法律實習報告通用

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    一個人認識自我的過程,往往不是通過思考而是依靠實踐。實習能幫助大學生樹立正確的立業(yè)觀,適應市場,順利就業(yè)。為了記錄這些寶貴的經驗,我們應該寫崗位實習報告,實習報告可以縮短我們從實習生到正式員工的距離。一份優(yōu)秀的崗位實習報告究竟該怎么寫呢?以下是編輯為大家收集的“法律實習報告”或許你能從中找到需要的內容。
    法律實習報告 篇1
    一、前言
    轉眼間又到期末,大三上學期,對于個人而言,是一個很大的挑戰(zhàn)。今天,當把9門專業(yè)課全部考完的時候,松了一口氣,度過這“煎熬”的半個學年了。回首過去的這半年,時光匆匆,而我一直在朝自己努力的方向緩緩的爬行著。大二的時候受到一位老師的影響,對國際貿易異常感興趣,于是毅然選擇了修讀經濟學院的雙學位。當僅僅只是看著自己課程表時,似乎并不覺得有何艱巨。但真正堅持上課、做作業(yè),一路走來,的確感觸頗多,當然收獲也不少。期間,選修了這門《法律服務實踐》,更是從中所獲良多。做為一門專業(yè)實踐課程,它讓我初窺法律在實踐中所呈現的面貌。特別是當劉飆老師把一個個弱勢群體所周遭的法律問題帶給我們的時候,當老師讓我們分析具體現實的案例以及當我們要解決所負責跟進的小組案例時,我看到了一個個有血有肉的法律故事,深深地體會到法律的實在性、社會存在意義。從前只是在法學教材上看到一個個抽象化后的案例,所學之程序法也為各個抽象化概念構造而成,真實的案例之接觸少之又少,對于法學的體驗僅僅停留在一種文字化、空洞化的理解。通過這個學期本門課程的修讀,把從前之法學知識得以有機會轉化為法律實踐,并且?guī)椭跽?、服務社會。我感到是本次選修的最大收獲。
    二、周五的專業(yè)輔導
    周五的專業(yè)輔導課程是劉飆老師為我們在進行法律實踐前所專門進行的,時間持續(xù)了半個學期有余。由劉飆老師每周五晚從7點鐘開始進行輔導,一直持續(xù)到晚上9:40分左右。為我們系統(tǒng)的講授在實務中的具體操作細則,以及各類常見案件類型的通常處理方式,許多很小的細節(jié)如今我還記憶猶新。而在這個輔導課程中,劉飆老師不僅僅傳授了他的實務經驗,而且,老師還教授了許多法律從業(yè)規(guī)則,以及做人原則。最為印象深刻的是老師的一句“口頭禪”——法律無小事。老師在授課期間時常提醒我們,對于當事人而言,法律無小事。當事人正是因為有了權益(權利)救濟的需要才會訴諸法律,拿起法律作為武器。而當我們在進行法律援助的時候,切記以當事人之利益為重,應該認真負責地對待。
    比較深刻的一個案例是老師所接受的一個標的額比較大的案例,案例中涉及到對于國有銀行的ccc級債務的處理引起我的興趣。案情中涉及到中國銀行業(yè)在改制期間一些垃圾級債務的處理方。之前我只是在金融學課程中學習到相關程序的內容,對于華融、長城、東方和信達四家金融資產管理公司ccc級債務的處理最終流向不是很理解,通過老師的案子,大概明白了其處理的最后程序,頗有收益。
    另外,老師在講授一個公司股票買賣合同糾紛的案例,印象也頗為深刻。大概案情是一家軟件科技股份公司的董事長以自己的名義于當事人簽訂了原始股的買賣合同,承諾該公司會前往美國納斯達克上市,如果上市不成功,則由公司對其股份進行回購。在這個案件中,如果認定其約定違反了公司法強制性規(guī)定的話,則將導致合同自始的無效。(其實,在這個案件中,實際的情況也有可能涉及欺詐,但是證據無法充分證明之。)為了避免這種認定,我們有必要從另外一個角度切入,才能維護當事人的利益。于是,老師讓我們想方法,我開始是從期限等角度考慮,當然是行不通的。后來,在老師的幫助下,我才找到《合同法》九四條第四款:當事人一方遲延履行債務或者有其他違約行為致使不能實現合同目的可解除合同。解除合同以后,當事人有權利追究對違約者的違約責任,要求其返還股款價金。
    從這個案例中,我學到有時候法條的靈活運用會對當事人產生更強的權利保護。對于當事人之間的約定,雖然違反公司法的強制性規(guī)定,但是,仍然不是必然的會導致合同自始的絕對無效。而且,從這個案例當中,我也看到了合同目的的強大適用性。不過,其合同目的的證明應該也是一件不易之事。法律的適用,某種程度上由人的主觀意識所決定,一名好的律師能夠在疑難情形曲徑通幽,達到凡人所達不到、意想不到的效果。這需要不斷的模范、學習,最終有所超越。
    二、法律援助實訓
    在接受完老師系統(tǒng)常見法律問題培訓后,我們正式接受實踐的考驗——前往南山圖書館“星期日法律咨詢日”服務中心,為公眾提供普通的法律咨詢服務。這是我期待已久的,作為一個學習法律的大學生而言,最值得驕傲的,便是能把自己所學知識學以致用,幫助弱勢群體,服務社會,證明自己的價值。
    周日早上,我和恬恬師姐早早的約好不行至南山圖書館。由于南山圖書館正在重新裝修,所以,我們只能在一個比較簡易的臨時工作室中提供服務,也由此,前來進行法律咨詢的人數并不多。在我和恬恬師姐服務期間,共有4位女士及1位男士前來咨詢法律問題。涉及的糾紛分別為:一起離婚糾紛、一起債務糾紛、合伙型企業(yè)合伙人溫先生與溫先生關于商業(yè)秘密的問題、一則勞動仲裁程序的咨詢。債務糾紛中涉及到的問題有關于錄音證據能否成為訴訟時效中斷的問題,離婚糾紛則是關于如何分配婚后財產的問題。關于勞動仲裁程序及關于商業(yè)秘密糾紛的具體內容則是由律所派駐的律師邱律師解答的。
    關于勞動仲裁程序咨詢的當事人,比較神秘,不委托律師進行勞動仲裁,而由自己進行,每次有程序問題就過來這邊咨詢,但是在咨詢期間也不肯告訴人其單位、工作,對于仲裁結果不滿意,其實僅僅是因為計算的上的一些問題,但是據當事人所言,是要給單位一些麻煩事。據周哥(圖書館負責法律咨詢項目的工作人員)說,這個當事人在心理上有些偏執(zhí),已經來過許多次但卻不肯暴露身份。由于這兩年來修讀了一些經濟學課程,經濟學思維告訴我,對于她的行為從經濟學而言是不經濟的,但是根據正態(tài)分布曲線,這樣的人的存在又是合理且有益的。在法律實訓期間,與邱律師的交流,也使我獲益良多。
    三、小組案件
    我們小組所接手的是一起離婚案件,其中涉及到了財產糾紛的問題。
    案件當事人為李美香與羅其東為夫婦,羅湖蓮塘人士。于1988年結婚,育有一兒一女。羅東其的父母于1998年和李美香商量籌款建房,并且提出給一棟樓給李美香用作出租和收租金。羅東其夫婦分別從四個人那里借來2萬,5萬,1.5萬,7萬(利息每年18200),加上李美香自己的積蓄共29萬給了羅東其父母。因為李美香信任他們,并沒有要求他們寫收款證明。之后在李美香要求羅東其父母返還他們所借的錢時,羅東其父母不承認并且從來沒有讓李美香收過房租。至于建好的出租房,羅東其父母一直讓羅東其充當看門人的角色,讓他睡在出租房樓下保安亭一年多,羅東其因別人的言語打擊而產生精神異常。最后,由于羅其東父母的迫使之下,羅其東與李美香離了婚,而李美香由于沒有生活上的特殊技能而只能做一些零散工,以償還其承擔的巨額債務的利息。根據我們所掌握的證據看來,李美香所承擔的債務確實應為夫妻共同債務,至少有證據證明債務的金額是105000元,如果只讓李美香承擔所有債務這顯然是不公平的。因此,幫助她擺脫債務以維護李美香的權利,是我們這次對她進行援助的最終目的。
    老師的提示,開始我們并不甚清楚,不過后來我在把案件材料全部看完之后明白了老師的意思,書寫了以李美香債權人為原告以李美香夫婦為被告主張償還債務的民事起訴狀。后來,繼強靈機一動,說何不采取支付令呢?我認為,支付令在這里符合適用條件,而且,能夠達到更為簡便的效果。不過,支付令的程序、效果如何,沒有嘗試過,不甚清楚。
    另外一個案件是一個丈夫外遇后與第三者一同購置房產。而丈夫因癌癥死亡,產生的遺產糾紛問題。在這個案件中,可圈可點的東西也很多,可是由于當事人過于急躁,已經委托他人提起訴訟,我們就無法再進行建議了。
    四、結語與心得
    這次有幸參加法律援助站并得到劉飆老師的指導,使得我對于法律的實踐有了進一步了解,為從前只知書本內容而不懂得生活而深感懊悔,對于寒假期間能夠再次去南山圖書館法律服務感到無比期待。
    這次參與法律援助工作,我第一次接觸到真實發(fā)生在身邊的案件、真實的當事人,第一次接觸到案件材料、卷宗、公證書等法律材料,都讓我興奮不已。而老師所給的,幾乎都是一些為弱者伸張法律正義,為其排憂解難的社會性服務案件,即使,社會不盡完美,但老師的努力讓我們懂得了法律實踐的應然價值。我通過這個學期的法律援助實踐,也慢慢開始理解到法律的精義不在于理論而在于實踐中;大概能隱隱約約地體會到為何美國做為以實證主義、實用主義立國的法律制度為何要遠遠領先于諸國,那是有充分的理由支持的。最后,再次感謝劉飆老師,還有我們可愛的組員。
    法律實習報告 篇2
    我國正面臨著一個嚴重的考驗,文化危機,精神層面的東西跟不上物質層面的發(fā)展,文化改革浪潮正迎面襲來,站在時代前緣的我們理應接受時代的考驗親身去實踐,發(fā)揚社會正氣,擯棄不良之風,樹立一個良好的大學生形象,這不僅有利于我們自身的身心健康,有利于一個學校的發(fā)展,從一個大的層面講,有利于我國和諧社會的構建,所以進行此項內容的調查是非常有意義的。但關鍵是我們必須去用于實踐,而并非是一紙空文,不然的話,"紙上談兵"最后得到的結果就是沈括的那個失敗下場,一句話:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
    所要達到的預期成效:我們要對大學生心理健康進行一個細致的調查,要將調查中了解到的情況和收集到的材料進行“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”的加以系統(tǒng)整理、分析研究,而后揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經驗,最后充分正確的認識其本質,而后用以指導我們的實踐。并且通過此活動引導部分學生轉入正軌,調整好心態(tài),愉悅的在大學學習。以下是調查的具體情況:
    一、調查篇:
    1、小組成員進行討論確定問卷調查內容,制定問卷調查表。
    (1)調查方式靈活多樣,可以是群體型的調查,或是單人型的進行調查,地點也靈活多樣,校園或是教室或是宿舍均可。
    (2)小組成員均要參與本問卷調查,本問卷調查擬定調查容量200人,小組成員共同分擔。
    許多同學為了應付不得不參加的考試,不能不做的事而學習。學習目的不明確,學習動機功利化。市場經濟的利益杠桿直接影響著學生的學習,對于學習,學生表現出空前的功利意識。對還沒有學的課,學生問的第一個問題是"我學習這門課有什么用?"因而出現了專業(yè)課、基礎課門前冷落車馬稀,而技能類課程如計算機、外語、股票各種各樣的證書班摩肩接踵、門庭若市的明顯對比。"考證熱"正是學習功利化的直接表現。學生充分了解到市場對各種證書的青睞,因而放棄了專業(yè)課的學習去追逐各種有用的證書。這是造成大學生們對大學學習目的不明確的主要原因。
    2、生活開銷大。大學生們每個月的生活開銷大致在500到1000元中,其消費水平,家里也只能勉強維持。大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。21世紀是物質生活與精神生活日益豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的IT產品都成了大學生消費的熱點。大學生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經濟條件允許,大部分學生會去旅游,去歌廳、酒吧消費,或是購買電腦,手機、MP3,反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質量生活的渴望。
    二、情感篇
    1,愛情觀。當代大學生對于愛情,從總體上看是能夠正確認識和把握的,能夠正確地處理學習、戀愛和人生的態(tài)度等關系,以及戀愛中所出現的一些問題,諸如戀人之間的誤會、失戀等等。大學生對愛情應該持慎重的態(tài)度,避免在戀愛問題上把握和處理失當。我們應該客觀的吸取戀愛中的益處與避免戀愛中的弊端。不斷增加自己的交際能力與語言表達。要有效地提高社交能力、可循兩方面入手,一是對社會情境的辨析能力,一是提高對其他人心理狀態(tài)的洞察力。所謂對社會情境的辨析能力即為社交能力的一個重要部分。
    2,親情觀。大多數大學生并不認為父母非常了解自己,與父母傾訴不開心的事僅為少數。在生活,消費,學業(yè)或就業(yè)方面較易發(fā)生溝通沖突,面對溝通問題,大部分學生較積極主動。大學生與父母聯系頻率適中,聯系時長適中與父母發(fā)生溝通障礙的原因有哪些?思想觀念和價值觀不同,還有技巧和方式不當,父母專制嚴重,獨裁。對于大學生來說,建立良好,和諧的家庭關系,還應主動找時間和父母聊天,體驗交流。
    3,友情觀。人在大學里新交了很多朋友,與高中以前相比人覺得自己進入大學后對待朋友以及對待友誼的觀念發(fā)生了改變。有人認為要有共同的興趣愛好,有人認為性格相似也很重要,還有的人認為要互相尊重,或者選擇朋友也會因為他,她對自己學習有幫助。還有的人認為年齡相仿也會影響自己的擇友。
    三、學習篇
    近年來大學生專業(yè)對口率呈下降趨勢;大部分人選擇的工作與所學專業(yè)不是完全對口卻與專業(yè)有一定關系。面對競爭激烈的就業(yè)形勢,許多同學都為自己的就業(yè)情景感到擔憂。作為大學生,我們要具體分析自己的主要矛盾,要明確自己所追求的人生目標,針對主要矛盾,解決主要問題;當然我們不能主觀臆斷,要分析社會實際情況,一切從實際出發(fā),結合主觀符合客觀來選擇自己的專業(yè)和就業(yè)崗位。
    調查結論和建議:
    1、學校要高度重視大學生的心理。加大心理健康的宣傳力度,定期舉辦心理健康講座。開展積極的、健康向上的文化活動,為同學們心理健康提供良好的文化土壤。
    2、高校咨詢機構工作人員對于大學生的心理咨詢要講究工作的方式和方法,提高自身服務水平和服務意識,深入同學中去,及時了解大學生的心理狀況,關心大學生的心理健康,發(fā)現苗頭及時給予溝通與輔導。
    3、常見人際交往障礙的克服每個人在交往中都或多或少地出現這樣或那樣的問題,改善人際關系,加強人際交往,對大學生的學習、生活和心理健康都有重大意義。提高認識,掌握技巧、充分實踐,改善交往措施、培養(yǎng)良好的交往品質。在人際交往中應盡可能地做到:肯定對方、真誠熱情。在溝通時,語言表達要清楚、準確、生動。要學會有效聆聽,做到耐心、虛心、會心,把握談話技巧,吸引和抓住對方。此外,一個人在不同場合具有不同角色,在教室是學生,在閱覽室是讀者,在商店是顧客。在交往活動中,如果心理上能經常地把自己想
    法律實習報告 篇3
    赴北方正義法律事務所實習報告 20xx年9月7日,迎來了我們大學生生涯唯一的一次實習的機會,學校把我們安排在了北方正義法律事務所進行為期三個月的實習,在此感謝學校給我們一次難得的實習機會,讓我們對社會有了提前認識。同時也要感謝單位的同事在這三個月來對我的照顧,讓我這個外鄉(xiāng)人在石家莊有了家的味道。
    一、 實習的目的
    主要是將在大學期間所學的理論通過實習達到與實踐相結合,從而鞏固知識,積累經驗,熟悉律師事務所的業(yè)務來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境和師事務所的各項管理制度,掌握一般辦公技能,整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫。并且深入了解自己所學的專業(yè),明白自己所學專業(yè)的優(yōu)勢與不足;希望通過這次實習更好的培養(yǎng)我們的人際交往能力,更好的融入社會。
    二、實習時間
    20xx年9月7日——20xx年12月7日
    三、實習地點
    河北省北方正義法律事務所
    四、實習部門工作
    法律咨詢接待、律師助理
    五、實習的主要內容
    實習工作是大學學習生活的最后的一堂課,是大學生將理論與實踐相結合的過程,也是人生中的一項重要課程。
    在實習的這段時間內,由于我的專業(yè)知識還很不完善,主要工作是幫忙接待前來咨詢和辦理案件的群眾,整理文件,打印各種法律文書以及跟隨我們的指導律師辦理案件,并輔助地從事一些日常事務,書寫法律文書等。
    在還未到北方正義法律事務所實習之時,我猜想在一個城市之中,應該沒有很多案件糾紛需要處理。所謂的實習也不過是只是在辦公室翻翻報紙,聊聊天,給領導倒倒水。可是真正到了辦公室的那天,才發(fā)現原來在辦公室每天都會有很多的案件需要辦理。每天從早上到下午的實習,一直都不斷會有人到辦公室來,
    他們或咨詢自己身邊發(fā)生的事所涉及到的法律知識,或詢問自己案件的辦案進程或者提供案件線索證據等。在這三個月里,有關工傷、意外事故、交通事故的賠償,訴訟離婚等等案件一直有發(fā)生。而原告當中也不乏有年過半百的老年人以及在大眾眼中法律意識還不夠完善的農民。在看著律師解決了他們的問題時內心除了一抹的興奮更多是則是對律師所掌握的法律知識的一種向往,希望有一天我能成為向他們一樣的律師。
    在實習中跟隨著律師學會了在受理案件后的實際操作程序并且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理文書;撰寫一些力所能及的法律文書,如代理詞、起訴狀、辯護詞等,當然最后還要經過指導律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、派出所、看守所等部門調查取證。明白了一些在律師實務中所應當掌握的技巧。
    六、在實習過程中所遇到的一些問題
    三個月的實習,不管對于自己將來的繼續(xù)學習,還是進入社會,從眾多律師身上看到的解決問題的方法對自己都是很受益的。但是也有幾次讓我?guī)缀鯁适Я藢Ψ傻男叛觥T诜绰伤陌缸谥畷r類似于工傷索賠案比比皆是,在這些案件中,原告往往是在社會最底層的勞動者,發(fā)生如此之大的人身傷害對于受害者的家庭環(huán)境而言,簡直就是天塌地陷。但是,越是如此,在發(fā)生傷害事故后,這些工程的負責人很多的卻都是一味的推卸責任,使這些受害人不得不進行法律訴訟,以維護自己的合法權益。但是我們都知道法律程序耗時很長,而且即便判決勝訴,又將面臨著執(zhí)行難,當真正拿到這些賠償金的時候,也許已經耽誤了最佳的治療時機。
    我在想我們的社會何時才能更加的人性,怎樣才能更加的和諧。為了自己本應拿到的賠償,卻要拼命的奔走,也許他們還在遭受著更大的苦難,我們社會對于他們的社會保障何時才能更加完善的,他們的合法利益何時才能受到全社會的更大重視。
    七、實習心得體會
    三個月的短暫實習我所收獲到的知識對我這一生都受用不盡。在我所接觸的人和事之中,雖然不能用我所掌握我的法律知識盡數解決他們所面臨的問題,但是與他們交談中我深切的感受到他們已經能勇于拿起法律武器維護自己的合法
    權益。這是大眾的思想變化,它意味著我們的公民法律意識都正在不斷提高,這是社會文明的一種進步,法制社會的實現需要這一點一滴的進步。
    我們知道,一個法治的社會,必然需要知法、懂法、維法、護法的現代公民。遵守法律從根本上說,是每一個公民所應共同努力做到的,一旦違法就會遭到法律的嚴懲。即便政府為主導著法治的發(fā)展,但是政府也是代表公眾利益行使職權,公民才是是法治建設的主體。建設法治國家依然是廣大老百姓的事情,自然要依靠老百姓,公眾權利意識和法律意識的提高。對于法制建設將產生深刻的長遠的良好影響。
    短暫的實習接觸到最多的人就是律師,學到最多的是法律知識,而我們畢業(yè)以后所面臨的就業(yè)環(huán)境最最有可能是法律服務者。這也不僅引起了對律師職業(yè)的深深的思考。雖然很多官方的報道都顯示,中國執(zhí)業(yè)律師人數“嚴重不足”,美國等發(fā)達國家的人均律師人數相比“差距懸殊”由此,須要大力發(fā)展律師業(yè),但是我們都清醒地看到嚴峻的現實:法律服務領域無序的惡性競爭問題日益突出,律師業(yè)的生存環(huán)境并非很好。
    而報道的不足也只是相對的不足,當然中國的“人均律師人數”的確不足但是這與中國的國情實際有關。也許是是由于法官、檢查官要比律師的門檻高,所以有很大一部分的法律工作者選擇律師這個行業(yè)。而律師相對人數真正顯得“缺乏”的,僅僅是我國那些經濟和社會欠發(fā)達的地區(qū)、基層和廣大的農村,而幾乎所有的城市和經濟相對發(fā)達地區(qū),律師相對過剩的現象日益明顯。
    作為青年的法律學習者在未來所要面臨的也許就是進入律師行業(yè)。但是多數的青年律師靠個人摸索或師徒幫帶,業(yè)務水準提升較慢。而青年律師由于業(yè)務水平不高,業(yè)務來源少,執(zhí)業(yè)收入少,生活壓力巨大,個別律師還因生活困難而放棄律師生涯。面對如此問題我應該認清形勢,及時把握畢業(yè)之后的立足點。也許是基層,但是作為青年人我們既沒有經驗又沒有業(yè)務來源,如果不能合理的把握好立足點,我們將很難在法律行業(yè)中立足。況且現在的國家政策對基層地方工作著有大量的扶助政策,從基層干起也不失是為一種明智的選擇。
    八、結語
    在實習的這三個月時間里,讓我學習也感受到了很多之前所沒有想像到的東西,讓我深深的認識到走出校園,我還是一個懵懂的小孩,在社會上有許許多多
    的知識是我所不會的。深深的明白了實踐的重要性,在實踐中鍛煉了我的心智,提高了我的的認識,豐富了我的閱歷。當然在實習中有快樂也有痛苦也有教訓,但是這些都是一個個小的插曲,這些經驗將能成為我通向成功的基石,會讓我在未來取得更好的成績。
    實習時間雖然很短,但我從中感觸頗深。這次實習還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。相信這些見識對于將后來無論是否會成為一名法律工作者的我來說,都是受益匪淺的。
    我想,我今后的路還很長,當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。
    最后。我想向為我的實習提供過幫助和指導的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?。真摯的感謝實習期間幫助過我的每一個人。
    法律實習報告 篇4
    這一年我到法律服務所實習,為期1年。我之所以選擇去法律服務服務所實習,是因為我是司法警官學院的學生,學習的是法律事務,將來也想要從事相關方面的工作。法律服務所,即沒有法律服務(相對于法律服務事務所),法律服務是指法人或自然人為實現自己的正當權益,提高經濟效益;排除不法侵害,維護自身合法權益而聘請法律服務以其法律知識和技能提供服務的專業(yè)活動。我來到了法律服務所進行實習。在短短的一年時間內,我學到了不少專業(yè)知識,我在我的專業(yè)法學領域獲得了實際的工作經驗,鞏固了自己在學校學的知識。由于在校我學的是法律事務專業(yè),專業(yè)的知識并沒有深入學習,所以在法律服務所實習我主要是負責接待當事人,并且在旁聽法律服務接待當事人分析案子,在這過程中我記錄了法律服務分析的話,這樣便對于辦案過程有了初步了解。實習期間,我了解了大量民事訴訟的調查以及和當事人的談判過程,在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。在法律服務所帶我實習的是我的一個學姐,學姐是位很有經驗并且優(yōu)秀的法律服務人員。
    在去法律服務所實習之前,法律服務在我看來只要在當事人來咨詢時提供專業(yè)的法律建議,或是在法庭上侃侃而談,駁倒對方法律服務的觀點,為當事人打贏官司即可,是個只靠口才吃飯的工作。然而在法律服務所一年,我便對法律服務這個職業(yè)有了新的認識。在法律服務所中我見的最多的就是法律咨詢,當事人的權益受到侵害后,首先會先咨詢法律服務,而法律服務就需要從當事人的利益出發(fā),為其提供建議,從現實可行性的角度為當事人維權。
    有一個案子的當事人借給他的租客20萬,寫有借條,但是借款人躲債到了外地。該當事人就收不回借款,于是來咨詢法律服務能不能告他詐騙,該當事人很激動,說,錢也不指望追回了,就想讓借款人坐牢。周法律服務從專業(yè)角度為當事人分析問題,借債并不能構成詐騙,借款人只是借款不還,警察不會因為借款不還而對借款人發(fā)出通緝和追捕,因此報案一般立不了案。周法律服務建議當事人可以打官司,官司贏面大,法院可以強制執(zhí)行,但是打官司的費用較高,與所追款數成正比,而且即使官司能打贏,要是借款人一直不回家,那么強制執(zhí)行就無法起到作用。
    在聽了這個案子后,我才知道實際辦案子并不是我們課堂理論所學那樣,實際的辦案要考慮更多現實因素,即使官司打贏,要真正維權還是需要實際執(zhí)行的支持。辦案子不僅要有專業(yè)的法律知識,更需要多年的實踐經驗和各種知識的支持。在法律服務所中我見到的來咨詢的經濟類的案件比較多,多是一些追回欠款,公司糾紛的案件。在法律服務所實習的一年中,我也了解到要打一個官司的繁瑣,并不是如我以前所想的那樣,只需要在法庭上侃侃而談,駁倒對方就行了,兩方法律服務分別舉證所涉及的一系列證據就是法律服務在庭前所要做的準備工作,特別是收集證據這一環(huán)節(jié),是要付出大量的人力、物力、財力。小到一份居住證明,大到一份死亡原因事故鑒定書,在取證環(huán)節(jié)中都不容許有任何差錯或是考慮不周的地方,各證據間也應有內在的關系,而不是零散的、信手拈來的。這種證據的獲得都是經過多次奔波才得到的。
    在法律服務所觀察法律服務的工作狀態(tài),發(fā)現對于法律服務來說,最重要的能力就是溝通能力,而非我們曾以為的口才那么簡單。在校期間,我認為法律服務的口才極為重要,能夠在法庭上侃侃而談駁倒對方便行了,其實不然,法律服務在法庭上只要陳述出自己的觀點與發(fā)條依據,一切從當事人的利益考慮。要做到這些就需要法律服務與當事人進行充分的'溝通,這不僅僅要求有好的口才,更需要有專業(yè)的知識,生活閱歷,實踐經驗和涵養(yǎng)。
    周法律服務考慮到我才剛實習,并未學習到系統(tǒng)的法律知識,于是讓我整理卷宗,讓我通過整理卷宗看卷宗上的案子來達到學習的目的。卷宗對于法律服務來說可以說是機密的文件,因此在整理過程中我格外認真得去做了這份工作。整理卷宗,在沒著手去做前我認為是項簡單的工作,然而真正去做了就會發(fā)現這項工作也需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程序相對應。在整理過程中只要用心,就可以通過整理卷宗了解熟悉法律服務的辦案流程及相應的司法程序,這些都是很重要的知識。
    因此我并沒有因為工作的繁雜而輕易放棄,相反我很有興趣并在其中學習到很多東西。在為期一年的實習過程中,我深深感到自己在課堂上所學知識的匱乏。通過實習發(fā)現自己的很多不足。有時候的確掌握了知識,從理論上也知道該如何運用,但是在實踐中真的需要運用了卻不知從何著手,甚至束手無策,于是就需要通過實踐來提高自己的能力,只有實際運用了才能知道自己對于知識的掌握程度,并從中吸取經驗,提高自己的水平。在大學的學習過程中,我們往往學習的都是純理論的知識,而沒有實踐經驗。因此在暑期進行實踐就是很好的機會,把我們的理論運用到實踐中,通過實踐來提高。
    在實習過程中,我體會到法律服務雖然是維護當事人合法權益,維護法律的正確實施和公平正義的法律工作者,更多的是一個職業(yè),一個謀生手段。法律服務并未如我們所想的那般光鮮亮麗,工作的壓力之大,工作之繁重是我以前所不了解的。要想進入法律服務這個行業(yè),需要具備良好的素質,并做好打拼的準備,在從業(yè)的開始幾年,需要一個漫長的積累與奮斗過程。一個好的法律服務需要具備良好的專業(yè)知識,溝通能力,人格魅力,執(zhí)業(yè)紀律等。同時要想成為在法律服務行業(yè)的精英,更是需要與各行各業(yè)的人打好關系,這是增長案源的重要途徑之一。
    在實習中我學到了以往在學校所學不到的,從在討論某法律服務討論案件的過程中,我學到了討論問題時應該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上的主要觀點,而實踐之中又傾向于哪種觀點,這樣不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維,更能幫助我們做到有重點的學習,有重點的掌握所學到的知識,有重點的學習理論界的重要觀點。同時我們應該虛心聽取各種意見,考慮到各種可能發(fā)生的情況,想想該如何應對,這樣對于以后成為法律服務在法庭上辯護很有幫助的,也對于日后分析案情也有很大的幫助。從現在開始我們就應該注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應變能力,對于成為一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章,以便鍛煉自己的寫作能力和語言表達能力,這也是綜合培養(yǎng),有利于提高自身的法律思維能力。
    這一年充實的實習,我學到了在學校學不到,掌握不深的東西,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。同時我也明白了我在學習實踐中的不足之處,在今后的學習當中,我會更加注意這方面的加強。這次實習還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,在工作生活中不僅要謙虛好學,要聽取各方面的意見,同時也要對自己的觀點有所堅持,適當的肯定自己。感謝實習期間幫助過我的每一個人。雖然法學學生所面臨的就業(yè)前景十分嚴峻,眾多法學學生畢業(yè)后所從事的工作是與法學無關的,我自身存在的問題也很多,我也體會到作為一個法律人的不易和艱辛,雖然如此我還是確定自己要從事法律工作,實習中體會到的各種問題與艱辛更讓我堅定了這一點。
    在法律服務所實習使我的實習生活更加充實了,也使我對法律工作有了深切的體會,讓我對未來畢業(yè)后的工作有了新的認識,也堅定了我從事法律工作的信心。
    法律實習報告 篇5
    時光如白駒過隙,不知不覺法律診所的結課悄然而至。到來的,除了歲末,還有我們的勞動法律診所實習的劇終。有人說,曲終人散是一種凄涼,更是一種情調。關鍵不是在曲終之時,看聽客離去的背影,而是在尾音依舊縈繞的瞬間,回味全曲的跌宕起伏,優(yōu)柔婉轉。
    說長不長,說短不短的時間里,診所的生活確實充實而忙碌。如今細數點點滴滴,發(fā)現自己的經歷其實不少,人間百態(tài)在小小接待室里,盡情展現。而我就像一個小偷,悄悄同他人的遭遇實踐自己的專業(yè)知識,又從他人的經歷中吸取經驗,得以借鑒。我的所見所學,歸納起來主要有以下幾點,請允許我分為理論課、實踐兩個方面來敘述:
    理論課上的感悟
    每周五上午我們都準時參加勞動法理論課,每一堂理論課都是一個專題教育,例如第一堂理論課的主題是簡要介紹診所教育模式,第二堂理論課的主題是如何應對來電咨詢。理論課的授課方式與我們以前接觸到的授課方式大有不同。老師將診所的同學們分成八個小組,平常理論課上演示作業(yè)和值班都是以小組為單位的。每個理論課前老師都會將這一周的作業(yè)發(fā)到公共郵箱上,每組組長在閱讀郵件后便在組內分派任務,大家分工合作,獻計獻策,最后由幾名成員在周五的課堂上向全班同學進行成果展示。在每一組展示作業(yè)成果后大家便就這一組的作業(yè)內容展開討論。在討論中,大家評價中肯而熱烈,給同學們帶來了良多收獲。最后,由老師就這堂課的內容進行總結。老師的總結一語中的,給我們帶來了非常大的收獲。
    對我而言,每一堂理論課都是十分精彩的。其中,有幾堂理論課給我留下了深刻的印象。
    一、電話咨詢
    接電話誰都會,而要通過電話為當事人答疑解惑還真是一門學問。排練了許久,并把它作為小品表演出來。從這堂課中我得到以下幾點感悟:
    (1) 接電話如果遇到對方講自己聽不懂的方言時,可以通過免提功能讓其他同學一起來聽。這樣不但減輕了自己的心理壓力,還可以更有效的抓住要義,明白當事人想陳述的是什么。
    (2) 分工合作。接電話的同學主要負責與當事人進行交流,而對對方提出的問題要所有組員一起解決,不但要有人負責記錄,還要有人負責查資料,統(tǒng)籌規(guī)劃,難題往往也就迎刃而解了。
    (3) 跟蹤服務。我們每隔一段時間就應該電話回訪以往曾來電咨詢的人,詢問案情的進展,這對進一步發(fā)掘案源是大有裨益的。
    二、談判技巧
    解決勞動糾紛的方式有很多,又通過訴訟途徑的,也有通過非訴訟途徑的。通過諸如仲裁和訴訟這些以中立的第三人決斷是非的方式盡管比較權威,但是花費的時間和金錢確實相對要多??紤]到成本和效率的問題,我們給當事人的建議一般首選與用人單位協商解決。作為勞動者一方的代理人,我們應學會如何與用人單位進行談判。
    大家總結出的技巧,不可謂不多,并且看后都覺得相當受用,像什么"知己知彼,百戰(zhàn)不殆"、"明修棧道,暗度**"、"三十六計,走為上計"等。但這些"招數"的運用,還是建立在談判前充分準備的基礎上,所以對法律關系的分析要細致,對法律依據的查明必須準確,同時我們對各種突發(fā)狀況也應估計到位,有充分的心理準備。
    當然在談判風格上,我們堅持不卑不亢,據理力爭,但還要有風度,有度量。所謂協商,一定要建立在互相諒解的基礎上,在必要時做出適當的讓步,不能得理不饒人。
    實習總結
    第一,法學專業(yè)學生要轉變學習觀念,改進學習方法。在之前,我的法學專業(yè)學習主要就是以應付考試為目的,課堂上邊聽老師講邊做筆記,下來就看看書,考試之前就拼命背。但當我來到法律援助中心接待第一位咨詢者時,我竟然面對其實際的法律問題啞口無言。當我到法院為刑事被告人出庭辯護時,面對實際中的訴訟程序竟然不知所措。在要實際應用法律知識時,我發(fā)現平時所記所背的都忘記了,而能記住的又不能用于解決實際問題,不能很好地知道實踐??梢妭鹘y(tǒng)的法學理論教育過于偏重理論,而與實踐脫節(jié)。舉個例子,訴訟法課本中非常強調證據的“三性”,與證據有關的工作都要圍繞其客觀性、合法性、相關性來進行。然而在實際中,關于證據的首要工作不時判斷其“三性”,而是搜集證據。連證據的來源都沒有,何來證據的“三性”?可惜的是,書本上從來沒有告訴我們怎樣搜集證據。
    通過參加實習,我明白到,我們必須改變法學專業(yè)學習的觀念,以符合實踐的客觀要求。具體就是從過去以考試為中心轉變?yōu)橐詫嵺`為中心,從以理論為學習重點轉變?yōu)橐詫嵺`為重點,從以老師為主導轉變?yōu)橐晕覀冏约簽橹鲗АEc此同時,我們要改進法學專業(yè)學習的方法以適應實際工作的要求。背記是基礎但絕對。
    法律實習報告 篇6
    一、實習目的:
    通過在人民法院的專業(yè)實習,提高自身素質及知識,把理論與實踐相結合。加深了我們對所學課程知識的理解,使我們對中國的法律規(guī)范與司法實踐有了一次全面的認識,是我們大學生踏入社會的第一步。
    二、實習時間
    _____年4月13日到_____年6月03日
    三、實習地點
    ___市___區(qū)人民法院民事二庭
    四、實習內容:
    實習期間,我接觸了不少的民事案件,民間借貸糾紛、勞動爭議糾紛、道路交通人身損害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權確認糾紛等等案件工作整理卷宗。
    在實習期間,幫助法官及書記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都會問得很仔細,然后做得很認真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著處處小心,時時留意的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行指導,使我從中受益匪淺。
    書寫法律文書:在實習期間,幫法官擬草了一些簡單的判決書、裁定書、應訴手續(xù)和做一些簡單的筆錄等,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,但學到的東西確實讓我受益匪淺。
    送達法律文書:送達法律文書中,應訴手續(xù)是非常重要的。其中包括傳票、舉證通知書、送達回證、地址確認書、民事答辯狀,風險提示書等。一份應訴手續(xù)送給被告有時要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節(jié)就要給當事人解釋很久,因為在那些不太懂法律的當事人眼中,簽字是件很慎重的事情,他們單方面認為簽字就代表他們承認了訴狀的訴由,有人甚至把門關起來故意不讓我們進去或避而不見,而作為法院的工作人員,我們只有給當事人耐心的說明應訴手續(xù)的簽收只是表明你收到開庭傳票和法院參加訴訟的通知,并不是代表案子就有了結果,有什么理由和問題可以在開庭的時候當庭說明。
    接待當事人:在___區(qū)人民法院民事庭實習的三個月當中,沒有太多感受到書本上的嚴格司法程序以及邏輯嚴密的理論剖析,而是更多地身處社會實在的法律環(huán)境中,接觸的是復繁的社會事實,錯雜的利益糾葛。每天都會有不同的當事人來詢問與了解,無論是與當事人面對面交談,還是電話聯系,接待來訪的當事人都是我在民事庭工作的一部分重要內容。當
    事人有些難纏,有些令人憐惜,有些甚至大吵大鬧當法官們遇上這些令人頭痛的當事人時,敏銳的判斷力和自身的魄力非常關鍵,這些素質都是需要長期經驗積累才能具備的。而我則要心平氣和的善待當事人,畢竟有辦法誰都不想走上法庭來解決問題,而工作人員的一句您好,請稍等往往就能平復當事人焦躁煩悶的心情。
    學習首先是向法官們學習,學習他們的敬業(yè)精神,對工作沒有任何怨言;學習他們熱情耐心地工作態(tài)度,對待當事人的抱怨和委屈能靜心聆聽,然后動之以情、勸之以法;學習他們靈活地運用法律理論解決當事人的糾紛,讓部分民事案件得以高效和解結案。通過這段時間在工作過程中的細心觀察,我最大的收獲并不是學到了多少知識,而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā),讓我清楚的知道理論與實踐之間的差距,還讓我知道作為一名法官其實并不容易,要作為一名合格的法律工作人員更不是一件簡單的事,它不僅要求法律工作人員應具備法律知識和職業(yè)道德素質,還要具備豐富的實踐經驗、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因為在實踐的案件中,當事人會為了自己的利益去編造一些有利于自己的謊言與證據,這就要求法官必須對案件情況有比較深入的認識,有比較完整的法律知識體系,并具有將理論與現實相聯系的能力,而不能機械地照搬法條。這種各方面的能力都是靠著常年的工作經驗與實踐得來的,而這些正是我所欠缺的,是需要我好好學習與運用的。
    其次是向書記員們學習。書記員是法庭中擔任記錄的工作人員,他們承載了每一個案子的審查送達、庭審記錄、結案歸檔的工作,如果說法官們付出的是腦力與經驗,那書記員付出的就是汗水與勤勞。可以說每一個書記員的工作量都是很大的,可他們不怕苦不怕累不怕煩的工作精神是非常值得我學習的!我這次在法院的工作就是書記員平時需要干的工作,每當碰到難纏的不講理的當事人,書記員們總是要耐心的講解與勸導,實習期間我看到過有被當事人氣哭的書記員,但他們只是背過身擦干眼淚,繼續(xù)著他們引以為傲的工作,這種精神是我必須學習的。每當一個案子結束的時候,就是每個書記員最忙的時候,因為每個案子中涉及到事實的認定,證據的采信,責任的認定等問題,必須認真小心對待,所以書記員們這個時候就需要打起十二分的精神,不容許自己出一絲的失誤,而他們這種一絲不茍的精神,更是我要認真學習與對待的。
    法律實習報告 篇7
    我在xxxx有限公司進行了為期3個月的實習,有幸得到了經驗豐富、業(yè)務水平高的律師的指導,使我從中受益匪淺。
    一、實習前準備
    (一)對自己的專業(yè)知識加以溫習,這種看了《公司法》《勞動法》及法律文書的寫作,以便更好的投入到工作中。
    (二)對該公司的基本情況進行初步的了解,這樣就可以有針對性的實習,同時也可以加深自己對所學專業(yè)知識的鞏固。
    (三)主動和公司的主管及經理進行深入細致的溝通,了解自己的工作內容為以后更好的與同事合作相處打下基礎。
    (四)調整好自己的心態(tài)把自己最優(yōu)秀的一面展示給大家。
    二、實習內容
    作為一名實習人員,我在該公司主要的工作內容如下:
    (一)協助該公司的律師處理一些因為合同糾紛引起的事件,同時由律師指導學會寫一些簡單的合同,制作編輯法律手冊幫助公司員工普及法律知識進而更好的維護自身的合法權益。
    (二)協助公司法律顧問處理一些資料,在其指導下懂得如何對公司的文件進行分類篩選并且整理重要的內容以便及時的查閱。
    (三)書寫簡單的法律文書,由于自己的專業(yè)知識水平及工作能力還沒有達到律師老師所要求的水平,所以法律顧問安排我書寫代理詞、答辯狀、訴訟狀等一些基本而又有代表性的法律文書。
    三、遇到的問題
    正是初次接觸工作所以難免覺得一切都很生疏,和自己在學校接觸的東西迥然不同,開始的時候覺得很困惑很無助,覺得自己學的東西竟是枉然,不過還好隨著工作的深入慢慢的接觸的多了就漸漸的懂得了,同事的耐心指導和幫助讓我慢慢的適應了這份簡單而復雜的工作。他們主動為我提供資料,給我講解使我對工作有了信心,認真的規(guī)劃嚴謹的思考讓我再提高工作效率的同時也提升了自己的辦事能力和工作技巧,從而得到了同事和的一致好評。但是工作中遇到問題是在所難免的,其中一些棘手的問題讓我記憶猶新。
    制作法律宣傳手冊和向公司內部員工普及簡單的法律知識也是我的工作,在此期間我認真的從網上搜集了大量典型的案例并且附注了很多明文發(fā)條,使其盡量言簡意賅內容更加具有說服力和感染力,使其更加生動易于非法律人員也易于接受和理解,進而更好的宣傳普及了法律知識,不僅能夠使員工增強法制觀念更有利于企業(yè)內部的管理,端正了法律意識使他們更深刻的感受到法律的權威性和公平正義性,這無論對于公司還是企業(yè)員工都是一件十分有意義的事情。
    工作雖然簡單但是對于剛剛步入社會初出茅廬的我來講不易于是一個挑戰(zhàn),在工作中我遇到的第一個問題就是:
    1、書寫。以前在學校沒少練習書寫訴訟狀、代理詞、答辯狀等,覺得自己已經練習的很多了應該可以應對實踐中遇到的案例,但是事實卻是與我的想象大相徑庭,在現實中接觸到的案例才發(fā)現要查閱很多參考資料(具體的法律條文、與此類案件相似的案例有沒有可以借鑒的東西進行參考對比),最重要的就是證據的搜集及相關資料的整理保存,在校期間經手的案例很少這樣認真的對待過,但是在現實中卻要時刻保持清醒的頭腦和縝密的思維邏輯,容不得絲毫的馬虎大意,另外在處理案例時候盡量要做到言簡意賅,太過冗長繁瑣不僅達不到理想的效果反而會適得其反。
    2、是知識的具體應用,在經過兩個多月的實踐后才發(fā)現自己的知識很匱乏,在較短的時間內很難與現實的工作相互契合,這就需要花費大量的時間去積累去針對性的學習深造,在不斷加強時間的同時給自己的腦袋充電汲取更多的工作經驗和知識,真正做到學以致用同時也著重培養(yǎng)自己對法律這一專業(yè)的濃厚興趣,是自己更加積極主動的投入到法律工作中。
    3、人們的法律意識比較單薄,在自己的合法權益遭到損害時不懂得如何運用法律武器維護自身的合法權益,因此應該加強法律知識的普及。
    通過此次的實習工作,我意識到了自己在專業(yè)知識的欠缺和不足,知道了該如何的查漏補缺,使自己的專業(yè)知識更加的完善,在與同事相處的過程中我學到了讓我終身受益的道理,這次實習收獲很多。不僅鞏固了我所學的專業(yè)知識,還鍛煉了我的法律實踐能力,通過與公司的各位同事老師溝通交流建立了良好的關系,大大增強了我的交往能力,豐富了社會經驗,開闊了眼界。認真嚴謹的工作態(tài)度誠實守信的人生信念將會一直的鞭策我。
     法律實習報告 篇8
    一、前言
    家庭是構成社會的基本單位,離婚的增多就意味著家庭的不穩(wěn)定,家庭的不穩(wěn)定則會帶來社會秩序的混亂。由此可見,離婚不再是個人的問題,而是一個社會問題。昔日曾共同生活、親密接觸乃至有過甜蜜時光的夫妻,今日何以曲終人散、分道揚鑣。作為法科學生,我們除了需要扎實的理論功底之外,還需要在真正的實踐中得到學習的提高,了解到更多的實務方面的問題。鑒于此我在鹽湖區(qū)法院禹都法庭實習期間對離婚糾紛案件審理情況進行了認真調查和分析研究。
    調查人:喬鵬
    調查時間:_年9月2日-_年12月28日
    調查地點:禹都法庭
    調查方法:旁聽案件
    二、事實部分
    結婚一直是國人心目中的人生頭等大事,古來就有“洞房花燭夜,金榜題名時”的說法,可見婚姻在國人心中的重要地位。然而隨著時代的發(fā)展,人們的婚姻觀念和現狀卻在傳統(tǒng)與現代的矛盾中不斷變化?,F如今中國經濟高速發(fā)展,物質文明與精神文明的大幅度提高下,人民生活水平好過以往任何時期,為何離婚的勢頭反而越來越高?究竟是什么促使了人們提出離婚呢?有人說,當初選錯了,不該娶她或不該嫁他;有人說,是因為性格不合,感情不和;有人說,為財產,起糾紛了;有人說,是生理缺陷,不過,也有夫妻在申請離婚時,很坦誠地寫出離婚原因:第三者介入。隨著社會的進步國人觀念和意識形態(tài)的不斷變化,人們對家庭的依賴程度反而變得越來越少,不少人僅把家庭看成是個吃飯睡覺的地方。很多年輕人認為,現代社會的戀愛、婚姻是兩個人的事,門當戶對、聽父母的話之類統(tǒng)統(tǒng)過時了,自己的感覺最重要,如果不合適就散伙,互不拖累,婚姻觀念比較淡薄。
    對于近年來離婚情況的分析統(tǒng)計如下:
    1、離婚者年齡結構為:30歲以下離婚人數占35.62%,30-40歲之間離婚人數占55.62%,40-50歲離婚人數占6.88%,50歲以上離婚人數占1.88%。
    2、由于家庭經濟困難而引發(fā)離婚的約占21.79%。離婚者身份為:農民約占離婚人數的約67.92%,無業(yè)人員和下崗工人約占16.35%,事業(yè)單位(主要為教師和醫(yī)生)占離婚人數的約占5.03%,機關干部占離婚人數的約占1.25%,其他占離婚人數的約占9.43%。
    3、由于一方長期外出,又不與家庭聯系,漠視家庭責任和夫妻感情而引發(fā)離婚約占8.97%。
    4、由于婚前缺乏了解而草率結婚,婚姻基礎差而離婚的約占18.58%。
    5、婚姻基礎好,但婚后不注重培養(yǎng)感情,互不履行夫妻義務而離婚的約占5.76%。
    對于從抽樣調查的30本案卷的情況來看,“80后”已經成為離婚的高發(fā)人群。在這些夫妻中“周末夫妻”、“AA消費制”、“合則聚不合則散”等婚姻理念頗受這些80后小夫妻的認可和追捧。他們是第一代獨生子女,從小就受父母驕寵,個性分明,父母對唯一的孩子只付出,不求回報,造成現在這些80后小夫妻的驕縱。在婚姻生活中,缺少必要的寬容與忍讓,遇事容易沖動。凡事只考慮自己的感受,很少會為對方著想。即使對自己的另一半,也是互不相讓,因為他們不知道有時候應該作出謙讓。僅僅為鍋碗瓢盆、油鹽醬醋、家長里短等小事而打得不可開交,直至鬧離婚。缺乏忍讓和寬容,成為這些人群離婚的主要原因。同時,他們對婚姻缺少正確地認識。結婚前,是浪漫而又甜蜜的,把生活想像得過于美好,而結婚后,卻要面對煩瑣而又實際的事情,強大的落差,使他們不能適應。他們缺少責任感,不能承擔責任與義務。浮躁,已經成為許多問題的根源。一些夫妻,對配偶缺乏必要的關心、尊重和寬容。當他們在婚姻中遇到摩擦時,不是溝通和寬容去解決問題,而是互相爭吵,而溺愛子女的雙方父母加入其中,則導致夫妻之間的矛盾發(fā)展成兩個家庭的矛盾,小事變大事。
    三、案例分析
    案例一
    原告續(xù)國強,男,1984年3月17日出生,漢族,夏縣新建南路9號居民,現住運城市鹽湖區(qū)槐豫東路興農信用社家屬院西單元二樓西戶。
    被告杜婷婷,女,1985年4月1日出生,漢族,現住天泰文化苑公司宿舍。
    原告續(xù)國強與被告杜婷婷離婚糾紛一案,鹽湖區(qū)法院于_年7月16日立案受理。依法由審判員靳“”適用簡易程序公開開庭進行了審理。原告續(xù)國強、被告杜婷婷到庭參加了訴訟。
    _年3月3日,原告續(xù)國強與被告杜婷婷未經婚姻機關登記便舉行結婚儀式同居生活。_年11月3日,原、被告生育一女孩,取名續(xù)心堯。_年12月17日,原、被告補辦結婚登記。原、被告在婚后生活中,因被告在娛樂場所工作,經常晚上半夜才下班回家,加之原、被告缺乏溝通,導致原告對被告產生懷疑,雙方為此經常發(fā)生爭吵和打架。_年,被告向夏縣人民法院提起離婚訴訟,后在家人的勸說下撤回起訴。但原、被告之間的矛盾并未消除,仍然無法共同生活?,F原告要求離婚,被告當庭表示同意。同時查明,被告結婚時的陪嫁物有榮事達半自動洗衣機一臺、美的空調柜機一臺、大衣柜一個、鞋柜一個、餐桌餐椅一套、安吉爾飲水機一臺、豆?jié){機一臺、萬年歷鐘表一個、被子十四條、被罩十條、毛毯一條、包袱六個(內有床上用品五個四件套)及現金2萬元。原、被告婚后夫妻共同財產有電腦四臺、冰箱一個、健身器一臺。被告當庭陳述陪嫁的2萬元已經在婚后花完,其余財產均在原告家中。另查明,原、被告所居住的運城市鹽湖區(qū)槐豫東路興農信用社家屬院西單元二樓西戶房屋系小產權房,由原告父親借資并以自己的名義簽訂合同而購買,價格為23萬元,其中被告從其娘家借款2萬元。被告辯稱該房屋系原告父親贈予原、被告的財產,且將孩子過滿月的禮金交給原告父親歸還了房貸,原告否認,被告未提供證據證明。關于女兒續(xù)心堯的撫養(yǎng),被告當庭表示自己暫時無力撫養(yǎng)女兒,應當隨原告生活,待日后有能力時再變更撫養(yǎng)關系。原告稱購買四臺電腦向其朋友借款3萬元,被告否認,原告未提供證據證明。
    證實上述事實的證據有原、被告的結婚證和女兒的戶籍簿,以及原、被告能夠當庭印證的陳述。
    法院認為:原、被告結婚后因生活瑣事產生誤會,雙方又缺乏溝通,經常為生活瑣事發(fā)生爭吵和打架,導致夫妻感情徹底破裂,原、被告當庭表示同意離婚,法院予以支持。原、被告婚后夫妻共同財產應當依法予以分割。被告結婚時的陪嫁物屬于被告婚前的個人財產,應當歸被告所有。運城市鹽湖區(qū)槐豫東路興農信用社家屬院西單元二樓西戶房屋,系原告父親借資并以自己的名義簽訂合同而購買,不屬于夫妻共同財產。但原告應當將被告娘家的借款2萬元予以返還。依照法律規(guī)定,原、被告對婚生女兒均負有撫養(yǎng)的義務,鑒于被告當庭表示無力照顧女兒,其女兒可由原告撫養(yǎng),被告應當承擔部分撫養(yǎng)費。法院依照《中華人民共和國婚姻法》作出了準予離婚的判決,并對財產進行了分割。
    案例二
    原告董釗,男,漢族,中鐵二局第五工程有限公司員工,住山西省萬榮縣皇甫鄉(xiāng)東社村。
    被告吳慶文,女,漢族,住運城市鹽湖區(qū)怡景華庭27號樓2單元2樓西戶。
    委托代理人陳永寬,山西南風律師事務所律師。
    原告董釗與被告吳慶文離婚糾紛一案,法院于_年9月26日立案受理。依法由審判員靳“”適用簡易程序公開開庭進行了審理。原告董釗,被告吳慶文及其委托代理人陳永寬到庭參加了訴訟。本案現已審理終結。
    原告董釗訴稱:原告與被告吳慶文_年1月19日登記結婚,由于婚前了解不夠,草率與其結婚,加之婚后兩地分居,感情一直不好。同時,被告不孝敬父母,性格暴躁,經常亂發(fā)脾氣,經多次苦心規(guī)勸,仍不予改正。被告婚后的所作所為對家庭及親人極端的不負責任,嚴重傷害了夫妻感情。由于原、被告的性格不合,雙方自_年6月分居至今?,F夫妻感情已經徹底破裂,請求依法判決離婚,婚生女兒董子涵由原告撫養(yǎng)。
    被告吳慶文辯稱:原、被告自小就是一個村里長大的,雙方結婚前是了解的,由于原告在外地工作,所以結婚后不能長期在一起生活,孩子出生后,我一個人又要工作又要帶孩子,非常辛苦,所以和原告溝通較少。我對原告的父母也盡到了應盡的義務,并非原告所稱的不孝敬。春節(jié)期間,原、被告還在一起,所以夫妻感情并未破裂,被告不同意離婚。
    經審理查明:_年1月19日,原告董釗與被告吳慶文登記結婚。_年9月22日,原、被告生育一女孩,取名董子涵。由于原告在外地工作,常年不在家中,原、被告相互溝通較少,導致雙方因生活瑣事及婆媳關系等問題產生矛盾。
    證實上述事實的證據有原告遞交的結婚證以及原、被告的當庭陳述。
    法院認為:原、被告因異地工作而分居時間較長,相互缺乏溝通,尤其是孩子出生后,雙方對面臨的撫育子女和孝敬父母等生活問題沒有經驗,導致原、被告之間產生誤會和矛盾。原、被告在生活中應當相互包容和積極溝通,共同孝敬好父母和撫養(yǎng)好女兒。原告無證據證實夫妻感情已經徹底破裂,對其提出離婚的訴訟請求,法院不予支持。依照《中華人民共和國婚姻法》第三十二條的規(guī)定,法院駁回原告董釗的離婚訴訟請求。
    四、分析總結
    單一看待離婚問題僅僅只是一個家庭問題,但是離婚案件在民事案件中往往占據了較大的比例,且也是容易引起社會不穩(wěn)定案件種類之一。對于離婚案件中問題處理不好往往容易引起新的矛盾和糾紛。對于離婚案件中的問題本人有如下的看法和分析:
    1、由于傳統(tǒng)的觀念的改變和變化導致的人們更加追求自由的天性,對于這種情況應當加強對離婚當事人的訴訟引導,避免由于沖動引起的離婚。針對80后小夫妻的草率離婚的問題,需要有針對性地進行疏導、化解年輕一代的婚姻煩惱,增加緩沖和冷靜的過程,可以是的很多受損程度較輕的家庭關系得到緩解和修復。對于法院的調解無效的,法院要做好庭前的指導工作,提高當事人舉證能力,了解舉證責任分配,知曉舉證不利的后果,促使當事人增強證據意識,提高依法舉證能力,及時收集和保存證據,保證舉證的合法性、針對性和有效性,實現無過錯方獲得損害賠償的可能性。
    2、開展法制宣傳,樹立正確的人生觀、婚姻觀、價值觀,要進一步加大法律宣傳力度。使得國民知法懂法,加強社會聯動,定期舉行關于家庭觀和婚姻法的知識講座,進一步加大婚姻法的宣傳工作,使得婚姻法中規(guī)定的一夫一妻制度、夫妻互相忠誠等婚姻思想深入每一對夫妻,并且為廣大的人民群眾提供婚姻家庭相關法律咨詢服務,將夫妻之間的矛盾化解,普遍的提高群眾的法律責任意識,達到減少因為人生觀、婚姻觀、價值觀的改變而發(fā)生的離婚案件。
    3、程度不同的違法問題,往往是最終導致離婚的原因。比如家庭暴力、非法同居、結婚不登記、欺騙隱瞞真實情況等現象。往往就是這些的違規(guī)、違法的行為嚴重的影響了法律的執(zhí)行,使得相關人的相關權利受到了損失。同事也是造成了家庭的糾紛和夫妻之間的矛盾,也是離婚案件上升的原因之一。因此預防和治理違法、違規(guī)的婚姻也就成為了當前應該治理和預防的重要任務。這就要通過家庭、單位、有關部門、政府婚姻管理機關等組織和部門發(fā)揮響應的作用,建立起一個多層次、多渠道、全方位的綜合預防體系,才能有效地防止違法婚姻的發(fā)生,最大限度地少離婚案件上升。
    4、應當對婚姻有一個正確的理念。當今社會在發(fā)展進步的同時也同樣會促使人們提升對婚姻的期望值。男女之間的地位在社會上也越加的平等,于是人們對婚姻生活也有了更高的要求。在此環(huán)境下,夫妻對彼此的要求也隨之提高,期待和現實的落差,使得爭吵就多了,爭吵造成了夫妻之間的矛盾激化,促使婚姻走上了末路。對此應當加強教育使得人們對婚姻生活應有個正確的理念。一段婚姻要經過無數風吹雨打,在這個過程中,單靠最初的激情是很難維持的,一定要真正用心去經營夫妻雙方應互相體諒,互相支持。同時幫助雙方明白彼此間面臨的差別和改進溝通方法,鼓勵夫婦雙方努力維系婚姻,發(fā)揮家庭功能,減少婚姻中的沖突,即便通過調解雙方仍不合者,也可以通過調解將離婚的負面影響降到最低程度,有效避免夫妻雙方矛盾越來越大、裂痕越來越深。
    5、實施向婦女適度傾斜的原則。婦女相對處于弱勢,在婚姻家庭破碎后受到的傷害也相對較深,在合法的基礎上適當照顧女方,是司法關懷的一種體現方法。離婚時在財產處理地方,原則上均等分割,但考慮到我國的現實情況,大部分婦女的經濟條件同男性相比仍有一定差距,因此要適度照顧婦女的利益,保證婦女不因經濟問題而影響其正常行使離婚權利,避免婦女因婚姻家庭的破裂而造成生活水平下降甚至生活陷入絕境。同時要充分考慮婦女對家庭的隱形貢獻,按照照顧婦女利益的原則給予婦女適當補償。對于因經濟困難無力聘請訴訟代理人的農村婦女,法院在依法減免其訴訟費用的同時,可以主動與法律援助部門聯系,為其申請法律援助,由律師無償為其提供法律幫助,平等保護她們的訴訟權利。
    6、加強對離異家庭子女的保護。法院在審理離婚案件時不僅要考慮子女隨哪一方生活更有利于其成長,還要做好父母雙方的法制教育,非撫養(yǎng)方及時支付撫養(yǎng)費,撫養(yǎng)方尊重另一方的探視權,使子女能夠感受到父母雙方的溫情,雙方相互,監(jiān)督減少對子女合法利益的侵害。建議有條件的法院可以與離異家庭、子女就讀學校建立聯系卡,時時回訪溝通,了解子女生活學習情況,及時制止對子女利益損害情況發(fā)生,使我們的審判工作得以延伸,更好的保護離異家庭子女,防止其成為問題少年。
    7、強化離婚案件的調解工作。利用調解前置程序,理清雙方的婚姻狀況及爭執(zhí)焦點。最高人民法院出臺的簡易程序審理案件的司法解釋,將婚姻糾紛列入調解前置程序的框架,這樣便于法官及時了解雙方當事人的婚姻基礎,婚后感情,涉訴緣故,是否有調解和好的希望,做到心中有數“對癥施藥”。對夫妻感情較好的,只因一時沖動草率引訴的,可采用“冷處理”的方法;對雙方因誤解或誤會引起的離婚,幫助雙方消除誤會;對婚姻感情確以破裂,在調和工作未果的情形下,應及時開庭依法妥善化解婚姻糾紛。審判中應貫徹和體現“能調則調,多調少判”原則,對死亡婚姻盡量勸離,讓雙方好聚好散,對尚有和好希望的婚姻,則應盡量調解和好。
    法律實習報告 篇9
    經過這一年的實習,我學會了許多,也成長了許多。尤其,我實習所在的律師事務所以及我的指導律師,為幫助我盡快的從一名實習律師成長為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,付出了極大的心血與艱辛的努力,借此機會,我對給予我極大幫助的律師事務所以及指導律師表示深深的感謝。
    通過實習,對法律專業(yè)知識和律師執(zhí)業(yè)經驗有了進一步的理解和掌握,尤其是律師實務方面。以前在學校主要是在理論上進行法律學習,實際運用法律解決現實問題的機會很少。而在律師事務所實習、工作就不一樣了,直接到法律工作的最前沿,每天運用法律解決實際問題,解答法律咨詢,審查修改合同,起草起訴狀,答辯狀,代理詞,參加法庭審理等,從中學習很多律師執(zhí)業(yè)工作的經驗和技巧。以前學習過法律文書寫作,知道起訴狀的格式寫法,但真正應用到具體案例,就要好好琢磨一番,怎樣把訴訟請求寫得準確精練,最大程度的維護當事人的利益,怎樣把事實理由寫清晰,使法官一目了然,這都不是簡單套用格式就能得來的。
    在實習過程中我發(fā)現原來翻閱案例能學到很多很多東西。因為案例是各式各樣的,有刑事類,有民事類,有社會經濟類等涉及方面十分廣泛,對以前學過的知識重新梳理,溫故而知新。一般的案卷對于怎么判,為什么會采取這樣的判罰是一目了然的,可也有一些學藝不深,無法全都看明白,那么辦公室里的,厚厚的一堆書籍便派上了用場,把個別已經淡忘了的法學術語以及法學名詞更加清晰地記錄一遍,把案卷里的案例根據自己的了解寫下來,并用自己的理解對整個案例進行解說和分析,得到了一個鍛煉學習辦理案件的機會,又得到了前輩們處理案件的基本經驗,還能把以前只是紙上談兵的知識溫習一遍,又何樂而不為呢?現在我同時發(fā)現,做任何事情都有其自身有利的一面,做任何事情要用善于發(fā)現的眼睛去慢慢學習一切,感悟一切,不要把自己比做海綿會撐飽,我們應該比做植物,慢慢吸收養(yǎng)分,進行光合作用,呼吸作用,也在慢慢成長。面對生活,我們總要抱著謙虛的態(tài)度逐步去嘗試,取其長而補其短,那么我們的知識會和我們的生命一樣不斷茁壯成長,自身修養(yǎng)也就會不斷提高,個人價值也就與日俱增了。
    經過這一年的實習,我熟知并領會了最基本的律師職業(yè)道德與準則。我知道要想成長為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,應該時刻謹記律師職業(yè)道德與準則。誠信做人,認真做事,忠于事實,忠于法律,全心全意為當事人提供最優(yōu)質的法律服務。在我今后的律師職業(yè)生涯中,爭取將每一個案件做成精品,不求達到令每一個當事人滿意,但至少要盡力做到無愧我心,無愧我心中對法律的信仰。
    在實過程中,我掌握了最基本的案件處理流程,在協助指導律師處理具體案件的過程中,我不僅學會如何起草各種法律文書,還學會了如何分析案情。在溝通成為時代主旋律的大背景下,我最大的收獲是學會了與人溝通,學會了站在對方的角度思考問題,尋求問題的解決方案。
    經過這一年的實習,我還深刻的認識到,要成長為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,還要具備較強的學習能力,不僅要不斷學習業(yè)務理路知識,還要不斷學習與之相關聯的各學科知識。實習歲月已經結束,即將迎來我的職業(yè)生涯,我希望用自己的汗水與辛勤的努力,做好個人工作計劃,書寫新的篇章。篇二:律師畢業(yè)實習總結3000字
    20xx年1月,我進入了XXXX律師事務所實習。光陰似箭,一年的實習期在忙忙碌碌之中已經接近尾聲?;仡櫼荒昵斑M所的第一天,拿著司考成績單、剛從大學畢業(yè)的我滿心歡喜,能夠進入XXX所實習,我的心中充滿了感激和幸運。但是,還沒有等我調整好從一個稚嫩學生向社會人的轉變,工作上成倍的壓力接踵而來。我如同一匹初次渡河的小馬,猶豫著邁出人生的第一步時,我發(fā)現河水并不是我原先想象的那么淺。
    培根說:“對于一切事物,尤其是最為艱難的事物,人們不應當期待播種和收獲同時進行。為了使他們更好的成長,必須有一個培育的過程?!蔽覈梢?guī)定在取得律師資格證后只有到律師事務所實習一年,實習考核合格拿到執(zhí)業(yè)證后才能稱得上是一名真正的律師。我知道,這一年的實習期就是國家對我們的培育。感謝XXX所的無私支持與實習律師的耐心指導下,我獲得了很多業(yè)務鍛煉機會。雖然過程中充滿的迷茫和艱辛,但在一次次的實踐和總結中,在前輩門的心得體悟言傳身教中,這一年我堅持了下來,并收獲了很多。
    法律實習報告 篇10
    這個暑假,我去東莞市法律援助處實習,時間是從XX年七月十四日至八月三日。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和工作人員交辦的工作,得到領導及全體工作人員的好評,同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。
    此次實習,主要任務是提供法律咨詢,因此實習科目涉及各個法律,其中運用比較多法律有勞動法、民法、民事訴訟法等。在實習期間,我為人民群眾解答法律問題;為經濟困難的群眾幫寫法律文書;接聽12348法律援助熱線;以及做筆錄等。我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向工作人員和律師學習,認真學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以我們的法學教育應該與實踐結合起來。
    在實習期間,我接觸了許多群眾,據我統(tǒng)計,根據群眾來訪咨詢的內容來看,關于工傷賠償的占40%、關于拖欠勞動報酬的占30%、關于交通事故等人身損害賠償的占10%、關于婚姻等其他事項占20%。根據來訪群眾的身份來看,有90%是外來打工人員,另外的10%是本地居民。
    我認為在東莞這個外來人員占多數的城市,低收入的外來人員的生活水平卻很難得到保障,因此外來人員是法律援助的主要對象。可喜的是,越來越多的人知道用法律途徑來保護自己的合法權益,但可悲的是,法律也有風險,風險來源于其成本過高,程序復雜,時間過長。因此有的人請不起律師,打不起官司,熬不了過長的等待。最后只好放棄告終。 法律援助的產生,就是為了保障公民權利在司法實踐能得到實現,對某些經濟困難或特殊案件的當事人給予減、免費用提供法律幫助。因此大受群眾的歡迎,來訪的群眾絡繹不絕。
    我接待過一個江西籍的女工吳某。據了解,XX年12月,在東莞某電子工廠工作了近7年的吳某向工廠請了十天假回江西老家檢查身體。讓她意外的是,醫(yī)院確診她已患上乳癌,而且是中晚期。吳某深知家里根本無法負擔自己的治療費,在手術前先通知廠,希望廠里能給予適當地經濟援助。然而,直到手術后,她仍未得到廠里的答復。吳某病退的母親和年邁的父親四處籌錢,終于繳上近2萬元的手術費。然而據醫(yī)生估計,吳某的后續(xù)化療費用至少還需4萬。對于一個離婚9年,每月1000余元的工資獨自撫養(yǎng)12歲小兒的單身母親而言,這筆高額手術費無疑是天文數字。吳某多次和廠方協商無果后,只好向東莞市法律援助求助。我詳細了解情況后,吳某的情況屬于民事法律援助的范圍。于是我立即向有關工作人員反映,經上機領導審批后決定立即予以援助,相關手續(xù)后補。經過5個工作日,吳某的案件由法律援助處指派某律師事務所代理。
    這次實習讓我深刻了解到,學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國 服務的。所以我今后的目標是更加努力把法學學好、學透、學精。成為一名全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才,為人民服務!