即使道路不平，車輪還是會(huì)向前前進(jìn)，想要在演講臺(tái)上大放光彩，準(zhǔn)備好演講稿是進(jìn)行優(yōu)秀演講的前提條件，演講可以幫助提升演講者的控場(chǎng)能力。如何正確書寫一份合格的演講稿呢？小編特別為你收集的“超越自我演講稿”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
超越自我演講稿【篇1】
大家好!今天我講話的題目是[堅(jiān)定信念，做最好的自己]。
同學(xué)們，時(shí)光如梭，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬間，進(jìn)入高二快一個(gè)學(xué)期了，再過(guò)15天，我們要送走令人難忘的20__年，迎來(lái)充滿期望的20__年。
回憶昨日往昔，似水的流年中，時(shí)間會(huì)帶走曾經(jīng)的艱辛與欣喜，磨滅無(wú)盡的遺憾和榮譽(yù)，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我們所能留下的，惟獨(dú)那些珍貴的回憶和美麗的昨往。
進(jìn)入高二大半學(xué)期來(lái)，老師們普遍感覺(jué)到，同學(xué)們有了明顯的變化，早自習(xí)時(shí)，書聲瑯瑯，自覺(jué)背誦;課堂上，時(shí)而激烈探討，積極發(fā)言，時(shí)而凝神靜思;晚自習(xí)時(shí)，埋頭整理，鞏固落實(shí);甚至晚自習(xí)放學(xué)后，同學(xué)們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室，去搶占為數(shù)不多的座位，一直學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，宿管阿姨催促多次，同學(xué)們才戀戀不舍回到宿舍歇息;昨天我們高二同學(xué)經(jīng)歷了數(shù)語(yǔ)外的學(xué)業(yè)水平考試，同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)謹(jǐn)作答，晚上，除了個(gè)別意志品質(zhì)不夠堅(jiān)定的學(xué)生外，大都正常來(lái)上自習(xí)，有的班級(jí)一個(gè)都不少——————同學(xué)們一整天，忙碌著，收獲著，看到這些，看到此情此景，老師們都感到同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，更成熟了，更知道為自己的前途和發(fā)展付出了。
因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得了，沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)實(shí)在游戲和手機(jī)的擺弄中取得的;沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)是在碌碌無(wú)為的閑聊和閑逛中獲得的;沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)是躺在床上得來(lái)的
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李誠(chéng)書記，在高二開(kāi)學(xué)升旗禮第一次講話時(shí)說(shuō)過(guò)，假如把高中三年看成一個(gè)整體的話，那么高一是基礎(chǔ)，高二就是要害，高三是沖刺。高二與高一起點(diǎn)相比，它興許少了些許新奇期待;與高三沖刺相比，它興許少了些許掌聲鮮花。
高二是孤身奮斗的階段，是一個(gè)與寂寞為伍的階段，是一個(gè)耐力意志自控力比拼的階段，但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段，這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力!
有人說(shuō)：“在有夢(mèng)想的地方，地獄也是天堂;在有期望的地方，痛苦也成歡樂(lè)?！奔偃缒阍诟叨c樂(lè)觀勤奮同行，那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng)，期望長(zhǎng)在;假如你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會(huì)折損夢(mèng)想，暗淡期望。同學(xué)們，時(shí)光飛逝，歲月不待人，因此我要給同學(xué)們說(shuō)的一句話是：高二，要做最好的自己!
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯幸环N信念，正是有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)新了生命的奇跡。
海倫凱勒，她盲聾啞集于一身的弱女子居然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，活下來(lái)，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得出色，就要有精神，就要有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到期望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有理想;人生在世，什么都可以放棄，但就是不能放棄信念!
我想：在我們高20__級(jí)學(xué)生的字典上，面對(duì)成功，不僅是“想”，而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”;面對(duì)天天任務(wù)的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不僅是“嚴(yán)”，而且是“非常嚴(yán)”。把“能要想嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢芤欢ㄒ浅Ｏ敕浅?yán)”，我想，你就一定會(huì)在創(chuàng)新出一個(gè)奇跡來(lái)。
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最艱難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾危瑹o(wú)論我們此刻的基礎(chǔ)怎樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，我們就有了奮斗的目標(biāo)，就有了努力的方向，就有了生活的動(dòng)力，就有了成功的期望!最后，我提議，讓我們?cè)趫?chǎng)的1783名同學(xué)一起舉起右手，一起大聲說(shuō)出：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香;
在最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力!
既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，做最好的自己!
謝謝同學(xué)們!
超越自我演講稿【篇2】
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自xx小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失?；厥淄?，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛(ài)，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒(méi)有自信，不懂方法，更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問(wèn)我：“老師，1+1為什么要等于2呢？”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解；還記得那時(shí)課前總是寫出非常詳細(xì)的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達(dá)不到我預(yù)想的效果，我時(shí)時(shí)反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢？我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲？又有什么教訓(xùn)？下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)？于是，我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開(kāi)心；我還發(fā)現(xiàn)以往總覺(jué)得頑皮的學(xué)生，原來(lái)是那樣天真、那么可愛(ài)?？粗粡垙埣冋娴男δ?，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個(gè)年頭里，青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開(kāi)，我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我，我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉！不要自己把自己嚇倒。”在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來(lái)的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒(méi)有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松，反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的.教育，還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎？不是，我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好！”是啊，孩子才是未來(lái)，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié)，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛(ài)的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子，在學(xué)生時(shí)代，偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過(guò)這幾年的講臺(tái)高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到后來(lái)發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查，診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”，醫(yī)生建議手術(shù)治療，除去息肉，恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開(kāi)了：有人說(shuō)要除去聲帶上的息肉，這個(gè)手術(shù)可不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……；還有人說(shuō)如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外，會(huì)是什么結(jié)果？聽(tīng)著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開(kāi)剛剛愛(ài)上的教育事業(yè)。我在心里問(wèn)自己：我要做手術(shù)嗎？手術(shù)能成功嗎？我真的會(huì)成啞巴嗎？我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎？
經(jīng)過(guò)前思后想，經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽(tīng)和咨詢，最終我作了手術(shù)。通過(guò)前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息，我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興??！我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒(méi)有失去我熱愛(ài)的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽(tīng)不見(jiàn)，但他們卻聽(tīng)得格外認(rèn)真，很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì)，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說(shuō)：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來(lái)看我，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個(gè)蘋果放在了我的手上；幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了；還有的給我送來(lái)自己親手做的小禮物；最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開(kāi)一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽(tīng)話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來(lái)，要快快的好起來(lái)，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵(lì)的話語(yǔ)，也寄托了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來(lái)。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂(lè)；有付出，也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)；20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”；20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng)；所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙?lái)均居全鄉(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本退阌幸惶欤也荒茉僬驹谥v臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)的音符銘記下來(lái)，因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富；我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我！實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
謝謝！
超越自我演講稿【篇3】
生活就想一面墻，將我們封鎖在一個(gè)狹小的房間里，有的人甘于無(wú)為，便一輩子都只活在自己的房間中，有的人不甘平庸，總想辦法突破這堵墻，于是他看到了外面更寬，更廣的世界。
人生如圍城，甘于被圍只會(huì)讓自己后悔一生，勇于突圍，生活就將變得更加精彩，因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)突破生活，超越自己。
人的一生是短暫的，年輕時(shí)，如果我們不努力超越自己，老來(lái)在心中只會(huì)留下后悔與遺憾，面對(duì)生活，我們應(yīng)當(dāng)努力突破，不斷超越。不顧一切地為自己的夢(mèng)想奮斗，拼搏。北京有一位汽車改裝師，她在高中時(shí)迷上了汽車，毅然放棄學(xué)業(yè)，進(jìn)入汽修廠學(xué)習(xí)修師，當(dāng)她的同學(xué)大學(xué)畢業(yè)，一個(gè)個(gè)有著體面的生活，她還在長(zhǎng)街上與其他的汽修工喝酒，吵架，許多人都覺(jué)得她本不該這樣，但她仍然為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持，后來(lái)，她迷上了汽車改裝，她又果斷放棄出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，辭職加入了汽車改裝俱樂(lè)部，過(guò)著無(wú)固定收入，四處漂泊的生活?，F(xiàn)在，她已成為小有名氣的改裝專家。
這個(gè)女孩為自己的的夢(mèng)想不斷努力，不斷突破，從學(xué)生到汽修工再到后來(lái)的改裝專家，生活就是在不斷地突破中豐富起來(lái)的。夢(mèng)想也就是不斷超越中的?，F(xiàn)在人們都喜歡過(guò)安穩(wěn)的生活，很少有人會(huì)愿意放棄已有的成就而去追求夢(mèng)想，因此，很多人工作缺乏熱情。
徐志摩說(shuō)過(guò)“人在小時(shí)候都實(shí)有翅膀的，但隨著年齡的增長(zhǎng)都退化了?！钡拇_，人的夢(mèng)想會(huì)因?yàn)樯钸@堵墻而停止，許多人都因不敢突破這堵墻而放棄了夢(mèng)想，因此，我們要學(xué)會(huì)突破生活，不斷超越自己。
我對(duì)于成功的定義是：可以一直做自己想做的事。為謀生而工作的是在生存，只有為興趣而工作的人才能叫生活，許多人生存在這世界上，只有少部分人生活在這世界上，只有勇于突破生活超越自己，我們才能生活在世界中。
人類的發(fā)展在于突破，我們是在不斷突破中進(jìn)化而來(lái)的，可現(xiàn)在社會(huì)的人，都僅僅是忙于生計(jì)，每天做同樣的事，使創(chuàng)新能力下降，人越來(lái)越像機(jī)器，生活越來(lái)越無(wú)味，因此，突破生活，超越自己，我們才能真正找到屬于自己的生活。
“我可以改變世界，改變自己，改變多么，改變少許……”真正如歌中所唱，突破生活，超越自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活大有不同。
超越自我演講稿【篇4】
2月12日，我們來(lái)到龍?jiān)春W(xué)參加乒乓球比賽。經(jīng)過(guò)昨天的激烈競(jìng)爭(zhēng)，給了我很多啟示：人只有在逆境中才能崛起，海燕只有在風(fēng)暴中才能戰(zhàn)斗。不看風(fēng)雨怎么看彩虹？雖然昨天比賽輸了，但我們堅(jiān)信自己的信念。今天我們興高采烈地站在球場(chǎng)上，他們都充滿了精神。今天我們必須贏得這場(chǎng)比賽。10點(diǎn)鐘，比賽開(kāi)始了。我們組對(duì)陣的是蒙州二隊(duì)，我和馮雪、王當(dāng)是一組。我們已經(jīng)仔細(xì)計(jì)劃好了，準(zhǔn)備讓馮雪帶頭。王當(dāng)打2號(hào)，我打3號(hào)，我們。但是第二局因?yàn)橥醍?dāng)太緊張，水平?jīng)]出來(lái)，比賽輸了。關(guān)鍵看我的游戲。擔(dān)子落在我身上，心態(tài)也變了。搭檔一起為我加油，我的心還是無(wú)法平靜下來(lái)。我深吸一口氣，心想：我只需要磨礪自己的身心，超越自己，充分發(fā)揮自己的水平。我相信我會(huì)成功的。誰(shuí)知道對(duì)方熟練的切到了我的球？對(duì)方把球切高了，我忍不住去打板子，這樣切網(wǎng)就比較困難了。我馬上想到了別的辦法。他是個(gè)爽朗的人，切球必須轉(zhuǎn)動(dòng)。所以我一直用兩邊搓球的方法，以我飛的速度，最終以3： 1贏了對(duì)方。下午，我們和山西金元隊(duì)比賽。
經(jīng)過(guò)幾次失敗，三個(gè)人總結(jié)，只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，挑戰(zhàn)極限，超越自己，就一定會(huì)成功！
超越自我演講稿【篇5】
哈佛大學(xué)著名教授威廉詹姆斯曾說(shuō)：“生活中的成功并非取決于我們與別人相比做得如何，而是取決于我們所做的與我們所能做到的相比如何。一個(gè)成功的人總是與他們自己競(jìng)賽，不斷創(chuàng)造新的自我紀(jì)錄，不斷改善與提高。”
不管我們認(rèn)識(shí)與否，我們每個(gè)人的心中都有一幅心理藍(lán)圖，在心理領(lǐng)域里，這幅藍(lán)圖稱為“自我意象”，自我意象的神奇之處在于：人的行為、感情、舉止、甚至才能，永遠(yuǎn)與自我意象相一致。你把自己想象成什么人，你就會(huì)按照那種人行事，所以如果你把自己想象成“失敗型的人”，你就會(huì)不自覺(jué)地一步步邁向失敗的深淵，盡管你有良好的愿望，頑強(qiáng)的意志力，甚至有很好的機(jī)遇。
自我意象是可以改變的，改變自我意象就能改變自己的個(gè)性和行為，能使你富有新的能量和才華，并最終將失敗轉(zhuǎn)化為成功。所以我們只有將自己的渴望和夢(mèng)想形象化，具體化，只有堅(jiān)信我們能夠成功，我們才會(huì)獲得成功。這就是自我超越。
我們應(yīng)該不斷努力培養(yǎng)和改變自我意象，不斷改變自我，超越自我。而不是將自我隱藏或遮掩起來(lái)。生命是有限的，超越自我不能只等待歲月的積累，而要善于抓住時(shí)間和重點(diǎn)。幼兒時(shí)，我們只能用肢體語(yǔ)言去和外界交流，因?yàn)橛兄氤阶约旱臎_動(dòng)，我們?cè)囍玖ⅲ瑢W(xué)會(huì)語(yǔ)言交流，一次一次不懈努力著，終于長(zhǎng)大，但我們已經(jīng)失去了生命的四分之一時(shí)間，足有四分之一時(shí)間留給老年，除去工作，我們還有多少時(shí)間用來(lái)超越呢？
同學(xué)們，讓我們抓住每一個(gè)機(jī)遇，每一次挑戰(zhàn)，嘗試去超越自我，從中體會(huì)生活的樂(lè)趣，生命的色彩！
超越自我演講稿【篇6】
尊敬的各位評(píng)委親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先我要和大家分享一個(gè)故事，故事很簡(jiǎn)單就是在座的大多數(shù)人已經(jīng)經(jīng)歷的或立即經(jīng)歷的事，暑假找工作。
故事發(fā)生在去年的暑假，面臨立即到來(lái)的暑假室友們都不甘心回家宅著，幾個(gè)人在一起琢磨決定找“暑假工”。
那時(shí)那叫一個(gè)愛(ài)好高漲，不求同年同月來(lái)，但求同年同月走，大家有福同享有難同當(dāng)，真是豪情萬(wàn)丈。
但卻面臨著一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，校園搬遷，也就是那么幾天后可能學(xué)校連飯都吃不上接著連住也是個(gè)問(wèn)題。
最終在搬遷大軍浩浩蕩蕩的橫掃了一圈之后，學(xué)校的模樣徹底變了，除了天天會(huì)和你見(jiàn)面的樓管阿姨，想見(jiàn)個(gè)人都很難。
就這樣大家開(kāi)始買車票了，一個(gè)，兩個(gè)，一天兩天三天，最后就剩下一個(gè)女生。
在空蕩蕩的宿舍，空蕩蕩的三棟，空蕩蕩的校園里堅(jiān)持了七天，最終等來(lái)了第三個(gè)中介公司安排的面試，工作找到了，在工廠里做包裝工。
聽(tīng)我講完了這個(gè)故事，不知道你對(duì)那個(gè)女孩是什么樣的看法，可能你看到了他的堅(jiān)韌他的執(zhí)著，可能你看到了他的不知變通，
為什么一定要找工作，難道不可以借此時(shí)間多學(xué)點(diǎn)其他的東西嗎，興許你看到了他考慮問(wèn)題的片面，根本不把自己的安危當(dāng)回事，情感沖動(dòng)，不理智。
猜想下想那個(gè)女孩看到了嗎，她也看到了，因?yàn)樗褪俏遥切┒贾皇俏易约哼@本書中的一個(gè)片段，都只是我熟悉自己的一個(gè)過(guò)程。
你可能讀過(guò)李開(kāi)復(fù)的[世界因你而不同]，看到他不循規(guī)蹈矩，聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，去做自己最想做的事。
你也可能看到了周恩來(lái)那一顆全心全意為人民服務(wù)的心和關(guān)懷所有人的真摯感情;你還可能了解了沈從文年少直到青年時(shí)在社會(huì)這本大書中的學(xué)習(xí)，
意識(shí)到見(jiàn)識(shí)改變自己的命運(yùn)，等等這些都非常好，但是我想說(shuō)的是你讀過(guò)你自己這本書嗎，你讀過(guò)那些已經(jīng)被書寫了很久的某一章某一節(jié)嗎，
認(rèn)真思量過(guò)那些事給你帶來(lái)的變化，能給你的某些感悟嗎，靜下心來(lái)思量過(guò)你自己這本書立即書寫的內(nèi)容和上演的故事嗎。
熟悉自己，了解自己，熟悉自己，全方位剖析自己，留出那么點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)專心去讀熟悉自己這本書，也許你會(huì)有不一樣的收獲。
超越自我演講稿【篇7】
記得曾讀過(guò)一篇叫《90/10法則》的文章(可以讀作90比10法則),前段時(shí)間又讀到，感觸很深，我的心中一下子充滿陽(yáng)光。文中說(shuō)：在我們的生活中有10%事情是我們沒(méi)法控制的，比如我們沒(méi)法不讓飛機(jī)晚點(diǎn)，我們沒(méi)法不讓物價(jià)上漲，我們也沒(méi)法讓天氣不要下雪，但又90%的事情是我們可以控制的，那就是我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)的自我態(tài)度。
比如，你正在用餐，女兒不小心打翻了咖啡杯。濺出的咖啡弄臟了你潔白的襯衫，你責(zé)怪女兒怎么不小心的同時(shí)也責(zé)怪愛(ài)人為什么把咖啡杯放在了桌邊。然后你怒氣沖沖的沖上樓換好襯衫，等你下來(lái)時(shí)，女兒只是哭并沒(méi)有吃早餐，而等你收拾好女兒的書包后，女兒已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了校車。愛(ài)人也要上班，所以你只好送女兒去學(xué)校，等回到單位，你遲到了3分鐘，還忘記了公文包。下午下班回家后，你發(fā)現(xiàn)女兒與愛(ài)人都與你別別扭扭的，每個(gè)人的心情都很是不爽。
而同樣的事情也還會(huì)有另一種戰(zhàn)勝自我、超越自我的方式處理——當(dāng)女兒打翻了咖啡，你戰(zhàn)勝那個(gè)面對(duì)挫折只是喋喋不休抱怨不已的自己告訴女兒，以后小心就是了，然后自己換襯衫，并叮囑女兒坐校車上學(xué)，你和愛(ài)人擁抱后告別去上班，下午回來(lái)后一家人應(yīng)該會(huì)共度一個(gè)美好的夜晚。同樣的事情，但我們以另一種方式解決的時(shí)候，卻得到了截然不同的結(jié)果。像上面說(shuō)到的事情它只是生活中一個(gè)小插曲，生命中的一個(gè)小瞬間，我們的人生像這樣戰(zhàn)勝自己，超越自己的小插曲，小瞬間太多了，我們只有隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)，向每一個(gè)困難，每一個(gè)挫折挑戰(zhàn)，超越自己，才能懂得生活真諦。
記得剛開(kāi)始步入銷售這個(gè)行業(yè)的時(shí)候我也迷茫過(guò)，困惑過(guò)，去醫(yī)院的時(shí)候在人來(lái)人往的大廳轉(zhuǎn)上好幾個(gè)圈，告訴自己在心里數(shù)到第幾個(gè)穿紅衣服或者找出多少個(gè)具有同樣特征的人的時(shí)候一定要去敲開(kāi)客戶的門，可真的數(shù)到的時(shí)候又開(kāi)始徘徊不前，最后終于鼓足勇氣后，又停在了客戶的門口，抬起敲門的手猶如千斤重怎么也不敢往門上落，想到如果我進(jìn)去人家很不耐煩，非常反感怎么辦，那該有多丟人，等到終于見(jiàn)到客戶的時(shí)候，緊張都能聽(tīng)到自己呼吸聲，終于也只能是在詞不達(dá)意中結(jié)束這次會(huì)面，面對(duì)這一次又一次的失敗，每一次對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn)，然而終于在一次又一次的不成功，一次次的不完美之后終于換來(lái)了今天的從容不迫!那是因?yàn)槲颐靼琢酥挥性诖煺壑胁粩喑阶晕?，才能成功?BR> 我們也常常會(huì)問(wèn)一些人，最近過(guò)得怎樣?；卮饚缀醵际乔宦桑骸皼](méi)有，混口飯吃。”“銷售業(yè)績(jī)就那樣?！睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f(shuō)呢?那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn)，自我突破的想法，總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人，再過(guò)十年也是停留在原地，無(wú)法前進(jìn)，邁向一個(gè)新的我。海倫.凱勒有一句話說(shuō)得很形象，“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛沖動(dòng)的時(shí)候，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬”。正是因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想，他接受了生命的挑戰(zhàn)，超越自我以一個(gè)聾啞人的身份畢業(yè)于哈佛大學(xué)，用生命的力量奔走呼告，成立了一所慈善機(jī)構(gòu)，被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
在中國(guó)中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，大禹治水，三過(guò)家門而不入，身影何其匆匆，超越了自我;漫漫長(zhǎng)路，屈原上下而求索，心志何其虔誠(chéng)，超越了自我;身受宮刑，司馬遷忍受劇痛，“究天人之際，通古今之變”，“史家絕唱”何其恢宏，超越了自我;虎門銷煙，林則徐鑄我中華尊嚴(yán)，神情何其巍巍，超越了自我;孫中山舉起了廢除封建帝制的大旗，超越了自我;毛澤東指點(diǎn)江山，聚萬(wàn)眾之心開(kāi)天辟地，超越了自我;鄧小平海納百川，開(kāi)啟了改革開(kāi)放了大門，超越了自我;江澤民、繼往開(kāi)來(lái)，點(diǎn)燃中華民族偉大復(fù)興之火，超越了自我。
毫無(wú)疑問(wèn)，中華民族的歷史它就是一部超越自我的歷史，在無(wú)數(shù)的的超越自我后，才生養(yǎng)出如此燦爛文明的良田沃土;才使中華民族傲立于世界民族之林;才使我們的江山多嬌，才使我們的社會(huì)進(jìn)步，人民幸福。而我們作為一個(gè)平凡的個(gè)體，也許沒(méi)有經(jīng)天緯地的才能，沒(méi)有如海倫.凱勒那般堅(jiān)定的信念，可是只要我們不在安于現(xiàn)狀，懷有一個(gè)超越自我的心態(tài)，用心工作一樣可以創(chuàng)造不一樣的天空，同事們，朋友們，當(dāng)我們伴著星星和月亮、用尼古丁燃燒自己思維的時(shí)候，當(dāng)我們就著方便面、用指尖敲打鍵盤的時(shí)候，當(dāng)我們顧不上家人的生日、忙碌于客戶見(jiàn)面、產(chǎn)品材料撰寫的時(shí)候，其實(shí)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，匯聚起來(lái)就是一個(gè)又一個(gè)的超越!沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)佇立在最高峰，但就算跌進(jìn)谷底，只要敢于超越自我，就能演繹一段亮麗的人生。親愛(ài)的兄弟姐妹，讓我們抓住每一個(gè)機(jī)遇，每一次挑戰(zhàn)，嘗試去超越自我，從中體會(huì)生活的樂(lè)趣，生命的真諦。
超越自我演講稿【篇8】
成熟的標(biāo)志是什么?有人說(shuō)成熟的標(biāo)志是用理智戰(zhàn)勝感情，有人說(shuō)事情發(fā)生時(shí)有自己的主見(jiàn)，有人說(shuō)自己善于付出愛(ài)，有人說(shuō)自己善于否定自己——但我的觀點(diǎn)是——中“成熟”的標(biāo)志是能超越自己。
大部分同學(xué)都見(jiàn)過(guò)da?芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎迷人而悲傷的.微笑深深吸引了我。我一直不明白一個(gè)母親在失去心愛(ài)的兒子時(shí)怎么會(huì)墮落。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在腦海時(shí)，我才慢慢體會(huì)到母親的堅(jiān)定和不屈。她失去了兒子，她很痛苦，但她仍然要微笑。她想超越對(duì)自己孩子的愛(ài)去愛(ài)世界的孩子，她想笑著繼續(xù)活下去。所以，在我眼里，她的笑容就是成熟的美。
秋天是水果成熟的季節(jié)。秋葉也在這個(gè)時(shí)候悄然退離江湖，尋找自己平和舒適的歸宿。秋葉隨風(fēng)搖曳，我能說(shuō)你成熟了嗎?我想你不會(huì)拒絕的。你用一個(gè)顫抖的小身體，投入大地的懷抱，把自己的整個(gè)身心毫無(wú)遺憾地奉獻(xiàn)給泥土。你超越了你的小身體，你將你的生活與地球融為一體。落葉，是在不斷超越自我，重塑自我。來(lái)年的綠樹(shù)上一定有新的地方給你。成熟。對(duì)于秋葉來(lái)說(shuō)，是一個(gè)完美的總結(jié)。
也許，這就是人們常說(shuō)的人生的成熟。在不斷超越自我的過(guò)程中，鳳凰會(huì)煥然一新，煥發(fā)青春，讓每個(gè)人分享快樂(lè)和喜悅，把痛苦留給自己。這不是成熟的標(biāo)志嗎?
貝多芬是世界著名的音樂(lè)家，他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》至今仍被人們喜愛(ài)。在我眼里，他的音樂(lè)天賦是其他任何人都無(wú)法比擬的。這就是創(chuàng)造了世界一流音樂(lè)作品的藝術(shù)家，雙耳失聰。一個(gè)雙耳失聰?shù)囊魳?lè)人會(huì)遭受難以想象的痛苦!但貝多芬毅然繼續(xù)他的音樂(lè)創(chuàng)作，靠的是他頑強(qiáng)的毅力和超越自己的決心。這種超越不僅是對(duì)他作品的超越，更是對(duì)他精神和精神的超越。
成熟的標(biāo)志是什么?我想我找到了答案。
分析：這篇論文是一篇好的議論文。認(rèn)識(shí)自己，否定自己，克服自己，超越自己，都應(yīng)該是人生成長(zhǎng)成熟的重要標(biāo)志，超越自己尤其困難。所以，還是從這個(gè)角度來(lái)論證比較好。作者通過(guò)一幅畫、一個(gè)場(chǎng)景和一個(gè)典型的例子，層層展開(kāi)論述。真實(shí)與真實(shí)、敘述相結(jié)合，突出了文章的主旨。
超越自我演講稿【篇9】
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人站在這里都有他的緣由，而我是因?yàn)閷懽髡驹谶@里的。
寫作。這是繆斯賜我的榮耀；在瘋狂地迸出一串串白紙黑字的火花時(shí)，我觸摸到神的心跳。那仿佛就在我自己的胸腔里跳動(dòng)的聲音，絕妙無(wú)比。
你總會(huì)因?yàn)樽鱿矚g的事而得到這樣的體會(huì)：其余的任何事物都不復(fù)存在，唯有此時(shí)此身，千言萬(wàn)語(yǔ)不足以道其神，縱酒放歌不足以傳其爽。這一瞬間，仿佛所有夢(mèng)寐以求的景象盡數(shù)交織在腦海中——?jiǎng)棚L(fēng)中的遼闊草原，烈日下的黃金沙漠，風(fēng)暴里的狂野海洋，破曉時(shí)的初升太陽(yáng)。當(dāng)我在寫作中遇到這樣的一瞬間，我深深地感到自身的渺小與卑微，卻又希望它的壯麗能夠永遠(yuǎn)停駐。
然而這畢竟只是短暫的一瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝；因此我需常常磨礪自己人的思想，渴盼在筆端再次征伐神的軍隊(duì)。這樣的嘗試類似于我概念中尼采所謂的“超人”，或者通常所說(shuō)的“超越自我”。我不知道各位通常如何達(dá)到超越自我的目的，而我能確信的是，這就是我超越的方式。
于是我終于明白我今天在這里到底要講點(diǎn)什么：寫作是我的自我超越。
什么是自我超越呢？自我超越，在我的理解中，即超越自我的束縛，超越原有的視野，超越思想的局限，從而達(dá)到更高的人生境界。在生活中，不斷追求更高的目標(biāo)，無(wú)疑是人類社會(huì)共同的價(jià)值取向。而作為一個(gè)熱愛(ài)寫作的人，通過(guò)寫作來(lái)追求或是超越自我，可謂再理想不過(guò)。我滿心歡喜之時(shí)，總希望把它寫下來(lái)：那樣我就留住了自己的快樂(lè)，使得一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)化為永恒；我頹然廢然之時(shí)，總會(huì)緊緊攥住筆，狠狠地砸下一個(gè)個(gè)字符，仿佛它不是字符而是流星、是隕石。就這樣我在大地上暴戾恣睢，在宣泄?jié)M腔感情之后，重重地把自己也扔到地上，閉上眼睛去感受它無(wú)邊的包容與祥和。于是我漸漸平靜，重新站起來(lái)，離開(kāi)這一個(gè)個(gè)巨大的石坑，留待風(fēng)沙流水將它侵蝕，萬(wàn)千生物將它包裹。
或許在下一個(gè)路口我又將如此掀起一場(chǎng)無(wú)人知曉的可怕的心靈風(fēng)暴。然而有一支筆在手，我總能觸碰到大地雄渾的心跳，再一次感受到陽(yáng)光如此溫暖，生命如此可貴。而后我再一次站起來(lái)，足跡的連線從此地奔向無(wú)窮——這一條路在大地上，如同閃電在黑色天空中留下的一線強(qiáng)光，短暫至此，壯麗如斯。
就這樣，一個(gè)個(gè)體所能具有的一切思想，一切情感，一切可能，盡數(shù)熔鑄在一支筆中。這支筆，也由是擁有了真正的生命。
我所追求的，也正是這樣一支筆。它寄托了我的靈魂，以自己的眼睛觀察整個(gè)世界。它是生與死，人與獸，愛(ài)者與不愛(ài)者，也是冰與火，山與河，時(shí)間與空間……它屬于我，也屬于每一個(gè)人。它是有生命的文學(xué)，是永恒的世界。
超越自我演講稿【篇10】
太棒了！我的小提琴終于過(guò)八級(jí)了！我一蹦三尺高，立刻奔向廚房，告訴了正在炒菜的媽媽。不過(guò)，要說(shuō)我是怎樣過(guò)八級(jí)的，那就要且聽(tīng)我慢慢到來(lái)……
“撲通，撲通，撲通…”我的心跳不停做響，真太緊張了。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和兩天的樂(lè)理培訓(xùn)，我正準(zhǔn)備考八級(jí)，雖然很有把握，但還是很擔(dān)心。在預(yù)備廳里，我不停練琴，生怕哪兒出差錯(cuò)，過(guò)不了八級(jí)。
不一會(huì)兒，考場(chǎng)工作人員就開(kāi)始報(bào)名了∶“余笑天！”我?guī)еo張又激動(dòng)的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。
來(lái)到考場(chǎng)里，所有人都在背譜，雖然開(kāi)著空調(diào)，但個(gè)個(gè)頭上都流著豆滴大的汗珠。
“好，下一位，余笑天。”我一聽(tīng)，傻了，慢慢地走到評(píng)委面前，放好譜子，按照老師的要求，熟練的拉起來(lái)。我還清楚的記得，我的腿好像被地震震篩糠了一樣，不停發(fā)抖，停都停不住，手心也全是汗。
實(shí)踐考完了，下面就該考樂(lè)理了，我們來(lái)到二樓考廳，桌上全是一張張潔白如雪卻涂滿黑字的考卷，看了就有些煩。不過(guò)，好久沒(méi)做試卷，就有一種一日不見(jiàn)，如隔三秋的感覺(jué)。
在考聽(tīng)音訓(xùn)練時(shí)，我并沒(méi)有發(fā)揮好，不過(guò)在考基本題時(shí)，那是相當(dāng)?shù)挠邪盐铡?BR> 兩天后的早晨，我接到了王老師給我的信息，她說(shuō)：“祝賀你勇闖兩關(guān)，拿到八級(jí)桂冠?！蔽乙豢?，天那，我過(guò)了八級(jí)！耶！我激動(dòng)萬(wàn)分地蹦到老媽面前，告訴她這一好消息。她說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人那，你成功了！”
沒(méi)想到我的八級(jí)就這么過(guò)了。這是多少汗水的結(jié)晶呀！但是我還是要繼續(xù)加油，因?yàn)?，我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，朝著最高級(jí)別――十級(jí)前進(jìn)！
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