為了能夠保證后續(xù)工作能夠順利進(jìn)行，可以將具體的工作寫(xiě)進(jìn)策劃書(shū)內(nèi)，策劃書(shū)有利于活動(dòng)目標(biāo)更快、更高效地去完成。你知道如何在策劃書(shū)當(dāng)中展現(xiàn)自己的能力嗎？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)范文”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！
大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)范文 篇1
一、活動(dòng)背景
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立x周年，xx學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于xx月份舉辦一場(chǎng)面向xx大學(xué)和xx工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二、活動(dòng)介紹
此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行，本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對(duì)問(wèn)題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。
三、活動(dòng)主題
xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立x周年，對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月x日至xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xx國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn)：xx國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
時(shí)間：xx月x日。
參加者：各高校辯論隊(duì)代表及xx學(xué)院組織代表。
2、活動(dòng)流程
a、致詞。
b、介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍。
c、評(píng)委介紹。
d、規(guī)則介紹。
e、介紹各方立場(chǎng)。
f、評(píng)委代表發(fā)言。
g、參賽代表發(fā)言。
h、開(kāi)始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式。
七、活動(dòng)策劃主辦單位
xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)。
八、協(xié)助單位
各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。
九、活動(dòng)邀請(qǐng)單位
xx大學(xué)、xx工商大學(xué)。
十、活動(dòng)對(duì)象
xx大學(xué)辯論隊(duì)，xx工商大學(xué)辯論隊(duì)xx學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)。
十一、宣傳方案
海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量：待定。
張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束。
張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄。
大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)范文 篇2
活動(dòng)背景：
當(dāng)今社會(huì)日新月異，很多大學(xué)生在讀書(shū)期間出去兼職！
大賽辯題：
大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利
活動(dòng)目的：
本次辯論賽主要為了解同學(xué)們對(duì)勤工儉學(xué)的看法。同時(shí)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，提高閱讀、寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
活動(dòng)主旨：
關(guān)注同學(xué)們周?chē)氖挛?，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我。
活動(dòng)時(shí)間：
3月23日晚18：30—20：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
教108
活動(dòng)對(duì)象：
會(huì)審3班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
1、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)，參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利”。正方觀點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊”；反方觀點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利”。
2、由主席介紹評(píng)委。
3、正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
4、主席介紹比賽程序。
5、主席宣布比賽開(kāi)始。
6、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
7、主席宣布辯論賽結(jié)束。
8、主席宣布辯論賽結(jié)束，歡送評(píng)委。
9、清理會(huì)常
活動(dòng)分工：
1、宣傳部通過(guò)海報(bào)宣傳。
2、邀請(qǐng)大二最佳辯手擔(dān)任評(píng)委。
3、布置會(huì)場(chǎng)
4、整理相關(guān)照片并交給文娛委員。
注意事項(xiàng)：
1、注意會(huì)場(chǎng)秩序。
2、保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)：20元
會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
10級(jí)會(huì)審3班
xx年3月20日星期日
大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)范文 篇3
一、活動(dòng)背景：
豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)院人文建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生營(yíng)造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院將在10月舉辦第六屆新生杯辯論賽。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我
三、活動(dòng)目的：
1.提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才;
2.展示學(xué)生的青春亮麗風(fēng)采;
3.提高學(xué)生會(huì)團(tuán)委的組織力和凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月
五、主辦單位：
廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院
六、承辦單位：
廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)及辯論隊(duì)
七、協(xié)助單位：
醫(yī)藥信息工程學(xué)院辯論隊(duì)。
八、活動(dòng)對(duì)象：
廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院10級(jí)學(xué)生
九、活動(dòng)形式：
第一、第二輪比賽采取積分制的形式，即6支隊(duì)伍打完第一輪比賽后淘汰2支隊(duì)伍;第二輪比賽淘汰2支隊(duì)伍并根據(jù)積分定季軍，第三輪比賽，2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪冠亞軍。
十、活動(dòng)流程：
1)9月25號(hào)發(fā)給新生每班一份報(bào)名表(參與培訓(xùn)的)
2)9月28號(hào)收表并通知報(bào)名者參加10月8號(hào)的賽前培訓(xùn)。
3)10月8號(hào)協(xié)助辯論隊(duì)組織新生參加賽前培訓(xùn)。
4)10月9號(hào)晚由辯論隊(duì)組織每班的負(fù)責(zé)人抽辯題及正反方。
5)10月15號(hào)、16號(hào)進(jìn)行第一輪比賽并抽第二輪的辯題。
地點(diǎn)：A2-226時(shí)間：6:30--8：30
抽簽班與班之間兩兩對(duì)決(三局，6隊(duì)進(jìn)4隊(duì))
6)10月22號(hào)進(jìn)行第二輪比賽并抽總決賽辯題。
地點(diǎn)：A2-224時(shí)間:6:30--8：30
抽簽班與班之間兩兩對(duì)決(4隊(duì)進(jìn)2隊(duì)，以積分制定季軍)
7)10月29號(hào)進(jìn)行總決賽并頒獎(jiǎng)。
地點(diǎn)：A2-222時(shí)間:6:30--8：30
在復(fù)賽中贏的兩個(gè)班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍。
十一、比賽流程
1.立論
正方一辯開(kāi)篇立論(3分鐘)，反方一辯開(kāi)篇立論(3分鐘)
2.攻辯
正方二辯選擇反方二、三辯進(jìn)行一對(duì)一的攻辯(3分鐘，雙方各為1分30秒)，反方二辯選擇正方二、三辯進(jìn)行一對(duì)一的攻辯(3分鐘，雙方各為1分30秒)
3.駁論
正方一辯進(jìn)行駁論小結(jié)(1分30秒)，反方一辯進(jìn)行駁論小結(jié)(1分30秒)
4.自由辯論
雙方各有4分鐘，雙方交替發(fā)言，一方的坐下視為另一方計(jì)時(shí)的開(kāi)始
5.觀眾提問(wèn)
正反方各回答兩個(gè)問(wèn)題
6.總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)，正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
十二、辯論規(guī)則
1、盤(pán)問(wèn)規(guī)則
(1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問(wèn)兩部分?；卮饝?yīng)簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
(2)對(duì)方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
十三、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
3.勝負(fù)判定
(1)評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該對(duì)得分。
(2)參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
(3)如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
(4)評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
4.點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)狀
2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)狀
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)狀
4、辯論賽優(yōu)秀獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)狀
二、個(gè)人獎(jiǎng)
大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(六名)
共六輪比賽，參加比賽的辯手中，每輪累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
十五、其他事宜：
A)部門(mén)安排：
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)，決賽用的無(wú)線話筒，辯手及嘉賓，評(píng)委的紙牌，落實(shí)好決賽嘉賓名單，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，比賽前一天與主持人對(duì)稿。
秘書(shū)部：提前一周申請(qǐng)課室及發(fā)通知給各班班長(zhǎng)(比賽時(shí)間地點(diǎn)及拉拉隊(duì)報(bào)名的通知)，簽到。
女生部：派兩名禮儀
生活部：礦泉水一箱，獎(jiǎng)狀10張，小禮品40份，評(píng)委禮物5份，2張桌子、9張凳子、2張紅布、辯手牌，院旗，布置場(chǎng)地所需的一些東西(如氣球)
宣傳部：正反方牌子的準(zhǔn)備(大紙張)，布置黑板，填寫(xiě)?yīng)劆睢?BR> 編輯部：拍照。
紀(jì)檢部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
辯論隊(duì)：提前一個(gè)星期邀請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓(主席，副主席，副書(shū)記，前學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，老師)，出主持人及開(kāi)場(chǎng)白，結(jié)束語(yǔ)，評(píng)委，計(jì)時(shí)器，評(píng)分表。
十六、預(yù)算
礦泉水一箱24元
獎(jiǎng)狀10張10元
評(píng)委禮物6份36元
小禮品40份贊助所剩的魔方
預(yù)計(jì)共70元
大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)范文 篇4
一、活動(dòng)背景
新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情能夠在唇槍舌劍之中爆發(fā)。
“SHOW出自我”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過(guò)一次，比賽為“xx杯”比賽中xx學(xué)院的隊(duì)伍選拔了優(yōu)秀的人才。
二、活動(dòng)目的
為大一新生供給了一個(gè)展示自我口才、思辨本事、反應(yīng)本事的平臺(tái)。活躍新生的課余生活，讓他們能夠在比賽中挑戰(zhàn)對(duì)手，挑戰(zhàn)自我。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的?！邦Ｖ潜北荣愡x拔人才。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月末(具體可討論)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓(根據(jù)具體情景而定)。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
xxx。
六、工作安排
xx。
指導(dǎo)組：xx。
組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx等人(上屆“xx杯”參賽選手或辯論賽資深人士)。
要求：
1.為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時(shí)的指導(dǎo)。
2.在決賽隊(duì)伍比賽之前供給賽前指導(dǎo)，保證決賽隊(duì)伍的高水平發(fā)揮。
3.在決出名次之后，對(duì)優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定。
4.指導(dǎo)組同時(shí)作為比賽的評(píng)委組，每次小組賽至少有兩人參與。
活動(dòng)組：
組長(zhǎng)：xxx。
組員：理論學(xué)習(xí)中心成員，外聯(lián)部，宣傳部。
要求：
1.組長(zhǎng)賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開(kāi)會(huì)，確定工作。
2.理論學(xué)習(xí)中心，制作辯論賽報(bào)名表，負(fù)責(zé)收集報(bào)名表，聯(lián)系參賽隊(duì)伍抽簽(抽簽資料包含兩項(xiàng)，分別為對(duì)手和辯題)，記錄抽簽情景。
3.外聯(lián)部，申請(qǐng)活動(dòng)教室，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
4.理論學(xué)習(xí)中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊(duì)有話可說(shuō)，期望擬題小組能夠與指導(dǎo)組多商量溝通，辯題的好壞對(duì)辯論來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。
宣傳組：
組長(zhǎng)：xxx
組員。宣傳部。
要求：
1.活動(dòng)期間提前制作海報(bào)橫幅，海報(bào)資料要簡(jiǎn)潔明了，突出本次活動(dòng)，橫幅爭(zhēng)取掛到顯眼的地方。
2.安排攝影人員。
3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個(gè)看板，明確辯論的雙方隊(duì)伍，與比賽次序。
4.提前制作些簡(jiǎn)單的海報(bào)，根據(jù)當(dāng)天比賽情景公布獲勝隊(duì)、當(dāng)天的最佳辯手。
活動(dòng)安排：
1.在活動(dòng)工作分配會(huì)議結(jié)束后各小組立刻行動(dòng)。擬題、出海報(bào)、申請(qǐng)活動(dòng)教室等一系列相關(guān)活動(dòng)要在報(bào)名工作結(jié)束前完成。
2.在班長(zhǎng)會(huì)議上向各班班長(zhǎng)介紹本次辯論賽，鼓勵(lì)多多參與，發(fā)放報(bào)名表。
3收集報(bào)名表(收集時(shí)間以工作分配會(huì)議所定的時(shí)間為準(zhǔn))。在收集當(dāng)天組織各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，由指導(dǎo)組詳細(xì)介紹辯論形式，如有需要能夠細(xì)節(jié)影印出來(lái)交給各班負(fù)責(zé)人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽，抽簽紙上應(yīng)注明：序號(hào)、辯題、正反方。
4.活動(dòng)組應(yīng)將比賽信息及時(shí)告訴各班負(fù)責(zé)人，通知資料有：比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)手班級(jí)。
5.在賽前安排一場(chǎng)表演賽。表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手，邀請(qǐng)參賽選手到場(chǎng)。
6.比賽進(jìn)行(每場(chǎng)比賽都應(yīng)安排主持人與計(jì)時(shí)員)。
7.決出決賽的參賽隊(duì)伍。對(duì)決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請(qǐng)嘉賓(討論決定)作為決賽評(píng)委。
8.對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、活動(dòng)后期
1.宣傳部：針對(duì)本次比賽做一個(gè)圖文展示。
2.指導(dǎo)組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓(xùn)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
略。
大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)范文 篇5
愛(ài)情是大學(xué)生活中重要的一幕,談戀愛(ài)的經(jīng)歷是大學(xué)生體驗(yàn)人生不可缺少的一課。出雙入對(duì)的青年學(xué)生永遠(yuǎn)是校園里的動(dòng)人風(fēng)景線。80年代針對(duì)大學(xué)生該不該談戀愛(ài)的問(wèn)題今天看起來(lái)著實(shí)是很樸素幼稚的問(wèn)題。而至90年代,連中學(xué)生談戀愛(ài)都不少見(jiàn),更遑論大學(xué)生,談戀愛(ài)早已為高校所默許,為社會(huì)所接受,為親朋好友所鼓勵(lì)。
其實(shí),一上大學(xué),就自然而然進(jìn)入了戀愛(ài)階段。一方面,大學(xué)生們經(jīng)過(guò)了緊張的高中階段學(xué)習(xí)和壓力很大的高考沖刺,進(jìn)入大學(xué)后都想輕松一下。此時(shí)他們身體發(fā)育已到了晚期,壓抑和潛藏了許久的對(duì)異性的愛(ài)的渴望就自然地浮現(xiàn)出來(lái)。另一方面,大學(xué)住校生活相對(duì)自由,可以擺脫家長(zhǎng)和老師的雙重約束,也為談戀愛(ài)創(chuàng)造了條件。一位大學(xué)生說(shuō),一個(gè)人背井離鄉(xiāng)到大學(xué)讀書(shū),遠(yuǎn)離家人,剩下我們這些外地生,不找朋友怎么過(guò)啊。
幾年前,北京的大學(xué)里流傳著一首校園歌曲《今天又是星期天》,其中唱到:今天又是星期天又是星期天,冷冷清清是校園是校園。北京同學(xué)回家去團(tuán)聚,留下外地學(xué)生孤單單。沒(méi)有約會(huì)也沒(méi)有戀愛(ài)可談,泡包方便面就當(dāng)晚餐。書(shū)記校長(zhǎng)來(lái)視察,教育我們要樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)人生觀……,唱的就是大學(xué)生們孤單寂寞、百無(wú)聊賴的感覺(jué)。
客觀上講,大學(xué)校園生活豐富多彩,各種社團(tuán)活動(dòng)很多,便于各系學(xué)生擴(kuò)大交往,加深了解,是廣泛選擇未來(lái)伴侶的最佳時(shí)期。而出了校門(mén),生活圈子就集中在單位一個(gè)地方,認(rèn)識(shí)的人有限,選擇余地很小。校園里曾有順口溜稱女大學(xué)生一年級(jí)嬌,二年級(jí)挑,三年級(jí)著急,四年級(jí)沒(méi)人要。說(shuō)得可能有些夸大,但確實(shí)反映了校園愛(ài)情的一些實(shí)情,因?yàn)槟写髮W(xué)生們固執(zhí)地認(rèn)為,大學(xué)畢業(yè)后還沒(méi)有男朋友的女孩,都是別人挑剩下的。鑒于此,一位大學(xué)哲學(xué)系的副系主任說(shuō),我們不禁止大學(xué)生談戀愛(ài),怕他們畢業(yè)后就找不著對(duì)象了。
、機(jī)進(jìn)行了生物學(xué)的分析。男女之間的交往一般有四個(gè)時(shí)期，分別是異性排斥期、熱愛(ài)異性長(zhǎng)者期、友誼交往期、熱戀期。處于青年期的大學(xué)生有著火熱的熱情和青春的活力，從全國(guó)各地聚集到一起，在經(jīng)歷了對(duì)異的排斥期和可能的對(duì)異長(zhǎng)者的熱愛(ài)后，來(lái)到大學(xué)后，難免會(huì)跟異交往，因此，由于生理和心理的需要不可避免的會(huì)產(chǎn)生對(duì)愛(ài)的渴望。因此，從某種意義上說(shuō)，要不讓大學(xué)生戀愛(ài)也是不現(xiàn)實(shí)的。而后，桑老師引出了下一個(gè)話題：愛(ài)在校園。xx年5月28日，在北京理工大學(xué)七號(hào)教學(xué)樓的學(xué)術(shù)報(bào)告廳里，南京大學(xué)心理健康教育與研究中心主任、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員、全國(guó)超長(zhǎng)人才專業(yè)委員會(huì)理事、江蘇省心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、江蘇省大學(xué)生心理專業(yè)委員會(huì)主任桑志琴教授帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)心理的精彩講座。戀愛(ài)是每個(gè)人早晚要遇到的事情，戀愛(ài)隨著社會(huì)的進(jìn)步.物質(zhì)的充足.思想的開(kāi)放越來(lái)越呈現(xiàn)出早齡化的趨勢(shì)，就是早戀，而大學(xué)生談戀愛(ài)更不足為奇。
俗話說(shuō)，哪個(gè)少女不懷春？哪個(gè)少男不鐘情？
愛(ài)情，是個(gè)迷人的字眼，是人類永恒的話題。對(duì)于我們很多人來(lái)說(shuō)，愛(ài)情是有無(wú)窮的吸引力的，戀愛(ài)的人都有過(guò)為伊消得人憔悴的經(jīng)歷，也有過(guò)兩情相悅的幸福，各種滋味復(fù)雜，令人牽腸掛肚。
同樣，愛(ài)情對(duì)于處在青春妙齡階段，感情最為豐富敏感的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是極具魅力的。隨著時(shí)代的發(fā)展和人們觀念的改變，對(duì)大學(xué)生的談戀愛(ài)問(wèn)題也有了比較一致的，合理的看法，那就是大學(xué)生談戀愛(ài)是正常的社會(huì)現(xiàn)象，它符合大學(xué)生生理的發(fā)展，作為社會(huì)人的特征。
2、首先，它符合大學(xué)生生理發(fā)展的特點(diǎn)。大學(xué)生年齡主要分布在18-22歲，生理已趨成熟，性意識(shí)已經(jīng)完全形成，對(duì)異性產(chǎn)生好感，愛(ài)慕，渴望愛(ài)與被愛(ài)。
3、其次，它符合大學(xué)生的情感發(fā)展和需要。很多大學(xué)生，尤其是低年紀(jì)的大學(xué)生，由于他們中絕大多數(shù)是初次較長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)父母，家庭，離開(kāi)自己已經(jīng)習(xí)慣的生活圈子，在經(jīng)歷了開(kāi)始的激動(dòng)與興奮后，他們會(huì)逐漸地發(fā)現(xiàn)周?chē)辉儆懈改傅暮亲o(hù)，不再有好友的關(guān)心，有的知識(shí)陌生的環(huán)境和陌生的人。于是，我們的情感世界出現(xiàn)了饑荒，孤獨(dú)，空虛歲之產(chǎn)生，感情沒(méi)有寄托，接下來(lái)也就自然的在大學(xué)生活中尋找感情的交流和滿足，這時(shí)，愛(ài)情對(duì)于這些渴望情感寄托的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是無(wú)法拒絕的。
4、第三，它符合大學(xué)生社會(huì)化的需求。人的一生，實(shí)際上就是一個(gè)社會(huì)化的過(guò)程。人是社會(huì)的基本構(gòu)成單位，同時(shí)也是社會(huì)的主體，而婚姻與家庭也是社會(huì)化過(guò)程的基本方式。大學(xué)生談戀愛(ài)，大多數(shù)的終極目的是為了婚姻與家庭，家庭應(yīng)該說(shuō)是人在社會(huì)化過(guò)程中的最小的，也是最普通的社會(huì)化場(chǎng)所，人們通過(guò)婚姻與家庭，從而達(dá)到社會(huì)花的目的。
大學(xué)階段也是一個(gè)自我形成，強(qiáng)烈要求社會(huì)化的時(shí)期。大學(xué)生除了通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)來(lái)進(jìn)行有意或無(wú)意的社會(huì)化，也通過(guò)自己的行為與周?chē)娜嘶蛭锇l(fā)生關(guān)系，達(dá)到社會(huì)化的效果，因此，大學(xué)生談戀愛(ài)也是符合他們的社會(huì)化的要求。
改革開(kāi)放以來(lái)，社會(huì)環(huán)境的日新月異催化著高等學(xué)府。觀念的更新、時(shí)代的變遷，大學(xué)校園已不可能超然世外了。80年代初，當(dāng)人們談及“大學(xué)生戀愛(ài)”時(shí)，是一片喊打之聲，偶有“冒天下之大不韙”的學(xué)生，戀愛(ài)時(shí)躲躲藏藏，心里頭恐恐慌慌，表達(dá)上吞吞吐吐，結(jié)果也常常是凄凄慘修。但是，一屆又一屆大學(xué)生水滴石穿般的沖擊、爭(zhēng)取，終于使“不準(zhǔn)戀愛(ài)”的冷面孔變成了今天“不提倡也不禁止”的方針。
然而高校不是中學(xué)，高校有其自身的游戲規(guī)則。寬松的環(huán)境，自主的空間，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，大學(xué)生們有的是時(shí)間“休養(yǎng)生息”，他們可以在圖書(shū)館苦讀一宿，去舞廳瘋狂一夜，也可去影院溫柔一晚。歌德不是說(shuō)過(guò)嗎：哪個(gè)青年男子不善鐘情，哪個(gè)妙齡少女不善懷春？白日放歌，青春作伴，生理的欲望刺激著他們過(guò)早地陷入愛(ài)河。有的人公然宣稱“愛(ài)情、學(xué)業(yè)兩手都要抓，兩手都要硬”
事業(yè)與愛(ài)情，本質(zhì)上就是人生的主旋律和第二主旋律，只有這二者配合得當(dāng)，才能有美好的意趣。因而羅素便說(shuō)：“為了愛(ài)情而犧牲事業(yè)是愚蠢的，但為了事業(yè)而完全犧牲愛(ài)情同樣是愚蠢?！彼杂型瑢W(xué)認(rèn)為那種“若為愛(ài)情故，二者皆可拋”的偉大精神是不可效仿的。
作為社會(huì)主義國(guó)家的大學(xué)生，有責(zé)任創(chuàng)造新型的，符合中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和共產(chǎn)主義道德要求的愛(ài)情方式和行為，能體現(xiàn)出戀愛(ài)的純潔和高尚，做到既不古板又不輕率，既熾熱、活潑、豐富又理智和深沉，使戀愛(ài)雙方都能獲得一種積極健康向上的力量和美的享受。
大學(xué)生戀愛(ài)是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì)，關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛(ài)是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。
大學(xué)生擁有正確的戀愛(ài)觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此，對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛(ài)現(xiàn)象，我們要正確對(duì)待，積極引導(dǎo)。尤其要學(xué)會(huì)理性的處理好因愛(ài)情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛(ài)觀，合理戀愛(ài)，才能讓自己的大學(xué)生活因愛(ài)情而錦上添花。
愛(ài)情，是人類歷史上一個(gè)亙古不變的主題。梁山伯與祝英臺(tái)、羅密歐與朱麗葉這些千古絕唱多少年來(lái)一直令世人唏噓不已；而當(dāng)代的愛(ài)情故事，也著實(shí)不乏經(jīng)典之作，道來(lái)令人或扼腕或歡欣。愛(ài)情這個(gè)閃閃發(fā)光的字眼，古往今來(lái)叩開(kāi)了許多青年男女的心扉，譜寫(xiě)了許多優(yōu)美動(dòng)人的篇章。梁山伯與祝英臺(tái)、羅米歐與朱麗葉、馬克思與燕妮等一個(gè)又一個(gè)美好的愛(ài)情故事，為世人所傳頌。體現(xiàn)了人們對(duì)幸福、美滿愛(ài)情的渴望和對(duì)崇高、圣潔愛(ài)情的追求。毫無(wú)疑問(wèn)，愛(ài)情是人類社會(huì)生活中不可缺少的重要組成部分，在人生中占據(jù)著重要位置。愛(ài)情對(duì)于情竇初開(kāi)的年輕大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是生活的“詩(shī)歌和太陽(yáng)”。調(diào)查顯示，83%的大學(xué)生有強(qiáng)烈渴望擁有愛(ài)情。
3月29日，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，公布了新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。新規(guī)定取消了一些涉及學(xué)生婚戀的強(qiáng)制性規(guī)定，撤銷(xiāo)了原規(guī)定中“在校學(xué)習(xí)期間擅自結(jié)婚而未辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生，作退學(xué)處理”的條文，至此,在校大學(xué)生不能結(jié)婚的禁令正式解禁
他說(shuō)，大學(xué)談戀愛(ài)不是壞事，男生畢業(yè)后見(jiàn)女生臉紅沒(méi)出息
）“我也被雷倒過(guò)一次”，“見(jiàn)到女生臉紅沒(méi)出息”。昨晚，武漢大學(xué)校長(zhǎng)顧海良對(duì)話90后，與大
學(xué)生用時(shí)髦詞匯交流，并以身示范教大學(xué)生談戀愛(ài)。顧校長(zhǎng)十分“雷人”地向90后談起了他的戀愛(ài)史：自己大學(xué)談戀愛(ài)、學(xué)習(xí)兩不誤，學(xué)習(xí)好、畢業(yè)了工作也不錯(cuò)。
石河子大學(xué)副校長(zhǎng)吳新平吳新平副校長(zhǎng);親密關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的關(guān)系，現(xiàn)階段大學(xué)生之所以想要建立親密關(guān)系，是為了讓自己有歸屬感和愛(ài)的滿足，也讓自己得到自我價(jià)值的滿足。但于大師就是和常人不一個(gè)，她鼓勵(lì)大學(xué)生談戀愛(ài)的理由竟然是因?yàn)椤叭蕫?ài)的?仁?，即是?二人成仁?，最簡(jiǎn)單的關(guān)系是兩個(gè)人之間的關(guān)系。于丹說(shuō)，好好談戀愛(ài)，就是要在戀愛(ài)中好好學(xué)習(xí)人際交往。
于丹現(xiàn)身開(kāi)封:大學(xué)生不懂社交還不如先去談戀愛(ài)追求愛(ài)情
yuminhong:如果有可能的話，在大學(xué)談一場(chǎng)戀愛(ài)也是不錯(cuò)的。
回顧過(guò)去，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活一片空白。究其主要原因，不是因?yàn)槲页煽?jī)差，而是我在大學(xué)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)。談戀愛(ài)有一個(gè)前提條件，就是你真正愛(ài)上一個(gè)人，真愛(ài)上一個(gè)人以后，接下來(lái)的一件事就是你一定要真誠(chéng)地告訴她你愛(ài)她，千萬(wàn)不要怕。我在大學(xué)愛(ài)過(guò)很多女孩，但是從來(lái)沒(méi)有敢去告訴任何一個(gè)女孩我愛(ài)她。每次我在想癩蛤蟆想吃天鵝肉，我怕一說(shuō)出來(lái)，會(huì)挨兩個(gè)耳光。我想說(shuō)的是，你愛(ài)上了一個(gè)人，你又不去告訴他，自己一個(gè)人非常的痛苦，有什么必要呢？你去告訴她，真誠(chéng)地追求他，直到最后沒(méi)有希望了，你也心死了，對(duì)自己也有一個(gè)交代。
黃教授首先問(wèn)了在做同學(xué)“什么是愛(ài)情？”“動(dòng)物有沒(méi)有愛(ài)情？”
黃教授聽(tīng)完大家的討論及發(fā)言后笑著解釋：愛(ài)情是指男女雙方在相互了解的基礎(chǔ)上形成的彼此愛(ài)慕和依戀的情感。它既源于人的自然性因素，又包含著人的社會(huì)性因素，而動(dòng)物因其沒(méi)有社會(huì)性，所以就不會(huì)有愛(ài)情。
“相互吸引的魅力是愛(ài)情的第一特征，所以才會(huì)那么多情人‘眼里出西施’?！秉S教授說(shuō)道，“此外，依戀性、純潔性、排他性、個(gè)體專一性也是其特點(diǎn)。戀愛(ài)中的人一日不見(jiàn)，如隔三秋啊?！?BR> ：“不求天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，戀愛(ài)目的具有一定的隨意性和盲目性。
如果兩個(gè)相愛(ài)了怎么辦？非常簡(jiǎn)單，要一心一意地愛(ài)！什么叫一心一意？不是說(shuō)大學(xué)只能談一次戀愛(ài)，而是一次只能談一個(gè)。同學(xué)們請(qǐng)記住了，這是我對(duì)你們的最低標(biāo)準(zhǔn)了。真正的戀愛(ài)要愛(ài)到什么地步呢？要愛(ài)到這種地步，就是“為什么我的眼中充滿淚水，是因?yàn)槲覑?ài)你愛(ài)到深層”。如果沒(méi)有這種感覺(jué)，表明你們的愛(ài)情沒(méi)有到位。但是，即便愛(ài)到這種深層的地步，也會(huì)出問(wèn)題。對(duì)方如果離開(kāi)你，你怎么辦？所以，談戀愛(ài)要談得大度。什么叫大度？愛(ài)情是一種緣分，朋友之間永遠(yuǎn)要忠誠(chéng)，但是愛(ài)情是沒(méi)有忠誠(chéng)的，愛(ài)情只有愛(ài)。如果我愛(ài)你，必然對(duì)你忠誠(chéng)；如果我已經(jīng)失去了愛(ài)，對(duì)你沒(méi)感覺(jué)了，我離開(kāi)你也是很正常的。所以，愛(ài)情有分有合。離開(kāi)你，你只有一種方式，就是祝福她一路走好，你的幸福就是我的幸福。
我始終相信這個(gè)世界上有緣分之說(shuō)，在某一個(gè)時(shí)間或空間點(diǎn)上一定會(huì)有一個(gè)和你終身相守的
人在那等著你，兩個(gè)人手牽手走向生命的未來(lái)。所以，一定要珍惜生命，愛(ài)情帶來(lái)的任何痛苦會(huì)隨著時(shí)間的推移，變成你回憶的美酒，這是任何一個(gè)談過(guò)戀愛(ài)的人都知道的。那么，珍惜生命！
在大學(xué)談戀愛(ài)，其實(shí)不一定會(huì)有結(jié)(***文站推薦：***)果的。它美就美在過(guò)程，在校園中留下你美好的足跡，有一份青春的美好回憶，這是最重要的。
大學(xué)生需要培養(yǎng)健康的戀愛(ài)心理與行為，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、體現(xiàn)兩性平等、提倡志同道合、擺正愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系；發(fā)展健康的戀愛(ài)行為要求男女雙方應(yīng)該言談文雅、行為大方、動(dòng)作高雅、平等相待、理智行事；培養(yǎng)彼此迎接愛(ài)、拒絕愛(ài)、發(fā)展愛(ài)、承受挫折的能力；做好承擔(dān)責(zé)任與義務(wù)的心理與思想準(zhǔn)備。
我如果愛(ài)你，
絕不像攀援的凌霄花，
借你的高枝
炫耀自己??
我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；
我們共享霧靄流嵐、虹霓，
仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依，
這才是偉大的愛(ài)情，堅(jiān)貞就在這里；
不僅愛(ài)你偉岸的身軀，也愛(ài)你堅(jiān)持的位置，足下的土地。
黃教授在播放了江蘇衛(wèi)視《非誠(chéng)勿擾》里的3段短片，通過(guò)這些短片，黃教授向大家傳達(dá)了這樣的想法：相比外形，真正的愛(ài)情更應(yīng)該注重內(nèi)在；愛(ài)情需要理解和寬容；事業(yè)型為主的愛(ài)情更持久、更具有幸福的潛力。
2l歲的周恩來(lái)，周恩來(lái)又一次來(lái)到母?！旖蚰祥_(kāi)學(xué)校鄧文淑，直隸第一女子師范學(xué)生
大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)范文 篇6
活動(dòng)背景：當(dāng)今社會(huì)日新月異，很多大學(xué)生在讀書(shū)期間出去兼職！
大賽辯題：大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利
活動(dòng)目的：本次辯論賽主要為了解同學(xué)們對(duì)勤工儉學(xué)的看法。同時(shí)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，提高閱讀、寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
活動(dòng)主旨：關(guān)注同學(xué)們周?chē)?事物，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我。
活動(dòng)時(shí)間：3月23日晚18：30—20：00
活動(dòng)地點(diǎn)：教108
活動(dòng)對(duì)象：會(huì)審3班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：1、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)，參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利”。正方觀點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊”；反方觀點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利”。
2、由主席介紹評(píng)委。
3、正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
4、主席介紹比賽程序。
5、主席宣布比賽開(kāi)始。
6、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
7、主席宣布辯論賽結(jié)束。
8、主席宣布辯論賽結(jié)束，歡送評(píng)委。
9、清理會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)分工：1、宣傳部通過(guò)海報(bào)宣傳。
2、邀請(qǐng)大二最佳辯手擔(dān)任評(píng)委。
3、布置會(huì)場(chǎng)
4、整理相關(guān)照片并交給文娛委員。
注意事項(xiàng)：1、注意會(huì)場(chǎng)秩序。
2、保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)：20元
會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
10級(jí)會(huì)審3班
xx年3月20日星期日
大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)范文 篇7
活動(dòng)目的：
為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺(tái)?；钴S新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對(duì)手，挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的?！邦Ｖ潜北荣愡x拔人才。
活動(dòng)時(shí)間：
九月末(具體可討論)
活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓(根據(jù)具體情況而定)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
工作安排：
指導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：
組員：等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)
要求:1.為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時(shí)的指導(dǎo);
2.在決賽隊(duì)伍比賽之前提供賽前指導(dǎo)，保證決賽隊(duì)伍的高水平發(fā)揮;
3.在決出名次之后，對(duì)優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;
4.指導(dǎo)組同時(shí)作為比賽的評(píng)委組，每次小組賽至少有兩人參與。
活動(dòng)組：
組長(zhǎng)：
組員：理論學(xué)習(xí)中心成員，外聯(lián)部，宣傳部
要求：1.組長(zhǎng)賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開(kāi)會(huì)，確定工作;
2.理論學(xué)習(xí)中心，制作辯論賽報(bào)名表，負(fù)責(zé)收集報(bào)名表，聯(lián)系參賽隊(duì)伍抽簽(抽簽內(nèi)容含有兩項(xiàng)，分別為對(duì)手和辯題)，記錄抽簽情況;
3.外聯(lián)部，申請(qǐng)活動(dòng)教室，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行;
4.理論學(xué)習(xí)中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊(duì)有話可說(shuō)，希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通，辯題的好壞對(duì)辯論來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。
宣傳組：
組長(zhǎng)：
組員;宣傳部
要求：1.活動(dòng)期間提前制作海報(bào)橫幅，海報(bào)內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，突出本次活動(dòng)，橫幅爭(zhēng)取掛到顯眼的地方;
2.安排攝影人員
3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個(gè)看板，明確辯論的雙方隊(duì)伍，與比賽次序;
4.提前制作些簡(jiǎn)單的海報(bào)，根據(jù)當(dāng)天比賽情況公布獲勝隊(duì)、當(dāng)天的最佳辯手
活動(dòng)安排：
1.在活動(dòng)工作分配會(huì)議結(jié)束后各小組馬上行動(dòng)。擬題、出海報(bào)、申請(qǐng)活動(dòng)教室等一系列相關(guān)活動(dòng)要在報(bào)名工作結(jié)束前完成。
2.在班長(zhǎng)會(huì)議上向各班班長(zhǎng)介紹本次辯論賽，鼓勵(lì)多多參與，發(fā)放報(bào)名表。
3收集報(bào)名表(收集時(shí)間以工作分配會(huì)議所定的時(shí)間為準(zhǔn))。在收集當(dāng)天組織各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，由指導(dǎo)組詳細(xì)介紹辯論形式，如有需要可以細(xì)節(jié)影印出來(lái)交給各班負(fù)責(zé)人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽，抽簽紙上應(yīng)注明：序號(hào)、辯題、正反方;
4.活動(dòng)組應(yīng)將比賽信息及時(shí)告訴各班負(fù)責(zé)人，通知內(nèi)容有：比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)手班級(jí);
5.在賽前安排一場(chǎng)表演賽。表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手，邀請(qǐng)參賽選手到場(chǎng);
6.比賽進(jìn)行(每場(chǎng)比賽都應(yīng)安排主持人與計(jì)時(shí)員)
7.決出決賽的參賽隊(duì)伍。對(duì)決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請(qǐng)嘉賓(討論決定)作為決賽評(píng)委。
8.對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
活動(dòng)后期：
1.宣傳部:針對(duì)本次比賽做一個(gè)圖文展示
2.指導(dǎo)組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓(xùn)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
項(xiàng)目橫幅榮譽(yù)證書(shū)總計(jì)
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