培學(xué)校少先隊工作計劃通用匯總

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    培學(xué)校少先隊工作計劃通用(篇1)
    一、指導(dǎo)思想:
    進一步貫徹落實《公民素質(zhì)實施綱要》,充分發(fā)揮少先隊德育主陣地作用,通過多種形式的少先隊活動加強對少年兒童進行思想教育,突出環(huán)保教育重點,促進少先隊藝術(shù)活動,努力推進素質(zhì)教育,積極迎接無錫市第四屆“少代會”。
    二、主題口號:
    文明誠信、自律守紀、科學(xué)創(chuàng)新、勤于實踐。
    三、工作目標與要求:
    (一)深化紅領(lǐng)巾小事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
    堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。堅持科研興隊,重視課題研究,開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。
    1、開展好“小小地球村”紅領(lǐng)巾小事業(yè)活動,突出環(huán)保教育特色,做到班班有基地,隊隊有陣地,人人有崗位,通過志愿選擇崗位,自主扮演角色,自覺進行體驗,培養(yǎng)主人翁思想和集體觀念。各中隊在開展廢品回收活動中,要確實做好錢帳分開,自主管理的工作。
    2、切實抓好中隊陣地建設(shè),創(chuàng)好中隊特色家務(wù),充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理;建設(shè)好中隊圖書角,積極開展課外讀書活動,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。
    3、拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾廣播和電視臺待宣傳教育陣地的作用;同時要利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,拓展少先隊教育在網(wǎng)絡(luò)條件下的新陣地,利用因特網(wǎng)無限的資源開展少先隊教育活動。
    4、認真抓好“十五”國家級德育子課《整體構(gòu)建學(xué)校少先隊教育體系》課題研究與實驗,努力優(yōu)化少先隊的組織教育和少先隊活動環(huán)境。
    5、抓好鼓號隊的培訓(xùn)工作。
    (二)抓好傳統(tǒng)活動,加強思想道德教育。
    1、加強思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,低年級進行“小學(xué)生日常行為三字歌”的學(xué)習(xí),中年級進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,高年級進行《公民道德實施綱要》學(xué)習(xí)、理解和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。
    2、進行集體主義教育,豎立“今天我以亭小為榮,明天亭小以我為榮”的思想,講文明有禮貌、尊師長守紀律、愛公物勤保潔,人人爭做“文明小天使”。
    3、開展網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)安全教育,引導(dǎo)少年兒童正確使用網(wǎng)絡(luò),自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,積極維護網(wǎng)絡(luò)安全,學(xué)會通過網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí),增長知識,培養(yǎng)能力。
    4、加強地區(qū)交流,經(jīng)常保持與地區(qū)街道、居委會的聯(lián)系,共同關(guān)心和搞好少年兒童的校外活動。
    5、認真做好身邊的“希望工程”活動,積極倡導(dǎo)開展“互幫互助”活動,重視對少先隊員進行勤儉節(jié)約教育,幫助養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣。
    (三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
    1、進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展“聽好歌、學(xué)好歌、唱好歌”的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。
    2、積極開展班隊文化建設(shè),要求人人參與設(shè)計中隊座佑銘、中隊隊風(包括班徽), 班班有自己的班歌(可選定, 也可修改歌詞)。
    3、認真組織開展好第十三屆校“金秋藝術(shù)節(jié)”活動。
    4、積極開展教唱、學(xué)唱、傳唱“我們自己的歌”活動,大隊部將通過紅領(lǐng)巾電視臺每月組織一次推薦歌曲學(xué)唱活動,通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。
    培學(xué)校少先隊工作計劃通用(篇2)
    一、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,利用國旗下講話、班隊會時間加強對學(xué)生的常規(guī)教育,爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校。
    2、繼續(xù)抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),精選每周國旗下講話的主題,確保高質(zhì)量完成升旗儀式,使之成為展示學(xué)校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    3、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責任心的隊員組成學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
    4、開展1、3、5年級的中隊主題觀摩活動。
    5、加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮櫥窗、板報、紅領(lǐng)巾廣播站的.宣傳功能,各班要充分利用每天的晨會課對學(xué)生進行常規(guī)教育,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    6、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。堅持每周一重點、每月一主題,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣貫穿到日常教育活動中,扎實做好一日常規(guī)評比管理,通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學(xué)生的責任行為,組織開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員評選,體現(xiàn)一個激勵作用。
    7、落實班主任月工作例會制度,加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),組織開展“走出去”“請進來”班主任工作交流活動。
    二、開展豐富多彩的少先隊活動。
    1、抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用“學(xué)雷鋒日”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動,豐富隊員的課余生活的同時,對隊員進行各方面的教育。
    2、繼續(xù)開展少年軍?;顒樱ㄟ^“官兵進校園”、“學(xué)生進軍營”等活動,豐富少年軍校特色項目內(nèi)涵,并積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動。
    3、組織開展一次唱國歌比賽活動,進一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
    4、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。在隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導(dǎo)隊員積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭的積極參與,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。
    三、具體安排:
    二月:
    1、擬定少先隊工作計劃、各中隊工作計劃;
    2、開學(xué)典禮,舉行第一次升國旗儀式;
    3、召開大隊委會議,組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn)會議;
    4、各班組織學(xué)生重溫《中小學(xué)生行為規(guī)范》;
    5、各班完善班級文化布置,出好二月份黑板報(主題:1、新學(xué)期,新希望;2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。);
    6、參與召開二月份班主任工作例會;
    7、開展軍?;顒?。
    三月:
    1、班級管理月度檢查,參與召開三月份班主任例會;
    2、開展“學(xué)雷鋒,樹新風”互助教育活動,各中隊隊員為本班的貧困小伙伴、學(xué)習(xí)困難的小伙伴,留守兒童做一件事等;
    3、3月8日前后,開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”、“給媽媽寫封信”等活動;
    4、營造校園文化氛圍,出好三月份黑板報(主題:1、學(xué)雷鋒樹新風;2、交通安全、食品安全等安全教育);
    5、召開三月份大隊委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;
    6、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范評比表彰。(行為規(guī)范示范班評比)
    四月:
    1、班級管理月度檢查,參與召開四月份班主任例會;
    2、清明節(jié)前后開展多種形式的活動,如閱讀革命書籍、組織4—6年級的學(xué)生參加網(wǎng)上掃墓活動、清明踏青活動等;
    3、營造校園文化氛圍,出好四月份黑板報(主題:1、清明節(jié)相關(guān)知識;2、革命傳統(tǒng)教育。);
    4、召開四月份大隊委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;
    5、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電);
    6、開展“革命傳統(tǒng)代代傳——唱國歌比賽”主題活動;
    7、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范評比表彰。(行為規(guī)范示范班評比)
    五月:
    1、班級管理月度檢查,參與召開五月份班主任例會;
    2、結(jié)合“五一”勞動節(jié),組織學(xué)生開展相關(guān)活動;
    3、營造校園文化氛圍,出好五月份黑板報(主題:1、喜迎“六一”;2、黨的光輝的歷程。);
    4、召開五月份大隊委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;
    5、籌備“慶六一”專題活動;
    6、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范評比表彰。(行為規(guī)范示范班評比)
    六月:
    1、舉行“慶六一”專題活動;
    2、召開五月份大隊委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;
    3、參與做好學(xué)生的學(xué)期綜合評價和表彰;
    4、學(xué)生暑期活動安排;
    5、少先隊工作總結(jié);
    6、參與班主任學(xué)期綜合考核;
    7、少先隊工作資料匯總。
    培學(xué)校少先隊工作計劃通用(篇3)
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期我校少先隊工作將以中心校德育工作精神為指導(dǎo),結(jié)合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律,由淺入深,循序漸進地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義情感,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作重點:
    (一)常規(guī)管理工作
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
    (2)禮貌教育。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講禮貌,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。
    (3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
    (4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
    (二)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
    1.各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點,開展各項中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報,起到宣傳教育作用,同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。
    2.重視少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。
    3.在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    (三)安全教育
    加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為資料,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救潛力,全力打造“平安校園”。
    (四)法制教育
    抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責。
    (五)心理教育
    抓好心理健康教育,形成健全人格. 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實處。
    具體安排
    1.收看《開學(xué)第一課》,舉行開學(xué)典禮。
    2.制定工作計劃,布置校園環(huán)境。
    3.深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動。組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
    4.教師節(jié)感恩活動;出一期黑板報
    5.中秋節(jié)親情教育活動;
    6.一年級的養(yǎng)成教育;
    9. 召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議。
    十月:
    1.慶祝國慶節(jié)活動;出一期手抄報
    2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;
    3.加強常規(guī)、安全教育;
    4.行為習(xí)慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;
    5.利用重陽節(jié)開展敬老愛老活動。
    十一月:
    1.強化養(yǎng)成教育,加強禮貌禮儀教育;
    2.各班開展主題班隊會——消防安全記心中,開展消防演練。
    3. 感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人
    4.出一期黑板報。(感恩)
    十二月、一月:
    1.法制教育活動;
    2.寒假實踐活動安排。
    3.慶元旦活動
    4.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作;
    5.布置寒假生活;
    培學(xué)校少先隊工作計劃通用(篇4)
    以黨的xx大精神為指導(dǎo),以貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的若干意見》為重點,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎(chǔ),豐富載體,開拓創(chuàng)新,進一步推進未成年人思想道德建設(shè)工程,做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作,促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明,力求使少先隊工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。
    二、工作要點及目標
    (一)、組織輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)《萊州市學(xué)校工作常規(guī)》和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,強化大德育意識,牢固樹立以人為本的思想,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。
    (二)、深化常規(guī)工作,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造條件。
    1、加強德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡(luò)。做好少先隊輔導(dǎo)員的聘任、聘用機制,認真落實輔導(dǎo)員的各項待遇。
    2、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),平時利用工作例會、輔導(dǎo)員培訓(xùn),對輔導(dǎo)員工作加大指導(dǎo)力度,加強與輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員的意見,引導(dǎo)廣大輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動;同時繼續(xù)完善輔導(dǎo)員考核制度,完善評價和激勵機制,使廣大輔導(dǎo)員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。
    3、繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,引導(dǎo)隊員進行自我管理。各中隊可以通過設(shè)立班級小管理員的方法,使隊員們?nèi)巳擞袓徫?,人人有責任,促使隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;同時大隊部通過各項常規(guī)評比以及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設(shè)立,要求廣大隊員能嚴格要求自己,將優(yōu)秀的品德和良好的行為體現(xiàn)在日常所作所為中。
    4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做好學(xué)少網(wǎng)信息報送工作,通過中隊培訓(xùn)幫助隊員掌握信息報送方法,引導(dǎo)廣大隊員上好學(xué)少網(wǎng)。
    5、做好德育陣地建設(shè)。建立不同的校內(nèi)外德育基地,成立小廣播、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、派出所、司法所、烈士陵園、工廠企業(yè)等,基地活動要做到經(jīng)?;⑿蛄谢?、規(guī)范化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發(fā)展。
    (三)堅持以人為本,深入開展少先隊各項教育活動,引導(dǎo)學(xué)生快樂參與,健康成長。
    1、繼續(xù)堅持重大節(jié)日活動制度,本學(xué)期,以學(xué)雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機,開民各種紀念活動,旨在通過活動,豐富隊員課余生活,使廣大隊員在活動中接受教育,在活動中享受成長的快樂。
    2、開展以《我心中的奧運》主題活動和《慶祝改革開放30周年》為代表的豐富多彩的德育實踐活動,增強學(xué)生的愛國意識,以奧運會召開為契機,將“理想信念、習(xí)慣養(yǎng)成、文明守紀、法制環(huán)保、安全衛(wèi)生”等教育內(nèi)容進行融合,開展特色活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),擴展學(xué)校的德育品牌。
    3、加強“五老”和校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),定期開展教育活動,做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能,定期組織學(xué)生干部會議和學(xué)生代表會議,積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊伍實行“目標化管理”,開學(xué)之初,與中隊輔導(dǎo)員簽訂崗位目標責任書,明確今后的努力方向,增強德育實效。同時,健全德育激勵機制,修訂完善各種考核評價制度,使德育工作有章可循。
    4、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動。具體設(shè)想如下:在日常生活中,引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例,從平常的學(xué)習(xí)、生活、行為等細小方面,從自我做起,節(jié)約行動付諸于身邊的小事,加強平時的宣傳教育,不只要規(guī)范自己,還要帶動身邊的家人、親朋好友,在全社會形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開展一次手抄報評比和主題班隊活動,出好一期黑板報。
    培學(xué)校少先隊工作計劃通用(篇5)
    一、工作目標
    本學(xué)期我校少先隊工作將以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,結(jié)合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合特殊青少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育實踐活動;深入開展“紅領(lǐng)巾特色社團”活動,注重學(xué)生整體素質(zhì)的提高,加強少先隊陣地建設(shè),逐步形成鮮明個性特征的少先隊工作,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、主要工作
    【基礎(chǔ)工作】
    1、各中隊從自身出發(fā),根據(jù)班級的特點,制定切實可行的工作計劃,組織開展好各類中隊活動,組織好兩周一次的主題隊會課,每個中隊要爭取有自己的特色,活動做到有方案、有照片、有視頻、有通訊稿;
    2.加強紅領(lǐng)巾崗哨檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行班級爭優(yōu)評比,做到有記錄,有反饋;
    3.規(guī)范開展少先隊少先隊大、中隊隊會、入隊儀式;
    4.利用升旗儀式、黑板報等形式,結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,開展主題教育活動;
    5.加強輔導(dǎo)員及隊干部建設(shè)。每學(xué)期開展一次中隊輔導(dǎo)員集中培訓(xùn),加強隊干部培訓(xùn)與管理,每學(xué)期對少先隊集體、隊干部開展評優(yōu)表彰;
    6.建設(shè)并使用好隊室。每個中隊建設(shè)一個少先隊展示區(qū),開展隊室觀摩活動;
    7.積極提交少先隊通訊文章,積極轉(zhuǎn)發(fā)評論團區(qū)委微博,中隊輔導(dǎo)員每月更新班級博客;
    8.積極參加全國及省市區(qū)少先隊活動競賽,按時提交作品;
    【重點工作】
    1.積極組織輔導(dǎo)員、隊員參加少先隊比賽等活動;
    2.開展豐富多彩的紅領(lǐng)巾社團活動,積極參與少先隊特色項目申報活動;
    3.繼續(xù)開展少先隊“大手拉小手”國際友好交流活動。
    三、每月工作安排
    九月:
    1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織
    2.開展隊常規(guī)教育(新隊員隊前教育)
    3.開展以"慶祝教師節(jié)"為主題的活動
    十月:
    開展以愛國為主題的活動
    2.抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
    3.開展新隊員入隊儀式
    十一月:
    開展輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)活動2.開展文明禮儀主題隊會活動
    十二月:
    1.開展“八禮四儀”主題隊會活動
    2.配合開展冬季運動會
    一月:
    1.舉行“慶元旦迎新年”主題活動
    2.開展輔導(dǎo)員考核工作
    3.開展少先隊各類評優(yōu)表彰
    培學(xué)校少先隊工作計劃通用(篇6)
    一、指導(dǎo)思想
    貫徹“兩個方案”精神,發(fā)揮學(xué)校共青團、少先隊的主陣地作用,加強少先隊隊組織建設(shè)和工作。以少先隊組織根本任務(wù)為目標,加強少先隊干部隊伍和少先隊工作機構(gòu)建設(shè)。以推進“創(chuàng)建文明城市”為切入點,結(jié)合南海區(qū)創(chuàng)建全國文明城市開展豐富多彩的少先隊活動,把桂城學(xué)生培養(yǎng)成富有文明素養(yǎng)、社會責任感、富有進取精神、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)的現(xiàn)代城市人。
    二、具體工作目標及要求:
    1、加強關(guān)愛文化,讓愛浸潤孩子心田。
    “創(chuàng)建文明城市”是桂城教育局__年工作計劃中重點推進的八項措施之一。關(guān)愛桂城系列教育活動也是具有桂城街道特色的“創(chuàng)文”系列教育活動。我校要圍繞街道“創(chuàng)建文明城市”的城市化發(fā)展中心工作,通過關(guān)愛文化,深化少先隊創(chuàng)新工作,凝聚人心,營造氛圍,創(chuàng)造和諧、互助的城市教育環(huán)境。深化關(guān)愛工作,做好1-2項重點、亮點,做出標桿來。把學(xué)校關(guān)愛工作作為構(gòu)建和諧桂城鏈條的根基,構(gòu)建起“和諧學(xué)校→和諧家庭→和諧村居→和諧桂城”的陽光桂城的大廈,為“愛家,愛桂城”工程增光添彩。(詳見桂城教育局__年“大愛無限,教育桂城”工作計劃)
    繼續(xù)開展手拉手活動,積極與其他地區(qū)的少先隊組織開展手拉手,鎮(zhèn)內(nèi)“結(jié)對子”開展手拉手活動、老隊員員和新隊員員手拉手活動,豐富手拉手活動內(nèi)涵。
    2、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
    (1)加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱。
    (2)教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
    (3)繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動,以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。同時促進學(xué)生良好行為習(xí)慣和責任感的養(yǎng)成,在認識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。
    3、開展活動
    (1)配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動。
    (2)結(jié)合“創(chuàng)文”行動,深入開展“四好少年”活動。
    我校計劃開展四好少年活動,不斷引向深入,將四好少年活動與學(xué)校日常工作、特色工作結(jié)合起來,融入學(xué)校工作,探索出學(xué)校開展四好少年教育的長效機制。本學(xué)期配合“全國文明城市”創(chuàng)建工作,結(jié)合未成年人“創(chuàng)文”工作部署,鼓勵爭當品德優(yōu)良、遵守法紀的好少年。在學(xué)校和社會兩大層面廣泛倡導(dǎo)他們自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范的積極意義,開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的豐富多彩的實踐活動,通過“小手拉大手”、“雛鷹文明章”等活動,全面鋪開文明小先鋒的爭創(chuàng)。
    (3)開展“以創(chuàng)文為主題的中隊主題活動”。
    抓住“佛山創(chuàng)文明城市”深入開展“爭當文明人,共創(chuàng)幸福人”主題活動,以體驗教育為基礎(chǔ),教育引導(dǎo)兒童深入了解文明城市的發(fā)展的輝煌成就和美好前景,進一步把桂城的發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進一步緊密的結(jié)合起來,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價植觀,努力為投身發(fā)展有中國特色的社會主義的偉大事業(yè)做好全面的準備。
    (4)舉行“慶六一”歌詠比賽和少先隊入隊儀式活動。
    中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
    培學(xué)校少先隊工作計劃通用(篇7)
    暑假即將來臨,為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動,有計劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個快樂而有意義的假期,現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關(guān)工作要求,就我校20xx年暑期少先隊工作作出如下計劃:
    一、以實踐體驗為途徑,開展豐富多彩的少先隊活動
    1、以迎接新中國成立60周年為主題,激發(fā)廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,進行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期,以多種形式積極推進“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動,感受新中國成立60年來,祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的巨大成就,進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來,并以“祖國,我為您驕傲!”為主題撰寫征文,參加紀念建國六十周年讀書征文大賽,開學(xué)后四、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊部。
    2、推進“無錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動”,積極組織學(xué)生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊員夏令營、“新市民子女”安全體驗一日營及“訪名人故居”主題夏令營,引導(dǎo)少先隊員走進無錫歷史文化街區(qū)(名鎮(zhèn)),了解無錫歷史文化名城建設(shè)進程,關(guān)注身邊的歷史文化,做力所能及的事,在無錫歷史文化名城建設(shè)中留下紅領(lǐng)巾的印記。
    3、結(jié)合建國六十周年,圍繞“幸福生活,感謝有您!”這一主題,與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時代先鋒等進行通信,抒發(fā)對共和國的建設(shè)者、保衛(wèi)者的感謝之情和對祖國家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。
    4、開展“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾尋訪英模、小記者采訪活動。組織四年級部分學(xué)生走訪“舍己救人好民警”盛群,學(xué)習(xí)他的事跡,樹立正確的人生目標。
    5、開展“雛鷹假日小隊”活動,組織引導(dǎo)少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,依托社區(qū)組織學(xué)生積極參加社區(qū)青少年教育實踐活動和社區(qū)少先隊“一居一特”活動,使少先隊組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。
    二、認真做好暑期少先隊活動的組織實施
    1、認真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊工作意見,結(jié)合本校實際制訂相應(yīng)工作計劃,周密部署、認真落實。
    2、在開展各項活動時,要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能,體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則,對于活動中出現(xiàn)的事故與問題,要及時向有關(guān)方面報告,并迅速采取解決措施。
    3、回校時,班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例,要及時予以表揚、進行宣傳,并以書面形式上報德育室。
    4、假期結(jié)束后,各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學(xué)生社區(qū)活動聯(lián)系卡。
    備注:
    1、“祖國,我為您驕傲!”——紀念建國六十周年讀書征文大賽。
    征文要求:題目自擬,體裁不限,內(nèi)容積極向上,語言清晰流暢,情感真摯動人,字數(shù)在800—1000字為宜。(參賽征文一律采用WORD文本格式,A4,宋體四號字)征文電子稿及報名表于9月1日交大隊部。征文由市圖書館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進行征文評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干,并評出優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎和優(yōu)秀組織獎,獲獎?wù)哂芍鬓k單位進行獎勵。
    2、青少年書信大賽。
    1—5年級班主任在暑期內(nèi)布置學(xué)生給“英雄”、“勞?!?、“感動中國人物”、“家鄉(xiāng)名人”寫一封信(寫在作文本上,不要寄出),開學(xué)后等規(guī)定信封發(fā)下后統(tǒng)一謄寫上交。
    3、暑期社區(qū)活動表。
    開學(xué)后各班交3張活動表,內(nèi)容充實,一定要有社區(qū)的圖章。
    培學(xué)校少先隊工作計劃通用(篇8)
    本學(xué)期少先隊工作將以爭當四好少年和全國第六次少代會的要求為指針,以《少先隊工作五年綱要(-—20-)》為指導(dǎo),以迎接世園會為契機,以小主人教育為主線,團結(jié)、教育、引導(dǎo)我校的少先隊員健康成長,增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力和影響力。
    重點做好的幾項工作:
    1、初步完成小主人教育分層體系。
    2、開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。
    3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。
    4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
    5、提升中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
    因素分析:
    結(jié)合前面我校小主人教育的體系和發(fā)展心理學(xué)的相關(guān)理論,加強小主人教育的分層性。前面我校的主題活動突出了學(xué)生的參與性,在引導(dǎo)學(xué)生參與方面積累了一定的經(jīng)驗,同時在小社團、多元評價方面也堅持開展工作,這學(xué)期要進一步深入。
    分解:
    1、初步完成小主人教育分層體系。
    要根據(jù)學(xué)生的認知、意識、信念、情感形成的規(guī)律,抓住小學(xué)低、中、高年級三個階段學(xué)生的生理、心理和行為的明顯差異,開展爭當優(yōu)秀小主人活動,構(gòu)建“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實施”的分層教育體系,進行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,以“四好”為依托,重點是培養(yǎng)不同階段,熱愛祖國、理想遠大,勤奮好學(xué)、追求上進,品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,體魄強健、活潑開朗的學(xué)生。
    2開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。
    開學(xué)開展“情系舟曲,愛心義賣”活動。教師節(jié),“一樣的節(jié)日,不一樣的感動”各班大隊委自主開展謝師恩活動。國慶節(jié),開展“歌頌偉大的祖國”詩歌朗誦會。建隊日開展迎世園小志愿者發(fā)布會活動。十一月開展校園世園會活動。十二月元旦新年交響曲。
    3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。
    小主人監(jiān)督崗要求學(xué)生熟背常規(guī)十條,熟知監(jiān)督崗用語三十句。小志愿者,要明確志愿者守則,掌握志愿者技能三個,講故事、做游戲、小評比等,了解志愿者用語三十句。小記者團,要掌握相關(guān)技能。攝影、攝像、采訪、編輯等。小記者要寫好小記者日志。建立小社團聯(lián)系表。
    4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
    加強對種子評價的操作,完善小主人系列評價。
    5、提升中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
    從四個方面提升輔導(dǎo)員的基本素質(zhì),立身、語言、文筆和處事。立身:包括職業(yè)精神等方面,個人的承受能力,情緒調(diào)節(jié)能力。語言:學(xué)會傾聽、真誠、共情、沉默、精確,精煉等技術(shù)。文筆:多讀書報刊,借鑒格式,善于積累,勤于動手,獲取指導(dǎo),大膽投稿。處事:善于逆向思考,換位思考,強于他人的總結(jié)能力,數(shù)字體現(xiàn)成績,事例介紹經(jīng)驗。信息收集、方案制定能力、目標調(diào)整能力,關(guān)注細節(jié)能力,自我安慰能力。
    培學(xué)校少先隊工作計劃通用(篇9)
    少先隊將結(jié)合我校的實際,積極落實全國少工委要求,積極開展少先隊“先鋒行動”,開展“三爭”主題行動:爭當優(yōu)秀少先隊員、爭當優(yōu)秀輔導(dǎo)員、爭當優(yōu)秀大(中)隊,準確定位我校少先隊工作的根本方向,針對各年級學(xué)生制定分段目標,開展分層教育,適時有效地開展主題明確、形式多樣、結(jié)合實際的少先隊活動,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素情感。
    一、加大少先隊基礎(chǔ)工作力度
    在完善的少先隊工作制度下,重視少先隊陣地的建設(shè),利用校內(nèi)外資源,以陣地為依托組織開展體驗教育活動。繼續(xù)對大、中隊干部進行培訓(xùn),籌建規(guī)范的少先隊隊室,正常廣播站播音,增設(shè)隊報編輯部,完善中隊角,提升國旗班成員形象,營造良好的少先隊教育氛圍。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導(dǎo)員的配備工作,較強對輔導(dǎo)員進行培訓(xùn),及時組織中隊輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導(dǎo)中隊會課的設(shè)計與組織。
    二、豐富少先隊活動的內(nèi)涵與形式
    活動是少先隊的生命。我校少先隊安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊主題活動。繼續(xù)開展傳承中華傳統(tǒng),發(fā)揚民族精神教育,開展“爭鋒行動”。開好各主題月活動:
    (一)二月——從規(guī)范開始狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。規(guī)范孩子們的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、上好開學(xué)《開學(xué)第一課》,做好開學(xué)第一次國旗下講話。班主任和輔導(dǎo)員針對開學(xué)的一些關(guān)鍵點,如交流假期里的幸福、新起點新目標、學(xué)習(xí)計劃的制定、安全教育的要求等,組織學(xué)生做好開學(xué)的準備。
    2、通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
    3、抓好“手拉手”活動。幫助留守兒童找到互助對象,幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,互相鼓勵幫助,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格。
    4、定期開展主題隊會活動,對中隊輔導(dǎo)員和大、中、小隊干部進行上崗培訓(xùn),熟練掌握和操練,做到準確、規(guī)范。
    (二)三月,文明與我同行——三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風,根據(jù)學(xué)校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、做文明學(xué)生等意識。以國旗下講話和板報為陣地,宣傳雷鋒精神,利用好人好事記錄簿宣傳好人好事,號召大家學(xué)習(xí)。3月15日(星期五)下午,各中隊組織學(xué)生進行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊開展綠色愛心行動,為“綠色校園”爭光添彩。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,做講禮儀守規(guī)矩的好少年。
    (三)四月,好書與我們相伴——學(xué)校將以讀書節(jié)活動為契機,借助于讀書活動,營造校園書香氣息。培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書;引導(dǎo)教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設(shè)學(xué)校文化。
    舉辦“好書推介會”,請部分老師和讀書愛好者向全體師生推薦好書,并談讀書方法、讀書所得等。4月5日清明節(jié),開展緬懷革命烈士,學(xué)習(xí)革命先輩精神、傳承民族精神活動。4月23日,以讀書為主題的.中隊主題會觀摩活動。組織部分輔導(dǎo)員進行觀摩,對邀請部分外校輔導(dǎo)員參加觀摩活動,展示我校少先隊員讀書開展情況及成果,展示我校少先隊中隊風采。
    (四)五月,快樂伴我們成長——為提高學(xué)生素質(zhì),促進全面發(fā)展,充分展示個性。開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”,做到內(nèi)容豐富,參與面廣,有條不紊,扎實有效,提升素質(zhì),積累文化,顯示活力。
    1、“堂堂正正寫好字”書法現(xiàn)場賽
    2、“我愛我家”現(xiàn)場繪畫賽(5月15日國際家庭日)
    3、“國歌、隊歌大家唱”班班有歌聲合唱賽
    4、準備文藝匯演
    5、廣播操和武術(shù)操大賽。
    (五)六月——成功激勵我們成長
    對全體少先隊員進行隊知檢測,對各大中隊的少先隊工作進行考核,總結(jié)少先隊工作新亮點。
    總之,本學(xué)期學(xué)校將進一步加強大、中隊建設(shè),通過豐富多彩的大、中隊活動,鍛煉隊員能力,培養(yǎng)隊員爭先鋒的品質(zhì),為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。
    培學(xué)校少先隊工作計劃通用(篇10)
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期我校少先隊在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點及上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作思路
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,講求實效。
    三、具體措施
    (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在公共場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧。
    2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
    繼續(xù)抓好陽光班級評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
    3.抓好心理健康教育,形成健全人格。
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。
    (二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育。
    充分利用重大節(jié)日、紀念日,如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“母親節(jié)”感恩活動,慶“六一”系列活動,清明新生入隊活動等。
    2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
    充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
    3.開展安全教育和自護教育。
    要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
    4.加強未成年人思想道德建設(shè)。
    開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    培學(xué)校少先隊工作計劃通用(篇11)
    輔導(dǎo)員是從我校少先隊部建立以來針對我校學(xué)生實際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,我校輔導(dǎo)員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學(xué)生的紀律意識,不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項動力。
    一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定
    1、配合學(xué)校認真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實黨的__大精神、“三個代表”重要思想,使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,把學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。
    同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2-3名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。
    3、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我校開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
    4、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風和學(xué)風
    1、校風學(xué)風建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀律,對違紀學(xué)生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進了校風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學(xué)風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學(xué)風,把學(xué)風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進了良好的學(xué)風的形成。
    2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍學(xué)生的課外生活。
    三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
    1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時,督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學(xué)生的一致好評。
    2、我們還組織了一些課外活動,如小司儀比賽、美術(shù)繪畫比賽、知識競賽、器樂大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動,旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。
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