消防安全活動(dòng)工作總結(jié)精選7篇

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    時(shí)光荏苒,光陰如梭,上一階段的工作要結(jié)束了,是時(shí)候靜下心來(lái)準(zhǔn)備工作總結(jié)了。工作總結(jié)可以讓我們清晰地看到所有工作成果。那么如何寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你呈上消防安全活動(dòng)工作總結(jié),請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
    消防安全活動(dòng)工作總結(jié) 篇1
    進(jìn)入三月份,天氣干燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
    一、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。
    1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子,掛牢物體,逃生。3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險(xiǎn)性更大!二、火災(zāi)逃生自救十法一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
    二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
    三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
    四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
    五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
    六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
    七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
    八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
    九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
    十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
    三、消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
    1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
    四、小結(jié):
    1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
    2、班主任小結(jié):
    消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?,幸??鞓?lè)掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。
    消防安全活動(dòng)工作總結(jié) 篇2
    20_年_月_日晚上7:00,我系在北院文五階召開了消防安全教育主題班會(huì)。班會(huì)主要是針對(duì)因違規(guī)用電而引發(fā)火災(zāi)隱患召開的。為了響應(yīng)同學(xué)們的高度重視和積極參與,班會(huì)由生命科學(xué)系學(xué)生會(huì)安防部主持和召開。
    在班會(huì)上,主持人介紹了幾種可能引發(fā)火災(zāi)的情況,并且列舉了因違規(guī)使用電器而引發(fā)火災(zāi)的案例,并插播了相關(guān)的視頻資料,使同學(xué)們受益匪淺。在班會(huì)的最后,由安委部的武旭帆部長(zhǎng)總結(jié)了幾種預(yù)防火災(zāi)的方法,班會(huì)取得圓滿成功。
    通過(guò)這次的消防安全教育主題班會(huì),同學(xué)們的消防安全防范意識(shí)有所加強(qiáng),積極的以行動(dòng)來(lái)響應(yīng)這一班會(huì)主題。主持人列舉的真實(shí)事例大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的班會(huì)。其次,在系里老師的指導(dǎo)下,由自管、自律和安防的同學(xué)們組成的檢查小組也加強(qiáng)了宿舍消防安全的檢查,提醒同學(xué)們不要違規(guī)使用電器。再者,前幾日舉行的消防安全逃生演練也使得消防安全意識(shí)深入人心。總之,此次主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)好。由于此次班會(huì)的主題貼近生活,與同學(xué)們的日常生活聯(lián)系非常密切,再加上同學(xué)們的積極響應(yīng),使得氣氛非?;钴S。
    另外,班會(huì)之后,我們也總結(jié)了此次班會(huì)的不足之處:一、班會(huì)地點(diǎn)及時(shí)間臨時(shí)變動(dòng)大,使得部分同學(xué)未能按時(shí)到達(dá);二、班會(huì)出席的同學(xué)不全,主要是因?yàn)榇舜伟鄷?huì)與個(gè)別班的課程有沖突;三、班會(huì)時(shí)間較短,雖然也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),但是班會(huì)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)再充實(shí)一些。我們要高度重視和改善這次舉行班會(huì)中所暴露出來(lái)的問(wèn)題,努力把準(zhǔn)備工作做好、做充分,協(xié)調(diào)好召開班會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)以及和同學(xué)們的課程安排之間的矛盾,注意方方面面的小問(wèn)題,爭(zhēng)取在以后的工作中可以做的更好。
    消防安全活動(dòng)工作總結(jié) 篇3
    11月1日至30日,公司按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實(shí)際,開展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”活動(dòng),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    一、指導(dǎo)思想
    公司深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過(guò)開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)
    領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng),綜治辦主任為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容
    (一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。活動(dòng)期間共出板報(bào)4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。
    (二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患3處:
    1、南面出口處安全出口燈壞。
    2、東側(cè)消火栓無(wú)水袋、水槍。
    3、南面疏散通道卷簾門營(yíng)業(yè)期間鎖閉。
    通過(guò)檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
    (三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)。
    本次“119消防日”活動(dòng)取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識(shí)大大提高,同時(shí)獲得了有效地消防安全知識(shí)自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
    消防安全活動(dòng)工作總結(jié) 篇4
    1、開展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。
    各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
    2、通過(guò)緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。。
    3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過(guò)觀看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
    除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對(duì)騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育??偠灾?,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
    為切實(shí)做好“119消防安全宣傳日”活動(dòng),營(yíng)造我局共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,我局組織開展“人人關(guān)注消防,共建平安機(jī)關(guān)”為主題的“119消防安全宣傳日”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)日當(dāng)天情況匯報(bào)如下:
    消防安全活動(dòng)工作總結(jié) 篇5
    1、消防知識(shí)大考驗(yàn)---識(shí)標(biāo)志
    認(rèn)識(shí)和了解:禁止吸煙、禁止用水滅火、禁止放易燃物、禁止帶火種、可動(dòng)火區(qū)、當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、禁止攀登等標(biāo)志。
    2、防火安全知識(shí)知多少的競(jìng)答
    八、看雙簧小品劇劇本,并找出其中錯(cuò)誤的做法和值得學(xué)習(xí)的地方
    一天下午,樂(lè)樂(lè)一個(gè)人在房間睡午覺(jué)。忽然,一股刺鼻的濃煙把樂(lè)樂(lè)給嗆醒了,(咳嗽三聲)她揉揉眼睛,睜大眼睛一看,“啊!房間里怎么這么多煙啊?”原來(lái),房間的角落著火了,樂(lè)樂(lè)不慌張,她拿起手邊的扇子,沖過(guò)去就滅火。我扇,我扇,我扇扇扇,“咦?火怎么越來(lái)越大了呢?”樂(lè)樂(lè)丟下扇子,“我得去請(qǐng)消防員叔叔來(lái)幫忙了!”她飛快地跑到電話旁,拿起電話就撥——911,嘟,嘟,嘟,嘟……“咦?怎么沒(méi)有人接聽呢?”這一下可急壞了樂(lè)樂(lè),她決定馬上離開這里。樂(lè)樂(lè)環(huán)顧四周,一副猶豫不決的樣子,只見她左手拿起自己心愛(ài)的小熊,右手又抱起自己辛苦積攢的存錢罐,急匆匆地跑到窗戶邊,探出頭去往下一看,“啊,
    太高了!”接著,她又迅速轉(zhuǎn)身向門邊跑去了。
    1、小品劇中的三個(gè)錯(cuò)誤:
    (1)如果火不是很大,先切斷電源,然后用沙土,濕毛巾,濕棉被等蓋到上面去,就能使火熄滅了。如果火勢(shì)猛烈,就不要撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)。
    (2)火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。報(bào)警時(shí),應(yīng)說(shuō)清地址、被困人員等詳細(xì)信息。每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。
    (3)當(dāng)發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不要只想著拿走家里的貴重物品,而錯(cuò)過(guò)了最好的逃生機(jī)會(huì)。
    2、小品劇中兩個(gè)值得表?yè)P(yáng)的地方:
    (1)遇到危險(xiǎn)不慌張
    (2)發(fā)生火災(zāi),沒(méi)有盲目地跳樓。
    九、主持人總結(jié):
    火是人類的朋友,它給我們帶來(lái)了光明和溫暖。但火如果失去控制就會(huì)造成火災(zāi)。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣,有的點(diǎn)火燒紙,燒干草,在野外燒垃圾,燒馬蜂窩玩火特別容易引起火災(zāi),通過(guò)這節(jié)班隊(duì)課的學(xué)習(xí),老師希望大家認(rèn)識(shí)到玩火的危害性,任何時(shí)候都堅(jiān)決不去玩火,同學(xué)之間可以互相監(jiān)督和提醒。如果一旦你身邊發(fā)生了火災(zāi),也請(qǐng)大家不要慌張,用正確的方法幫助自己和他人逃生。
    活動(dòng)效果
    通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了一些有關(guān)火災(zāi)、消防、減災(zāi)的知識(shí),進(jìn)一步提高消防減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)消防減災(zāi)技能,認(rèn)識(shí)到消防減災(zāi)的重要性,是減輕火災(zāi)災(zāi)害和火災(zāi)影響的有效途徑。相信大家學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)自己的生命,用正確的方法幫助自己和他人逃生!
    單位員工應(yīng)當(dāng)熟悉掌握的消防知識(shí);單位應(yīng)當(dāng)定期做好的防火工作;報(bào)警應(yīng)注意的問(wèn)題;撲救初起火災(zāi)的四種基本方法;在逃生過(guò)程中要注意的問(wèn)題;如何組織人員疏散;火場(chǎng)逃生順口溜。最后進(jìn)行有關(guān)消防知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)賽。
    消防安全活動(dòng)工作總結(jié) 篇6
    11月9日是全國(guó)法定“119”消防宣傳日,為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和法紀(jì)觀念,增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序,我校認(rèn)真組織開展了消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)作如下總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,增加防火、逃生知識(shí)。
    根據(jù)上級(jí)要求,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)及相關(guān)處室人員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳周活動(dòng)方案,由總務(wù)處,政教處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施。此次活動(dòng)影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對(duì)消防安全的重要性的認(rèn)識(shí),豐富了消防知識(shí),懂得了一定的逃生自救技能。
    二、宣傳消防知識(shí),法規(guī)法紀(jì)。
    進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí)。學(xué)校利用在校門口懸掛標(biāo)語(yǔ)。張貼消防宣傳畫,消防知識(shí),政策法規(guī),并利用11、6日上午大課間時(shí)間舉辦消防知識(shí)講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法,逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識(shí),使師生切實(shí)增強(qiáng)防范意識(shí),掌握防火、滅火和逃生自救常識(shí),全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。
    三、活動(dòng)期間,學(xué)校組織了一次消防安全大檢查
    針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校從財(cái)力上給予大力支持檢查中對(duì)學(xué)生人為損壞的安全出口標(biāo)志,進(jìn)行及時(shí)更換,使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災(zāi)隱患。
    四、消防演練,師生參與的積極性非常高。
    學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,有針對(duì)性地組織了一次消防演練通過(guò)演練,增強(qiáng)了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識(shí)。
    今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防管理,嚴(yán)格落實(shí)消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制,堅(jiān)持預(yù)防為主,不斷改善學(xué)校防火安全條件,依靠科學(xué)的方法,進(jìn)一步提高防火、滅火和救援能力,堅(jiān)持以人為本,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力,確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
    消防安全活動(dòng)工作總結(jié) 篇7
    我省將每年的11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣傳教育月,11月的第一個(gè)星期三則為中小學(xué)生消防安全教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)和防范能力,根據(jù)區(qū)教育局的相關(guān)要求,我校從11.23日開始進(jìn)行為期一周的消防安全教育周系列活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
    一、消防安全教育主題晨會(huì)和國(guó)旗下講話
    今年的119消防專題教育活動(dòng)主題為“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”。為此學(xué)校特地提前一周確定以“共學(xué)消防知識(shí),建設(shè)平安校園”為消防安全教育周的周一晨會(huì)和國(guó)旗下講話的主題。師生代表通過(guò)精心準(zhǔn)備,就消防安全常識(shí)、火災(zāi)危險(xiǎn)性、火災(zāi)報(bào)警注意事項(xiàng)日以及逃生自救知識(shí)等方面為晨會(huì)上的全體師生上了一堂消防安全教育課,也為之后的消防安全教育系列活動(dòng)的開展?fàn)I造濃厚的氛圍。
    二、消防安全知識(shí)測(cè)試和消防安全教育主題班會(huì)
    (1)針對(duì)全校47個(gè)班級(jí)進(jìn)行消防安全知識(shí)檢測(cè),由各班班主任進(jìn)行批改,在班會(huì)課上將正確答案告知各自班級(jí)的學(xué)生,以此加深學(xué)生們對(duì)消防安全常識(shí)的記憶和理解,提高對(duì)消防安全的重視。
    (2)由各班班主任圍繞“消防安全教育”為主題制作班會(huì)課課件,按照所制作的課件為全班學(xué)生講授生動(dòng)、富有教育意義的消防安全教育知識(shí)。
    (3)由各班班主任選擇消防安全教育視頻,并在晚自修第一節(jié)課內(nèi)播放給學(xué)生觀看,讓學(xué)生向全班同學(xué)分享自己的心得體會(huì)或感受。
    三、消防安教育主題黑板報(bào)評(píng)比
    學(xué)校每周都會(huì)進(jìn)行一次主題黑板報(bào)評(píng)比,以各種不同的主題豐富學(xué)生們的知識(shí)量的同時(shí),也可以達(dá)到鍛煉學(xué)生的書寫、繪畫、語(yǔ)言組織和邏輯能力的目的,提高學(xué)生的審美意識(shí)和語(yǔ)文修養(yǎng)。這次以“消防安全”為主題,學(xué)生們?cè)谕ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍等多種渠道查找素材的過(guò)程也是對(duì)所搜集到的各種消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程,有助于增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自救逃生能力。
    四、消防安全教育宣傳
    (1)學(xué)校通過(guò)校園廣播站、校訊通、校團(tuán)委公眾微信平臺(tái)、校園網(wǎng)、校報(bào)等多種途徑,號(hào)召?gòu)V大師生共同學(xué)習(xí)消防安全常識(shí),并將所學(xué)到的知識(shí)傳播給周邊的人群,增強(qiáng)全社會(huì)的消防安全意識(shí)。
    (2)在學(xué)校德育大廳的電子屏幕、校園宣傳欄上宣傳消防安全主題教育,向全校師生分發(fā)消防安全手冊(cè),以普及消防安全知識(shí),達(dá)到消防安全教育的目的。
    五、消防安全隱患排查與消防器材設(shè)施檢修。
    (1)針對(duì)全校范圍內(nèi)開展消防安全隱患排查,重點(diǎn)對(duì)教室、學(xué)生寢室和食堂等人流密集,活動(dòng)較多的區(qū)域進(jìn)行細(xì)致的排查,將所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯總后交后勤部進(jìn)行處理,確保廣大師生的安全。
    (2)對(duì)全校的消防滅火器、安全錘、消防栓和水管、消防通道等定期進(jìn)行檢查,確保全校的滅火器、安全錘、消防栓和水管使用正常,數(shù)量足夠;消防安全應(yīng)急通道沒(méi)被占用,各樓層的消防疏散通道有明確的指示標(biāo)識(shí)等。
    六、消防安全演習(xí)
    (1)制定詳細(xì)的消防安全演習(xí)實(shí)施方案,全體師生按照消防演習(xí)方案的內(nèi)容和要求參加演習(xí);
    (2)教師緊急疏散演練:在緊急狀態(tài)下迅速疏散全體學(xué)生并組織學(xué)生按照計(jì)劃迅速、安全、有序的集中到操場(chǎng)并以跑操隊(duì)形站好位,接受安全教育
    (3)宿舍緊急疏散演練:在緊急狀態(tài)下迅速疏散全體住宿生,指揮住宿生按照既定路線安全、有序地撤離。(以男生412寢室、女生402寢室作為模擬著火點(diǎn)配合演習(xí))
    (4)由授課老師、班主任、宿管老師和學(xué)生代表組成四個(gè)小組分別接受專業(yè)指導(dǎo)師的指導(dǎo)進(jìn)行滅火器使用技能培訓(xùn)后進(jìn)行滅火練習(xí)(用四個(gè)點(diǎn)燃的火桶模擬著火點(diǎn))
    通過(guò)以上活動(dòng)的開展,全體師生學(xué)到了消防安全知識(shí)和自救逃生技能,掌握了滅火器的使用方法,也希望全體師生能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和心得體會(huì)分享給周邊的人群,輻射至全社會(huì),從而真正達(dá)到防患于未“燃”的目的。
    xx中專集團(tuán)學(xué)校
    20xx年11月28日
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