關(guān)于期末考試的國旗下講話1000字(集錦8篇)

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    我們特地為你收集并編輯了關(guān)于期末考試的國旗下講話。人要與世界交流,就通過語言來實(shí)現(xiàn),大型發(fā)言會有的時(shí)候也需要我們上臺發(fā)言。發(fā)言稿對于我們需要演講的時(shí)候來說十分重要。歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
    關(guān)于期末考試的國旗下講話【篇1】
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    再過三天,我們就要迎來期末考試,就此,我想提醒大家三點(diǎn)。
    一、全力以赴,珍惜考前寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。
    現(xiàn)在課程全部學(xué)完了,生活、基訓(xùn)、試卷、輔導(dǎo)書也基本做完了,所以有的同學(xué)覺得無事可干。其實(shí)這種想法是錯誤的,這是不會學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。無數(shù)事實(shí)表明:平時(shí)勤學(xué)苦練固然重要,期末復(fù)習(xí)與沖刺更加關(guān)鍵。就如同馬拉松比賽的最后十米,你沖上去就沖上去了,得到勝利,擁抱成功;在關(guān)鍵時(shí)刻你沒挺住,被人超越,你前面的優(yōu)勢瞬間化為烏有,而且沒有扳平追回的時(shí)間與機(jī)會!有經(jīng)驗(yàn)、會學(xué)習(xí)的同學(xué)在復(fù)習(xí)階段會更忙碌、更緊張,覺得自己有無數(shù)的事情要去做。最后的三天,老師建議你注重和突出兩個(gè)方面:一要加強(qiáng)讀背,像古詩詞古文、政史地生,現(xiàn)在要大背特背,強(qiáng)化記憶;二要認(rèn)真翻檢、細(xì)心查閱以前習(xí)題作業(yè)試卷中的錯題。經(jīng)驗(yàn)證明,以前你做對的,現(xiàn)在依然能做對,以前做錯的,現(xiàn)在錯的概率還是很高。所以最后幾天,再看一看錯題,會收到奇效。
    二、注意技巧,培養(yǎng)卓越高效的應(yīng)試習(xí)慣。
    學(xué)不好,一定考不好;學(xué)的好,卻不一定考的好。學(xué)的好并且考的好,是一種能力,也是一種習(xí)慣。考試是有技巧的,了解這些技巧,在日常學(xué)習(xí)和測試中反復(fù)練習(xí),漸漸的就會演變成能力,內(nèi)化成習(xí)慣,一年或兩年后的中考你才會笑的更燦爛??荚囉心男┘记赡?在發(fā)了試卷、寫上姓名、班級、考號后,首先要通覽試卷,初步了解試卷容量、長度和難易程度,做到心中有數(shù)。其次要認(rèn)真讀題、規(guī)范答題。正確理解題意,才不會南轅北轍、緣木求魚,所以讀題要細(xì),審題要全。要牢記各科老師對各類題目的答題要求,注重細(xì)節(jié)與規(guī)范,把會的題做對,才能多得分、得滿分。第三做題時(shí)要先易后難,合理分配時(shí)間。一張?jiān)嚲碇杏须y題、有易題,但絕對不會按照由易到難的順序去排列,所以,有的填空選擇題的難度比后面的所謂大題可能都要大,你要學(xué)會如何去應(yīng)對。遇難題不畏懼、不慌亂,遇易題不大意、不忘形,做到:易題不失分,中題多得分,難題少失分。做完之后,如有時(shí)間,請別忘記仔細(xì)用心的檢查,考場上的每一分鐘都是極其珍貴的,一定要用足用好。
    第三、誠信應(yīng)試,樹立戰(zhàn)勝一切的堅(jiān)定信念。
    對學(xué)生來說,考試就是學(xué)習(xí)生涯中的一部分,也是一個(gè)重大的考驗(yàn)。這就如人生,有時(shí)也會遇到艱難險(xiǎn)阻,不可能一帆風(fēng)順。這就需要我們敢于面對困難、善于迎接挑戰(zhàn)。在考場上既要誠實(shí)守信、心態(tài)平和,又要信心百倍、勇往直前,用努力和汗水澆灌的果實(shí)才是最甜美的,用誠實(shí)和信心獲取的成績才是最光榮的。
    同學(xué)們,請帶上所有老師對你的莫大的期盼和誠摯的祝福,滿懷信心,走進(jìn)期末考試的考場,去摘取勝利桂冠上屬于你的那顆最璀璨的明珠!
    謝謝大家。
    關(guān)于期末考試的國旗下講話【篇2】
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!時(shí)光荏苒,本學(xué)期即將結(jié)束,我們送走了xx年,迎來xx年,新的一年意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績,對同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!作為一名高中生,我們有著各自的夢想,現(xiàn)今的我們身處初中的課堂,為了自己的未來而努力拼搏!相信在期末考試之際,同學(xué)們或多或少感到了一些壓力,時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中,不少同學(xué)都覺得十分勞累疲倦,這些都是正常的現(xiàn)象,面對考試有適度壓力是件好事,說明你高度重視,但壓力過度會造成煩躁、焦慮,影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動力,變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。如若將考試看作一種無奈,那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對學(xué)業(yè)水平的檢測,那么你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!首先,同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況分學(xué)科為自己訂一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),以此作為學(xué)習(xí)的動力,太過于盲目的學(xué)習(xí)是不會有很好的收獲的,有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向,可以更好的激勵自己,化壓力為動力!
    其次,我建議同學(xué)們可以與老師保持良好的交流,無論是學(xué)習(xí)方面、亦或是心理的一些疑惑紓解,相信老師們會給予有效的幫助與開導(dǎo)……通過此使我們可以更好的投身于學(xué)習(xí),同時(shí)也可以讓老師們更好的了解我們的學(xué)習(xí)及心態(tài),給予針對性的的教育指導(dǎo)!幫助我們改善自身學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)成績!再者,良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是成功的必備性因素!積極的情緒猶如激蕩的浪花,讓你心潮澎湃,意興盎然;消極的情緒好比涌動的暗流,讓你心神不寧,意興闌珊。那么,我們要以什么樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和考試,并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。
    最后,希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間,以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考,相信自己,激勵自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí),譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!
    關(guān)于期末考試的國旗下講話【篇3】
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    不久就要進(jìn)行期末考試了,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
    1.要注意保持良好的心理狀態(tài)。
    2.掌握好復(fù)習(xí)的方法。
    3.要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。
    4.以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
    考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時(shí)糾正。
    最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
    關(guān)于期末考試的國旗下講話【篇4】
    敬愛老師們、親愛同學(xué)們!
    大家早上好!我是班的學(xué)生。
    本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),我談幾點(diǎn)看法和大家共同提高。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。
    機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,見到地上的垃圾主動彎腰去撿,見到老師問聲好,進(jìn)到同學(xué)問聲早,常規(guī)紀(jì)律是我們搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
    1、復(fù)習(xí)期間要爭分奪秒,獨(dú)立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率,大家要自覺地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來,短短的兩周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場,接受檢驗(yàn)。我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些我們玩的時(shí)間,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
    2、注意歸納和總結(jié)??鬃佑芯湓挘f學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?意思是學(xué)了新知識,然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情??鬃舆€說過:溫故而知新,重視復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)得扎實(shí),就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓??鬃拥倪@些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。
    3、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。考試既是知識的檢驗(yàn),又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學(xué)們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。
    同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學(xué)習(xí)的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學(xué)吧,但這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動力,所以沒有最好,只有更好永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,它激勵我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
    最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試成功!
    謝謝大家,我的發(fā)言完了。
    關(guān)于期末考試的國旗下講話【篇5】
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:《如何做好期中復(fù)習(xí)》
    不知不覺,期中考試將至而來,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會,談?wù)勅绾巫龊脧?fù)習(xí):
    首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。
    1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
    2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。
    3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
    4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。
    同學(xué)們!一份耕耘,一份收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
    最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!
    關(guān)于期末考試的國旗下講話【篇6】
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是《期末復(fù)習(xí)張弛有道》。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假,想到這些,大家肯定非常興奮。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。那如何給自己這一學(xué)期的努力畫一個(gè)圓滿的句號呢?我想,在期末階段我們要做到以下幾點(diǎn)。
    首先,我們要正確看待考試,它是對你一學(xué)期以來學(xué)習(xí)表現(xiàn)的檢測,而不是一周一個(gè)月。冰凍三尺,非一日之寒。無論是優(yōu)異的成績,還是不理想的成績,都是有原因的。你的踏實(shí)勤勉,自然會讓你在期末考中碩果累累;但如果你平常學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)隨便應(yīng)付,那么要在期末考中有“超常發(fā)揮”也是不可能的。種瓜得瓜,種豆得豆,成績只屬于勤勉的人。
    其次,要緊跟老師的復(fù)習(xí)步調(diào),查漏補(bǔ)缺。在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,這就需要你認(rèn)真聽講,并且主動消化。還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排好時(shí)間,安排好內(nèi)容,做到有條不紊。摘錄錯題,是一個(gè)非常好的習(xí)慣,你可以給每門課準(zhǔn)備一本錯題本,將錯題先摘錄下來,等到幾天后再去重做這些錯題,檢測一下自己以往有漏洞的知識點(diǎn)是不是已經(jīng)熟練掌握了。砌墻容易補(bǔ)墻難,而期末復(fù)習(xí)就是一個(gè)這樣細(xì)致的“補(bǔ)漏”過程,補(bǔ)漏工作做好了,你就能得高分;相反,沒有耐心去細(xì)細(xì)篩選自己的知識漏洞,那你跟高分的同學(xué)之間,永遠(yuǎn)隔著那么幾分,而那幾分,就是你跟他實(shí)力和耐力的差距。
    再者,誰能笑到最后,誰才是勝利者。我為什么要這么說呢?因?yàn)楹芏嗬蠋煻紩型环N感受,期末階段老師們很用心,但是學(xué)生的心思卻不在學(xué)習(xí)上。有的同學(xué)已經(jīng)遙想暑假了,忘了近階段努力復(fù)習(xí)才是最要緊的,暑假就在那,你興不興奮的,它都會來,但別自動跳過了期末復(fù)習(xí)這一關(guān)。有的同學(xué)忙著跟同學(xué)告別,尤其是六年級和三年級的同學(xué),忽然間難分難舍難兄難弟了,把考試丟在了一邊。我想問問這些同學(xué),你是否忘了向陪伴你三年或六年的書本朋友好好道個(gè)別?考完期末考,你不會再去觸碰這些書本了,那書本里的知識你是否都已經(jīng)掌握,你是否也鄭重其事地跟它們說了再見呢?三年、六年,你的努力還剩最后沖刺的一百米,千萬不要讓這些情緒拖了你的后腿!這幾年來,你和同班同學(xué)一起在學(xué)習(xí)的道路上奮斗,笑過,哭過,在剩下的兩個(gè)禮拜里,我希望大家依舊能互相鼓勁,互相助跑,為我們?nèi)炅甑膶W(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號!愿我們都能不留遺憾地笑到最后,與老師、與同學(xué)、與曾經(jīng)伴隨我們成長的知識,鄭重道別!
    關(guān)于期末考試的國旗下講話【篇7】
    同學(xué)們:
    不久就要進(jìn)行期末考試了,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。
    1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。不要產(chǎn)生緊張心理,過度的緊張會起到反作用。
    2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個(gè)學(xué)期過去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢?我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測驗(yàn)卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時(shí)間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。
    3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。
    4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
    考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時(shí)糾正。
    最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間六一剛過期末考試就一天天臨近,我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升如更高的年級,我們準(zhǔn)備好了嗎?
    同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會。
    我們匯聚在通化一校,作為學(xué)校的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會。
    勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
    一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。二是要完整的溫習(xí)一遍教材,理清知識要點(diǎn),掌握最基礎(chǔ)的知識。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過.四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲!
    最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
    關(guān)于期末考試的國旗下講話【篇8】
    還有一個(gè)月就要期末考試了,各學(xué)科新授課即將結(jié)束,緊張的復(fù)習(xí)馬上開始。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在學(xué)好新課的前提下,有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上更上一層樓,進(jìn)入到更高的學(xué)習(xí)境界。其他同學(xué)應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識、掌握基本技能,做到溫故而知新。下面和同學(xué)們探討下如何有效利用時(shí)間、提高復(fù)習(xí)效率?
    一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)所學(xué)課程,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!比绻麖?fù)習(xí)沒計(jì)劃,東一榔頭,西一棒槌,肯定事倍功半。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。
    當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。那么時(shí)間哪里來呢?有人說:一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn),保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,才能把有限的時(shí)間變成無限的力量!按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段:(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化能力;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。
    二、教材為本,整體復(fù)習(xí)。完整的看教材至少要二至三遍,尤其是文科,理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的'知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識體系,便于知識的提取。
    三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。期末統(tǒng)考有明確的范圍,要依據(jù)老師的指導(dǎo)明確考試的重點(diǎn)、常考點(diǎn),特別是針對自己有哪些疑點(diǎn)、難點(diǎn)、易混易錯點(diǎn)。對于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一個(gè)本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
    四、講究,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習(xí)中鞏固知識點(diǎn),提高運(yùn)用能力。
    看錯題集,溫故知新。將日常練習(xí)、考試中遇到錯題、典型例題分門別類的收集在一起。復(fù)習(xí)中一定要拿出一些時(shí)間來溫習(xí),這樣做,比做幾道題收獲更大。不能眼高手低,只看不做,適當(dāng)?shù)木毠P是必要的。有可能的話,自己出一份試卷或一道試題來考一下自己,比如語文的背誦默寫,政史地的某個(gè)簡答,這叫自查自救行動。通過自己出題,對知識點(diǎn)會有進(jìn)一步的理解與鞏固,另外還可以進(jìn)一步了解各知識點(diǎn)的出題題型方式與風(fēng)格。還可以進(jìn)行必要的變式練習(xí)。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會有所提高。
    五、調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信。要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
    六、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間。恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒.唐。”有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地利用時(shí)間。離期末考試只有30天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)重要。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?
    (1)通過自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。
    (2)在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配,要齊頭并進(jìn)。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。
    (3)、效率第一,勞逸結(jié)合。效率是成功的關(guān)鍵,追求一定時(shí)間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí)的目標(biāo),尤其是課堂效率和課后自習(xí)效率。但勞累決不能過度,決不能學(xué)到自己頭暈時(shí)還硬撐。覺得大腦效率太低了,就要休息片刻,或變換學(xué)習(xí)科目及方式,自己進(jìn)行調(diào)整。有的同學(xué),喜歡晚上開業(yè)車,學(xué)到很晚,學(xué)習(xí)勁頭很足,但不提倡。如果把握不好度,就會影響第二天的學(xué)習(xí)。不如晚上按時(shí)睡覺,保證旺盛的精力,第二天早晨早起,效率會更高。
    (4)、互幫互學(xué),共同進(jìn)步。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!
    (5)、寧靜致遠(yuǎn)!心靜如水,別浮躁,貴在堅(jiān)持。誰堅(jiān)持到最后,誰就會成功??斓娇荚嚵?,還靜不下心來,怎么得高分?
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是歷練自我的一個(gè)過程,當(dāng)你深入其中時(shí)你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績。秘訣:記住,別人跑得快,你跑得更快。