進入職場一段時間后，我們褪去了新人的青澀。是時候也該花點時間來寫崗位述職報告了。述職報告是上級與下級之間書面性的交流。有沒有優(yōu)質的述職報告模板可以參考？下面是出國留學網(wǎng)編輯為你精心整理的“普通學生述職報告范文”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
普通學生述職報告范文【篇1】
尊的各位領導、各位同仁：
大家好！
8月底學校中層干部競聘，我從保衛(wèi)處又回到了曾經工作過十二載的學生處，工作環(huán)境發(fā)生了較大變化。轉眼間一個學期過去了，回顧這半年，在學校各級領導特別是在嚴青校長、何毅力副校長的指導下，在學生處兩位陳主任的大力支持下，我與學生處全體工作人員、全校班主任老師團結協(xié)作，順利完成了本學期的工作，在此，我把自己半年來的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請領導和同志們批評指正。
1、認真學習政治理論，積極參加業(yè)務培訓，全面理解、準確宣傳黨的路線、方針、政策，并能結合學校實際，認真貫徹執(zhí)行。
2、工作中講團結，尊重領導，尊重下級，敢于承擔責任，不推功諉過，注意協(xié)調好部門之間、同志之間關系。對人誠懇，服務熱情，辦事公正。從大局出發(fā)，凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事。堅持“以生為本”、“育人為本”，熱愛學生，尊重家長。
3、本學期學生處工作人員變動較大，首先明確學生處處室人員職責，作好定崗定員工作。其次抓好學生處處室例會，提高全處室人員的政策理論水平和業(yè)務素質。
4、經常找學生處工作人員、班主任和學生談心，幫助他們解決工作、生活、學習中的困難。
5、做好10級新生入學教育工作。8月底主要負責聘請和協(xié)調軍訓教官，并為整個拓展式軍訓工作出謀劃策，給新生上國防教育講座和安全教育講座。
6、加強校園精神文明建設。以禮貌禮儀、儀容儀表為突破口，配合“三創(chuàng)一辦”工作抓好學生的常規(guī)教育。在全體班主任老師的大力支持和配合下，保證了學生知曉率和養(yǎng)成率的達標；還有了保健所衛(wèi)生次次檢查、次次過關的優(yōu)良記錄，為我校和我市的“三創(chuàng)一辦”工做出了貢獻。感謝為此付出辛勤勞動的全校班主任老師和解筑老師、劉宗萍老師、王燕老師。后來的實踐證明學生在儀容儀表、尊敬老師等方面與前幾屆學生相比均有較明顯的進步。在此我還要對一直積極配合我們學生處工作的學校團委、培訓部、教科處、教務處、保衛(wèi)處、招就辦的老師們表示衷心的感謝！
7、加強學生宿舍管理。我校是貴陽市住校生最多的學校，本學期在何校長的直接領導和關心下，重新修訂了生活老師、清潔工工作職責，并針對班主任老師等提出的問題定期召開生活老師會議，組織他們學習，提高他們的工作能力、增強他們的工作責任心。本學期學生宿舍無重大、惡劣打架事件發(fā)生。
8、做好學生助學工作，嚴格做到每項工作公平、公正、公開。
A、為10級學生辦理中職卡（工商銀行，我校是全省首家試點單位），實行新生新辦法；認真做好困難學生免學費和助學金發(fā)放工作。
B、本學期受國內外種種因素影響，國內物價上漲，為切實解決學生經濟困難和緩解學生生活壓力，認真執(zhí)行省物價等部門的文件精神，做好困難學生臨時生活補貼的發(fā)放工作。
9、認真完成學生處創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、創(chuàng)示的相關工作。
10、抓好班主任例會。
11、認真配合學校各部門完成學校工作：
A、本學期學校舉行了校內體育運動會，我們學生處通過全校班主任的共同努力，完成了運動會中的廣播體操比賽和開幕式工作。
B、配合校團委完成中秋篝火晚會、團員代表大會和“一二九”紅歌會活動。
C、配合學校教務處搞好在我校舉行的全市首屆旅游烹飪大賽。此外學校教務處組織了我校08級藝術幼師和幼兒英語共五個班的學生進行實習和報考幼兒教師預備資格證，我們學生處認真幫助班主任做好學生的思想工作，穩(wěn)定學生情緒，保證了該項工作的圓滿結束。
D、配合學校招生就業(yè)辦組織09級旅游烹飪專業(yè)學生到溫州參加實訓。
E、配合保衛(wèi)處抓好法制副校長工作以及“119”疏散逃生演練。
12、教學上承擔了綜合素質課程改革10級四個班的《安全伴我行》課的教學。我精心備課，改變傳統(tǒng)教法，以活動為核心，充分調動學生的參與性，效果較佳。
缺點和不足：
1、學習是“在學習”，但卻不系統(tǒng)、不深入。
2、需要提高工作效率。
3、身體是革命的本錢，但本人身體鍛煉基本空白，需要加強鍛煉。
普通學生述職報告范文【篇2】
時光飛逝，又是一年期末時，開展宿舍管理工作也有半年之久，回顧這半年的工作，短暫但充實，繁瑣但快樂。明確成績，找出不足，下面總結如下：
一、努力轉換角色，加強道德修養(yǎng)，提高工作水平
從到酒管報到工作的那天起，我時刻提醒自己盡快轉換角色，要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員的標準嚴格要求自己；認真學習我校宿舍管理的規(guī)章制度，按照上級領導對宿管老師的要求去做，注意自身形象，履行宿管老師的工作職責，對工作認真負責，在短時間內有了很大的進步，工作水平也有了很大的提高。
二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻
宿舍管理無大事，安全無小事。做好工作，就要從一點一滴做起，我始終將宿舍安全、衛(wèi)生放在首位，在工作中大膽管理，又耐心說服教育，對學生們曉之以情，動之以理。每次開會上的出勤情況，我也是每次都及時到達，并且對于領導的安排也能及時的安排傳達下去，沒有發(fā)生過大的失誤或差錯。定期給學生干部開會，明確分工，責任到人。每天檢查宿舍內務，嚴格查處使用違規(guī)電器，在走訪宿舍時對同學們提問的事，及時解答，對身體不適的同學，熱情的關心幫助；對在宿舍出現(xiàn)的不文明行為，嚴厲批評，絕不姑息遷就，盡力做到腦勤、腿勤、嘴勤、和手勤。
三、健康生活，快樂工作，和諧共處
宿舍管理的工作是相互聯(lián)系的，要做好宿管工作，就要處理好三個關系。第一是處理好同事之間的關系。要互相關、幫助，團結同事，大事講原則，小事講風格，虛心請教有宿管經驗的前輩老師們。第二是處理好和同學們的關系。學生是老師的衣食父母，要像學生的親人一樣，關心、愛護他們，從宿舍開燈關燈、防火防盜為安全告示到天氣變化，注意保暖添衣的溫馨提示，事無大小，都是圍繞服務學生進行的。第三是處理好與物業(yè)部門的關系。在宿舍樓里，一些設施難免會發(fā)生故障，像水、電、門窗等壞的地方，直接影響到學生的正常生活。我和物業(yè)負責的人員熟悉了，報給他們，維修人員來的快，及時修，修的好，學生方便了，也就為學生的服務落到了實處。與各部門加強聯(lián)系，團結共事，互相支持，這樣才會把工作做的更好。
當然，我深知在日常的工作中，還有諸多不足，有待改進，例如：
1、內務整體很好，但個別宿舍存在一些小問題，難以持之以恒保持好，今后仍需努力；
2、個別宿舍存在關系不融洽得現(xiàn)象，在思想工作方面做的不夠到位，仍需要多進宿舍，多關心，多了解。
總之，我有信心將11號樓和12號樓管理的更好，以上是我的個人總結，有不足之處，請領導提出，爭取在明年更好的工作。
普通學生述職報告范文【篇3】
自20xx年9月加入校大學生宣傳中心以來，我認為在這兩年的工作學習中得到了許多方面的學習與鍛煉。例如：社交禮儀，人際溝通，為人處事等等。20xx年9月，經校團委認可、大學生宣傳中心棠委會任命，我有幸接任《工大青年》網(wǎng)站策劃部部長一職?；厥自诼毜囊荒?，在主持日常部門工作之余，積極組織參與“宣傳中心招新及培訓活動”“三部聯(lián)合宣傳活動”“第二屆工大之星評選活動”“愛校？榮校人物訪談”及“大學生宣傳中心制度匯編修訂”等多個校級活動。從活動前期準備籌劃、活動開展組織進行到活動結束總結經驗，我都努力做到盡職盡責，與大學生宣傳中心的各位同仁同攜手共進步。在此我衷心感謝一路支持我、幫助我的同事。以下是我的述職報告：
一、宣傳中心招新及培訓活動
學期伊始，大學生宣傳中心在校區(qū)及泰塑公寓門口擺設新生咨詢處，為新生解答校園生活學習疑問。雖陽光暴曬，但能助人為樂，也讓我們樂此不彼。我們宣傳大學生宣傳中心，分發(fā)資料，工作人員精心準備與新生交流、細心講解。無疑為宣傳中心的宣傳又增添色彩，結束后我們分發(fā)大學生宣傳中心申請表，登記邀請新生加入。本次組織宣傳力度很大，是我們宣傳中心全體成員共同努力的結果。
待招新工作結束，各部門均開展了新成員的培訓工作?！豆ご笄嗄辍肪W(wǎng)站策劃部也對新成員進行了為期一月的組織思想灌輸、文案工作、采訪技巧、撰稿能力及采訪禮儀等各方面的技能培訓。
二、青年傳媒通訊社、《團學通訊》報社和《工大青年》網(wǎng)站聯(lián)合宣傳活動
經過春的洗禮，校園格外宜人，宣傳中心也開展了屬于我們的活動。在校團委及大學生宣傳中心棠委會的指導下，青年傳媒通訊社、《團學通訊》報社和《工大青年》網(wǎng)站共同組織策劃了三部聯(lián)合宣傳活動。前期宣傳、活動開展及各部門負責事項，活動有序進行，都是三部門共同組織安排。一次次策劃中，我們考慮全程，確保實施；一次次活動中，我們盡職盡責，全心服務；一次次總結中，我們吸取教訓，努力完善。不斷學習提高自身能力素質，用微薄之力為大學生宣傳中心地發(fā)展盡力，使宣傳中心活動不斷豐富、充實、有深度。
通過此次大學生宣傳中心三大宣傳部門――青年傳媒通訊社、《團學通訊》報社、青年傳媒通訊社進行聯(lián)合宣傳活動，進一步加深了武漢工程大學在校師生對大學生宣傳中心傳媒體系的了解。同時也加強了青年傳媒通訊社、《團學通訊》報社、《工大青年》網(wǎng)站三大傳媒部門之間的聯(lián)系與合作。除此之外，這次活動還擴大了大學生宣傳中心在武漢工程大學在校師生心中的影響力。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。問卷調研宣傳活動既能起到宣傳組織作用，亦有利于組織機制的完善及健全。根據(jù)問卷調查的分析數(shù)據(jù)，大學生宣傳中心可以有選擇性的對三大部門的不足之處進行完善。
三、第二屆“工大之星”評選活動
20xx年4月7日到5月5號期間，我校第二屆“工大之星”人物評選活動再一次成功舉辦。本次活動在校團委的指導下，由組委會統(tǒng)一安排，各大組織、各院系負責人物候選人舉薦工作的落實，評選期間不斷跟進工作，保證了活動信息普之于全校，普之于全體學生，確保了人物評選的透明性、真實性！
于本次評選，我組織參與了“自強不息”和“體育風尚”之星的評調工作。了解學習了優(yōu)秀學生的優(yōu)秀品質，懂得了學習、工作的為人處世方法。經過大學生宣傳中心的全體成員近一個月的辛勤付出，本屆“工大之星”人物評選活動取得了圓滿成功。
四、“愛校、榮校”人物訪談活動
為積極配合“愛校、榮校”教育活動順利開展，積極組織并參與“愛校、榮校”系列活動之人物訪談。大學生宣傳中心依據(jù)嚴格的記者標準在大學生宣傳中心內部選取九名學生記者組成了“愛校、榮?！庇浾邎F。
記者團成立后，進行了一周禮儀、寫作及采訪技巧的培訓。在“愛校、榮?！钡拇蠓諊?，先后采訪吳元欣、李杰、田輝玉、王存文、張彥鐸、陳再平、徐慢等多位校級領導及各行政職能部門主要領導。
“愛校、榮?！比宋镌L談活動充分展示了我校杰出領導對校園發(fā)展建設作出的貢獻及其人格魅力。同時，也促使我大學生宣傳中心成員有更多地機會接觸我校校級領導，真正地參與到“愛校、榮?！苯逃顒又腥?。本次活動有助于我大學生宣傳中心成員的組織、協(xié)調及交流技巧能力的提升。
五、大學生宣傳中心制度匯編修訂
機制是一個組織的靈魂，只有擁有健全機制的組織才能得以長足地發(fā)展。在大學生宣傳中心棠委會的授意與指導下，我參與并組織了“大學生宣傳中心制度匯編修訂”工作。為促進制度匯編總體工作進程，在大學生宣傳中心選出多名優(yōu)秀干部、干事組建了大學生宣傳中心制度匯編小組，各部門內部特設制度匯編分小組。
在大學生宣傳中心全體成員數(shù)月的努力下，大學生宣傳中心工作制度匯編修訂工作也漸入尾聲。經歷此次制度匯編修訂工作，我深刻的學習了大學生宣傳中心的組織制度，同時也認識到自身與組織不足之處。
我在大學生宣傳中心主要負責人物采訪、組織策劃方面的事宜，鍛煉了我交流、組織策劃方面的能力，培養(yǎng)了我多角度思考問題的方法，明白了做人做事中微妙的規(guī)則。因此我學習鍛煉了許多，但仍有不足之處。策劃始終欠缺些細節(jié)問題的考慮，在今后的工作中，我會盡力彌補，把工作做的更加完善。加入大學生宣傳中心兩年中，雖然周末休息時間大部分捐獻給組織，有勞累的辛酸，也有開心的歡笑；有批評的失落，也有表揚的歡喜；有努力的結晶，也有奮斗的痕跡！
我們正年輕，我們共發(fā)展！大學生宣傳中心在發(fā)展，在成長，在進步。大學生宣傳中心相比去年完善了許多，人員也增添不少，活動也越來越豐富。但是仍存在一些問題，成員自我內部交流少，各部成員聯(lián)系匱乏。因此明年的宣傳中心活動中可趨于向這方面發(fā)展，以此讓宣傳中心更加團結，成員更具凝聚力、戰(zhàn)斗力！
普通學生述職報告范文【篇4】
站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭。但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們迎面壓來，為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。
這一學期來，在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我院開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校與社會的聯(lián)系和了解而努力。從中我學了很多東西。
運動會是我們全校無論是老師還是同學都十分注重的大型團體活動,不僅僅能鍛煉個人,更加能體現(xiàn)團隊意識與服務意識,增強同學們的凝聚力與奮斗精神。我們院學生會響應學校的號召，也積極地部署安排各項運動會事宜,各位運動員以及學生會的干部們也努力地工作著,我們社會實踐部也在此積極的響應院團委與學生會的號召努力的展開各項工作,安排本部人員負責運動會的各項贊助，爭取社會的各項支持，努力的完成主席團下達的各項任務以及各項工作。
我們社會實踐部除了工作之外還組織去了去煙臺車展會參觀游玩,通過此次活動我們部各個成員之間都增加了進一步的了解,進一步的增進了每位部員之間的感情,增加了部門的凝聚力與向心力,使得整個部門之間更加的團結更加的具有集體主義感,為以后我們部門的工作奠定了一個良好的精神基礎以及活動的廣闊平臺。
普通學生述職報告范文【篇5】
作為一名中職學生，在建筑行業(yè)對專業(yè)知識要求是十分嚴格的。為了提高我們的專業(yè)知識；夯實我們的專業(yè)基礎知識；增強我們實際動手本事。我班與xx在學校建筑實訓工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓。去年我懵懵懂懂來到建校，對于我當初選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專業(yè)，說真的我是十分茫然。此刻我對這專業(yè)有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是經過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應當是一個鍛煉的好機會！
經過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，并且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，所以，教師所傳授的資料雖然多、廣、博，可是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，僅有經過實際的學習操作和現(xiàn)場參觀，才能到達這個目的。
可是經過這次實習，才覺得原先建筑行業(yè)是一個十分具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自我來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，此刻就必須踏踏實實的學好每一門功課。所以給了自我壓力，讓自我不再覺得無事可作，讓自我安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。建筑行業(yè)是一個涉及人十分多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。應對一個這樣復雜的交際圈，學校安排我們以組為單位，每組四~五人進行實際操作。在這次實際操作從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時我們相互交流，金誠合作，既增強自我的交際本事，有增強了工作協(xié)調本事，為自我在以后的工作積累了寶貴的經驗，讓自我在以后的生活中更加自信，更加堅強！
這次實訓我到達了目的，我們不僅僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術要點，只是粗略地明白，而具體的施工要點、施工環(huán)節(jié)、施工步驟如何，卻是知之甚少。但此刻實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應當能夠掌握了，這不僅僅提高了自我的理論水平，并且也增強了自我的實際操作本事。經過實習，增強了自我對專業(yè)的熱情，提高了自我興趣，為自我將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地創(chuàng)造了一個有利條件。
實習結束了，我也收獲很多，同時也認識到了自我的諸多不足，在以后實訓的生活中我將更加努力學習，虛心請教教師和同學，讓自我盡早成為建筑施工隊伍里合格的一員，同時我也期待下一次的實訓，相信在下一次實習中我會收獲更多。我堅信經過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力！
這樣的認識實訓我感受頗多，許多細節(jié)都能直接影響的施工的質量。像磚砌：磚的接頭，磚的灰縫飽滿程度，磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴格的要求。像抹灰：抹灰的平整度，灰層厚度，面層的蜂窩，灰表的豎子垂直度等都有明確的規(guī)定。僅有我們在各個方面嚴格把關，嚴格要求自我，我們才能建造出適用、經濟、安全、美觀建筑。
我想實訓，因為我不可能什么都明白。我會經過本次的認識實訓作為在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭取把工作做的更好，少犯錯誤，為企業(yè)盡一份應有的職責。
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