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策劃書]無手機課堂策劃書【篇1】
一．現(xiàn)狀概括
隨著經濟和科技的高速發(fā)展，手機成為人們日常交流溝通的主力軍。它以它便捷的絕對優(yōu)勢，占據了人們的生活。與此同時，人類對手機的依賴也越來越深。不少80、90后患上了“手機依賴癥”，大學生群體更是人手一機，刷微博、發(fā)微信、玩游戲??終日手不離機，甚至在上課時也不例外，有人經不住手機的誘惑，在課堂上看視頻、聊天，既耽誤了自己的青春時光，又影響其他同學的學習。這種現(xiàn)象引起全社會的關注。
二．活動目的
在課堂上玩手機，既耽誤了自己美好的大學時光，又影響其他同學的學習。為了讓大家更加深刻地認識到課堂上玩手機的危害，嚴格遵守校規(guī)校級，促進學風建設，共創(chuàng)和諧校園，我們班將開展“無手機課堂”為主題的班會活動。
三．活動時間
xx年9月
四．活動流程
1.開展“無手機課堂”為主題的班會，由宣傳委員主持。班會要點：分析使用手機的利弊；
使用手機對課堂的影響；
我們應當怎樣做。
2.文藝委員應在班會過程中，全方位、多角度的進行拍攝。
3.活動結束一周后，班長應及時向輔導員反映同學課堂聽課以及使用手機的情況。
策劃書]無手機課堂策劃書【篇2】
一、活動背景：
六成90后患有嚴重的“手機依賴癥”，每天手機上網時間超過3小時，近半數(shù)的90后用戶患有“手機恐慌癥”，不到15分鐘就查看一次手機
二、活動目的：
為了減少學生對手機的依賴，讓他們專心聽課讓大家清楚明白的認識到上課玩手機的危害，珍惜美好的大學時光，促進學風建設，還原課堂教育模式。
三、活動時間：xx年4月29號~待定
四、活動對象：土木12級全體成員
五、活動準備：
1.召開班委會，與各班委協(xié)商討論
2.召開班會介紹活動內容和要求，動員班級同學，提高同學積極性
3.購買手機收納袋和標簽
4.實行責任制全班分成4個小組，分組如下：
六：活動開展措施和要求：
1、根據手機上交點出勤，未交手機者視作曠課（未帶手機或請假的需向當天值班組長提前說明）；
2、為保證手機的安全性，把手機收納袋放在教室講臺側面，同時值班組長坐在教室第一排，看管手機；
3、在收納袋上標明姓名，學號；
4、系部領導和輔導員會不定時抽查上交手機情況，系部或輔導員等其他查課領導發(fā)現(xiàn)有上課玩手機，或者不交手機者，第一次沒收手機一天，第二次沒收一個星期，自己到系部或者輔導員處認領；
5、值班組長需在所有同學手機領取完畢的情況下方可離開教室；
6、手機收納袋由值班組長輪流攜帶。
七：突發(fā)情況應急措施：
1．為防止兩個班同學出現(xiàn)混亂。15,16班在上課時按照左右兩側分開坐。（面對講臺15班右側，16班左側）；
2．每人僅限領取自己手機，不得代領，防止拿錯；
3．大課間時，由負責值日的組長暫時將同學們的手機保管，等到達上課的教室時，有需要用手機的同學再取回，防止混亂與丟失；
4．為防止同學帶備用手機，只交一部的事情發(fā)生，讓班干部分散坐在同學中間，如果發(fā)現(xiàn)有同學上課玩手機，班干部和其他同學可予以勸告；
5．上課遲到同學必須在小課間按時交到手機收納袋，否則按曠課處理。
策劃書]無手機課堂策劃書【篇3】
一、活動背景
今年“五四青年節(jié)”，習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話對青年人寄予厚望，他特別強調“學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑”，勉勵廣大青年一定要把學習作為首要任務，”，習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話對青年人寄予厚望，他特別強調“學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑”，勉勵廣大青年一定要把學習作為首要任務。然而如今，許多老師惋惜道：“世界上最遙遠的距離，是我在講課，而學生在看手機?！敝T如此類，多少大學生的前程“葬送”在手機屏幕里，多少大學生變成了“手機奴隸”。
二、活動主題
創(chuàng)無手機課堂，加強學風建設
三、活動目的
勉勵廣大資環(huán)學院全體學生將手機“踢”出課堂，把學習作為首要任務，作為一種責任和精神追求，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。
四、活動時間地點
xx年5月開始，活動地點為各班級上課教室
五、活動對象
全體資環(huán)學院學生
六、主辦單位
主辦：資源與環(huán)境學院學生會
協(xié)辦：資源與環(huán)境學院學生會其他部門
七、活動流程
1.由學生會負責購買并向各班級分發(fā)手機袋。
2.各班級在班長、團支書的領導下，在手機帶上注明班級學生信息。
3.上課前，由各班學習委員負責收齊本班學生手機（除去未帶手機的學生），并將手機袋懸掛于教室前方。
4.下課后，在學習委員的監(jiān)督下，各同學依次取走手機。
八、注意事項
1.活動過程中，懇請各班委“手機安全”工作，確保手機能夠準確無誤的回到各位同學手中。
2.活動過程中，要求各班班委積極做好班級思想工作，確保本活動能夠順利進行，并取得良好的成效。
資源與環(huán)境學院學生會xx年9月18號
策劃書]無手機課堂策劃書【篇4】
一、活動名稱
無手機課堂
二、活動背景
針對現(xiàn)今學校課堂頻頻出現(xiàn)“低頭族”，課堂上此起彼伏的手機鈴聲等各種影響同學們學習，干擾教師課堂授課的玩手機行為，為加強學院學風建設，貫徹學校的指示方針，規(guī)范課堂教學秩序，我們特此舉辦“無手機課堂”活動。
三、活動目的
通過開展本次活動，使同學們集中精力投入到緊張的學習中去，能自覺遵守課堂紀律，加強我院學風文明建設。同時全面提升同學們的文明素養(yǎng)，給學院營造一個樂學向上的學習氛圍。
四、活動對象
資源與環(huán)境學院全體學生
五、活動流程
（1）分別以條幅、海報、宣傳板、微信微博等形式進行大規(guī)模宣傳。
（2）以各班級為單位舉行主題班會。
（3）以班級為單位，每班上課前由班長將學生收集，統(tǒng)一放在一個地方由人統(tǒng)一保管，下課后及時領取。手機都保持靜音狀態(tài)。
（4）學生會不定期組織抽查，對表現(xiàn)良好的班級提出表揚。
附：
親愛的同學們：
大學前，我們向往專業(yè)高深的大學知識，坐在大學課堂，我們卻沉溺于各種手機游戲，聊天軟件之中。本該是收獲知識的時候，卻拿著手機陷入虛擬世界中。
手機作為一種社交工具，本應該給同學們提供便利，可是不正當?shù)氖褂脜s給同學們的學習造成了巨大的負面作用。課堂上，聊不完的網絡聊天，看不完的電子書籍，玩不完的手機游戲，不僅影響了同學們的聽課質量，也嚴重干擾了正常的教學秩序，破壞了良好的學風。為建設良好的學風，我們提出如下倡議：
1.上課前自覺將手機放入提前準備好的手機袋中，使手機保持靜音狀態(tài)。
2.各班班委，學生會成員要以身作則，同時對班級同學做好監(jiān)督工作。
3.全身心投入到課堂中去，認真做課堂筆記，自覺遵守課堂紀律，保證課堂學習質量。同學們，讓你的手機休息一節(jié)課，你的收獲會有很多。讓我們行動起來，一起全身心的投入到無手機課堂中來吧！