天津市教育考試院發(fā)布了2024年執(zhí)行的天津市播音與主持類專業(yè)統(tǒng)考考試說明，具體的考試說明內容已整理在下面了，2024年藝考生來看看吧！下面是出國留學網整理的“天津市普通高等學校藝術類專業(yè)統(tǒng)一考試播音與主持類考試說明”，供天津考生參考閱讀。
天津市普通高等學校藝術類專業(yè)
統(tǒng)一考試播音與主持類考試說明
天津市普通高校招生藝術類專業(yè)統(tǒng)一考試是普通高等學校招生考試的重要組成部分。普通高等學校藝術類相關專業(yè)根據考生的專業(yè)和文化成績，德智體美勞全面衡量，擇優(yōu)錄取。
一、考試性質
播音與主持類專業(yè)市級統(tǒng)考是考生進入高校相關專業(yè)學習應當具備的基本素質和能力測試，旨在考查考生學習播音與主持類專業(yè)應具備的基本條件和潛能，其評價結果是高校相關專業(yè)招生錄取的重要依據。
二、專業(yè)目錄范圍
本說明適用于播音與主持藝術等專業(yè)，外語或方言方向的播音與主持藝術專業(yè)考試參照執(zhí)行。
三、考試科目和分值
考試包括作品朗讀、新聞播報、話題評述三個科目。
三科總分為300分，其中作品朗讀100分、新聞播報100分、話題評述100分。
四、考試內容和形式
（一）作品朗讀
考試目的：主要考查考生普通話語音面貌、嗓音條件及對作品的理解力、感受力和表現力等。
考試內容：指定文學作品朗讀，包括一首（段）古詩文和一段現代文學作品節(jié)選。
考試形式：現場抽取試題，考試時長不超過2分鐘。
（二）新聞播報
考試目的：主要考查考生對新聞稿件的理解能力和表達能力。
考試內容：指定新聞稿件播報。
考試形式：現場抽取試題，考試時長不超過1分鐘。
（三）話題評述
考試目的：主要考查考生思維能力、語言組織能力和口語表達能力。
考試內容：對所提供的話題（素材）進行評述。
考試形式：現場抽取考題，脫稿評述，考試時長不超過2分鐘。
注：所有考試科目均采用單人單場面試方式，同一考生原則上應在同一考場一次性完成?？忌齻€科目的備稿總時長控制在10—15分鐘。
五、考試要求
1.考生不得出現可能影響客觀評判的化妝、遮擋面部、佩戴飾品等行為。
2.考試過程中不得使用輔助工具，如道具、音樂播放器等。
六、考查范圍
作品朗讀科目選材以中小學語文科目涉及的內容為主。
新聞播報科目選材以官方主流媒體發(fā)布的新聞為主。
話題評述科目選材以社會熱點、日常生活等內容為主。
七、評分等級劃分標準
（一）作品朗讀
等級 | 評分標準 |
一等 | 普通話語音標準，音色圓潤動聽，理解感受準確，情感真實自然，表達流暢生動，語言表現力強，形象氣質佳。 |
二等 | 普通話語音標準，音色較圓潤動聽，理解感受較準確，情感較真實自然，表達較流暢生動，語言表現力良好，形象氣質良好。 |
三等 | 普通話語音較標準，音色一般，理解感受基本準確，情感基本真實自然，表達基本流暢，語言表現力一般，形象氣質一般。 |
四等 | 普通話語音基本標準，音色基本合格，理解感受基本準確，表達基本流暢，語言表現力偏弱，形象氣質一般。 |
五等 | 普通話語音不標準，音色欠佳，理解感受不準確，表達不流暢，語言表現力弱，形象氣質欠佳。 |
（二）新聞播報
等級 | 評分標準 |
一等 | 理解準確，表達清晰，語言流暢，狀態(tài)積極，新聞播音語感好。 |
二等 | 理解準確，表達清晰，語言較流暢，狀態(tài)較積極，新聞播音語感較好。 |
三等 | 理解較準確，表達較清晰，語言較流暢，狀態(tài)一般，新聞播音語感一般。 |
四等 | 理解基本準確，表達基本清晰，語言基本流暢，狀態(tài)不夠積極，新聞播音語感偏弱。 |
五等 | 理解不夠準確，表達不夠清晰，語言不夠流暢，狀態(tài)欠佳，新聞播音語感弱。 |
（三）話題評述
等級 | 評分標準 |
一等 | 觀點正確，態(tài)度明確，邏輯清晰，表達準確，語言流暢。見解深刻，說服力強，特色鮮明。 |
二等 | 觀點正確，態(tài)度明確，邏輯清晰，表達較準確，語言較流暢。見解較深刻，說服力較強，特色較鮮明。 |
三等 | 觀點正確，態(tài)度較明確，邏輯較清晰，表達較準確，語言較流暢。見解不夠深刻，說服力一般，特色不夠鮮明。 |
四等 | 觀點基本正確，態(tài)度基本明確，邏輯基本清晰，表達基本準確，語言基本流暢。見解偏淺，說服力偏弱，缺乏特色。 |
五等 | 觀點有偏誤，態(tài)度不明確，邏輯不清晰，表達不準確，語言不流暢。 |
本考試說明自2024年播音與主持類專業(yè)考試開始執(zhí)行。