出國(guó)留學(xué)網(wǎng)主題欄目精選：“工作業(yè)績(jī)總結(jié)”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。
其實(shí)大部分人并沒(méi)有掌握很熟練的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，范文變得越來(lái)越不可缺少了。多讀讀范文，肯定會(huì)提升我們的寫(xiě)作水平，什么樣的范文值得我們運(yùn)用？下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編精心整理的"工作業(yè)績(jī)總結(jié)模板",相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
工作業(yè)績(jī)總結(jié)模板 篇1
1.革新成果
表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）、在1997年聚丙烯二車間建設(shè)期間，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)整個(gè)裝置的生產(chǎn)流程圖，并與建設(shè)裝置的民工們交流，仔細(xì)地觀察裝置的每一個(gè)設(shè)備，每一條管線是如何安裝上去的?？梢哉f(shuō)，聚二裝置是我一天天看著建成的，對(duì)裝置的一管一線都了如指掌。因此在1998年7月聚丙烯裝置第一次開(kāi)車的過(guò)程中，我東奔西跑，解決在開(kāi)車過(guò)程中遇到的每一個(gè)問(wèn)題，通常都是手到病除。第一次開(kāi)車成功，我心里也嘗到到了一點(diǎn)點(diǎn)的成就感。為此車間研究決定，鑒于我在此次新裝置開(kāi)工中的突出表現(xiàn)，給予記三等功的獎(jiǎng)勵(lì)。這同樣也激勵(lì)著我繼續(xù)努力奮進(jìn)的信心。
（2）、新裝置開(kāi)工后，我擔(dān)任了五班的班長(zhǎng)，常與班員討論一些技術(shù)性的問(wèn)題，并把一些裝置運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái)，并且分析出問(wèn)題發(fā)生的原因，條件等，從而為以后的工作積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。1999年是開(kāi)工后的第二年，各個(gè)設(shè)備的運(yùn)行狀況都處在摸索階段，而我班在1999年全年安全平穩(wěn)地生產(chǎn)，受到了車間的好評(píng)。我也因此獲得了本年度優(yōu)秀班組長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。
（3）、20xx年裝置需要進(jìn)行一次大檢修，我自告奮勇，參加了此次大檢修。我將平時(shí)工作中記錄的一些問(wèn)題在檢修的過(guò)程中提出來(lái)，與大家一起討論解決。由于在檢修過(guò)程中的出色表現(xiàn)，廠工會(huì)又一次給予三等功的獎(jiǎng)勵(lì)。我不驕不躁，在以后的工作中更加細(xì)心，將每個(gè)細(xì)小的問(wèn)題都要斟酌好長(zhǎng)時(shí)間。
（4）、有人說(shuō)天有不測(cè)風(fēng)云，這話不假。在20xx年5月17日，裝置突然停電，從而導(dǎo)致各個(gè)電機(jī)設(shè)備停車。我意識(shí)到停電之后最文秘網(wǎng)重要的一個(gè)設(shè)備就是特護(hù)設(shè)備大軸流泵。由于大軸流泵停了之后，整個(gè)環(huán)管的流動(dòng)失去了動(dòng)力，從而導(dǎo)致聚丙烯粉末沉降。如果不能在10秒鐘之內(nèi)重新啟動(dòng)的話，就要甩掉大環(huán)管中的物料。當(dāng)時(shí)我果斷的決定，緊急向環(huán)管注射co后排放至高壓排放罐。從而排除了安全隱患。我也因此被授予三等功。我知道，這是與我平時(shí)細(xì)致的工作和扎實(shí)的基本功分不開(kāi)的。
(5)、由于我管理得當(dāng)，班員也十分的配合我的工作。在我的影響下，班組形成了良好的工作作風(fēng)。每個(gè)班員熟悉自己崗位的工作，也有很強(qiáng)的責(zé)任感。使得生產(chǎn)能夠安全平穩(wěn)的進(jìn)行，20xx年，我被評(píng)為廠級(jí)先進(jìn)生產(chǎn)工作者的稱號(hào)。我認(rèn)為，我取得這樣的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班組成員的共同努力是分不開(kāi)的，在這里我要感謝他們。
（6）、20xx年一季度，我被評(píng)為車間級(jí)的優(yōu)秀管理能手。這也說(shuō)明在工作能力提高的同時(shí)，我的管理能力也上升了一個(gè)水平。
2.技改技措
qc成果及合理化建議：
20xx年，聚二裝置為了提高產(chǎn)量，決定擴(kuò)能改造。我與車間的技術(shù)員一起研究提出了合理化建議。我提出粉料輸送的氮?dú)夤娘L(fēng)機(jī)和旋轉(zhuǎn)下料閥平均每個(gè)1.5個(gè)月要切換一次，從而使得排放過(guò)程中平均每小時(shí)減少1.8噸，產(chǎn)生的副產(chǎn)品可以包裝利用，經(jīng)計(jì)算，此合理化建議在全年能產(chǎn)生7.28萬(wàn)的經(jīng)濟(jì)效益。此建議最終獲得了廠部的批準(zhǔn)。因此在裝置改造的操作優(yōu)化的過(guò)程中，我也作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
安全生產(chǎn)：
在安全生產(chǎn)方面，我負(fù)責(zé)排除的安全隱患不勝枚舉。例如在20xx年1月11日，我班夜班時(shí)大雪紛飛，我在裝置巡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)丙烯的兩個(gè)脫硫塔之間的法蘭連接處有丙烯泄露漏，我立刻意識(shí)到這是個(gè)嚴(yán)重的安全隱患，馬上通知班員聯(lián)系維修處理，在寒冷的大雪里，直到看著維修人員把法蘭修好，我才安心地離開(kāi)。
3.培養(yǎng)業(yè)績(jī)
自己工作了這么多年，也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，每當(dāng)與班員們閑聊時(shí)，我總是有意無(wú)意地拿出自己的經(jīng)驗(yàn)與班員分享。這對(duì)剛開(kāi)始工作的新人來(lái)說(shuō)如獲至寶，一方面使他們能夠很快的熟悉本裝置的工作；另一方面，他們也不會(huì)走許多彎路。這也避免了安全事故的發(fā)生，在一定意義上說(shuō)也是安全隱患的排除。
基層建設(shè)創(chuàng)新的著力點(diǎn)是班組建設(shè)。班組是全廠的“細(xì)胞”，承擔(dān)著生產(chǎn)運(yùn)行、安全環(huán)保、現(xiàn)場(chǎng)管理、績(jī)效考核及各項(xiàng)規(guī)章制度的組織落實(shí)等任務(wù)，是企業(yè)的前沿陣地。因此班組建設(shè)出問(wèn)題，將直接影響車間工作的大局。我作為五班的班長(zhǎng)，做好班組建設(shè)也是我的義務(wù)，更是我的職責(zé)。這其中包括班員的思想作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)和車間工作任務(wù)的落實(shí)等多項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)我也按照“安全生產(chǎn)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、基本功訓(xùn)練好、工作業(yè)績(jī)好”的要求，不斷對(duì)班組成員進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、制度化考核。
在新進(jìn)廠大學(xué)生的培養(yǎng)方面，我也是很細(xì)心的指導(dǎo)他們。例如，我常給他們講如何快速地熟悉一套裝置。流程圖的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合裝置本身，與現(xiàn)場(chǎng)一一對(duì)應(yīng)起來(lái)，如果流程圖與現(xiàn)場(chǎng)有不同的話，說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)的不同之處是后來(lái)為了優(yōu)化生產(chǎn)而加上去的，對(duì)于不同的地方要弄清楚為什么修改，修改之后又什么優(yōu)點(diǎn)等等。我建議他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，不懂的就問(wèn)，哪怕是一個(gè)很幼稚的問(wèn)題，你不懂就是不懂，不懂的就要弄明白。而且針對(duì)同一個(gè)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)師傅，因?yàn)橥粋€(gè)問(wèn)題，每個(gè)人認(rèn)識(shí)的角度是不同的。就這樣，我不厭其煩的指導(dǎo)他們。結(jié)果他們不負(fù)重望學(xué)到了許多東西，也取得了很好的成績(jī)，在車間組織的各項(xiàng)比賽中，都取得了令范文網(wǎng)人滿意的效果。
總之，這些年通過(guò)全班員工的共同努力，在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來(lái)之不易，但我們也清醒認(rèn)識(shí)到成績(jī)榮譽(yù)只屬于過(guò)去，我所做的工作距離廠和車間的要求還相差甚遠(yuǎn)，未來(lái)仍需努力，今后我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，并不斷學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)和管理水平，在未來(lái)的人生道路上努力拼搏，勇敢開(kāi)拓，再鑄輝煌，為武漢石化的明天和美好的未來(lái)而奉獻(xiàn)畢生精力。
工作業(yè)績(jī)總結(jié)模板 篇2
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)八個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。由于是小學(xué)低段的教學(xué)工作，我注重培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，從各個(gè)方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽(tīng)說(shuō)能力，利用一切機(jī)會(huì)讓孩子們練習(xí)聽(tīng)說(shuō)能力，創(chuàng)造說(shuō)英語(yǔ)的一切機(jī)會(huì)，盡可能多地讓他們了解西方的風(fēng)土人情，文化色彩，增強(qiáng)語(yǔ)感。擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)然這些工作都是要緊緊圍繞一年級(jí)教學(xué)課本。在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作。以下是我這一學(xué)期以來(lái)的教學(xué)總結(jié)。
一、分析教材，分析學(xué)生，掌握重點(diǎn)
積極教學(xué)小學(xué)一年級(jí)的英語(yǔ)課本一共有10個(gè)模塊，主要內(nèi)容是：?jiǎn)柡虿⒒貞?yīng)，詢問(wèn)姓名。年齡，地點(diǎn)。物品名稱，并給予回答，數(shù)字1到10，談?wù)撊?，物品，地點(diǎn)，動(dòng)物，表達(dá)自己的喜好等，這些內(nèi)容都對(duì)小學(xué)孩子是零散的內(nèi)容，如何讓他們掌握知識(shí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)成為我的主要任務(wù)，我積極向老教師請(qǐng)教，分析教材，提煉重點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課。
學(xué)生是教學(xué)的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教學(xué)對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書(shū)本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。但一開(kāi)始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為生動(dòng)有趣的課，認(rèn)為教學(xué)效果會(huì)很理想，怎知反饋出來(lái)才知道不如人意。后來(lái)才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)聽(tīng)不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來(lái)未接觸過(guò)。從而可知，我在上課前根本沒(méi)有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況，沒(méi)有備好學(xué)生的課。
二、講求方法
豐富課堂，在教學(xué)過(guò)程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中首要的任務(wù)。英語(yǔ)作為一門外語(yǔ)言，需要多應(yīng)運(yùn)。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持到班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生及時(shí)消化。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問(wèn)題。
三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂(lè)教學(xué)
整個(gè)教學(xué)過(guò)程中由于學(xué)生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，有的同學(xué)們比較活躍，上課氣氛積極，成績(jī)較好。因此，講得太淺，沒(méi)有照顧到整體，所以教學(xué)效果不如理想。
從而可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。所以，我利用課余時(shí)間對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行課外的知識(shí)補(bǔ)充，對(duì)差生根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相對(duì)應(yīng)輔導(dǎo)，使學(xué)生成績(jī)整體提高。從而建立學(xué)生自信心。提高學(xué)習(xí)興趣。
由于每一位教師尤其英語(yǔ)教師，大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學(xué)，難有失敗和彎路，不過(guò)我堅(jiān)信，只有不斷創(chuàng)新和實(shí)踐才能有進(jìn)步，才能不斷完善教育教學(xué)，這是我一學(xué)期來(lái)的教學(xué)總結(jié)和感想，希望大家能給我寶貴的意見(jiàn)和建議。
工作業(yè)績(jī)總結(jié)模板 篇3
xx年的秋天，我成為了xx特崗隊(duì)伍中的一員，來(lái)到了xx中學(xué)，成為了初中一年級(jí)的英語(yǔ)教師。時(shí)間過(guò)的真快，我在這已經(jīng)工作一年了，在這一年里，讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我們的信任、關(guān)心、支持和幫助，也讓我在這一年的教學(xué)工作中慢慢成長(zhǎng)了。為了更好的做好今后的工作，我從德能勤績(jī)四個(gè)方面對(duì)我一年以來(lái)的工作業(yè)績(jī)總結(jié)：
一、品德和師德方面
在踏上工作崗位之前我就認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等等，參加工作以來(lái)，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極的參加各種會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把自己的精力和能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象，在學(xué)期結(jié)束時(shí)，獲得學(xué)生給老師評(píng)分的最高分，跟同學(xué)們呢一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，在教學(xué)中做他們的良師，在生活中，做他們的益友，遇到困難時(shí)主動(dòng)的找到我尋求幫助，這也是我在工作中獲得的最大的安慰。
孔子說(shuō)：三人行，必有我?guī)?。特備是?duì)我這個(gè)剛剛從事教學(xué)工作的年輕老師來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我了非常大的幫助，我也在聽(tīng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作能力方面
我擔(dān)任的初中一年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，而我們使用的教材是第一年在xx地區(qū)使用，所以對(duì)于學(xué)生和老師來(lái)說(shuō)都是全新的陌生的，因此在新學(xué)期開(kāi)始，縣里領(lǐng)導(dǎo)特地請(qǐng)來(lái)了省里的名師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，從這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，給我在實(shí)際的教學(xué)工作中提供了很大的幫助，根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和課本的特點(diǎn)，采用正確的教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到了教學(xué)中去，在學(xué)期考核中，學(xué)生們考出了理想的成績(jī)。
第二學(xué)期，我又參加了縣里骨干教師電子白板應(yīng)用培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，和全縣各個(gè)學(xué)校的同事們研究白板的使用技巧，互相學(xué)習(xí)，順利的完成了培訓(xùn)工作，回到教學(xué)崗位后，運(yùn)用培訓(xùn)期間所學(xué)的知識(shí)，使用多媒體，直觀、形象的方式授課，大大的吸引了同學(xué)們的注意力，培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，開(kāi)闊了他們的視野，教學(xué)效果取得了很大的提高。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
我熱愛(ài)我的工作和我的工作對(duì)象，這一年來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，從不因個(gè)人的私事耽誤工作。平時(shí)吃住都在學(xué)校，方便了教學(xué)，也對(duì)于學(xué)生的生活給予了很大的幫助，課下常與學(xué)生們交流，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，生病時(shí)帶他們拿藥，打針，給予他們溫暖。
四、工作業(yè)績(jī)方面
剛踏上工作崗位時(shí)，由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，加上農(nóng)村孩子小學(xué)的英語(yǔ)底子差，導(dǎo)致成績(jī)總沒(méi)有預(yù)期的理想，后來(lái)，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極的聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，找到自己的不足，不斷的學(xué)習(xí)改正，對(duì)一些成績(jī)不理想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課，輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的努力，培養(yǎng)了一批英語(yǔ)學(xué)科的尖子生，每次考試的總成績(jī)和個(gè)人成績(jī)都在年級(jí)名列前茅。在今后的工作中我會(huì)更加的努力，爭(zhēng)取做的更好。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新，永無(wú)止境的工作。在以后的教書(shū)育人的道路上，我會(huì)用心去教誨我的學(xué)生，我會(huì)用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的視野，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。
工作業(yè)績(jī)總結(jié)模板 篇4
第一，基本情況概述
首先要概述工作內(nèi)容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環(huán)境等。雖然這些與業(yè)績(jī)的取得沒(méi)有必然的聯(lián)系，但是，顯然如果你處于不利的工作環(huán)境，工作條件也甚是惡劣的話，無(wú)疑能夠使你所取得的業(yè)績(jī)大放光彩。比如說(shuō)，你的工作是處理客戶投訴，這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的，它要求員工能夠忍受客戶的抱怨，甚至是謾罵、侮辱。環(huán)境本身的特殊性實(shí)際上是業(yè)績(jī)的一部分，因此應(yīng)該把工作環(huán)境陳述出來(lái)，以使自己的業(yè)績(jī)有所依托。當(dāng)然，在陳述不利條件和環(huán)境時(shí)，千萬(wàn)不要理直氣壯，不管怎么說(shuō)，這是工作性質(zhì)所決定的，接受了這份工作就必須接受它所帶來(lái)的特殊的工作環(huán)境。
第二，陳述自己所取得的成績(jī)
陳述自己的`成績(jī)是業(yè)績(jī)報(bào)告的重點(diǎn)。撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告的根本目的就是要肯定成績(jī)，突出自己的貢獻(xiàn)，從而為公司考核和晉升提供參考。
在撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告之前應(yīng)認(rèn)真思考，盡可能把自己所取得的所有業(yè)績(jī)都列出來(lái)，然后按照重要程度排序。在陳述時(shí)，首先要清楚地表述自己所取得的成績(jī)有哪些，是在什么樣的情況下取得的，每項(xiàng)成績(jī)的分量有多大，對(duì)企業(yè)有多大的貢獻(xiàn)。在陳述時(shí)，一定要注意有條有理，突出重點(diǎn)，千萬(wàn)不能把各種成績(jī)堆在一起，讓人事經(jīng)理去挑選對(duì)你有利的成績(jī)。這種做法不但加重了人事經(jīng)理的工作，而且還會(huì)給人馬虎、做事沒(méi)條理的印象。試想，一個(gè)人連自己所取得的成績(jī)都理不出頭緒，工作時(shí)怎么能夠做得有條有理呢？
這里需要注意的是，雖然大部分的成績(jī)是看得見(jiàn)的，但是，有時(shí)候，也有許多不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn)。這時(shí)候，需要把你那些不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn)明確地寫(xiě)出來(lái)，千萬(wàn)不要不好意思陳述，這樣做絲毫不會(huì)給人留下壞印象，相反，許多公司都希望員工能夠?qū)ψ约鹤鞒隹陀^的評(píng)價(jià)，不隱瞞業(yè)績(jī)，也不虛報(bào)業(yè)績(jī)。撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告時(shí)，實(shí)事求是是最好的原則。
第三，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
對(duì)于過(guò)去做過(guò)的每一項(xiàng)工作，不管是做得好，還是失敗，都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在業(yè)績(jī)報(bào)告中寫(xiě)出。這樣做不但有利于今后的工作，而且還可以使公司了解你的成長(zhǎng)軌跡。對(duì)以往的工作進(jìn)行分析和概括，并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是智者的表現(xiàn)。
需要注意的是，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)固然是重要的，但坦陳尚需改進(jìn)的弱點(diǎn)也不可忽略。很多人在業(yè)績(jī)報(bào)告中總是回避自己的弱點(diǎn)和缺陷，為寫(xiě)出它們會(huì)對(duì)自己的形象有損，事實(shí)上并非如此。坦陳尚需改進(jìn)的弱點(diǎn)，表明你有不斷改進(jìn)的意識(shí)，有不斷提高的潛能。主管不但不會(huì)因此小看你，相反他們更喜歡這樣的人，也更愿意對(duì)其委以重任。需要注意的是，提出需要改進(jìn)的弱點(diǎn)后，在以后的工作中必須認(rèn)真落實(shí)，千萬(wàn)不能在報(bào)告上說(shuō)說(shuō)了事，在實(shí)際工作中依然我行我素，這無(wú)疑是對(duì)自己業(yè)績(jī)報(bào)告的貶低。
當(dāng)你取得了好的業(yè)績(jī)，并提交了一份漂亮的業(yè)績(jī)報(bào)告之后，千萬(wàn)不要沉浸在過(guò)去的業(yè)績(jī)當(dāng)中，不思進(jìn)取。事實(shí)上，業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，遞交了業(yè)績(jī)報(bào)告之后，意味著上一個(gè)工作階段已經(jīng)完成，又需要從頭開(kāi)始了。
工作業(yè)績(jī)總結(jié)模板 篇5
在杭州市司法局的領(lǐng)導(dǎo)和杭州市律師協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，作為杭州市律師協(xié)會(huì)下屬的人數(shù)最多的專業(yè)委員會(huì)，20xx年新一屆民事專業(yè)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱民委會(huì))領(lǐng)導(dǎo)班子積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，通過(guò)全體委員的共同參與和努力，20xx年度全面完成了年初提出的工作計(jì)劃和目標(biāo)，沿續(xù)了民委會(huì)原有的優(yōu)良工作傳統(tǒng)，有聲有色地開(kāi)展著各種活動(dòng)，在行業(yè)協(xié)會(huì)中發(fā)揮著重要的作用?，F(xiàn)將民委會(huì)20xx年度有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，完善內(nèi)部分工
20xx年民委會(huì)對(duì)委員進(jìn)行了重新確認(rèn)，吸收了一批專業(yè)律師為新委員，調(diào)整了長(zhǎng)期不參加活動(dòng)的委員，使委員包括秘書(shū)在內(nèi)人數(shù)從xx年年的53人增加到現(xiàn)在的83人。民委會(huì)的隊(duì)伍得到了進(jìn)一步壯大，而且在新加入的委員中，有許多年輕的執(zhí)業(yè)律師，有著很高的參與熱情，為民委會(huì)新的發(fā)展增添了活力。
樓韜律師被選舉為新一屆民委會(huì)主任，面對(duì)新頒法律眾多、專業(yè)分工細(xì)化，業(yè)務(wù)研究領(lǐng)域擴(kuò)大，民委會(huì)活動(dòng)增多的實(shí)際情況，精選了副主任人選。經(jīng)民委會(huì)主任會(huì)議決定，聘任童松青律師、王全明律師、鄭劍鋒律師、許戍楓律師4位律師為民委會(huì)副主任，秘書(shū)長(zhǎng)由許戍楓律師兼任，秘書(shū)處秘書(shū)共5名，民委會(huì)的組織結(jié)構(gòu)基本滿足了工作需要。
民委會(huì)自xx年開(kāi)始就以新穎的業(yè)務(wù)論壇模式吸引著廣大律師的參與，20xx年民委會(huì)對(duì)七個(gè)專業(yè)論壇的相關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行了重新調(diào)整：
一、侵權(quán)法論壇(由王全明分管)
二、金融與票據(jù)業(yè)務(wù)論壇(由許戍楓分管)
三、合同法論壇(由鄭劍鋒分管)
四、婚姻家庭業(yè)務(wù)論壇(由童松青分管)
五、非訴訟和法律顧問(wèn)實(shí)務(wù)論壇(由王全明分管)
六、物權(quán)法論壇(由童松青分管)
七、民事訴訟程序業(yè)務(wù)論壇(由鄭劍鋒分管)
每個(gè)論壇各設(shè)一個(gè)壇主和一個(gè)副壇主，通過(guò)這種形式，形成了主任、副主任領(lǐng)導(dǎo)、秘書(shū)處配合，各論壇壇主、副壇主分工負(fù)責(zé)，全體委員共同參與研討、進(jìn)行專題研究的管理機(jī)制，使民委會(huì)各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行得到了組織保障。
二、開(kāi)展多種形式的`研討活動(dòng)，完成律師繼續(xù)教育活動(dòng)，為律師業(yè)務(wù)交流提供多種平臺(tái)
民委會(huì)在20xx年克服任務(wù)繁重的困難，在杭州市律師協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在民委會(huì)樓韜主任的帶領(lǐng)和幾位副主任和各位秘書(shū)的共同配合之下，舉辦了多次論壇研討活動(dòng)，20xx年度共舉辦了以下活動(dòng)：
(一)舉辦了20xx年第一屆全體委員大會(huì)暨物權(quán)法論壇研討會(huì)
3月1日，在黃龍恒勵(lì)賓館隆重舉辦了杭州市律協(xié)民事業(yè)務(wù)委員會(huì)20xx年第一次全體委員大會(huì)暨物權(quán)法論壇研討會(huì)，探討物權(quán)法實(shí)施以后對(duì)律師業(yè)務(wù)產(chǎn)生的影響。會(huì)議共分二個(gè)階段：第一階段是民委會(huì)全體委員大會(huì)，第二階段為物權(quán)法論壇研討會(huì)。共有來(lái)自杭州市的71名律師和實(shí)習(xí)律師(包括民委會(huì)初始委員及熱衷于物權(quán)法業(yè)務(wù)的非民委會(huì)委員)參加了此次會(huì)議。大會(huì)由民委會(huì)副主任王全明主持，會(huì)議特別邀請(qǐng)了市律協(xié)的馬駿副會(huì)長(zhǎng)、省律協(xié)民委會(huì)主任吳清旺和上屆市律協(xié)民委會(huì)副主任楊五榮出席了本次會(huì)議，會(huì)上，馬駿副會(huì)長(zhǎng)和吳清旺主任作了重要講話，本屆民委會(huì)主任樓韜作工作報(bào)告，介紹了民委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員及秘書(shū)處成員，匯報(bào)了本屆民委會(huì)三年的工作思路和計(jì)劃，同時(shí)還匯報(bào)了本屆民委會(huì)已經(jīng)在開(kāi)展的一系列工作。
這次論壇活動(dòng)，旨在通過(guò)專題研討，提高律師的專業(yè)理論和執(zhí)業(yè)水平，增進(jìn)律師之間對(duì)“物權(quán)法”的相互探討與交流。研討會(huì)由民委會(huì)副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)許戍楓主持，“物權(quán)法論壇;壇主凌為建律師作了主題發(fā)言，5家律師事務(wù)所的律師代表上臺(tái)作了精彩的專題演講。研討會(huì)采用先主題發(fā)言，再專題演講，會(huì)議采用提問(wèn)交流、自由發(fā)言相結(jié)合的方式進(jìn)行。由評(píng)委對(duì)律師的演講進(jìn)行評(píng)分，本次評(píng)委共5人，分別由民委會(huì)的5位領(lǐng)導(dǎo)成員組成，民委會(huì)副主任鄭劍鋒對(duì)每位律師的發(fā)言作了精彩點(diǎn)評(píng)，每位律師的演講都各有特色，精彩的演講不斷博得陣陣掌聲，本次研討會(huì)通過(guò)評(píng)分方式共產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，馬駿副會(huì)長(zhǎng)對(duì)本次研討會(huì)作了點(diǎn)評(píng)并提出了一些建議。這次研討會(huì)通過(guò)多視角的透視，探究物權(quán)法實(shí)施以后對(duì)律師業(yè)務(wù)產(chǎn)生的影響，許多律師感覺(jué)到開(kāi)闊了視野。
(二)舉辦合同法論壇研討會(huì)
6月22日，在西溪海外海賓館舉辦了“合同法論壇”研討會(huì)，來(lái)自民委會(huì)的全體委員及其他非委員律師共112人參加了研討會(huì)，研討會(huì)旨在為增進(jìn)對(duì)“合同法”的理解，提高律師的執(zhí)業(yè)水平，降低律師的執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。上午安排專家講課，講課邀請(qǐng)了浙江省高級(jí)人民法院研究室主任魏新璋老師作了關(guān)于“如何規(guī)范法官自由裁量權(quán)問(wèn)題”的講解，講解的內(nèi)容和律師實(shí)際操作業(yè)務(wù)息息相關(guān)，比較貼近律師工作
實(shí)際。下午由富有經(jīng)驗(yàn)的5位民委會(huì)主任、副主任及秘書(shū)長(zhǎng)和其他4位擅長(zhǎng)合同法業(yè)務(wù)的律師共9位律師分別就“合同效力風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題”、“合同審查和修改問(wèn)題”和“合同糾紛代理實(shí)務(wù)”等三個(gè)專題作了精彩的演講。
工作業(yè)績(jī)總結(jié)模板 篇6
如果說(shuō)興趣是學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，那么熱愛(ài)教育則是教師搞好教學(xué)工作的前提。我一直懷著對(duì)這份工作的熱愛(ài)，在將近20xx年的教學(xué)生涯中，始終都是滿懷激情的投入到一切工作中。
從教以來(lái)，一直擔(dān)任的有班主任工作。為了更好做好班務(wù)工作，我抓住20xx年的班主任網(wǎng)上培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，積極參與討論，有效地運(yùn)用于實(shí)踐，使得班務(wù)工作有了新的起色。
在教育工作中，我不放松日常的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。我激勵(lì)著孩子們不斷的進(jìn)步，用愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生的心靈。
在教學(xué)中，我切實(shí)上好每一堂課。課堂上我努力讓學(xué)生感受到一種親切、和諧、活躍的氣氛;我努力使自己成為學(xué)生的親密朋友，讓教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，洞察教改動(dòng)態(tài)，新的教學(xué)理念。
我喜歡在網(wǎng)上看特級(jí)教師的觀摩課，查看優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法，哪怕是簡(jiǎn)單的對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)的話語(yǔ)，對(duì)學(xué)生感情朗讀的指導(dǎo)，優(yōu)秀的板書(shū)設(shè)計(jì)等。
倘佯其間汲取營(yíng)養(yǎng)，并把新理念融于課堂實(shí)踐中，不斷摸索創(chuàng)造自己的獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，把“把握情感主線，創(chuàng)造激情的語(yǔ)文課堂”作為自己的教學(xué)特色。比如：在教學(xué)《橋》這篇文章時(shí)，打破傳統(tǒng)的按起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果去分析課文，從語(yǔ)言動(dòng)作感受人物品質(zhì)。
我從最后的那三句話入手教學(xué)，老太太被人攙扶著祭奠兩個(gè)人，她丈夫和兒子。從祭奠一詞入手，引出老太太為什么祭奠，究竟什么原因值得這樣做?接下來(lái)讓學(xué)生通過(guò)自讀課文，抓住人物言行和當(dāng)時(shí)的情況去感受，最后討論交流。
我還根據(jù)不同課文內(nèi)容分別進(jìn)行了畫(huà)一畫(huà)、演一演、仿一仿等活動(dòng)，這樣不僅激發(fā)學(xué)生興趣，觸動(dòng)學(xué)生心靈，使學(xué)生們走入生活，激發(fā)情感;飛揚(yáng)個(gè)性，放飛情感;開(kāi)啟智慧，釋放情感。從而使學(xué)生愿學(xué)語(yǔ)文，愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，樂(lè)學(xué)語(yǔ)文，并透過(guò)課文這扇小小的窗，把視野開(kāi)拓到廣闊的語(yǔ)文天地中。
回顧昨天，汗水淌下的時(shí)候，感到那滋味是咸咸的;面對(duì)今天，迎來(lái)收獲的時(shí)候，潤(rùn)溢在心中的滋味是甜甜的;展望明天，我信心百倍，任重道遠(yuǎn)感到肩上的擔(dān)子沉沉的!我想：在今后的教育教學(xué)工作中，我愿傾注我的心、我的情、我的思想、我的理念，去耕耘，去奮斗，像一個(gè)田里埋頭種地的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，不求聞達(dá)，只愿把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗。待到豐收時(shí)，讓他們粒粒飽滿，顆顆歸倉(cāng)