元旦學(xué)校晚會主持詞11篇

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    我們將計(jì)劃付諸于行動中,才有可能獲得成功。為了把控節(jié)目的節(jié)奏,我們先要做的就是要做一份主持稿,主持詞是主持人主持活動的引導(dǎo)詞,有一定指導(dǎo)作用。有哪些有趣又深入人心的主持詞呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了元旦學(xué)校晚會主持詞,為防遺忘,建議你收藏本頁!
    元旦學(xué)校晚會主持詞 篇1
    開場白:
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
    乙:新年拉近了我們成長的距離
    甲:新年染紅了我們快樂的生活
    乙:新年讓我們截取下了四季的片段
    甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
    甲:回首往事,我們滿懷豪情
    乙:展望未來,我們重任在肩
    甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
    乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
    甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
    乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
    甲:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
    乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
    甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
    乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
    乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
    合:我們歡聚在一起。
    甲:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
    乙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
    甲:這一刻是美好的,
    乙:這一刻是溫馨的,
    合:這一刻是充滿激情的。
    甲:讓我們手牽手
    乙:讓我們肩并肩
    甲:讓我們跳起來
    乙:讓我們唱起來
    甲:歌唱春天
    乙:歌唱未來
    乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
    合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。我校年元旦晚會現(xiàn)在開始!
    結(jié)束語:
    合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
    同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
    甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
    乙︰讓我編織你們,用青春的金線
    甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
    乙︰編成絢麗的歲月
    甲︰編成遐思的年華
    乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
    甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
    乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
    甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
    乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
    甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
    合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
    甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
    乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
    合:我們的光榮與夢想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
    合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
    元旦學(xué)校晚會主持詞 篇2
    主持人A:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝
    主持人B:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
    主持人A:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間
    主持人B:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
    主持人AB:慶祝元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見!
    元旦學(xué)校晚會主持詞 篇3
    男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20_年元旦如約而至,
    女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
    女:今天,我們相約在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
    男:今天,我們相約在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;
    女:今天,我們相約在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    齊:__中學(xué)20_年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
    男:首先,由__校長致20_新年賀詞!
    女:感謝孟校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家羊年萬事如意,心想事成!
    女:愛,讓我們心手相牽;愛,讓我們彼此掛念。愛,讓世界變得友善;運(yùn)動,讓你我活得健康,快樂在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動起來的我們!請欣賞__幼兒園舞蹈——《健康快樂動起來》。
    女:幼兒園的寶貝活力四射,熱身運(yùn)動,時(shí)尚魅舞,自由灑脫,接下來請欣賞__幼兒園舞蹈,《魅力四射》
    男:祖國你好,你的兒女都在為你祈禱;祖國你好,我們都生活在你的懷抱;祖國你好,天南海北共祝愿,祖國明天更美好!請欣賞__小學(xué)帶來的舞蹈《祖國你好》。
    女:今天,我們種下一株小苗,明天收獲一棵大樹;今天,我們種下一個(gè)希望,明天收獲累累碩果。孩子們,你們是媽媽的小寶貝,是老師的小蘋果。瞧,__幼兒園的小蘋果們來了。
    男:音樂緩緩響起,孩子翩翩起舞,新年悄悄向我們走來,幸福將我們緊緊擁抱。下面請欣賞__幼兒園舞蹈《音樂寶貝》。
    男:今天,讓我們把開心的鑼鼓敲起來;今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來;今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來。祝福你們吉祥如意萬事興,喜樂連連開門紅!請欣賞__幼兒園舞蹈——《開門紅》。
    女:孩子是祖國的花朵,孩子是祖國的未來,看,這些天真爛漫的小天使,給我們帶來了精彩印度舞《印度小天使》,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)__幼兒園的小朋友們。
    男:在新春到來之際,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂年華同大家分享,下面請欣賞__小學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》。
    女:今天是個(gè)好日子,讓我們伴著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律,翩翩起舞,表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請欣賞__幼兒園舞蹈《魅力無限》。
    女:舞起醉人的紅綢,我們從20_年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向20_年的好日子。
    男:春風(fēng)賀喜無言語,百花競放滿園春,
    這是一個(gè)充滿希望的季節(jié),這是一個(gè)洋溢歡樂的季節(jié),我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在鼠年天天開門紅。
    女:請欣賞__完小舞蹈《開門紅》。
    男:新年的孩子樂嘟嘟,微笑的孩子樂嘟嘟;跳舞的孩子樂嘟嘟。接下來請欣賞__幼兒園舞蹈,《樂呀樂嘟嘟》。
    女:正是有了加油,我們的人生才會充滿斗志。新年到,讓我們?yōu)樽约旱慕】导佑停瑸閷W(xué)習(xí)加油,為__教育加油!為新年加油!下面請欣賞__幼兒園舞蹈《加油歌》。
    男:中國美,中國美,中國的美是婉約的美。一灣柔情西湖水,一簾幽夢故人歸。中國美,中國美,中國的美是豪邁的美。下面請欣賞由__幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國美》。
    女:又是一年百花競放,又是一載春華秋實(shí),又是一年?duì)幤娑菲G,又是一度盛世春景。
    男:金風(fēng)送喜,紫荊花開,歡樂歡樂中國年,同喜同喜中國年,請欣賞__小學(xué)舞蹈《歡樂中國年》。
    女:請欣賞舞蹈《魅力無限》,表演單位__幼兒園。祝愿__全體師生永遠(yuǎn)健康,魅力無限!
    男:繼承往昔傳統(tǒng)年
    居家幸福團(tuán)圓年,
    豐腴思想文化年,
    放松身心娛樂年,
    推陳出新現(xiàn)代年!
    (合)高興無罪、開心有理,無論您過哪個(gè)年,愿大家歡天喜地過大年!
    下面請欣賞__幼兒園快板《歡歡喜喜慶元旦》。
    女:快樂的新年,我們縱情把歌唱;聽——鈴兒響叮當(dāng),鑼鼓聲聲響,看——我們的舞姿多優(yōu)美。我們的心情多歡暢。請欣賞__完小歌伴舞《快快樂樂賀新年》。
    男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。
    女:今天我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,相互祝愿事業(yè)興旺,生活美好,家庭幸福,好運(yùn)連連。
    元旦學(xué)校晚會主持詞 篇4
    (男)在冬日里溫暖的陽光中,20xx年元旦如約而至。
    (女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    (男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
    (女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
    (男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    (女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    (男)20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!
    (女)感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
    (男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
    (女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
    (男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。
    (女)請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
    (男)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
    (女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。
    (男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
    (女)我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;
    我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
    (男)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
    (女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
    (男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
    (女)花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
    (男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?!酚姓垺?BR>    (女)如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
    (男)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
    (女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
    (男)古有英雄人物,三分天下;
    今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;
    請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
    (女)一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
    (男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
    (男)追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。
    (女)奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    (合)祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
    (男)晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    (女)朋友們,
    (合)再見!
    甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。
    乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。
    丙:回首往事,我們激情澎湃。
    ?。赫雇磥恚覀兒狼闈M懷。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,
    合:大家晚上好!
    甲:歡迎來到,xx學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)場。
    合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!
    ?。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
    乙:x年吉祥、家和萬事興。
    丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
    甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
    ?。夯厥走^去,我們熱情洋溢;
    展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。
    丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
    乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,
    甲:下面,請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxxxx,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!下面有請xx學(xué)院黨委書記xx上臺致辭!有請!
    丙:xx學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
    丁:下面請欣賞有xx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
    乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
    丙:說到這里,我真想再一次回到那天,
    乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請xx系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
    甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節(jié),
    ?。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢情懷;
    甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;
    ?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;
    甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
    乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界,請欣賞由xx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
    甲:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動。動感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?BR>    丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xx系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。
    ?。航淌沂悄愕募覉@,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!
    乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
    丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
    乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
    丙:下面請欣賞由xx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
    ?。河幸环N舞蹈,它很隨意;
    有一種舞蹈,它很有活力;
    有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由xx系為我們帶來《街舞》表演。
    甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
    甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動。
    ?。航褚?,難忘你我真誠的祝福。
    丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。
    乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。
    丙:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會!
    ?。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!
    合:親愛的朋友們,再見!我們明年再見!
    合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動著龍的豪邁。
    女1:中國范兒就是這么的氣派,
    男1:中國范兒就是如此的可愛,
    女2:中國范兒就是這樣的氣概,
    男2:中國范兒就是說不盡的愛。
    女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
    男合:親愛的同學(xué)們,
    合:大家20xx新年好!
    女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;
    男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
    女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
    男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。
    女1:過去的一年,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
    男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。
    女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
    男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
    女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;
    男合:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
    男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
    女2:讓我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢,
    男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
    女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
    男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
    女1:“我的夢,xx夢,中國夢”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演。
    合:現(xiàn)在開始!
    男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長xx致新年賀詞!
    女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
    男1:元月的風(fēng),定會把溫馨的月,掛圓。
    女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。
    男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。
    合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
    女1:請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?!贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。
    男1:常常聽人說如果再有一次機(jī)會,我會用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導(dǎo)教師:xx。
    男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽在你心中升起。
    女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
    男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
    女2:因?yàn)樗覀儾辉倏奁?,不再怯懦,因?yàn)樗?,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。
    男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。
    女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;
    神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
    男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。
    男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請!
    男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?BR>    女2:沒錯(cuò),接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:xx,指導(dǎo)教師xx。
    男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場上嬉戲打鬧,舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊。
    女1:菁菁校園,譜寫了一首首動聽的歌謠,回響在耳旁;
    發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。
    男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
    女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
    男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師:xx。
    女2:班班有特色,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
    男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師,先說后唱,一樣不落。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
    男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》《我愛你中國》。
    男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
    女1:我認(rèn)為成長的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;
    男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度;
    女1:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,
    合:我們承載著自己的夢,xx的夢,中國的夢。
    男1:請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》,指導(dǎo)教師:xx。
    女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。
    女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。
    男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。
    女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
    男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
    女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
    男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來。
    女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
    男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。
    女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。
    男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長;
    女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
    男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;
    合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
    女1:xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們
    合:明年再相會!
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,
    乙:親愛的同學(xué)們,
    合:大家新年好!
    甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20,21年元旦如約而至。
    甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
    甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
    乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
    合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
    甲:首先,請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
    乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
    甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;
    修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。
    乙:我們xx的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
    甲:下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
    乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
    甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
    乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
    甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,
    乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
    甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
    乙:啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
    甲:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
    乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
    甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
    乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。
    甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
    乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,
    甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
    乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
    甲:下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
    乙:前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
    甲:八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
    乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
    甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
    乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
    甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
    乙:新的一年開啟新的夢想,
    甲:新的一年開啟新的篇章,
    乙:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
    甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
    元旦學(xué)校晚會主持詞 篇5
    開場白
    男:尊敬的老師們!
    女:親愛的同學(xué)們!
    (合)大家下午好!
    男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
    女:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
    男:過去的一年,我們共同努力,開創(chuàng)佳績。
    女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
    女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
    女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
    男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
    女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    男:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們歡聲笑語、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
    女:我們相信,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力,展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
    男:我們相信,我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾,及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!
    女:現(xiàn)在我宣布:xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始!
    結(jié)束語
    男:今天是個(gè)好日子,
    女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
    男:今天是個(gè)好日子,
    女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
    男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,
    女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
    男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
    女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。
    合:讓我們銘記著歡樂的時(shí)刻,感受陽光,一同成長吧!
    元旦學(xué)校晚會主持詞 篇6
    主持人A:歌曲是綜合的藝術(shù)體裁,包含音樂性與文學(xué)性。
    主持人B:歌曲的變化反映時(shí)代的變遷,不同時(shí)期有不同的特點(diǎn),不同的人也有不同的記憶和感受。
    主持人A:歌曲所具有的極高的審美價(jià)值,完全可以起到修復(fù)人類心靈的作用。
    主持人B:歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受,優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法,豐富人類的感情,促進(jìn)他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵,達(dá)到心靈的和諧以及與自然的契合。
    主持人A:請欣賞***帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
    元旦學(xué)校晚會主持詞 篇7
    主持人B:我們都有夢想,在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會有又一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高,
    主持人A:年輕的我們擁有夢想,年輕的我們不懼艱難,年輕的我們勇于追尋夢想,就讓我們帶著隱形的翅膀,讓夢恒久比天長!下面請欣賞由***帶來的女生歌曲《隱形的翅膀》。
    元旦學(xué)校晚會主持詞 篇8
    主持人A:下面我來給大家介紹一下小品,小品,就是小的藝術(shù)品。廣義的小品包涵很為廣泛,在佛經(jīng)中指七卷本的《小品般若波羅蜜經(jīng)》,在散文中指篇幅較短的文學(xué)樣式;狹義的小品泛指較短的關(guān)于說和演的藝術(shù),它的基本要求是語言清晰,形態(tài)自然,能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征,最為代表的是喜劇小品。 今天我們就來欣賞***、***等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
    元旦學(xué)校晚會主持詞 篇9
    開場白
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    b:親愛的老師、同學(xué)們
    合:大家新年好
    ab合:新的鐘聲
    cd合:新的一年
    ef合:新的祝福
    全體合:新的期待
    a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
    b:20xx年的鐘聲即將敲響
    c:回首往事,我們滿懷豪情
    d:展望未來,我們重任在肩
    e:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
    f:讓燭光如故,光明永恒
    a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
    b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
    e:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
    f:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
    a:今夜無眠
    b:今夜有夢
    c:讓我們手牽手
    d:讓我們肩并肩
    e:讓我們跳起來
    f:讓我們唱起來
    男合:歌唱春天
    女和:歌唱未來
    全體和:歌唱輝煌的北京
    (結(jié)尾詞)
    a:所有的日子都來吧,讓我編織你們
    b:讓我編織你們,用青春的金線,
    c:讓我編織你們,用燃燒的信念
    d:編成絢麗的歲月
    e:編成遐思的年華
    f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
    a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
    c:愿雨里有你的收獲,
    d:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
    e:陽光中我為你祝福,
    f:月光下我為你祈禱
    合:歲歲年年,年年歲歲
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    b:親愛的老師、同學(xué)們
    合:再見
    b:風(fēng)雨送春歸
    a:飛雪迎春到
    馬:繁忙的xx年,我們財(cái)政人辛勤工作、默默奉獻(xiàn)、碩果累累、高歌前進(jìn)。
    曹:有一首贊美財(cái)政干部的詩這樣寫道:“金山座座堆積是因?yàn)橛心悖?BR>    馬:銀河條條匯聚是因?yàn)橛心悖?BR>    a:祖國繁榮富強(qiáng)是因?yàn)橛心悖?BR>    b:人民揚(yáng)眉吐氣是因?yàn)橛心恪?BR>    馬b:謝謝你,衷心地謝謝你,你的濃濃情意感天動地;
    曹a:謝謝你,衷心地謝謝你,你的悠悠愛心溫暖四季……”
    b:是啊,九州方圓、華夏大地,到處有我們財(cái)政人的足跡
    a:八方走來,五湖四海,處處閃耀著我們財(cái)政人的風(fēng)采
    馬:昨日,我們奮力拼搏
    曹:今天,我們共聚歡唱
    b:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
    馬:各位嘉賓、朋友們
    元旦學(xué)校晚會主持詞 篇10
    乙:敬愛的嘉賓,
    丙:親愛的老師、同學(xué)們:
    合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來!
    甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),
    乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,
    丙:當(dāng)x年的元旦如約而至,
    合:我們在這里相約相聚,滿座春風(fēng)。
    甲:回首往事,我們無限感慨;
    乙:展望未來,我們充滿信心;
    丙:放飛夢想,我們點(diǎn)燃激情。
    甲:張張笑臉,訴說著喜悅;
    乙:聲聲祝福,傳遞著深情。
    合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
    丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。
    合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!
    甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!
    乙:感謝石校長!歡迎x小學(xué)吳校長為大家送上新年祝福!
    丙:xx也來到了我們活動現(xiàn)場,請xx講話!
    歡迎學(xué)生代表x上臺發(fā)言!
    甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,
    乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
    甲:請欣賞舞蹈《火辣》。表演者:……同學(xué)。有請!
    乙:x,你覺得他們表演得怎么樣?
    丙:那還用說嗎?兩個(gè):真棒!我都想上去試試身手了!
    乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請問她是誰?
    丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
    甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
    乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:x。
    丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)€小游戲,怎么樣?
    甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。
    丙:張飛吃豆芽xx小菜一碟!
    甲:說變就變xx開心!淘氣!孫悟空?。ūS之做出即興表情)
    甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做xx
    丙:《看我七十二變》,表演者:x等。
    乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;
    甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。
    乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長和伙伴,
    甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。
    乙:請欣賞男聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。
    甲:掌聲有請!
    甲:下面我們來個(gè)互動小游戲:給力呼啦圈。
    乙:請兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求:雙方選手站在起點(diǎn),第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點(diǎn)的選手獲勝。
    丙:這個(gè)小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。
    甲:請選手各就各位。預(yù)備xx開始!
    (加油!加油?。?BR>    乙:恭喜獲勝選手!動作敏捷,配合默契!請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!
    丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
    甲:感謝父母,給了我們生命;
    乙:感謝老師,哺育我們成長。
    甲:感恩的心,感謝有你;
    乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。
    合:花開花落,我們一樣會珍惜……
    甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》
    乙:表演者:……等。
    乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;
    丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。
    乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,
    丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
    乙:請欣賞合唱《同一首歌》!
    結(jié)束語
    甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;
    乙:聆聽悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。
    丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
    甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;
    乙:讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;
    丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!
    合:一元復(fù)始,萬象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,
    讓我們記住今天,憧憬明天;
    讓我們舞動春天,播種希望!
    甲:親愛的朋友們,
    合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見!
    元旦學(xué)校晚會主持詞 篇11
    男:兔辭玉乾坤,
    女:龍騰花世界。
    男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
    冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
    男:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;
    女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
    女:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;
    男:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
    女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,
    在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
    讓我們一起祝福:
    男:祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
    男:祝愿我們的學(xué)子們在新的一年里碩果滿枝!
    女:老師們,同學(xué)們,###學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會現(xiàn)在開始!
    男:下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
    1、《群鼓合奏》:
    涌動的青春,奔放的熱情,春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來,就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
    請欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!
    2、女生小合唱《小酒窩》:
    李:琪卉啊!你認(rèn)識小品演員句號嗎?
    楊:哈!我認(rèn)識他他不認(rèn)識我啊!不就是一笑起來就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號吧?
    李:就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛啊!
    楊:人家大老爺們,你用“可愛”來形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊,我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來小合唱《小酒窩》,那才可愛呢!
    李:掌聲有請張夢
    3、話劇《高中自習(xí)曲》
    高中時(shí)代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時(shí)代,可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識上不到位,請看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!
    請欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!
    4、獨(dú)唱《一杯美酒》
    中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村,可以說整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,請孫夢孫老師華麗登場!
    5、快板《校園贊歌》
    謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
    二高是我們的母校,這里有我們可親可敬的師長,有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來快板《校園贊歌》,掌聲有請!
    6、合唱《一眼萬年》
    有一種愛戀,傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
    7、《樂器聯(lián)奏》
    我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,這是西樂吧?古箏葫蘆絲,這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊(duì)表演的樂器聯(lián)奏,請欣賞!
    8、《牧羊曲》
    楊:吉龍啊!考你一個(gè)問題:在汶川地震期間有一個(gè)基金會非常活躍,他們提出“愛心只需一元錢”的口號向華夏兒女提出倡議,很快得到大家的響應(yīng),這支基金的名字叫什么?它的創(chuàng)辦者是誰?
    李:這個(gè)問題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”,當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。
    楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
    李:這個(gè)你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià),累計(jì)票房高達(dá)一億呢。
    楊:當(dāng)時(shí)有一只曲子也隨《少林寺》的播出而風(fēng)靡全國,它的名字叫《牧羊曲》,想不想聽啊?
    李:想啊!我有這樣的耳福嗎?
    楊:大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
    9、小品《扶貧救助》
    閆:禹博啊,最近中央電視臺等媒體正在用各種形式紀(jì)念改革開放30年,不知你注意了沒有?
    禹:注意到了,最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
    閆:是啊,改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時(shí)間。
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