化驗工作計劃范文(合集8篇)

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    按照上級所指示的內(nèi)容,我們有必要認(rèn)真思考后寫一份工作計劃。我們在制定自己工作計劃的時候,一定要明確工作目標(biāo),這樣才能有的放矢。以下為出國留學(xué)網(wǎng)為大家整理的化驗工作計劃范文,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
    化驗工作計劃范文 篇1
    我從事化驗員工作已經(jīng)快一年了,在xx中我逐步熟悉和掌握化驗工作,在這份化驗員工作中我不斷總結(jié)方法和經(jīng)驗,下面我寫為大家?guī)硪黄覐氖禄瀱T工作總結(jié)范文,指導(dǎo)和發(fā)現(xiàn)我工作中的不足。為今后工作的開展提供指導(dǎo)。
    1、參加生產(chǎn)例會的時候,謹(jǐn)記任部長教導(dǎo),要發(fā)言,要有表現(xiàn),我終于克制了自己的緊張,發(fā)言的時候,聲音沒發(fā)顫,這是我一個大進(jìn)步。在第一次參加生產(chǎn)服務(wù)部全體會議的時候,我的表現(xiàn)令人失望,可是,仍然有兩個人對我伸出了大拇指,謝謝他們的鼓勵,我必須盡快提高自己,為了讓他們的拇指豎的理直氣壯,我也必須努力。
    2、通過與線上各級領(lǐng)導(dǎo)接觸,有一個最大的感觸,就是他們都不回避問題,不回避矛盾,只有直面生產(chǎn)中的問題和矛盾,積極尋求解決辦法,化解矛盾,才有利于生產(chǎn),這是我學(xué)到的第一個工作方法。
    3、在上級的指導(dǎo)下,配合制造總部和質(zhì)量監(jiān)察總部進(jìn)行設(shè)備驗收工作和工藝質(zhì)量檢查工作,協(xié)助出口基地異物控制小組做好現(xiàn)場管理和味精中異物控制工作,并在味精中異物控制方面提了一個改進(jìn)建議,建議被采納,我看做是線上領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵。
    不足與努力方向:
    2、在會上宣貫全國質(zhì)量知識競賽活動的時候,由于認(rèn)識不足,出現(xiàn)了偏差,幸虧夏部長的及時更正補充,才使這項工作達(dá)到了預(yù)期效果。我對自己的工作認(rèn)識不到位,沒有全局意識,不具備管理者心態(tài),必須加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變心態(tài)。在進(jìn)行一項工作之前,必須對這項工作做到充分的理解:這項工作對公司有什么意義?要什么效果?
    3、對工藝的學(xué)習(xí)不深入,不主動,對粗制車間的洗水再利用于溶堿溶麩酸創(chuàng)新技術(shù)感興趣,卻沒主動參與進(jìn)去,空有滿腔熱情,沒付諸行動,要加強學(xué)習(xí),制定詳細(xì)計劃。
    上面是我的化驗員工作總結(jié)范文,在總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了工作技巧和存在的不足,希望在新的一年中我積極改正,努力提高工作能力,打造全新的職業(yè)生涯。
    化驗工作計劃范文 篇2
    在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的的正確指導(dǎo)和支持下,在各科室的通力配合下,化驗室人員齊心協(xié)力,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作上積極主動,圍繞醫(yī)院中心工作,結(jié)合科室的工作特質(zhì),求真務(wù)實,踏實苦干,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,較好地完成了科室的各項工作任務(wù),在化驗室在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,切實提高服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)抓科室內(nèi)部管理,使科室工作有條不紊的進(jìn)行。
    化驗室工作計劃如下:
    1,進(jìn)一步樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,實行窗口微笑服務(wù),使就診患者從精神上感受到溫暖,減輕心理壓力。
    2,加強實驗室建設(shè),完善內(nèi)部管理,按照集中,統(tǒng)一的原則,建立化驗室各項規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)。通過完善各項內(nèi)部細(xì)節(jié)化管理,增強安全憂患意識,逐步達(dá)到監(jiān)督檢查制度化,操作流程規(guī)范化,是每一項規(guī)章制度均能落到實處,貫穿到工作的每一個環(huán)節(jié)。
    3,嚴(yán)格質(zhì)量控制,提高檢驗標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,落實質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)制度,開展質(zhì)控,使室間質(zhì)評和室內(nèi)質(zhì)控符合要求,做到檢驗報告及時,準(zhǔn)確,規(guī)范,杜絕差錯事故發(fā)生,做好檢驗項目的質(zhì)量控制工作。
    4,發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情要及時上報,嚴(yán)格按照傳染病疫情上報的制度及流程。
    5,加強儀器設(shè)備的管理,提高工作效率
    做好現(xiàn)有個儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,要求工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握儀器的操作技能,嚴(yán)格按照要求維護(hù)和保養(yǎng)儀器,并能對出現(xiàn)的各類故障,認(rèn)真研究,積極應(yīng)對,及時解決,保證化驗室各類儀器的正常運行。
    6,廣泛征求各相關(guān)科室對化驗室的意見和建議,以改進(jìn)化驗室的工作。
    7,配合各科室完成各項化驗工作。
    化驗工作計劃范文 篇3
    社區(qū)帶領(lǐng)的準(zhǔn)確指點和支撐下,正在各科室的通力共同下,環(huán)繞辦事核心工做,連系科室的工做特質(zhì),不竭提高手藝辦事質(zhì)量、保障手藝辦事平安、提高本質(zhì),較好地完成了科室的各項工做使命!正在xx化驗室將會共同社區(qū)切實提高辦事質(zhì)量,嚴(yán)抓科室內(nèi)部辦理,使科室工做再上一個臺階!20xx驗室工做打算如下:
    1、進(jìn)一步樹立優(yōu)良辦事認(rèn)識,實行窗口淺笑辦事,使育齡群眾從精力上感遭到溫暖,減輕心理壓力。
    2、加強嘗試室扶植完美內(nèi)部辦理
    通過完美科室內(nèi)部細(xì)節(jié)化辦理,加強平安憂患認(rèn)識,逐漸達(dá)到監(jiān)視查抄軌制化,操做流程規(guī)范化,使每一項規(guī)章軌制均能落到實處,貫穿到工做的每一個環(huán)節(jié)。
    3、嚴(yán)酷質(zhì)量節(jié)制,提高查驗精確性
    嚴(yán)酷施行各項規(guī)章軌制和操做規(guī)程,杜絕差錯變亂發(fā)生。做好各查驗項目標(biāo)質(zhì)量節(jié)制工做。
    4、加強儀器設(shè)備辦理,提高工做效率
    做好現(xiàn)有各嘗試儀器的維護(hù)和調(diào)養(yǎng)工做,要求工做人員認(rèn)實進(jìn)修,熟練控制儀器的操做技術(shù)、嚴(yán)酷按照要求維護(hù)和調(diào)養(yǎng)儀器,并能對呈現(xiàn)的各類毛病,認(rèn)實研究,積極應(yīng)對,及時處理。包管本室各類儀器的一般運轉(zhuǎn),如許既節(jié)流了維修成本也包管了日常查驗工做的進(jìn)行,提高了工做效率。
    5、加強政治和營業(yè)進(jìn)修,積極加入網(wǎng)上繼續(xù)教育、進(jìn)修新的學(xué)問、新的進(jìn)展,不竭提高營業(yè)能力和專業(yè)手藝程度。
    xx是繼往開來的簇新的一年,辦事核心化驗室工做人員愿為辦事核心的成長做出本人的勤奮和貢獻(xiàn)。
    化驗工作計劃范文 篇4
    一、學(xué)生基本情況分析
    1、總體分析:
    從學(xué)生的知識基礎(chǔ)看,學(xué)生在小學(xué)自然、社會學(xué)科,初中物理和生物中已了解一部分與化學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。從學(xué)生的能力發(fā)展水平來看,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成了一定的邏輯推理和分析問題、解決問題的能力,并具備了一定的實驗操作能力。從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法看,75%左右的學(xué)生養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣,掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,能獨立完成實驗,但個別學(xué)困生自制力差。從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度看,各個班的同學(xué)90%以上要求進(jìn)步,態(tài)度端正,上進(jìn)心強,但部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)欠明確。各個班發(fā)展較為均衡。面對實際情況,在今后的教學(xué)中,因材施教,使他們得以全面、健康地發(fā)展。
    二、實驗內(nèi)容分析:
    新課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)科學(xué)探究的重要性與有效性,旨在轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生積極主動地獲取化學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,同時,為了突出學(xué)生的實踐活動,充分發(fā)揮化學(xué)學(xué)科內(nèi)容特點,重視科學(xué)、技術(shù)與社會的聯(lián)系,新教材將原有的部分演示實驗和分組實驗全部改為“活動與探究”、“家庭小實驗”等。這就為學(xué)生創(chuàng)造了良好的實驗氛圍,為他們積極主動地獲取化學(xué)知識、在實驗中切身體會到過程提供了條件。
    演示實驗有:空氣成分的測定、物質(zhì)的變化、水的組成、碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)與制法、燃燒的條件、合金的性質(zhì)、溶液、金屬的化學(xué)性質(zhì)、溶液的配制、酸、堿、鹽的性質(zhì)等。這些實驗有助于研究基本概念、基本理論,同時,也有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣、掌握一定
    的實驗方法并形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實的精神。
    活動與探究有:探究蠟燭及蠟燭燃燒時的變化;探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同;探究氧氣的實驗室制法;探究水的凈化過程;探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘;探究碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);探究碳的氧化物的性質(zhì);:探究實驗室中制取二氧化碳的裝置;探究質(zhì)量守恒定律;探究金屬的活動性順序;探究燃料燃燒的條件;探究鐵制品銹蝕的條件;探究物質(zhì)溶解時溫度的變化;探究什么是飽和溶液;探究如何繪制溶解度曲線;探究自制指示劑在不同溶液中的變化;探究酸、堿的化學(xué)性質(zhì);探究酸、堿的之間會發(fā)生什么反應(yīng);用PH試紙測定一些溶液的PH;測定溶液酸、堿度對頭發(fā)的影響;探究如何提純粗鹽;探究初步區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥的方法;探究有機物的組成;探究如何查看服裝面料的纖維種類等。通過這些實驗,讓學(xué)生從實驗成果中體會到實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,讓學(xué)生體會到實驗基本操作技能在完成一定的實驗過程所起的重要作用,從而增強學(xué)生對實驗的認(rèn)識并提高實驗中掌握基本操作技能的科學(xué)自覺性、積極性和主動性。
    三、實驗?zāi)繕?biāo):
    化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,學(xué)生具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證,化學(xué)課程要求學(xué)生遵守實驗室的規(guī)則,初步形成良好的實驗工作習(xí)慣,并對實驗技能提出如下要求:
    1、能進(jìn)行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的化學(xué)實驗操作。
    2、能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實驗的'目的選擇實驗藥品和儀器,并能安全操作。
    3、初步學(xué)會配制一定的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。
    4、初步學(xué)會根據(jù)某些改造性質(zhì)檢驗和區(qū)分一些常見的物質(zhì)。
    5、初步學(xué)習(xí)使用過濾、蒸發(fā)的方法對混合物進(jìn)行分離。
    6、初步學(xué)習(xí)運用簡單的裝置和方法制取某些氣體。
    7、培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗工作習(xí)慣和動手能力。
    8、認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是實驗,學(xué)會對實驗現(xiàn)象的觀察和描述的方法。
    9、能有意識地從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有價值的問題,能在教師的指導(dǎo)下根據(jù)實驗方案進(jìn)行實驗,并通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結(jié)論。
    10、初步學(xué)習(xí)書寫探究活動或?qū)嶒瀳蟾娴姆椒ā?BR>    11、能知道化學(xué)實驗是都進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的實驗原理和操作方法是實驗成功的關(guān)鍵。
    12、學(xué)會試管、酒精燈、滴管等儀器的使用方法,達(dá)到能獨立操作的目的。
    13、學(xué)會取用液體、固體藥品,制備和收集氣體的方法。
    14、能用化學(xué)語言描述常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)等。
    15、逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題綜合問題的能力和實驗?zāi)芰Α?BR>    16、初步學(xué)習(xí)科學(xué)實驗的方法,進(jìn)行觀察、記錄,并初步學(xué)習(xí)分析實驗現(xiàn)象。
    17、學(xué)會實驗室中制取氣體的思路和方法。
    四、實驗措施:
    1、加強實驗教學(xué)的探究,從不同角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2、以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨,以問題為中心,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力與合作精神。
    3、讓每一個學(xué)生以輕松、愉快的心情去認(rèn)識多姿多彩與人類息息相關(guān)的化學(xué),積極探究化學(xué)變化的奧秘,增強他們學(xué)好化學(xué)的信心。
    4、做好實驗前的充分準(zhǔn)備,做到課前演示。
    5、創(chuàng)造條件,增加學(xué)生動手實驗的機會。
    6、教師要從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生示范并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的直觀上升到抽象的思維。
    7、注意從學(xué)生已有經(jīng)驗出發(fā),讓他們在熟悉的生活情境中感受到化學(xué)的重要性,并在探究中切身感受化學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
    8、實驗前要求學(xué)生預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容,實驗中仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象,并認(rèn)真做好記錄,實驗后認(rèn)真填寫實驗報告。 10、根據(jù)學(xué)校實際情況,將部分演示實驗改為活動與探究,可更好地激發(fā)學(xué)生的興趣。
    11、鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生動手做一些家庭小實驗,以進(jìn)一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探索精神。
    12、加強課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手、動口的能力以及獨立操作的能力。
    13、搞好課外活動,如開展興趣小組活動、知識講座、化學(xué)實驗競賽、專題討論、實驗教具制作、等等,留給學(xué)生空白,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力。
    化驗工作計劃范文 篇5
    1、進(jìn)一步樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,實行窗口微笑服務(wù),使育齡群眾從精神上感受到溫暖,減輕心理壓力。
    2、加強實驗室建設(shè)完善內(nèi)部管理
    通過完善科室內(nèi)部細(xì)節(jié)化管理,增強安全憂患意識,逐步達(dá)到監(jiān)督檢查制度化,操作流程規(guī)范化,使每一項規(guī)章制度均能落到實處,貫穿到工作的每一個環(huán)節(jié)。
    3、嚴(yán)格質(zhì)量控制,提高檢驗準(zhǔn)確性
    嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,杜絕差錯事故發(fā)生。做好各檢驗項目的質(zhì)量控制工作。
    4、加強儀器設(shè)備管理,提高工作效率
    作好現(xiàn)有各實驗儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,要求工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握儀器的操作技能、嚴(yán)格按照要求維護(hù)和保養(yǎng)儀器,并能對出現(xiàn)的各類故障,認(rèn)真研究,積極應(yīng)對,及時解決。保證本室各類儀器的正常運行,這樣既節(jié)省了維修成本也保證了日常檢驗工作的進(jìn)行,提高了工作效率。
    5、加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加網(wǎng)上繼續(xù)教育、學(xué)習(xí)新的知識、新的進(jìn)展,不斷提高業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。
    化驗工作計劃范文 篇6
    一、指導(dǎo)思想
    培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠適應(yīng)時代,并使他們在一定程度上能夠超越時代,真正能夠面向未來,注重實驗教學(xué),提高學(xué)生動手操作能力,要使得學(xué)生能在實驗中用探究的方法去學(xué)習(xí),領(lǐng)會知識的內(nèi)涵,同時在一定程度上能夠?qū)W會去發(fā)明創(chuàng)造。爭取將實驗教學(xué)工作推上一個新的臺階。
    二、教學(xué)措施
    第一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
    備課將按照以下步驟和要求進(jìn)行。
    1、備課標(biāo)。
    (1)實驗教學(xué)的任務(wù);
    (2)實驗教學(xué)的目的;
    (3)實驗教學(xué)的要求;
    (4)實驗教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容。
    2、備教材。
    (1)熟悉教材中實驗的分布體系。
    (2)掌握教材中的實驗和豐富實驗教學(xué)內(nèi)容。
    3、備教法。
    教有法而無定法,實驗教學(xué)的教法應(yīng)牢固樹立準(zhǔn)確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的原則。
    4、備學(xué)生。
    學(xué)生是教學(xué)的主體,對學(xué)生年齡特征、心理特點、認(rèn)識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實驗進(jìn)行分析、研究,對實驗教學(xué)將起著積極的促進(jìn)作用。
    5、實驗教學(xué)前的準(zhǔn)備。
    (1)演示實驗:
    a、掌握實驗原理。
    b、熟悉實驗儀器。
    c、選擇實驗方法。
    d、設(shè)計實驗程序。
    e、實驗效果的試做。
    (2)學(xué)生實驗:
    a、制定學(xué)生實驗計劃。
    b、實驗環(huán)境的準(zhǔn)備。
    c、實驗器材的準(zhǔn)備
    d、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備。
    6、編寫教案。
    第二、仔細(xì)組織教學(xué)。
    一節(jié)課的成功與否,課堂調(diào)控是關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。因此,教學(xué)的開始強化課堂紀(jì)律很有必要,其次是引入新課題,讓學(xué)生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟,使學(xué)生了解觀察的重點。
    教師在引導(dǎo)指點學(xué)生觀察時,講解要與演示恰當(dāng)配合,講解要抓住重點、難點和關(guān)鍵,語言要精辟、簡要、準(zhǔn)確,操作要熟練、規(guī)范。注意隨時調(diào)控課堂的方方面面,保持課堂充滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。學(xué)生實驗課的教學(xué):實驗前進(jìn)行指導(dǎo)、實驗中巡回指導(dǎo)、實驗后總結(jié)和作業(yè)布置。
    化驗工作計劃范文 篇7
    化實實驗教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實驗技能、創(chuàng)新能力、科技素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),化學(xué)實驗室是實現(xiàn)這些因素的重要場所,因此,化學(xué)實驗室在化學(xué)教學(xué)占有舉足輕重的地位。
    本學(xué)期我們發(fā)揮了化學(xué)實驗室的重要作用,使實驗開出率超百分之百。具體表現(xiàn)如下:
    1、各年級實驗開出率超過百分百,每周平均四個實驗。輔助幾位教師完成市優(yōu)質(zhì)課、校公開課等,且在這些課上成功地完成了學(xué)生分組實驗,使老師們很完美地展示了她們的才能,可以無愧地說,沒有我們的努力就沒有她們的成就。
    2、這學(xué)期部分藥品因公安部門的限制將近用完,一直在努力使化學(xué)老師們可以用上這些藥品,思想?yún)R報專題雖然現(xiàn)在還沒有成功,但一直在努力中。
    3、化學(xué)實驗所用藥品大部分都是有毒有害的,其種類超出一般人的想象,這學(xué)期仍然成功地完成了對這些藥品的管理。
    4、實驗后需對所用玻璃儀器進(jìn)行刷洗,這個過程是有毒害的,因為實驗后的有毒藥品仍然在玻璃儀器里,但我們克服困難將這些儀器刷洗并歸位。雖然在藥品室和儀器室的每一分鐘都是有害的,但我們保持了這些地方的整潔、整齊、有序。
    5、化學(xué)實驗室仍然存在不足,化學(xué)藥品的腐蝕、每日開窗帶來的灰塵都使化學(xué)實驗室的衛(wèi)生成為軟肋。
    針對上學(xué)期的不足我們制定下學(xué)期計劃如下:
    1、保證化學(xué)實驗正常開出,這是化學(xué)實驗室工作的重中之重。
    2、輔助老師們完成課本外的實驗。
    3、及時提交采購申請,以滿足實驗所需。
    4、繼續(xù)努力安裝公安部所要求的軟件,保證藥品的及時采購。
    5、及時清理儀器,并進(jìn)行整理歸位。
    6、及時打掃衛(wèi)生,克服化學(xué)實驗室衛(wèi)生欠缺的問題。
    7、做好個人防毒工作,保障人身安全。
    8、做好學(xué)校其它要求的工作,如監(jiān)考、分書等。
    化驗工作計劃范文 篇8
    20xx年,檢驗科較好地完成了醫(yī)院交給的各項任務(wù)和工作指標(biāo),為了進(jìn)一步發(fā)揚成績,找出不足,立足高起點,再上新臺階。在總結(jié)20xx年工作的基礎(chǔ)上,對照醫(yī)院發(fā)展計劃,結(jié)合本科工作和具體情況,在廣泛征求員工意見的基礎(chǔ)上,制訂20xx年工作計劃。
    一、科室管理:
    以三級甲等醫(yī)院評審條款為原則,以ISO15189實驗室認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),全面提高科室管理、技術(shù)和服務(wù)水平,在堅持按時、保質(zhì)完成日常檢驗及體檢工作的同時,按照醫(yī)院三級甲等醫(yī)院評審條款和ISO15189實驗室認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)的具體要求,組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn);制定了科室各級人員的職責(zé)和要求、嚴(yán)格按醫(yī)院要求開展質(zhì)量與安全管理活動,組織員工認(rèn)真修訂各類規(guī)章制度和操作規(guī)范,制定員工考核與小組考核方案,確??剖夜ぷ饔姓驴裳?。
    二、業(yè)務(wù)工作:
    為了更好地滿足臨床和患者的需要,檢驗科20xx年計劃引進(jìn)酶標(biāo)儀一臺、全自動糞便分析儀一臺,開展胃泌素釋放肽等項目;進(jìn)一步按衛(wèi)生部門有關(guān)規(guī)定規(guī)范我院血培養(yǎng)與藥敏檢測工作。努力提高業(yè)務(wù)收入,力爭全年收入增長10%以上。
    三、醫(yī)德醫(yī)風(fēng):
    認(rèn)真執(zhí)行和自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,切實履行科室的職責(zé),進(jìn)一步加強自身職業(yè)道德建設(shè),努力塑造白衣天使的文明形象。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)程,減少各類醫(yī)療事故和糾紛的發(fā)生。在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和門診部的指導(dǎo)下,指定專人擔(dān)任服務(wù)管理組長,負(fù)責(zé)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和病患投訴處理,圍繞現(xiàn)代化醫(yī)院的建設(shè),加強檢驗科規(guī)范化管理,創(chuàng)建臨床及病人滿意科室,力爭全年滿意度達(dá)95%以上,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,使檢驗工作再上新臺階。
    四、質(zhì)量與安全:
    全科人員要加強學(xué)習(xí),狠抓自身質(zhì)量建設(shè),增強責(zé)任心和使命感。工作中密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)格把關(guān),確保工作質(zhì)量和醫(yī)療安全。質(zhì)量檢查小組要定期檢查,保證檢驗質(zhì)量。對患者或醫(yī)生有關(guān)檢驗質(zhì)量方面的抱怨和投訴,應(yīng)從各方面查找原因,及時給予處理和滿意的答復(fù)。20xx年要達(dá)到的質(zhì)量與安全目標(biāo):標(biāo)本合格率99%,分析前TAT
    五、臨床溝通:
    加強與臨床科室的溝通聯(lián)系,廣泛聽取臨床和病人的建議,不斷改進(jìn)工作,全面提高醫(yī)療質(zhì)量。密切配合臨床,積極開展新項目檢查。積極參加醫(yī)院和門診部組織召開的臨床與醫(yī)技協(xié)調(diào)會議,通過電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式加強與臨床科室溝通。由檢驗醫(yī)師負(fù)責(zé)調(diào)查臨床科室對檢驗科滿意度,參與臨床查房和疑難病例討論,督促臨床POCT項目質(zhì)量控制工作。
    六、人才建設(shè):
    為適應(yīng)醫(yī)院和科室建設(shè)的要求,更好地為病人服務(wù),進(jìn)一步提高檢驗質(zhì)量,我科計劃繼續(xù)積極引進(jìn)和培養(yǎng)人才,爭取引進(jìn)研究生1名以上,檢驗醫(yī)師1名,檢驗專業(yè)本科生2名。鼓勵員工參與繼續(xù)教育,要求所以35歲以上員工必須參加本科或碩士研究生的學(xué)習(xí)并獲得學(xué)歷學(xué)位。
    七、科教工作:
    力爭參加省級和全國性學(xué)術(shù)會議,以獲取新知識,新經(jīng)驗,把我院檢驗工作提高到一個新的水平。加強繼續(xù)教育工作的管理,搞好相應(yīng)人員的培訓(xùn)工作,抓好檢驗三基訓(xùn)練,每季度進(jìn)行理論考核。計劃申請省級繼續(xù)教育項目1項,與高校聯(lián)合招收研究生班1屆。堅持開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時了解本專業(yè)的發(fā)展趨勢,定期討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題,及時總結(jié)經(jīng)驗和解決問題。力爭在核心期刊以上雜志發(fā)表論文3篇以上,中華系列雜志1篇以上,SCI論文1篇以上,爭取獲得市級科研立項或科技進(jìn)步獎1項。
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