計(jì)劃,做到計(jì)劃明確細(xì)致、措施能確保計(jì)劃順利實(shí)施,能預(yù)期每一次活動(dòng)的良好效果?!督萄薪M工作計(jì)劃》于開學(xué)第二周內(nèi)交教科室。
    2、教材及教法研究(活動(dòng)次數(shù)為6次)
    要求認(rèn)真研究教材體系,認(rèn)真研究教法;每一學(xué)科組要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)研究出適應(yīng)本學(xué)科教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)有效的課堂教學(xué)模式或方法。
    3、新課程理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)(活動(dòng)次數(shù)為2次)
    4、說課、聽課與評課(活動(dòng)次數(shù)為5次)
    說課是教研活動(dòng)的一種有效形式,通過“說課”活動(dòng)加強(qiáng)教材研究,鍛煉年青教師駕馭教材的能力。建議每個(gè)教研組安排2至3次組內(nèi)說課活動(dòng)。
    上研究課與評課的基本要求是:教研活動(dòng)時(shí)間全組第一節(jié)課聽研究課,第二節(jié)全組評課。老教師要指導(dǎo)年青教師如何評課,每次評課要求一人做主評人,建議讓年輕教師多鍛煉,待主評人評課后,全組再作補(bǔ)充,形成綜合評價(jià)意見。
    5、校本課程建設(shè)、教材開發(fā)研究(1次)。
    建議做好三項(xiàng)工作:(1)加強(qiáng)校本課程建設(shè)的理論學(xué)習(xí);(2)完善本學(xué)科校本課程開發(fā)計(jì)劃;(3)編寫出校本教材。
    6、機(jī)動(dòng)時(shí)間1次。
    (二)積極組織、配合五個(gè)學(xué)科基地的相關(guān)活動(dòng)和工作。(機(jī)動(dòng))
    (三)全校性教研活動(dòng)安排和要求
    見附表
    (四)課題研究和課程開發(fā)
    1、做好原有課題的管理、督促和指導(dǎo)工作。重點(diǎn)督促好“十二五課題”的開題工作及校本課題的研究工作。
    2、“將學(xué)校教育發(fā)展的共同愿景課程化”是我們本年度課程開發(fā)、實(shí)施、管理和指導(dǎo)的重心。我們將聘請專家坐鎮(zhèn)指導(dǎo),集聚學(xué)校的精英深入研究,將學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)特色用校本課程的方式呈現(xiàn)出來。
    (五)加強(qiáng)高考研究
    1、本年度教科室仍把對高三復(fù)習(xí)研究工作作為重點(diǎn)工作之一。加強(qiáng)與高考資料聯(lián)系校的資料交流,并充分利用交流資料進(jìn)行高考研究。
    兒科室年度計(jì)劃 篇9
    一、指導(dǎo)思想
    教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),以服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點(diǎn)有效開展各級各類活動(dòng),做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
    二、形勢分析
    近年來,全校上下都越來越意識到立足于學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性,XX年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“以科學(xué)的教育推動(dòng)教育的科學(xué)”的決心大、信心足,將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)教科室的建設(shè),力求實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)等各項(xiàng)工作新的突破,讓教科室真正成為學(xué)校教育教學(xué)管理的智囊團(tuán)、教育科研究導(dǎo)路航、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定,給教科研工作明確的導(dǎo)向和目標(biāo),21個(gè)教研組的全新亮相將成為教科研的中堅(jiān)力量推動(dòng)學(xué)校教科研工作邁上一個(gè)新的臺階,同時(shí)也給科室增加新的壓力和任務(wù)。XX年學(xué)校借著市教育局“三年攻堅(jiān)”的契機(jī),學(xué)科建設(shè)更上一臺階,語文、外語、政治、地理、生物五個(gè)學(xué)科被確認(rèn)為首批學(xué)科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新,爭取上新臺階。
    三、工作思路
    (一)規(guī)劃先行,努力讓學(xué)校規(guī)劃與個(gè)體發(fā)展方向趨同。
    以往教科室的很多工作都是在學(xué)校或更上一級單位的統(tǒng)一要求下展開,教研組及教師的教學(xué)研究活動(dòng)也相應(yīng)的變得被動(dòng)。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價(jià)得以維系的教研活動(dòng)和課題研究難免流于形式。因?yàn)?,研究源于問題,問題源于對教育教學(xué)實(shí)踐的思考,沒有問題就沒有真實(shí)的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實(shí)踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題,二者都是我們研究的重點(diǎn)。所以,我們的工作計(jì)劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題,然后針對這些問題,科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教研活動(dòng)等的計(jì)劃。同時(shí),我們將以最快的速度,最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達(dá)本年度全國、省、市、校將要組織開展的一些教研活動(dòng),讓我們的教師根據(jù)個(gè)人意愿和特點(diǎn)早做計(jì)劃和準(zhǔn)備。另外,本學(xué)期末而不是下學(xué)期初,教師應(yīng)該擬定具體的教學(xué)計(jì)劃以及教研計(jì)劃,并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時(shí)間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
    (二)落實(shí)常規(guī),努力讓常規(guī)教研活動(dòng)在教學(xué)實(shí)踐中顯實(shí)效。
    1、教研組常規(guī)教研活動(dòng)務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、高考研究、學(xué)科競賽研究”之實(shí)處。常規(guī)教研活動(dòng)要注重實(shí)效,杜絕走過場的形式主義,教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動(dòng),認(rèn)真組織和實(shí)施每一次教研活動(dòng)。教科室將加大常規(guī)教研活動(dòng)檢查的力度。
    2、課題研究工作將充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。
    (1)課題研究將遵循五個(gè)結(jié)合
    校本教研與社會化大課題研究相結(jié)合;理論與實(shí)踐相結(jié)合;教研與教學(xué)相結(jié)合;短期小課題研究與長期大課題研究相結(jié)合;教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。
    (2)校級課題研究以校本教研為重點(diǎn)
    課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究。校級課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式,要求每個(gè)教研組申報(bào)一個(gè)課題,一學(xué)年結(jié)題,結(jié)題報(bào)告中應(yīng)有研究過程的體會,有研究成果。校級課題將作為年度教研組考核的指標(biāo)之一。1234下一頁
    兒科室年度計(jì)劃 篇10
    年是我院創(chuàng)建區(qū)域性名院及三級醫(yī)院關(guān)鍵的一年,放射科全體人員愿與院部的中心工作保持高度一致,加強(qiáng)人才培養(yǎng),提高業(yè)務(wù)技能,更新設(shè)備,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),不斷提高文化素質(zhì),保證勝利完成院部下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。
    一.科室管理方面:
    xx年我科著重加強(qiáng)兩方面工作。
    一是質(zhì)量建設(shè):包括圖像質(zhì)量和診斷質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量。這方面的工作重點(diǎn)是把人員分成兩個(gè)專業(yè)組。一個(gè)技術(shù)組,負(fù)責(zé)科室的圖像質(zhì)量的采集、儲存、傳輸及整改提高;另一個(gè)是診斷組,主要負(fù)責(zé)科室的診斷報(bào)告的書寫以及質(zhì)量的提高。兩個(gè)專業(yè)組分別由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和收集每月的質(zhì)量控制指標(biāo)的匯總以及各項(xiàng)整改措施的討論分析,由科主任具體制定下一步的整改。
    二是文化建設(shè):逐步打造團(tuán)結(jié)和諧的整體科室隊(duì)伍,不斷提高人文素質(zhì)和大局觀念,加強(qiáng)職業(yè)道德內(nèi)涵建設(shè),建立互學(xué)互幫,以院為家,院榮我榮,以此提高整體科室形象。積極參加院部各項(xiàng)文化活動(dòng),黨員和青年志愿者起模范帶頭作用,樹立良好的職業(yè)價(jià)值觀,為我院的精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    二.業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃
    xx年也是我科持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵的一年。面臨著人員結(jié)構(gòu)老化,部分設(shè)備需要更新,新業(yè)務(wù)新技術(shù)需要突破發(fā)展等眾多發(fā)展瓶頸問題。
    首先加強(qiáng)人才培養(yǎng)計(jì)劃工作。把人才引進(jìn),高層次引進(jìn);人才培養(yǎng),高層次培養(yǎng)作為科室發(fā)展的重點(diǎn)工作。采取請進(jìn)來(把優(yōu)秀專家請進(jìn)來),送出去(科室業(yè)務(wù)骨干送出去培養(yǎng))的方法,不斷提高業(yè)務(wù)技能。
    加強(qiáng)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和深造,繼續(xù)開展科室內(nèi)業(yè)務(wù)串講活動(dòng),要求每個(gè)人每年至少兩次備課,進(jìn)行業(yè)務(wù)串講學(xué)習(xí)。注重本專業(yè)的常見病,多發(fā)病開展討論和分析。要求40歲以下人員人人熟練掌握該類疾病的影像特點(diǎn)及診斷要點(diǎn),大大減少漏診及誤診率。
    另外要求40歲以下人員每周一次集中學(xué)習(xí)和病例討論、讀片活動(dòng)。針對日常工作中遇到的問題解決辦法??浦魅螏ь^參加每一次的集中學(xué)習(xí),把要注意的問題和診斷原則分析思路逐步落實(shí)到每一位工作人員當(dāng)中。
    新業(yè)務(wù)新技術(shù)方面,20xx年計(jì)劃開展2--3項(xiàng)新的造影技術(shù)及乳腺DR的攝影技術(shù)、全景齒科檢查技術(shù),不斷地結(jié)合我科實(shí)際情況,拓寬檢查范疇,全面提升收入增長點(diǎn)。簡化檢查流程,合理的全方位的開發(fā)利用PASS系統(tǒng)功能,建立健全遠(yuǎn)程會診系統(tǒng)的利用開發(fā),更好的及便捷的為患者服務(wù)。爭取20xx年我科全年總收入較20xx年增長10%左右。
    醫(yī)療安全方面,我科制定了20xx年度一系列規(guī)范化的流程方案,各類人員工作流程及全科質(zhì)量控制指標(biāo)納入全科的全面考核,凡出現(xiàn)的醫(yī)療差錯(cuò)、糾紛,甚至是患者投訴,一律召開全科人員討論會,查找原因,制定整改措施,避免事件重復(fù)發(fā)生。20xx年全年全科爭取不出現(xiàn)任何醫(yī)療安全措施事故,患者投訴爭取降到最低點(diǎn)。
    增收節(jié)支也是一項(xiàng)重要工作,20xx年在保持全年增收的同時(shí),力求節(jié)約水、電、衛(wèi)生材料的消耗;加強(qiáng)設(shè)備平時(shí)的維護(hù)保養(yǎng),減少故障發(fā)生率,保障設(shè)備的正常運(yùn)行,維持正常的工作及患者就醫(yī)秩序。
    三.設(shè)備添置計(jì)劃
    為配合我院乳腺病科的成立及口腔科工作的開展,20xx年需增添乳腺DR一臺及全景齒科X光機(jī)一臺。
    四.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律方面
    20xx年科室對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律加強(qiáng)監(jiān)督和管理。把法律法規(guī)和勞動(dòng)紀(jì)律納入當(dāng)月的質(zhì)量考核指標(biāo)中去,與每個(gè)人的效工掛鉤。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和勞動(dòng)紀(jì)律考核,實(shí)行輪流當(dāng)班制,每人一個(gè)月,全科人員輪流值班考核。凡醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面出現(xiàn)患者投訴,醫(yī)療差錯(cuò),事故糾紛及責(zé)任事故,除院部給予處罰外,科室也給予一定處罰,并且取消當(dāng)年的一切評先資格。如后果嚴(yán)重者,取消晉級晉職資格。
    20xx年我科加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,養(yǎng)成自覺早上班,晚下班,常加班的工作氛圍和機(jī)制。加強(qiáng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的法律法規(guī)教育,自覺抵制行業(yè)的不正之風(fēng),樹立高尚的職業(yè)道德。盡心盡職盡責(zé)的為患者服務(wù),讓患者滿意是我們工作的基本準(zhǔn)則。
    總之,20xx年放射科全體醫(yī)務(wù)人員愿以高尚的姿態(tài);高質(zhì)量的技術(shù);最熱情的服務(wù);團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;和諧奮進(jìn)的氛圍全面配合院部的各項(xiàng)中心工作。為順利完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗,為醫(yī)院的各項(xiàng)建設(shè)做出我科的努力和貢獻(xiàn)。
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