小學(xué)學(xué)校工作計劃匯總8篇

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    寫工作計劃需要注意哪些方面的問題?工作計劃的主要構(gòu)成因素有工作項(xiàng)目、內(nèi)容,完成標(biāo)準(zhǔn),完成時間等,出國留學(xué)網(wǎng)特意為大家收集整理了“小學(xué)學(xué)校工作計劃”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
    小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇1】
    在春暖花開的季節(jié)里,我們告別了精彩的年。嫩柳初抽時,我們迎來了更加生機(jī)勃勃的20__年。在這新的一年中,我們將以更大的熱情投入到工作中來。現(xiàn)列出本學(xué)期工作計劃:
    一、完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)
    1、每月團(tuán)組織生活會學(xué)習(xí)
    應(yīng)校團(tuán)委的統(tǒng)一安排,本部將在新學(xué)期繼續(xù)組織同學(xué)們展開團(tuán)組織生活會活動,在增進(jìn)同學(xué)相互感情的同時陶冶同學(xué)們的情操,加強(qiáng)同學(xué)們對團(tuán)、對黨的了解,增加同學(xué)們的入黨積極性。并做好每月的量化積分管理,保證團(tuán)組織生活會的質(zhì)量。
    2、大型團(tuán)組織生活會的舉辦
    上學(xué)期,由本部舉辦的大型團(tuán)組織生活會取得了積極的成果,受到了師生們的高度評價和其他兄弟院系的稱贊。所以組織部計劃在五月份再次展開大型團(tuán)組織生活會活動,同時吸取上次大型團(tuán)會的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)提高,努力把大型團(tuán)組織生活會辦得更好。
    3、五四評優(yōu)活動:
    為迎接即將到來的五四青年節(jié),相應(yīng)校分團(tuán)委的號召,本部將于四月開展“五四優(yōu)秀青年”評選活動,通過評選活動開展五四愛國精神教育、發(fā)揚(yáng)五四愛國精神,激勵同學(xué)們積極向上、開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn),同時樹立學(xué)習(xí)榜樣。
    4、未入團(tuán)學(xué)生的入團(tuán)工作
    針對部分學(xué)生由于特殊原因仍未加入中國共青團(tuán),本部將于5月份創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會展開未入團(tuán)學(xué)生的入團(tuán)工作,確保每一名志愿加入中國共青團(tuán)的學(xué)生在通過審核后都有機(jī)會成為團(tuán)的一員。
    6、大三學(xué)生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出準(zhǔn)備工作
    針對大三學(xué)生即將走出校門步入社會,為避免他們在政治身份方面出現(xiàn)差錯,避免影響他們正常的就業(yè)與工作,組織部將于六月份展開大三學(xué)生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
    二、完成本學(xué)院的各項(xiàng)工作
    1、學(xué)生會換屆工作
    經(jīng)過上學(xué)期校學(xué)生會的干部選拔,本部門暫時確定了3名優(yōu)秀新干。商學(xué)院學(xué)生會計劃在六月份開始學(xué)生會換屆,屆時組織部將配合全力學(xué)生會進(jìn)行換屆工作,便于下學(xué)年工作的正常開展。
    2、配合創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽
    商學(xué)院擬在4月份將舉行創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽活動,作為學(xué)生會的一部分,組織部將全力支持商學(xué)院學(xué)生會的一切工作,齊心協(xié)力把本次比賽辦好。
    新的一年帶來了新的希望,我們將在新的一年里做好本職工作、加強(qiáng)與校團(tuán)委組織部和各個學(xué)院組織部部的聯(lián)系,爭取做好本學(xué)期的組織工作。
    小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇2】
    一、指導(dǎo)思想
    在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校某某年工作目標(biāo)的指引下,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀,認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神,堅(jiān)持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為教師的專業(yè)成長鋪路,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持以“創(chuàng)建五型校園、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo),以“四個第一為抓手,以“兩個服務(wù)為保障,著力提升學(xué)校辦學(xué)品味,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。
    二、工作目標(biāo)
    1、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)“三項(xiàng)常規(guī)”“三表”,規(guī)范 “普九”檔案資料。
    2、深入開展校園文化建設(shè),積極推進(jìn)語言文字示范校的創(chuàng)建工作,努力提升辦學(xué)品位。
    3、深入開展“高效課堂”建設(shè),打造“幸福課堂”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展德育主題教育活動,探索并改進(jìn)班級管理。
    5、大力開展師生讀書活動,努力打造“書香校園”。
    5、深入開展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作,確保師生健康與安全。
    6、規(guī)范后勤管理工作,積極開展“五創(chuàng)”活動。推行“五員制”工作機(jī)制。
    7、積極探索遠(yuǎn)程教育工作,推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展水平。
    8、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。
    9、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理,不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學(xué)點(diǎn)的指導(dǎo)與管理。
    10、積極推進(jìn)依法治校和家長評教活動,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建活動,努力提升學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平。 課件
    三、主要工作
    (一)支部、工會工作
    1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的“五個基本”建設(shè)。
    2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。
    3、按要求組織開展教代會,搞好學(xué)校校務(wù)公開。
    4、積極開展文明創(chuàng)建工作。探索并改進(jìn)“文明辦公室”的評選。
    5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學(xué)校。
    (二)教學(xué)、教務(wù)工作
    1、落實(shí)一張課表,嚴(yán)格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課,做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課, 課件 精心上好每一節(jié)課,精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),做好培優(yōu)輔差的工作,努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”,努力使我校各科教學(xué)成績年級排名達(dá)到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達(dá)全市前五)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,認(rèn)真落實(shí)行政值日、巡課制度、推門課制度,精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用月統(tǒng)計和“兩考”工作,努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。
    2、執(zhí)行一張作息時間表,按規(guī)定時間上下班,不遲到、不早退,不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。
    3、充分利用班班通設(shè)備,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,輔助教學(xué),加強(qiáng)“效益課堂建設(shè)”。
    4、規(guī)范學(xué)?!捌站拧睓n案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理。
    (三)教育科研工作
    1、扎實(shí)開展“建設(shè)高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動,在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。
    2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題,開展特色校本課程成果展示活動。
    3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用,開展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動。
    4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用,為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺。全體教師要做到精心準(zhǔn)備、反復(fù)研討、 課件 按時按要求上傳、積極參與評課研討。落實(shí)好各科集體備課研討活動,做到超前備課,努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計”。
    5、積極組織教師參加各級組織的教學(xué)研究、課題試驗(yàn)和教學(xué)比武活動,多角度、多形式地開展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究和讀書活動,不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
    (四)德育系列管理
    1、全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香伴我行”活動。
    2、開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動的督查。
    3、開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、師生“陽光體育運(yùn)動”和“我運(yùn)動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。
    4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。
    5、開展“十星學(xué)生”評價激勵活動。
    小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇3】
    一、指導(dǎo)思想
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行“xxxx”重要思想以xxx理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,根據(jù)區(qū)“創(chuàng)宜居環(huán)境,建和諧城區(qū)”的發(fā)展目標(biāo),緊緊圍繞“規(guī)范管理、彰顯特色、促進(jìn)均衡”的總體思路,以“做學(xué)生愛戴的老師,建家長信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo),堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動,以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展基礎(chǔ)教育課程改革,注重內(nèi)涵發(fā)展,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求優(yōu)化”主旋律,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),竭力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
    二、思路及重點(diǎn)工作
    根據(jù)xx年全區(qū)教育工作總的思路,制定我校的工作思路及重點(diǎn)工作為:
    1.一個奮斗目標(biāo):教育質(zhì)量穩(wěn)中有提,特色學(xué)校創(chuàng)建躋身全區(qū)先進(jìn)行列。
    2.把握三個重點(diǎn):(1)確保安全穩(wěn)定,再創(chuàng)安全文明平安校園;(2)健全學(xué)生自治管理組織,做實(shí)“一聲問候、兩個輕聲、三處整潔、八個自覺文明習(xí)慣”活動,形成良好行為習(xí)慣;(3)加強(qiáng)校本教研,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。
    3.辦好三件實(shí)事:
    (1)完善制度建設(shè),以制度治校。
    (2)抓實(shí)安全、德育、教學(xué)常規(guī)工作,力爭創(chuàng)新有亮點(diǎn)。
    (3)創(chuàng)新生物科技特色工作,辦好第五屆生物科技節(jié)。
    三、具體工作要求
    (一)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,再創(chuàng)安全文明平安校園。
    安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
    1.要進(jìn)一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制,安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等,并層層簽定責(zé)任書,堅(jiān)持上好安全第一課,搞好安全教育月活動。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,定期開展安全大檢查和安全專項(xiàng)整治活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保校園安全萬無一失。
    2.要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,開展形式多樣的生命和安全教育,提高師生安全自救能力。定時開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練,為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
    (二)堅(jiān)持德育為首,全方位抓好學(xué)生文明規(guī)范和思想道德建設(shè)。
    小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇4】
    一、教學(xué)儀器設(shè)備是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不可缺少的條件,是學(xué)校的固定資產(chǎn),要加強(qiáng)管理,愛護(hù)使用,充分發(fā)揮其作用。
    二、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備要按統(tǒng)一要求分類、編號、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。
    三、儀器存放應(yīng)定櫥定位,做到分類科學(xué)、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應(yīng)配備合適的消防器材。
    四、化學(xué)藥品要按化學(xué)特性要求存放。建好危險品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨(dú)存放在專用的安全柜中,嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖和危險品領(lǐng)用登記制度,并定期檢查安全情況。
    五、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。貴重、普通儀器設(shè)備的技術(shù)資料都要存擋管理。
    六、各種儀器設(shè)備要定期維護(hù)保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學(xué)儀器、藥品借還領(lǐng)用制度》、《教學(xué)儀器報損賠償維修制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。
    七、教師進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一天,進(jìn)行學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前三天,將“實(shí)驗(yàn)通知單”送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室工作人員必須作好準(zhǔn)備,確保實(shí)驗(yàn)成功,如遇特殊情況不能開設(shè),應(yīng)及時和教師聯(lián)系。
    八、儀器使用后應(yīng)及時進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類儀器的特點(diǎn),定期的、有計劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
    九、每學(xué)期結(jié)束前,對實(shí)驗(yàn)室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項(xiàng),及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。
    2022年實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作計劃2
    為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個方面開展工作:
    1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。
    2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。
    3、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
    (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
    (2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
    (3)實(shí)行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。
    (4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
    4、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    5、執(zhí)行好自然實(shí)驗(yàn)室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
    6、配合組織教師開展活動,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    三、具體措施
    1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項(xiàng)對照、認(rèn)真改正,形成共識,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實(shí)驗(yàn)方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。
    3、加強(qiáng)請示匯報,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
    4、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好科學(xué)課。開展對實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,開足、開全實(shí)驗(yàn)課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的效益。
    5、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
    6、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
    7、做好期末工作小結(jié),清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
    2022年實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作計劃3
    按國家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
    三、工作措施:
    1、繼續(xù)強(qiáng)化安全意識,確保實(shí)驗(yàn)室安全
    確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識,以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
    2、積極作好實(shí)驗(yàn)室日志、計劃等的填寫和管理
    加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對低值易耗品的管理。作好平時實(shí)驗(yàn)日志的填寫。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
    3、完成儀器設(shè)備管理工作
    努力完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備管理,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止積壓浪費(fèi)情況的發(fā)生。
    4、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合
    科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。
    四、其他相關(guān)工作:
    1、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    2、作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。
    總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)室必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
    2022年實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作計劃4
    一、指導(dǎo)思想
    為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
    二、主要任務(wù)、目標(biāo)
    按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
    三、具體工作措施
    1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
    2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo)
    (1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計劃、分組實(shí)驗(yàn)計劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
    (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。
    (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);
    (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
    3、材料歸檔
    (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
    4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
    實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
    (1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
    (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報,采購,申購等工作;
    (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    5、其他相關(guān)工作
    (1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
    (2)不足之處,另行補(bǔ)充。
    總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
    2022年實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作計劃5
    一、指導(dǎo)思想。
    進(jìn)一步完善兩室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器服務(wù)于教學(xué)之功能。
    二、情況分析。
    我校有實(shí)驗(yàn)室三間,實(shí)驗(yàn)桌12張,實(shí)驗(yàn)凳50張,實(shí)驗(yàn)柜一臺,電路設(shè)備齊全。有保管室一間,儀器柜8張。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量不斷充實(shí)。教師能高度認(rèn)識直觀教具在教學(xué)中的.作用,充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室的作用。但也存在著一些問題,隨著村小的合并,儀器的集中,因?qū)嶒?yàn)柜不夠,使得儀器擺放不夠科學(xué),有摞層現(xiàn)象。
    三、任務(wù)與目標(biāo)。
    1、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。
    2、規(guī)范儀器的擺放,使之科學(xué),合理,美觀。
    3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。
    4、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。
    5、加強(qiáng)兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準(zhǔn)確性及精密度。
    6、調(diào)動教師使用儀器的積極性。
    7、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
    四、方法措施。
    1、對照兩室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
    2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
    3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,提前寫實(shí)驗(yàn)通知單交實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備,并做好記載。按時歸還,歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損。
    4、愛護(hù)儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
    5、加強(qiáng)兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。
    6、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用儀器的積極性,做到一周一通報。
    7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。
    小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇5】
    一、指導(dǎo)思想
    以高新區(qū)教研室工作要點(diǎn)為導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),加強(qiáng)課程建設(shè),優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,辦成家門口的好學(xué)校。
    二、工作目標(biāo)
    完善制度常規(guī)扎實(shí)有效
    幸福課堂學(xué)生自主成長
    優(yōu)化教研促進(jìn)教師發(fā)展
    四正課程提升辦學(xué)品位
    三、具體內(nèi)容
    (一)完善制度常規(guī)扎實(shí)有效
    1、制度管理嚴(yán)格化。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課程計劃,按計劃開齊、上足、教好各個課程;嚴(yán)禁隨意占課、調(diào)課,堅(jiān)持按課表上課;嚴(yán)禁教師無故曠課、遲到、早退、中途離堂;嚴(yán)禁教師上課接打手機(jī)。保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課。
    2、常規(guī)管理精細(xì)化。開學(xué)初,各教研組首先召開會議,學(xué)習(xí)常規(guī)要求,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。抓實(shí)備課,落實(shí)好集體備課制度。
    3、教學(xué)督查有效化。繼續(xù)采取月考核的制度,在每月考核檢查之后,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題跟蹤整改,對薄弱環(huán)節(jié)反復(fù)查,查反復(fù),確保各學(xué)科教師將教學(xué)常規(guī)執(zhí)行到位。通過規(guī)范、細(xì)致、嚴(yán)格的考核制度,提高各學(xué)科教學(xué)的規(guī)范和高效。
    (二)五學(xué)課堂學(xué)生自主成
    課上打造具有創(chuàng)新精神的幸福課堂,引領(lǐng)學(xué)生自由、自主成長。我們堅(jiān)持以核心素養(yǎng)為引領(lǐng),以創(chuàng)新精神、思維能力、表達(dá)能力、合作能力為重點(diǎn),不斷深化課程教學(xué)改革,努力打造自主預(yù)學(xué)、同伴助學(xué)、活動展學(xué)、互動評學(xué)、教師導(dǎo)學(xué)的五學(xué)幸福課堂,倡導(dǎo)把課堂還給學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生自學(xué)、討論、探究、體驗(yàn)和思考,提高學(xué)生的思維、表達(dá)、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生自信、健康、積極的學(xué)習(xí)精神。打造小組文化,設(shè)置小組名稱、口號、組訓(xùn)、組徽、組歌等,注重小組評價。
    課后抓實(shí)訓(xùn)練。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,精選習(xí)題,作業(yè)設(shè)置科學(xué),要求教師批改作業(yè)要做到及時認(rèn)真,作業(yè)全批全改。教師要及時總結(jié),及時點(diǎn)評,以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄。
    (三)優(yōu)化教研促進(jìn)教師發(fā)展
    1、教研活動重實(shí)效。時間保證,確保主要學(xué)科一周一次,其它學(xué)科兩周一次的教研組活動,效果保證,創(chuàng)新活動形式,整合活動內(nèi)容,做到活動有計劃、有主題、有主講人、有記錄、有考勤。教導(dǎo)處將采用巡查、參與等方式落實(shí)考核機(jī)制,夯實(shí)活動管理,切實(shí)提高校本教研的力度。加強(qiáng)隨堂聽課力度,聽課結(jié)束,將結(jié)合聽課表進(jìn)行現(xiàn)場評議,并同時查看教師備課和學(xué)生作業(yè),通過隨堂聽課促進(jìn)學(xué)校課堂常規(guī)精細(xì)化,提高常態(tài)課教學(xué)效果。
    各學(xué)科教研組落實(shí)好質(zhì)量檢測制度,協(xié)助教導(dǎo)處組織好月考、期中考、期末考,對薄弱年級、學(xué)科、班級及時跟蹤調(diào)研,調(diào)研后及時分析、反饋、整改,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
    加強(qiáng)六年級教學(xué)監(jiān)控力度。定期舉行質(zhì)量檢測,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;召開不同學(xué)生家長會,為家校協(xié)作搭建橋梁;建立學(xué)困生檔案,定期舉行講座,為孩子的進(jìn)步助力!爭取教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績!
    2、課堂教學(xué)求高效。以自主預(yù)學(xué)、同伴助學(xué)、活動展學(xué)、互動評學(xué)、教師導(dǎo)學(xué)的幸福課堂為導(dǎo)向,大力推進(jìn)語文整合式教學(xué)模式,數(shù)學(xué)三助課堂教學(xué)模式,英語繪本閱讀。各學(xué)科依托一月三節(jié)(語數(shù)英活動比賽),發(fā)揮教研組集體智慧,深入研究,每月打造一節(jié)精品課。通過磨課,不斷引領(lǐng)本組教師專業(yè)成長。
    3、教學(xué)反思有成效。提倡教師寫教學(xué)專題材料,積極反思、梳理和總結(jié)自己教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和困惑,不斷增加自己的實(shí)踐智慧。
    4、三大工程顯特效。
    實(shí)施青藍(lán)工程。凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝,發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,加快青年教師的成長。張儷瀠徐爽爽,宋亞茹王美,包勇張麗華,來鑫魏方麗,王安群呂素勇。
    實(shí)施名師工程。條件:大賽成績A等、有過市區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎、學(xué)校成績在全區(qū)優(yōu)異、本人所教成績在全區(qū)優(yōu)異,確定為本校名師培養(yǎng)對象,擇優(yōu)推薦為區(qū)骨干教師,區(qū)里成立骨干教師培訓(xùn)班,發(fā)揮輻射帶動作用。學(xué)校積極為這類教師學(xué)習(xí)、研究提供時間和經(jīng)費(fèi)保障,讓他們參加各種層次類別的培訓(xùn)活動和研究,使教師的成長有充分的外部力量支持。研修學(xué)習(xí)后,為校內(nèi)教師做培訓(xùn)指導(dǎo),交流學(xué)習(xí)收獲和成果,帶動其他教師一起開展教育教學(xué)研究。
    實(shí)施臺階式成長工程。設(shè)計臺階式教師成長機(jī)制,促進(jìn)青、中、老教師有序協(xié)調(diào)發(fā)展。建立青年教師成長檔案,制定并實(shí)施有層次的針對性強(qiáng)的骨干教師培訓(xùn),抓好各學(xué)科教師的全員培訓(xùn)。此外,校內(nèi)開展人人一堂課、青年教師展示課、師徒結(jié)對課、一月三節(jié)語數(shù)英賽課等活動,同時鼓勵教師積極參加校外各學(xué)科教研課、賽課活動,多措并舉實(shí)施到位,使教師得到專業(yè)成長。
    本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)采用派出去、請進(jìn)來的形式讓教師們聆聽專家的專業(yè)引領(lǐng),有了專家的智慧引領(lǐng),老師們才會在創(chuàng)建幸福課堂的路上走得更快、更遠(yuǎn)。
    (四)四正課程提升辦學(xué)品位
    以核心素養(yǎng)為中心,以國家課程校本化,校本課程精品化,拓展課程系列化為課程策略,完善四正教育課程體系,整體提升學(xué)校辦學(xué)品位,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    四正課程體系包括正心課程、正身課程、正言課程、正行課程,每類課程分為基礎(chǔ)課程和拓展課程。正心課程主要指品德修養(yǎng)方面,基礎(chǔ)課程有道德與法治、綜合實(shí)踐活動,拓展課程有少先隊(duì)活動六禮課程、升旗課程、節(jié)日課程等,還有社團(tuán)活動、民族精神月專題活動;正身課程主要指藝術(shù)審美方面,基礎(chǔ)課程有音樂、美術(shù),拓展課程有藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動;正言課程主要指人文科學(xué)方面,基礎(chǔ)課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、傳統(tǒng)文化、科學(xué),拓展課程有研學(xué)課程、社團(tuán)活動、讀書節(jié)、數(shù)科節(jié)、中西文化節(jié)、學(xué)科大講堂等;正行課程主要指生命健康方面,基礎(chǔ)課程有體育、安全教育、心理健康教育,拓展課程有體育節(jié)、社團(tuán)活動。
    拓展性課程更注重培養(yǎng)學(xué)生的志趣,張揚(yáng)學(xué)生的個性,豐富和提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),完善學(xué)生的人格。學(xué)校整合學(xué)生需求、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校資源三方面的因素,對藝體等課程進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,開發(fā)菜單式選修課程,主要包括藝術(shù)類、工藝類、體育類、科技類、棋類等30多門校本課程。
    拓展課程中制定每月一主題的系列活動。三月份民族精神月,結(jié)合學(xué)雷鋒日,通過開展豐富多彩的教育活動,教育引導(dǎo)全校學(xué)生了解民族精神的內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,樹立民族自尊心和自豪感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的振興而時刻準(zhǔn)備著。四月份數(shù)科節(jié),旨在引導(dǎo)孩子們在活動中感受數(shù)科與生活的自然融合,感受數(shù)科的奇巧和縝密。在活動中提升思維、在挑戰(zhàn)中享受快樂。五月份研學(xué)課程,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的空間,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活體驗(yàn),讓學(xué)生能在研學(xué)的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升綜合素質(zhì)。六月份藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。九月份入學(xué)教育月,通過入學(xué)教育系列活動,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,成為一名合格的小學(xué)生。十月份體育節(jié),開展豐富多彩的體育活動,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。十一月份讀書節(jié),打造書香校園,營造書香氛,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,與好書為友,與博覽同行,并在讀書實(shí)踐活動中,讓大正師生悅讀閱美。十二月份中西文化節(jié),通過活動的開展,讓學(xué)生感悟傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略異國文化,凝聚中國靈魂,開闊國際化視野。
    小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇6】
    本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作計劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進(jìn)一步完善校本教研,推動教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實(shí),細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng),進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:
    一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)效益
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》,結(jié)合我校和班級實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計劃并嚴(yán)格按其計劃實(shí)施。
    二、開展教師學(xué)習(xí)交流活動
    1、“微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源,本學(xué)期通過已培訓(xùn)過的學(xué)員出發(fā),在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn),在教學(xué)中,應(yīng)用微課“先學(xué)后導(dǎo)”新模式,每位教師學(xué)會制作一個優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻,讓學(xué)生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學(xué)中能真正體驗(yàn)到采用微課進(jìn)行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的全新感受。
    3、外派教師到外校聽課交流學(xué)習(xí),聽取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),回校做好轉(zhuǎn)訓(xùn)工作,擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流面。
    4、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流,共同促進(jìn)。
    三、搞好校本培訓(xùn),營造書香校園。
    1、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺悟,提高教學(xué)技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個方面開展校本培訓(xùn)工作。
    2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí)
    小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇7】
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平教育理論和“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)教育理念為指針,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹教育方針。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為核心;不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識,發(fā)展意識,以人為本的管理意識,充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,開拓創(chuàng)新精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以《張局長講話》為推動力,加強(qiáng)學(xué)校小班化特色建設(shè),提升學(xué)校品位;走內(nèi)涵發(fā)展之路,加強(qiáng)教學(xué)過程的管理。提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、具體內(nèi)容目標(biāo):校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (一)學(xué)校管理策略
    1、以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
    2、設(shè)立校務(wù)委員,大事由民主生活會研究通過,小事由校務(wù)會研究通過。
    3、校務(wù)公開。
    4、抓教學(xué)質(zhì)量,抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    5、從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。
    6、注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系
    7、注重學(xué)生發(fā)展。
    (二)德育工作
    1、定期召開班主任會,研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作。定期召開學(xué)生干部會議。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(四周一次)。
    2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育,集體主義教育,《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育。促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
    3、以思品課為主,結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進(jìn)行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。
    4、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問題學(xué)生檔案,制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強(qiáng)與社會、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長。5、班主任要細(xì)化工作,及時對班主任進(jìn)行考核。
    6、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),通過各種形式的主題班會、板報以及各種實(shí)踐活動,將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合,同時組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動,引導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動。
    7、通過辦好家長學(xué)校,家長開放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實(shí)提高德育實(shí)效。
    (三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作。
    進(jìn)行班主任培訓(xùn),全面提高班主任工作水平,堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)中心校下發(fā)材料,使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。
    (四)教學(xué)工作
    1、開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計劃和學(xué)科計劃。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按計劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)處嚴(yán)格手續(xù)。
    3、每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n。加強(qiáng)新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,就地取
    材地應(yīng)用教學(xué)媒體,采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評價活動,通過聽、評、交流提高教學(xué)能力。
    一年級在交給學(xué)生知識的同時重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、寫字、說話、讀句、口算、紀(jì)律、廣播操。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。
    二年級在交給學(xué)生知識的同時重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫能力、應(yīng)用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣。做到一課一練,一學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)不少于50次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。
    三年級在交給學(xué)生知識的同時重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫能力、大作文、片斷練、應(yīng)用題、讀算式、紀(jì)律、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于60次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。
    四年級在交給學(xué)生知識的同時重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、讀算式、作業(yè)、紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。
    五年級在交給學(xué)生知識的同時重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律、背記能力、培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。
    六年級在交給學(xué)生知識的同時重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律、背記能力、自學(xué)能力。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。
    4、安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來。
    5、鼓勵教師自學(xué),提高學(xué)歷層次;鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵教師多寫心得和小論文;以期總結(jié)和提高教學(xué)理論水平。
    6、加強(qiáng)教科研工作,我校在完成課題的研究工作時,還要進(jìn)一步加強(qiáng)其它教科研工作,逐漸形成校級、縣級、市級等層次化課題研究,鼓勵更多的教師個人承擔(dān)獨(dú)立課題。
    7、教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競賽。安排教師外出聽課;采取請進(jìn)來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。
    8、全體教師嚴(yán)格按縣教研室下發(fā)的備課格式備課、改作,堅(jiān)持“月查”制度,由教導(dǎo)處組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學(xué)校教師,要使這項(xiàng)工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動的針對性和實(shí)效性,發(fā)揚(yáng)我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢。
    9、教導(dǎo)處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。
    10、做好閱讀和讀書活動,繼續(xù)推進(jìn)讀書活動。
    11、加強(qiáng)對學(xué)生的競賽輔導(dǎo),輔導(dǎo)重過程、重實(shí)效,從開學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”,由專任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),師生力爭取得好成績。
    12、加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,通過多種形式的課程改革培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)成績,提高教學(xué)質(zhì)量。
    13、豐富學(xué)生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺的宣傳作用。
    14、抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理。
    15、成立班級興趣小組,注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,班主任發(fā)動學(xué)生積極參加興趣小組,學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、縣組織的各項(xiàng)競賽。
    16、開展“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”。學(xué)校進(jìn)行周密安排,時間上作合理安排,精心組織,確保學(xué)生每天活動時間有一小時。
    17、做好教輔和用具的收集、發(fā)放。
    18、及時組織師生進(jìn)行競賽活動。
    19、繼續(xù)做好小班化的推進(jìn)動作,完善小班化對學(xué)生的評價工作。
    20、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定。
    21、成立學(xué)校鼓號隊(duì)和腰鼓隊(duì),豐富生活,豐富學(xué)校文化,提高學(xué)校社會影響。
    (四)少先隊(duì)工作
    1、各中隊(duì)要開展好中隊(duì)活動,確保效果,并作好記錄。
    2、組織好各項(xiàng)活動,落實(shí)到人,做到有時間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。
    3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外
    環(huán)境衛(wèi)生。
    4、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。
    5、進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,在學(xué)生中開展禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過“
    學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    6、繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,利用崗哨隊(duì)來協(xié)助教師管理學(xué)校,實(shí)行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強(qiáng)學(xué)生常
    規(guī)管理,本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達(dá)到凈化、教育化。
    (五)安全工作
    1、建立校園安,設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進(jìn)行緊急疏散演練。
    2、建立校舍、學(xué)生在校安全檔案,層層落實(shí)到位。
    3、做好食堂衛(wèi)生,做好預(yù)防疾病宣傳。
    4、針對學(xué)校處在交通要道口,設(shè)立值日、護(hù)導(dǎo)、跟車教師,對上放學(xué)、課間、就餐、乘車秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。
    5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。
    6、對學(xué)生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學(xué)生的管理。
    7、定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。
    8、班主任簽定安全責(zé)任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。
    9、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。
    10、采用告家長書和學(xué)校教育等手段,向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳學(xué)生乘車、騎車、行路安全。
    11、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,樹立學(xué)校安全重于泰山的意識,建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學(xué)生時時講安全、處處講安全,繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐合格車輛成果,做到定時間、定地點(diǎn)、定人員,消除安全隱患。
    (六)體育衛(wèi)生工作
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。
    2、做好兩操的推廣和糾正等工作。
    3、上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
    4、進(jìn)行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案。
    5、做好體育競賽工作,組織訓(xùn)練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué),規(guī)范動作,組織學(xué)生訓(xùn)練廣播操,準(zhǔn)備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,迎接縣運(yùn)動會。
    (七)總務(wù)、后勤工作
    1、不斷改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)“各室”管理。
    2、綠化校園,維護(hù)草坪。建立班級公物包干制。
    3、民主理財,透明財務(wù),辦公費(fèi)每月結(jié)算,把有限的辦公費(fèi)用于教學(xué)上。
    4、及時采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具,為教學(xué)服務(wù)。
    5、管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。
    6、加強(qiáng)校舍檢查,定期維修。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。
    7、加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學(xué)工作作后盾。
     小學(xué)學(xué)校工作計劃【篇8】
    一、指導(dǎo)思想
    為了貫徹道里區(qū)教育局及道里區(qū)教師進(jìn)修校關(guān)于校本研修工作的指示精神,以提高教師教育教學(xué)實(shí)踐潛力為根本,以教師需求和可持續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn),以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力搞好校本研修,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)扎實(shí)、管理科學(xué)、開拓創(chuàng)新的特色教師隊(duì)伍,建立一批特色村小學(xué)校,以促進(jìn)中心校教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
    二、研修資料
    1、重溫《有效技能》一書,嚴(yán)格實(shí)施“十二五”校本研修工作計劃,全面深入地推進(jìn)課改成果,推進(jìn)“自修—反思”式校本研修模式發(fā)展與研究。
    2、搞好幾種培訓(xùn):
    班主任培訓(xùn),骨干教師高層次研修培訓(xùn),教師崗位培訓(xùn),教師學(xué)歷提高培訓(xùn),教師潛力培訓(xùn),青年教師培訓(xùn)和村小校長主任培訓(xùn)。
    3、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí):
    學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念;總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思
    (2)改善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校將每周二下午作為固定的師德培訓(xùn)、校本研修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)活動的形式包括集中理論學(xué)習(xí)、讀書交流、觀看錄像、專題講座、學(xué)科論壇等等。根據(jù)活動形式,或面向全體教師,或分學(xué)科開展。
    4、教學(xué)實(shí)踐:
    圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,在新課程理念指導(dǎo)下,用心開展教育創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)教師自身素質(zhì)的不斷提高。通過學(xué)習(xí)學(xué)科創(chuàng)新的基本理論、基本要求,研究如何把學(xué)科創(chuàng)新的基本理念和創(chuàng)新課堂的基本要求轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為,完善自己的課堂教學(xué)并探索開展學(xué)科實(shí)踐活動的有效途徑和策略,進(jìn)而構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)造性地實(shí)施新課程。
    5、教育科研:
    繼續(xù)抓好抓實(shí)教學(xué)反思,在總結(jié)反思和實(shí)踐創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校、教師本人實(shí)際,針對當(dāng)前教學(xué)中的實(shí)際問題,個性是基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施中的問題,確定研究課題,進(jìn)行有針對性的研究,逐步提高教育教學(xué)科研潛力和水平,用心有效地推進(jìn)課改成果。
    6、總結(jié)提升:
    針對新課程實(shí)施中學(xué)校改革發(fā)展和教師發(fā)展中的問題,課程實(shí)施,校本課程建設(shè),培優(yōu)轉(zhuǎn)差的途徑與方法,班級管理及優(yōu)良班風(fēng)的構(gòu)成,德育工作的實(shí)效性等組織全體教師對學(xué)習(xí)和反思、實(shí)踐、科研三個階段的查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,從而切實(shí)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,通過開展各種評比、競賽活動,對研修成果進(jìn)一步綜合運(yùn)用,推動工作的深入開展。
    三、研修的形式
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