??校園書法比賽活動策劃方案要怎么寫，很多人第一次寫活動策劃方案沒有什么經(jīng)驗，那么為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）”，僅供參考。
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇一)
??一、活動主題：
??丹彩墨香、和風頌慶
??二、活動背景：
??書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以以書會友，與人交流。
??三、活動目的：
??為了迎接我?！鞍倌贽k學、十年本科”慶典，為節(jié)日增添喜慶，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統(tǒng)文化，展示莆院學子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術，體現(xiàn)時代鮮明特色，展現(xiàn)大學生地自主創(chuàng)新能力，豐富廣大同學課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。
??四、活動對象：
??莆田學院全體在校生
??五、活動時間:
??20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點開始，傳統(tǒng)組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點開始)
??六、活動地點：
??傳統(tǒng)組、設計組：文正樓大廳及教室
??現(xiàn)場組：紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故，地點稍有調整)
??七、前期準備：
??1、宣傳方式：
??活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內進行宣傳，設立報名咨詢點，并且設立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網(wǎng)上公布，報刊，設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳：
??第一階段：10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動的相關的具體情況。
??第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關事宜進一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關展板海報，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
??媒體宣傳：
??10月1日至10月15日：對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)，方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關信息。
??2、報名方式：
??1)系里推薦(開宣傳部長會議，推薦選手參加)
??2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點)
??3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)
??3、評分標準：
??由老師、各院系宣傳部長組成的`大眾評委。最后得分=老師評分*50%+各院系部長評分*50%
??注：創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主，詳見具體通知
??4、各方面負責人安排確定
??傳統(tǒng)組組長：
??創(chuàng)新組組長：
??現(xiàn)場組組長：
??設計組組長：
??5、賽場布置設計(1:30到場)
??6、確定比賽素材
??7、活動和場地申請：
??文正樓東梯、西梯
??8、評委確定及邀請
??八、活動中期：
??1、活動形式：
??由主辦方確定書寫內容，選手當場寫作品并由評委當場評獎，本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設計組。
??2、作品要求：
??1)傳統(tǒng)組：
??分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場給定內容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。
??2)設計組：
??圍繞校慶的主題，進行海報設計(分為電腦平面設計和現(xiàn)場手繪設計)。
??(1)、活動參賽作品形式及內容
??a、參賽作品必須把校慶和書法結合在一起，手繪設計海報支持創(chuàng)新(可使用非作畫工具);
??b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品使用一到二句的標語，體現(xiàn)主題;
??c、參賽作品均須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格;
??d、參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術性和觀賞性;
??e、參賽作品的內容健康、積極向上;
??(2)、報名要求
??a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;
??b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;
??C、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4名)。
??3)現(xiàn)場組：
??屆時比賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的同學皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
??九、活動后期：
??1、活動結束的場地清理;
??2、活動的工作總結;
??3、開展一次作品展覽，并當場公布比賽結果及頒發(fā)獎項。
??十、經(jīng)費預算：
??1、需要審批物品：
??1)宣紙300張
??2)硬筆比賽用紙50本
??3)毛筆20支
??4)墨水10瓶
??5)證書30本
??2、經(jīng)費預算：
??1.宣傳經(jīng)費及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費用1000*0.2=200噴繪海報50*6=300)
??2.獎品1120元
??一等獎：2名(軟筆、硬筆)100*2=200
??二等獎：4名(軟筆、硬筆)80*4=320
??三等獎：6名(軟筆、硬筆)50*6=300
??優(yōu)秀獎：12名(小禮品即可)
??創(chuàng)新獎、潛力獎、人氣獎50*6=300
??4、音響租借300元
??5、邀請嘉賓及評委200元
??6.互動小禮品80元
??合計：2600元
??十一、注意事項：
??1、前期加大宣傳;
??2、提前安排好人員的工作，確保都能準時到場;
??3、活動中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門的交流);
??4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好;
??5、確保人員的到位，各司其職高效高質完成任務。
??6、賽后賽場的清理
??十二、安全預案：
??1、建立安全保衛(wèi)小組：
??組長：
??副組長：
??組員：校學生會成員
??2、設立職責、分管到位
??1)在組織活動前，由組長組織培訓，提前進行安全教育，熟悉活動的安全預案使全體組員明確自己的具體職責和具體分工;
??2)安全組成員1:30準時到位，嚴格組織活、動，防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷，防止一切安全事故的發(fā)生。每位安全人員必須服從指揮，做到令行禁止，維持好活動現(xiàn)場秩序，防止一切安全事故發(fā)生;
??3)如發(fā)生安全事故，各類人員按照分工各盡其責，立即進行現(xiàn)場搶救和組織人員疏散，限度地減少人員財產(chǎn)的損失。
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇二)
??為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生藝術修養(yǎng)。同時展示我校學生的書法水平，體現(xiàn)我校社團建設的成果，全面發(fā)展我校師生的風采。根據(jù)贛教院團字(20xx)5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。
??一、活動主辦：校團委
??策劃承辦：中文系書法協(xié)會
??二、比賽項目：本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類，規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創(chuàng)作為毛筆字。
??三、比賽地點：多媒體教室一和多媒體教室二。
??四、比賽時間：20xx年5月11日(星期三)晚6：00—9：00。
??五、參賽對象：各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數(shù)為本系總人數(shù)的6%(不包含畢業(yè)班)，自由創(chuàng)作賽自愿報名，只代表個人。各系總人數(shù)及參賽人數(shù)見下表：
??六、比賽要求：
??(一)比賽順序為：先進行規(guī)定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創(chuàng)作比賽;
??(二)參賽者自備書寫工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺)
??(三)各參賽隊員請攜帶好學生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規(guī)則，不得缺席或由他人代替參加比賽;
??(四)參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊;
??(五)規(guī)定比賽內容統(tǒng)一，并當場公布，作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡化字正楷書寫;毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創(chuàng)作，內容自擬，題材風格不限;
??(六)比賽作品上不得標明除比賽內容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學號等。
??七、報名方法：請各系于5月5日之前將參賽隊員名單(注明班級)及紙張(規(guī)定是四尺生宣紙及A4鋼筆紙各一張，自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備，及時上交)交至余開梅處(老教學樓408教室，聯(lián)系電話：
??八、評獎方式：
??本次比賽設團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項。
??(一)團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據(jù)各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分(參賽隊員分數(shù)之和/參賽隊員人數(shù))，評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
??(二)個人獎設置名額：根據(jù)個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)勝獎若干名、
??九、人員配置：
??(一)、宣傳理事于活動兩周前出好海報;
??(二)、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好;
??(三)、財務理事預計好此項活動所有經(jīng)費;
??(四)、外聯(lián)理事于活動前一個月去聯(lián)系贊助;
??(五)、紀檢理事負責好活動現(xiàn)場的秩序，其余各理事協(xié)助工作。
??(六)、所有理事在活動開始前半小時入場。
??十、預計活動經(jīng)費：400元。
??十一、由專業(yè)老師對作品進行匿名評分，結果用紅榜公布并及時召開表彰大會。
??十二、比賽結束后，書法協(xié)會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃、清理。
??主辦：校團委
??承辦：中文系書法協(xié)會
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇三)
??一、活動主題：
??丹彩墨香、和風頌慶
??二、活動背景：
??書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以以書會友，與人交流。
??三、活動目的：
??為了迎接我校“百年辦學、十年本科”慶典，為節(jié)日增添喜慶，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統(tǒng)文化，展示莆院學子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術，體現(xiàn)時代鮮明特色，展現(xiàn)大學生地自主創(chuàng)新能力，豐富廣大同學課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。
??四、活動對象：
??莆田學院全體在校生
??五、活動時間:
??20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點開始，傳統(tǒng)組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點開始)
??六、活動地點：
??傳統(tǒng)組、設計組：文正樓大廳及教室
??現(xiàn)場組：紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故，地點稍有調整)
??七、前期準備：
??1、宣傳方式：
??活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內進行宣傳，設立報名咨詢點，并且設立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網(wǎng)上公布，報刊，設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳：
??第一階段：10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動的相關的具體情況。
??第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關事宜進一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關展板海報，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
??媒體宣傳：
??10月1日至10月15日：對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)，方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關信息。
??2、報名方式：
??1)系里推薦(開宣傳部長會議，推薦選手參加)
??2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點)
??3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)
??3、評分標準：
??由老師、各院系宣傳部長組成的'大眾評委。最后得分=老師評分xx50%+各院系部長評分xx50%
??注：創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主，詳見具體通知
??4、各方面負責人安排確定
??傳統(tǒng)組組長：
??創(chuàng)新組組長：
??現(xiàn)場組組長：
??設計組組長：
??5、賽場布置設計(1:30到場)
??6、確定比賽素材
??7、活動和場地申請：
??文正樓東梯、西梯
??8、評委確定及邀請
??八、活動中期：
??1、活動形式：
??由主辦方確定書寫內容，選手當場寫作品并由評委當場評獎，本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設計組。
??2、作品要求：
??1)傳統(tǒng)組：
??分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場給定內容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。
??2)設計組：
??圍繞校慶的主題，進行海報設計(分為電腦平面設計和現(xiàn)場手繪設計)。
??(1)、活動參賽作品形式及內容
??a、參賽作品必須把校慶和書法結合在一起，手繪設計海報支持創(chuàng)新(可使用非作畫工具);
??b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標語，體現(xiàn)主題;
??c、參賽作品均須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格;
??d、參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術性和觀賞性;
??e、參賽作品的內容健康、積極向上;
??(2)、報名要求
??a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;
??b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;
??C、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4名)。
??3)現(xiàn)場組：
??屆時比賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的同學皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
??九、活動后期：
??1、活動結束的場地清理;
??2、活動的工作總結;
??3、開展一次作品展覽，并當場公布比賽結果及頒發(fā)獎項。
??十、經(jīng)費預算：
??1、需要審批物品：
??1)宣紙300張
??2)硬筆比賽用紙50本
??3)毛筆20支
??4)墨水10瓶
??5)證書30本
??2、經(jīng)費預算：
??1.宣傳經(jīng)費及橫幅用紙900元(橫幅5xx80=400宣傳單的費用1000xx0.2=200噴繪海報50xx6=300)
??2.獎品1120元
??一等獎：2名(軟筆、硬筆)100xx2=200
??二等獎：4名(軟筆、硬筆)80xx4=320
??三等獎：6名(軟筆、硬筆)50xx6=300
??優(yōu)秀獎：12名(小禮品即可)
??最佳創(chuàng)新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50xx6=300
??4、音響租借300元
??5、邀請嘉賓及評委200元
??6.互動小禮品80元
??合計：2600元
??十一、注意事項：
??1、前期加大宣傳;
??2、提前安排好人員的工作，確保都能準時到場;
??3、活動中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門的交流);
??4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好;
??5、確保人員的到位，各司其職高效高質完成任務。
??6、賽后賽場的清理
??十二、安全預案：
??1、建立安全保衛(wèi)小組：
??組長：
??副組長：
??組員：校學生會成員
??2、設立職責、分管到位
??1)在組織活動前，由組長組織培訓，提前進行安全教育，熟悉活動的安全預案使全體組員明確自己的具體職責和具體分工;
??2)安全組成員1:30準時到位，嚴格組織活、動，防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷，防止一切安全事故的發(fā)生。每位安全人員必須服從指揮，做到令行禁止，維持好活動現(xiàn)場秩序，防止一切安全事故發(fā)生;
??3)如發(fā)生安全事故，各類人員按照分工各盡其責，立即進行現(xiàn)場搶救和組織人員疏散，最大限度地減少人員財產(chǎn)的損失。
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇四)
??一、指導思想：
??為了規(guī)范學生的英語書寫，提高學生的英語書寫能力，使學生的英語字寫得工整、美觀，現(xiàn)我校舉行英語書寫比賽。
??二、活動目的：
??本次初一級英語規(guī)范書寫比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標準》精神，落實七年級新目標英語書寫教學目標，進一步加強對七年級學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)，檢閱學生應達到的嚴格，規(guī)范的英語書寫要求。通過英語書寫競賽的實踐活動，提高學生英語書寫能力，養(yǎng)成良好的書寫習慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子，會使用標點符號等。
??三、參賽時間：
??10月30日下午放學后4：20開始
??四、比賽地點：
??學校初一級102教室
??五、比賽要求：
??1、參賽人員：
??初一各個班級學生積極參與班里的初賽，最終由該班英語老師挑選入選學生參加決賽。原則上重點班15名，普通班8名。(重點班可適當增加一些。)
??2. 書寫要求
??(1) 用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。
??(2) 空一行書寫，首行空3個字母。
??(3) 在背面右下角注明班級和學生姓名。
??(4) 比賽時間45分鐘。
??六、比賽操作：
??1、由英語組組織，初一英語教師進行實施。
??2、設置兩名監(jiān)考員，兩名評委。
??3、書寫內容在比賽前2分鐘通知學生。
??4、獲獎作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。
??5、比賽內容：抄寫新目標英語七(上)課本Page 67 ，3a短文
??七、監(jiān)考員評委安排：
??組織老師：胡桂雄
??監(jiān)考員： 胡桂雄 李更生
??評委： 溫美菊 胡桂雄
??八、評獎方法：
??1、一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。
??2 .給獲獎的學生發(fā)放獎狀獎品。
??九、具體安排：
??1、初賽：由英語教師自行組織，選拔入選學生。
??2、復賽：各班選派入選學生，于10月30日下午16：20在七年級102教室統(tǒng)一比賽。學生自帶英語書、書寫工具(紙張統(tǒng)一發(fā)放)。
??十、 獲獎作品要求
??1、按照新目標英語七年級預備篇上字母手寫體規(guī)范格式書寫。
??2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調，一筆完成。
??3、所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。
??4、作品整體美觀整潔，有藝術感。
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇五)
??一、活動主題
??講文明，樹新風。豐富大學校園生活，弘揚中國傳統(tǒng)文化！
??二、活動背景
??書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術。為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十華誕，同時也為講文明、樹新風做表率，因此我們特地開展這項活動，以此豐富大學生文化生活，弘揚優(yōu)良歷史文化傳承。
??三、活動目的
??1、豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的
??博大精深，提高當代大學生的文化素養(yǎng)。
??2、為講文明，樹新風的學習做典范。
??四、活動主辦方：汽車工程系學生會宣傳部
??活動承辦方：汽車工程系學生會宣傳部
??五、活動對象：
??汽車工程系全體在校學生
??六、活動地點
??預賽：汽車樓B509教室 決賽：學生會辦公室
??七、活動時間
??初賽：即日起至20xx年12月1日止 預賽：時間待定
??決賽：20xx年12月26日下午14點整
??八、活動形式和流程
??本次書法活動面向全系學生，由汽車工程系學生會宣傳部主辦、承辦，比賽分為預賽和決賽。書法字體任選，硬筆、軟筆和毛筆均可!
??（一）前期準備工作
??1、前期宣傳工作
??（1）海報宣傳：由宣傳部制作若干份海報在班級進行宣傳。
??（2）橫幅宣傳：由宣傳部書寫橫幅若干份在班級進行宣傳。
??（3）口頭傳達：由各班班委向各班做好宣傳工作。
??2、作品征集
??（1）時間：初賽作品從20xx年11月15日—12月1日止。
??（2）要求：
??A、內容符合活動主題主題。
??B、軟筆書法宣紙不超過4尺，硬筆書法不得小于A4紙。
??C、作品必須在20xx年12月1日之前交到學生會辦公室。
??D、初賽不設置時間地點，完全由學生自己完成 。
??E、決賽的筆墨紙硯有參賽者自己提供。
??3、評委的確定
??系領導，系團委代表，學生會干部，各班宣傳委
??4、比賽獎項設置
??（1）參賽者通過初賽獲得晉級預賽的資格。
??（2）預賽由學生評委選出優(yōu)秀作品，獲得決賽權。
??（2）通過決賽一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀
??獎5名。
??獎勵：由榮譽證書、物質獎品（具體待定）。
??（二）初賽
??初賽不設置地點，但必須在規(guī)定的時間范圍內上交作品。初
??賽對象為全系師生。為了保證公平、公開、公正，請參賽者務必
??把自己的姓名、學號、班級及相關資料寫在作品的背面，如有寫
??在正面的不予參賽。我們將通過初賽，選出優(yōu)秀者參加預賽。
??（三）決賽
??決賽對象為：在初賽中成績優(yōu)異的參賽者。
??1、決賽活動準備
??（1）主持人的確定
??（2）參賽選手通知與到場
??（3）系教室工作的安排及會場的布置
??（4）評委的邀請及到場
??2、決賽場地準備
??（1）比賽場地的布置，比賽座椅的擺放
??（2）嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設
??（3）觀眾席的布置
??（4）后勤人員的分工
??（5）比賽所需物品準備（筆墨紙硯及紙張）
??3、決賽現(xiàn)場（內容安排）
??比賽程序：
??A、由相關工作人員維護好現(xiàn)場秩序
??B、主持人宣布此次比賽的時間、規(guī)則、要求和評分標準
??C、書法比賽開始（計時兩個小時）
??D、評委評分
??E、比賽結束，評出獲獎選手，并為選手頒獎
??F、系領導點評優(yōu)秀作品
??G、由主辦單位代表總結本次活動
??4、比賽結束（注意安全工作的細致化）
??a、嘉賓安全離場。
??b、參賽人員、觀眾安全離場。
??c、有工作人員負責場地的清潔打掃。
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇六)
??一、活動目的：
??為發(fā)揮校園文化育人功能，全面推進素質教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進廣大青年學生德智體美全面發(fā)展，并為選出我院能寫一手優(yōu)秀的三筆字同學去參加學校的三筆字大賽，故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。
??二、策劃主辦單位：
??畢節(jié)學院化學與化學工程學院
??承辦單位：
??畢節(jié)學院化學與化學工程學院團總支學生會學習部
??贊助單位：
??三、活動時間：
??1、報名時間：10月14-10月18號
??2、比賽時間：10月20號
??3、對于書畫作品經(jīng)行送審：10月21日
??4、優(yōu)秀作品展示：待定(地點：化學與化學工程學院宣傳欄處)
??四、參賽對象：
??化學與化學工程學院全體學生
??五、比賽場地：(建議分為3個場地進行比賽)
??化學與化學工程學院化學綜合實驗室(1)
??六、比賽形式：
??1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。
??2、毛筆、鋼筆由參賽者現(xiàn)場書寫完后，統(tǒng)一交到評委處進行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后，評委現(xiàn)場評分。
??3、鋼筆、毛筆書法比賽，由學生會學習部統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙，自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關工具。粉筆書法比賽，有提供粉筆、小黑板。
??4、毛筆賽區(qū)的選手須在比賽后填寫作品信息表(姓名、序號、作品題目、)，并標于作品上。鋼筆賽區(qū)的選手必須在作品上或者背面留下自己的姓名，序號等基本信息，粉筆賽區(qū)的選手要把名字寫在自己作品的左上角;
??5、比賽作品要在規(guī)定時間內在比賽現(xiàn)場完成。
??七、比賽要求：
??1、比賽選手自選書寫內容，詩詞、楹聯(lián)、名言警句等，內容要求 思想健康、積極向上。
??2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體，寫規(guī)范字。
??3、參賽選手必須攜帶本人學生證及身份證。
??八、獎項設置：【每類比賽均改為設置優(yōu)秀獎：每一項獲獎人數(shù)為4人，獎金30元，頒發(fā)證書;】
??九、經(jīng)費預算： (經(jīng)費太多，建議削減)
??證書：4元/本，12人;共計48元; 膠帶：10元; 筆(評委及記分員)：1元/支，10支;共計10元;比賽所用紙張：100元; 其它費用：32元
??共計：200元。
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇七)
??一、活動主題：
??丹彩墨香、和風頌慶
??二、活動背景：
??書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以以書會友，與人交流。
??三、活動目的：
??為了迎接我?！鞍倌贽k學、十年本科”慶典，為節(jié)日增添喜慶，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統(tǒng)文化，展示莆院學子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術，體現(xiàn)時代鮮明特色，展現(xiàn)大學生地自主創(chuàng)新能力，豐富廣大同學課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。
??四、活動對象：
??莆田學院全體在校生
??五、活動時間:
??20XX年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點開始，傳統(tǒng)組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點開始)
??六、活動地點：
??傳統(tǒng)組、設計組：文正樓大廳及教室
??現(xiàn)場組：紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故，地點稍有調整)
??七、前期準備：
??1、宣傳方式：
??活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內進行宣傳，設立報名咨詢點，并且設立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網(wǎng)上公布，報刊，設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳：
??第一階段：10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動的相關的具體情況。
??第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關事宜進一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關展板海報，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
??媒體宣傳：
??10月1日至10月15日：對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)，方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關信息。
??2、報名方式：
??1)系里推薦(開宣傳部長會議，推薦選手參加)
??2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點)
??3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)
??3、評分標準：
??由老師、各院系宣傳部長組成的大眾評委。最后得分=老師評分*50%+各院系部長評分*50%
??注：創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主，詳見具體通知
??4、各方面負責人安排確定
??傳統(tǒng)組組長：
??創(chuàng)新組組長：
??現(xiàn)場組組長：
??設計組組長：
??5、賽場布置設計(1:30到場)
??6、確定比賽素材
??7、活動和場地申請：
??文正樓東梯、西梯
??8、評委確定及邀請
??八、活動中期：
??1、活動形式：
??由主辦方確定書寫內容，選手當場寫作品并由評委當場評獎，本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設計組。
??2、作品要求：
??1)傳統(tǒng)組：
??分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場給定內容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。
??2)設計組：
??圍繞校慶的主題，進行海報設計(分為電腦平面設計和現(xiàn)場手繪設計)。
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇八)
??2.獎品1120元
??一等獎：2名(軟筆、硬筆)100*2=200
??二等獎：4名(軟筆、硬筆)80*4=320
??三等獎：6名(軟筆、硬筆)50*6=300
??優(yōu)秀獎：12名(小禮品即可)
??創(chuàng)新獎、潛力獎、人氣獎50*6=300
??4、音響租借300元
??5、邀請嘉賓及評委200元
??6.互動小禮品80元
??合計：2600元
??十一、注意事項：
??1、前期加大宣傳;
??2、提前安排好人員的工作，確保都能準時到場;
??3、活動中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門的交流);
??4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好;
??5、確保人員的到位，各司其職高效高質完成任務。
??6、賽后賽場的清理
??十二、安全預案：
??1、建立安全保衛(wèi)小組：
??組長：
??副組長：
??組員：校學生會成員
??2、設立職責、分管到位
??1)在組織活動前，由組長組織培訓，提前進行安全教育，熟悉活動的安全預案使全體組員明確自己的具體職責和具體分工;
??2)安全組成員1:30準時到位，嚴格組織活、動，防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷，防止一切安全事故的發(fā)生。每位安全人員必須服從指揮，做到令行禁止，維持好活動現(xiàn)場秩序，防止一切安全事故發(fā)生;
??3)如發(fā)生安全事故，各類人員按照分工各盡其責，立即進行現(xiàn)場搶救和組織人員疏散，限度地減少人員財產(chǎn)的損失。
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇九)
??為了豐富學生的課余文化生活，展示東八里小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下
??l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
??2、作品內容健康，積極向上，反映中小學生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達小學生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應富有童趣。
??3、作品形式
??(1)美術：包括繪畫、設計
??(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。
??(3)攝影:題材不限
??通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
??地點：會議室
??小學全體學生
??李杰劉風才季佳新張曉敏孫明艷
??獎項分別按照各年級組設置：
??一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）獎（3名）
??三、四年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）（3名）
??五、六年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）（3名）
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇十)
??中華文化源遠流長，書法是一種藝術，是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，營造良好的校園文化環(huán)境，豐富教師藝術文化生活，提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，養(yǎng)成良好的書寫習慣，結合我?！翱鞓妨曌帧睍ń逃厣?，給教師一個展示自我的舞臺，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，營造我校書法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書法比賽。
??比賽時間：20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00
??比賽地點：B棟102教室（語文組和英語組）、103教室（數(shù)學組和綜合組）
??參賽對象：全體教師
??獎項設置：（發(fā)放紀念品）
??名次：取前十名。
??1、比賽分兩組進行，書寫時間為30分鐘。
??2、學校統(tǒng)一提供參賽用紙，參賽者自帶書寫工具（鋼筆或簽字筆）。
??3、各參賽教師準時到競賽點集中，進行現(xiàn)場排座、參賽。
??4、書寫內容：賽前統(tǒng)一發(fā)放。
??5、評分說明：卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術感強（滿分為10分，評委可根據(jù)教師作品酌情打分）。
??6、每位參賽者在限定時間內，可書寫多幅作品，最終只選取一幅作品上交。
??1、書寫（30%）：格式標準、規(guī)范，必須用正楷或行楷書寫，筆畫清楚到位，無錯別字、漏字、多字。
??2、結構（30%）：結構合理，筆畫流暢，分布勻稱。
??3、字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。
??4、效果（20%）：美觀大方，藝術感強，卷面整潔，無涂改。
??組長：
??副組長：
??評委:
??攝像：
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇一十一)
??通過開展毛筆書法比賽活動，激發(fā)同學們對書法的興趣，豐富同學們的`課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺，并通過此活動促進互相交流，營造良好的校園文化環(huán)境，傳承我國優(yōu)良的文化藝術，培養(yǎng)學生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。
??第12周的星期三至星期五的課余時間。
??五六年級全體學生。
??用學校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。
??1、以班級為單位進行評比。
??2、評比等級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
??由五六年級語文科任負責。
??1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導處審核，獲獎的學生由學校負責獎勵。
??2、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示供大家欣賞。
??1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假。
??2、各班的語文科任老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行。
??結構（30分）、筆畫（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇一十二)
??為了進一步規(guī)范學生英語書寫，激發(fā)學生練字的興趣，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，讓學生感受英語書寫美，特舉辦此次小學生英語書法比賽。通過比賽給學生一個展示自我的舞臺，營造互相交流，取長補短的學習氛圍。
??三至九年級全體學生。
??A組（小學三至六年級）：月日( 2：00-2:30 )
??B組（中學七至九年級）：月日( 2：00-2:30 )
??由各校教務處、英語教研組長、各年級英語任課教師統(tǒng)一出題；按照中心校統(tǒng)一安排的時間，以年級為單位在各年級教室進行競賽。
??原則上由各班英語科任教師監(jiān)考，具體人員由各校教務處協(xié)調安排。
??各校各年級按照成績由高到低評出一等獎每班2人，二等獎每班3人。
??比賽分年級段進行，以課本知識為主要內容：
??三年級：書寫26個字母；
??六年級：書寫單詞，句子及小短文；
??七年級：
??八年級：
??九年級：
??1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，三年級使用鉛筆書寫，五、六年級使用圓珠筆書寫。
??2.卷面整潔、美觀，字母、單詞、句子、標點符號、字間距離等要規(guī)范書寫。
??3.參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，使用鋼筆或水筆書寫。
??4.比賽要求即席書寫，30分鐘完成。
??5.年級不同，比賽內容各不同，參賽選手要根據(jù)要求進行正確書寫。
??6.評卷：競賽當日下午，采用交叉評卷的形式進行，評卷教師為三至九年級英語學科教師。
??7.成績匯總：競賽活動后，任課教師統(tǒng)計學生的成績，并進行成績分析，再上報學校存檔。
??8.各校要做好對學生的告知和宣傳工作，競賽時各校要做好教室黑板得布置工作，營造出公平競賽的良好氛圍。
??1.卷面整潔，書寫工整；1分
??2.字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求；2分
??3.標點正確，無錯別字，無涂改痕跡，無缺詞，重詞；2分
??4.字體美觀、大方，間距適中；2分
??5.傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強，有藝術感；3分
??注：錯別字母或漏字母，每字母扣0.1分，錯別單詞或漏單詞，每單詞扣0.2分，未及時完成者視不完整程度酌情扣0.5--3分。
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇一十三)
??為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。
??將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。
??前期：策劃、宣傳安排：
??1.利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學積極參與。
??2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
??物品準備
??1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
??2.組織布置裝飾宣傳板。
??后期：1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。
??2.對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品。
??3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
??4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。
??5.為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎同學頒發(fā)證書，獎品，并集體照相)
??主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，
??字體結構端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。
??1. 作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
??2. 用黑色或藍色鋼筆書寫。
??3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。
??4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
??5. 作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。
??比賽設 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書
??二等獎 四名 獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書
??優(yōu)秀獎 十名 筆記本及榮譽證書
??海報紙20張 10元
??a0紙 9元
??顏料等 11元
??膠帶及雙面膠 10元
??裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元
??獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽證書) 150元
??預計總費用 210元
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇一十四)
??為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生藝術修養(yǎng)。同時展示我校學生的書法水平，體現(xiàn)我校社團建設的成果，全面發(fā)展我校師生的風采。根據(jù)贛教院團字(20xx)5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。
??(一)比賽順序為：先進行規(guī)定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創(chuàng)作比賽;
??(二)參賽者自備書寫工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺)
??(三)各參賽隊員請攜帶好學生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規(guī)則，不得缺席或由他人代替參加比賽;
??(四)參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊;
??(五)規(guī)定比賽內容統(tǒng)一，并當場公布，作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡化字正楷書寫;毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創(chuàng)作，內容自擬，題材風格不限;
??(六)比賽作品上不得標明除比賽內容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學號等。
??本次比賽設團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項。
??(一)團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據(jù)各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分(參賽隊員分數(shù)之和/參賽隊員人數(shù))，評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
??(二)個人獎設置名額：根據(jù)個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)勝獎若干名、
??(一)、宣傳理事于活動兩周前出好海報;
??(二)、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好;
??(三)、財務理事預計好此項活動所有經(jīng)費;
??(四)、外聯(lián)理事于活動前一個月去聯(lián)系贊助;
??(五)、紀檢理事負責好活動現(xiàn)場的秩序，其余各理事協(xié)助工作。
??(六)、所有理事在活動開始前半小時入場。
??主辦：校團委
??承辦：中文系書法協(xié)會
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇一十五)
??為推進學校素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，學校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽，并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng)?，F(xiàn)將具體事項通知如下：
??1、積極健康向上，具有時代氣息，提倡創(chuàng)作技法和風格創(chuàng)新，作品題材、體裁風格不限，必須是本人作品。
??2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。
??1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
??2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。
??3、繪畫作品：使用材料和表現(xiàn)形式不限，其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。
??如不符合上述要求，初評時即不予入選。
??1、每班擇優(yōu)上交書法作品至少2幅，繪畫作品至少2幅。
??(硬筆書法先全班進行評比)
??2、截稿時間：20xx年12月29日(周三)。
??(希望下周一交到班主任處)
??各組各年級設一等獎20%，二等獎30%，三等獎40%，學校頒發(fā)獲獎證書。
??熱忱歡迎同學踴躍參加，積極投稿。
??大洋中心校政教處、美術組
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇一十六)
??一、指導思想
??為積極倡導提高教師綜合素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風采，學校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強素質，鋼筆大賽展風采”。
??二、具體內容及安排
??1.比賽內容：硬筆書法，參賽內容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
??2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
??3.比賽地點：四樓閱覽室
??4.比賽時間：20xx年10月13日（如有改動另行通知）
??5.獎次設置：
??創(chuàng)作獎：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；
??潛力獎：一等獎兩名；二等獎四名；三等獎六名。
??備注：創(chuàng)作獎取寫得最好的前三名；潛力獎取與第一次作業(yè)相比進步最大的前六名；兩種獎勵獎次相同作用也相同，如有重復，不重復發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。
??6.獎勵辦法
??學校頒發(fā)榮譽證書和獎品
??三、參賽對象
??1.青年教師必須參加；
??2.其他教師鼓勵參加，但不參與“潛力獎”的.評選。
??四、評分標準
??1.內容時間：在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。
??2.字體方面：書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。
??3.章法方面：筆法自然，布局合理，格調統(tǒng)一，落款合理。
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇一十七)
??為了豐富學生的課余文化生活，展示東八里小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下
??一、作品要求
??l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
??2、作品內容健康，積極向上，反映中小學生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達小學生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應富有童趣。
??3、作品形式
??(1)美術：包括繪畫、設計
??(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。
??(3)攝影:題材不限
??二、活動目的：
??通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
??三、活動時間：20xx年10月11日
??地點：會議室
??四、活動對象：
??小學全體學生
??五、評委：
??李杰劉風才季佳新張曉敏孫明艷
??六、獎勵辦法
??獎項分別按照各年級組設置：
??一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）獎（3名）
??三、四年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）（3名）
??五、六年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）（3名）
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇一十八)
??一、活動意義
??中華文化源遠流長，書法是一種藝術，是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，營造良好的校園文化環(huán)境，豐富教師藝術文化生活，提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，養(yǎng)成良好的書寫習慣，結合我?！翱鞓妨曌帧睍ń逃厣?，給教師一個展示自我的舞臺，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，營造我校書法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書法比賽。
??二、活動時間、地點：
??比賽時間：20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00
??比賽地點：B棟102教室（語文組和英語組）、103教室（數(shù)學組和綜合組）
??三、參賽對象：
??參賽對象：全體教師
??獎項設置：（發(fā)放紀念品）
??名次：取前十名。
??四、活動要求：
??1、比賽分兩組進行，書寫時間為30分鐘。
??2、學校統(tǒng)一提供參賽用紙，參賽者自帶書寫工具（鋼筆或簽字筆）。
??3、各參賽教師準時到競賽點集中，進行現(xiàn)場排座、參賽。
??4、書寫內容：賽前統(tǒng)一發(fā)放。
??5、評分說明：卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術感強（滿分為10分，評委可根據(jù)教師作品酌情打分）。
??6、每位參賽者在限定時間內，可書寫多幅作品，最終只選取一幅作品上交。
??五、評分標準：
??1、書寫（30%）：格式標準、規(guī)范，必須用正楷或行楷書寫，筆畫清楚到位，無錯別字、漏字、多字。
??2、結構（30%）：結構合理，筆畫流暢，分布勻稱。
??3、字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。
??4、效果（20%）：美觀大方，藝術感強，卷面整潔，無涂改。
??六、大賽組成員
??組長：
??副組長：
??評委:
??攝像：
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇一十九)
??一.活動宗旨：
??發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質養(yǎng)。
??二.活動目的：
??挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學生的潛在內涵和藝術造詣。
??三.參賽人員：
??范全體員工
??四.作品要求：
??主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。
??書法分為硬筆書法和軟筆書法：
??硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
??軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
??五.大賽具體流程
??1、參賽方式：(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式)如果作品質量和數(shù)量達到一定標準，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
??2、地點：文化長廊。
??3、時間：_。
??六.評選作品
??評委組
??組長:
??副組長:
??成員:
??七.獎項設置
??一等獎1名
??二等獎2名
??三等獎5名
??優(yōu)秀獎10名
??鼓勵獎15名
??獲獎者均有相應精美獎品，(獎品協(xié)會經(jīng)費而定)
??范書法協(xié)會
??20_年__
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇二十)
??而今我們又迎來了第xx屆校園書法文化藝術節(jié)，為了進一步弘揚原生態(tài)民族文化，充分發(fā)揮學生在建設校園中的積極性，大力拓展學生視野，進一步提高學生的綜合素質和能力，書法協(xié)會特擬定以下活動！
??一、開幕式晚會：
??（1）本會全體成員積極參加本次開幕式晚會
??(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會，是本次晚會充分體現(xiàn)藝術節(jié)的氛圍
??二、“三筆字”（第xx屆校園文化藝術節(jié)暨活動月“三筆字”書法大賽）
??（1）、活動目的：豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氛圍，展現(xiàn)中華文化藝術的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能，提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。
??（2）、活動地點：凱里學院銅鼓廣場及教學樓
??（3）、活動職責：以校團委名義下達各分院團總支學生會，明確專人負責此項工作，廣泛組織和發(fā)動學生積極參與?；顒悠陂g及時報送工作簡報，活動結束并進行總結（文字打印及圖片），充分展現(xiàn)我校學生積極向上，奮發(fā)有為的精神風貌。
??（4）、為保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排
??三：書畫展：
??（1）、活動主題：第xx屆校園文化藝術節(jié)書畫展
??（2）、活動目的：為弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術并迎接第xx屆校園文化藝術節(jié)暨活動月，增強全院師生對書畫藝術的了解
??（3）、為保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排
??（4）、活動結束并進行總結（文字打印及圖片），上傳至校團委，其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費實數(shù)進行報賬
??以上是本協(xié)會競選納入第xx屆校園文化藝術節(jié)的活動計劃（如有需要，詳細策劃書準時奉上），望領導給予批準與支持，為謝！
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇二十一)
??活動目的：
??1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習慣。
??2、了解中國書法知識、傳承中華文明。
??3、樹立榜樣，提高學生書寫水平。
??領導小組：組長：
??組員：
??參與人員：1—6年級全體學生
??活動內容：
??1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆，3—6年級硬筆鋼筆；軟筆由3—6年級參與比賽。
??2、書寫要求：卷面整潔、書寫美觀、字體結構合理、占格規(guī)范。
??3、內容要求：硬筆書法內容在比賽當天現(xiàn)場指定；軟筆書法內容規(guī)定為9個字，自行選擇。
??4、選拔方式：各班學生在各班班主任組織下，在班級內進行初賽，每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名（1、2年級只參加硬筆書法）。
??5、比賽時間：11月30日（星期五）下午2點6、比賽地點：電教室
??7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照，并將作品展示在校宣傳欄。
??備注：學生自帶筆和墨水，先進行硬筆書法比賽，后進行軟筆書法比賽。五一學校書法比賽活動總結
??五一學校書法比賽圓滿結束，在活動中，學生熱情積極、評委認真負責，評選出各班級優(yōu)秀作品。在書法比賽結束后，各班涌起一股練字熱潮，達到了本次活動預期目的。
??各班級獲獎人員如下：硬筆書法優(yōu)勝者：
??一年級：孟毅軒二年級：張淼、張涵三年級：關心、付仁豪四年級：閆慧慧、張明雨五年級：冀平平、白絲雨六年級：田新悅、孫欣琦、陳璐。
??軟筆書法優(yōu)勝者：
??六年級：陳璐穎、田新悅五年級：白絲雨、吳倩。
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇二十二)
??一、活動名稱：基礎教育學院書法比賽
??二、活動目的：
??為了彰顯“文明校園”特色，營造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽。
??三、活動主題：積前人之學，浴墨林之風
??四、活動時間
??20xx年11月19日晚自習，由各班班主任組織，進行班級預賽，根據(jù)書寫情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手;
??20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。
??五、活動地點：
??選拔賽：各班級自定
??校級決賽：二教學樓一電教室
??六、參賽對象
??一年級全體學生
??七、參賽程序
??第一階段：由班級舉行預賽，評選出規(guī)定名額學生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。
??第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽
??八、比賽前期準備
??(一)組織宣傳
??1、教務科下發(fā)活動方案，由各班團支部在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及上交相關資料。
??2.各班根據(jù)初賽結果、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。
??(二)物品籌備
??(1)、初賽紙張由各班準備;
??(2)、決賽用紙由學校辦公室準備。
??1.宣紙:10張2.墨汁：1瓶3.毛筆：自備4.A4紙：150張
??(三)邀請評委
??(四)邀請主持人
??(五)活動開展安排表
??九、比賽內容及要求
??(一)比賽項目：鋼筆字比賽
??(二)比賽要求
??1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽，如有學生書寫毛筆字，則自己準備毛筆。
??2.所有參加決賽的同學必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。
??3.本次比賽積分方式：作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人。
??(三)比賽進程
??1.班級比賽：各班根據(jù)整體要求，結合本班實際情況，在20xx年11月19日前結束比賽，并上交參加校級決賽人員名單。
??2.作品收集及要求
??(1)參加校級比賽的同學應在校級比賽結束以前完成上交作品。
??(2)所有作品以班級為單位，由班級團支部統(tǒng)一交到基礎教研室。
??(3)內容健康向上，能體現(xiàn)學校特色以及取得的成績等。
??(4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。
??(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。
??(6)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎。
??(7)不符合作品要求則取消決賽資格
??(8)截止日期：20xx年11月22日(過期無效)
??3.校級比賽
??(1)采用現(xiàn)場書寫的形式，在備選的四個題目中任選其一書寫。
??(2)比賽時間大約1個小時。
??(3)書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設計。
??(4)選手自帶筆。
??(5)比賽時間：20xx年11月27日下午3:00---4:00
??(四)作品展出及點評
??1.20xx年11月30日在辦公樓及二教學樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關資料。
??2.20xx年11月30日邀請評委老師在一教學樓一電教室對部分作品進行點評。
??3.邀請老師書寫作品參與展出。
??十、評分細則
??(一)評分標準(見附件1)
??(二)評委：劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師
??十一、活動后期工作
??1.即時完成活動總結并寫成書面材料上交教務科。
??2.收集關于本次活動的所有資料，整理、存檔。
??3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
??十二、組織機構
??(一)領導小組：
??顧問：汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志
??組長：劉松文
??副組長：陳志剛、童大權、鐘尋、高原平
??成員：各班班主任
??領導小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展，以確?；顒拥捻樌]幕。
??(二)承辦小組
??1.校級比賽：基礎教研室
??2.班級比賽：各班團支部
??十三、獎項設置
??(一)班級比賽：各班根據(jù)比賽內容和比賽要求設置獎項，并由各班頒發(fā)獎品。
??(二)校級比賽獎勵等級名額：
??一等獎10名;二等獎20名;
??三等獎30名;
??(三)根據(jù)積分多少進行排名，納入班級考核;
??計分辦法：
??一等獎記5分/人;二等獎3分/人;
??三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。
??結束
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇二十三)
??大一新生的學習生活已逐漸步入正軌，為了豐富同學們的課外生活，陶冶情操，培養(yǎng)同學們對書法繪畫藝術以及phtshp的興趣，增加同學們書法繪畫方面以及phtshp的知識，特舉辦09年度電子與電氣工程學院書法繪畫及phtshp設計大賽。本次大賽定于10月13日（星期二）下午兩點舉行，到時報名參加比賽的同學將分組進行現(xiàn)場書畫比賽。
??活動具體策劃如下：
??一、宣傳報名階段：
??在大一新生中宣傳本次大賽，號召書法繪畫愛好者報名參加。（名單見附表）
??二、活動準備階段：
??1、據(jù)上報人數(shù)進行分組，其中書法分四組，繪畫分一組進
??行比賽（具體分組見附表）。書法繪畫類比賽結束后上交phtshp作品。
??2、比賽前召開所有參賽同學會議，通知具體分組及比賽時
??間地點安排。
??3、邀請書記和團總支老師蒞臨比賽現(xiàn)場參觀指導。
??三、正式比賽階段：
??1、比賽時間：10月13日（星期二）下午2：00——3：30
??進行書法類一二組的比賽，3：30——5：00進行書法類三四組的比賽。繪畫類一個組的比賽2：00開始（若書法繪畫都有報名的同學，分在書法類一二組的先進行書法，分在書法類三四組的先進行繪畫）。phtshp設計比賽要求在11日以前上交參賽作品。
??2、比賽地點：09級電子六班
??3、學生會工作人員安排：宣傳部負責賽前會場布置和比賽時的圖片采集，另需學生干部3名負責維持現(xiàn)場秩序。
??4、參加比賽的同學需攜帶本人學生證前來參賽，嚴格按照賽前分組進行比賽。
??5、每一組學生進場后，先抽簽抽取本次比賽的題目，即要求書畫的內容，然后到指定地點就位，開始比賽，書畫完畢將抽到的簽貼在作品上即可上交離場。一組全部結束后，下一組方可入場。
??6、若領導老師前來參觀指導，宣傳部負責陪同解說。
??7、全部比賽結束后整理作品及工具，打掃現(xiàn)場。
??四、評獎頒獎階段：
??書法類繪畫類各評出一等獎一名，二等獎兩名、三等獎三名，phtshp設計類評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)證書及獎狀。
??五、作品展覽階段：
??將獲獎者的照片帖與其作品上，舉行獲獎作品展覽，以增強其他同學對書法繪畫以及phtshp的興趣，豐富課余生活。
??六、活動總結階段：
??通過本次大賽積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，及時做好總結。本次書法繪畫比賽需申請的材料如下：
??1、毛筆10支
??2、白色宣紙30張，A4白板紙25張
??3、證書18個另外，還需要申請：
??1、教室一間
??2、數(shù)碼相機一部
校園書法比賽策劃書范文（精選24篇）(篇二十四)
??一、活動主題：
??“秀我丹青書法，展我墨林之風”
??二、活動目的：
??為了弘揚書法繪畫藝術，提高學生審美修養(yǎng)，激發(fā)學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質，社會實踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會特此舉辦以“秀我書法展，我墨林之風”為主題的書法大賽，用我們的雙手點燃青春激情，用我們的靈感記錄精彩的'瞬間，遼科院這片美麗的天空下，展現(xiàn)我們的風采！
??三、主辦單位：
??遼寧科技學院團委。
??四、承辦單位：
??書畫協(xié)會。
??五、活動時間：
??20xx年xx月xx日
??六、活動地點：
??待定
??七、具體安排：
??1、參賽對象：遼寧科技學院書法愛好者
??2、比賽流程：
??1、由校團委向各院系發(fā)放大賽通知。
??2、各院系推選硬筆，軟筆各三人。
??3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報書畫協(xié)會。
??4、書畫協(xié)會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽（參賽選手除參賽用紙外，其它參賽用具需自備）。
??5、書畫協(xié)會將會邀請專業(yè)老師對參賽選手的作品進行審評，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎并為獲獎選手頒發(fā)獎品。
??3、比賽內容及要求：
??書法類：
??（一）比賽項目：硬筆、軟筆書法比賽
??（二）比賽要求：
??1、采用現(xiàn)場書寫的形式，內容以“秀我丹青書法，展我墨林之風”為主題。
??2、單幅作品時間：毛筆，60分鐘；鋼筆，60分鐘
??3、書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設計。
??4、硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本；軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆，墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協(xié)會提供。
??5、比賽時間：比賽具體時間賽前另行通知
??6、比賽地點：比賽具體地點賽前另行通知
??7、評審標準：
??8、筆畫正確：點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求
??9、用筆精熟，上下左右呼應，起承轉合自然
??10、參賽作品是否積極向上，創(chuàng)意是否新穎。
??八、獎項設置：
??軟筆類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
??硬筆類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
??獎勵方法：
??1、為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎者頒發(fā)獎品及獲獎證書。
??2、對優(yōu)秀作品進行展出。