為了在日后的工作中更好地進(jìn)行，我們必須盡早的為工作計劃做打算了。一份工作計劃應(yīng)該滲透公司經(jīng)營的各個方面，所以在書寫自己的工作計劃要注意哪些方面呢？出國留學(xué)網(wǎng)編輯收集并整理了“幼教的工作計劃范文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。
幼教的工作計劃范文 篇1
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《指南》、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》文件精神，以《xx縣幼兒園教育教學(xué)十條》，以省市縣教研以及幼教工作會議精神為引領(lǐng)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，突出文化導(dǎo)向，努力以課程游戲化項(xiàng)目、課程建設(shè)來引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展、幼兒園辦園水平的提升。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)資源庫建設(shè)。根據(jù)省課程游戲化文件要求，本學(xué)期每所幼兒園收集園所附近一定范圍之內(nèi)的各類自然資源、社會資源和人力資源（機(jī)構(gòu)、基地、材料、有專長的人員等），形成本幼兒園的教育資源地圖，并上傳xx幼教人的家網(wǎng)站。同時每所幼兒園做好課程或主題資源包工作，充分發(fā)揮資源育人的功能。
2、加強(qiáng)園本課程建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)開展園本課程敘事活動，依然實(shí)行1+1報送課程方式，前面一個1，就是每個幼兒園報一個課程，后面一個1就是發(fā)展中心任意點(diǎn)擊一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)或一個縣城幼兒園一個班級的課程。本學(xué)期園本課程建設(shè)要更加突出兒童，凸顯兒童參與活動的主動性、積極性與創(chuàng)造性（如主題來源于幼兒，看得見孩子的學(xué)習(xí)過程等）。課程敘事展評時，需提供課程審議記錄、課程方案研討、課程反思以及所運(yùn)用的相關(guān)理論等過程性資料。
3、加強(qiáng)園長崗位能力培訓(xùn)。一個幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)首先是園長思想的領(lǐng)導(dǎo)，本學(xué)期積極籌劃“園長崗位能力提升”培訓(xùn)工程，通過培訓(xùn)努力提升園長的專業(yè)素養(yǎng)和管理智慧。開展園長比賽（城鎮(zhèn)組和農(nóng)村組，園長室成員都可以參與，比賽形式未定），為六月份參加市第三批園長“導(dǎo)航杯”比賽做準(zhǔn)備。業(yè)務(wù)園長培訓(xùn)正常開展，本次業(yè)務(wù)園長讀書沙龍圍繞《小小探索家——幼兒教育中的項(xiàng)目課程教學(xué)》《0—8歲兒童學(xué)習(xí)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》兩本書進(jìn)行。
4、加強(qiáng)課程游戲化建設(shè)調(diào)研。對照省課程游戲化項(xiàng)目任務(wù)落實(shí)考察表（上學(xué)期已發(fā)群中），組織骨干力量，現(xiàn)場查看全縣各個幼兒園課程游戲化建設(shè)情況，重點(diǎn)查看xxxx年立項(xiàng)的市項(xiàng)目以及第一批縣項(xiàng)目園。本學(xué)期組織縣第二次課程游戲化推進(jìn)會。
5、加強(qiáng)對各領(lǐng)域的研究。根據(jù)市教科院教研工作安排，南通市范圍內(nèi)將成立各領(lǐng)域研究基地。xx七個共同體也將成為不同領(lǐng)域的研究基地，各幼兒園要對照指南，認(rèn)真研究各個領(lǐng)域的具體要求，努力提升研究的水平。
6、加強(qiáng)對各類專題活動的研究。一是教學(xué)研共同體活動彰顯特色，共同體中所有幼兒園樹立共同的發(fā)展愿景，努力在課程建設(shè)、課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)、園本研修方面（暑期培訓(xùn)是否可以共同體形式開展）有自己較為獨(dú)特的思考與做法。二是創(chuàng)新團(tuán)隊活動更具研究品質(zhì)。創(chuàng)新團(tuán)隊成員為園本課程敘事課題的核心組成員，各個成員要圍繞園本課程建設(shè)進(jìn)行有深度的研究，努力創(chuàng)生出更多適合兒童的課程。三是音樂組活動力爭出更多的研究成果。本學(xué)期將開展課題中期匯報活動，屆時各個成員要充分挖掘中國民間音樂創(chuàng)生出孩子喜歡的韻律活動，擬請許卓婭高徒來xx做音樂方面的專題講座。以上三種活動根據(jù)實(shí)際情況，可以單獨(dú)開展，也可以有機(jī)融合。
三、逐月安排
二月份：
1、布置本學(xué)期幼兒園教學(xué)研究工作。
2、各個幼兒園制定的教研計劃，各個教學(xué)研共同體制定的計劃及時上傳“xx幼教人的家”網(wǎng)站（2月12日之前）。
3、業(yè)務(wù)園長專題會議。（地點(diǎn)：發(fā)展中心）
4、成立縣男幼師俱樂部。
5、參與南通市幼教教研員會議，銜接省市教研室關(guān)于學(xué)前教育的有關(guān)工作。
6、參與南通市幼兒園領(lǐng)域研究基地成立大會。
三月份：
1、全縣小學(xué)幼兒園教學(xué)研共同體會議（初定：栟茶幼兒園，時間待定）。
2、創(chuàng)新團(tuán)隊活動（與共同體活動結(jié)合，地點(diǎn)：港城幼兒園，成麟琳、徐朗煜、繆小陽、陳愛麗、港城幼兒園一名教師）。
3、參與幼兒園教學(xué)研共同體活動。
4、新老男幼師同題異構(gòu)活動。
5、協(xié)助開展新教師培訓(xùn)活動。
6、參與南通市情境實(shí)驗(yàn)學(xué)校（幼兒園）聯(lián)動活動。
7、組織年輕教師參與南通市幼兒園青年幼師基本功培訓(xùn)活動。
四月份：
1、市教科院對飲泉幼兒園進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。
2、縣音樂組課題中期展示活動。（擬為一天，上午教學(xué)展示，下午專題講座）
3、市縣課程游戲化項(xiàng)目園巡視。
4、參與幼兒園教學(xué)研共同體活動。
5、觀看新教師組織的半日活動。
6、組織項(xiàng)目園業(yè)務(wù)園長參與市組織的省、市課程游戲化項(xiàng)目單位業(yè)務(wù)園長培訓(xùn)。
五月份：
1、創(chuàng)新團(tuán)隊活動。（與共同體活動結(jié)合，地點(diǎn)：岔河幼兒園，魏培培、于金蓮、石玲玲，岔河幼兒園一名教師）
2、組織縣“領(lǐng)航杯”園長比賽。
3、參與幼兒園教學(xué)研共同體活動。
4、開展縣第二次課程游戲化建設(shè)推進(jìn)會。（地點(diǎn)：苴鎮(zhèn)幼兒園）
5、參與南通市幼兒園第一次領(lǐng)域研究基地研討活動。
6、參與南通市幼兒園課程游戲化建設(shè)第四次推進(jìn)會。
六月份：
1、第三屆南通市幼兒園園長“導(dǎo)航杯”比賽（分城鎮(zhèn)與農(nóng)村組，地點(diǎn)待定）。
2、組織縣第五屆園本課程情境敘事活動。（地點(diǎn)：新林幼兒園）
3、參與幼兒園教學(xué)研共同體活動。
4、縣幼兒園領(lǐng)域研究基地研討活動。
七月份：
1、創(chuàng)新團(tuán)隊、音樂組、男教師俱樂部成員學(xué)期總結(jié)會議。
2、各共同體做好暑期園本研修工作。
3、匯總各個教學(xué)研共同體活動資料，出具相關(guān)活動證書。
4、總結(jié)一學(xué)期工作情況，分析存在問題，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。教科研工作總結(jié)、共同體工作總結(jié)上傳xx幼教人的家網(wǎng)站。
幼教的工作計劃范文 篇2
時間飛逝一學(xué)期即將接近尾聲，本學(xué)期依據(jù)教委辦《20xx年春幼教工作計劃》為方向，根據(jù)園務(wù)計劃及園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，順利地完成各項(xiàng)工作。針對上學(xué)期存在的不足進(jìn)行反思、調(diào)整，加強(qiáng)教師的教研工作。在新學(xué)年開始,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,進(jìn)一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計劃,圓滿地完成了各項(xiàng)計劃工作, 現(xiàn)將本學(xué)期具體總結(jié)如下：
一、主要工作與成效
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。
1、本學(xué)期我們幼兒園把《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《福建省幼兒園一日活動常規(guī)》設(shè)為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。為了讓教師們深入領(lǐng)會《指南》的精神要求，我們利用每周教研時間開展集體學(xué)習(xí)，形式以教研組為主，由保教主任帶領(lǐng)教研組成員共同學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)教師們都認(rèn)真記錄，積極發(fā)言，結(jié)合自己的平時工作說出學(xué)習(xí)感悟與心得體會。為了能讓《指南》精神落實(shí)到實(shí)際的工作中，督促教師教學(xué)工作情況，發(fā)現(xiàn)不足及時學(xué)習(xí)糾正。教師們在這種理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)氛圍中，理論知識掌握的很快，自身的專業(yè)素養(yǎng)也有了很大的提高。
2、由教委辦贈書并組織全園教師共同讀書活動，為了提高教師的思想，更新教育教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)了《教師的99個禮儀》、《教師要學(xué)陶行知》等書籍，還通過相關(guān)的幼兒雜志，如，《幼教博覽》《幼兒教育》《早期教育》等，通過讀書－交流－分享－心得，從而提升教師的文明禮儀及自身的專業(yè)成長，增強(qiáng)教師的人生觀與教育觀。
（二）加強(qiáng)常規(guī)工作管理機(jī)制，提升教育質(zhì)量。
嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃和各科教學(xué)計劃以及個人工作計劃，要求教師提前一周上交周計劃和半日活動計劃，并做到認(rèn)真的批閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課仍然每周晨會檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化。通過長期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺上繳半日活動計劃和計劃的良好習(xí)慣。
（三）開展豐富多彩的活動，提升素質(zhì)教育。
1、開展教師活動，提升教師基本功。
為了提升教師的專業(yè)素質(zhì)，我能采用了“請進(jìn)來走出去”的方式。針對我園教師的保教質(zhì)量能有所提升，邀請了三明沙縣饒園長為我園教育教學(xué)，教研活動進(jìn)行指導(dǎo)。按照教委辦文件安排，舉行安海鎮(zhèn)教師弟子規(guī)講故事比賽活動。為了提高教師書寫的水平，進(jìn)行老師活動案例設(shè)計活動。分別選派我園許玉萍，黃瑩瑩老師進(jìn)行參賽，分別取得較優(yōu)異的成績。
2、全面的教育活動，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
為了鍛煉幼兒臺風(fēng)及口語表達(dá)能力，4月份我園舉行幼兒“卡拉ok比賽”選拔，比賽分為小班段、中大段進(jìn)行。在此次比賽中肖依晨小朋友取得此次的冠軍，并代表幼兒園參加鎮(zhèn)級“卡拉ok比賽”獲得優(yōu)秀獎。還陸續(xù)舉行演講大賽，繪畫大賽等。
3、努力創(chuàng)設(shè)良好的生活教育環(huán)境，培養(yǎng)幼兒健康的心理品質(zhì)。
首先，我們充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性來參與教室的環(huán)境布置。我們在教室的墻壁上陳列出幼兒的美術(shù)作品和手工制作品，如：母親節(jié)讓幼兒通過對自己媽媽的了解畫出媽媽的特征；父親節(jié)引導(dǎo)幼兒制作賀卡；這些活動增進(jìn)親子間的感情與拉近幼兒園與家長間的距離。
4、以保教相結(jié)合，促使幼兒健康地成長。
我們加強(qiáng)了安全教育，并對幼兒進(jìn)行了安全自我保護(hù)教育，結(jié)合安全月開展相關(guān)的活動：通過演習(xí)火災(zāi)等方式讓幼兒學(xué)習(xí)逃生的方法，通過交通安全演練等方式讓幼兒了解相關(guān)的交通安全知識。通過各班教師每周的安全教育知識讓幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)意識。各班教師與保健醫(yī)生相互配合，認(rèn)真按照衛(wèi)生保健制度來做好幼兒保健和衛(wèi)生工作。每天做好消毒工作，做好每天幼兒的服藥情況，并在每天的交接班記錄上對于每位服藥的孩子做詳細(xì)記錄，以便接班老師照顧和看護(hù)。如：5、6月份是“手足口病”的高發(fā)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的指示下，全園老師都抓緊了宣傳和衛(wèi)生消毒工作，每天上下午對杯、盤、巾進(jìn)行浸泡消毒，對教寢室也用消毒粉進(jìn)行噴灑、拖地，玩具進(jìn)行消毒、暴曬等等。隨時注意每個孩子在園的情況，為了減少疾病的傳染性，孩子嘴里稍有皰疹就叫家長帶去檢查，以免其他幼兒被傳染。對那些患者進(jìn)行追蹤記錄。經(jīng)過老師和園職工的努力，一個多星期后恢復(fù)了正常的教學(xué)。通過手足口病，告訴我們經(jīng)常都要給孩子講解一些保健知識，讓幼兒了解，讓家長關(guān)注，多做這方面的宣傳工作。
幼教的工作計劃范文 篇3
人不可無目標(biāo)，目標(biāo)不可不廣大，它就象人生小船的帆，伴你在人生的海洋里遠(yuǎn)航。有了大目標(biāo)，胸懷才會廣闊，胸懷廣闊了，才能站得高看得遠(yuǎn)。這樣，你的成長和學(xué)習(xí)才會有不竭的動力、才會拿得起、放得下，才會使人生精彩，才會使生活增色。新的一學(xué)期又開始了，送走了一屆小朋友，迎來了新一屆的小朋友，因此在新學(xué)期的開始，結(jié)合上一計劃的實(shí)際完成情況，反思不足給自己制定一個新的發(fā)展計劃，以勉勵自己，不斷進(jìn)步。
自我剖析：
在幼教這一工作崗位工作，已有十多個年頭了，工作中的各方面都能踏踏實(shí)實(shí)，努力去做，盡自己的一份微薄之力。在科研創(chuàng)新這一方面尚欠缺，總感覺自己的腦子轉(zhuǎn)的不快，想法沒有新意，沒有創(chuàng)意，研討時有時不能一下子說到點(diǎn)子上，因此需好好充電，用知識滋潤自己，理論與實(shí)踐反思指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
成長措施：
一、做好班級管理工作
今年我接手的是小班幼兒，因此我班在這第一學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)管理工作，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活自理能力，適應(yīng)幼兒園的集體生活，在日?；顒又叙B(yǎng)成初步的規(guī)則意識，有一定的自控力。結(jié)合節(jié)日活動與生活中的契機(jī)進(jìn)行孝敬、尊師、愛媽媽、愛同伴、助人為樂等教育。與班內(nèi)的何老師、潘老師攜手奮進(jìn)，營造一個健康、向上、樂學(xué)的班級氛圍，向文明班級這一目標(biāo)前進(jìn)，向優(yōu)秀班主任這一目標(biāo)奮進(jìn)。
二、做好個人小課題
本著學(xué)習(xí)的心態(tài)，現(xiàn)正嘗試做一個關(guān)于小班幼兒用餐習(xí)慣培養(yǎng)這一方面的課題。因?yàn)槭裁炊疾欢?，故還需我們園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的同行大力幫忙、引領(lǐng)、出出金點(diǎn)子。同時我自己也會下功夫，多看別人的獲獎?wù)n題，多了解如何更好地做好課題，同時也會按自己的課題方案逐一展開、實(shí)施，做好相應(yīng)應(yīng)做的事，爭取日后能獲獎。
三、教育教學(xué)
繼續(xù)做好常規(guī)工作，如：提前備好一周課等，教學(xué)活動及時寫好教學(xué)反思，繼續(xù)做到課前反思、課后反思，以不斷反思來提高自己反思的能力。創(chuàng)設(shè)好班內(nèi)的主題墻，區(qū)域環(huán)境，吸引幼兒、滿足幼兒所需，讓幼兒在不斷更新的環(huán)境下，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，不斷發(fā)展。在基本功方面繼續(xù)努力，琴、說、書、畫、舞樣樣練，在原有的基礎(chǔ)上更上一層。認(rèn)真做好幾個“一”，上好一堂有質(zhì)量的公開課，寫下一篇有質(zhì)量的讀書體會，寫下一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思，寫出一篇有質(zhì)量的教學(xué)案例。在工作中時時以教師考核自評表上的要求為標(biāo)準(zhǔn)要求自己，向優(yōu)秀教師邁進(jìn)。
四、學(xué)習(xí)成長
多看《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等專業(yè)類書籍，繼續(xù)深入、透徹的學(xué)習(xí)《綱要》、《保教指南》，優(yōu)化自己的教學(xué)過程，規(guī)范自己的行為，指導(dǎo)自己的實(shí)際教學(xué)，把規(guī)范、科學(xué)的行為轉(zhuǎn)化為內(nèi)需。繼續(xù)耕耘好自己的博客，努力撰寫有質(zhì)量的博文，優(yōu)評他人的博文，在各位博友的博文智慧中洗滌自己，睿智自己。繼續(xù)認(rèn)真參加園內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，寫下相關(guān)的心得、體會；繼續(xù)認(rèn)真參加教研組內(nèi)的各項(xiàng)活動，向年長的老師學(xué)習(xí)她們優(yōu)秀的、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、處事經(jīng)驗(yàn)。向年輕老師學(xué)習(xí)她們的“新、奇、快”，點(diǎn)子新，辦法奇妙、做事快速、效率高。
雖然我的計劃中的目標(biāo)并不是很廣大的，但卻是實(shí)實(shí)在在的，只要行動，就一定會有收獲的，因?yàn)闃s譽(yù)、機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備著。
幼教的工作計劃范文 篇4
一、指導(dǎo)思想
我校的幼教工作是以以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為目標(biāo)。加強(qiáng)幼兒園建設(shè)，吸收和借鑒兄弟學(xué)校幼兒教育的成功經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)幼兒園的建設(shè)，進(jìn)一步深化幼兒教育活動的改革，提高辦園質(zhì)量。為幼兒完美的一生奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、主要工作任務(wù)
1、配備強(qiáng)有力的師資，更新教育理念。
根據(jù)我市目前個體幼兒園市場競爭激烈這個大環(huán)境和幼教工作本身的特點(diǎn)，我校選派了熱愛幼教工作，忠誠幼教事業(yè)，面對新的形勢，能不斷更新觀念，教師擔(dān)任此項(xiàng)工作。同時我將采取培訓(xùn)、觀摩、示范等形式不斷提高幼兒教師的素質(zhì)。
2、加強(qiáng)對幼兒園教學(xué)活動的管理。
隨著幼教事業(yè)的發(fā)展，幼兒園的教學(xué)活動越來越受到家長的重視，這就促使我們對這項(xiàng)工作更應(yīng)加強(qiáng)管理，本學(xué)期我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)科學(xué)地制定幼兒一日活動，認(rèn)真組織幼兒教師學(xué)習(xí)《幼兒教學(xué)大綱》，在幼兒教育活動中，注意以下幾個問題。
（1）克服小學(xué)化教育。
（2）堅持寓教于樂，突出能力培養(yǎng)。
（3）認(rèn)真?zhèn)湔n，充分做好課前準(zhǔn)備。
（4）認(rèn)真組織幼兒的游戲活動。
通過以上方法的實(shí)施，使幼兒的動腦思維能力、動手操作能力、動口表達(dá)能力得到培養(yǎng)。
3、努力改善辦園條件
一個美好的環(huán)境能給幼兒帶來好的心情，活躍的思維能力。因此，我校對幼兒園的環(huán)境建設(shè)非常重視，本學(xué)期要在原有設(shè)備的基礎(chǔ)上，修建一所幼兒廁所，增加室內(nèi)幼兒玩具、教具，同時，還要組織教師自制玩教具，根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn)布置室內(nèi)外環(huán)境，使幼兒在這里感受到溫馨，讓他們在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
以上的工作是本學(xué)期的計劃，經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，教師的努力下，我校的幼教工作一定會取得更好的成績。
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