雷鋒升旗儀式主持詞(篇1)
乙：走進(jìn)生命的三月，萬物復(fù)蘇。
甲：走進(jìn)溫暖的三月，春風(fēng)送暖。
乙：走進(jìn)活力的三月，大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，你們知道三月五日是什么日子嗎?
乙：我知道，三月五日是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)48周年紀(jì)念日。
乙：雷鋒叔叔雖然離開了我們，但是雷鋒精神永遠(yuǎn)記在我們心中。
甲：今天我們在明媚的春光下舉行“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭做雷鋒式的好少年”主題活動。
首先，我們用熱烈的掌聲有請校長為大家進(jìn)行國旗下的講話。
乙：感謝校長對我們春天般的寄語。雷鋒叔叔忠于革命，忠于黨，工作勤奮，熱愛本職，是共產(chǎn)主義的好戰(zhàn)士。
甲：雷鋒叔叔熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
乙：在今天這個特殊的時刻，我們向全市同學(xué)發(fā)出倡議，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做雷鋒式的好少年。
甲：向雷鋒叔叔那樣，對待同志像春天般的溫暖。在家養(yǎng)成孝敬父母，自主自理，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好習(xí)慣，把進(jìn)步的快樂帶給父母。
乙：向雷鋒叔叔那樣，對待工作要像夏天般的火熱。在校養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄、尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛等好習(xí)慣，把成長的快樂與大家分享。
甲：向雷鋒叔叔那樣，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣。對社會上的陋習(xí)堅決掃除，養(yǎng)成誠實守信、遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂等好習(xí)慣，做一個文明小天使，把溫馨快樂獻(xiàn)給社會。
乙：向雷鋒叔叔那樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。發(fā)現(xiàn)壞人壞事，要有智慧，主動制止，巧妙報告;見到不文明的行為，及時糾正，樹立好的榜樣。
請同學(xué)們舉起右手，跟我宣誓--領(lǐng)誓：
做雷鋒式的好少年宣言
領(lǐng)：走進(jìn)三月，溫暖校園。
領(lǐng)：走進(jìn)春天，童年精彩。
合：學(xué)雷鋒，好少年，巴渝城，展風(fēng)采。
領(lǐng)：以雷鋒叔叔為榜樣，牽手春天，把美好的祝福送給我們快樂的小伙伴。
領(lǐng)：以雷鋒叔叔為榜樣，牽手校園，把愛心的行動凝聚我們奉獻(xiàn)的新隊列。
領(lǐng)：以雷鋒叔叔為榜樣，牽手社區(qū)，把親情的關(guān)懷化作我們行動的新風(fēng)貌。
合：真情連接真情，溫暖連著溫暖。
我們莊嚴(yán)宣誓：做雷鋒式的好少年，忠于祖國忠于黨;
勤奮學(xué)習(xí)有鉆勁，關(guān)心他人似春天;
人民利益高一切，祖國未來我創(chuàng)造。
合：準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著，為巴渝大地增添靚麗多彩的色彩。
全校合：雷鋒精神代代傳，雷鋒精神代-代-傳!
甲：時代贊譽雷鋒
乙：時代需要雷鋒
甲：時代呼喚雷鋒
乙：我們學(xué)習(xí)雷鋒
甲：讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻(xiàn)給我們的祖國吧。讓我們齊聲高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
乙：雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
甲：雷鋒能給我們以充實的勇氣和無窮的力量。
乙：雷鋒能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨。
甲：雷鋒能給我們以堅定的信念和閃光的思想。
乙：雷鋒，你永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們用實際行動學(xué)習(xí)雷鋒，樹立新風(fēng)，讓雷鋒精神代代傳揚。
甲：今天的集體朝會到此結(jié)束。
雷鋒升旗儀式主持詞(篇2)
主持1：敬愛的老師
主持2：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
主持1：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
主持2：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
主持1：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蓖瑢W(xué)們，讓我們大聲地說出他的名字——雷鋒(全體同學(xué)齊說)
主持2：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。
合：水上小學(xué)第三周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
一、主持人1：首先進(jìn)行的是升旗儀式：
1.全體立正，出旗
2.介紹光榮的升旗手：擔(dān)任本周升旗手的是、。
3.升國旗，奏國歌。全體少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮閉。
4.全體高唱國歌。(放音樂)
二、主持人2：呼校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)口號
我們的校風(fēng)是：上善若水厚德載物龍馬精神全面發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：善勤睿健
我們的學(xué)風(fēng)是：求善求真求知求健
全體學(xué)生稍息。
三、主持1：憶往昔，兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車，等等、等等…..
主持2：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。請聽詩朗誦《懷念雷鋒》。
主持1：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
主持2：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的.精神卻閃耀在祖國的大地上。
主持1：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
雷鋒升旗儀式主持詞(篇3)
主持人：_______， ______
A：三月，陽光明媚。
B：三月，春風(fēng)送暖。
A：在爺爺?shù)男闹?，存活著一個英雄，他是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；
B： 他只享有22歲的人生，但他精神不朽，他的精神穿越時空締造了閃光的永恒。
A：在爸爸的心中，也銘記著這位英雄，他就像人生的導(dǎo)師，時時點撥我們的思想和言行！
B：他曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無限的；我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中！
B：他是誰？他就是雷鋒，一個家喻戶曉的英雄，他就是關(guān)心他人比關(guān)心自己重的雷鋒！
A：今天是3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，我們綠城小學(xué)全體師生隆重舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式！
B：擔(dān)任本周升旗儀式的是二年級一班
升旗手：______
他是一名優(yōu)秀的少先隊員，熱愛勞動，關(guān)心集體，主動學(xué)習(xí)，虛心請教。
A：護(hù)旗手________
她是一名活潑開朗的陽光女孩，在老師心中，她是老師的好
幫手，在同學(xué)們心中，她是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
第一項：升國旗！唱國歌！全體少先隊員———————敬禮?。ǘY畢）
B：第二項：國旗下講話：今天為我們講話的是________，題目是_________大家歡迎！
A：讓我們積極投身到學(xué)雷鋒熱潮中，通過上網(wǎng)查閱、看書，聽爺爺奶奶講雷鋒的故事知雷鋒；讓我們尋訪自己身邊有著雷鋒精神的成人或小伙伴，找雷鋒精神；在雷鋒精神的感召下做雷鋒，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒。
B：愿每個同學(xué)都能在雷鋒精神的指引下，爭當(dāng)雷鋒式好少年，快樂健康成長！
A：我宣布，綠城小學(xué) “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式到此結(jié)束！
雷鋒升旗儀式主持詞(篇4)
主持1：敬愛的老師
主持2：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
主持1：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
主持2：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
主持1：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”同學(xué)們，讓我們大聲地說出他的名字—— 雷鋒（全體同學(xué)齊說）
主持2：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。
合：xx小學(xué)第三周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
一、主持人1：首先進(jìn)行的是升旗儀式：
1、全體立正，出旗
2、介紹光榮的.升旗手：擔(dān)任本周升旗手的.是 、 。
3、升國旗，奏國歌。全體少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮閉。
4、全體高唱國歌。（放音樂）
二、主持人2：呼校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)口號
我們的校風(fēng)是：上善若水厚德載物 龍馬精神 全面發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：善 勤 睿 健
我們的學(xué)風(fēng)是：求善 求真 求知 求健
全體學(xué)生稍息。
三、主持1：憶往昔，兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車等等。
主持2：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。請聽詩朗誦《懷念雷鋒》。
主持1：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
主持2：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。
主持1：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
主持2：下面請大隊委 宣讀“學(xué)雷鋒”倡議書。
主持1：同學(xué)們，做雷鋒并不難，誰說當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關(guān)心一下，我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。
主持2：親愛的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
主持1：那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起呢？
主持2：對！學(xué)雷鋒要從身邊的事做起。文明禮儀，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
主持1：從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)，感恩他人做起。從關(guān)心集體，愛護(hù)公物做起。
主持1：從保護(hù)大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
主持2：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事。
合：讓雷鋒精神的文明之花開遍我們校園的每個角落。
xx小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式到此結(jié)束。
請各中隊有秩序回教室。
雷鋒升旗儀式主持詞(篇5)
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
乙：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
甲：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蓖瑢W(xué)們，讓我們大聲地說出他的名字——雷鋒（全體同學(xué)齊說）
乙：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。
合：東安縣天成學(xué)校20xx年3月7日“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。甲：首先進(jìn)行的是升旗儀式：全體肅立。
升國旗，唱國歌、請少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮畢。
乙：憶往昔，兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車，等等、等等..甲：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。乙：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
甲：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。
乙：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
甲：下面，有請學(xué)生自主管理委員會干部，來自1402班的蔣梅同學(xué)，上臺發(fā)表“學(xué)習(xí)雷鋒精神”倡議書。
感謝蔣梅同學(xué)的倡議。
乙：同學(xué)們，做雷鋒并不難，誰說當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關(guān)心一下，我們?nèi)巳硕伎梢宰觥袄卒h”。
甲：親愛的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
甲：那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起呢？
乙：對！學(xué)雷鋒要從身邊的事做起。文明禮儀，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。甲：從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)，感恩他人做起。從關(guān)心集體，愛護(hù)公物做起。乙：從保護(hù)大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
甲：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事。
乙：雷鋒這個名字時刻銘記在我們心中，雷鋒精神始終激勵著我們前進(jìn)，
下面，就讓我們?nèi)w師生一起齊唱這首響五湖四海的經(jīng)典歌曲吧!齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲：同學(xué)們，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。讓我們將這一切化為行動，將遠(yuǎn)大理想分解到日常行動，踏踏實實、勤勤懇懇，像螺絲釘一樣，實實在在地走好人生的每一步。
合：讓雷鋒精神的文明之花開遍我們天成校園的每個角落。
乙：下面，請全體師生舉起右拳，呼校訓(xùn)“明德博學(xué)、追求卓越”
請放下右拳
甲：東安縣天成學(xué)校20xx年3月“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班級有秩序退場。
雷鋒升旗儀式主持詞(篇6)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自六二班的主持人_______。三月是花開的季節(jié)，也是學(xué)雷鋒活動月。來到三小的大門前，看到學(xué)生自覺的彎下腰撿起垃圾，腦海中又浮現(xiàn)出了那個感天動地的偉大形象---雷鋒。1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”雷鋒精神已經(jīng)伴隨我們走過了56年。新學(xué)期，讓我們與雷鋒精神再次同行。下面我宣布：鄲城縣第三實驗小學(xué)20xx年春季“學(xué)雷鋒從身邊的小事做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。首先請允許我介紹本次升旗的旗手、護(hù)旗手。兩名升旗手是______和_____四名護(hù)旗手是____ _____ ____ _______,他們都是六二班的三好學(xué)生，是我班的光榮和驕傲。他們不僅勤奮而且吃苦耐勞。為了在本次的升旗儀式練好正步走不知流了多少汗水，走了一遍又一遍，腿腳走疼了仍在堅持。下面就讓我們用熱烈的掌聲感謝他們6位的辛勤付出。
儀式進(jìn)行第一項：全體立正 出旗 奏樂 (稍息)
儀式進(jìn)行第二項：升國旗 奏國歌 全體肅立 敬禮! (禮畢)
儀式進(jìn)行第三項：國旗下的講話
3月5日上午第一節(jié)下課的時候，我聽見幾位同學(xué)這么議論學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的先進(jìn)事跡。六二班的同學(xué)一提到學(xué)習(xí)雷鋒非常熱心，他們利用星期天查找了有關(guān)雷鋒的資料，看來學(xué)習(xí)雷鋒活動在校園里已經(jīng)開展起來了，我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?上一周五一班的學(xué)生在班主任朱秋燕的帶領(lǐng)下，自覺到大廣場去撿垃圾。五一班的學(xué)生已經(jīng)為我們做出了榜樣，讓我們用熱烈的掌聲，感謝五一班的師生。為了讓雷鋒精神永駐校園，四一班的許家豪同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，他是怎樣學(xué)習(xí)雷鋒的呢?讓我們掌聲有請四一班的許家豪發(fā)言!
感謝許家豪的精彩發(fā)言，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑;幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)，贈人玫瑰手留余香。幫助別人不僅別人獲得了幸福，你自己同樣也收獲了快樂。接下來有請六二班的大隊長_______同學(xué)給我們宣讀《學(xué)雷鋒從身邊的小事做起》倡議書。(讀倡議書)
就像倡議的那樣，學(xué)習(xí)雷鋒同志的無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神!我們要學(xué)雷鋒做好事必須從我做起，從現(xiàn)在做起，特別是從身邊的小事做起，只要我們堅持不懈，我們一定也能成為新時代的“小雷鋒”。下面有請劉校長做學(xué)雷鋒從身邊的小事做起的動員
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝劉校長的教誨。同學(xué)們，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。讓我們將這一切化為行動，將遠(yuǎn)大理想分解到日常行動，踏踏實實、勤勤懇懇，像螺絲釘一樣，實實在在地走好每一步。我宣布：xxx小學(xué)20xx年春季學(xué)期“學(xué)雷鋒從身邊的小事做起”主題升旗儀式到此結(jié)束。同學(xué)們，大家快快行動起來吧!讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)鼓舞著每一名同學(xué)，努力爭做一名雷鋒式的好少年!
請各班有序帶回，上樓注意安全!
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升旗儀式主持詞 | 升旗儀式演講稿
乙：走進(jìn)生命的三月，萬物復(fù)蘇。
甲：走進(jìn)溫暖的三月，春風(fēng)送暖。
乙：走進(jìn)活力的三月，大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，你們知道三月五日是什么日子嗎?
乙：我知道，三月五日是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)48周年紀(jì)念日。
乙：雷鋒叔叔雖然離開了我們，但是雷鋒精神永遠(yuǎn)記在我們心中。
甲：今天我們在明媚的春光下舉行“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭做雷鋒式的好少年”主題活動。
首先，我們用熱烈的掌聲有請校長為大家進(jìn)行國旗下的講話。
乙：感謝校長對我們春天般的寄語。雷鋒叔叔忠于革命，忠于黨，工作勤奮，熱愛本職，是共產(chǎn)主義的好戰(zhàn)士。
甲：雷鋒叔叔熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
乙：在今天這個特殊的時刻，我們向全市同學(xué)發(fā)出倡議，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做雷鋒式的好少年。
甲：向雷鋒叔叔那樣，對待同志像春天般的溫暖。在家養(yǎng)成孝敬父母，自主自理，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好習(xí)慣，把進(jìn)步的快樂帶給父母。
乙：向雷鋒叔叔那樣，對待工作要像夏天般的火熱。在校養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄、尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛等好習(xí)慣，把成長的快樂與大家分享。
甲：向雷鋒叔叔那樣，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣。對社會上的陋習(xí)堅決掃除，養(yǎng)成誠實守信、遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂等好習(xí)慣，做一個文明小天使，把溫馨快樂獻(xiàn)給社會。
乙：向雷鋒叔叔那樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。發(fā)現(xiàn)壞人壞事，要有智慧，主動制止，巧妙報告;見到不文明的行為，及時糾正，樹立好的榜樣。
請同學(xué)們舉起右手，跟我宣誓--領(lǐng)誓：
做雷鋒式的好少年宣言
領(lǐng)：走進(jìn)三月，溫暖校園。
領(lǐng)：走進(jìn)春天，童年精彩。
合：學(xué)雷鋒，好少年，巴渝城，展風(fēng)采。
領(lǐng)：以雷鋒叔叔為榜樣，牽手春天，把美好的祝福送給我們快樂的小伙伴。
領(lǐng)：以雷鋒叔叔為榜樣，牽手校園，把愛心的行動凝聚我們奉獻(xiàn)的新隊列。
領(lǐng)：以雷鋒叔叔為榜樣，牽手社區(qū)，把親情的關(guān)懷化作我們行動的新風(fēng)貌。
合：真情連接真情，溫暖連著溫暖。
我們莊嚴(yán)宣誓：做雷鋒式的好少年，忠于祖國忠于黨;
勤奮學(xué)習(xí)有鉆勁，關(guān)心他人似春天;
人民利益高一切，祖國未來我創(chuàng)造。
合：準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著，為巴渝大地增添靚麗多彩的色彩。
全校合：雷鋒精神代代傳，雷鋒精神代-代-傳!
甲：時代贊譽雷鋒
乙：時代需要雷鋒
甲：時代呼喚雷鋒
乙：我們學(xué)習(xí)雷鋒
甲：讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻(xiàn)給我們的祖國吧。讓我們齊聲高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
乙：雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
甲：雷鋒能給我們以充實的勇氣和無窮的力量。
乙：雷鋒能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨。
甲：雷鋒能給我們以堅定的信念和閃光的思想。
乙：雷鋒，你永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們用實際行動學(xué)習(xí)雷鋒，樹立新風(fēng)，讓雷鋒精神代代傳揚。
甲：今天的集體朝會到此結(jié)束。
雷鋒升旗儀式主持詞(篇2)
主持1：敬愛的老師
主持2：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
主持1：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
主持2：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
主持1：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蓖瑢W(xué)們，讓我們大聲地說出他的名字——雷鋒(全體同學(xué)齊說)
主持2：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。
合：水上小學(xué)第三周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
一、主持人1：首先進(jìn)行的是升旗儀式：
1.全體立正，出旗
2.介紹光榮的升旗手：擔(dān)任本周升旗手的是、。
3.升國旗，奏國歌。全體少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮閉。
4.全體高唱國歌。(放音樂)
二、主持人2：呼校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)口號
我們的校風(fēng)是：上善若水厚德載物龍馬精神全面發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：善勤睿健
我們的學(xué)風(fēng)是：求善求真求知求健
全體學(xué)生稍息。
三、主持1：憶往昔，兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車，等等、等等…..
主持2：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。請聽詩朗誦《懷念雷鋒》。
主持1：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
主持2：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的.精神卻閃耀在祖國的大地上。
主持1：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
雷鋒升旗儀式主持詞(篇3)
主持人：_______， ______
A：三月，陽光明媚。
B：三月，春風(fēng)送暖。
A：在爺爺?shù)男闹?，存活著一個英雄，他是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；
B： 他只享有22歲的人生，但他精神不朽，他的精神穿越時空締造了閃光的永恒。
A：在爸爸的心中，也銘記著這位英雄，他就像人生的導(dǎo)師，時時點撥我們的思想和言行！
B：他曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無限的；我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中！
B：他是誰？他就是雷鋒，一個家喻戶曉的英雄，他就是關(guān)心他人比關(guān)心自己重的雷鋒！
A：今天是3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，我們綠城小學(xué)全體師生隆重舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式！
B：擔(dān)任本周升旗儀式的是二年級一班
升旗手：______
他是一名優(yōu)秀的少先隊員，熱愛勞動，關(guān)心集體，主動學(xué)習(xí)，虛心請教。
A：護(hù)旗手________
她是一名活潑開朗的陽光女孩，在老師心中，她是老師的好
幫手，在同學(xué)們心中，她是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
第一項：升國旗！唱國歌！全體少先隊員———————敬禮?。ǘY畢）
B：第二項：國旗下講話：今天為我們講話的是________，題目是_________大家歡迎！
A：讓我們積極投身到學(xué)雷鋒熱潮中，通過上網(wǎng)查閱、看書，聽爺爺奶奶講雷鋒的故事知雷鋒；讓我們尋訪自己身邊有著雷鋒精神的成人或小伙伴，找雷鋒精神；在雷鋒精神的感召下做雷鋒，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒。
B：愿每個同學(xué)都能在雷鋒精神的指引下，爭當(dāng)雷鋒式好少年，快樂健康成長！
A：我宣布，綠城小學(xué) “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式到此結(jié)束！
雷鋒升旗儀式主持詞(篇4)
主持1：敬愛的老師
主持2：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
主持1：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
主持2：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
主持1：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”同學(xué)們，讓我們大聲地說出他的名字—— 雷鋒（全體同學(xué)齊說）
主持2：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。
合：xx小學(xué)第三周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
一、主持人1：首先進(jìn)行的是升旗儀式：
1、全體立正，出旗
2、介紹光榮的.升旗手：擔(dān)任本周升旗手的.是 、 。
3、升國旗，奏國歌。全體少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮閉。
4、全體高唱國歌。（放音樂）
二、主持人2：呼校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)口號
我們的校風(fēng)是：上善若水厚德載物 龍馬精神 全面發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：善 勤 睿 健
我們的學(xué)風(fēng)是：求善 求真 求知 求健
全體學(xué)生稍息。
三、主持1：憶往昔，兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車等等。
主持2：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。請聽詩朗誦《懷念雷鋒》。
主持1：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
主持2：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。
主持1：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
主持2：下面請大隊委 宣讀“學(xué)雷鋒”倡議書。
主持1：同學(xué)們，做雷鋒并不難，誰說當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關(guān)心一下，我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。
主持2：親愛的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
主持1：那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起呢？
主持2：對！學(xué)雷鋒要從身邊的事做起。文明禮儀，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
主持1：從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)，感恩他人做起。從關(guān)心集體，愛護(hù)公物做起。
主持1：從保護(hù)大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
主持2：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事。
合：讓雷鋒精神的文明之花開遍我們校園的每個角落。
xx小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式到此結(jié)束。
請各中隊有秩序回教室。
雷鋒升旗儀式主持詞(篇5)
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
乙：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
甲：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蓖瑢W(xué)們，讓我們大聲地說出他的名字——雷鋒（全體同學(xué)齊說）
乙：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他的世界。
合：東安縣天成學(xué)校20xx年3月7日“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。甲：首先進(jìn)行的是升旗儀式：全體肅立。
升國旗，唱國歌、請少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮畢。
乙：憶往昔，兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車，等等、等等..甲：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。乙：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
甲：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。
乙：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
甲：下面，有請學(xué)生自主管理委員會干部，來自1402班的蔣梅同學(xué)，上臺發(fā)表“學(xué)習(xí)雷鋒精神”倡議書。
感謝蔣梅同學(xué)的倡議。
乙：同學(xué)們，做雷鋒并不難，誰說當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關(guān)心一下，我們?nèi)巳硕伎梢宰觥袄卒h”。
甲：親愛的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
甲：那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起呢？
乙：對！學(xué)雷鋒要從身邊的事做起。文明禮儀，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。甲：從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)，感恩他人做起。從關(guān)心集體，愛護(hù)公物做起。乙：從保護(hù)大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
甲：同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事。
乙：雷鋒這個名字時刻銘記在我們心中，雷鋒精神始終激勵著我們前進(jìn)，
下面，就讓我們?nèi)w師生一起齊唱這首響五湖四海的經(jīng)典歌曲吧!齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲：同學(xué)們，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。讓我們將這一切化為行動，將遠(yuǎn)大理想分解到日常行動，踏踏實實、勤勤懇懇，像螺絲釘一樣，實實在在地走好人生的每一步。
合：讓雷鋒精神的文明之花開遍我們天成校園的每個角落。
乙：下面，請全體師生舉起右拳，呼校訓(xùn)“明德博學(xué)、追求卓越”
請放下右拳
甲：東安縣天成學(xué)校20xx年3月“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班級有秩序退場。
雷鋒升旗儀式主持詞(篇6)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自六二班的主持人_______。三月是花開的季節(jié)，也是學(xué)雷鋒活動月。來到三小的大門前，看到學(xué)生自覺的彎下腰撿起垃圾，腦海中又浮現(xiàn)出了那個感天動地的偉大形象---雷鋒。1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”雷鋒精神已經(jīng)伴隨我們走過了56年。新學(xué)期，讓我們與雷鋒精神再次同行。下面我宣布：鄲城縣第三實驗小學(xué)20xx年春季“學(xué)雷鋒從身邊的小事做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。首先請允許我介紹本次升旗的旗手、護(hù)旗手。兩名升旗手是______和_____四名護(hù)旗手是____ _____ ____ _______,他們都是六二班的三好學(xué)生，是我班的光榮和驕傲。他們不僅勤奮而且吃苦耐勞。為了在本次的升旗儀式練好正步走不知流了多少汗水，走了一遍又一遍，腿腳走疼了仍在堅持。下面就讓我們用熱烈的掌聲感謝他們6位的辛勤付出。
儀式進(jìn)行第一項：全體立正 出旗 奏樂 (稍息)
儀式進(jìn)行第二項：升國旗 奏國歌 全體肅立 敬禮! (禮畢)
儀式進(jìn)行第三項：國旗下的講話
3月5日上午第一節(jié)下課的時候，我聽見幾位同學(xué)這么議論學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的先進(jìn)事跡。六二班的同學(xué)一提到學(xué)習(xí)雷鋒非常熱心，他們利用星期天查找了有關(guān)雷鋒的資料，看來學(xué)習(xí)雷鋒活動在校園里已經(jīng)開展起來了，我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?上一周五一班的學(xué)生在班主任朱秋燕的帶領(lǐng)下，自覺到大廣場去撿垃圾。五一班的學(xué)生已經(jīng)為我們做出了榜樣，讓我們用熱烈的掌聲，感謝五一班的師生。為了讓雷鋒精神永駐校園，四一班的許家豪同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，他是怎樣學(xué)習(xí)雷鋒的呢?讓我們掌聲有請四一班的許家豪發(fā)言!
感謝許家豪的精彩發(fā)言，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑;幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)，贈人玫瑰手留余香。幫助別人不僅別人獲得了幸福，你自己同樣也收獲了快樂。接下來有請六二班的大隊長_______同學(xué)給我們宣讀《學(xué)雷鋒從身邊的小事做起》倡議書。(讀倡議書)
就像倡議的那樣，學(xué)習(xí)雷鋒同志的無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神!我們要學(xué)雷鋒做好事必須從我做起，從現(xiàn)在做起，特別是從身邊的小事做起，只要我們堅持不懈，我們一定也能成為新時代的“小雷鋒”。下面有請劉校長做學(xué)雷鋒從身邊的小事做起的動員
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝劉校長的教誨。同學(xué)們，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。讓我們將這一切化為行動，將遠(yuǎn)大理想分解到日常行動，踏踏實實、勤勤懇懇，像螺絲釘一樣，實實在在地走好每一步。我宣布：xxx小學(xué)20xx年春季學(xué)期“學(xué)雷鋒從身邊的小事做起”主題升旗儀式到此結(jié)束。同學(xué)們，大家快快行動起來吧!讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)鼓舞著每一名同學(xué)，努力爭做一名雷鋒式的好少年!
請各班有序帶回，上樓注意安全!
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升旗儀式主持詞 | 升旗儀式演講稿