見習(xí)期工作總結(jié)集錦

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    光陰易逝,我們需要對這段時間的工作進(jìn)行一個總結(jié),需要我們對工作進(jìn)行階段總結(jié)了,總結(jié)是認(rèn)識世界的重要手段,是由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的必經(jīng)之路。如何寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)?以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你整理的《見習(xí)期工作總結(jié)》,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
    見習(xí)期工作總結(jié) 篇1
    關(guān)鍵詞:教師見習(xí)期工作小結(jié),新教師見習(xí)期個人小結(jié)
    以下是一篇教師見習(xí)期工作小結(jié)范文,供大家參考:
    轉(zhuǎn)眼間,我作為新教師的見習(xí)期即將結(jié)束。回顧初上工作崗位的這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作,積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我將就見習(xí)期的工作做一個簡要的匯報(bào)總結(jié)。
    1、師德表現(xiàn)
    這一學(xué)年來,我認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé),盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,同時配合教研組搞好各項(xiàng)教研活動。
    2、班主任工作
    一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任的重要性,班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,盡己所能解決他們在生活學(xué)習(xí)中遇到的困難,以幫助學(xué)生更好地投入到學(xué)習(xí)中。
    3、教學(xué)工作
    深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
    以上就是我一年來的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
    見習(xí)期工作總結(jié) 篇2
    時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,用心完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
    一、師德表現(xiàn)
    平時用心參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),于20xx年1月6日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。
    二、教育教學(xué)狀況
    在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
    1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。
    5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。透過開公開課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位教師的好評。
    6、扎實(shí)自我的基本功。透過向老教師、幫教教師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自我的基本功,在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中,是一個獲得二等獎的新教師。
    三、班主任工作狀況
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個普教畢業(yè)生一進(jìn)特校就做六年級的班主任,一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任,尤其是聾教育的班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更就應(yīng)關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生狀況。我平時十分注重與學(xué)生的交流,透過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。此刻班級狀況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出。
    走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
    以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正。我必須再接再厲,努力工作。
    見習(xí)期工作總結(jié) 篇3
    20xx年7月22日,恒瑞源正(xx)生物科技有限公司正式成立,在其成立整整7個月后,20xx年2月22日,作為一名小職員的我正式加入這個大集體,就此,翻開我新的人生篇章。
    新入職崗位是公司出納兼稅務(wù)工作,自然歸屬于公司財(cái)務(wù)部,沒錯,我專業(yè)會計(jì)學(xué)出身,雖然初出茅廬業(yè)務(wù)并算不上精通,但做出納真的不在我的計(jì)劃之內(nèi)。但話又說回來,至今并不后悔,財(cái)務(wù)部是一個需要耳聽六路眼觀八方的地方,這里不僅需要你機(jī)智靈活的頭腦、細(xì)致敏銳的觀察力,更需要有一顆平穩(wěn)恬淡的慎微之心。來公司整整一個月時間,看到的是麻雀雖小五臟俱全,而我目前接觸到的東西卻還很有限,除了經(jīng)手一些日常的個人報(bào)銷及公司對公業(yè)務(wù)的款項(xiàng)收付,親手發(fā)放過一次工資、隨領(lǐng)導(dǎo)開具過一次支票以外,稅務(wù)事項(xiàng)如增值稅發(fā)票的購買與開具,增值稅專用發(fā)票的認(rèn)證及抵扣、公司財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)稅項(xiàng)的申報(bào)等等略有涉及。
    一個月的時間過得很快,但即使短短一個月的學(xué)習(xí)與沉淀也是日后成長和進(jìn)步的重要基礎(chǔ),畢竟是第一次接觸新的領(lǐng)域,無論如何,我希望更好更快的學(xué)習(xí)。我想我熱愛我的工作,雖然看似繁雜、瑣碎,甚至機(jī)械而單調(diào),但是作為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要命脈,我愿意認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)。也畢竟,工作是死的,人是活的,只要你不拒絕成長,只要你愿意學(xué)習(xí),只要你努力。
    環(huán)境適應(yīng)的很順利,入職第一周,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我很快了解了出納崗位的基本操作要領(lǐng)及日常的工作流程。領(lǐng)導(dǎo)和同事都很友好,也很耐心,我也會更加虛心地學(xué)習(xí)和請教,以盡快獨(dú)立承擔(dān)自己的工作任務(wù)。
    現(xiàn)將過去一個月的工作情況作簡要概述:
    1、認(rèn)真了解熟悉了企業(yè)的資金管理和結(jié)算制度,學(xué)習(xí)并掌握了企業(yè)開戶行招商銀行網(wǎng)銀的操作和使用,現(xiàn)基本可獨(dú)立完成企業(yè)日常的個人報(bào)銷及公司對公業(yè)務(wù)款項(xiàng)的收付工作。做完網(wǎng)銀會及時請會計(jì)賴汝培幫忙復(fù)核,以確保錄入信息準(zhǔn)確無誤后再知會上??偛拷K審付款。 心得:謹(jǐn)慎細(xì)心是作為一名合格的資金管理者的基本職業(yè)素求,我的直接領(lǐng)導(dǎo)和同事都做的很好,我也會在以后的工作中更加認(rèn)真仔細(xì),做好公司資金流動的守門員。
    2、定期向會計(jì)李海燕核對資金結(jié)存與賬目明細(xì),發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報(bào),及時處理。
    心得:一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不是每個人努力做好自己就可以,還需要大家的緊密配合與協(xié)作,另外,監(jiān)督機(jī)制很重要。
    3、及時收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),盡量保證實(shí)務(wù)與字據(jù)不跨期,方便賬務(wù)核對。 心得:做事有條理,杜絕拖延癥。
    4、3月中旬根據(jù)人事及會計(jì)提供的2月份公司職員薪酬資料,待核實(shí)無誤后井然有序地完成了職工工資和其他應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
    心得:網(wǎng)銀的附件讀入功能,說明好的方法可以事半功倍;及時有序的完成工資發(fā)放工作,與大家一起享受所得的喜悅。
    5、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對手續(xù)不合規(guī)的憑證不予付款。
    心得:企業(yè)資金管理,不容絲毫紕漏。
    6、思想方面,堅(jiān)持原則,認(rèn)真理財(cái)管賬,才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé);樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能更好融入這個大集體;認(rèn)真遵守公司管理制度和財(cái)務(wù)制度,爭取做一名合格的出納員。除此之外,認(rèn)真完成所負(fù)責(zé)的稅務(wù)工作及領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作任務(wù)。
    心得:生命不息,學(xué)習(xí)不止,責(zé)任與義務(wù)缺一不可。
    出納,顧名思義,出即支出,納即收入。綜上所述,要做好一名合格的出納,務(wù)必時刻
    保持頭腦清楚,心無雜念;業(yè)務(wù)繁忙,亦不慌亂;高度警惕,保證安全;收支清晰,避免風(fēng)險(xiǎn);及時對賬,勤查余款;賬款相符,工作坦然。
    見習(xí)期工作總結(jié) 篇4
    日月如梭,光陰似箭,為期兩個月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活,也是對我所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗(yàn)。
    在蕉華田家炳中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。
    在教學(xué)工作方面,在實(shí)習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
    在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。同時,組織“擺正心態(tài),為自己的未來喝彩”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。
    在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。
    實(shí)習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。
    見習(xí)期工作總結(jié) 篇5
    一、水利管理工作開展情況
    近年來,我們堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)劃、依法管水、規(guī)范管理”的指導(dǎo)思想,按照“提高管理水平、提高服務(wù)質(zhì)量、提高經(jīng)營效益”的工作目標(biāo),積極探索“自我維持、自求發(fā)展”的發(fā)展機(jī)制,使水利建設(shè)取得了一定成績。
    堅(jiān)持建設(shè)管理并重,確保工程安全運(yùn)行。在古柏鄉(xiāng)的水利工程中,絕大部分是六、七十年代修建的。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低且長期運(yùn)行,原來的大部分工程已成問題水庫。加之渠系不配套,標(biāo)準(zhǔn)低,灌溉收益益不大。經(jīng)過實(shí)地調(diào)查,在政府和水利局的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展工作,科學(xué)規(guī)劃、精心建設(shè)。近年來水庫建設(shè)的投入逐年加大,水庫除險(xiǎn)加固工程建設(shè)為改善水庫現(xiàn)狀提供了有利的條件,近年來,對兩座水庫進(jìn)行了修整,能夠基本保障夏可防洪,冬可預(yù)旱的任務(wù)。還完成了28口三平塘的整治,經(jīng)初步估算,能夠使近千畝農(nóng)田得到有效灌溉。在06、xx年整治和修建了近13公里的水渠,使古柏鄉(xiāng)的水渠覆蓋率有了很大的提高。在工程建設(shè)的同時,我們即開始考慮水庫工程管理工作,為了充分調(diào)動各水利片區(qū)村民管理的積極性,我們制定了詳細(xì)的管理辦法、抓好村干部,讓他們耐心細(xì)致地做好村民的管水思想工作,認(rèn)識到水利建設(shè)的重要性。加強(qiáng)宣傳,依法管水,營造良好的工作環(huán)境。我們一方面加強(qiáng)水法律、法規(guī)的宣傳,教育群眾以安全為重,保護(hù)水利工程;另一方面加大執(zhí)法力度,及時制止并嚴(yán)肅處理違章事件;同時爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卮褰M干部的支持,幫助協(xié)調(diào)處理地方矛盾,經(jīng)過長期細(xì)致的工作,大大改善了管理環(huán)境。特別是通過確權(quán)劃界,明確了水庫管理范圍,水管單位有了合法的管理權(quán),水庫管理的外部條件得以徹底改善。并建立“以庫養(yǎng)庫庫、自給自足”的運(yùn)行機(jī)制,我們充分利用水面資源,大力發(fā)展水利漁業(yè),努力提高經(jīng)營效益和創(chuàng)收能力。
    充分利用自來水資源,努力提高經(jīng)營效益
    在自來水工程中,經(jīng)過政府和水利局的全盤考慮,積極探索出鄉(xiāng)鎮(zhèn)自來水管理的一套新模式,用個人承包與水管站管理結(jié)合的辦法盤活水資源,真正做到了使用有效、管理有效。我們古柏鄉(xiāng)的自來水用戶在我任水管站站長以來,由不到200戶,逐步擴(kuò)大發(fā)展到400余戶。我們充分挖掘潛力,合理開發(fā)利用了水資源。這種加快水利投融資體制改革,拓寬水利建設(shè)資金來源渠道的新機(jī)制,積極扶持個人承包與水管站管理結(jié)合,進(jìn)一步為鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利事業(yè)的發(fā)展拓寬了渠道。
    我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。因此對今后的工作也滿懷希望。
    二、今后工作的打算:
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)水管單位的各項(xiàng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。水管站人員要擔(dān)負(fù)著落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的職責(zé),同時,水管工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。因此,水管工作人員既光榮而又辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強(qiáng)黨性鍛煉,服從安排,言行一致,顧全大局,堅(jiān)決維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時,充分發(fā)揮水管站工作人員的工作積極性,使其對工作都能精益求精,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,做好水利服務(wù)工作。
    2.當(dāng)好參謀助手,服上級領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時準(zhǔn)確地掌握各方面工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;并且注意調(diào)查分析,主動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
    3、進(jìn)一步做好防汛抗旱工作。防汛抗旱工作是一項(xiàng)長期而重要的工作,必須高度重視,常抓不懈。宜賓縣每年局部性暴雨洪災(zāi)不可避免,水利工程蓄水不足,旱情有可能發(fā)展。要樹立防大汛、抗大旱的思想準(zhǔn)備,進(jìn)一步落實(shí)防汛抗旱責(zé)任制,抓好水庫年度檢查制度建設(shè),繼續(xù)完成抗旱預(yù)案、完善防洪預(yù)案,繼續(xù)抓好各地三防指揮系統(tǒng)工程建設(shè),確保防洪安全、供水安全、糧食生產(chǎn)安全,維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,最大限度減少災(zāi)害損失。
    4、抓好以農(nóng)村水利為重點(diǎn)的各項(xiàng)水利工作。水利工作要以服務(wù)“三農(nóng)”為重點(diǎn),要緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署,以提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收入為目標(biāo),不斷加強(qiáng)農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),鞏固農(nóng)村飲水解困成果,進(jìn)一步解決農(nóng)村飲水安全問題。
    在耳鼻喉就2周,帶我的有無數(shù)的老師,從時間來說,不算太長,也不短,剛合適啦。五官科包括口腔科、眼科、耳科、鼻科、喉科等等
    耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道,原來五官科也是術(shù)科,里面的老師各個都是手術(shù)好手,也是開始實(shí)習(xí)才知道,原來我的實(shí)習(xí)線路里面,前面4個科室全是術(shù)科,呵呵,師姐說一開始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算,因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
    剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對操作系統(tǒng)不熟悉,沒有其他同學(xué)上手那么快,不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。
    在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾,原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題,刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙fess+鼻中隔矯正術(shù),會厭囊腫切除術(shù)。
    耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查,鼻部檢查,咽喉部檢查。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗(yàn),喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會看純音聽閾測試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
    一些很細(xì)知識點(diǎn)我就列在下面:
    1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
    2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀。
    3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
    4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。
    5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個開成st!
    其實(shí),初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我,我也在慢慢地變得醒目。
    見習(xí)期工作總結(jié) 篇6
    1.專業(yè)知識、工作能力和具體工作
    從拿到圖紙到圖紙會審,認(rèn)真的查看每一個部位細(xì)節(jié),核對數(shù)據(jù),思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理各方意見。進(jìn)入工程開工,認(rèn)真了解每一個部位施工細(xì)節(jié),按設(shè)計(jì)圖紙要求,嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案,對關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書,監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時在施工準(zhǔn)備過程中對班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底,班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過程中,做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴(yán)格控制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。
    由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足致使自己勢必付出的勞動強(qiáng)度要比別人大,好在自己在學(xué)時的專業(yè)知識比較扎實(shí)。工作也嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。使我記憶最深的就是測量時查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分,由于當(dāng)時沒有樁竣工圖致使自己復(fù)核三遍多最后才確定打樁錯誤。打樁隊(duì)也承認(rèn)施工時失誤;還有如某些承臺加深時業(yè)主、監(jiān)理要求鋼筋籠相應(yīng)增加,而那時鋼筋已下好料。依據(jù)自己所學(xué)砼具有較強(qiáng)抗壓性能這點(diǎn)再根據(jù)查閱資料和問有經(jīng)驗(yàn)老師傅指點(diǎn)。堅(jiān)信不增加鋼筋的情況下依舊能滿足工程需要。以致與設(shè)計(jì)方交流說服業(yè)主、監(jiān)理做到省了不少鋼筋,運(yùn)用自己的所學(xué)理論知識結(jié)合實(shí)際情況,做到滿足工程質(zhì)量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開澆筑,可能對于老施工來說那是再簡單不過的事,但說實(shí)話對于新手來說那是比較大的飛躍,至少能做到往滿足工程質(zhì)量的情況下為施工省材。雖說不是原創(chuàng),但主要的是作為一名稱職的技術(shù)員能取別人之長補(bǔ)自己之短。
    2.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
    熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,全身心地投入工作,認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。在現(xiàn)場跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓(xùn),現(xiàn)已考取20xx年度二級注冊建造師資格證書及C牌駕駛證。
    3.工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)
    在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃,有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,充實(shí)自己施工管理經(jīng)驗(yàn),業(yè)余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用,為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢,加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念,把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合,形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
    需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟(jì)時代,信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運(yùn)用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進(jìn)傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的情況下,作為現(xiàn)場技術(shù)員應(yīng)該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。
    見習(xí)期工作總結(jié) 篇7
    本人熱愛祖國,熱愛人民,能積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想端正,品德良好,立志于為祖國現(xiàn)代化建設(shè)和人民幸福而努力奮斗,做出自己的貢獻(xiàn)。
    20xx年7月我從XX學(xué)校畢業(yè),是XX建設(shè)集團(tuán)股份有限公司大慶分公司給了我寶貴的就業(yè)機(jī)會,讓我從事施工放線工作,當(dāng)時的項(xiàng)目是XX工程,每天我的主要任務(wù)是跟著施工員師傅在現(xiàn)場施工放線、測量。
    剛從學(xué)校畢業(yè)就進(jìn)入工程隊(duì),當(dāng)時我感到壓力很大。因?yàn)樾枰獙W(xué)習(xí)的東西很多,特別是一些專業(yè)知識,不懂的話著實(shí)讓人著急。但是當(dāng)我到項(xiàng)目部一段時間后,我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)給予了我無盡的鼓勵、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在項(xiàng)目經(jīng)理和班組師父的支持培養(yǎng)下以及其他同事們的關(guān)心照顧下,也通過自己不斷地摸索實(shí)踐,在較短的時間內(nèi)我便適應(yīng)了工作環(huán)境及工作流程,完成了由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,明確了工作的程序和方向后,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。
    同時我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、并且將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中成長,在實(shí)踐中提升。我一直認(rèn)為雖然已經(jīng)工作,但對自己來說工作的同時也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的過程:在日常工作中我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成經(jīng)理布置給我的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨,能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己,盡早獨(dú)擋一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。并且我也注重對與施工現(xiàn)場有關(guān)實(shí)際操作知識的學(xué)習(xí),仔細(xì)審閱圖紙,到現(xiàn)場中去檢驗(yàn)實(shí)際情況和平面理論之間的差別。只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會就不放過,不管是建設(shè)單位組織召開的例會,還是項(xiàng)目部召開的工程技術(shù)會議,哪怕是施工中存在的問題或者是師父向施工班組做口頭交底時我都仔細(xì)聽,不理解、不明白的東西就機(jī)械性地記錄下來,然后等有時間了再查閱相關(guān)的資料慢慢地琢磨,實(shí)在理解不了、琢磨不透的問題就請教,爭取把這些問題的解決辦法一次牢記于心,為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。那段白天跟著師傅跑工地,晚上回宿舍惡補(bǔ),一學(xué)就學(xué)到工友們都熟睡后的深夜的經(jīng)歷,讓我至今難忘。
    見習(xí)期間我參與了工程的大部分現(xiàn)場施工,還熟練掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等儀器的使用,并對全站儀有了深入細(xì)致的了解,對相關(guān)施工工藝已經(jīng)有了全面、具體的掌握。此外我還學(xué)習(xí)了竣工資料的編制,配合師父完成了四棟居民樓以及人防結(jié)構(gòu)施工圖和建筑施工圖竣工圖紙的CAD的繪制,藍(lán)圖根據(jù)技術(shù)核定單、圖紙會審記錄和設(shè)計(jì)變更等的修改,并整理歸檔。相關(guān)工作認(rèn)真仔細(xì),順利圓滿完成任務(wù)。
    是XX公司大慶分公司陪伴我走過了人生中很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊膸椭?,才能使我在公司的發(fā)展更上一個臺階。
    工作中,我一直盡職盡責(zé),一絲不茍,認(rèn)真努力。為了提高工作效率和工作質(zhì)量,本人將在以后,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,著重注意以下幾個方面:
    1、加強(qiáng)各種政治學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)。
    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作質(zhì)量。
    3、要創(chuàng)造性地開展工作,多動腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。我會繼續(xù)努力,埋頭學(xué)技術(shù),一心鉆知識,讓自己得到進(jìn)一步的提升,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    見習(xí)期工作總結(jié) 篇8
    20xx年,我到XX中學(xué)進(jìn)行了為期1天的實(shí)習(xí)工作,非常感謝我的學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我這樣一次寶貴的機(jī)會,我從中學(xué)到不少。
    剛進(jìn)入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引住。辣么多天真可愛的學(xué)生。初到班級里來自學(xué)生熱情的掌聲,我真的感覺很幸福很幸福。聽指導(dǎo)老師的課,每一幕,每一個瞬間,即使是微小的細(xì)節(jié),我也感覺印象深刻,至今還記憶猶新。guiding teacher非常care我,細(xì)心指導(dǎo),每次都會認(rèn)真?zhèn)湔n在講課之前,上課前把重點(diǎn)都讓我劃記下來,該如何和學(xué)生說話,如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,我尊的尊的學(xué)到了不少。
    實(shí)習(xí)完之后,指導(dǎo)老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學(xué)生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現(xiàn)比想像中的順利。從低頭一個人講,到很自信地和學(xué)生溝通,是一個有點(diǎn)小困難但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學(xué)們很配合我的工作,上課認(rèn)真聽我講,認(rèn)真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。
    不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對于這樣的學(xué)生,身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手段達(dá)到教育的目的?;蛟S會起到反作用,后果不堪設(shè)想。在這樣一個法制社會里,人人有權(quán)利,人人有利益,學(xué)生也不例外,如果不尊重學(xué)生的利益,他會用自己的權(quán)利保護(hù)自己的利益,也就會反作用與教師。所以,不尊重學(xué)生,不善待學(xué)生就等于毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對于如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對癥下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他們。
    我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子,都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀(jì)律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊(yùn)涵道理的小故事指點(diǎn)他們。這樣便會有一個好的開始,整節(jié)課下來也有不錯的效果。
    在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應(yīng)該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點(diǎn),我選擇了從動畫片入手。因?yàn)閯赢嬈恢币詠矶忌钍芎⒆拥南矏?。國外的一些動畫在我小的時候就很受至今還在熱播。說明他們真的很經(jīng)典,不過這樣經(jīng)典的動畫片在現(xiàn)在孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應(yīng)該反思一下。
    子曰“三人行,必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的,就算一是一部動畫片也應(yīng)該有值得學(xué)習(xí)的地方。經(jīng)過反復(fù)的思考和斟酌,我找到了一個切入點(diǎn),就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學(xué)了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關(guān)知識。
    其實(shí),只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學(xué)生了解曲子的框架結(jié)構(gòu);比如作曲知識,告訴學(xué)生簡單的作曲手法,讓同學(xué)也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識,讓學(xué)生認(rèn)識管弦樂隊(duì)中的樂器及其聲音特點(diǎn)和聲部安排等等,這樣再欣賞管弦樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認(rèn)識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,通俗易懂,學(xué)生容易接受掌握。
    據(jù)調(diào)查,8%的學(xué)生不喜歡音樂書的內(nèi)容,15%的學(xué)生只喜歡個別章節(jié),5%的學(xué)生沒有態(tài)度。如果我們不能改變大的環(huán)境,那么我們只好通過改變自己的方式來改變現(xiàn)狀,這樣就需要更好的與學(xué)生溝通交流,多思考探索更新的教學(xué)方式以及靈活運(yùn)用拓展的外界知識素材。
    實(shí)習(xí)生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我離開了實(shí)習(xí)單位。在實(shí)習(xí)的日子里,我和指導(dǎo)老師還有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。我希望我的指導(dǎo)老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然,在這次實(shí)習(xí)工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,以便為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    再次感謝我的學(xué)校,實(shí)習(xí)單位,以及我的指導(dǎo)老師和系指導(dǎo)老師。
    作為實(shí)習(xí)教師,在兩個月的工作實(shí)踐中,我積累了不少深刻的體會,盡管是一位實(shí)習(xí)教師教師,但是的氛圍已經(jīng)深深感染了我,使我在華士的工作歲月每一天都充滿了新鮮,充滿了收獲。
    剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐,憑借著心底對孩子的熱愛,我常常會不自覺地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。我相信孩子在幼年時需要更多的愛,在離開家人的時候,老師就是她唯一的信賴對象。尤其這次接了低年級,初期有的孩子不適應(yīng)環(huán)境,出現(xiàn)了各種情況,在我的帶教老師趙老師的言傳身教中,我懷著一顆真實(shí)而柔軟的心,包容每個孩子,漸漸地,孩子們和我熟悉起來,也樂意來上課了?,F(xiàn)在,孩子們和我的感情很好,他們已經(jīng)用他們的行動來與我的感情呼應(yīng),從爸爸媽媽口中,也得知孩子們都深深愛上了音樂課,愛上了老師,正如一句話:“也許你只給孩子一分,但孩子會匯報(bào)你十分,百分,甚至更多。”我很高興自己走好了≥
    通過這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的實(shí)習(xí)過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識趣味性地向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較有趣。這讓我感到很欣慰。
    在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當(dāng)加以利與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和實(shí)習(xí)班上一位同學(xué)談心的時候,她告訴我她讀二年級時成績很好,幾乎每次考試都是班上的前幾名,數(shù)學(xué)成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時侯學(xué)數(shù)學(xué)簡直就是一種樂趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問及其中的原因時,她告訴我,由于一次考試的失誤,她就失去了信心,再加上高年級的要比低年級要難,使她的成績更加后退了,以至于現(xiàn)在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學(xué)舞蹈算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點(diǎn),而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來。
    雖然說我的教育道路才剛起了個頭,但是我對自己未來的路充滿了憧憬,也充滿了信心,是的良好地師生氛圍感染了我,我為自己身為一名教師而驕傲!
    20xx年,我到烏魯木齊十五小學(xué)參加了實(shí)習(xí),非常感謝我的學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我這樣一次寶貴的機(jī)會。讓我在實(shí)踐中得到鍛煉,在實(shí)踐中學(xué)會成長。 剛進(jìn)入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引住。每一個學(xué)生都那么純真可愛。初到班級里來自學(xué)生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。聽指導(dǎo)老師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細(xì)節(jié),對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導(dǎo)老師非常關(guān)心我,細(xì)心指導(dǎo),每次師范講課之前都要認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點(diǎn),特點(diǎn)還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應(yīng)該用怎樣的語言對學(xué)生說話,如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,著實(shí)讓我學(xué)到不少東西。
    聽課實(shí)習(xí)完成之后,指導(dǎo)老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學(xué)生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想像的那么可怕。從低頭一個人講,到很自信的自如的和學(xué)生溝通,是一個有點(diǎn)小困難,但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學(xué)們很配合我的工作,上課認(rèn)真聽我講,認(rèn)真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。
    我在二年級。這些剛剛幼升小的孩子,都還是站在幼兒的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀(jì)律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊(yùn)涵道理的小故事指點(diǎn)他們。這樣便會有一個好的開始,整節(jié)課下來也有不錯的效果。
    在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應(yīng)該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點(diǎn),我選擇了從動畫片入手。因?yàn)閯赢嬈恢币詠矶忌钍芎⒆拥南矏?。子曰“三人行,必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的,就算是一部動畫片也應(yīng)該有值得學(xué)習(xí)的地方。經(jīng)過反復(fù)的思考和斟酌,我找到了一個切入點(diǎn),就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學(xué)了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關(guān)知識。
    實(shí)習(xí)生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我離開了實(shí)習(xí)單位。在實(shí)習(xí)的日子里,我和指導(dǎo)老師還有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。我希望我的指導(dǎo)老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然,在這次實(shí)習(xí)工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,以便為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    再次感謝我的學(xué)校,實(shí)習(xí)單位,以及我的指導(dǎo)老師和系指導(dǎo)老師。
    見習(xí)期工作總結(jié) 篇9
    20xx年7月我來到中鐵十三局蘭新鐵路項(xiàng)目經(jīng)理部,根據(jù)工作需要,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任工程部調(diào)度,至20xx年7月見習(xí)期已滿一年,現(xiàn)正式提出轉(zhuǎn)正申請。下面我將一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行如下匯報(bào):
    一、轉(zhuǎn)變自身角色,明確崗位職責(zé)
    本人畢業(yè)于一所鐵路院校,雖然在學(xué)校通過四年的學(xué)習(xí)和老師們的介紹,已對工程局有了一定的了解,但當(dāng)時畢竟并沒有真正的經(jīng)歷過工程局的生活,所以沒有參加工作之前,對自己將要從事的工作充滿了好奇與向往,但更多的是擔(dān)憂和迷茫。在到項(xiàng)目部工作之前,我參加了單位組織的新學(xué)員入職培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),了解了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度,學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。通過幾天的培訓(xùn),我們感受到公司對每個員工的關(guān)懷,感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力,我先前的擔(dān)憂和迷茫也通過培訓(xùn)老師的講解減輕了很多。
    20xx年7月20日我到達(dá)蘭新線開始正式工作,經(jīng)過學(xué)校的學(xué)習(xí)以及入職前培訓(xùn)意識到,要想比較快的適應(yīng)工作崗位,我必須要盡快的融入到項(xiàng)目部這個大家庭之中,必須要盡快的轉(zhuǎn)變角色,要清晰的認(rèn)識到自己已不在是在校學(xué)生,而是企業(yè)的一名員工,項(xiàng)目部的工作和生活也不會像學(xué)校生活那樣的相對自由。因此,在日常的工作和生活中,剛剛工作時不明白的地方我會及時向同事請教,他們也會很熱心的幫助我,這樣也會增進(jìn)互相的了解,能夠使我較快的融入到了大家庭之中,成功的完成了從一名學(xué)生到一名企業(yè)員工角色的轉(zhuǎn)變。
    在項(xiàng)目部我擔(dān)任工程部調(diào)度,作為工程部調(diào)度我需要盡快明確自己的工作職責(zé),才能夠使自己的工作順利的開展。通過部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助我很快的了解了自己的工作職責(zé):
    1.接收公司、指揮部調(diào)度發(fā)布的調(diào)度命令、調(diào)度通知、其他相關(guān)電文及公司、指揮部調(diào)度有關(guān)工程建設(shè)信息的電話、傳真、郵件,呈報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo),并督促、回復(fù)落實(shí)情況;
    2.對施工中出現(xiàn)的重大問題和突發(fā)事件,按有關(guān)規(guī)定逐級向有關(guān)部門和單位匯報(bào),轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)處理指示和意見,并跟蹤監(jiān)控,掌握處理過程和處理結(jié)果,反饋處理情況;
    3.掌握本單位施工動態(tài),及時收集各種工程資料,按公司要求匯總編報(bào)各類報(bào)表并作分析,編寫調(diào)度報(bào)告,報(bào)送指揮部調(diào)度,填寫調(diào)度系統(tǒng)信息;
    4.參加本單位組織召開的各種生產(chǎn)會議;
    5.核查本單位工程建設(shè)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和全面性,對調(diào)度報(bào)告、調(diào)度記錄和上報(bào)調(diào)度信息的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),對信息反饋、追蹤落實(shí)的及時性負(fù)責(zé);
    6.完成上級和本單位領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間一年見習(xí)期已完。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里我充分的感受到了工程人“舍小家為大家”的胸襟和“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的豪邁,也體會到了工程人的艱辛和忍耐。在對工程人肅然起敬的同時,也為自己有機(jī)會成為工程人中的一份子而感到自豪。
    二、立足工作崗位,履行自身職責(zé)
    作為局指工程部調(diào)度,工作內(nèi)容相對來說比較瑣碎,這就需要在日常工作和生活中,注重培養(yǎng)自己的細(xì)心、耐心和責(zé)任心,摸索工作方法。工程調(diào)度日常具體工作為:
    1、統(tǒng)計(jì)每日工程進(jìn)度情況,根據(jù)進(jìn)度情況進(jìn)行分析,并向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    2、每周需統(tǒng)計(jì)工程進(jìn)度,填寫周報(bào)和建設(shè)周報(bào)(文字匯報(bào)),并上報(bào)業(yè)主。
    3、每月需完成月報(bào)和建設(shè)月報(bào)填寫,并上報(bào)業(yè)主;同時需要填寫集團(tuán)公司月度報(bào)表,并報(bào)集團(tuán)公司工程管理部。
    4、每日須關(guān)注辦公平臺上信息的發(fā)布,根據(jù)信息內(nèi)容向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    5、接收日常業(yè)主下發(fā)的文件,并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)呈閱,根據(jù)批示內(nèi)容進(jìn)行回復(fù)或下發(fā)工區(qū)。
    6、根據(jù)業(yè)主調(diào)度的通知,收集、統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目建設(shè)信息。
    7、督促工區(qū)及時對監(jiān)理、業(yè)主下發(fā)的文件進(jìn)行回復(fù)。
    8、完成部門領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
    三、圍繞崗位學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
    作為工程部調(diào)度,日常工作與現(xiàn)場施工情況緊密相連,所以我除了需要具備細(xì)心、耐心以及責(zé)任心等這些基本素質(zhì)之外,還必須掌握扎實(shí)的專業(yè)知識,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了一定的專業(yè)知識,但畢竟是紙上談兵,與現(xiàn)場實(shí)際施工存在不同,所以我必須繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,理論聯(lián)系實(shí)際,將書本上的知識以及平時閱讀的圖紙與現(xiàn)場實(shí)際施工銜接起來,將理論用于實(shí)踐,并通過實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,通過這樣不斷的積累,慢慢的對現(xiàn)場更加了解,也加深了所學(xué)理論知識。
    剛剛工作之時,由于畢業(yè)之后直接擔(dān)任工程調(diào)度,并沒有在施工現(xiàn)場經(jīng)過歷練和學(xué)習(xí),對工作中與現(xiàn)場聯(lián)系緊密的方面相對來講感覺很陌生,這給我的工作帶來了很大的障礙,所以在工作中犯了一些錯誤,給單位領(lǐng)導(dǎo)和同事添了不少麻煩,但我相信自己能將這份工作做好,同時我也意識到了問題所在,因此,平常在完成自己工作后會去施工現(xiàn)場學(xué)習(xí),不懂的地方向同事詢問,對不同結(jié)構(gòu)施工中應(yīng)注意的控制要點(diǎn)進(jìn)行匯總,并且著重記錄與自己調(diào)度工作聯(lián)系緊密的工程進(jìn)度。通過對現(xiàn)場實(shí)際施工的逐漸了解,我慢慢的感覺到做起日常調(diào)度工作也變的得心應(yīng)手。
    但我不僅僅滿足于此,作為一個工程人,同樣要用發(fā)展的眼光看待問題,我也不會一輩子只做一個職位,因此就需要不斷的給自己“充電”,工程無小事,我必須要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳詈凸ぷ髁?xí)慣,提升個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),用“精品人品同在”的企業(yè)精神來嚴(yán)格要求,為單位的發(fā)展盡自己一份力!
    四、一年來的工作體會、存在問題及以后努力方向
    回顧一年來的工作,主要有以下幾點(diǎn)體會:
    首先很重要的一點(diǎn)就是盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。作為一名剛走出校門的大學(xué)生,沒有太多的社會經(jīng)驗(yàn),當(dāng)進(jìn)入社會角色突然轉(zhuǎn)變時,難免會出現(xiàn)緊張、擔(dān)憂的狀況,這就需要我們盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,只有很快的適應(yīng)新環(huán)境,才能談進(jìn)步、談發(fā)展。如果我們對于新的環(huán)境存在抵觸心理,不愿意做任何改變,那樣只會使自己處處碰壁,一事無成。因此,當(dāng)我們置身于一個新的環(huán)境,面對新的面孔時,誰能夠較快的適應(yīng),誰就會較早的步入正軌,這就我們需要讓自己主動與那些新面孔盡快的熟識,環(huán)境是由人構(gòu)成的,當(dāng)我們與他們熟悉之后我們基本離適應(yīng)新環(huán)境不遠(yuǎn)了。
    其次要有一顆平常心,冷靜地去對待每件事情。如果沒有這樣的心態(tài),也許每天都會制造出很多壓力,特別是在剛剛參加工作時,在超高壓力的壓迫下,越怕犯錯的人往往最容易犯錯。所以從一開始我就注意不讓自己處于太大的壓力下,一步一步有條不紊地完成自己的工作,每個難點(diǎn)都當(dāng)作自己的一次學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會,慢慢地讓自己習(xí)慣于這種相對繁瑣的工作。
    再次體會很深的一點(diǎn)就是:要用最簡單的方法解決最復(fù)雜的事情。但要做到這種簡單并不容易,是需要在工作中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的。也可以說是一種習(xí)慣的徹底改變,在學(xué)校里時老師希望的答案總是復(fù)雜的,復(fù)雜的答案在某種程度上可以體現(xiàn)出我們掌握知識的深度。但工作是在解決問題,復(fù)雜的過程只會產(chǎn)生混淆。
    最后,做好工作還需要同時兼?zhèn)鋬煞N能力,不光對事情要有總體的把握,還需要很細(xì)致地處理每件事情。在正確把握了大前提下,細(xì)小的事情必須不折不扣完成,再細(xì)小的事情都必須有根有據(jù),而不是憑自己的猜測敷衍過去。事情是做出來的,而不是想出來的。由于工作細(xì)致煩瑣,這就需要統(tǒng)籌安排。理清思路,想清楚哪些是最重要的,必須馬上完成的;哪些可以放到最后做;具體怎么安排好。有了“磨刀”才有更多的“柴”?;ㄉ蠋追昼姇r間定下大致的計(jì)劃,也許能省下不少時間。力爭將工作在最短的時間里高質(zhì)量完成。
    通過對自己近一年來在工作中出現(xiàn)的差錯和失誤進(jìn)行客觀的分析,存在的不足和努力方向如下:一是思考問題不夠全面,對工作整體上的把握不夠,這一點(diǎn)和知識積累、工作經(jīng)驗(yàn)都有密切聯(lián)系,今后的工作中要多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),有意識鍛煉,提高整體把握綜合協(xié)調(diào)的能力。二是專業(yè)水平還欠缺,主要原因是理論知識積累不夠、現(xiàn)場實(shí)踐少、分析和解決問題的能力欠缺,以后要著力在這三個方面來學(xué)習(xí)思考,進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)水平。三是執(zhí)行力不強(qiáng),工作效率低。一方面是有些工作是需要別的同事或領(lǐng)導(dǎo)配合,工作往來過程中的客觀原因在一定程度上影響了工作的進(jìn)度;另一方面是主觀上的原因,對同事或領(lǐng)導(dǎo)心存敬畏,需要對方協(xié)作支持的工作不敢催促,而一味的等對方有時間再辦;有時怕出錯,對一個工作往往要反反復(fù)復(fù)檢查多次才敢定下來;再就是有時會因忙碌而忘記一些工作。以后工作中需要其他人協(xié)助支持的要放開心態(tài),加強(qiáng)有效溝通,減少在工作往來中消耗的時間;也要提高對工作的信心,培養(yǎng)膽大心細(xì)的工作作風(fēng)。
    回顧工作一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己在蘭新項(xiàng)目部工程部普普通通的崗位上也做了一點(diǎn)事情,同時在我身邊有許多的員工,一直影響著我、激勵著我。他們有項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo),也有普普通通的奮斗在施工一線的技術(shù)員,他們都長期戰(zhàn)斗在施工第一線,風(fēng)雨中、烈日下都能看見他們辛勤勞動的身影。在他們言行的帶動下,我受到莫大的鼓舞,我能夠和他們一起戰(zhàn)斗,感到了光榮和自豪,伴著“誠信創(chuàng)新永恒,精品人品同在”的企業(yè)文化的熏陶,我更加堅(jiān)定了扎根工程局,做一名工程人的信念!我堅(jiān)信通過我們的努力,一定筑出一條條精品鐵路,為集團(tuán)公司和中國鐵路事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
    見習(xí)期工作總結(jié) 篇10
    光陰似箭,時間飛逝。不知不覺我已經(jīng)進(jìn)入中國郵政儲蓄銀行上班一年了,在這一年中,在支行各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,主動履行工作職責(zé),基本完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    對于剛從事銀行業(yè)的我來說,這一年在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都得到了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉。
    在競爭日益激烈的金融環(huán)境下,具有熱情的服務(wù)態(tài)度,嫻熟的業(yè)務(wù)能力的同時,還要不斷自我增值,才能無客戶提供更為高效快捷的服務(wù)。因此,定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作技能的培訓(xùn)是必須的。在這一年中我從事過C柜B柜,其中大部分時間是在C柜工作。在做好服務(wù)與操作技能學(xué)習(xí)的同時,我們也應(yīng)當(dāng)注重個人業(yè)績。在這一年中,我完成了余額800萬,信用卡60張、基金定投8千,金卡12張。 作為一名銀行從業(yè)人員,在業(yè)務(wù)和思想上還都有很多不足。在明年的工作中:通過不斷充實(shí)自己、提高自己來補(bǔ)充自身不足。在業(yè)務(wù)上,與老員工相比在熟練程度上還有很大的提升空間。比如,在柜臺業(yè)務(wù)辦理是,一般都是顧此失彼,沒能很好的主動向客戶推廣我行的其他業(yè)務(wù)產(chǎn)品。在接下來一年,我一定努力做到克服自身弱點(diǎn),積極推廣我行產(chǎn)品。
    在業(yè)績上,當(dāng)然也不能自甘落后。比如信用卡,我明年的重心將放在事業(yè)單位、政府單位、國企等優(yōu)質(zhì)單位,從自己身邊的關(guān)系入手,更好更合理的利用自身的資源;余額方面,除了老客戶的維護(hù)外,還應(yīng)該注重新客戶的發(fā)掘,我以為,在余額上還是要靠老客戶或者自己身邊的朋友關(guān)系入手,通過他們來認(rèn)識發(fā)掘新的優(yōu)質(zhì)的客戶。在業(yè)績上,我給自己定的目標(biāo)是:個金余額凈增150萬、信用卡80張、公司業(yè)務(wù)有效戶3戶(總資產(chǎn)500萬)、商務(wù)貸款3戶、小企業(yè)貸款1戶。
    在新的一年里,我為自己制定了新的目標(biāo),那就是加緊學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提升自己,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
    見習(xí)期工作總結(jié) 篇11
    在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間就過了一個學(xué)年,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報(bào):
    一、政治思想方面:
    作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
    二、教育教學(xué)方面:
    我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校七年級兩個班的英語課,教學(xué)任務(wù)重。平時我認(rèn)真虛心的請教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的英語水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??从⒄Z教育教學(xué)叢書,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
    2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。 我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。一學(xué)年來,聽課20多節(jié),其中有英語課、數(shù)學(xué)課、等。每個老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
    3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔(dān)任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習(xí)班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用班會課,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二,關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。 現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
    4、教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,能夠獨(dú)擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。
    這就是我的一年來的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。 見習(xí)總結(jié)
    光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長之路上收獲一個又一個可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
    一、 積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟
    我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
    二、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率
    身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱??一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心安排,去年三月份剛到學(xué)校我任一年級的班主任并任本班的數(shù)學(xué),在我的不斷努力下,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。一學(xué)年下來,班級班風(fēng)良好,我也跟一年級的學(xué)生打成一片,學(xué)生的自我意識不斷增強(qiáng)。在這一年班主任工作的開展過程中,我總結(jié)到特別要注意不同的策略。應(yīng)該不斷向其他老教師請教、琢磨、實(shí)踐,只有掌握了一些班主任工作方法。才能使我的學(xué)生達(dá)到最優(yōu)秀,
    三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
    本學(xué)年,我擔(dān)任的還有四年級和五年級的英語老師。在教學(xué)工作中,我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。對于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時還向老教師請教經(jīng)驗(yàn)。一路下來,我覺得兼顧二個年級的英語教學(xué)和一個年級的數(shù)學(xué)教學(xué),很多時候覺得力不從心,每個年級的學(xué)生兩級分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個年級兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來要管理好一年級,整理瑣碎的班級事務(wù)管理,應(yīng)對學(xué)生的好動和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對高年級差生及時的輔導(dǎo),有時真的感到很累。此時自己也會用阿Q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對這一局面,講究方法非常重要,時間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無法把握和控制的。
    終于功夫不負(fù)有心人,在期末考試中我所上的班級考試的成績都很優(yōu)秀,同時我也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可。學(xué)生家長對于孩子取得的好成績也是贊不絕口,我也知道付出是一定有回報(bào)的。
    四、在實(shí)踐教學(xué)方面
    作為一名新教師,我廣泛聽課,去糟取精,也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。當(dāng)然,實(shí)踐出真知,為了更好地提高教學(xué)水平與實(shí)踐活動,如:我鎮(zhèn)開展的六一兒童節(jié),承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,把全校的文藝活動交給了我,雖然任務(wù)重,但我還是覺得苦中有樂。在與學(xué)生的交流中我了解到他們對藝術(shù)的渴望,看到他們的努力,我覺得很欣慰。功夫不負(fù)有心人我校在本鎮(zhèn)的活動中取得了舞蹈大賽三等獎,合唱大賽三等獎。從這一時間中我了解到我們學(xué)校的學(xué)生對于藝術(shù)的向外,以后我們要大力從這方面教育,把教與樂合而為一進(jìn)行教育。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    五、教學(xué)與班主任不足之處
    在班班主任個人工作計(jì)劃中,我因?yàn)槿狈Π嗉壒芾斫?jīng)驗(yàn),同時又是小學(xué)低班的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對著一班小家伙,我有時候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過程中,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。對于低班的小朋友,他們有的才剛剛?cè)雽W(xué),面對陌生的大集體,或許有許多的不適應(yīng),我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。
    在一年的工作中,無論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識不強(qiáng),與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中,我確實(shí)成長了不少,學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的'知識,認(rèn)識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,做好工作計(jì)劃,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
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