如果你想在工作中獲得更多人的支持，策劃書就可以很好的幫助我們建立目標(biāo)，策劃書將行動具體化，將實施辦法化成細(xì)則。你找到適合你的策劃書主題了嗎？有請駐留片刻，出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為你推薦戶外活動策劃，相信能對大家有所幫助。
戶外活動策劃 篇1
一、活動前言：為了增添大學(xué)生活的色彩，豐富大學(xué)生生活，增進學(xué)生與學(xué)生之間友誼，增強組織內(nèi)部團結(jié)，更關(guān)心大學(xué)生身體健康，在大腦不斷得到鍛煉的同時，關(guān)心大學(xué)生的課外活動，希望通過這次活動，讓大學(xué)生在數(shù)理方面和體育方面都得到鍛煉，也更團結(jié)組織內(nèi)部，更有利其在以后的工作中成為老師與學(xué)校的好幫手，以最高效的路徑完成工作。
二、活動時間：未定（天氣較好，比較晴朗的天氣）
三、活動地點：上方山，蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)。
四、活動開始形式：
1.若以個人名義報名，則以抽簽方式?jīng)Q定小組，人數(shù)，小組個數(shù)以當(dāng)時報名人數(shù)而定
2.以團體報名，以8個人為一組
五、活動內(nèi)容：
一、游戲時間：
第一回合：
a.先以四個人為一組，由一個人記住四個數(shù)，告訴第二個人，第二個告訴第三個，第三個告訴第四個，
b.第四個在回答主持人的一個有關(guān)一個數(shù)學(xué)趣味題和一個物理趣味題，共兩小題，答對一題得1分，答錯不得分。
c.第四個人跑到指定地點，寫下四個數(shù)，寫對一個得一分
第二回合：
以六個人為一組，（同第一回合一樣）第一個人記住六個數(shù)，告訴第二個人……第五個告訴第六個，第六個回答兩小題后跑到規(guī)定地點寫下數(shù)字，（記分方法同第一回合）
二、登山時間：
a.從大門口到達(dá)指定地點，以先最先到達(dá)地點的得分最高，接下去幾組記分按以比上一組少一分
b.在指定地點接受任務(wù)卡，在任務(wù)卡上有幾樣山里的東西，要求組員以手機，相機為工具，拍下記錄在卡上的東西，在指定的時間內(nèi)回到接受任務(wù)卡的地方，要求全組人員全部到達(dá)，才算回到指定地點，遲到一分鐘扣0.2分。
最終成績：以兩局的總成績?yōu)樽罱K成績，最高分為第一名，以此類推
六、獎項：未定 七、預(yù)算：主要在上方山門票一塊，獎狀。
八、安全：在活動的地點安排人看守，以防發(fā)生意外時，第一時間反饋
九、注意事項：在上方山時，爬山要注意安全，活動單位至少兩人以上。
十、特色：這個活動體現(xiàn)數(shù)理學(xué)院：回答數(shù)學(xué)，物理趣味題。體現(xiàn)團委辦公室：記錄自己所聽到的數(shù)字，和我們所做的記錄有所聯(lián)系。
戶外活動策劃 篇2
一、基本情況分析：
XX鎮(zhèn)有10所幼兒園，42個教學(xué)班，共計1400多名幼兒，其中大班 人，中班 人，小班 人。XX鎮(zhèn)幼兒園地處農(nóng)村，自然資源豐富。針對各村幼兒戶外活動場地的設(shè)置、活動形式及內(nèi)容等情況，首先各園以年級組為單位劃分了戶外活動場地，保證各年齡段幼兒戶外活動有充足的時間和空間，并發(fā)動家長積極配合利用廢舊物品和農(nóng)村的自然資源制作大量體育器械，器械投放符合幼兒年齡特點及體能發(fā)展目標(biāo)，針對器械的不同設(shè)計了流動式、循環(huán)式、自由區(qū)及原地區(qū)等場地設(shè)置，將多種技能綜合體現(xiàn)，使幼兒在戶外活動中將各個技能得以鞏固和練習(xí);其次豐富了戶外活動內(nèi)容，將集體操節(jié)、年級組集體器械活動、班級分散器械活動、體育游戲、隊列對形練習(xí)及大型玩具交替穿插在每日戶外活動中，有集中有分散，提高幼兒的活動興致。
二、活動總目標(biāo)：
幼兒園戶外活動是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一，是孩子身體發(fā)展、智力發(fā)展、性格品格形成的良好途徑?！队變簣@工作規(guī)程》明確規(guī)定：“幼兒園戶外活動的時間，在正常情況下每天不得少于二小時?！备鶕?jù)XX鎮(zhèn)幼兒園的具體情況以及孩子的年齡特點制定此計劃。各班再根據(jù)自己的實際情況制定各班的戶外活動計劃。
各班要以體育活動的開展為根本，依據(jù)各年齡段基本動作發(fā)展目標(biāo)，注重幼兒技能的掌握，趣味性地讓孩子在活動中能夠有創(chuàng)新的空間，突出本園特色，以集體活動(集體課間操、隊列隊形、民間游戲等)與分散活動(器械、體育游戲)相結(jié)合的戶外活動形式加強幼兒對技能的鞏固和練習(xí)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。
三、內(nèi)容的設(shè)計：
根據(jù)集體創(chuàng)編、自主研發(fā)、多途徑收集等設(shè)計策略，以晨間鍛煉、早操、民間體育游戲、自制體育器械游戲為主要內(nèi)容，設(shè)計相應(yīng)的集體、分組、個別等活動形式，制定了戶外活動的基本框架。讓幼兒做到：
1、能合群地參加民間體育游戲，在老師的帶領(lǐng)下能運用自制的玩具進行戶外活動。
2、不遲到，積極、樂意地參加晨間活動，手腳協(xié)調(diào)性地參加課間操活動。
3、愿意參加民間體育游戲并執(zhí)行游戲規(guī)則，愿意運用自制玩具進行戶外活動。
4、會使用多種運動器械鍛煉身體，以輕器械操為主進一步增強幼兒的運動協(xié)調(diào)能力。
5、喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動，動作協(xié)調(diào)。
6、能獨立地、創(chuàng)造性地運用其他器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
7、能運用自己制作的活動器械進行活動，能創(chuàng)編簡單的游戲，制定規(guī)則等。
戶外活動策劃 篇3
一、 活動的目的、意義
1. 推廣定向運動，普及定向知識。讓更多的人充分體驗到定性運動的魅力，積極參與到這項運動中來。
2. 通過該活動增進學(xué)生社團各部門、干事們的溝通，感受社聯(lián)的人文氛圍，增進會員的友誼，加強會員的凝聚力。
3. 放松身心，挑戰(zhàn)自我，感受自然，度過愉快周末。
4. 參賽者根據(jù)抽簽抽到的障礙點，利用地圖，在規(guī)定的時間內(nèi)穿越于校園，運用你的智慧去“尋寶”或完成任務(wù)。
二、 活動主題
三、 活動內(nèi)容
1. 定向運動宣傳。 2. 定向運動報名、分組。 3. 定向運動的舉行。
四、 活動時間
五、 活動流程
(1)參賽隊員共分為5組，每組10人，每組參加兩輪比賽，接力進行。
(2)校園定向越野起點在西大門廣場，終點在一食堂門口，之間共設(shè)置15個障礙點，包括5個體育運動障礙，5個尋寶障礙，5個小游戲障礙。
1號：障礙地點運動場，參賽隊員需背著身子跑100米，途中不允許轉(zhuǎn)頭向前看，否則重新出發(fā)。完成任務(wù)即可得到通關(guān)令牌。
2號：交通樓五樓，參賽隊員需用左手打乒乓球，贏得5球即可得到通關(guān)令牌。
3號：足球場，參賽隊員在一分鐘之內(nèi)過桿射門，若失敗則重新開始直到通關(guān)。
4號：籃球場，參賽隊員需要連續(xù)投中三個球，若失敗則重新開始直到通關(guān)。
5號：羽毛球館，參賽隊員贏十個球即可通關(guān)。
6號：通關(guān)令牌隨意放在其中一輛火車下，找到即算通關(guān)(提示信息：在火車下)
7號：通關(guān)令牌放在世紀(jì)樓頂樓，工作人員在每層電梯按停阻礙參賽隊員。
8號：通關(guān)令牌放在女生食堂某一個位置上。
9號：通關(guān)令牌放在圖書館的某一類書中間，僅告訴參賽隊員書目大類號。
10號：通關(guān)令牌放在通往高速中心的路邊的土木學(xué)院的那些模型中。
11號:地點鐵路園的鵝卵石小路上，參賽隊員被蒙上眼睛，在其他隊員的指引下，光腳踩爆氣球。
12號：地點通往東大門的上坡路，一名隊員背著另一名隊員爬坡一百米，其中要喊出比賽口號。
13號：二綜樓前，參賽隊員被束住雙手，跳雙人扯的跳繩。
14號：創(chuàng)南創(chuàng)北之間的小路上，參賽隊員需轉(zhuǎn)10圈后到指定地點端一杯水倒入桶里，多次取水。要求水量要達(dá)到一定容量。
15號：大排檔門口，在氣球里加些水，吹到指定大小，在氣球上寫上隊名，最后用一塊石頭拴住，扔到樹上掛著。
(3)將15項障礙點分成體育運動，尋寶，游戲三類，參賽隊在每類中隨機抽一個，每隊的障礙點不同。第一輪每組根據(jù)任務(wù)獨立設(shè)計路線并派隊員參賽，其余人在終點等待接力，并抽取下一輪障礙路線(已選過的障礙點不得選擇)。再由終點跑到起點，按總耗時長排名。
戶外活動策劃 篇4
幼兒園應(yīng)開展豐富多xx的戶外游戲和體育活動，根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)xx、靈活xx。在日常的運動教學(xué)活動中，我發(fā)現(xiàn)中班上期的幼兒喜歡參加體育活動，他們喜歡奔跑，但四肢力量和耐力不足、動作的協(xié)調(diào)xx與靈活xx還有待進一步加強。鑒于此，我設(shè)計了[趣味xx瓶"這一體育活動，著力于發(fā)展幼兒快速繞障礙跑的能力，提高其動作的協(xié)調(diào)xx、靈敏xx，感受與同伴一起參加體育活動的樂趣并喜歡參加體育活動。
活動目標(biāo)：
1、初步探索感知瓶子的不同玩法，鍛煉幼兒繞障礙跑的能力，并提高動作的靈敏xx。
2、訓(xùn)練幼兒奔跑的速度，體驗運動帶來的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒積極探索及合作意識，喜歡和同伴一起參加體育活動。
活動準(zhǔn)備：
xxxx水瓶（塑料瓶裝顏料水）每人一個；場地準(zhǔn)備如圖1所示。
活動過程：
（一）開始部分：
幼兒進場，在音樂伴奏下做熱身運動。
1、徒手熱身運動
2、器械熱身運動
（二）基本部分：
1、教師引導(dǎo)幼兒玩瓶。
教師：[今天我們一起來玩水瓶，大家想想有什么好玩的方法？"
2、幼兒分散練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
3、幼兒各種玩法進行示范，大家跟著學(xué)。
4、讓幼兒嘗試互相合作意識，鼓勵幼兒創(chuàng)想出不同的玩法。
5、游戲
1、[種蘿卜"，巧妙布置場地。
教師：我在[蘿卜地"上挖了許多小坑。每一個坑上都做了記號，請大家快去種蘿卜吧。幼兒自由地將自己手中的[蘿卜"（xxxx水瓶）置放于事先畫好的記號上。
2、[巡邏兵"，啟發(fā)幼兒創(chuàng)想出不同的路徑。
教師：蘿卜種好了，我們一起到[蘿卜地"里巡邏。怎樣走才能既可以觀察到每一棵蘿卜，又不會把蘿卜踩倒、踩壞呢？
（1）組織幼兒參看示意圖并討論巡邏路徑；
（2）幼兒成一路縱隊，讓提出方法的幼兒排頭，帶領(lǐng)隊伍繞[蘿卜地"進行巡邏。
3、[接力跑"，訓(xùn)練曲線奔跑的速度（約2~3次）。
幼兒每人收一個[蘿卜"，成兩橫隊面對面站好，教師講解示范游
戲玩法：游戲開始時，幼兒成兩路縱隊站在起跑線前。聽到信號后兩組幼兒沿箭頭方向，繞瓶做s形向前跑，到最后一個點便從兩旁直線跑回起點線。最先跑完的一組為贏。
（三）結(jié)束部分：
教師與幼兒跟著音樂做放松運動。
戶外活動策劃 篇5
一、活動主題
一年之季在于春，開學(xué)之初提高大家工作能力，促進同事之間情感交流
二、活動目的
通過戶外運動，讓同事之間能夠更進一步的相互了解，交流感情，促進同事們的團結(jié)互助精神，以便提高同事們整體素質(zhì)。
三、具體安排
1、活動時間：3月21日上午7點南校區(qū)出發(fā)，7點30分北校區(qū)出發(fā)；下午18整返回。
2、活動地點：南岳西嶺入口至半山亭，中餐后下山至大門口，若時間允許再去水濂洞。
3、車輛安排：
由院辦統(tǒng)一派大客車兩臺。
4、餐飲安排：
半山亭益陽飯店。
5、隨隊醫(yī)生：由醫(yī)務(wù)科蔡醫(yī)生擔(dān)任，負(fù)責(zé)提供本次戶外活動的醫(yī)療服務(wù)。
四、經(jīng)費預(yù)算
1、車輛學(xué)院派車，無預(yù)算。
2、食品（司機煙、水等）180元。
3、餐標(biāo)：按350元/桌計算，預(yù)計5桌，計1750元。
4、備用金（處理一些突發(fā)事情）：500元。
5、工作人員5人，每人每天補助200元，計1000元。
五、注意事項
1、嚴(yán)格按方案規(guī)定的時間出發(fā)，過時不候。
2、進行戶外活動時，一定聽從命令，服從指揮。
3、嚴(yán)密組織，預(yù)防各類安全事故出現(xiàn)。
4、建議不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品，以免丟失，帶好身份證和旅游年卡。
5、活動中若感覺身體如有不適，要及時向隨隊醫(yī)生報告；
6、活動中要愛護各項設(shè)施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾；
7、活動中全員參與清理環(huán)境垃圾，愛護自然。
戶外活動策劃 篇6
一、 活動背景
今年3月5日是毛澤東同志題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年紀(jì)念日，也是第12個中國青年志愿者服務(wù)日。為弘揚雷鋒精神，傳播志愿服務(wù)理念，推動志愿服務(wù)的深入開展，我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日帶領(lǐng)廣大青年志愿者開展一系列志愿服務(wù)活動。
二、 活動主題
創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神，敬業(yè)奉獻(xiàn)樹文明新風(fēng)
三、 活動目的
1、充分利用學(xué)雷鋒日和志愿服務(wù)日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過社區(qū)服務(wù)活動滿足廣大群眾的切實需求，在活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務(wù)中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。
2、增強廣大青年團員學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神的傳播
。
3、擴大大學(xué)生志愿服務(wù)活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務(wù)精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)理念，號召全校志愿者為服務(wù)桂林振興，推動社會和諧進步作貢獻(xiàn)。
四、活動時間
20xx年3月5日下午15：00
五、活動地點：
育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)
六、 活動內(nèi)容
1、活動一、義務(wù)家電維修
活動時間：20xx年3月5日10:00~17:00
前期準(zhǔn)備：
(1)電子工程學(xué)院青協(xié)準(zhǔn)備好電子工程學(xué)院青協(xié)分會會旗
(2)由總會準(zhǔn)備好校旗
(3)總會準(zhǔn)備xx師范大學(xué)志愿者在行動橫幅
活動方式及流程：
(1)20xx年3月5日8:30電子工程學(xué)院的志愿者在學(xué)校露天影場集中，由總會人員帶領(lǐng)志愿者到達(dá)地點。
(2)9：00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)
(3)3月5日10:00進行義務(wù)維修。
(4)17:00活動結(jié)束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等
活動時間：20xx年3月5日15:00
活動地點：育才校區(qū)南苑
活動方式及流程：
(1) 本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織，育才各學(xué)院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14：30所有參加活動在志愿者在學(xué)校露天影場集中點名，全體志愿者參加活動。
(3)到達(dá)后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區(qū)域，開始行動。
七、組織單位
xx師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會
八、參與人員
xx師范大學(xué)青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者，以及各分團委的志愿者
九、活動分工
項目
負(fù)責(zé)人
完成時間
備注
策劃書
xx
20xx年3月3日
招募志愿者
xxx
20xx年3月3日
校旗申請
xx
20xx年3月4日
借工具
xx
20xx年3月4日
對南苑進行分區(qū)
xx
20xx年3月4日
會旗、青年志愿者在行動橫幅、綬帶、會徽的準(zhǔn)備
xx
20xx年3月4日
活動認(rèn)證
xx
宣傳海報、攝影與通訊稿
xx
十、活動經(jīng)費
項目
數(shù)量
單價(元)
金額(元)
備注
宣傳海報
2
50
100
合計
100
十一、后期工作
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務(wù)手冊認(rèn)證管理。
十二、活動要求
1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實
2、各分會負(fù)責(zé)人登記好參與志愿者信息，作為后期評優(yōu)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標(biāo)志)。
4、參加活動的成員要按時到場，并遵守紀(jì)律，中途離場要告知負(fù)責(zé)人。
5、活動過程中要注意文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的風(fēng)采。
6、總會認(rèn)證部務(wù)必做好志愿服務(wù)認(rèn)證工作。
十三、活動總負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式
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