幼兒新教師述職報告總結(jié)合集

字號:

幼兒新教師述職報告總結(jié)(篇1)
    一、政治思想方面:
    本人思想端正,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
    二、教育方面:
    (1)保育方面一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
    (2)教學(xué)方面在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會等等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲?!氨纫槐取??!澳阏覍α藛幔俊笔乖瓉砜菰锏淖衷~變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習(xí)慣,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。
    根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
    工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
    (3)家長交流方面:
    老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
    三、其他方面:
    本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,拍班之間團結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
    以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠(yuǎn)呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。
    幼兒新教師述職報告總結(jié)(篇2)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!
    歲末年初,又一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;仡檟年來的工作,總結(jié)如下:
    一、政治思想方面
    我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持時事政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護每一位幼兒。
    二、教育教學(xué)方面
    在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,以新為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學(xué)期計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
    三、安全工作
    安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:
    1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。
    2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
    3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
    4、認(rèn)真填寫班級日志,做好交接班工作。
    5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。
    四、家長工作
    家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等,強調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
    為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。
    五、其它方面
    在一日活動中加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀(jì)律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀(jì)律意識逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
    做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。
    提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
    自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。
    一學(xué)期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。
    總之,本學(xué)期我對于班級各項工作,積極主動地承擔(dān),努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進步、成長,是我的心愿,也是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時,我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),不斷地學(xué)習(xí)新知識,提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗。做到邊學(xué)邊工作,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!
    此致
    敬禮!
    述職人:xx
    20XX年x月x日
    幼兒新教師述職報告總結(jié)(篇3)
    不知不覺間,又過去一年,回顧一學(xué)年來,除了年齡增長外,我分管的工作沒有變,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好,在一年中我常盤點著“我到底做了什么,為什么而做”下面我將本學(xué)年的工作情況向大家匯報:
    一、努力學(xué)習(xí),充實自我
    學(xué)習(xí)是每個人經(jīng)營生命的重要途徑之一,人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著自己去做。我在幼兒園既是管理者,又是教師。在教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,我同樣也在感嘆自己的管理艱難。為了提升自身的素養(yǎng),始終把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一需要,在學(xué)習(xí)中積累新知識、新經(jīng)驗,不斷提高綜合素質(zhì)。我積極參加20xx年泉州市園長提高班的培訓(xùn),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了幼兒園管理知識。我相信“讀書的女人最美”,努力做一個外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)的教師形象。在閑暇之余,經(jīng)常的翻閱有關(guān)管理與教育方面的書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。一學(xué)年來我也有所收獲:有二篇論文分別在省、市級匯編發(fā)表,一篇家教論文獲縣級二等獎,在縣教育網(wǎng)上有四篇信息報道,開展與縣民辦園幫扶講座二次、組織幼兒園早教班家長沙龍活動一次。二、廉潔奉公,真誠為園
    我堅持嚴(yán)于律己的原則,以身作則,做到率先垂范。工作中廉潔自律,嚴(yán)格要求自己,服從大局、擺正位置、充分發(fā)揮助手作用,為下好“同一盤棋”談設(shè)想,提建議、想辦法,盡量做好每一項工作。注意學(xué)習(xí)他人長處,深入群眾,以坦誠的情懷團結(jié)同事,互相關(guān)心和幫助,注意溝通、虛心傾聽,時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為幼兒園的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。三、務(wù)實開拓,提高效能
    一學(xué)年來,我始終把服務(wù)、保障當(dāng)做我的工作之本、行動之源。踏踏實實的履行自己的職責(zé),積極主動地抓好分管的各項工作任務(wù)。(一)加強保育管理,提高班級保育水平
    幼兒園一日活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育教育,保育員既要為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,還要注重幼兒的生活護理,因此,在組織保育員學(xué)習(xí)的過程中,針對我園實際情況,我注重實際操作和生活護理方面的培訓(xùn)。如:對班級體弱兒童的管理,就由保健醫(yī)生將具體的管理辦法隨幼兒名單發(fā)放到班上提醒保育員老師有意識的對其進行照顧,為了規(guī)范幼兒臥室管理,我們還組織開展了保育員崗位練兵——內(nèi)務(wù)整理活動,進一步強化了保育員的業(yè)務(wù)技能,提高了保育員的工作實效,也增強了規(guī)范行為的養(yǎng)成意識。在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了“一日保育工作常規(guī)”,并在工作實踐中不斷加以完善,形成了良好的工作程序?,F(xiàn)在保育員懂得不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應(yīng)該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。這樣不僅促進了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力,促使幼兒園“保教合一”開展得更加有序。(二)重視衛(wèi)生保健,促進幼兒健康成長
    1、加強幼兒飲食管理。
    為了保證孩子在園有足夠的營養(yǎng)量,我們認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,我們兩點一餐盡量作到葷素搭配合理、均衡,品種多樣化,保證幼兒能夠從每日膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的各種營養(yǎng)素,定期進行營養(yǎng)計算,保證幼兒成長的需要。采購小組嚴(yán)格按照配量進行購買,堅持索證制度,杜絕“三無產(chǎn)品”入園。堅持做好48小時的留樣制度,并做好記錄,對幼兒飲食嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),準(zhǔn)時、保質(zhì)、保量地供應(yīng)幼兒熱飯熱菜。堅持每月在園務(wù)公開欄上公布每周菜譜、幼兒伙食費開支情況,使家長對伙食費的使用、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,受到了家長的一致好評。為了更好地服務(wù)家長與孩子,我們召開膳委會,分發(fā)問卷調(diào)查,從幾個方面了解家長對我園的伙食情況的看法,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我們感到非常欣慰,家長們對我園伙食情況滿意率達(dá)95℅,工作得到了認(rèn)可,食堂工作人員的干勁更足了,食堂工作的良性運行,帶動了整個后勤工作有條不紊的開展。
    2、重視保健常規(guī)工作。
    堅持“以人為本”和“預(yù)防為主”的思想,本著對幼兒健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,切實做好衛(wèi)生保健常規(guī)管理工作。我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健管理方法,完善各項制度,建立各種薄冊和幼兒健康檔案,做好入園幼兒體檢工作,及時建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計。按期按時做好各種疫苗的接種宣傳工作,使接種率達(dá)到100%,在園幼兒體檢率達(dá)100%,教職工上崗前體檢率達(dá)100%。保健員每天堅持晨檢,把好入園關(guān),同時,還加強了晨間檢查工作和日常巡查工作,每日對缺勤幼兒進行病因追查,對有發(fā)熱、頭痛、嘔吐、發(fā)疹等癥狀的幼兒建議家長送正規(guī)醫(yī)院診治,真正做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。我們還通過開設(shè)保健專欄、講座,發(fā)放《致家長一封信》,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果,有效地預(yù)防了“手足口病”等傳染病的發(fā)生,使全體幼兒都得到健康成長。
    3、加大衛(wèi)生檢查力度。
    為了做好幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生保持經(jīng)常性的干凈整潔,我們首先實行分片包干,定人定點,定時檢查和指導(dǎo),將衛(wèi)生工作作為業(yè)績考核指標(biāo)。長期堅持每天小掃、每周大掃、每月不定期進行衛(wèi)生檢查日。經(jīng)常下班督促保育人員做好毛巾,桌椅,杯子,玩具等物品的清洗,消毒工作,定期或不定期檢查室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,了解具體衛(wèi)生工作落實情況,及時解決存在的問題,做到有記錄、有分析、有措施,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。(三)持之以恒,抓好安全管理工作
    本學(xué)年我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一至二次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴(yán)格接送制度,為每個家庭制作了幼兒接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。通過每月排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,確保了全園的平安,保證了幼兒園不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。我們重視對幼兒的安全知識教育,堅持結(jié)合幼兒的日常生活加強安全教育,還請民警同志來園進行《安全知識》講座,并通過開展形式多樣的主題活動對幼兒進行安全知識的教育,把消防安全、游泳安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全等安全教育貫穿于各種教學(xué)活動過程中,并在每學(xué)年組織2次以上的防災(zāi)減災(zāi)安全疏散演練,提高了全體師生的安全防范、自救自護的能力,真正做到安全教育經(jīng)?;?、制度化,收到了較好的效果。一年來,園周邊治安穩(wěn)定,在上級組織的安全工作檢查中多次獲得好評,本學(xué)年我園的安全工作在潯中中心小學(xué)開展“學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制考評”獲一等獎。四、存在問題和努力方向
    對于我個人而言,沒什么大的成績,但看見園所的進步和教師的進步我感到欣慰,同時我也清醒地認(rèn)識到自身的不足:
    1、后勤管理制度在實效性上還有待進一步研究,使其更具可操作性,注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合,讓后勤常規(guī)檢查達(dá)到其真正的目。
    2、保育員專業(yè)水平和思想素質(zhì)還需要進一步提高。這些都將是我在下學(xué)年努力的方向。
    工作著快樂著,這是我今年最大的感受,雖然還有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解和支持,我堅信自己在新的一年里會有更大的進步。
    以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
    幼兒新教師述職報告總結(jié)(篇4)
    __同志,中學(xué)高級教師,教育管理研究生學(xué)歷,現(xiàn)任__中校長兼黨總支副書記。同志具有良好的思想政治素質(zhì),政策理論水平高。能自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、,學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,使自身政治思想覺悟和理論水平穩(wěn)步提高,并積極按照無產(chǎn)階級道德原則和道德規(guī)范增強黨性修養(yǎng),加強共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的修養(yǎng),使自身在思想上、政治上始終與黨中央保持一致。作為學(xué)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)組的成員,積極參與并認(rèn)真組織學(xué)校黨總支“兩學(xué)一做”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動,使“兩學(xué)一做”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動順利并深入開展,使學(xué)校廣大黨員得到教育、思想覺悟得到提高、廣大教師和青少年學(xué)生得到實惠,達(dá)到學(xué)習(xí)教育活動的目標(biāo)和要求,校黨總支被評為區(qū)“兩學(xué)一做”思想學(xué)習(xí)先進單位。在領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作中積極利用各種形式宣傳貫徹黨的方針政策,積極指導(dǎo)開展進課堂、“兩學(xué)一做”思想進課堂的活動,用和“兩學(xué)一做”思想的真諦,塑造青少年學(xué)生的精神支柱。他愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生,積極工作,無私奉獻,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,教書育人,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
    該同志有扎實的教育理論基礎(chǔ),專業(yè)技術(shù)水平高,對學(xué)校管理工作十分熟悉,思想解放,思維敏捷,勇于創(chuàng)新,開拓進取,具有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)能力強。在中從一般中學(xué)躋身于省重點中學(xué)、實現(xiàn)“五年連上三個大臺階”的宏偉目標(biāo)以及積極創(chuàng)辦全國示范性高中的不平凡歷程中,該同志歷任總務(wù)主任、校辦廠廠長、副校長(主持學(xué)校全面工作)、校長兼黨總支副書記,為學(xué)校的發(fā)展進步作出卓越貢獻。他勤政廉政,恪盡職守,團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)?!耙话嗳恕焙腿w師生,大力推進素質(zhì)教育,通過不斷提高黨建工作水平,加大民主管理力度,堅持和完善校務(wù)公開制度以及大力加強現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的建設(shè),搶占現(xiàn)代教育的制高點,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),深化課程改革和加強以德治校,以德育人,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育工作來不斷深化教育教學(xué)改革,取得顯著的辦學(xué)效益:通過多方籌措資金用于校園建設(shè),幾年來學(xué)校新增建筑面積超過以往60多年的3倍,校容校貌煥然一新;學(xué)校順利通過示范性高中市級驗收;在全省普通中學(xué)中首家通過iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證;70周年校慶圓滿成功;高考本科上線率超過示范性高中驗收標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校被評為省校務(wù)公開工作先進單位,省綠色學(xué)校,還被評為市“三五”普法先進單位、市示范家長學(xué)校、市交通安全校、泉州市區(qū)創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市先進單位、區(qū)學(xué)校德育先進單位、區(qū)創(chuàng)安工作先進單位等集體榮譽稱號。校黨總支再次被評為市先進基層黨組織,并被確定為市、區(qū)黨建工作聯(lián)系點。從而使我校所獲得的集體榮譽稱號以遞增到10項,省級57項。
    該同志嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)于律已,廉潔奉公,作風(fēng)正,積極帶頭貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺抵制腐敗行為。在工作和生活中始終堅持黨的優(yōu)良作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入到教學(xué)第一線和教師的日常生活中了解情況,親自設(shè)置校長信箱聽取師生意見,為廣大師生的教學(xué)和生活排憂解難。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,幫助身邊的同志進步,具有良好群眾關(guān)系,在群眾中威信高。該同志年被評比為省先進教育工作者,年被評為市“科教興市”先進個人。
    幼兒新教師述職報告總結(jié)(篇5)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!
    日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我來__幼兒園已經(jīng)一個學(xué)期了。回頭看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個職業(yè),我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位,嚴(yán)格要求自己,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會有收獲。
    又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。
    一、首先,作為一名幼兒教師,我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》, 對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項活動
    對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。
    二、在教育教學(xué)方面
    (1)保教方面
    保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄。能認(rèn)真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
    (2)教學(xué)方面
    本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,在教學(xué)上,我能認(rèn)真鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教學(xué)方法教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學(xué)過程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。在科學(xué)教學(xué)方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習(xí)慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂。在語言教學(xué)方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會。
    工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學(xué)更出色。
    (3)家長溝通
    在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學(xué)期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流!
    當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo)、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,以回報__幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!
    謝謝大家!
    述職人:__
    2019年_月_日
    幼兒新教師述職報告總結(jié)(篇6)
    這一學(xué)期來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我這一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
    我始終本著"以幼兒為主體",牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:
    熱愛并尊重每一位幼兒。
    有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的'。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
    重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。
    到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
    積極參加園里的教研教改。
    作為一名教研組長,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
    努力方向。
    在過去的這一學(xué)期的工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實和努力,關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。
    在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。
    努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
    幼兒新教師述職報告總結(jié)(篇7)
    時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)年,回顧本學(xué)年的工作,有很多的收獲,同時也有很多的感想,今天借助這個機會,把我園一年來工作中的總結(jié)一下,并適當(dāng)說一下來年的工作展望。
    一、教育方面:以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展
    我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ),針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對性的卓有成效的.工作。
    在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護學(xué)生,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
    在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進沈陽市外國語學(xué)校英語教材,在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個月前,沈陽外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁。
    二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境
    在沈陽市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。
    在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強調(diào)文化載體的作用,強調(diào)環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環(huán)境清掃工作,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”,即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。
    三、管理理念:以教師為本,樹人才觀念
    教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點落實在實際工作中,真正地尊重教師。
    確立教職工的主體地位,通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,加強自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動,定期下班觀摩教學(xué),對不同業(yè)務(wù)水平的教師進行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認(rèn)識不深?,F(xiàn)在,每一次活動結(jié)束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    本學(xué)年,我校梁玉婷老師代表我園參加沈陽時幼兒園教師教學(xué)技能比賽,獲得較好成績。
    四、安全工作:強化安全意識,杜絕安全隱患。
    本學(xué)年我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車管理上,我園在學(xué)年初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學(xué)生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學(xué)年,我校幼兒無一起傷害事故。
    不足:
    1、在農(nóng)村,本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求。
    2、樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善。
    3、幼兒活動開展比較少。
    五、新學(xué)年幼兒工作展望
    1、轉(zhuǎn)變觀念,立足實際,博采眾長,多動腦筋,創(chuàng)出特色。
    通過學(xué)習(xí),我覺得重要的是我們幼教工作者要轉(zhuǎn)變觀念,徹底幼轉(zhuǎn)變兒園小學(xué)化的傾向,要切實種好自己的“田”,明確自己該干什么,不應(yīng)該干什么,多學(xué)習(xí)他人他地先進的東西,多學(xué)習(xí)幼教方面的現(xiàn)論,并結(jié)合自身和當(dāng)?shù)氐膶嶋H,多動腦筋,因地制宜,利用自然資源,巧妙結(jié)合,綜合利用,創(chuàng)出自己的特色。
    2、開展實際,實在的活動,如家園聯(lián)歡親子會、運動會、技能比賽、歌詠比賽、講故事比賽等等,以此培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,形成良好的品質(zhì),豐富人性,增長見識,提高生存、生活能力,讓孩子融入自然,做個自然人、自由人,擁有屬于自己的幸福快樂的童年。
    3、要切實加強安全管理
    嚴(yán)格交接程序,制接送卡,防患于未然。關(guān)好大門,防止陌生人進入;開啟后門,保證幼兒安全疏散。每次活動前后都要及時清點人數(shù)。加強責(zé)任心,讓孩子始終處于老師的視線內(nèi),包括幼兒入廁,嚴(yán)禁體罰與變相體罰。建立健全各項安全制度及措施。
    4、不斷提高幼教工作者的素質(zhì),進一步提高辦園質(zhì)量提高素質(zhì)的辦法,唯有學(xué)習(xí);提高辦園質(zhì)量,唯有提高教師素質(zhì)。做有思想的教師,辦有文化的幼教。
    幼兒新教師述職報告總結(jié)(篇8)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!
    株洲縣淥口鎮(zhèn)中心幼兒園立足于創(chuàng)建省級示范幼兒園,始終將安全工作擺在一切工作的首位,按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心,開展工作?,F(xiàn)將開園以來我園的安全工作簡要匯報如下:
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),建立機構(gòu),層層落實安全工作責(zé)任制。
    首先幼兒園從加強領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任入手。成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由園長任組長,副園長、主任任副組長,班級組長、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負(fù)責(zé)人任成員,具體負(fù)責(zé)安全工作的有關(guān)事宜,由園長親自負(fù)總責(zé),分管主任具體抓落實,各職能部門層層抓執(zhí)行,形成了全園上下齊抓共管的局面。其次,在每周例會上討論幼兒園主要工作時,我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程,納入年度工作計劃,月計劃、周計劃;此外還經(jīng)常召開安全專題園務(wù)會議,分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題,研究制定具體方案和措施,促進幼兒園安全工作扎實開展。為確保安全工作責(zé)任的落實,建立健全安全工作責(zé)任制,每學(xué)期開學(xué)初,園長與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,使安全工作責(zé)任到人,實行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制,做到年初有計劃、有部署,平時有督查、年終有總結(jié)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”幼兒園如果沒有健全的安全制度做保障,就會陷于口號,流于形式。因此,我園狠抓規(guī)章制度的落實,建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。制定了“幼兒園安全防護七項制度”,即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失,定期、定人、定點進行安全巡視檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關(guān)人員報告。此外,建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫(yī)生、財務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé)。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻,做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機制,使幼兒園各項工作有序進行。
    小編精心推薦
    教師工作總結(jié) | 教師年度工作總結(jié) | 教師年終工作總結(jié) | 教師個人工作總結(jié)