??舉辦一個活動是一個大工程，同時一個有趣的活動就需要一份有創(chuàng)意的方案，獨具匠心的活動策劃更能受到大家的關(guān)注，怎樣寫好一份高質(zhì)量的活動策劃呢？下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）”，相信能對大家有所幫助。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇一】
??本次活動量廣面大，宣傳教育周期近六十天，總費用約50萬元，分印制成本費30萬元和各項雜費（編輯、郵寄、宣傳、組織等費）約20萬元。
??1、宣傳冊印制成本費3元/本，10萬本，共計30萬元。初步計劃20p、宣傳dvd刻錄盤。此費用建議由交警支隊按9個區(qū)縣、1個支隊共10個單位從其單位宣傳費用中列支，每個單位30000元。
??2、各項雜費20萬元，由xx郵政局通過招商方式解決。其中費用包括郵寄費、評比獎勵費（組織獎和優(yōu)秀心得獎分別設(shè)一、二、三等獎，具體名額和獎勵標(biāo)準(zhǔn)待定）、優(yōu)秀心得匯編（2元/本）、其它費用等組成。
??3、相關(guān)發(fā)票由xx郵政局提供。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇二】
??1、氛圍創(chuàng)設(shè)：
??(1)在校門口電子屏上滾動播出交通安全教育知識和宣傳標(biāo)語，構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒和教育作用。
??(2)利用集體晨會進(jìn)行以交通安全教育為主題的講話。號召廣大師生增強自我防范能力，提高交通法制觀念，養(yǎng)成良好的交通文明行為;
??2、組織活動
??(1)法制副校長開展講座。(4.28)
??(2)發(fā)放一次告家長書，發(fā)動家長每天上下班也能做到文明交通。(4.29)
??(3)出一期安全手抄報，并進(jìn)行校內(nèi)展覽。(4.30)
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇三】
??在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的交通警。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮，準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇四】
??走路，誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護(hù)意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇五】
??1、本次活動學(xué)員和家長自愿參加，參加活動的學(xué)員必須由家長全程陪同，往返路途中的安全全部由家長負(fù)責(zé)。(由地春季風(fēng)大，家長和學(xué)員在參加活動的途中一定要注意安全)
??2、自愿參加活動的師生和家長在4月20日8：15-8：20分在市交警支隊(九洲大酒店)對面集合。
??3、活動前，教師要清點好學(xué)生的人數(shù)。活動中，一切行動聽指揮，學(xué)員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食。任何學(xué)生和家長不得帶刀具、打火機(jī)等物品。活動中，學(xué)生和家長要緊跟住輔導(dǎo)員，不得隨意拿交警支隊的任何物品，不得隨地吐痰、吸煙，大聲接打電話等。如果臨時有事，家長和學(xué)生一定要告之老師，經(jīng)老師允許后，方可離開?；顒咏Y(jié)束后，老師再次清點人數(shù)，學(xué)生由家長負(fù)責(zé)安全帶回家。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇六】
??一、建立幼兒園安全工作小組：
??組長：劉翠柳全面負(fù)責(zé)本園的安全教育和安全工作。
??副組長：雷宇負(fù)責(zé)安全信息，督促各項措施的落實，并重點監(jiān)管各班的安全工作。
??組員：雷華梅負(fù)責(zé)安全檢查，處理安全隱患，兼職安全員。
??二、安全基本情況：
??本園在當(dāng)彌市學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了切實可行的實施方案，層層建立了責(zé)任制和責(zé)任追究制度，簽訂了責(zé)任狀，把幼兒園安全管理工作具體落實到人;嚴(yán)禁亂人進(jìn)園，所有來人都要在進(jìn)行登記簽名，在園內(nèi)進(jìn)行安全工作排查，排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患，進(jìn)一步抓好對園內(nèi)的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動場所等進(jìn)行全面排查，消除各種安全隱患，確保不留死角。制定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。
??三、排查范圍及安全措施：
??1、校舍。重點做好教室、餐廳、廁所、圍墻等建筑物的排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時修復(fù)，從而確保師生安全。
??2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明，及食堂衛(wèi)生管理、食品的選購、加工出售、存放等各個環(huán)節(jié)是否規(guī)范，食品的防疫、保溫、消毒、防鼠等設(shè)備配置及使用是否到位情況等等。
??3、學(xué)習(xí)集體活動場所及教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備。包括幼兒園的通道、運動嘗照明線路、電教器材、用具，防雷設(shè)施，消防設(shè)備等。
??4、幼兒交通安全知識教育和管理。對達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，存在安全隱患的車輛及時進(jìn)行維修和更換，在家要求學(xué)生不乘用三無車輛和超載車輛，校車司機(jī)做到不違章駕駛、不酒后開車、不疲勞開車，校車定期進(jìn)行維修。
??在此基礎(chǔ)上，我園針對幼兒年齡小，對自己的行為后果缺乏預(yù)見性的特點，園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問題進(jìn)行了家園互動，讓家長在接送孩子的路上一定要注意安全，通過多種方法讓孩子知道一些基本的安全自我保護(hù)意識以及自救的方法，杜絕孩子自己在外面玩耍和走失，讓孩子掌握一些安全生活的技巧，每天入園時教師要逐個檢查孩子的衣兜內(nèi)是否帶有危險物品，做到及時清理;再就是全體教職工對安全工作進(jìn)行了特別的布置，把安全教育滲透到幼兒園的環(huán)境中。
??四、應(yīng)急措施：
??1、遇惡兇肇事。第一當(dāng)事人要勇敢沉著，機(jī)智應(yīng)對，緊急呼救，竭力保護(hù)和疏散幼兒，嚴(yán)禁撒手奔逃。全園工作人員要奮力協(xié)作，以團(tuán)結(jié)和正義震懾兇犯，并盡快和安全組聯(lián)系，再撥打110報警。
??2、對家長進(jìn)園鬧事報復(fù)。當(dāng)事人員要以理解釋勸阻，保護(hù)好可能受傷害的師生，再經(jīng)幼兒園處理或逐級上報處理，盡力防止事態(tài)的擴(kuò)大。
??3、對幼兒間相互所致的輕微傷害或活動中產(chǎn)生的傷害，各班應(yīng)立即將受傷幼兒送保健室或衛(wèi)生院觀察醫(yī)治，再通知家長，切不可僥幸于家長諒解，防止園方處事被動，與家長隔膜而造成小事擴(kuò)大化。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇七】
??一、教學(xué)目標(biāo)：
??1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
??2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
??二、教學(xué)內(nèi)容：
??行路的安全、乘汽車的安全
??三、教學(xué)過程：
??1、導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)?？梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動。
??2、事例：列舉交通安全事故交通安全：
??交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?？我國每年因各類事故死亡人?shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。
??道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，20世紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。
??請同學(xué)們講一講：你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故、（先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說，再跟全班同學(xué)講一講）
??同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛惜生命提高交通安全意識，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。
??3、學(xué)習(xí)：交通法規(guī)。
??這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?！Ｍ總€同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
??1、認(rèn)識交通標(biāo)志
??你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎？
??2、我來選
??（1）、遇到交通事故，你要打的報警電話是（ ）
??A、120B、122
??C、110D、119
??（2）、我國的道路通行原則是（ ）
??A、右側(cè)通行原則B、左側(cè)通行原則C、中間通行原則
??（3）、有人突然患病或受傷時，應(yīng)該打（ ）電話求助
??A、120B、122C、110D、119
??（4）、經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時，應(yīng)該（ ）
??A、直接從鐵路上穿過去
??B、看看左右沒有火車就快速走過去
??C、在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過
??（5）、少年兒童（ ）周歲以上可以騎自行車上街
??A、8B、12C、14D、16
??（6）、每年的中小學(xué)生安全教育日是（ ）
??A、每年3月的最后一個星期一
??B、每年3月的最后一個星期五
??C、每年6月的最后一個星期一
??（7）、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路（ ）
??A、城市快車道B、高速公路C、封閉的機(jī)動車道
??（8）、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時（ ）
??A、記下車牌號B、告訴老師或家長
??C、不需要做任何事D、打交通事故或急救電話
??（三）列舉不良交通行為（小組討論，全班交流）
??1、馬路上追逐打鬧
??2、跨越隔離墩
??3、不滿12周歲騎自行車
??4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
??5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
??6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
??7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
??8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
??9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
??10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
??（四）主要交通安全常識：
??騎自行車九不準(zhǔn)
??1、不在機(jī)動車道內(nèi)騎自行車
??2、自行車不逆向行駛
??3、騎自行車時不帶人
??4、騎自行車不闖紅燈
??5、騎自行車不撐傘
??6、騎自行車不攀扶其它車輛
??7、騎自行車不雙手離把
??8、未滿12周歲不騎車上路
??9、騎自行車不突然強行猛拐
??交通安全五不坐：
??1、不坐超載的機(jī)動車。
??2、不坐無牌無證、報廢的機(jī)動車。
??3、不坐非法營運機(jī)動車。
??4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機(jī)動車。
??5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。
??交通安全五不準(zhǔn)：
??1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動車。
??2、不準(zhǔn)闖紅燈。
??3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
??4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。
??5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。
??（五）教師小結(jié)
??在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇八】
??為了進(jìn)一步推動在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。按照中央文明辦、公安部的部署，今年122期間，將開展一系列主題活動。
??xx省20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案
??為深入推進(jìn)“文明交通行動計劃”，組織開展好今年122“全國交通安全日”主題活動，形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會氛圍，制定如下方案。
??一、活動主題
??社會協(xié)同治理、安全文明出行。
??二、時間安排
??11月中旬為前期預(yù)熱階段，宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點;12月2日至5日為后期推進(jìn)階段，提升“全國交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。
??三、工作目標(biāo)
??大力推動道路交通安全綜合治理，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神，提升全民通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識，在全社會形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局，營造共同關(guān)注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍，促進(jìn)“平安福建”建設(shè)。
??四、工作措施
??(一)組織開展“交通安全面對面”“文明交通我參與”活動。
??各地各部門要提前策劃、聯(lián)合部署，充分發(fā)揮職能部門、行業(yè)組織的優(yōu)勢，動員社會各方資源，于122“全國交通安全日”當(dāng)天在城市廣場、客運場站、農(nóng)村集市等人員密集的場所，積極開展系列主題活動，劃分群眾互動區(qū)、宣傳展示區(qū)、專家解答區(qū)等，通過文藝演出、有獎競答、視頻展播、承諾簽名等群眾喜聞樂見的形式開展宣傳，有條件的地方要開展網(wǎng)絡(luò)視頻直播，擴(kuò)大社會覆蓋面，弘揚文明交通新風(fēng)尚。公安交警、教育、司法、交通、安監(jiān)等部門要聯(lián)合組織開展“交通安全面對面”活動，送交通安全法律法規(guī)、知識常識進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)，讓廣大中小學(xué)生，客貨車、校車和危化品車輛駕駛?cè)?，企業(yè)負(fù)責(zé)人及安全員普遍接受一次觸動大、體會深的交通安全宣傳教育，進(jìn)一步樹立規(guī)則意識，做到知法、懂法、守法;組織開展“文明交通我參與”活動，以“維護(hù)交法權(quán)威、保護(hù)自身安全”“了解交法我有責(zé)、安全交通為大家”為主題，組織演講比賽、知識大賽等活動。
??(二)組織開展“嚴(yán)重違法大曝光”“交通違法我監(jiān)督”活動。
??公安交警、交通等部門要結(jié)合治理貨車非法改裝和超限超載等工作，公布一批涉及公路客貨運企業(yè)、旅游客運企業(yè)、危化品運輸企業(yè)主體責(zé)任不落實的典型案例，加大對嚴(yán)重交通違法行為的曝光力度，揭示現(xiàn)實危害，增強社會震懾力;文明、公安交警等部門要組織開展“交通違法我監(jiān)督”活動，結(jié)合文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動，發(fā)動社會力量，開展交通違法有獎舉報、交通陋習(xí)“隨手拍”等主題活動，倡導(dǎo)行人和非機(jī)動車各行其道、遵守交通信號，嚴(yán)格查處機(jī)動車爭道搶行、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等交通陋習(xí)，強化文明交通人人有責(zé)、安全交通人人有為的良好氛圍。各地要結(jié)合實際創(chuàng)作一批主題宣傳品，大量印發(fā)帶有122 “全國交通安全日”標(biāo)識(附件1)的主題宣傳品。
??(三)組織開展媒體122交通安全公益宣傳周(月)活動。
??要加強媒體資源共享，與各級各類媒體積極溝通，共享文明交通的工作亮點、鮮活生動的影音素材、震撼人心的典型案例，實現(xiàn)互通共融、互動共贏。12月2日前后，省公安廳交警總隊將圍繞今年122主題，聯(lián)合省電視臺集中宣傳報道廈門城市“義務(wù)交警隊”、泉港農(nóng)村“勸導(dǎo)站”等社會協(xié)同治理的工作典型，并組織在省級電視臺集中宣傳、展示全省“中國好交警”“中國好司機(jī)”的感人故事20集，弘揚正能量，展示新風(fēng)尚。各地也要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，連續(xù)推出“全國交通安全日”特別節(jié)目，并于11月18日前積極向央視社會與法頻道《平安行·20xx》特別節(jié)目投稿(聯(lián)系人：張靂君，聯(lián)系電話：13911256186)。各地要加強122公益提示，以公益廣告、滾動字幕等形式持續(xù)播出“全國交通安全日”宣傳片和主題提示;積極協(xié)調(diào)組織開展122“百城百臺”聯(lián)播，聯(lián)合策劃線上線下活動，形成區(qū)域性廣播電視大聯(lián)動，開展“守護(hù)平安、走進(jìn)百城”122主題微直播活動，實時聚合呈現(xiàn)宣傳活動。
??(四)發(fā)動社會力量參與122協(xié)同治理和公益宣傳活動。
??要積極發(fā)揮企業(yè)機(jī)構(gòu)、社會組織和廣大群眾的積極性，鼓勵和支持他們參與交通安全公益事業(yè)和公益宣傳，積極履行社會責(zé)任。公安交警、文明辦要會同共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會等部門在122“全國交通安全日”當(dāng)天選取交通繁忙的路段(路口)，組織開展文明交通志愿勸導(dǎo)服務(wù)。要結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全基地互動體驗”“警營開放日”等，組織本地城鄉(xiāng)結(jié)合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學(xué)、幼兒園開展 “交通安全體驗課”(附件2)活動。要組織開展“被看見才安全”公益宣傳活動，針對秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)學(xué)生安全問題多發(fā)狀況，組織開展送反光貼、反光背心等公益活動，積極勸導(dǎo)家長、學(xué)生安全出行，最大限度防范未成年人交通傷害，增強學(xué)生交通自護(hù)能力。要組織開展“文明交通美好愿景”公益宣傳活動，進(jìn)一步推動交通安全自我管理、自我教育、自我監(jiān)督，使交通參與者真正參與文明交通創(chuàng)建。
??(五)發(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢形成強大覆蓋和集群效應(yīng)。
??各地要突出新媒體傳播，強化新媒體平臺交通安全知識普及服務(wù)的個性化、交互性，增強用戶黏合度。12月2日，省公安廳交警總隊將與FM1007福建交通廣播聯(lián)合依托公眾號，在全省122個縣(市、區(qū))公安交警大隊官方微信上統(tǒng)一設(shè)定文明交通宣傳提示語和承諾口號，在122當(dāng)天以及廣場宣傳活動現(xiàn)場同步開展“社會協(xié)同治理，安全文明出行”線上“喊紅包，攢安全”互動活動，提高活動熱度和網(wǎng)民對“122”的參與度。公安交警部門、網(wǎng)信辦要協(xié)調(diào)重點新聞網(wǎng)站做好122活動當(dāng)天的集中宣傳報道推廣工作，利用互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺，發(fā)起知識性、趣味性較強的網(wǎng)絡(luò)互動活動，設(shè)置“全國交通安全日”“我的122”“文明交通我踐行”“交通文明我參與”等主題詞，鼓勵網(wǎng)民參與122主題視頻、文章、圖片征集和展示活動，與網(wǎng)友形成網(wǎng)上網(wǎng)下、線上線下的交流互動，掀起122“全國交通安全日”活動高潮。
??五、工作要求
??(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，部門聯(lián)動。各地各部門要將組織開展“全國交通安全日”主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項重要工作，爭取黨委政府的重視和支持，緊扣活動主題，加強部門聯(lián)動，細(xì)化責(zé)任分工，切實抓好方案落實?；顒悠陂g，要積極配合中央、省級新聞媒體主題采訪和媒體行動，形成全國、全省、地區(qū)聯(lián)動，大造宣傳聲勢，確保主題活動順利開展。
??(二)統(tǒng)籌兼顧，層層推進(jìn)。要將 “全國交通安全日”主題活動與本部門相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合，制定本部門、本單位主題活動方案，彰顯系統(tǒng)特點，做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”，形成聯(lián)動治理交通安全的工作格局。要緊密結(jié)合年內(nèi)交通安全重點工作，將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機(jī)結(jié)合，不斷提升公眾對“全國交通安全日”的認(rèn)知度，確?；顒悠陂g文明交通輿論持續(xù)發(fā)酵，交通安全意識深入人心。
??(三)創(chuàng)新形式，提升效果。要圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”主題，不斷探索創(chuàng)新，拓寬宣傳渠道，強化宣傳效果，在完成規(guī)定動作的同時，開展好各自的“特色動作”“自選動作”。強化品牌意識，統(tǒng)一使用122“全國交通安全日”標(biāo)識(Logo)宣傳品，發(fā)動社會資源和力量，開展122公益安全活動，創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產(chǎn)品，不斷提升交通安全宣傳的社會覆蓋面。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇九】
??活動對象：
??三年（2）中隊少先隊員
??主 持 人：
??葉安
??活動目的：
??通過本次班隊會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，引起同學(xué)們對交通安全的重視，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
??活動準(zhǔn)備：
??1、交通安全的規(guī)則，小學(xué)生交通安全兒歌。
??2、交通標(biāo)志。
??活動過程：
??一、主持人導(dǎo)入。
??在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的`時代，我們是多么幸福！然而，在這個幸福的時代，“交通安全”這幾個字，卻時常被我們遺忘。
??生活中，由于我們的“一時疏忽”，違反了交通規(guī)則，就會造成無法挽回的后果，也就是因為這樣，含苞待放的花蕾枯萎了；展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中，交通安全不容忽視。
??所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
??下面請楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識。
??二、介紹交通安全知識。
??1、楊瑩：
??安全橫過道路：上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。在這個地帶，機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。
??2、郭雷：
??乘車：乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)盡快走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
??3、邱淼：
??騎自行車常識：學(xué)騎自行車時，應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。另外還要注意以下幾點：
??（1）、在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道。在沒有劃分非機(jī)動車道和機(jī)動車道的道路上行駛，應(yīng)盡量靠右邊行駛，不能騎車在道路中間，不要幾輛車并行，逆向行駛。
??（2）、騎車至路口，應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行。遇紅燈停止信號時，應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。
??（3）、騎車轉(zhuǎn)變時，要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時伸出左手示意；同時要選擇前后暫無來往車輛時轉(zhuǎn)彎，不要在機(jī)動車駛近時急轉(zhuǎn)猛拐，爭道搶行。
??（4）、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。
??三、判斷行為對與錯。
??接下來，我們要進(jìn)行小組比賽了，請每個小組的同學(xué)注意看屏幕，說說這樣的行為對不對，要把原因說清楚。
??小組競賽：判斷這樣的行為對不對，并說原因。
??1、過馬路時，有人行天橋標(biāo)志時，應(yīng)走人行天橋。
??2、不要隨意沖出馬路。
??3、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn)，不要把頭和手伸出窗外。
??4、過馬路要走“斑馬線”。
??5、不要在馬路上玩滑板車。
??6、不應(yīng)在馬路上玩耍。
??7、下雨時，應(yīng)選擇顏色鮮艷的雨具。
??8、不應(yīng)在鐵路上玩耍。
??四、交通知識競賽。
??下面，我們要看看哪個小組的同學(xué)最團(tuán)結(jié)了，因為我們馬上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了?？纯茨膫€小組的同學(xué)讀得最整齊。
??1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。
??2、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇十】
??為進(jìn)一步貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》，強化各部門、各單位道路交通安全法定職責(zé)和義務(wù)，提升全民交通安全意識、法治意識和文明意識，推動“文明交通行動計劃”深入實施，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、國家安全監(jiān)管總局決定，今年以“拒絕危險駕駛、安全文明出行”為主題，在全國組織開展122“全國交通安全日”主題活動。
??活動主題
??“拒絕危險駕駛安全文明出行”
??工作目標(biāo)
??緊緊圍繞交通安全法律法規(guī)，針對危險駕駛違法犯罪行為，組織122“全國交通安全日”主題活動，弘揚交通安全法治精神，普及交通安全風(fēng)險防范知識，進(jìn)一步倡導(dǎo)通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責(zé)任意識、文明交通意識、公共道德意識，倡導(dǎo)全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構(gòu)成危險駕駛罪的交通違法，抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等危險駕駛行為，努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風(fēng)尚。
??工作措施
??（一）聯(lián)合開展普法宣傳教育。各級公安交管、司法行政、教育行政等部門要開展系列宣傳活動，送交通安全法律法規(guī)、安全知識進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)，讓學(xué)生、家庭、企業(yè)負(fù)責(zé)人及相關(guān)從業(yè)人員知法、懂法、守法，進(jìn)一步提升整個社會的法治交通意識、文明交通水平。要將涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案（九）》等法律法規(guī)宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動，著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳，利用普法宣傳陣地，利用新媒體平臺開展警示教育。要對公路客運企業(yè)、旅游客運企業(yè)、校車企業(yè)、?；愤\輸企業(yè)進(jìn)行一次全覆蓋的宣講活動。各級各部門要大量印制、發(fā)放、展示帶有“122”標(biāo)識的宣傳品，組織重點群體參觀交通安全宣傳教育基地，開展體驗式宣傳教育。
??（二）強化部門聯(lián)合整治。各級公安交管、交通運輸部門要以11月1日《刑法修正案（九）》正式實施為契機(jī)，針對在道路上駕駛未取得校車使用許可的機(jī)動車從事校車業(yè)務(wù)或者校車、旅客運輸車輛嚴(yán)重超員、嚴(yán)重超速，違規(guī)運輸危險化學(xué)品等危險駕駛行為開展集中整治。在城市道路著重整治追逐競駛、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等危險駕駛行為，在高速公路著重整治超速、貨車占道行駛、占用應(yīng)急車道等違法行為，在農(nóng)村道路著重整治面包車超員、貨車違法載人、摩托車無牌無證等突出違法行為。要加強大數(shù)據(jù)信息研判互通，并依托輯查布控系統(tǒng)等信息技術(shù)手段，準(zhǔn)確掌握違法行為發(fā)生量大的重點時段、重點區(qū)域和重點企業(yè)，組織專門力量開展聯(lián)合執(zhí)法，加強路面管控，嚴(yán)查嚴(yán)處突出違法行為；在源頭上綜合運用法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段，對主體責(zé)任不落實、內(nèi)部管理漏洞多、違法違規(guī)突出的運輸企業(yè)，要集中約談企業(yè)負(fù)責(zé)人，責(zé)令加強內(nèi)部管理，嚴(yán)格落實動態(tài)監(jiān)控制度、內(nèi)部安全教育制度和“五不兩確?！卑踩贫龋粚栴}嚴(yán)重的，要依法追究企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員責(zé)任。
??（三）共同策劃媒體行動。要在12月2日前后一段時間，利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體連續(xù)推出“全國交通安全日”特別節(jié)目，形成集中報道聲勢。相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要走進(jìn)直播間參與宣傳活動，要以滾動字幕、公益廣告等形式播出“全國交通安全日”相關(guān)消息和主題提示；在報刊雜志開辟專版、專欄，結(jié)合違規(guī)企業(yè)、危險駕駛典型案例曝光，持續(xù)宣傳危險駕駛行為的法律責(zé)任和現(xiàn)實危害；在互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺，統(tǒng)一組織“全國交通安全日——危險駕駛隨手拍”、“全國交通安全日——交法微課堂”等主題活動，與群眾廣泛互動；在“百城百臺”交通專業(yè)媒體策劃組織主題聯(lián)播，并通過電子顯示屏、戶外標(biāo)語、電視游走字幕、網(wǎng)站彈出框、手機(jī)短信等方式密集宣傳122“全國交通安全日”，努力形成全社會共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。
??（四）傳遞文明交通正能量。各級文明辦、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會等要充分動員社會各方面資源，結(jié)合地區(qū)實際，開展文明交通志愿服務(wù)引導(dǎo)、扶助事故受害者等公益活動，積極倡導(dǎo)文明出行、禮貌乘車，大力宣傳文明交通新風(fēng)尚，倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣。各級交通運輸、公安交管部門要集中宣傳、公開表彰文明駕駛先進(jìn)個人、集體和示范村、學(xué)校，廣泛展示“好交警”、 “好司機(jī)”的故事，大力傳播文明交通正能量。各地各部門要鼓勵企事業(yè)單位、社會名人發(fā)揮示范作用，積極履行社會責(zé)任，抵制危險駕駛行為，參加文明交通倡議等主題活動，積極參與“降速五公里”、“系上安全帶”、“送頭盔下鄉(xiāng)”等公益活動。
??（五）積極組織社會面宣傳。各級各有關(guān)部門要集中宣傳力量、拓展宣傳手段，在農(nóng)村地區(qū)、客貨運輸企業(yè)、駕校組織開展“拒絕危險駕駛”主題宣傳教育活動。排查修繕農(nóng)村地區(qū)交通安全宣傳設(shè)施，依托行政村出入口、村委會（村民服務(wù)中心）、國省道沿線自然村醒目位置宣傳牌、農(nóng)村交通安全服務(wù)站（勸導(dǎo)站）集中展示主題海報、宣傳畫和宣傳標(biāo)語，依托縣電視臺、廣播站、鄉(xiāng)村廣播（大喇叭）開展集中宣傳，組織交通安全宣傳隊深入農(nóng)村地區(qū)宣講危險駕駛行為的法律責(zé)任和現(xiàn)實危害，爭取覆蓋到全部鄉(xiāng)、鎮(zhèn)和行政村。各級交通運輸、公安交管部門要結(jié)合駕駛考試制度改革，組織駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對駕校學(xué)員深入開展文明交通理念集中宣傳、強化培訓(xùn)。各級交通運輸部門要督促客貨運輸企業(yè)向每一位駕駛?cè)烁嬷谭ㄐ乱?guī)定、發(fā)送一次主題短信。
??工作要求
??（一）聯(lián)合開展專題部署。各地公安、文明辦、教育行政、司法行政、交通運輸、安全監(jiān)管部門要將組織開展“全國交通安全日”主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項重要工作，聯(lián)合開展專題部署，積極爭取黨委政府的重視和支持，細(xì)化責(zé)任分工，切實抓好工作落實；要牢固樹立“全國一盤棋”的思想，優(yōu)秀宣傳資料全國共享，積極向新聞媒體提供素材線索、積極配合中央新聞媒體主題采訪和媒體行動，形成全國聯(lián)動，大造宣傳聲勢。
??（二）推動業(yè)務(wù)和宣傳緊密結(jié)合。各部門要將“全國交通安全日”主題活動與本部門相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合，制定本部門、本單位主題活動方案，彰顯系統(tǒng)特點，做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”，形成全社會依法治理交通安全的工作格局。要緊密結(jié)合年內(nèi)保安全重點工作，將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機(jī)結(jié)合，明確步驟、層層推進(jìn)。11月上旬到中旬為預(yù)熱期，宣傳造勢；11月下旬至12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點；12月2日至4日為后續(xù)宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。
??（三）積極推動宣傳工作創(chuàng)新。各地、各部門要在近年來組織開展122“全國交通安全日”主題活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新形式，圍繞年度主題，結(jié)合本地交通安全工作實際，推出有本地特點的主題活動。要強化品牌意識，主題宣傳品要統(tǒng)一使用122“全國交通安全日”標(biāo)識（Logo）。要積極利用市場化、項目化模式，發(fā)動社會資源，利用社會力量，開展公益安全活動，制作高品質(zhì)宣傳品，開展有效宣傳。要通過122主題活動，形成可持續(xù)傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產(chǎn)品。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇一十一】
??一、指導(dǎo)思想
??為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見，以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點，開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。
??二、活動主題：
??xxx
??三、時間安排
??20xx年11月25日—12月2日
??四、活動形式
??各xx在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：
??1.自11月25日開始，xx路段情報板、xx情報板、xx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”全國交通安全日主題，營造良好的宣傳氛圍。
??2.在xx設(shè)立咨詢臺，針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專人負(fù)責(zé)講解。
??3.結(jié)合xx工作實際，針對xx沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認(rèn)識行人在高速公路行走的危害性。
??五、工作要求
??1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認(rèn)真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
??2.活動周結(jié)束后，各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。
??為推進(jìn)“文明交通行動計劃”，發(fā)動全社會共同關(guān)注交通安全，提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識，公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。20xx年12月2日是全國第x個交通安全日，今年的交通安全日主題為“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”。為了深入地推動我校交通安全教育，切實做好學(xué)校各項安全防范工作，增強師生在交通事故中的自救和救護(hù)能力，最大限度地減少交通事故造成的損失，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，特制定此方案。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇一十二】
??一、班會目的
??1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識。
??2、以“增強交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
??3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護(hù)生命。
??4、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，制定本制度：
??5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
??二、活動地點：
??三（3）教室
??三、活動過程：
??（一）創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣
??1、談話導(dǎo)入
??2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象，學(xué)生觀看錄象，思考：我們應(yīng)
??該這樣注重交通安全？板書：注意交通安全
??（二）閱讀教材自主探究
??1、自學(xué)課文，
??思考：
??（1）誰是交通安全的護(hù)衛(wèi)者？
??（2）我們制定有哪些交通法規(guī)？
??2、小組進(jìn)行討論，交流學(xué)習(xí)體會；
??3、檢查自學(xué)效果，小組長匯報；
??4、引導(dǎo)小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個；一是交通警察，二是各種交通標(biāo)志。對于交通警察，大家非常了解，不作為重點講解的內(nèi)容。為了保證車輛和行人的安全，在道路上還設(shè)置了各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，國家還制定了交通法規(guī)，我們今天重點介紹這些內(nèi)容；
??5、板書：交通警察 交通安全的保障 “交通法規(guī)”。
??（三）提供引導(dǎo)歸納整理
??1、指名說說自己平時在街上看到有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。
??2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志，學(xué)生說說各自的作用。
??板書：必要的安全措施：交通信號 交通標(biāo)志 交通標(biāo)線
??3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。
??（1）想一想：國家為什么要制定安全法律條款
??（2）完成第38頁“說一說”。分組進(jìn)行互答競賽。根據(jù)親身體驗說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。
??（四）檢查反饋實踐創(chuàng)新
??1、出示交通圖，辨析題，進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，以及遵守交通法規(guī)的意義。
??2、利用教室里幾條通道，模擬“從學(xué)校到家里”的道路，并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志，要求學(xué)生各行其道，安全行走。
??3、討論發(fā)出倡議，人人爭當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。
??4、匯報。
??5、回顧總結(jié)。
??活動總結(jié)：
??從學(xué)生的生活出發(fā)，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，學(xué)生參與熱烈，在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解，學(xué)習(xí)效果較好。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇一十三】
??一、主題班會背景
??交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出，中學(xué)生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄?！笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題，所以我認(rèn)為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會實踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
??二、班會指導(dǎo)思想
??（一）使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
??（二）通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。
??（三）交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
??三、班會活動準(zhǔn)備
??1、問卷調(diào)查
??（1）你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？
??（2）你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么？
??（3）你知道的交通標(biāo)志符號有哪些？
??2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片
??四、活動過程
??1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。
??2．讓學(xué)生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認(rèn)識。
??早晨上學(xué)沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：
??（1）、闖紅燈，漠視交通法規(guī)，管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。
??（2）走著又突然跑起來，上學(xué)時間總是顯得很緊張，怕會遲到。一種搶時間的心理，就顧不上交通規(guī)則了；
??（3）、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
??（4）走路不看路，由于有些學(xué)生交通法規(guī)意識淡薄。”
??學(xué)生A：“沒有交警時，違章率就高，反之，就不違章，為什么交通事故率高。
??B：其實“‘紅燈停，綠燈行。’這個多么簡單的道理，如果每個學(xué)生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”
??3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識：
??每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：
??指揮燈信號
??綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。
??人行橫道信號燈
??綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
??行人必須遵守的規(guī)定
??行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
??5、學(xué)生暢談體會。（時間大約15分鐘）
??五、老師總結(jié)發(fā)言
??通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展，是大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性，同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容，并能在同學(xué)之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的中學(xué)生。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇一十四】
??今年12月2日是第四個“全國交通安全日”。為推動“文明交通行動計劃”深入實施，形成遵守交通法規(guī)光榮，違反交通法規(guī)可恥的社會氛圍，切實開展今年122“全國交通安全日”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)工作要求通知如下：
??一、工作主題
??今年122“全國交通安全日”主題為“拒絕危險駕駛，安全文明出行?！?BR> ??二、工作目標(biāo)
??針對主題，組織全體師生開展122“全國交通安全日”主題活動，普及交通安全法律法規(guī)，弘揚法治交通精神，在全社會樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識、形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。
??三、工作措施
??1.開展多種形式的主題宣傳活動。各學(xué)校、幼兒園要通過交通升旗儀式，安全講座、漫畫比賽、知識競賽、板報比賽、主題班會、征文活動等多種組織形式開展122“全國交通安全日”主題活動?；顒右泻蠈嶋H、重點突出、可操作性強。讓每個學(xué)生通過活動了解今年122“全國交通安全日”的主題。
??2.各單位利用電子顯示屏橫幅進(jìn)行宣傳。11月30日至12月2日開展重點宣傳，形成高潮;12月2日繼續(xù)保持宣傳力度。
??3.開展“平安之路”交通安全原創(chuàng)歌曲匯演活動。從各單位征集的交通安全原創(chuàng)歌曲作品中選出部分代表作品，于12月2日當(dāng)天在昌平職業(yè)學(xué)校演播大廳進(jìn)行交通安全原創(chuàng)歌曲匯演活動，各參與單位已另行通知。(彩排及匯演安排見行政科-科室通知)
??4.開展中學(xué)生自行車粘貼反光貼活動。時間：11月25日-12月2日;主要形式：針對冬季早晚上下學(xué)天氣黑，郊區(qū)公路缺少照明的實際問題，為確保中學(xué)生上下學(xué)騎車安全，在全區(qū)中學(xué)生中開展自行車反光燈罩、反光貼專項檢查，對反光燈罩丟失的，統(tǒng)一由學(xué)校購買進(jìn)行免費補貼。高潮日宣傳選擇一所中學(xué)開展活動。
??5.開展“利用手機(jī)客戶端快處交通事故”專項宣傳。宣傳使用APP客戶端的目的、意義及快速處理事故效果，通過向廣大交通參與者發(fā)放介紹手機(jī)客戶端的提示卡、宣傳頁，進(jìn)一步深化宣傳效果，提高群眾知曉率和使用率，力爭單位駕駛?cè)巳后w中使用手機(jī)客戶端快處交通事故率達(dá)到100%。請廣大司機(jī)下載安裝“事故e處理”手機(jī)APP。另有事故APP多媒體培訓(xùn)課件(見附件)及培訓(xùn)光盤，如需要請到后勤管理科領(lǐng)取。
??四、工作要求
??高度重視，嚴(yán)密組織。各學(xué)校、幼兒園、直屬單位要成立“全國交通安全日”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保第四個“全國交通安全日”主題活動真正取得實效。各學(xué)校、幼兒園更要以此次活動為契機(jī)，進(jìn)行宣傳，層層推進(jìn)，逐步擴(kuò)大營造宣傳聲勢。使活動真正達(dá)到教育的目的，形成人人地址交通違法、人人踐行文明交通、全體師生共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇一十五】
??【教案準(zhǔn)備】
??1、各種車輛的照片、玩具車。
??2、實物：轎車。
??3、自制的花車。
??【教案流程】
??一、看看講講：我喜歡的車。
??1、桌子上放著你們帶來的各種玩具車和各種車的照片，你們?nèi)フ乙惠v自己喜歡的玩具車或者照片，向大家介紹介紹你喜歡的車。
??幼兒自主找照片或玩具車講述，并相互交流。
??2、除了這些車，你們還知道還有什么車嗎？
??二、大膽提問，了解車的基本特征和用途。
??1、你們知道的車真多，其實，汽車上還有許多秘密，今天，××的爸爸開來了一輛真的轎車，你們可以去坐一坐、摸一摸、看一看，你們發(fā)現(xiàn)了汽車上面會有什么新的秘密和新的問題，你們想知道什么就問什么，問得越多越好，知道的事情就越有趣。
??2、幼兒坐一坐、摸一摸、看一看轎車。
??老師可以提示孩子觀察：“你最喜歡車上的什么東西？”了解車的組成部分。
??接著，老師可以提示孩子：“你們有什么問題嗎？”“你想知道什么事呢？”等，引發(fā)孩子提問。
??3、幼兒交流自己發(fā)現(xiàn)的秘密和問題。
??老師可以引導(dǎo)個別回答，如：“誰知道”；集體討論：“你們說這是怎么回事。"老師、家長可以共同參與討論。
??三、看看想想：想要的車。
??車在我們生活中是不可缺少的，我們幾乎每天都要用到車。你心里喜歡什么樣的車呢？請小朋友把心里想要的車畫出來或做出來。
??如果可以，讓孩子乘上車，外出兜一小圈風(fēng)。
??通過小汽車的學(xué)習(xí)，引申出交通安全知識的普及。
??1、不要把馬路當(dāng)運動場
??我們經(jīng)常見到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩，這樣做很危險！因為馬路上來來往往的汽車速度很快，就算立即停車，由于慣性也會繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn)，很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。
??“平安使者”提示：小朋友們千萬不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰，橫沖直撞！
??2、遠(yuǎn)離下水井
??城市里隨處可見的一個個下水井，有時井蓋蓋得并不嚴(yán)實，有時甚至沒有井蓋，存在很大的安全隱患。
??“平安使者”提示：小朋友一定不要在井蓋上踩著玩，有些下水井蓋沒有蓋嚴(yán)實，一旦踩到這些下水井蓋，小朋友們就有掉下去的危險；走路時一定要注意自己的腳下，繞開下水井。
??3、不要在汽車尾部玩
??汽車的尾部沒長“眼睛”，它們看不到自己身后究竟藏著什么人，有的小朋友可能會問：司機(jī)叔叔可以借助后視鏡來看車身后的情況。其實在汽車的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影，一旦倒車，很可能會把車后的孩子撞倒。
??“平安使者”提示：小朋友一定不要在停著的汽車尾部玩。
??4、遵守交通規(guī)則
??交通規(guī)則是人們生命的保護(hù)神，過馬路時，尤其沒有大人在身邊的情況下，一定要遵守交通規(guī)則。
??“平安使者”提示：外出時要走馬路兩旁的人行便道，過馬路時一定要走斑馬線；有紅綠燈的路口，綠燈亮了才可以過馬路，紅燈亮了必須停下；如果有過街天橋和地下通道，就一定要走過街天橋和地下通道；在社區(qū)的小路上走路要留神，見到前后左右來了自行車、摩托車和汽車，要主動避讓車輛。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇一十六】
??班會目的：
??通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。
??活動準(zhǔn)備：
??1、黑板上書寫“交通安全”幾個美術(shù)字。
??2、確定主持人。
??3、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
??活動過程：
??(一)師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
??1、導(dǎo)入：
??交通安全，一個永恒的話題;交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?
??2、請看材料，列舉材料。
??3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。
??4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故。
??5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。
??6、同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?
??7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
??總結(jié)：
??同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多交通安全知識，希望同學(xué)們能夠自覺遵守交通安全。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。最后強調(diào)幾點：
??1、學(xué)生不得乘坐“三車”，并向家庭成員、親朋好友宣傳。
??2、不得騎電動車、摩托車及其它機(jī)動車上下學(xué)，不得把電動車、摩托車及其它機(jī)動車停放或寄放在校園周邊兩百米范圍之內(nèi)，否則將被公安交管部門扣留。
??3、嚴(yán)禁在電動車或女式摩托車踏板上載人以及超載行駛。
??4、嚴(yán)禁騎車逆行，嚴(yán)禁騎車站人。
??在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇一十七】
??活動目標(biāo)：
??了解一些常見的交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教育學(xué)生要注意交通安全，服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。提高學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生明白安全的重要性。
??活動過程：
??一、導(dǎo)入新課
??小朋友，你們好，很高興能和你們一起開展這次的法治課堂。（板書：安全出行，我能行）
??二、紅燈停，綠燈行
??1、出門在外，為了保障人身安全，保證道路暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
??2、同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么呢？（出示圖片）
??3、幻燈出示：交通標(biāo)志的種類特別多，除了交通信號，還有很多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。根據(jù)《道路交通安全法》第二十五條：全國實行統(tǒng)一的道路交通信號。交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。
??4、十字路口的紅綠燈就是常見的不說話的交通警察，它是一種交通信號，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎，什么時候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。
??5、看視頻（我會安全過馬路）
??活動總結(jié)：
??當(dāng)人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，行人可以通過人行橫道；綠燈閃爍時，行人不可以進(jìn)人人行橫道，但已進(jìn)人人行橫道的不可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)人人行橫道。小朋友們，你們記住了嗎？
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇一十八】
??一、教學(xué)目的：
??1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
??2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
??二、課前準(zhǔn)備：
??1、背誦兒歌《紅綠燈》、《上學(xué)?！贰?BR> ??2、組織學(xué)生排演小品《過馬路》。
??3、選好及訓(xùn)練班會主持（男、女各一名）。
??4、學(xué)唱學(xué)跳《兒童交通安全拍手歌》（請音樂老師幫忙教）。
??4、了解一些基本的交通規(guī)則。
??5、了解一些常見的標(biāo)志。
??6、在地板上貼“斑馬線”。
??7、桌子分四行，每行坐12個人。
??8、設(shè)計評分表，分四組評分。
??三、活動過程：
??（一）認(rèn)識交通標(biāo)志。
??課件出示交通標(biāo)志，主持人請學(xué)生回答。
??A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
??B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
??（二）認(rèn)識紅綠燈
??1、播放動畫片《交通安全要注意》。
??主持人：片子里的大腦瓜為什么差點被大卡車撞倒了？
??主持人：我們過馬路的時候要注意些什么呢？
??主持人：說得真好，表揚你。我們過馬路的時候一定要走人行橫道，而且要做到“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等”。
??主持人：下面請男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。
??主持人：男同學(xué)讀得真好，女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌，提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學(xué)?！贰?BR> ??主持人：接下來請看小品《過馬路》，表演者：等。（學(xué)生過馬路時只顧著玩，兩個人撞倒了。這時，警察叔叔來了，教育了他們，他們知道錯了，按照紅綠燈走斑馬線過馬路。）
??（三）交通知識競賽（搶答形式）
??1、播放片子《交通安全常識》 6分鐘
??主持人：接下來請大家觀看有關(guān)交通安全的動畫片，看完后就進(jìn)行交通知識搶答賽。
??題目：
??1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
??2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
??3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？
??4、什么燈亮?xí)r才可以走？
??5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？
??6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
??（四）兒歌表演
??主持人：接下來請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》，表演者：等。
??主持人：請大家起立，我們一起來跳《與幸福同在》。
??（五）小結(jié)：
??主持人：這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色，獲得第一名的是第組，他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表揚他們。（主持人頒獎，獎品一支鉛筆）
??主持人：接下來請班主任羅老師為我們的班會課做總結(jié)。
??2、班主任小結(jié)：同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。
??我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。最后，送給大家一首歌曲《交通安全》，希望大家每天都過得平平安安，快快樂樂。（播放歌曲《彭也新兒歌交通安全》）
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇一十九】
??設(shè)計意圖：
??安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認(rèn)識，它是幼兒自我保護(hù)能力的一個重要方面。因此，我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，樹立交通安全意識，切實保護(hù)幼兒的交通安全。
??主題目標(biāo)：
??1、認(rèn)識馬路上的標(biāo)志，學(xué)習(xí)安全地過馬路，增強幼兒的交通安全意識。
??2、體驗游戲樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
??活動安排：
??活動一：我會過馬路
??目標(biāo)：
??1、懂得識別過馬路的標(biāo)志，安全地過馬路。
??2、能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達(dá)自己的想法。
??3、體驗游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
??材料：事先在有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。
??活動過程：
??1、請幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認(rèn)識到交通事故的嚴(yán)重性。
??2、與幼兒一起觀看DV。
??引入主題，請幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。
??請幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受，一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。
??師：你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的？你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢？我們怎樣才能安全地過馬路?
??3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志，并猜測它的作用，請個別幼兒上來說。
??告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。
??延伸活動：與幼兒一起玩“交通”游戲。
??（1）與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路”的各個角落。
??（2）全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機(jī)（身戴汽車胸飾），兩名幼兒當(dāng)交通警察。（一個管行人，一個管汽車）
??（3）未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人，交通警察給予罰單。
??（4）老師與幼兒一起評議游戲情況。（重點放在遵守交通規(guī)則方面）
??你為什么會得了罰單？你違反了什么交通規(guī)則？
??（5）行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。
??（6）與幼兒再次進(jìn)行評議。
??活動二：胖小豬過馬路
??活動目標(biāo)：
??1、認(rèn)識人行橫道線，知道過馬路走“斑馬線”，同時要按信號燈指示過馬路，初步加強幼兒遵守交通安全意識。
??2、體驗游戲的樂趣，從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
??活動準(zhǔn)備：
??音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件、《安全過馬路》課件、紅綠燈有斑馬線場地斑馬圖片、塑料彩圈(方向盤)
??活動過程：
??1、(音樂起：開汽車)師生以游戲的形式開汽車進(jìn)場，配班教師出示紅燈小汽車停止，出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。
??2、教師出示小豬玩具，通過簡短的談話，激發(fā)幼兒的興趣。
??今天有位小客人要和我們班小朋友見面，你們知道它是誰嗎？小豬想告訴小朋友它在過馬路時發(fā)生的一個故事，我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的？
??3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。
??4、講完故事后，師生以問答的方式再看一次課件。
??①故事的名字叫什么？
??②小豬走到路口，看見地面上有一條一條的白線叫什麼？在人行橫道旁邊上有一個什麼燈？
??③小豬看見人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼變化？人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的？小朋友站起來學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。
??④小豬剛走到人行橫道線的'中間又發(fā)生了什麼事？
??⑤小豬的腿怎麼了？
??⑥小豬做得對不對？為什麼？
??5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對的的地方，現(xiàn)在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的？請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。
??看后提問：
??剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的？過馬路時要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時才能過馬路？
??6、教師小結(jié)：馬路上一條一條的白線，就是人行橫道線，是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋，所以又叫它“斑馬線”，行人過馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過馬路時要先看看有沒有車輛，當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過馬路，紅燈亮?xí)r行人不可以過馬路。小朋友不要獨自過馬路，要有大人帶領(lǐng)過馬路，過馬路時不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節(jié)課我們再認(rèn)識走過街天橋和地下通道。
??7、游戲：過馬路(請幾名大班幼兒扮司機(jī)，開著汽車在馬路上行駛，并播放汽車行駛聲、剎車聲)
??活動總結(jié)：
??以游戲、故事的形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育，效果是明顯的，通過活動，幼兒認(rèn)識了生活中幾種常見的交通標(biāo)記，知道要遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行為，收到了很好的效果。
??幼兒園全國交通安全日主題活動策劃方案5
??活動目的：
??1、通過本次主題班會，學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識，掌握一些鐵路安全常識，引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視,增強學(xué)生交通安全意識。
??2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識。
??活動過程：
??一、開篇：明確此次活動的意義
??1、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達(dá)，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
??2、師：漫長的暑假就要到了，由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線，時常需要與鐵路“打交道”，加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游，免不了要乘坐火車，為了加強同學(xué)們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識，特開展一次鐵路交通安全班隊課。
??(一)道軌安全常識
??1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。
??2、不要扒停在道軌上的列車，不要在車下鉆來鉆去。
??3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
??4、不可擅動扳道、信號等設(shè)施，不可擰動鐵軌上的鏍絲。
??5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。
??6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。
??7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。
??(二)道口安全常識
??1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴(yán)禁停留在鐵路上，嚴(yán)禁搶行越過鐵路。
??2、車輛和行人通過鐵路道口，必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。
??3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時，車輛、行人嚴(yán)禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒有停止線的，停在距最外股鋼軌5米以外，不得影響道口欄桿的關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿。
??4、設(shè)有信號機(jī)的鐵路道口，兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r，表示火車接近道口，禁止車輛、行人通行。
??5、紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開通，準(zhǔn)許車輛、行人通過。
??6、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時，須停車和止步了望，確認(rèn)安全后再通過。
??7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號機(jī)的無人看守道口及人行過道時，必須停車或止步了望，確認(rèn)兩端無列車開來時，方準(zhǔn)通行。
??1.候車時要站在安全白線內(nèi)，等火車停穩(wěn)了再排隊上車。因為火車的速度很快，進(jìn)站時帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺下
??2.進(jìn)站上車，應(yīng)該通過天橋或地道，不能穿行鐵道，更不能鉆爬火車。
??3.上火車時不要翻爬車窗進(jìn)入車廂，以免車窗滑落砸傷自己。
??4.進(jìn)入車廂后，要趕快找位置坐下，不要在車廂內(nèi)穿行打鬧，同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間，避免錯站下車。
??5.當(dāng)火車開動時，不要跟送行的人握手或遞東西，注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。
??6.不要到車廂連接處玩耍，那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。
??7.列車行進(jìn)中，千萬不要把手、腳、頭伸出窗外，以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。
??8.在列車上打開水，不要灌得太滿，以防發(fā)生燙傷。
??9.使用后的廢棄物，不要隨手扔到車窗外，這樣既不講公共道德，又容易砸傷鐵路兩旁的行人。
??10.火車中途停站，在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發(fā)生漏乘。
??11.火車到站后，不要急于下車，要仔細(xì)清點自己所帶的物品，等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車，不能從車門、窗戶跳車。
??12.在臥鋪睡覺，應(yīng)將頭朝過道，這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡，因為車輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外，如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸，頭會被碰傷。
??13.睡在中、上鋪上的乘客，注意將車上的安全皮帶掛好，防止睡覺時掉下來摔傷。
??14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車，這種火車易燃，而且一旦著火，無法撲救，瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此，千萬不要在列車上玩火，更不要攜帶易燃易爆物品上車。
??15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。
??16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。
??17.不要鉆車、扒車、跳車。
??18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，以防觸電。
??19.過鐵道時，若遇紅燈亮?xí)r，或看守人員示意停止行進(jìn)時，須依次停在安全線或欄桿以外。
??20.通過無人看守的通口時，須止步觀望，在確認(rèn)沒有列車即將通過后，才能通過。
??四、結(jié)束篇：我們的誓言(看課件)
??1、齊呼我們的誓言
??2、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》
??3、總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
交通安全活動策劃方案范文（匯編19篇）【篇二十】
??活動目標(biāo):
??通過活動，使隊員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。
??活動準(zhǔn)備:
??1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
??2、排練小品等節(jié)目。
??3、活動用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。
??4、隊員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
??活動過程:
??一、全體立正、各小隊整隊。
??二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
??三、出旗、奏樂、敬禮。
??四、唱隊歌。
??五、主題活動開始:
??(一)展開聯(lián)想，揭示活動主題
??出示課件:各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
??學(xué)生認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著……
??主持人1:伙伴們，剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
??隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
??隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
??隊員3:我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
??主持人2:是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)
??(二)、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
??1、主持人1:伙伴們，看看我們坐的隊形，它像什么呢?
??隊員:我們坐的隊形很像十字路口。
??主持人2:十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機(jī)，三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的同學(xué)聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情?
??(隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。)
??2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
??隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說:“如果大家慢一點就好了!”
??主持人2:你的建議挺不錯!
??隊員2:我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
??主持人2:我想也是。
??隊員3:我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。
??3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
??隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
??隊員2:我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生堵車的事情。
??主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!
??4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演。可是表演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?
??隊員1:是紅綠燈。
??主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?
??隊員2:紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。
??主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
??隊員3:綠燈亮了，人們就可以走了。
??隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。
??主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
??(隊員們演一演。)
??(三)和交通標(biāo)志交朋友
??主持人1:為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
??請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片)，讓其他小隊的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡單介紹一下。答對了的一組可豎一面小旗。
??(四)擦亮眼睛辨是非。
??主持人2:這些同學(xué)真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?
??(全體隊員分為小隊，進(jìn)行搶答。)
??1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
??2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去。
??3、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):人行道上，人人有秩序行走;車道上，車輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了，車輛和行人才通行……
??主持人2:瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。
??六、輔導(dǎo)員講話:
??同學(xué)們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做一個遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。
??七、呼號
??八、退旗、奏樂、敬禮
??九、活動結(jié)束