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2024年元旦活動方案主題 篇1
    一、活動主題:收獲快樂,祝福20XX
    二、活動目的:
    在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20XX”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
    三、活動時間:
    20XX年12月31日周一上午9:30-10:30
    四、活動地點:
    六年級各班教室
    五、參加人員:
    六年級全體師生
    六、活動流程:
    (一)活動準(zhǔn)備:
    1、師生共同裝飾、布置教室(設(shè)計板報,擺放桌椅),體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2、各班小主持人做好準(zhǔn)備。
    3、各班巡回文藝表演小演員排練節(jié)目。
    4、“表彰20XX,展望20XX”環(huán)節(jié)獎勵品等。
    5、制作祝福卡片。
    (二)活動要求:
    (1)本著歡樂、祥和,和諧的理念,一定要保證學(xué)生的安全。各班教師一定要提高認(rèn)識,積極認(rèn)真準(zhǔn)備,展示教師的組織能力。
    (2)活動要體現(xiàn)和諧、健康、積極向上的精神風(fēng)貌,兼顧全體學(xué)生。
    (3)各班自定節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目單并拍照保存。
    (三)活動過程:
    1、欣賞開場舞
    扇子舞《好日子》
    2、欣賞歌舞
    《英文版最炫民族風(fēng)》
    3、欣賞情景劇
    《****》
    4、欣賞時尚舞
    《*******》
    5、六年級各班師生學(xué)生互送《20XX祝福小卡片》
    (四)活動結(jié)束:
    做好各班衛(wèi)生,關(guān)好燈、門窗等,擺好桌椅,關(guān)閉多媒體等。
    六年級組
    20XX年12月25日
    2024年元旦活動方案主題 篇2
    一、主題:
    喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚____團結(jié)向上的特點。
    二、創(chuàng)意闡述
    1、特色統(tǒng)一性:
    這是在____老師和同學(xué)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。
    2、加強互動性:
    以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。
    固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù),報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
    3、擴大參與性:
    邀請一些知名人士參加,比如:對____作出杰出貢獻的老師,班組長。跟____有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。
    4、豐富欣賞性:
    參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核。固定節(jié)目數(shù)量控制在15—20個。
    三、晚會流程
    晚會時間:20__年元月1日晚上20;00—0:00
    晚會地點:____一室
    兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》
    《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
    晚會的幾點說明和注意事項:
    1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
    2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)
    3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關(guān)好您自己的麥。
    1、開場:
    男:親愛的各位老師同學(xué)們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
    女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身華彩,走進____,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
    2、__校長為晚會致詞
    3、老師代表講話
    4、主持人宣布晚會開始
    5、演唱《新年好》
    晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
    6、嘉賓演唱《難忘今宵》
    7、結(jié)束語
    8、整場晚會結(jié)束
    主持人:__
    晚會節(jié)目:
    1、歌曲《新年好》演唱:__老師
    2、歌曲《癡心絕對》演唱:歌手
    3、朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:__老師
    4、歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:__
    5、歌曲《長江之歌》演唱:__
    6、歌曲《長江謠》演唱:__老師
    7、歌曲《感恩的心》演唱:__
    8、歌曲《堆積情感》演唱:__
    9、歌曲《雨蝶》演唱:__
    10、歌曲《南屏晚鐘》演唱:__
    11、歌曲《甜蜜蜜》演唱:__
    12、歌曲《愛的路上我和你》演唱:__
    13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:__
    14、歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:__
    2024年元旦活動方案主題 篇3
    一、整體情況
    1、晚會主題名稱:xx大學(xué)之xx元旦文藝匯演――暨“20xx—20xx跨年晚會”。
    2、晚會目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)xx校區(qū)特色和xx各學(xué)院的風(fēng)采、擴大xx校區(qū)學(xué)生會影響。
    3、時間:20xx年xx月xx日19:00—23:00。
    4、地點:xx校區(qū)xx體育館。
    5、主辦單位:xx大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會共青團xx大學(xué)委員會。
    6、承辦單位:xx校區(qū)學(xué)生會。
    7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合。
    二、工作人員和項目組
    8、工作人員
    顧問:
    統(tǒng)籌組:xx校區(qū)學(xué)生會主席團。
    9、項目組:
    (1)第一項目組:節(jié)目組
    組長:
    組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院
    任務(wù):
    a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
    c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
    b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
    d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。
    (2)第二項目組:宣傳組
    組長:
    任務(wù):
    a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳。
    b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
    (3)第三項目組:外聯(lián)組
    組長:
    組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員。
    任務(wù):
    a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
    b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。
    (4)第四項目組:禮儀組
    組長:
    組員:主席團助理、公關(guān)部。
    任務(wù):
    a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
    b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);
    c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
    d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
    e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員。
    (5)第五項目組:舞臺組
    組長:
    任務(wù):
    a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;
    b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
    (6)第六項目組:機動組
    組長:
    組員:學(xué)生會其他成員。
    任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
    三、各階段任務(wù)及工作分配
    10、晚會前三個階段:
    (1)晚會策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到xx月xx日):
    本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商。
    ①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取各個部門提供節(jié)目和從華家池各學(xué)院收集節(jié)目兩個渠道。另外,從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充。確定主持人。
    ②贊助商確定:由商家組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。
    ③前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
    (2)晚會協(xié)調(diào)及進展期(xx月xx日—xx月xx日):
    本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
    ①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點暫定華夏學(xué)院報告廳。到各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。
    ②中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳。
    ③舞臺確定:由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系制作公司。
    ④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
    (3)晚會倒計時期(xx月xx日—xx月xx日)
    本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
    ①晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間暫定xx月xx日,地點華夏學(xué)院報告廳。
    ②末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
    ③領(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。
    ④費用收集:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊。
    11、晚會當(dāng)日流程:
    詳見晚會當(dāng)日工作流程(附錄1)
    12、晚會后期工作:
    (1)為演員分發(fā)小禮品
    (2)費用處理:
    (3)書面總結(jié):
    (4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳
    四、節(jié)目單
    13、本次晚會共16個節(jié)目(暫定):
    節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)
    五、資金預(yù)算:
    略
    六、資金來源
    14、贊助商家及金額:
    15、合作協(xié)議:
    七、應(yīng)急控制
    16、停電應(yīng)急方案:
    (1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
    (2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
    2024年元旦活動方案主題 篇4
    一、活動目標(biāo)
    1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
    2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
    3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
    二、活動準(zhǔn)備
    1、蠟筆、鼓、面具。
    2、《新年好》背景音樂。
    三、活動過程
    (一)激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣
    1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。
    2、我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
    (二)引導(dǎo)幼兒制作面具
    1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
    2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。
    (三)播放音樂,幼兒載歌載舞
    1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
    2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
    3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
    四、活動結(jié)束
    恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
    五、延伸活動
    在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
    六、主題總體要求
    教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
    2024年元旦活動方案主題 篇5
    一、活動目的:
    為創(chuàng)建學(xué)校文化氛圍,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和能力,鼓勵我校學(xué)生將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣活動中來。為此,特舉辦本次書畫比賽。
    二、比賽時間:
    20xx年XX月XX日19:00—20:00
    三、比賽地點:
    中棟四樓語音室
    四、工作人員:
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:王谷賢、黃勝華、胡世平、鄧麗媛
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:肖學(xué)軍、王國珍、朱玲燕、向北平、劉石峰
    3、競賽活動統(tǒng)籌:劉石峰、李朝
    4、命題:黃華良
    5、評獎:王國珍、劉石峰、向北平、黃華良、譚澤鋒
    6、監(jiān)考老師:趙華林、許希初、王樂業(yè)、吳欣
    7、帶隊:陽永發(fā)、黃桂花、毛韶峰、李曉娟
    五、參賽對象:
    一年級每班推選6-8名優(yōu)秀學(xué)生參加,二年級每班推選4-6名學(xué)生參加。
    六、比賽內(nèi)容及學(xué)具準(zhǔn)備:
    鋼筆、圓珠筆、20*20方格書寫紙
    七、作品要求:
    1、比賽紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,用規(guī)定紙完成作品。
    2、書法內(nèi)容由老師規(guī)定。
    3、注意事項:學(xué)生不得攜帶字帖或?qū)懽謺雸?,根?jù)教師的命題,現(xiàn)場創(chuàng)作。書寫字體統(tǒng)一為楷體,要求書寫正確、不得有錯別字,不得增字、漏字。字體要求規(guī)范、美觀、大小適中,書寫格式規(guī)范。
    八、獎項設(shè)置:
    1、分年級進行評比,一年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名、三等獎5名;二年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    2、獎金標(biāo)準(zhǔn):
    一等獎40元二等獎30元三等獎20元
    2024年元旦活動方案主題 篇6
    元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
    2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
    3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
    4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
    5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
    定于12月29日上午8:30
    幼兒園各班教室
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
    1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面
    2、活動開始
    (1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。
    (2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌
    (3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)
    (本活動穿插在幼兒表演中)
    (4)親子互動
    手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球
    (僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)
    游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)
    (僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲)
    (5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)
    3、活動結(jié)束,教師總結(jié)后,家長帶幼兒有序離園。
    (各班組織幼兒討論制定)
    1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    2、請參加活動的家長將手機調(diào)至靜音。
    2024年元旦活動方案主題 篇7
    一、活動目標(biāo)
    1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
    2.樂意對周圍人表達自己的祝福。
    3.學(xué)習(xí)一些表達的方法。
    二、重點和難點
    1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
    2.愿意表達自己在新年里的愿望。
    三、活動準(zhǔn)備
    1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
    2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。
    3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
    四、設(shè)計思路
    新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
    通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,表達自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊?,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。
    五、活動流程
    (一)感知經(jīng)驗
    1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
    說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
    2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
    說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
    (二)激發(fā)情感
    1.說說我們在長大。
    2.記錄現(xiàn)在的情況。
    說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
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