如果有什么需要明天做的事,最好現在就開始,有效率地完成一項工作。領導會根據提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案,方案可以讓我們以更好的狀態(tài)投入到后續(xù)的工作中,您知道方案具體是寫哪些內容呢?下面由出國留學網的編輯給您帶來的“信息安全意識培養(yǎng)的活動方案及簡報”,敬請您收藏本網頁網址以免遺忘!
信息安全意識培養(yǎng)的活動方案及簡報 篇1
一、主題
學生信息安全意識的培養(yǎng)
二、目標與內容
隨著網絡的發(fā)展,計算機和各種智能產品越來越普遍,信息交流已擴大到全球,零距離的溝通成了當今世界的另一個標志。我們可以從網絡上地獲取自己所需要的信息,便捷快速;可以參與各種網絡活動,交流互動;還可以進行各種網絡游戲,放松暢爽。但信息交流之間存在著各種各樣的隱患,信息安全問題越來越突出。因此讓學生了解信息安全,培養(yǎng)和建立信息安全意識成為必不可少的教育。我校開展了信息安全意識培養(yǎng)的一系列活動,以培養(yǎng)和建立學生的信息安全意識。如何引導青少年正確安全上網已成為學校教育的重要內容。在日常教學中注重對學生信息安全意識和行為的培養(yǎng),幫助學生判斷網絡環(huán)境的安全性,幫助學生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識。讓學生學會有效地保護個人數據隱私;養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習慣;識別和抵制不良信息;提高對網絡行為的鑒別能力;正確認識和對待網絡游戲,恰當處理虛擬時空和現實世界的關系。
三、活動對象:
????全體學生
四、活動形式
教師可通過主題班會、櫥窗板報、校園廣播、校園網站、案例教學、演講比賽、攝影比賽、制作手抄報等多種形式開展專題教育。教師除了教授信息安全知識和技能外,還可以讓學生在討論過程中達成共識和理解,讓學生可以分小組討論,并用表格、概念圖等方式列出使用互聯網時應該注意的安全問題以及保護舉措等。此外,學生信息安全意識的培養(yǎng)是融入日常教學的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學之中,因此教師應注意在日常教育教學中潛移默化地培養(yǎng)學生的信息安全意識。結合學校實際情況,采用多種形式進行信息網絡安全宣傳,普及基本的信息安全意識,進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應對網絡危險的基本能力。
主要活動如下:
1、開展信息安全主題班會。
在網絡安全宣傳周期間,班主任要搜集一些信息安全問題的典型事例,結合學生網絡安全知識讀本,開一次信息安全主題班會,進一步普及網絡安全常識和法律法規(guī)知識,提升學生網絡安全防范意識和自我保護能力。
2、信息安全進課堂。
在課堂教學中滲透信息安全教育,讓信息安全扎根與每一節(jié)課中。尤其是利用信息技術進行課堂教學時,不但利用信息技術提高教學效果,還要潛移默化地進行信息安全教育。
3、進行信息安全的法制教育。
通過開展信息安全的法制教育活動,學習和宣傳《文明上網自律公約》、《全國青少年網絡文明公約》等國家有關互聯網的法律、法規(guī)和政策,倡導文明上網,引導學生健康上網,自覺抵制網絡不良信息,促進青少年學生健康成長。抨擊沉迷網絡、網絡犯罪等現象,共同營造一個健康的網絡環(huán)境。
4、開展一次信息安全主題的國旗下講話。
利用周一升起國旗,舉行一次關于信息安全意識的國旗下講話。教育學生科學使用網絡,文明上網,維護網絡純凈天空?!皼]有網絡安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化。
5、開展一次信息安全主題的手抄報比賽活動。
開展一次以信息安全為主題的的手抄報比賽活動,并以年級為單位開展評比和展示活動。
6、簽訂安全上網協議書。
對學生加強社會主義核心價值觀教育,強化信息安全意識,抓緊思想教育,養(yǎng)成良好習慣。學校向全體學生發(fā)出文明上網、健康上網,做網絡文明好少年的倡議,并簽訂安全上網協議書:《安全上網我做到》。
7、多渠道宣傳信息安全教育。
制作網絡安全宣傳單,擴大宣傳教育的覆蓋面;懸掛網絡安全橫幅及擺放宣傳板;在學校網站和校園廣播站宣傳有關網絡安全的常識,提高師生網絡安全意識;通過家長會、家長微信群、公眾號等宣傳家庭教育的方法,形成家校共育的良好氛圍。通過多渠道宣傳信息安全教育,守護網絡安全,呵護精神家園。
五、活動環(huán)境
時到今日,學生在手機、平板、電腦上可以隨時上網了:學校也具備了多媒體教學環(huán)境。但是,網絡是一把“雙刃劍”,互聯網絡給我們帶來了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源,真是良莠不齊,泥沙俱下。由于網絡具有全球性,虛擬性、交互性等特點,各種各樣的資源可以共享,各種價值觀念在這里沖突,改變著中小學生的人生觀、價值觀和世界觀。一定要正確引導。
信息安全意識培養(yǎng)的活動方案及簡報 篇2
近些年來,信息安全事件“炮響”無數,警鐘不斷;讓我們“猛回頭”,不得不認識到信息安全工作的重要性!信息技術推動了整個社會乃至人類的進步,但是創(chuàng)新的科技同時也是一把“雙刃劍”;在推動社會進步的同時,也給犯罪份子留下了可乘之機。他們會利用信息技術的某些漏洞進行破壞活動。當然,我們會有領先信息安全管控技術來應對他們。但是,領先的安全控管技術充分發(fā)揮其積極正面的效用的前提條件是人的信息安全意識必須得以提升。
信息安全工作者與狡猾的不法分子一直進行著“道高一尺,魔高一丈”的較量,當信息安全工作者用強有力的信息安全產品、先進的信息安全技術等構建信息安全技術體系的時候,狡猾的不發(fā)分子卻在想辦法尋找和窺探著信息安全管理的漏洞;當信息安全工作者開始重視信息安全管理的時候,不發(fā)分子卻開始利用員工薄弱的信息安全意識搞破壞;當然,很多信息安全事件的發(fā)生也并不是因為敵對的不法分子,很多都是“禍起蕭墻”!殊不知,員工信息安全意識薄弱是最致命的!
近年來,安全事件“層出不窮、商業(yè)泄密案“觸目驚心”、個人信息“唾手可得”、網絡犯罪“蒸蒸日上”…信息安全面的臨威脅無處不在。那么,這一切的一切這究竟是什么原因造成的呢?所有的一切都是因為“黑客”嗎?不!錯了,無數信息安全事件用“血淋淋”的教訓告訴我們,員工信息安全意識薄弱是最根本的原因。比如,“將口令寫在便簽上,貼在電腦監(jiān)視器旁;開著電腦離開,不鎖屏,就像離開家卻忘記關門那樣;輕易相信來自陌生人的郵件,好奇打開郵件附件;使用容易猜測的弱口令,或者壓根就不設口令;丟失自己的筆記本電腦;會后不擦黑板,會議資料隨意放置在會場;只關注外來的威脅,忽視企業(yè)內部人員的問題…”針對這種現狀,國際公認的更為有效和經濟的方式是提升員工的信息安全意識和增強安全防范技能。讓企業(yè)員工充分認識到每個人都肩扛著信息安全的責任,深刻體會到“信息安全,人人有責”!
所以,擺在我們面前的新問題是如何有效的提升企業(yè)員工的信息安全意識。那么,我們應該如何提升企業(yè)員工的信息安全意識呢?這個問題一直困擾著廣大信息安全工作者。谷安作為國內頂級的信息安全咨詢公司和最專業(yè)的信息安全培訓機構,最先認識到信息安全意識對于各行業(yè)和企業(yè)的的重要性、最先聽到了各行業(yè)和企業(yè)對于如何提升員工信息安全意識方法的呼聲、也是國內最早探索員工信息安全意識培養(yǎng)方案的機構。谷安公司認為,員工信息安全意識的培養(yǎng)必須要幽默、風趣、方法多樣、寓教于樂并持之以恒。為此,谷安推出一系列信息安全意識產品,比如信息安全意識動畫、信息安全意識畫冊、信息安全意識海報、信息安全意識屏保、信息安全意識電子期刊等。這些信息安全意識產品能夠把枯燥的知識有趣化、把無聊的說教幽默化、讓員工在“津津有味”中學知識,讓員工在潛移默化中提升信息安全意識水平。最近,為了更好的幫助客戶提升員工信息安全意識,谷安公司特推出信息安全意識年服務模式,幫助客戶省時、省力、省錢、省心的做好信息安全意識宣貫工作。與此同時,谷安公司還在研發(fā)基于云平臺的信息安全意識調研服務模式,幫助客戶把好信息安全意識這根重要脈搏。幫助中國行業(yè)和企業(yè)構建信息安全意識防火墻,為中國的信息安全保駕護航!
信息安全意識培養(yǎng)的活動方案及簡報 篇3
一、主題:培養(yǎng)學生信息安全意識
二、目標與內容:隨著社會的發(fā)展,電腦網絡越來越普遍,人們可以從網絡上便捷快速地獲取自己所需要的信息。在網絡技術支持下,零距離的溝通成了當今世界的另一個標志。但信息安全問題越來越突出。此外,一些青少年沉溺與網絡虛擬世界,脫離現實,上網成癮,甚至出現了模仿網絡的行為的暴力搶劫、故意傷害等極端行為。
因此,在平時的教育教學中有目的地開展培養(yǎng)學生信息安全意識的各種活動,從而讓學生從小養(yǎng)成良好的信息安全意識。如何引導青少年正確安全上網已成為學校教育的重要內容。
三、活動對象:七年級學生
四、活動形式
采用多種形式進行信息安全宣傳,普及基本的信息安全意識,使學生增強信息安全意識,具備識別和應對網絡危險的能力。通過日常教學、主題班會、板報、廣播、校園網站、案例教學、演講比賽等多種形式開展專題教育。讓學生在討論過程中列出使用互聯網時應該注意的安全問題以及保護舉措等;將學生信息道德的培養(yǎng)是融入日常教學的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學之中。教師在教育教學中潛移默化地培養(yǎng)學生的信息安全意識,從而幫助學生判斷網絡環(huán)境的安全性,有效地保護個人數據隱私;養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習慣;識別和抵制不良信息;了解賭博、暴力、等網絡產品對人的危害,提高對網絡違法違規(guī)行為的鑒別能力;正確認識和對待網絡游戲,恰當處理虛擬時空和現實世界的關系。
活動一:利用班會進行信息安全意識的教育。
多措并舉主題貫穿抓德育。利用主題班會加強社會主義核心價值觀教育,強化信息安全意識,抓思想,培習慣!
活動二:簽訂安全上網協議書。
信息安全意識培養(yǎng)的活動方案及簡報 篇4
按照《市20xx年網絡安全宣傳周》工作方案要求,近日,學校開展了以“網絡完全為人民,網絡安全靠人民”為主題的宣傳教育活動,以筑牢校園網絡安全防線。
學校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,制定了工作方案,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。
活動中,我校結合學生實際,9月18日,***的要求,學校切實開展了網絡安全“校園日”活動,利用LED電子屏滾動播放網絡安全宣傳標語,并通過多種形式面向全校師生開展了網絡安全知識和防范技能教育,提高他們對網絡安全的認識。
一是召開“網絡安全”專題會。組織全體教職工認真學習《網絡安全法》,增強網絡安全意識,樹立正確的網絡觀。
二是開展網絡安全宣傳校園主題日活動。9月18日,各班上一堂網絡安全知識教育課,幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網絡安全常識和法律法規(guī)知識,增強網絡安全防范意識和自我保護能力。
三是加大網絡安全知識和防護技能宣傳。學校通手抄報、黑板報評比等形式展示網絡安全成果,將安全、健康、文明上網理念內植于心,外踐于行。營造良好的網絡安全氛圍。
四是開展網絡安全主題班會。各班開展網絡安全主題班會,幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網絡安全常識和法律法規(guī)知識,增強網絡安全防范意識和自我保護能力。
學校通過此次“網絡安全宣傳周”活動,加強了網絡安全宣傳教育,提升了教職工和學生的網絡安全意識和基本技能,構筑了網絡安全的重要防線。
信息安全意識培養(yǎng)的活動方案及簡報 篇5
為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和總體國家安全觀,學習宣傳習近平總書記信息強國戰(zhàn)略思想,為進一步增強校園信息安全意識,提高信息安全防護技能,結合學校實際,特制定2021?年校園信息安全宣傳活動方案。
一、指導思想
圍繞活動主題,深入學習貫徹習近平網絡強國戰(zhàn)略思想,學習貫徹習近平總書記在全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神,通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規(guī),普及信息安全意識和防護技能,營造健康文明的網絡環(huán)境,共同維護國家網絡安全和個人信息安全。
二、活動主題
信息安全意識培養(yǎng)
三、活動時間
20xx年?3月?2日-4?日
四、活動對象
學校全體學生
五、活動目標與內容
(一)高度重視,加強組織領導。舉辦信息安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,學校要高度重視,精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。
(二)突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,利用微信群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將信息安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩(wěn)定等工作有機結合,采取有效形式提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
(三)加強協作,建立長效機制。以信息安全宣傳周為契機,探索建立青少年學生信息安全教育長效機制。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善信息安全教育工作體系,切實增強教育實效。
六、活動形式
結合學校實際,采用多種形式進行網絡信息安全宣傳,普及基本的信息安全知識,進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應對信息危險的基本能力。主要活動如下:
1.?開展一次致學生的一封信活動,從科學使用網絡,從自身做起,文明上網,維護網絡純凈天空,確保信息安全,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,將愛國付諸行動。
2.?開展一次手抄報評選。以班級為單位,開展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽,并以班級為單位開展評比活動。
3.?開一次信息安全宣講。在信息安全宣傳周期間,學校聘請公安局法制領導到校,開一次網絡及信息安全知識主題講座,進一步普及信息安全常識和法律法規(guī)知識,提升學生信息安全防范意識和自我保護能力。
4.?利用?LED屏滾動宣傳信息安全相關內容。制作電子版信息安全宣傳單,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面。
5.?多渠道宣傳信息安全知識。在學校網站和家長微信群,增加信息安全宣傳知識,宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學校信息安全活動方案等。
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