為了工作溝通與協(xié)調(diào)更加順利，我們可以開始著手準(zhǔn)備一份新的工作計劃了。工作計劃要寫得量化，要有非常明確具體的數(shù)字才行。我們究竟該如何寫好一篇工作計劃呢？有請閱讀欄目小編為你編輯的中學(xué)體育工作計劃范文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
中學(xué)體育工作計劃范文 篇1
一、學(xué)校的基本情況
我校地處xx市xx區(qū)，學(xué)校目前共有46個教學(xué)班，初、高中每年級8個教學(xué)班，20xx多名學(xué)生。目前學(xué)校配備體育教師9人。學(xué)校有200米田徑場一片，一塊足球場、籃球場6片、網(wǎng)球場2片、排球場1片。從上可以看出我校班級多、班級人數(shù)多、體育課程資源及學(xué)生技能知識相對懸殊的矛盾，對正常進行體育教學(xué)、全面推進素質(zhì)教育的深入開展，造成了很大的困難。
二、教育教學(xué)指導(dǎo)思想與理念
1、課程實施方案以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)。
2、以“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作，使學(xué)生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣”為指導(dǎo)思想。
3、教育教學(xué)的基本理念
（1）堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長。
（2）激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意思
（3）以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。
（4）關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
三、體育與健康課程實施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：馬倩婷副組長：劉海寶
成員：竇金泉、馮玉忠、吳金華、劉小敏、唐廣訓(xùn)、賀偉、陳磊、黃愛娟
四、學(xué)校選修教學(xué)的實施安排
1、學(xué)校組織排課方式：鑒于我校班級多、班級學(xué)生人數(shù)多、場地器材不充分等因素，采用年級大班選修排課制，每次課安排4個教學(xué)班上課。學(xué)生選課后，體育教師按選課人員形成的教學(xué)班進行教學(xué)，學(xué)生可以跨班上課。（如果條件允許也可采取跨年級選修上課）
2、學(xué)生選修的原則
首先，我們依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合對各個年級學(xué)生運動興趣愛好進行問卷調(diào)查以及學(xué)校體育設(shè)施地區(qū)氣候特點的情況。我們最終確定安排球類（籃球、足球、網(wǎng)球、排球、毽球）、田徑、體操、健美操、民族或民間體育項目以及健康專題講座等若干個項目組進行選修。
其次，每學(xué)年分為四個單元，每個學(xué)期分為二個單元，兩個單元的中間設(shè)1~2周的公共體育課，用于學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。每一項目為一單元，學(xué)習(xí)時間為半個學(xué)期（18課時）。一個學(xué)期內(nèi)選擇的體育項目不能相同。學(xué)生在初高中的三年時間內(nèi)必須修完學(xué)校所規(guī)定的選修體育項目，其修習(xí)某個體育項目時間長短和順序不統(tǒng)一規(guī)定，學(xué)生可按自己的興趣愛好自主選擇。
最后，在每學(xué)期開學(xué)第一周讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好填寫第一志愿和第二志愿，教師加以引導(dǎo)，宏觀調(diào)整，使學(xué)生做到合理選項，合理分流，以利于教師組織教學(xué)。一旦項目選定，中途不得隨意更換項目，學(xué)習(xí)時間為半學(xué)期（18課時）。
3、對同時上課的四個班級進行分類、組合。原則上服從大體，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的選擇，由四個行政班分成四個選修班，根據(jù)體育項目特點限定學(xué)生人數(shù)，分別由四位體育教師擔(dān)任任課教師，對學(xué)生進行管理和評價，學(xué)校要對教師和學(xué)生進行督促、檢查和評價。體育組先制定出學(xué)年計劃，然后由任課教師根據(jù)目標(biāo)選擇教材內(nèi)容，按照統(tǒng)一的課程計劃進行制定單元計劃方案和課時方案。
4、在選擇教材內(nèi)容制定單元計劃方案和課時方案時要注意以下幾點：
（1）教材內(nèi)容的靈活性。教材的選擇要內(nèi)容靈活、對象靈活、層次靈活，讓所有的學(xué)生都進退自由，各得其所。重視對學(xué)生的研究，從學(xué)生身心發(fā)展水平出發(fā)，加大教材的選擇余地，讓所有的學(xué)生都在其原有水平上有所發(fā)展，從而讓基礎(chǔ)水平、愛好、個性不同的學(xué)生發(fā)揮最大的潛能。
（2）教材內(nèi)容的時代性。教材內(nèi)容要適應(yīng)社會發(fā)展的需要，將具有時代要求的體育新知識、新技能納入教材。
（3）教材內(nèi)容的實用性。教材內(nèi)容注入身體鍛煉知識、鍛煉方法、健身運動處方知識，切實培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉能力，培養(yǎng)學(xué)生終身參與體育活動的習(xí)慣。
（4）教材內(nèi)容的人文性。教材要增加體育運動文化知識、體育人文知識內(nèi)容，強調(diào)體育人文精神的滲透，提高了教材的文化性和可讀性。
（5）教材內(nèi)容的多樣性。教材內(nèi)容應(yīng)考慮學(xué)生的個體差異與不同需要，進行彈性設(shè)計，讓學(xué)生有較大的選擇余地。
5、體育教師的分配
體育組根據(jù)教師的專項、特長以及學(xué)生選擇的項目進行調(diào)配。
6、學(xué)分實施細則：
（1）凡身體正常的'學(xué)生，每修習(xí)完一個單元，體育課堅持出勤，沒有無故曠課，體育成績及格，即獲得學(xué)分1分。
（2）體育課成績不及格者、每學(xué)期因病、事假缺席次數(shù)達實際授課總時數(shù)的三分之一者、體育課無故缺席經(jīng)教育不改者均不能獲得學(xué)分。
（3）體育課成績的評定主要通過身體素質(zhì)的評價、運動技能的評價、健康知識的評價、出勤表現(xiàn)的評價、平時表現(xiàn)的評價、情感及合作表現(xiàn)的評價進行綜合評價。（見后面表格）
（4）學(xué)習(xí)評價的方法：初中采取等級評定，高中采取學(xué)分評定和等級評定。（見后面表格）
（5）學(xué)習(xí)成績補考：
①因病、事假缺考者，缺考項目由任課教師安排補考。
②體育成績不及格者，由學(xué)校統(tǒng)一安排一次補考，補考成績及格以上按“及格”計算。
③凡無故缺考者，一律不予補考，成績以“0”分計算；凡弄虛作假者，成績以“0”分計算并不得補考。
④因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提出免于執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)醫(yī)生證明，體育教研室核準(zhǔn)后，可以免于執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，所填寫表格存入學(xué)生檔案。
⑤學(xué)生的補考一般放在寒暑假之后，新學(xué)期開學(xué)的第一周。
（6）學(xué)生成績的評定統(tǒng)一使用電腦登統(tǒng)。
7、畢業(yè)、升學(xué)、評選
高中學(xué)生畢業(yè)是體育課修完11個學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)。初中修完規(guī)定選修項目，成績合格，準(zhǔn)予畢業(yè)。否則，只發(fā)肄業(yè)證書，不得于當(dāng)年報考高一級學(xué)校，并存入初、高三學(xué)生學(xué)籍檔案。
“三好學(xué)生”的評定，體育課成績達優(yōu)秀以上。
“先進集體”的判定，參評班級學(xué)生的成績及格率在95%以上（體育免修學(xué)生除外）
五、學(xué)生評價實施辦法及標(biāo)準(zhǔn)
1、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)提出：課程評價是促進課程目標(biāo)的實現(xiàn)和課程建設(shè)的重要手段。學(xué)習(xí)評價應(yīng)該凸顯其發(fā)展性功能，強調(diào)評價主體的互動和參與、評價內(nèi)容與方法的多元化以及評價過程的動態(tài)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展，為每個學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)創(chuàng)造機會和條件。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康標(biāo)準(zhǔn)，以及實驗學(xué)校提供的較為成熟的學(xué)習(xí)評價范例的基礎(chǔ)上，努力探討真正有利于學(xué)生健康發(fā)展的體育與健康課程學(xué)習(xí)評價體系。
2、在評價方法的選擇上要關(guān)注學(xué)生的個體差異，讓學(xué)生不斷地在學(xué)習(xí)中體驗成功，以激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的積極性。時刻關(guān)注學(xué)生的進步與發(fā)展，注重過程評價。
3、體育與健康課程不僅由教師來選擇學(xué)生評價內(nèi)容，而且還給予學(xué)生一定的選擇評價內(nèi)容的權(quán)利，學(xué)生可以選擇自己所擅長的知識的技能參與評價，從而獲得更多的成功體驗。
4、全面的評價內(nèi)容有利于學(xué)生的健康成長，可以為學(xué)生的發(fā)展指明方向，但學(xué)校和教師在落實多元的評價內(nèi)容時，不能為了構(gòu)建“全面而豐富”的評價體系和方案，導(dǎo)致體育與健康課程學(xué)習(xí)評價指標(biāo)多樣繁復(fù)的現(xiàn)象，而應(yīng)注意評價的可操作性。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)評價的內(nèi)容：體能和運動技能、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為方面。
中學(xué)體育工作計劃范文 篇2
本次運動會旨在落實《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)生的身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的團隊精神，豐富校園文化生活。
一、比賽時間及地點
1、比賽時間：
初一年級：5月11日（第十三周）
初二年級：5月25日（第十五周）
2、比賽地點：本校操場
二、比賽辦法
1、參加對象：初一、二年級各班
三、比賽項目：
1、時代快車（每班男女各10人）進行比賽。
2、眾志成城（兩人三足）（各班男女各15人）
3、滾雪球（各班男女各10人）
4、雙龍戲珠（各班男女各10人）
5、摸石過河（各班男女各15人）
四、競賽和錄取方法
五、獎勵辦法
1、計分方法：本次活動每個項目采用“低分記分方法”，即第一名得1分，第二名得2分，此后每名次加1分計算。
2、錄取項目名次：每個項目按得分多少（得分越少越列前），取前八名。
3、錄取團體名次：各班按最終所有項目的總得分大小判定名次（得分越少越列前），取團體前八名。
六、各項比賽方法和規(guī)則
1、雙龍戲珠
（1）、參賽人數(shù)：每個班級男子組6人；女子組6人
（2）、比賽方法：男子（女子）2人為一個比賽小組；背靠背，排球放于兩人后背中間，兩人托著排球一起向同一個方向移動；比賽距離為15M；用時少者為優(yōu)勝
（3）、比賽規(guī)則：比賽過程中不得用手扶球，但球掉下來可以拿起，從掉球地點重新開始比賽；兩人可以手挽手，將球夾在倆人后背間；跑進方法不限；用時少者為優(yōu)勝
（4）、計分方法：參賽分5分；計配合小組前8名和團體（男子組、女子組）前8名；前8名計分方法同前
規(guī)則：在這個項目中，必須兩個人一組，背靠背站著，球夾在兩個人的背后，然后兩個同時行走，中途若球落地馬上撿起繼續(xù)比賽，當(dāng)?shù)谝唤M到達目的地后，另一組的選手才可出發(fā)，當(dāng)?shù)诙M的成員到達終點時記時，時間少則為勝。
2、時代快車
3、雙龍戲珠
4、摸石過河
5、滾雪球
七、比賽說明：
1、對比賽方法和規(guī)則不清楚的地方，可向體育組咨詢
2、各班多加練習(xí)，發(fā)揚團隊精神
3、比賽有變動會提前通知
中學(xué)體育工作計劃范文 篇3
1、強化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排：
(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進行基本功培訓(xùn)。
(3)加強對新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
(4)抓好體育教師的備課和上課，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
(5)抓好新操(廣播操、武術(shù)操)的教授工作，保證課間操的質(zhì)量。
2、安全教育工作
安全工作，是開展各項教學(xué)活動以及校外活動的重中之重。我們的體育教師要有高度的安全防范意識，在活動的策劃和實施過程中時時處處提醒自己把安全問題要放在首要位置，由專人負責(zé)。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
3、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表和課時計劃。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
4、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo)，各教師按年級教學(xué)進度安排表計劃，提前一周寫出設(shè)計方案和課時計劃并進行集體備課討論(全員參加)，時間每周五上午教研活動，認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié)，促進各教師學(xué)習(xí)和提高。
5、加強課外體育工作的開展
本學(xué)期計劃開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學(xué)生的做操和進退場質(zhì)量。開展群眾體育活動，加強各項活動的宣傳、制定和組織實施。積極開展校各項運動隊的訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動。激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽，為班級、學(xué)校及區(qū)市爭光。
6、加強與政教處、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系
在教學(xué)與活動中，應(yīng)加強與政教處、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系與溝通。做到盡可能科學(xué)的排課，盡可能少的占用學(xué)生和其他課的時間，盡可能的相互配合，以最少的時間獲得最好的效果。
7、加強校園體育文化的構(gòu)建
通過組建學(xué)校學(xué)生各運動隊和陽光體育運動隊，在田徑、籃球(男隊、女隊)、廣播操、乒乓球、足球、三門球等各級各類的競賽活動中的積極表現(xiàn)，營造良好的體育氛圍，吸引更多的學(xué)生參與到自己喜歡的運動項目中，在玩耍中提高自身的運動能力和身體素質(zhì);同時，教職工的體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分。通過校領(lǐng)導(dǎo)以及工會的關(guān)心和組織，體育教師和體育愛好者的引領(lǐng)和召集，成立各種體育項目的校隊，積極開展校內(nèi)和校外活動，豐富教職工業(yè)余生活，增強體質(zhì)，提高工作效率。
中學(xué)體育工作計劃范文 篇4
1、從“兩操”抓起，展示學(xué)校的精氣神
學(xué)校的“兩操”是學(xué)校的“臉面”，是全面反映學(xué)校精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)。不管是做廣播操還是跑操，都要把操做得震憾，提升學(xué)生精氣神，展現(xiàn)團隊精神。體育教研組要認(rèn)真策劃組織方案，班主任要積極組織實施，持之以恒，注重細節(jié)和內(nèi)涵的挖掘，做出精品，使之成為引以為豪的我校兩操特色。
2、加強學(xué)校體育特色創(chuàng)建
從20xx年我校第一屆體育考生參加高考至今，也有6名學(xué)生考取了北京體育大學(xué)；100多名學(xué)生考取不同的二本院校；歷年高考體育考生名列全州前列；2人進入省級專業(yè)隊；在省市級各類運動會上獲得好成績。所以，今后我們要以體育特色做龍頭，帶動校園的體育社團建設(shè)，滿足學(xué)生多元化發(fā)展。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)和教師教育教學(xué)能力。
4、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練，有效提高運動技能和競賽水平，爭取在各級運動會上摘取金牌。
中學(xué)體育工作計劃范文 篇5
（一）發(fā)展思路
革新思路，理念引領(lǐng)，凡事做精做細；
把握當(dāng)前，放眼未來，工作創(chuàng)新高效。
（二）工作目標(biāo)及措施
1、研究新課程教學(xué)模式，繼續(xù)全面推進新課程改革。
我校體育課程改革雖已實施5年有余，但通過全國中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，可以了解，我們并沒有完全掌握新課程改革中體育與健康模塊設(shè)置的內(nèi)涵，體育課還沒有真正讓全體學(xué)生在運動中享受到成功的快樂，并通過選修掌握一種運動技能，進而終身受益。近年來體育教師人數(shù)增多，各位教師雖為師范類本科畢業(yè)，但在新課程實施后，教學(xué)存在差異，各位教師應(yīng)該參加專業(yè)培訓(xùn)，包括新課程教學(xué)、新課程模塊設(shè)置、體育教學(xué)的高端備課、專業(yè)的競技訓(xùn)練等方面的培訓(xùn)。
2、加強實戰(zhàn)訓(xùn)練，力爭競技、高考雙豐收。
近年來我們的競技隊有較多的機會參與各級比賽，我們雖然獲得了一些成績，但也讓我們更多的了解自己的缺點，。為了使我校的競技成績保持領(lǐng)先，我們在把訓(xùn)練做精做細的同時，還將積極的組織學(xué)生模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練，細致劃分專項訓(xùn)練，積極的參與各級各類的競賽，努力提高學(xué)生的實戰(zhàn)經(jīng)驗。為了有效提高學(xué)生應(yīng)對高考的能力，體育處計劃采用合理制定調(diào)整訓(xùn)練計劃、調(diào)整訓(xùn)練時間、按高考標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合外校組織兩次模擬高考測試等手段。
3、抓好兩操活動，保持兩操軍事化水平。
為有效保持兩操軍事化水平，在本學(xué)期開學(xué)初各年級利用兩周體育課時間對跑強化訓(xùn)練，各年級每月舉行一次跑操比賽，教師每周對各年級進行一次評價，學(xué)生每日對所在班級進行評價，評價結(jié)果每周總結(jié)，上報直管領(lǐng)導(dǎo)，并上傳FTP相應(yīng)文件夾。
4、全面啟動中小學(xué)體育興趣班。
開展中小學(xué)興趣班不僅是為了豐富中小學(xué)生課余生活，更是為我校競技體育發(fā)展奠定基礎(chǔ)，近年來體育專業(yè)存在優(yōu)秀生源短缺問題，這主要源自于家長不了解體育專業(yè)，在本學(xué)期體育處將全面啟動體育興趣班，各興趣班教師制定各項管理制度、訓(xùn)練計劃，保證每個學(xué)生學(xué)有所得。
5、舉辦第三屆體育節(jié)，制定實施方案。
汲取上一屆體育節(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在比賽安排上每位教師分配不同的任務(wù)，從制定通知規(guī)程安全預(yù)案、統(tǒng)計報名情況、安排裁判員、組織比賽、發(fā)放證書、到最后總結(jié)比賽，做到責(zé)任到人，讓更多的師生參與進來，享受運動帶來的樂趣，保證整個體育節(jié)在有序的情況下順利安全閉幕。
6、了解各學(xué)區(qū)運動員培養(yǎng)情況，做好單招工作。
為了擴大招生規(guī)模，在本年度體育處除了選拔田徑、籃球隊員外，還將招收拉丁專業(yè)招生，為了使各校區(qū)及時了解我們的特長生招生政策，體育處計劃在2月底到各校區(qū)了解特長生分流情況，并在隨后每半個月到各學(xué)區(qū)了解運動員培養(yǎng)情況，做好優(yōu)秀生摸底工作，確保單招質(zhì)量。
7、大力開展足球教學(xué)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，拓寬升學(xué)渠道。
足球選修教學(xué)在去年納入我們的選修教學(xué)，受到眾多學(xué)生的喜愛，同時足球教學(xué)也是現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)中的重要部分，大力開展足球教學(xué)勢在必行，在本學(xué)期，足球?qū)⒆鳛檫x修項之一在三個年級開展。在課程中各位教師要積極的組織教學(xué)，發(fā)現(xiàn)有潛力學(xué)生，根據(jù)情況組建球隊，重點培養(yǎng)，為學(xué)生升學(xué)再謀出路。
中學(xué)體育工作計劃范文 篇6
20xx年春學(xué)校體育工作計劃本著“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù)，以新課程方案為準(zhǔn)繩，貫徹“以人為本，健康第一，注重實際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點，以為了學(xué)生的一切為著眼點，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo)
學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結(jié)合，促進身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。
1、進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：1)進行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會公德。
2)樹立現(xiàn)代體育意識，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。3)發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)
生的主體意識和活潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng)。
2、全面鍛煉學(xué)生身體，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展：1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄，促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展。2)提高學(xué)生的生理機，增強對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力，3)促進學(xué)生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項目的基本技術(shù)，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法，鍛煉身體。
3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)，2)掌握體育基礎(chǔ)知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護，3)促進學(xué)生能力的發(fā)展，能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體，進行自我調(diào)控，自我檢測和自我評價。
三、教材分析
1、教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。
中學(xué)體育工作計劃范文 篇7
一、工作目標(biāo)：
1、繼續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。
二、工作重點及主要措施
1、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實“兩操三活動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽，認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績合格率達市規(guī)定指標(biāo)。
2、積極開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教研組的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課，，普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。
3、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練
我校是籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好籃球隊的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計
劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
篇四：中學(xué)體育教師工作計劃
新的一學(xué)期開始了，根據(jù)學(xué)生的實際情況，擬本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:
一、教學(xué)目的和要求：
1、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、 學(xué)習(xí)田徑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力。
3、 充分利用各種體育活動，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強，拼搏、自覺遵守運動規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
二、主要工作：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、抓好田徑運動員訓(xùn)練工作，為本學(xué)期區(qū)級運動會做好準(zhǔn)備。
3、開展好班級的體育活動，班與班進行，籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
4、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。
5、進行備課，說課，聽課，評課，集體備課等活動。
三、具體安排：
1、抓好初三學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、實心球、仰臥起坐，1000米，800米等)。
2、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練。
3、不斷改進教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實際情況，進行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對學(xué)困生，要有耐心，愛心和關(guān)心，交流和談心。
5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo)，新要求。
6、及時記錄課堂成績測試，及時評價。
四、教學(xué)措施：
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。
2、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律，相互幫助，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
中學(xué)體育工作計劃范文 篇8
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展，一中田徑社團在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)：
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運動水平，提高我校體育競賽水平，迎接各個級別的競賽活動，特制定本計劃。
三、基本情況：
學(xué)校田徑社團處于開始階段，學(xué)生的競技水平、基本功不相同，而且身體素質(zhì)并不突出，理論知識缺乏，訓(xùn)練時間少，因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高，具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下，上下齊心協(xié)力，培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。
四、教練員安排：
郭志勇黃國峰馮娟
五、運動：
七八年級田徑愛好者
六、訓(xùn)練時間：
周一至周四每天上午6：30—7：20;下午4：20—5：20
七、具體訓(xùn)練計劃：
將本學(xué)期分為三個階段準(zhǔn)備期：(一周)
1、召開動員會、吸納運動員。
2、召開全隊隊員會議，制度訓(xùn)練紀(jì)律。
3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第一階段：身體素質(zhì)訓(xùn)練階段，以身體訓(xùn)練為主。第二周：以力量訓(xùn)練為主，輔以基本技術(shù)。第三周：以柔韌性訓(xùn)練為主，輔以力量和耐力。第四周：以靈敏性訓(xùn)練為主，輔以力量和耐力。第二階段：基本技術(shù)訓(xùn)練，鞏固及提高階段第一周：以基本技術(shù)為主，輔以力量訓(xùn)練。
第二周：以基本技術(shù)為主，輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。第三周：基本技術(shù)綜合練習(xí)。第四周：為鞏固提高身體素質(zhì)階段。第三階段：專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成階段。
第一周：以專項技術(shù)為主，輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。第二周：以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主，輔以模擬比賽練習(xí)。第
三、第四周：參加校運會及專項測評。
八、訓(xùn)練任務(wù)和教材分配：
1、七年級：(1)任務(wù)：
a、進行以速度和彈跳力的為主的全面身體訓(xùn)練
b、初步掌握走、跑、跳、投擲等個別項目的基本技術(shù)要領(lǐng)(2)安排與比重：a、每次訓(xùn)練時間為60分鐘
b、比重：全面身體訓(xùn)練占65—70%，技術(shù)訓(xùn)練占30—35% (3)訓(xùn)練內(nèi)容和手段：
a、走：培養(yǎng)運動員走的正確動作和協(xié)調(diào)能力
手段：小步走、大步走、直線走、踩著直線走，在20—30CM寬的跑道上走。 b、跑：掌握跑的正確動作要領(lǐng)和發(fā)展素質(zhì)速度手段：1)跑的專門練習(xí)：小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、擺臂練習(xí)2)站立式起跑練習(xí)：聽口令練習(xí)站立式起跑結(jié)合20—30米跑的練習(xí)。 3)速度練習(xí)：結(jié)合途中跑技術(shù)教學(xué)進行40—70米行進間跑，結(jié)合改進技術(shù)進行60—100米反復(fù)跑、結(jié)合改進步幅進行40—60米計時跑
車輪接力、穿梭接力比賽、小足球比賽
c、跳躍：掌握跳的基本動作要領(lǐng)、發(fā)展彈跳素質(zhì)手段：跳的基礎(chǔ)訓(xùn)練
1)立定跳遠、立定跳高、蛙跳、多級跳、各種跳繩練習(xí)2)蹲踞式跳遠、跨越式跳高
3)體操跳躍項目練習(xí)：跳山羊、跳箱(以橫箱為主的跳躍練習(xí)) d、投擲練習(xí)：掌握投擲簡單技術(shù)要領(lǐng)、發(fā)展爆發(fā)力量手段：1)實心球投遠和投準(zhǔn)的練習(xí)
2)力量性練習(xí)，俯臥撐、引起向上，向前向后拋實心球練習(xí)、持啞鈴蹲跳練習(xí)3)靈敏柔韌性練習(xí)
各種徒手體操和器械體操練習(xí)各種擺腿練習(xí)，活動性游戲(4)注意事項：
a、在技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練中、講解要簡明、手段要盡量簡單，采用直觀教學(xué)，注意動作正確性;
b、要以完整教學(xué)為主，從易到難。
2、八年級：
(1)任務(wù)：進一步全面發(fā)展身體素質(zhì)，特別是速度和力量素質(zhì)逐步掌握、提高專項素質(zhì)水平，力爭達到規(guī)定指標(biāo)。
(2)技術(shù)教學(xué)中，改進和提高乙組所學(xué)的基本動作外，還要初步掌握新學(xué)的技術(shù)要領(lǐng)。
(3)安排與比重：
a、安排：每次訓(xùn)練時間為60分鐘
b、比重：全面身體訓(xùn)練占60—65%，技術(shù)訓(xùn)練占35—40% c、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容與手段：
1)跑：改進跑的技術(shù)，結(jié)合發(fā)展速度手段：復(fù)習(xí)跑的專門練習(xí)，學(xué)習(xí)蹲踞式起跑
速度練習(xí)：30—50米加速跑、40—80米行進跑、50—100米計時跑、200米變速跑×
3、120—150米中速跑。以上練習(xí)可與途中跑和終點沖線教學(xué)法結(jié)合進行。
接力賽跑：
學(xué)習(xí)“上挑”式和“下壓”式接力方法4×50米接力比賽，15米半徑圓周接力賽跨欄跑、跨欄的專項練習(xí)和技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練2)跳躍：結(jié)合跳躍項目的練習(xí)，提高彈跳素質(zhì)
a、單足跳比賽：跳繩、多級跳、負沙袋蹲跳、跳起摸高物b、學(xué)習(xí)背越式跳高
c、跳遠練習(xí)，復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠，主要練習(xí)助跑踏跳和學(xué)習(xí)挺身式跳遠站立式起跑6—8步，再踏在彈跳板上跳入沙坑助跑4—6步起跳后前伸小腿，然后落地挺身式跳遠完整練習(xí)
3)投擲：復(fù)習(xí)乙組
2、3項練習(xí)學(xué)習(xí)實心球投擲
專門素質(zhì)練習(xí)：用橡皮帶作拉引練習(xí)，雙手或單手拋、擲、推、舉重物(4)耐力練習(xí)：
160—280米接力×3，每組中間休息5分鐘1200—1500米越野比賽、小足球比賽(5)注意事項：
注意身體素質(zhì)全面發(fā)展，突出速度和彈跳力。
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