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個(gè)人工作年度總結(jié)2022年最新 篇1
雙擁工作是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事。近兩年來(lái)，我校很重視此項(xiàng)工作，將雙擁工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，把雙擁工作貫徹落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面，將工作做得更加扎實(shí)，現(xiàn)將__上半年的雙擁個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是雙擁工作良性開(kāi)展的強(qiáng)有力的保證。
關(guān)心支持國(guó)防和部隊(duì)建設(shè)，做好雙擁工作是學(xué)校義不容辭的政治職責(zé)，也是學(xué)校德育工作的一個(gè)切入口，學(xué)校將此項(xiàng)工作與其他教育教學(xué)工作一齊部署，成立健全有力的雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)、書(shū)記親自抓，教務(wù)、電教、總務(wù)、團(tuán)委、少先大隊(duì)等部門(mén)齊心協(xié)力，負(fù)責(zé)學(xué)校此項(xiàng)工作有序地開(kāi)展。
二、以愛(ài)國(guó)主義教育作為重點(diǎn)，緊緊抓住德育教育，以愛(ài)國(guó)主義教育作為重點(diǎn)，突破口。
愛(ài)國(guó)主義是國(guó)防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學(xué)校德育的重要資料，我校緊密聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化，以“愛(ài)我中華，強(qiáng)我國(guó)防”為主題，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，有主題班會(huì)，專題國(guó)防教育報(bào)告，班報(bào)、征文、社會(huì)實(shí)踐、文藝演出、廣播，少年軍校訓(xùn)練等，深入進(jìn)行偉大的民族精神、國(guó)防職責(zé)義務(wù)和雙擁光榮傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
三、營(yíng)建良好氛圍，開(kāi)展豐富活動(dòng)，將雙擁工作引向深營(yíng)建良好氛圍，開(kāi)展豐富活動(dòng)。
(1)每年建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，進(jìn)取參加部隊(duì)迎新春茶話會(huì)、建軍節(jié)聯(lián)歡晚會(huì);學(xué)校撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和購(gòu)買(mǎi)小禮品，去部隊(duì)和校內(nèi)現(xiàn)役軍人家中走訪慰問(wèn)，盡學(xué)校綿薄之力。
(2)學(xué)校不斷開(kāi)展一系列國(guó)防教育活動(dòng)，在校內(nèi)構(gòu)成良好氛圍，如9-10月愛(ài)國(guó)月系列活動(dòng)，少年軍校軍事訓(xùn)練，進(jìn)取組織學(xué)生參加市少年軍校大檢閱，在今年的少年軍校檢閱中我校在部隊(duì)軍官的指導(dǎo)訓(xùn)練下，獲得了全市第一名，被市少年軍校總校評(píng)為少年軍警校示范學(xué)校;我校的總輔導(dǎo)員曾令會(huì)教師被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。每周一舉行升國(guó)旗儀式;大力組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義、國(guó)防教育基地，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)擁軍的情懷。
(3)重視學(xué)科滲透，重視學(xué)科教師在國(guó)防教育方面作用，語(yǔ)數(shù)等學(xué)科教學(xué)中結(jié)合國(guó)防教育素材，抓好滲透，讓學(xué)生感受到知識(shí)在國(guó)防發(fā)展中所發(fā)揮的力量，與體育課，體育活動(dòng)結(jié)合，抓好國(guó)防體育，增強(qiáng)學(xué)生體魄，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。
(4)重視軍地情誼，加強(qiáng)學(xué)校和部隊(duì)的密切聯(lián)系，共建活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，共建建設(shè)和諧發(fā)展，例如去部隊(duì)慰問(wèn)，相互征求意見(jiàn)，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，搞一些聯(lián)誼活動(dòng)，開(kāi)座談會(huì)等。每年招生時(shí)，在同等條件下，學(xué)校對(duì)共建單位的子女優(yōu)先研究，在減免學(xué)費(fèi)等方面盡量給予照顧，解決部隊(duì)、軍屬的后顧之憂，種種活動(dòng)或措施，都為了使他們安心部隊(duì)和支持國(guó)防建設(shè)，為國(guó)家作更大的貢獻(xiàn)，另外在雙擁工作中不斷擴(kuò)大軍民共建資料，例如利用我校的教育資源開(kāi)展擁軍活動(dòng)，幫忙部隊(duì)開(kāi)展些培訓(xùn)工作(普通話培訓(xùn)，子女學(xué)科輔導(dǎo)等)，對(duì)軍屬?gòu)纳詈退枷肷辖o予關(guān)心和幫忙，讓她們安心工作，進(jìn)取進(jìn)取，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，她們也以努力地工作，勇挑重?fù)?dān)作為回報(bào)。李_教師愛(ài)人在部隊(duì)，工作也很忙，但她仍能克服困難，要求擔(dān)任班主任工作，并且自我的工作做得很出色，始終辛苦地奮斗在教育教學(xué)的第一線，表現(xiàn)出了很高的精神境界。學(xué)校對(duì)隨軍家屬就業(yè)安置問(wèn)題也盡力關(guān)心幫忙，對(duì)學(xué)生的思想品德教育中也要求學(xué)生幫忙社區(qū)軍屬，殘疾軍人，增強(qiáng)學(xué)生雙擁參與意識(shí)，密切軍民之間魚(yú)水情誼，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)擁軍傳統(tǒng)。
總之，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，措施到位，活動(dòng)豐富，確確實(shí)實(shí)地營(yíng)造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了必須的實(shí)效，今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。
個(gè)人工作年度總結(jié)2022年最新 篇2
是金融系-x市場(chǎng)營(yíng)銷的班主任，學(xué)生數(shù)99人，通過(guò)一年工作的開(kāi)展，最終就業(yè)率98.99%?，F(xiàn)將就業(yè)工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在大三伊始，我便做好就業(yè)工作的規(guī)劃，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，了解和熟悉有關(guān)就業(yè)政策。開(kāi)展個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)教育，保證就業(yè)信息傳遞渠道通暢、及時(shí)，認(rèn)真組織畢業(yè)生參加學(xué)院組織的各類招聘活動(dòng)。
二、積極主動(dòng)的與用人單位的聯(lián)系，幫助畢業(yè)生就業(yè)。我主動(dòng)聯(lián)系了安徽省電子商務(wù)中心、安徽真心食品有限責(zé)任公司、中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司等多家用人單位，分別組織了符合用人單位要求的同學(xué)參加了面試，最終有20多位同學(xué)順利被這些用人單位錄用。在此過(guò)程中我還注意對(duì)畢業(yè)生加強(qiáng)誠(chéng)信教育，其中錄取到真心公司的潘明海同學(xué)已被破格提升為河南省區(qū)域營(yíng)銷主管。
三、鼓勵(lì)升學(xué)考試
對(duì)參加升學(xué)考試的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，促進(jìn)升學(xué)率提高。在我的鼓勵(lì)下，有21名同學(xué)報(bào)考，其中17名同學(xué)被安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、合肥師范學(xué)院等高校錄取，錄取率達(dá)到81%。針對(duì)跨專業(yè)報(bào)考突出的現(xiàn)象，我利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《貨幣銀行學(xué)》等課程的專業(yè)輔導(dǎo)，并認(rèn)真研究歷年考試真題，對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。在12名跨專業(yè)報(bào)考安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)金融專業(yè)的同學(xué)中，有9名同學(xué)被錄取。
四、認(rèn)真細(xì)致的做好各項(xiàng)與就業(yè)相關(guān)的工作。
做好畢業(yè)生生源信息核對(duì)、畢業(yè)生檔案整理等工作，及時(shí)上報(bào)畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)、證明函等材料;宣傳畢業(yè)生進(jìn)基層工作(選聘生、三支一扶等)，幫扶雙困畢業(yè)生就業(yè)，認(rèn)真做好畢業(yè)生離校工作，確保學(xué)生安全離校。
五、注重就業(yè)工作的理論研究，做好工作思路和方法的總結(jié)。
我參加了學(xué)院的“就業(yè)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)”，并提交論文《淺析高職畢業(yè)生就業(yè)新特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略》。
在這一年的就業(yè)工作的開(kāi)展中，我得到了系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生辦工作人員的支持和幫助，今后會(huì)更加努力，并注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，更好的做好工作。
個(gè)人工作年度總結(jié)2022年最新 篇3
一、企業(yè)培訓(xùn)基本情況
20xx年度，我公司的各級(jí)分支機(jī)構(gòu)中，有區(qū)域經(jīng)理、店長(zhǎng)、見(jiàn)習(xí)店長(zhǎng)153名，實(shí)際培訓(xùn)153人，培訓(xùn)率為100%，平均每人96天/年;執(zhí)業(yè)藥師、藥師共有212人，全部參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn);健康咨詢師培訓(xùn)達(dá)到89人。目前在基地培訓(xùn)儲(chǔ)備人員達(dá)159人。
公司現(xiàn)有500平方電教化培訓(xùn)中心一間;1個(gè)藥師培訓(xùn)基地，2個(gè)店長(zhǎng)培訓(xùn)基地，8個(gè)健康咨詢師培訓(xùn)基地;培訓(xùn)教官14名。
20xx年秋，公司的培訓(xùn)基地被杭州市人事局授予杭州市大學(xué)生見(jiàn)習(xí)基地稱號(hào)。20xx年4月在中百藥店聯(lián)盟大會(huì)上被行業(yè)推廣，一系列的做法得到50余家全國(guó)名列前茅的藥品零售連鎖企業(yè)的肯定。四川杏林大藥房、貴州芝林大藥房等安排了20多名見(jiàn)習(xí)店長(zhǎng)前來(lái)學(xué)習(xí)交流。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)
(一)創(chuàng)新一種模式：實(shí)訓(xùn)基地模式
公司的培訓(xùn)一直是每年的重點(diǎn)內(nèi)容，以往有請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)校老師的講座，有行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)議，有送出去的昂貴的課程，但是只是一味的采用上面講、下面聽(tīng)講座的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員學(xué)得快、忘得快;還有一些是聽(tīng)聽(tīng)激動(dòng)、想想感動(dòng)，回到崗位，無(wú)法行動(dòng)?；ㄙM(fèi)了大量的人力物力財(cái)力，在實(shí)際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行，影響了培訓(xùn)的信心。
在20xx年底，公司領(lǐng)導(dǎo)痛下決心，開(kāi)展培訓(xùn)改革，把300平米的古墩店作為實(shí)驗(yàn)田，改造了電教化的培訓(xùn)中心。陳金良董事長(zhǎng)說(shuō)：在岸上學(xué)游泳，永遠(yuǎn)不可能成為游泳健將的。我們摸著石頭過(guò)河，采取了實(shí)訓(xùn)模式，邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開(kāi)發(fā)。教官既是學(xué)習(xí)者，又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，公司以崗位和技能學(xué)習(xí)相結(jié)合，以實(shí)際工作作為培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，建立起學(xué)考用實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)制，即用什么就學(xué)什么、考什么。指導(dǎo)思想是培訓(xùn)不是你學(xué)了多少時(shí)間，會(huì)了多少內(nèi)容，而是在工作你會(huì)用多少。
(二)態(tài)度技能兩手抓
只有通過(guò)培訓(xùn)才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學(xué)工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是：肯學(xué)、肯干、會(huì)干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面，態(tài)度決定一切。公司結(jié)合源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醫(yī)藥文化、藥學(xué)職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度，對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想教育，通過(guò)改變態(tài)度來(lái)改變行為，強(qiáng)化行為來(lái)固定模式。
關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、健康教育等專業(yè)化的藥學(xué)服務(wù)是培訓(xùn)課程的重中之重，藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化，這就要求所有工作人員尤其是藥學(xué)技術(shù)人員，必須全面掌握新時(shí)期的藥學(xué)服務(wù)理念。門(mén)店一線培訓(xùn)合格的員工必
須達(dá)到初級(jí)藥師的考核標(biāo)準(zhǔn)。
(三)主攻三大領(lǐng)域：藥師、店長(zhǎng)、和健康咨詢師
藥師是主要專業(yè)骨干，作為藥品流向患者的最終把關(guān)者，藥師的繼續(xù)教育和知識(shí)更新也就顯得尤為重要。在實(shí)際招聘來(lái)的藥師中，有很大一部分來(lái)源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過(guò)資格認(rèn)定得到職稱的情況，這樣他們?cè)诹闶坶T(mén)店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則，從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理，從用藥咨詢指導(dǎo)到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認(rèn)證和實(shí)施，gsp與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之間的關(guān)聯(lián)，醫(yī)療保險(xiǎn)政策都有個(gè)全新的重新學(xué)習(xí)重新適應(yīng)過(guò)程，還有很大一部分藥師專業(yè)知識(shí)和技能老化。
店長(zhǎng)是門(mén)店經(jīng)營(yíng)的靈魂人物，更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程，熟知公司的管理方式和運(yùn)作方式，經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、人員管理，團(tuán)隊(duì)建設(shè)等重要工作。外來(lái)的店長(zhǎng)對(duì)新公司的運(yùn)作需要有專人引路。
店員特別是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生普遍存在三大問(wèn)題：一是不熟悉必要的藥品專業(yè)知識(shí)，不能充分了解所推薦的藥品，沒(méi)有信心正確指導(dǎo)顧客購(gòu)買(mǎi)使用;二是缺乏零售行業(yè)的服務(wù)理念，店員定位不準(zhǔn)，不能吸引顧客;三是對(duì)本店陳列儲(chǔ)存的藥品的位置、價(jià)格、作用、產(chǎn)地、規(guī)格、療效等不了解，面對(duì)顧客的詢問(wèn)不能做詳細(xì)專業(yè)的解答，不能滿足顧客的需求。
針對(duì)人員崗位和需要技能的不同，公司分別建立不同的培訓(xùn)基地，選擇不同層次的教官，選擇不同的課程，分別培訓(xùn)。對(duì)于公司歷程、企業(yè)文化、管理制度等通用的課程，就由培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒，樹(shù)立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài)，進(jìn)行執(zhí)業(yè)生涯教育，確立在公司中的企業(yè)定位。
(四)改良四化培訓(xùn)課程：詳實(shí)化、基礎(chǔ)化、針對(duì)化、模塊化
1、詳實(shí)化
藥店培訓(xùn)是很廣泛的，小到營(yíng)業(yè)人員的1個(gè)站姿、1句話語(yǔ)、1個(gè)補(bǔ)貨計(jì)劃、1張標(biāo)價(jià)簽;大到1個(gè)藥療方案，1種藥品、1張?zhí)幏?、藥品監(jiān)督管理法律法規(guī)、醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)政策知識(shí)等等，培訓(xùn)內(nèi)容繁多復(fù)雜。我們把以上技能和知識(shí)按照3種崗位全部分解，做成具體詳實(shí)的課程，其中理論占20%，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)占70%，集體活動(dòng)占10%。
2、基礎(chǔ)化
從基礎(chǔ)抓起——建立一個(gè)使每一位學(xué)員都能會(huì)學(xué)、都能學(xué)好的基礎(chǔ)教學(xué)模式。對(duì)于一個(gè)公司發(fā)展而言，基礎(chǔ)管理起著決定性作用，夯實(shí)基礎(chǔ)是一個(gè)公司發(fā)展最重要的步驟?；A(chǔ)制勝，沒(méi)有什么絕招奇招。所培訓(xùn)的課程全部是崗位的基本技能和基本知識(shí)。我們認(rèn)為初始培訓(xùn)不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問(wèn)題，而是解決授之以漁的事情。我們所采用的課程不是精英化、理論化的課程，而
是像教練教學(xué)員學(xué)車一樣，全部是基礎(chǔ)性的課程。
3、針對(duì)化
培訓(xùn)要有針對(duì)性，與公司實(shí)際工作緊密聯(lián)系，也要了解員工的愿望，結(jié)合公司需要。經(jīng)過(guò)客觀分析，認(rèn)真制訂每個(gè)員工未來(lái)發(fā)展領(lǐng)域和方向，每個(gè)人都建立培訓(xùn)檔案，有每個(gè)員工的培訓(xùn)計(jì)劃，他們的設(shè)置本身就是很有針對(duì)性和目的性的。而且，其培訓(xùn)內(nèi)容也是針對(duì)員工的個(gè)人短板，根據(jù)企業(yè)在發(fā)展中遇到的問(wèn)題來(lái)設(shè)定的，員工通過(guò)學(xué)習(xí)，最終要達(dá)到能夠提高個(gè)人技能和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的目的。
4、模塊化
培訓(xùn)是一個(gè)連續(xù)不斷的過(guò)程，對(duì)員工采取集中3個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)化連續(xù)的課程，在3個(gè)月中，在確保培訓(xùn)時(shí)間的基礎(chǔ)上，讓每個(gè)人要通過(guò)每個(gè)模塊的考核。藥師培訓(xùn)有近36個(gè)小模塊，店長(zhǎng)培訓(xùn)有近45個(gè)的小模塊，營(yíng)業(yè)員有近23個(gè)小模塊，學(xué)員哪個(gè)模塊是弱項(xiàng)，找出短板，加強(qiáng)該模塊的學(xué)習(xí)。
(五)強(qiáng)化五項(xiàng)機(jī)制：考試考核機(jī)制、員工激勵(lì)機(jī)制、評(píng)比交流機(jī)制、流程閉環(huán)機(jī)制、科學(xué)評(píng)估機(jī)制
1、考試考核機(jī)制
主要是各個(gè)模塊一個(gè)一個(gè)嚴(yán)格考核，考試及格就發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。再就是絕不降低考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格統(tǒng)一考核。學(xué)員沒(méi)有通過(guò)考核的繼續(xù)留在基地學(xué)習(xí)，一般結(jié)業(yè)是3個(gè)月，約有10%的人會(huì)延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間，在實(shí)際培訓(xùn)中，在基地培訓(xùn)時(shí)間最長(zhǎng)的一名見(jiàn)習(xí)店長(zhǎng)是9個(gè)月。
2、員工激勵(lì)機(jī)制
培訓(xùn)、考核、使用、待遇相結(jié)合的培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制是激發(fā)人們內(nèi)在動(dòng)力的重要途徑。在培訓(xùn)之初，參訓(xùn)員工要提出申請(qǐng)，做出自己的承諾，發(fā)出自己的誓言——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。幫助參訓(xùn)員工建立起終生學(xué)習(xí)的觀念，變要我學(xué)為我要學(xué)。
從堅(jiān)定信心抓起—一讓人人相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)不好的學(xué)員，并把信念變成信心和行動(dòng)。每期培訓(xùn)開(kāi)學(xué)初，基地要舉辦演講會(huì)，主題都是沒(méi)有一個(gè)學(xué)不好的學(xué)員，用自己的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明沒(méi)有教不好的學(xué)生，樹(shù)立和宣傳典型事例。在實(shí)際培訓(xùn)過(guò)程中，公司沒(méi)有主動(dòng)淘汰一個(gè)學(xué)員，只有4名學(xué)員因?yàn)樽陨砑彝ピ蛲顺鰧W(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)之中，第一，設(shè)定目標(biāo)，調(diào)動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)的力量。第二，結(jié)對(duì)幫扶，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作的力量。第三，特別關(guān)注，調(diào)動(dòng)情感的力量。教官和學(xué)員同吃同住，不僅關(guān)心他們的工作，也關(guān)心他們的生活、思想、情感，以全方位的人文關(guān)懷激勵(lì)學(xué)員奮發(fā)向上。
在考核結(jié)束，舉行結(jié)業(yè)典禮，在全公司每月的管理干部大會(huì)上隆重表彰，讓他自己陳述自己培訓(xùn)歷程和取得的成績(jī)，全場(chǎng)近200人為他鼓掌慶賀，分享成功的喜悅，公司董事長(zhǎng)親自頒發(fā)證書(shū)和鮮花。很多店長(zhǎng)在表彰大會(huì)上激動(dòng)得熱淚盈眶，欣喜欲狂。
3、評(píng)比交流機(jī)制
學(xué)員之間的經(jīng)驗(yàn)
交流必不可少。培訓(xùn)工作不能僅僅局限于教官的集中帶教，還要充分發(fā)揮學(xué)員自身的資源，通過(guò)集體活動(dòng)、野外拓展、早晚會(huì)講評(píng)等方式加強(qiáng)他們之間的交流。通過(guò)新老學(xué)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流，可以達(dá)到傳幫帶的效果，使新進(jìn)學(xué)員盡快熟悉工作;通過(guò)學(xué)員內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)交流，可以使彼此熟悉和了解，增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、流程閉環(huán)機(jī)制
在每一次培訓(xùn)中都引入學(xué)習(xí)---考核---跟蹤—改進(jìn)的閉環(huán)管理機(jī)制。其中培訓(xùn)考核包括對(duì)學(xué)員的考核、教官的考核和培訓(xùn)管理人員的考核。其重點(diǎn)是教官的帶教實(shí)效、學(xué)員的工作實(shí)況跟蹤、所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用率、培訓(xùn)是否導(dǎo)致行為改變，通過(guò)反饋信息實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的改進(jìn)，通過(guò)考核提升培訓(xùn)的效果。
5、科學(xué)評(píng)估機(jī)制
必須建立科學(xué)的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制，包括培訓(xùn)資格審查制度、培訓(xùn)基地培育考評(píng)制度、日常教學(xué)管理制度、教官能力評(píng)估制度、培訓(xùn)成果評(píng)估制度等，通過(guò)評(píng)估比較、促進(jìn)基地之間、教官之間、學(xué)員之間良性競(jìng)爭(zhēng)。
三、只有實(shí)訓(xùn)才能培養(yǎng)實(shí)用性人才，只有實(shí)訓(xùn)才能檢驗(yàn)實(shí)效
通過(guò)1年多的培訓(xùn)實(shí)施，門(mén)店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)普遍提升40-300%，顧客滿意率達(dá)到100%，職工的獎(jiǎng)金上升200-400%，員工離職率從原來(lái)的8%下降到2%。員工真正學(xué)到了技能，找到了個(gè)人的信心和成功的定位。培訓(xùn)基地的設(shè)立，更好的解決了公司人才儲(chǔ)備的問(wèn)題，解決了經(jīng)營(yíng)模式復(fù)制的問(wèn)題，解決了企業(yè)的效益提高的問(wèn)題
這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟?BR> 個(gè)人工作年度總結(jié)2022年最新 篇4
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就要放假了。回顧開(kāi)學(xué)之初，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目，經(jīng)過(guò)我園全體教職員工的共同努力，在園的400多名孩子個(gè)個(gè)有進(jìn)步！在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持下，我園不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。幼兒園不僅贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、辦園方向和管理機(jī)制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。幼兒園各領(lǐng)導(dǎo)成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、扎實(shí)高效，并對(duì)各部門(mén)、各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。本學(xué)期我園積極相應(yīng)街道號(hào)召，從九月份開(kāi)始再次提高了教職工基本工資，各崗位薪資連年提升，體現(xiàn)了我園珍視人才的辦園理念。
與此同時(shí)，我們充分發(fā)揮工會(huì)組織的積極作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，有效地帶動(dòng)全園教職工開(kāi)展好園內(nèi)各項(xiàng)工作。我園工會(huì)經(jīng)常性開(kāi)展為困難職工送溫暖活動(dòng)，讓員工對(duì)幼兒園有歸屬感，同時(shí)還有計(jì)劃地開(kāi)展各類文體活動(dòng)，十月份我園組隊(duì)參加街道工會(huì)組織的“登鳳凰山”比賽活動(dòng)，全街道18支隊(duì)伍參賽，我們十名運(yùn)動(dòng)員獲得團(tuán)體第四名的好成績(jī)，我園獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”光榮稱號(hào)！本學(xué)期我園工會(huì)開(kāi)展的最有特點(diǎn)的活動(dòng)是師德教育“教職工影視分享活動(dòng)”！為配合區(qū)教育局的“師德教育月”活動(dòng)，工會(huì)和教研組合作，選取了一部幼兒園教育紀(jì)錄片《小人國(guó)》給全體教職工觀看，然后以茶話會(huì)的形式，設(shè)計(jì)了“幼兒園應(yīng)該為孩子提供怎樣的精神環(huán)境”“怎樣對(duì)待調(diào)皮的孩子”“孩子是腳，教育是鞋”等5個(gè)主題問(wèn)答，請(qǐng)代表發(fā)言分享影片的觀后感。因?yàn)檫@部影片和我們的工作貼近，是用一個(gè)活生生的幼兒園教學(xué)場(chǎng)景向觀眾訴說(shuō)關(guān)于“愛(ài)”“尊重”的教育理念，我們的老師們很受感動(dòng)，發(fā)言十分精彩！這樣的活動(dòng)既讓同志們交流了思想，又讓大家提升了境界！
為加強(qiáng)民主管理，我們堅(jiān)持定期召開(kāi)教代會(huì)，園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與幼兒園管理，努力爭(zhēng)做幼兒園主人。
此外，我們?nèi)嫱菩袌@務(wù)公開(kāi)，和全體教職工簽訂規(guī)范的合同并到教育局鑒證。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)，資料齊全，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
二、隊(duì)伍建設(shè)與管理
1、制度引領(lǐng)，規(guī)范行為，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德，師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感，
我園開(kāi)學(xué)之初就組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)法規(guī)和我園的規(guī)章制度。我們利用每月的考核工作不斷提升教職工的職業(yè)素養(yǎng)。在本學(xué)期我們每月都要利用半天的時(shí)間，分教師組和保育員組開(kāi)展了考核總結(jié)會(huì)?？偨Y(jié)會(huì)中大家針對(duì)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)和總結(jié)逐條對(duì)照檢查，態(tài)度誠(chéng)懇地把自己工作中存在的問(wèn)題提出來(lái)并自己提出整改措施。園長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)把平時(shí)工作的檢查結(jié)果和建議提供大家做交流。考核結(jié)果雖然有人會(huì)扣分，但大家都很愉快，因?yàn)樗齻兠靼琢俗约旱墓ぷ鞑罹?。特別是保育員考核會(huì)中，大家還積極對(duì)班級(jí)開(kāi)展幼兒戶外活動(dòng)提出了很多好的建議。
由于人員調(diào)整，我園本學(xué)期先后有4個(gè)新班主任上任，4個(gè)新教師上崗，我們細(xì)致地開(kāi)展了班主任和新教師的輔導(dǎo)工作，給她們下任務(wù)，定目標(biāo)，定期進(jìn)行崗位管理和教學(xué)規(guī)范的指導(dǎo)，并針對(duì)性地給她們提出努力方向（如XXX，保育員轉(zhuǎn)崗的老師，虛心好學(xué)，但教學(xué)技能要提高，給她建議是生動(dòng)地講3個(gè)故事，彈好班級(jí)常規(guī)使用的曲子X(jué)XX，新老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，基本技能具備，給她的建議：多微笑，教學(xué)中重點(diǎn)要突出，和其他老師多交流；XX，新班主任，工作認(rèn)真，建議在工作中關(guān)注全局，大膽地安排好班級(jí)其他兩位老師；XXX，新教師，活潑熱情，對(duì)幼兒耐心，建議嚴(yán)格遵守教參，把握教學(xué)重點(diǎn)）老師們進(jìn)步很快，有效地保證了教學(xué)的正常進(jìn)行。
2、不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)形式，提高教師專業(yè)素質(zhì)。首先我們采取“走出去向?qū)＜覍W(xué)習(xí)”的辦法，吸納新知
鍵入文字識(shí)和新技術(shù)，9月份我園派出余珍珍等五位骨干老師參加了深大組織的奧爾夫音樂(lè)教育技能培訓(xùn)，十一月園長(zhǎng)參加了全國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)課程研討會(huì)，大家外出學(xué)習(xí)都把所學(xué)回園與大家分享，給我園教學(xué)注入了新的活力！其次我們采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)具體指導(dǎo)”的辦法，解決當(dāng)下教學(xué)中存在的各種問(wèn)題，我們先后請(qǐng)國(guó)際德育課程研究會(huì)的專家老師、英語(yǔ)教材推廣中心老師，XX幼教文化傳播公司的專家和老師到園指導(dǎo)，通過(guò)上示范課，現(xiàn)場(chǎng)解答等方式實(shí)實(shí)在在地幫老師們提高專業(yè)素質(zhì)。
3、注重骨干教師的示范作用，立足新教師的培養(yǎng)。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平
的提高，同時(shí)提高她們自己的工作能力。我們采取了骨干教師為新教師上示范課，碰到學(xué)科難點(diǎn)上研討課的方式促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。本學(xué)期我園還聯(lián)合XX幼師開(kāi)展了實(shí)習(xí)生基地培訓(xùn)的活動(dòng)，我們精心設(shè)計(jì)了實(shí)習(xí)計(jì)劃，讓骨干教師學(xué)做“師傅”，把高尚的師德，專業(yè)的技能，嫻熟的操作規(guī)范用一個(gè)月的時(shí)間傳授給實(shí)習(xí)生老師。這次的活動(dòng)實(shí)習(xí)生收獲頗豐，紛紛要求畢業(yè)后留園工作，我們的骨干教師則梳理了課程框架和工作體系，自己更上了一層高樓！
三、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。本學(xué)期來(lái)，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。
1、教育工作與幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向，在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上，我們將《綱要》精神積極滲透，運(yùn)用到日常教育工作中。
樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒身心特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，將
品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期我們堅(jiān)持了每周的'升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話國(guó)旗下表演等德育教育活動(dòng)，讓孩子們陶冶了情操；另外我們針對(duì)“養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣”開(kāi)展細(xì)致的培養(yǎng)教育。
重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo)，讓幼兒在快樂(lè)中生活，學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息制度，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。堅(jiān)持了每周三次的晨間5分鐘舞動(dòng)XX律動(dòng)教育活動(dòng)，讓孩子們協(xié)調(diào)肢體，發(fā)展動(dòng)作；堅(jiān)持了豐富多彩的晨間體能鍛煉活動(dòng)讓孩子們鍛煉了體魄。
根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的過(guò)程。重視區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然，增加幼兒的知識(shí)面，豐富了幼兒的情感。
重視幼兒心理的教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心，營(yíng)造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展。
2、教科研工作
一直以來(lái)，我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度，
開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)，通過(guò)園本課程，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、交流，提高整體教學(xué)教育的水平。本學(xué)期的半日活動(dòng)把新教材《蒙氏數(shù)學(xué)》作為半日活動(dòng)研討重點(diǎn)，主班老師分別上一個(gè)不同內(nèi)容的蒙氏活動(dòng)，配班老師則自選活動(dòng)。通過(guò)半日活動(dòng)首先我們幫新老師理清了幼兒半日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織形式，常規(guī)要求；其次針對(duì)老師們上的較多的科學(xué)活動(dòng)，把“探究性科學(xué)活動(dòng)”的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了梳理，使大家明白開(kāi)展探究性科學(xué)活動(dòng)的五個(gè)環(huán)節(jié)：激疑（導(dǎo)入）猜想實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（交流）提升（總結(jié)）。
第三是把蒙氏教學(xué)活動(dòng)中的師生操作的常規(guī)進(jìn)行了規(guī)范。半日活動(dòng)雖然持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，但老師們?cè)诿看蔚脑u(píng)課交流中得到了提升！更新環(huán)境創(chuàng)設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)方式，促進(jìn)教學(xué)水平整體提升。我們改變了過(guò)去班級(jí)與班級(jí)的競(jìng)賽方式，采用年級(jí)與年級(jí)競(jìng)賽的方式！具體做法是：一個(gè)年級(jí)組的環(huán)境要綜合起來(lái)創(chuàng)設(shè)，既要考慮各班環(huán)境的良好創(chuàng)設(shè)，又要考慮年級(jí)組所在樓層的整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)，評(píng)分是計(jì)算各班平均分！我們關(guān)注環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力好的老師去幫助能力差的老師，同時(shí)讓級(jí)組長(zhǎng)鍛煉綜合思考年級(jí)教學(xué)問(wèn)題，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量爭(zhēng)優(yōu)！這種做法加強(qiáng)了年級(jí)老師間的合作，效果較好！在此次的活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)我園老老師對(duì)區(qū)域材料設(shè)置有了自己的想法（可喜的進(jìn)步），她們更追求簡(jiǎn)潔而有序的投放方式，而不是簡(jiǎn)單堆積材料就是好！
開(kāi)展新教材的細(xì)致研討，促進(jìn)課程改革順利進(jìn)行。本學(xué)期我園引進(jìn)蒙氏數(shù)學(xué)教材，豐富了幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，可操作的教具和家庭延伸教材使得幼兒愛(ài)數(shù)學(xué)！為了了解我園教材的實(shí)施情況，兩位園長(zhǎng)分別到三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)的班級(jí)聽(tīng)課，大家結(jié)合教師培訓(xùn)提供的指導(dǎo)、教材指導(dǎo)書(shū)和數(shù)學(xué)教學(xué)法的參考書(shū)籍，共同研討了我園開(kāi)展蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的基本觀念和基本流程，其中對(duì)于生活化的游戲設(shè)計(jì)，操作時(shí)的坐姿設(shè)計(jì)，檢驗(yàn)結(jié)果的社會(huì)性交流等都做了規(guī)定。老師們理解了固定好的教學(xué)流程背后的教育原理，更有利于在實(shí)踐中操作。
承辦XXX教研活動(dòng)，提升幼兒園專業(yè)水平。本學(xué)期我園順利承擔(dān)了寶安區(qū)教科培中心的五段式互動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)。在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的前提下開(kāi)展對(duì)同行的交流，我們是全力以赴的！公開(kāi)課展示的老師XX把公開(kāi)課反反復(fù)復(fù)上了４次，承擔(dān)專題講座的XXX把講課稿PPT改了一遍又一遍，8個(gè)辯手認(rèn)真揣摩《綱要》《指南》《教育學(xué)》《心理學(xué)》《學(xué)前兒童科學(xué)教育》，兩園的辯課選手也是兩次看課，多次模擬辯論經(jīng)過(guò)兩周的準(zhǔn)備，１１月１６日我們圓滿地開(kāi)展了活動(dòng)，區(qū)教科培中心的秦義老師對(duì)我們的活動(dòng)表示贊賞，還相中了我們的辯手，希望可以加入寶安區(qū)到其他地方開(kāi)展的推廣活動(dòng)中！對(duì)外開(kāi)放的教研活動(dòng)增強(qiáng)了教師的自信心，也增強(qiáng)了大家的集體自豪感。
保教結(jié)合，積極組織教師保育員開(kāi)展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛(ài)心、耐心、信心、關(guān)心、盡心”“五心”來(lái)切實(shí)提高辦園質(zhì)量，強(qiáng)化保障服務(wù)?！北緦W(xué)期我園教師保育員每月撰寫(xiě)教育筆記，從師德，工作規(guī)范上提煉經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期開(kāi)展的教具制作大賽就是“我為幼兒園添光彩”師德教育活動(dòng)的重要組成部分，每個(gè)班的老師保育員都利用業(yè)余時(shí)間，為班級(jí)幼兒制作了一件學(xué)具。開(kāi)展教師論文大賽。
四、家園聯(lián)系
當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到我們的關(guān)注。為此我園認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。
我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、專題講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。
本學(xué)期我們對(duì)新生班級(jí)先后召開(kāi)了兩次內(nèi)容重點(diǎn)不同家長(zhǎng)會(huì)，老生班級(jí)則開(kāi)展了一次家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì)主要是讓家長(zhǎng)了解幼兒園作息時(shí)間，教學(xué)模式，幼兒保教重點(diǎn)，第二次家長(zhǎng)會(huì)則是向家長(zhǎng)開(kāi)展課程和教材培訓(xùn)。由于今年換了蒙氏教材和英語(yǔ)教材，很多家長(zhǎng)對(duì)教材內(nèi)容設(shè)置，教學(xué)內(nèi)容家庭輔導(dǎo)，如何評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)都有不同程度的困惑。針對(duì)這些情況，我們以年級(jí)組為單位，認(rèn)真分析教材，分析我們?cè)O(shè)置的教學(xué)計(jì)劃，明確我們的各個(gè)領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)，分年級(jí)書(shū)寫(xiě)了家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)材料。雖然這是為家長(zhǎng)會(huì)做的功課，但我們也通過(guò)這種方式讓老師們更明確了自己的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)。特別是大班和大大班，我們對(duì)作業(yè)安排的量和頻率都做了具體安排，使老師的操作和家長(zhǎng)的檢查都能遵循一定的規(guī)律，教與學(xué)能互相檢核。
此外，家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，每學(xué)期一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園；而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長(zhǎng)，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
我們還開(kāi)展了電話家訪，病事假隨訪工作，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家園聯(lián)系。
開(kāi)展每月一次的對(duì)家長(zhǎng)展示教學(xué)活動(dòng)，贏得家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)同。10月份，我園各個(gè)年級(jí)組分別向
家長(zhǎng)展示了幼兒團(tuán)體操，中班徒手操節(jié)編排新穎；大班彩色流蘇器械操排得熱情洋溢，道具造型大氣生動(dòng)；大大班沿用了第十套幼兒廣播體操，但放松部分使用旋律分外溫馨，在每個(gè)清晨是最打動(dòng)家長(zhǎng)的音樂(lè)!我們向家長(zhǎng)展示了我們的教學(xué)成果，孩子們隨音樂(lè)和老師的指揮整齊而有力度的做操，注意力集中地開(kāi)展體能練習(xí)，我們的活動(dòng)激發(fā)著孩子們體育鍛煉的熱情，同時(shí)也培養(yǎng)著孩子們自信大膽的品格。家長(zhǎng)的參與率很高，他們滿臉的笑容和連聲的“辛苦啦、辛苦啦”是對(duì)我們老師辛勤工作的最好評(píng)價(jià)！11月份我們開(kāi)展了半日教學(xué)活動(dòng)觀摩，家長(zhǎng)們對(duì)我園課程十分認(rèn)同。
組織豐富多彩的親子活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感溝通。12月24日我園開(kāi)展的親子游園會(huì)讓家長(zhǎng)孩子在藝術(shù)表演，親子游戲，美味餐點(diǎn)的溫馨氛圍里喜迎新年！家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)。家長(zhǎng)一向?qū)⒆拥目茖W(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)是很關(guān)注的，特別是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更是家長(zhǎng)普遍關(guān)心的。為了幫助家長(zhǎng)理解幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、順序和方法，我們向億童早教機(jī)構(gòu)申請(qǐng)專家講座。講座設(shè)在XX村委會(huì)議室，當(dāng)天雖然是星期一下午，但整個(gè)會(huì)堂擠得水泄不通，專家老師演示了公開(kāi)課，同時(shí)做了精彩的講解，家長(zhǎng)們表示感到收獲很大！
五、后勤保障
做好衛(wèi)生保健工作，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，玩具定期檢查安全和消毒，為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我園成立了由園長(zhǎng)主抓，保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì)。與白石廈伙委會(huì)堅(jiān)持每周一次的廚房工作會(huì)議，每月一次全園代表參加的膳食會(huì)議。我園繼續(xù)堅(jiān)持“兩餐兩點(diǎn)”，堅(jiān)持自制點(diǎn)心，堅(jiān)持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中，堅(jiān)持每月公布幼兒伙食費(fèi)，使家長(zhǎng)對(duì)伙食費(fèi)的使用、幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解，加強(qiáng)了家園聯(lián)系。
我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄。通過(guò)櫥窗向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法，收到良好效果。
六、安全工作
1、加強(qiáng)安全教育
加強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)安全教育環(huán)節(jié)，增強(qiáng)幼兒及其家長(zhǎng)自救自護(hù)的主體意識(shí)。利用宣傳欄、各種會(huì)議及時(shí)、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師幼的安全知識(shí)教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。平時(shí)的教育保育工作中，老師們利用晨談活動(dòng)等時(shí)間對(duì)孩子們進(jìn)行安全知識(shí)教育，以游戲的方式帶領(lǐng)孩子們模擬開(kāi)車過(guò)馬路、進(jìn)超市買(mǎi)東西、在池塘邊行走等危險(xiǎn)場(chǎng)所的安全知識(shí)教育。開(kāi)展消防知識(shí)教育、安全常識(shí)教育，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報(bào)警能力，逃生等自我保護(hù)意識(shí)。10月16日，我園開(kāi)展了防火疏散演練和地震疏散演練，鳳凰警區(qū)消防科陳警官為全園師生生動(dòng)地講解了消防安全知識(shí)。
強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)，切實(shí)把幼兒的生命安全放在第一位。我們把每天的晨會(huì)當(dāng)成安全教育的陣地，每天針對(duì)幼兒園工作的方方面面開(kāi)展安全提示和安全教育，讓全體教職工繃緊安全這根弦。嚴(yán)格接送卡制度“見(jiàn)卡放人”，切實(shí)做好幼兒來(lái)園離園的接送工作，使每個(gè)幼兒高高興興來(lái)園，平平安安離園。
2、強(qiáng)化安全管理
健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任狀，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安
全管理、安全上崗方面的知識(shí)。我園有四部校車，接送安全是我們工作的重點(diǎn)，我們不僅健全了接送幼兒工作每一個(gè)細(xì)節(jié)中的工作規(guī)范，而且每月對(duì)接送司機(jī)和老師進(jìn)行提醒，保證乘車幼兒的安全。
為全體幼兒購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)，保障幼兒生命安全。
定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理，對(duì)戶外大型教玩具定期專人
認(rèn)真保養(yǎng)，避免事故發(fā)生。
實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度，做到天天檢，每周報(bào)告，及時(shí)整改。
3、嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)的安全意識(shí)，運(yùn)用來(lái)訪卡管理進(jìn)出來(lái)訪人員，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門(mén)和不安全人員進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生，確保幼兒及教職工的安全以及校園財(cái)產(chǎn)安全。
4、開(kāi)展平安校園的創(chuàng)建工作，嚴(yán)格自查，消除隱患，規(guī)范工作。
七、收獲的成績(jī)：
XXX優(yōu)秀民辦幼兒園
八、存在的問(wèn)題
1、幼兒園精細(xì)化管理要加強(qiáng)，如幼兒安全管理，新教師入職管理等。
2、校園文化建設(shè)要加強(qiáng)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，工會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)，師德師風(fēng)建設(shè)等工作有待創(chuàng)新。
3、教師科研能力需進(jìn)一步提高。
4、班級(jí)家委會(huì)工作要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展。
雖然本學(xué)前我園工作取得了一定的成績(jī)，但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn)，要不斷提高辦園水平，適應(yīng)新形式的發(fā)展需要，能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作，在區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，向高管理水平，高師資隊(duì)伍，育優(yōu)秀幼的方向前進(jìn)，為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。
個(gè)人工作年度總結(jié)2022年最新 篇5
匆忙的工作，匆忙的20xx。隨著這一年的結(jié)束，我們也正式迎來(lái)了20xx年的到來(lái)！面對(duì)過(guò)去和未來(lái)，夾雜在這其中的我感到了過(guò)去的不舍，又期盼著未來(lái)的到來(lái)。但在這份糾結(jié)中，我逐漸認(rèn)識(shí)到，不將過(guò)去的事情解決那它就會(huì)成為未來(lái)的負(fù)擔(dān)！
為此，回顧過(guò)去一年來(lái)的經(jīng)歷與收獲，我反思了過(guò)去一年來(lái)在工作中的情況。工作上，因?yàn)楣镜陌l(fā)展需求，我們努力改進(jìn)了過(guò)去的工作方式，努力的提升了自身的工作能力。但的同時(shí)，因?yàn)椴粩嗟母倪M(jìn)和嘗試工作也會(huì)出現(xiàn)各種的問(wèn)題和麻煩?，F(xiàn)將個(gè)人的工作情況總結(jié)如下：
一、工作個(gè)人情況
工作以來(lái)，我一直堅(jiān)守xxx崗位的工作職責(zé)和要求，嚴(yán)格仔細(xì)的處理自己的工作任務(wù)。完成好領(lǐng)導(dǎo)交于的工作任務(wù)。
但公司不斷在改變，我的工作要求也一直在加強(qiáng)！為此，我也積極跟緊公司發(fā)展的腳步，從領(lǐng)導(dǎo)的教育以及對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)中，強(qiáng)化了個(gè)人的能力，并加緊了對(duì)工作的完善。
20xx年以來(lái)，我?guī)еe極和熱情，努力做好自己的任務(wù)，積極向有經(jīng)驗(yàn)有能力的前輩請(qǐng)教工作技巧，加強(qiáng)了對(duì)工作的處理能力。同時(shí)也在書(shū)籍上學(xué)習(xí)了不少知識(shí)擴(kuò)展了自己的眼界。
一年來(lái)，我在團(tuán)隊(duì)中努力擔(dān)當(dāng)好了自己作為xxx崗位工作者的職責(zé)，為團(tuán)隊(duì)和公司的發(fā)展做出了自己的努力！
二、思想層面的加強(qiáng)
過(guò)去，在思想上，我有些孤僻，在工作中總認(rèn)為大家是各司其職，做好自己的工作，就能推動(dòng)公司的發(fā)展。但在經(jīng)過(guò)今年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)后，我明白自己錯(cuò)了！公司是一個(gè)團(tuán)體，我們這個(gè)隊(duì)伍也是一樣的！后來(lái)的工作中，我在團(tuán)隊(duì)中積極貢獻(xiàn)，發(fā)揮自己力量的同時(shí)也不忘與同事們互幫互助，這不僅幫助我學(xué)習(xí)了很多新的技巧，也讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加的緊密，更加的有序。
三、自我的不足
這一年的工作中，我一直在努力加強(qiáng)自我的建設(shè)，但卻忽視了對(duì)自身的改進(jìn)！過(guò)去太多遺留下來(lái)的問(wèn)題都沒(méi)能得到解決，很多錯(cuò)誤的習(xí)慣也都還留在工作的習(xí)慣中。
為此，在20xx年中，我首先要改進(jìn)自己在工作中的個(gè)人習(xí)慣，加強(qiáng)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。此外，還要更加努力的提升自己，做好自己負(fù)責(zé)的工作任務(wù)，為公司的發(fā)展更進(jìn)一步的努力。
未來(lái)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的腳下！為此，我會(huì)奔跑起來(lái)，緊跟著公司的隊(duì)伍，在未來(lái)的道路上積極前進(jìn)！
個(gè)人工作年度總結(jié)2022年最新 篇6
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成齊抓共管“雙擁”工作新格局
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)“雙擁”工作合力構(gòu)成，鎮(zhèn)黨委、政府始終把“雙擁”工作擺在維護(hù)長(zhǎng)治久安、穩(wěn)定社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要位置，納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，常抓不懈。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制，及時(shí)調(diào)整充實(shí)“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，由鎮(zhèn)黨委委員、鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨委委員、鎮(zhèn)武裝部部長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員，對(duì)全鎮(zhèn)“雙擁”工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議研究“雙擁”工作重大事項(xiàng)，部署“雙擁”工作任務(wù)，構(gòu)成了鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各部門(mén)協(xié)調(diào)配合，社會(huì)進(jìn)取參與，齊抓共管的“雙擁”工作新格局。各職能部門(mén)進(jìn)取發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)聯(lián)系溝通，齊抓共管，互相補(bǔ)臺(tái)，構(gòu)成整體工作合力，廣泛開(kāi)展軍民共建活動(dòng)，確保擁政愛(ài)民工作與擁軍優(yōu)屬工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、強(qiáng)化宣傳教育營(yíng)造良好“雙擁”氛圍
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念，提高廣大群眾擁軍愛(ài)國(guó)的自覺(jué)性，必須做好廣泛深入宣傳和教育工作。鎮(zhèn)“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組把加強(qiáng)宣傳教育作為“雙擁”工作的一項(xiàng)重要資料來(lái)抓，運(yùn)用墻報(bào)、宣傳欄等開(kāi)展宣傳教育。一是邀請(qǐng)縣關(guān)工委的老同志和鎮(zhèn)武裝部領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生講述當(dāng)年為祖國(guó)為革命英勇斗爭(zhēng)的事跡，以此激勵(lì)廣大青少年珍惜今日的完美生活，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)我們的子弟兵;二是在征兵期間大力宣傳，使廣大適齡青年進(jìn)取踴躍應(yīng)征入伍，為部隊(duì)添磚加瓦，輸送新的血液。
三、進(jìn)取開(kāi)展“雙擁”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量為優(yōu)撫對(duì)象做好事
擁軍優(yōu)屬，擁政愛(ài)民是我國(guó)軍民在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中構(gòu)成的光榮傳統(tǒng)。一是在“八·一”期間組織復(fù)員軍人代表、傷殘軍人代表、現(xiàn)役軍人家屬代表和退伍軍人代表參加“八·一”座談會(huì)，共商全鎮(zhèn)的發(fā)展大計(jì)為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)出謀劃策;二是在“八·一”和春節(jié)期間組織慰問(wèn)組慰問(wèn)優(yōu)撫對(duì)象，讓他們感受到政府對(duì)他們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù);三是給在部隊(duì)服役的戰(zhàn)士寫(xiě)信，讓他們了解黨和政府對(duì)家里的優(yōu)待情景，了解我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使現(xiàn)役軍人在部隊(duì)里能安心投入到保家衛(wèi)國(guó)的工作中去。同樣也使他們感到“一人參軍全家光榮”，發(fā)揚(yáng)我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。四是在各村組織為優(yōu)撫對(duì)象做好事，送溫暖等活動(dòng)，讓他們感受到全社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心及照料;五是進(jìn)取組織共青團(tuán)員開(kāi)展愛(ài)心獻(xiàn)功臣活動(dòng)，為老革命軍人送去生活用品，挑水洗衣，打掃衛(wèi)生等，同時(shí)老革命軍人為他們講述當(dāng)年為祖國(guó)建設(shè)英勇戰(zhàn)斗的事跡，使他們了解歷史，受到教育，以此激勵(lì)廣大青少年珍惜今日的完美生活，更加熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)我們的子弟兵。
四、進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)撫政策，為優(yōu)撫對(duì)象解決生產(chǎn)生活上的困難
我鎮(zhèn)對(duì)義務(wù)兵家屬實(shí)行普遍優(yōu)待，對(duì)正在服役的軍人按文件精神，根據(jù)市民政局要求將全鎮(zhèn)18位農(nóng)村義務(wù)兵的優(yōu)待金每人5094元共91692元，在“八·一”前全部存入存折，全鎮(zhèn)1個(gè)傷殘軍人上半年優(yōu)撫金3707.5元于“八·一”前兌現(xiàn)完畢，29個(gè)復(fù)員軍人的優(yōu)撫金堅(jiān)持按月發(fā)放，標(biāo)準(zhǔn)為367元人，春節(jié)期間共慰問(wèn)優(yōu)撫對(duì)象54戶每人180元共9720元，在做好擁軍工作同時(shí)，進(jìn)取做好優(yōu)撫工作。注意解決好優(yōu)撫對(duì)象的“三難”問(wèn)題，認(rèn)真掌握和了解他們的生活、住房、醫(yī)療情景，在救濟(jì)方面給予優(yōu)先照顧，把優(yōu)撫政策落實(shí)到實(shí)處。
經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，我鎮(zhèn)“雙擁”工作取得了必須成效，“雙擁”整體水平有了新的提高。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我鎮(zhèn)“雙擁”工作還存在一些不足之處。在今后的工作中，我們將以先進(jìn)鎮(zhèn)為榜樣，繼續(xù)在市“雙擁”辦的關(guān)心指導(dǎo)下，按照“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的總要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化措施，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷完善“雙擁”各項(xiàng)工作，推進(jìn)我鎮(zhèn)“雙擁”工作上新的臺(tái)階。
雙擁工作是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事。多年來(lái)，我校十分重視，并在擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民等方面取得了較為突出的成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)情景總結(jié)如下:
一、健全組織，科學(xué)規(guī)劃
中心校每學(xué)年都建立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)年建立了以校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記童金海同志為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉偉、呂維鼎為副組長(zhǎng)，各中小學(xué)校長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。每學(xué)年學(xué)校工作、支部工作都把雙擁工作作為重要的資料，明確職責(zé)，科學(xué)規(guī)劃，精心組織，切實(shí)把雙擁的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
二、規(guī)范運(yùn)作，活動(dòng)促進(jìn)
雙擁工作是加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)的根本大計(jì)，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，具有舉足輕重的作用。中心校高度重視雙擁工作，并把雙擁工作貫徹落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)萬(wàn)面。
1、學(xué)校在師生中開(kāi)展了一系列國(guó)防教育活動(dòng)，在校內(nèi)構(gòu)成了濃厚的國(guó)防教育的氛圍。如定期舉辦國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍訓(xùn)、參觀部隊(duì)、體驗(yàn)軍營(yíng)生活、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、每周一舉行升國(guó)旗儀式等。
2、重視軍地情誼，我校同鎮(zhèn)人武部長(zhǎng)期以來(lái)互相支持，建立了魚(yú)水深情。每年建軍節(jié)、老兵退伍，校領(lǐng)導(dǎo)部要與學(xué)校有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和校文藝隊(duì)前往慰問(wèn)。經(jīng)常派教師去武裝部進(jìn)行文藝、板報(bào)等活動(dòng)指導(dǎo)，與他們開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng)，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)。
3、組織學(xué)生干部到消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。近年來(lái)，學(xué)校先后派出400多名學(xué)生前往消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，他們?cè)谙乐嘘?duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，饒有興趣地參觀了中隊(duì)的營(yíng)房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室和消防器材庫(kù)等地。中隊(duì)官兵分組將中隊(duì)的消防車輛和裝各器材為學(xué)生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來(lái)?yè)渚仁裁礃拥幕馂?zāi)，泡沫、干粉的不一樣用途和作用等。消防中隊(duì)官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項(xiàng)亂官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)參觀、知識(shí)問(wèn)答、項(xiàng)目表演等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和技能，培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心支持消防事業(yè)的職責(zé)性和進(jìn)取性，并表示做一個(gè)合格的義務(wù)消防宣傳員。
三、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，注重教育
1、抓好新生軍訓(xùn)，搞好國(guó)防教育
中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。所以，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育不僅僅是一項(xiàng)必要的工作，也是一項(xiàng)很重要的工作。為做好這項(xiàng)工作，學(xué)校充分利用板報(bào)、廣播、班會(huì)課及開(kāi)展講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)宣傳教育，并成立少年軍校，為我市雙擁工作添色。堅(jiān)持每學(xué)年新學(xué)期都對(duì)初一新生軍訓(xùn)。軍訓(xùn)貫穿國(guó)防教育，包括兩個(gè)環(huán)節(jié):軍事理論教學(xué)和集中軍訓(xùn)。兩個(gè)環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合，對(duì)提高中學(xué)生綜合素質(zhì)起到了重要的作用。
2、經(jīng)過(guò)演習(xí)，提高防范意識(shí)
為增強(qiáng)全校師生安全防范意識(shí)及地震綜合防御本事，學(xué)校配合安
全教育已結(jié)合國(guó)防教育，成功舉行近400名師生的防震減災(zāi)娠災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性，牢固樹(shù)立了安全第一，預(yù)防為主的思想
3、抓住課堂教學(xué)主陣地，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情
利用體育課、政治課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育、愛(ài)國(guó)主義教育，請(qǐng)老革命、老戰(zhàn)士為學(xué)生作報(bào)告，開(kāi)展國(guó)防知識(shí)演講比賽、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，提高中學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操。幾年的實(shí)踐證鞏經(jīng)過(guò)這樣培養(yǎng)的學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)防意識(shí)明顯提高。
四、加強(qiáng)監(jiān)督，規(guī)范工作
學(xué)校還注意收集雙擁資料，及時(shí)報(bào)道我校的雙擁工作的情景，努力倡導(dǎo)濃厚雙擁工作的氛圍。學(xué)校聘請(qǐng)社區(qū)、工會(huì)監(jiān)督雙擁工作，并把雙擁工作情景列入學(xué)校工作的考核細(xì)則，從而使雙擁工作規(guī)范運(yùn)作。
我們堅(jiān)信在上級(jí)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取，在雙擁工作中爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
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