個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告精選

字號(hào):


    古語言,一分耕耘,一分收獲。當(dāng)我們結(jié)束一項(xiàng)工作時(shí),一般都會(huì)接觸到寫報(bào)告。報(bào)告的內(nèi)容屬于匯報(bào)性,你知道報(bào)告的寫作格式嗎?經(jīng)過收集,出國留學(xué)網(wǎng)整理了個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告,歡迎大家參考閱讀。
    個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告 篇1
    自全市干部作風(fēng)整頓活動(dòng)開展以來,按照干部作風(fēng)整頓的具體安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的《關(guān)于xxxx規(guī)劃的建議》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《公務(wù)員法》和市委領(lǐng)導(dǎo)同志在全市干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,針對(duì)工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。
    一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。
    自從開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì),還是中心小組學(xué)習(xí)會(huì),我都按時(shí)參加,沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。同時(shí),對(duì)照市委出臺(tái)《關(guān)于市直機(jī)關(guān)干部八不準(zhǔn)的規(guī)定》,嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、做點(diǎn)滴做起。同時(shí)積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風(fēng)建設(shè),努力把自已成為合格的機(jī)關(guān)干部,努力使自己分管的科室成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團(tuán)隊(duì)。
    二、自查自糾中存在的問題
    1、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)三個(gè)代表的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
    2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識(shí),工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
    3、自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作為副職沒有很好地發(fā)揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。
    三、整改措施和努力方向
    針對(duì)自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)文字工作要在精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個(gè)代表重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
    3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個(gè)人的追求融入到園林事業(yè)的需要中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹立園林干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
    總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。
    個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告 篇2
    局進(jìn)一步改進(jìn)基層工作作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    司法所根據(jù)司法行政系統(tǒng)開展進(jìn)一步改進(jìn)基層工作作風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,及時(shí)召開了所務(wù)會(huì),在傳達(dá)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上,針對(duì)司法所存在的紀(jì)律作風(fēng)管理和近一段時(shí)間暴露出的作風(fēng)建設(shè)問題,通過民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)方式,對(duì)存在的突出問題進(jìn)行了深入剖析。現(xiàn)按照局黨組要求,xx司法所自查情況匯報(bào)如下:
    一、所長在紀(jì)律作風(fēng)管理方面存在的突出問題
    一是慣性思維,作為司法所負(fù)責(zé)人自身思想作風(fēng)還沒有完全適應(yīng)當(dāng)前政法隊(duì)伍建設(shè)的需要,表現(xiàn)在對(duì)作風(fēng)建設(shè)時(shí)軟時(shí)硬,不能始終堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)的剛性制度要求。剖析根源,就是思想麻痹,對(duì)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的緊迫性、長期性和艱巨性認(rèn)識(shí)不足,特別是對(duì)區(qū)委、區(qū)政府對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的新要求和全區(qū)群眾對(duì)干部隊(duì)伍的新期待認(rèn)識(shí)模糊。
    二是存在好人主義思想。表現(xiàn)在管理中失之于寬、失之于軟,有時(shí)候回避矛盾,面對(duì)矛盾時(shí),不能堅(jiān)持原則,不能從嚴(yán)要求。其后果就是既延誤了工作,又害了青年干部,使短痛變成了長痛。剖析根源,就是沒有樹立正確的紀(jì)律作風(fēng)觀念,把引導(dǎo)和教育人的思想政治工作與從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理混為一談。
    三是沒有正確處理好抓業(yè)務(wù)與抓隊(duì)伍之間的關(guān)系。表現(xiàn)在重視業(yè)務(wù)建設(shè),在管理上更加強(qiáng)調(diào)對(duì)青年干部的業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)。在業(yè)務(wù)工作緊張的時(shí)候,忽視了隊(duì)伍的作風(fēng)問題,特別對(duì)青年干部身上出現(xiàn)的無視工作紀(jì)律,不注意自身形象的問題(如,不按規(guī)定時(shí)間作息,工作時(shí)間聊天等),沒有及時(shí)制止,沒有提出嚴(yán)厲批評(píng),從而助長了不良風(fēng)氣。剖析根源,作為所領(lǐng)導(dǎo)自身就有想放松自己的思想,更難隨時(shí)隨地做到嚴(yán)格要求和嚴(yán)格管理。
    四是對(duì)教育和管理隊(duì)伍思考不足,導(dǎo)致教育幫助青年干部時(shí)方法簡單,缺乏針對(duì)性。特別在批評(píng)、教育青年干部時(shí),不能正確把握好思想政治工作方式方法,忽視了幫助青年干部分析和找出產(chǎn)生問題的原因,造成青年干部抵觸情緒。剖析根源,自身學(xué)習(xí)不夠,對(duì)問題研究不深,難以正確開展好思想政治工作。
    五是對(duì)培養(yǎng)青年干部的認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)偏差,不能放手培養(yǎng)青年干部。業(yè)務(wù)技能培養(yǎng)方面和作風(fēng)培養(yǎng)方面,不能正確處理作好示范帶頭作用與放手培養(yǎng)干部二者之間的關(guān)系,從而導(dǎo)致一方面助長了個(gè)別青年干部的依賴性和惰性,另一方面更有可能挫傷了青年干部的積極性,使他們很難有機(jī)會(huì)表現(xiàn)出應(yīng)有的工作積極性。剖析根源,對(duì)青年干部自身擁有的工作熱情、積極性和進(jìn)取意識(shí)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)激發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和進(jìn)取意識(shí)缺乏思考和研究。
    六是作為所領(lǐng)導(dǎo)自身也存在放松一下、輕松一下的思想,面對(duì)一段時(shí)間的工作壓力,精神高度緊張,自身就想放松一下,結(jié)果起到了不良的示范作用。剖析根源,還是對(duì)自己的要求不高,一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。
    二、兩所青年干部作風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題
    一是不能正確處理好工作與個(gè)人生活和個(gè)人利益之間的關(guān)系,對(duì)自身政法職業(yè)的認(rèn)識(shí)不足,甚至思想模糊。主要表現(xiàn)在對(duì)待自身不足或錯(cuò)誤不能深刻反省,思想上老是轉(zhuǎn)不過彎。面對(duì)挫折時(shí),容易背上思想包袱,負(fù)面情緒持續(xù)時(shí)間長。剖析根源,就是對(duì)政法隊(duì)伍的本質(zhì)屬性認(rèn)識(shí)不深刻,特別是剛參加工作的青年干部由于學(xué)習(xí)不夠,從而對(duì)政法隊(duì)伍嚴(yán)明的組織紀(jì)律性思想準(zhǔn)備不充分。
    二是個(gè)別青年干部責(zé)任心不強(qiáng),缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。主要表現(xiàn)在對(duì)待工作粗心大意,甚至有時(shí)候敷衍了事。在服務(wù)群眾的工作中,服務(wù)粗糙,簡單應(yīng)付。剖析根源,主要原因還是在司法所對(duì)青年干部的責(zé)任管理上缺失,個(gè)別人的得過且過影響甚至帶壞了風(fēng)氣。
    三是主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠,工作能力提高緩慢,導(dǎo)致了面對(duì)工作信心不足,一個(gè)人獨(dú)立面對(duì)問題時(shí)首先想到就是尋求外界的幫助。剖析根源,個(gè)別思想上存在一種船到碼頭、車到站的不良情緒,宗旨意識(shí)不牢固。
    四是對(duì)業(yè)務(wù)工作不熟練,對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作定位不準(zhǔn)確,特別對(duì)人民調(diào)解、社區(qū)矯正等主要業(yè)務(wù)工作的本質(zhì)屬性認(rèn)識(shí)不到位。如,在對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的解教評(píng)價(jià)中,用語不當(dāng)。其根源首先是司法所組織學(xué)習(xí)的不系統(tǒng),傳幫帶的作用發(fā)揮不好,業(yè)務(wù)訓(xùn)練缺乏針對(duì)性。
    五是個(gè)別青年干部工作缺乏激情,缺乏積極向上的朝氣,與青年人的朝氣蓬勃形成鮮明的反差。就其根源首先是司法所對(duì)青年干部的培養(yǎng)、激勵(lì)缺乏針對(duì)性,工作上不放手,直接導(dǎo)致青年干部缺乏成就感,進(jìn)取的積極性降低。另一方面青年干部自身工作缺乏主動(dòng)性,不能及時(shí)調(diào)整心態(tài),不能及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,難以在事業(yè)的追求中享受樂趣。
    六是個(gè)別干部存在自由散漫的作風(fēng),缺乏對(duì)法律服務(wù)工作應(yīng)當(dāng)具備的合法、及時(shí)、準(zhǔn)確三大基本要求缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí),缺乏應(yīng)有的公務(wù)禮儀。如個(gè)別青年干部在匯報(bào)工作、請示問題、接受指派時(shí),不僅不作深入的調(diào)查,任意判斷,甚至下結(jié)論。就其根源,角色轉(zhuǎn)變太慢,對(duì)過去的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不加分析,肆意應(yīng)用。在公務(wù)禮儀方面,司法所缺乏應(yīng)有的教育和培養(yǎng),個(gè)別青年干部自身要求不高。
    三、下一步的整改措施
    針對(duì)剖析發(fā)現(xiàn)的主要作風(fēng)問題,經(jīng)過所務(wù)會(huì)討論,兩所將采取以下措施,狠抓作風(fēng)建設(shè),力爭用較短的時(shí)間使作風(fēng)建設(shè)和形象有一個(gè)根本性改觀。
    (一)作為負(fù)責(zé)人首先要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),清除自身思想上的模糊認(rèn)識(shí),主動(dòng)接受監(jiān)督,嚴(yán)格自律,做好表率。
    (二)針對(duì)司法所實(shí)際,優(yōu)先加強(qiáng)司法所作風(fēng)建設(shè)的調(diào)查研究,特別是青年干部作風(fēng)培養(yǎng)的制度建設(shè)和紀(jì)律約束制度,在健全所務(wù)管理制度的基礎(chǔ)上,探索建立司法所作風(fēng)定期評(píng)查制度,把作風(fēng)自我評(píng)查制度與思想政治工作有機(jī)結(jié)合起來,著力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)良作風(fēng)。
    (三)建立內(nèi)外結(jié)合的作風(fēng)監(jiān)督機(jī)制,主動(dòng)接受駐地黨委、政府和干部群眾監(jiān)督,把作風(fēng)建設(shè)納入各項(xiàng)考核范圍,建立作風(fēng)培養(yǎng)的長效機(jī)制。
    (四)作為負(fù)責(zé)人首先進(jìn)一步牢固樹立一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí),端正態(tài)度,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身思想境界,時(shí)刻防止好人主義思想苗頭,主動(dòng)把自身作風(fēng)置于黨組、駐地黨委政府、全所干警和社會(huì)監(jiān)督之下,團(tuán)結(jié)全所干警清除好耍貪玩不良風(fēng)氣。
    (五)進(jìn)一步細(xì)化司法所崗位責(zé)任,制定工作標(biāo)準(zhǔn),放手培養(yǎng)青年干部,發(fā)揮好傳幫帶作用,激發(fā)青年干部工作激情,培養(yǎng)青年干部奮勇爭先、不甘落后的朝氣。
    (六)進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能練兵,盡快使青年干部成長為業(yè)務(wù)骨干。著力培養(yǎng)青年干部正確面對(duì)挫折的健康情緒,著力引導(dǎo)青年干部轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)青年干部享受工作、分享進(jìn)步的健康心態(tài)。
    個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告 篇3
    為了全面貫徹市委關(guān)于整頓作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律的部署及相關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹立良好形象,形成紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的工作氛圍,確保各項(xiàng)工作高質(zhì)量的完成,我科室認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于作風(fēng)整頓工作的相關(guān)文件精神,本著切實(shí)解決當(dāng)前存在的突出問題,于20xx年9月25日上午召開民主生活會(huì),積極的開展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)行認(rèn)真反思,對(duì)照檢查,查找問題,發(fā)現(xiàn)存在不足,制定整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng)。現(xiàn)將存在問題和整改措施匯報(bào)如下:
    一、存在的主要問題
    (一)工作中有安于現(xiàn)狀,工作標(biāo)準(zhǔn)要求低,學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性不高;
    (二)工作紀(jì)律有時(shí)放松,存在遲到早退,沒有很好的執(zhí)行請銷假制度;
    (三)工作效率有待提高,工作中有拖拉推諉現(xiàn)象
    二、整改措施
    (一)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),樹立良好的機(jī)關(guān)形象
    加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化科室建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺加強(qiáng)黨性鍛練,做到自重、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、不無故缺勤、嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,切實(shí)做好科室工作。堅(jiān)決杜絕工作中的推諉扯皮現(xiàn)象,工作時(shí)間不聊天、不串崗、工作時(shí)間不搞與工作無關(guān)的活動(dòng),切實(shí)提高工作效率,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量。
    (二)強(qiáng)化宗旨意識(shí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良工作作風(fēng)
    時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí),把全心全意為人民服務(wù)作為科室的準(zhǔn)則和要求,人事科是服務(wù)科室,所辦事務(wù)與職工利益息息相關(guān),我們一定要牢記為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。通過做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作來體現(xiàn)為職工辦實(shí)事,辦好事,把基層單位、企業(yè)滿意與否作為衡量工作好壞的標(biāo)尺。在本職崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)。樹立良好的機(jī)關(guān)工作形象。
    (三)開拓進(jìn)取,積極主動(dòng),提高工作水平
    工作中開拓進(jìn)取,加強(qiáng)學(xué)習(xí),要圍繞我局中心工作,兢兢業(yè)業(yè)工作,加強(qiáng)鍛煉,努力提高處理實(shí)際問題的能力,講究方法,注重實(shí)際,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,工作積極主動(dòng),加強(qiáng)工作能力和綜合素養(yǎng),把工作提高到一個(gè)新的水平。
    個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告 篇4
    自我局開展干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來,我局集中學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件和我局教育整頓活動(dòng)方案。學(xué)習(xí)教育采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中全會(huì)精神和中央、省市xx規(guī)劃綱要、xx同志在中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話、xx在全國政法工作會(huì)議上的講話等內(nèi)容。從工作上、學(xué)習(xí)上了進(jìn)行了自查自糾。
    一、局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。
    通過我局開展的一系列作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),我局的教育整頓工作初見成效。一是干部職工的宗旨意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)和依法行政的自覺性明顯增強(qiáng);二是通過完善各項(xiàng)規(guī)章制度,全系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制進(jìn)一步形成;三是全體干警的自覺自律意識(shí)明顯增強(qiáng)。
    二、自查自糾中的問題
    1、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。我局干警平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形式。
    2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡單。只安于表面,把份內(nèi)的事做完就可以了,缺少創(chuàng)新意識(shí),工作作風(fēng)不夠扎實(shí),沒有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情的方法簡單、表面,未注意到工作方法的轉(zhuǎn)變給工作的開展帶來的動(dòng)力。
    3、自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒能及時(shí)用科學(xué)的思想分析問題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上的偏差。缺少對(duì)工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是屬于奉命行事,未站在全局的角度思考問題,處理矛盾。在工作中遇到繁瑣的事情,有時(shí)會(huì)逃避,沒有盡全力尋找對(duì)策,而是等待批示。
    三、整改措施和努力方向
    在工作中的種種問題,我局將在以后的工作中進(jìn)行深刻反思,及時(shí)改進(jìn),要求全體干警做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要有奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),對(duì)待交付任務(wù),有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),有條不紊地做好每一項(xiàng)工作,提高綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我局不僅要學(xué)法律知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等科學(xué)理論,提高自己的政治理論修養(yǎng)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,紀(jì)律意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    2、開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高工作能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想;要開拓創(chuàng)新,努力進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
    3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
    總之,今后我局將在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,確保完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),使我縣的司法行政工作迸發(fā)出新的發(fā)展前景。
    個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告 篇5
    圍繞市委干部作風(fēng)建設(shè)具體內(nèi)容學(xué)習(xí),使我深刻地熟悉到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:
    1.思想覺悟不高:
    一直以來,總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān),作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)普通老百姓無關(guān),天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),所以在記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國家大事。
    2.學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。主要表現(xiàn)為:
    1).學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;
    2).學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,雖然認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;
    3).學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
    4).學(xué)習(xí)深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺性。
    3.對(duì)教研工作不熱心,態(tài)度消極。
    潛意識(shí)里認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒有時(shí)間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報(bào)紙看,不要一小時(shí),全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
    4.教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語言欠精煉。
    普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學(xué)生,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語言表達(dá)欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。
    5.忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。
    認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會(huì)的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且,學(xué)生的思想品德再好,我也不會(huì)多得一分錢的工資。因此,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識(shí)的教學(xué),也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。
    6.不善于運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問題。
    唯物論總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對(duì)具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辯證的眼光看待和處理問題。
    7.艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng)。
    犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因?yàn)楣ぷ鞣泵?,有時(shí)會(huì)放松了學(xué)習(xí)的時(shí)間。
    8.為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。
    表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時(shí)缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。
    9.理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距。
    對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距,解決實(shí)際問題時(shí)沒能始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問題的主要矛盾時(shí),有時(shí)沒分清主次。
    10.政策理論水平不夠高。
    對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒有吃透,工作中,難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問題,處理起來時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。
    11.責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。
    由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí),自己明明看見其它教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒有主動(dòng)提出來幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事也隨便拖到明天干。
    12.思想解放程度不夠。
    因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔颍善鸸ぷ鱽砣杂行┠仃愐?guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn),不能放開思維,用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
    13.對(duì)工作的熱情度不夠。
    工作是一項(xiàng)單調(diào)而又枯燥乏味的工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度
    14.與家長溝通不夠。
    有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時(shí)取得聯(lián)系。家訪又難得走,教學(xué)的事情本來就多,忙不贏,多一事不如少一事。
    15.心態(tài)。
    市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,導(dǎo)致了教師職業(yè)價(jià)值觀的弱化;消極的工作心態(tài),導(dǎo)致教師出現(xiàn)了職業(yè)倦怠。
    個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告 篇6
    市委、市政府開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)以來,促進(jìn)了全市干部隊(duì)伍在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上又一次新的提高。作為政府辦公室這個(gè)窗口單位的工作人員,我亦不容遲緩,迅速行動(dòng)起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了張旋宇書記和王建鵬市長在紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話,《中共XX市委XX市人民政府關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的意見》等有關(guān)文件,有針對(duì)性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    一、自查存在的問題:
    1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢,跟不上形勢發(fā)展和組織要求。
    2、思想認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)干好工作責(zé)任意識(shí)理解不夠到位,自我定位較低,要求較低,造成了分析問題、解決問題站位不高,視野不廣、思路不寬、辦法不多,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,一定程度上影響了工作的實(shí)效。
    3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精通。在工作中,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,不是自己積極力求尋找對(duì)策,而是單一等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
    二、整改措施和努力方向
    針對(duì)自己在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)政務(wù)網(wǎng)信息公開工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后要精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,見賢思齊;要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
    3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
    總之,我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中提升工作能力。天天在狀態(tài),時(shí)時(shí)有激情,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項(xiàng)工作,努力在平凡中創(chuàng)造非凡,在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè)。
    小編精心推薦
    個(gè)人工作總結(jié) | 周工作總結(jié) | 月工作總結(jié) | 季度工作總結(jié) | 半年工作總結(jié) | 年終工作總結(jié)