手指寬,時(shí)間太薄,從指縫間溜走,我們要開(kāi)始對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)了,經(jīng)過(guò)忙碌我們要開(kāi)始最后的工作總結(jié),工作總結(jié)可以正確認(rèn)識(shí)以往工作的優(yōu)缺點(diǎn),大家都做好了寫(xiě)自己工作總結(jié)的準(zhǔn)備了嗎?推薦你看看以下的剛升職怎么寫(xiě)工作總結(jié),歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
剛升職怎么寫(xiě)工作總結(jié)(篇1)
我叫宗朋利,1997年畢業(yè)于偃師師范,2000年加入中國(guó),xx年取得大專(zhuān)學(xué)歷,現(xiàn)為邙嶺二中校長(zhǎng),主抓學(xué)校全面工作并擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。
一、工作經(jīng)歷
1997年從師范畢業(yè)后,我便走進(jìn)邙嶺二中的教育團(tuán)隊(duì),在諸多教師的幫協(xié)下一路走來(lái),至今已xx。xx間,我曾連續(xù)7年擔(dān)任班主任工作,從2000年至今連續(xù)8年在初三畢業(yè)班任教語(yǔ)文,8年來(lái)沒(méi)有完整的過(guò)一個(gè)雙休日和節(jié)假日。從xx年--xx年在擔(dān)任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班教學(xué)工作,xx8月至xx7月一直擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng),期間盡力協(xié)助校長(zhǎng)分管過(guò)學(xué)校的教學(xué)、紀(jì)律和衛(wèi)生工作。本學(xué)期開(kāi)始我接任學(xué)校校長(zhǎng),主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語(yǔ)文課,學(xué)校工作事務(wù)俱細(xì),學(xué)生前途重于一切,每天的工作繁雜,瑣碎,具體,忙碌,除了要備好課,上好課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生外,要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,解決學(xué)校難題,和老師交心,找學(xué)生座談,晚上零點(diǎn)休息早上6點(diǎn)起床,但為了學(xué)生的根本利益,為了學(xué)校的發(fā)展,為了不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望,再苦再累我咬牙堅(jiān)持,不敢有絲毫懈怠,兢兢業(yè)業(yè),勤奮塌實(shí),積極進(jìn)取,追求卓越,無(wú)私奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng),竭盡全力,做到最好。
二、工作業(yè)績(jī)
只要付出,終有收獲!辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語(yǔ)文成績(jī)都名列前茅。xx年我被評(píng)為偃師市骨干教師,xx年被評(píng)為河南省骨干教師;xx年9月被評(píng)為偃師市優(yōu)秀教師,偃師市三育人先進(jìn)個(gè)人;洛陽(yáng)市優(yōu)秀班主任,xx年在第十二屆全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;xx年撰寫(xiě)的《小學(xué)語(yǔ)文課堂中的提問(wèn)藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);xx年撰寫(xiě)的論文獲得偃師市二等獎(jiǎng);xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)讀書(shū)活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽被洛陽(yáng)市青少年讀書(shū)教育活動(dòng)組織委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;xx年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎(jiǎng);xx年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎(jiǎng);xx年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎(jiǎng);同年又參加小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技能競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)。如今,我所教過(guò)的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國(guó)家的生力軍,有的考了重點(diǎn)大學(xué)讀了研究生還在深造,還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏,每逢收到他們的祝福我倍感欣慰,雖然我很普通,我的崗位也很平凡,但我的工作卻是那么的有意義,我追求的價(jià)值卻是那么的不平凡!
三、自我提高
為了能不斷超越,與時(shí)俱進(jìn),在日常工作中,我總是積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論,潛心鉆研,大膽革新,勇于實(shí)踐,讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識(shí)的奧妙,明白學(xué)習(xí)的真諦。我不斷學(xué)習(xí)去充實(shí)自己,豐富自己,提高自己,壯大自己,用思想去引領(lǐng)思想,用智慧開(kāi)啟智慧,用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂,用實(shí)干去創(chuàng)造輝煌!在工作和生活中,我始終堅(jiān)守人不求最富有,但求最充實(shí);不求最順利,但求最快樂(lè);不求最聰明,但求最勤奮的生活信條。我愛(ài)我的學(xué)校,我視事業(yè)如生命,視學(xué)生如親人,視同事如手足,視學(xué)校為家庭。我的生命因教育而存在,我的生活更因?qū)W生而精彩。
十幾年的光陰悄然而逝,對(duì)付出我無(wú)怨無(wú)悔。以后的路還很長(zhǎng),我將一如既往的勤懇、塌實(shí)、努力的工作。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我會(huì)加倍努力,做一名優(yōu)秀的人民教師!
剛升職怎么寫(xiě)工作總結(jié)(篇2)
晉升中學(xué)高級(jí)教師工作總結(jié)
我叫×××,出生于××年×月,××年×月至××年×月在××大學(xué)學(xué)習(xí),××年×月參加教育工作?!痢聊辍猎轮痢痢聊辍猎聟⒓印痢痢痢帘究坪?,取得本科學(xué)歷?!聊辍猎氯〉弥袑W(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)。
在任中學(xué)一級(jí)教師的五年中,我積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),用鄧小平有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝頭腦,愛(ài)崗敬業(yè),熱心接受并努力完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。以教書(shū)育人為天職,把一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了所教的一切學(xué)生作為座右銘。能正確處理同志關(guān)系,虛心向其他同志學(xué)習(xí),配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。學(xué)校地處山區(qū),師資短缺,生活條件艱苦,我能以苦為樂(lè),艱苦奮斗,堅(jiān)持在這里為旬陽(yáng)北區(qū)的教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)。
五年來(lái),我注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,積極參加校本培訓(xùn),和校內(nèi)老師互幫互學(xué);不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法;注重把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。××年至××年,我連續(xù)參加了××縣教育局舉行的高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),與其他學(xué)校老師互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析高考動(dòng)向,受到了諸多啟發(fā)。黨的十六大發(fā)出終身學(xué)習(xí)、使我國(guó)成為一個(gè)學(xué)習(xí)性社會(huì)的偉大號(hào)召,這更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)欲望,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感。近兩年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部基礎(chǔ)教育司組織編寫(xiě)的《走進(jìn)新課程》
1 和《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀,積極為新課改做準(zhǔn)備。我能注重教研,勤于總結(jié),根據(jù)自己多年的高考復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)之余撰寫(xiě)的《字音復(fù)習(xí)有竅門(mén)》、《古代詩(shī)詞鑒賞應(yīng)考漫談》等文章在《××××》上發(fā)表。今年,我又踴躍地參加了由××學(xué)院舉辦的繼續(xù)教育,從而使我的教育理念得到了進(jìn)一步更新。在這五年中,我有四年擔(dān)任高三語(yǔ)文課教學(xué),今年繼續(xù)擔(dān)任高三復(fù)習(xí)班語(yǔ)文教學(xué),任復(fù)習(xí)班班主任,并任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。
連續(xù)多年的高三教學(xué)任務(wù)非常重,但我不辭勞苦,辛勤工作。為了搞好教學(xué),我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱資料,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其教學(xué)藝術(shù),注重把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法。高三復(fù)習(xí)課教學(xué)中,能分析近幾年的高考形勢(shì),根據(jù)高考要求安排教學(xué)內(nèi)容,努力搞好備、講、輔、批、考各個(gè)環(huán)節(jié)。在課堂教學(xué)過(guò)程中,重視培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)口、勤于動(dòng)手的良好學(xué)習(xí)品質(zhì),力戒滿堂灌、一言堂,充分體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位。課后,我勤于輔導(dǎo),并把個(gè)別輔導(dǎo)與集體輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,做到因材施教。我勤于作業(yè)批改,我重視加強(qiáng)作文教學(xué),勤布置、勤督促、勤批改、勤講評(píng)。我勤于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓學(xué)生不僅要勤學(xué),而且要會(huì)學(xué),從而達(dá)到學(xué)會(huì)的目的。
在學(xué)生管理中,我推行民主、平等的管理機(jī)制,班干部平等競(jìng)爭(zhēng),民主選舉,班紀(jì)班規(guī)民主制定,處理班內(nèi)事務(wù)勤與班干部和同學(xué)們商量,班內(nèi)出現(xiàn)不良現(xiàn)象時(shí),及時(shí)召開(kāi)班會(huì),通過(guò)批評(píng)
2 與自我批評(píng)以正班風(fēng)。我能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),分類(lèi)管理。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)良好的學(xué)生,我能適時(shí)地給他們以必要的鼓勵(lì),幫他們分階段定下更高的奮斗目標(biāo);善待學(xué)困生,從不打擊挖苦,而是尊重他們,進(jìn)行耐心地幫扶,幫助他們分析原因,確定切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),及時(shí)分析他們對(duì)目標(biāo)的完成情況,下苦工夫做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)不服管理的學(xué)生,堅(jiān)持以正面引導(dǎo)為主,和他們談心,找出他們的閃光點(diǎn),激發(fā)他們奮發(fā)向上的勇氣,耐心幫扶,使他們走上健康發(fā)展的軌道。我能充分利用自已為人心細(xì)、柔中有剛的性格特點(diǎn),注重對(duì)學(xué)生的思想教育由于我平素注重情感的投入,注重愛(ài)心感化,所以在工作中,師生關(guān)系一直很融洽,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同志們的配合下,我在工作中都取得了一定成績(jī)。連續(xù)多年的高考,任課班級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)居于安康市前列,得到了學(xué)校、學(xué)生和社會(huì)的肯定。自己也多次被評(píng)為市、縣、校級(jí)先進(jìn)教師。今后,我將更嚴(yán)格地要求自己,在教育、教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績(jī),為祖國(guó)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。
××年×月
剛升職怎么寫(xiě)工作總結(jié)(篇3)
目前我校課堂改革工作正在全面鋪開(kāi),體育健康課作為直接關(guān)系到學(xué)生身心健康的學(xué)科,本學(xué)期率先進(jìn)行了全面深入的改革,其中,選項(xiàng)教學(xué)成為教學(xué)模式的最重要的改革,我們?cè)诮雮€(gè)多學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中做了積極的探索,并取得了較明顯的效果。
選項(xiàng)教學(xué)通過(guò)模塊教學(xué)的方式,從學(xué)生終身體育的發(fā)展需要出發(fā),從興趣教學(xué)入手,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行健全的人格教育、身體教育為目標(biāo)的一種體育教學(xué)理念。它的`核心是把全面育人、終身教育視為體育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,強(qiáng)調(diào)情感、興趣、創(chuàng)造、個(gè)性能力的培養(yǎng),是在必修內(nèi)容的基礎(chǔ)上選項(xiàng),從發(fā)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)素質(zhì)與掌握運(yùn)動(dòng)技能入手,以選項(xiàng)學(xué)習(xí)作為手段和途徑,著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)能力、進(jìn)行科學(xué)鍛煉的能力,以及自我調(diào)控、自我評(píng)價(jià)和自我保健的能力,形成終身體育價(jià)值觀念和健康的生活方式。
首先,我們嘗試了分層次教學(xué)以解決不同學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
“吃不飽”與“吃不了”的問(wèn)題。通過(guò)教學(xué)觀察我們發(fā)現(xiàn):技能水平、身體素質(zhì)等方面較好的學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容掌握較快,經(jīng)常感覺(jué)“吃不飽”;技能水平、身體素質(zhì)等方面相對(duì)薄弱的學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容掌握較慢,經(jīng)常感覺(jué)“吃不了”。對(duì)于這種情況,我們采取了分層次教學(xué)方式,針對(duì)不同學(xué)生水平制定不同的技能目標(biāo),進(jìn)行有的放矢的教學(xué),滿足學(xué)生發(fā)展需要。特別在乒乓球模塊教學(xué)中實(shí)行“升級(jí)教學(xué)法”,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況逐步升級(jí)。在分組分層次教學(xué)過(guò)程的同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,教學(xué)效果很明顯。與此同時(shí)其它選項(xiàng)模塊也在嘗試分組分層次教學(xué),效果也令人滿意。
其次,關(guān)于課程設(shè)計(jì),這是實(shí)踐當(dāng)中最棘手的問(wèn)題。
由于模塊教學(xué)要求18課時(shí)左右,比原來(lái)單元教學(xué)6課時(shí)左右多出很多,所以對(duì)課程設(shè)計(jì)提出了更高的要求。要改變單調(diào)的傳授方式,不但要注重技能的學(xué)習(xí)掌握,更要注重學(xué)習(xí)方法的掌握,在這基礎(chǔ)上,還要關(guān)注到個(gè)體差異、心理健康、社會(huì)適應(yīng)等方面,在課堂中應(yīng)該開(kāi)展多種學(xué)習(xí)方式,比如探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等,既要尊重學(xué)生的主體地位,又要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。采取何種學(xué)習(xí)方式,要根據(jù)教材、學(xué)生的特點(diǎn),避免流于形式。新的課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱最為顯著的區(qū)別之一就是不再統(tǒng)一規(guī)定具體的教學(xué)內(nèi)容,而是根據(jù)課程目標(biāo)體系構(gòu)建了5個(gè)方面的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),教師不但要知道如何教教材,更要探索如何根據(jù)課程目標(biāo)構(gòu)建的5個(gè)方面的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),以及發(fā)展其終身體育能力要求,因地制宜的選擇有價(jià)值的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行教學(xué)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們本學(xué)期要求各個(gè)模塊教師要根據(jù)自己所教模塊的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)適合自己的教學(xué)方案;要求不拘一格,各盡所能;目前來(lái)看大部分教師已放開(kāi)手腳進(jìn)入了角色。
其三,關(guān)于學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展問(wèn)題,這是模塊選項(xiàng)教學(xué)中必須解決的問(wèn)題。
學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展的問(wèn)題。根據(jù)近幾年調(diào)查顯示,學(xué)生身體素質(zhì)呈現(xiàn)下降的趨勢(shì),在體育課上進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)必不可少?,F(xiàn)在在選項(xiàng)教學(xué)過(guò)程中,往往重選項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí),而輕素質(zhì)練習(xí)的情況比較普遍。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,本學(xué)期我們要求各模塊教學(xué)中要根據(jù)本模塊的特點(diǎn)找出學(xué)生素質(zhì)薄弱點(diǎn),設(shè)計(jì)“補(bǔ)給素質(zhì)練習(xí)”穿插其中,在模塊選項(xiàng)教學(xué)的同時(shí)全面提高學(xué)生學(xué)生的素質(zhì)。但是要求注意增強(qiáng)趣味性,多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)。
以上是我們近期體育教學(xué)做的幾點(diǎn)工作,關(guān)于模塊教學(xué)我們才剛剛開(kāi)始,下一步我會(huì)聽(tīng)取各方面的建議,不斷完善我們的教學(xué),進(jìn)一步把體育教學(xué)工作做好。同時(shí)希望大家隨時(shí)給我們提出建議,我們會(huì)虛心接受,感激不盡。
剛升職怎么寫(xiě)工作總結(jié)(篇4)
當(dāng)時(shí)光的車(chē)輪匆忙碾過(guò)伊阿高速公路,伴隨著施工機(jī)械的陣陣轟鳴,不知不覺(jué)中,一年的見(jiàn)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬即逝。或許一年的時(shí)光對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟,不值一提;對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是短暫的幾十分之一,不應(yīng)該太過(guò)留戀。但是,這一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)踏上工作崗位的的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用意義非凡四字來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做為一個(gè)施工員的艱辛和快樂(lè),要成為一個(gè)好的施工員的痛苦和壓力。在這異國(guó)他鄉(xiāng),我把自己的青春和激情傾注于施工工作中,把汗水灑在每一個(gè)不起眼的工作場(chǎng)面上。
轉(zhuǎn)身回顧這見(jiàn)習(xí)期一年,有過(guò)多少艱辛苦悶,有過(guò)多少寂寞孤獨(dú);也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,一如摩洛哥的天空,風(fēng)輕云淡。這時(shí)正如張小嫻所說(shuō),人生過(guò)渡時(shí)百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。在工作當(dāng)中,各位師傅孜孜不倦的指導(dǎo),把幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,各位領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷,使我有過(guò)多少感動(dòng)和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財(cái)富和最溫馨的回憶。
以下是我見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié),總的來(lái)說(shuō),收獲不小,感觸良多。
一.保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀(jì)、努力提高自身各方面能力。
保持良好的心態(tài)、擺正學(xué)習(xí)者的位置,嚴(yán)格遵守項(xiàng)目部各項(xiàng)規(guī)章制度,是新進(jìn)大學(xué)生干好工作的重要前提條件。作為一名初入社會(huì)的大學(xué)生,一名初進(jìn)企業(yè)的新員工,我們有的只是理論知識(shí),然而實(shí)際操作和理論是有很大的偏差的,特別是對(duì)于我們這施工工作者來(lái)說(shuō),很多寶貴的東西根本無(wú)法從書(shū)本上學(xué)到,都是千千萬(wàn)萬(wàn)的老員工摸索出來(lái)的。所以我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài),擺正一個(gè)學(xué)習(xí)者的位置,遵章守紀(jì),努力工作,不斷學(xué)習(xí),提高自身各方面能力。我明白,作為一名新進(jìn)場(chǎng)的大學(xué)生,現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足,提升的空間是巨大的,現(xiàn)在只是我們付出奉獻(xiàn),努力學(xué)習(xí)的階段。文憑高并不代表水平高,更不代表工作能力強(qiáng),要把書(shū)本知識(shí)靈活運(yùn)用到工作實(shí)踐之中還有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
在施工工作中,我發(fā)現(xiàn),一些老師傅,文憑水平并不高,但實(shí)際工作的能力很強(qiáng),分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題往往一針見(jiàn)血,常常能用簡(jiǎn)單、通俗的語(yǔ)言或幾個(gè)手勢(shì)就能讓摩工明白工作的目標(biāo)、措施和方法。這些非常值得我學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富,就是我學(xué)習(xí)的源泉;事無(wú)巨細(xì),必盡全力,不論大事小事,每多做一件事情必然會(huì)多學(xué)到一些知識(shí),必然會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。在這一年中,我從最初的跟班開(kāi)始,到盯一個(gè)工作面,到管理多個(gè)工作面,現(xiàn)在已能獨(dú)立帶班。在完成工作的同時(shí),我虛心學(xué)習(xí),反復(fù)思考,找出不足,爭(zhēng)取每做一件事情都能得到一點(diǎn)提高。積小流成江河,通過(guò)一年的工作學(xué)習(xí),我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
二.舍得吃苦,工作能力才會(huì)有提高
現(xiàn)在的大學(xué)生被譽(yù)為天子驕子,大學(xué)管理寬松,生活安逸。特別是現(xiàn)在大部分又是獨(dú)生子女,所以現(xiàn)在大部分人早已受不了一點(diǎn)苦,也都不準(zhǔn)備吃苦。但我們都知道工地的生活是艱苦的單調(diào)的。既然我們選擇了這行,就要把準(zhǔn)備吃苦的意識(shí)放在首位。我分到摩洛哥伊阿高速后,直接去了前方,做現(xiàn)場(chǎng)施工的工作。我們都知道摩洛哥條件比國(guó)內(nèi)艱苦多了,特別是前方,一年四季,烈日暴曬,狂風(fēng)呼號(hào),塵土飛揚(yáng)。而且要和大量的摩工打交道,我們與摩洛哥人的生活方式,思維方式都不一樣,況且言語(yǔ)不通,溝通起來(lái)有很大的困難。還有在前方首先接觸的就是大量的施工設(shè)備,而這些我是一無(wú)所知。所以對(duì)于我的工作我也曾畏懼過(guò),退縮過(guò)。但最終在同事,老師傅的提攜,幫助下,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),自己的工作能力,管理水平。交際能力都有了大幅度的提高。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題大部分都能很好的解決和處理。用同事的話說(shuō),你看堅(jiān)持就是勝利嘛,你來(lái)啥球都不會(huì),現(xiàn)在啥都懂了吧。自我感覺(jué)就是剛來(lái)什么都不會(huì),現(xiàn)在什么都會(huì)一點(diǎn)了,有這感覺(jué)我就挺滿足的。此后我全身心地投入到施工工作中去,以苦為樂(lè),以苦為榮。
三.奮發(fā)有為,努力才會(huì)有收獲。
態(tài)度決定一切,朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度,不但能使別人對(duì)你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,積極面對(duì)工作中出現(xiàn)的難題,去研究、去分析、去解決。我們剛從大學(xué)出來(lái),有的是激情澎湃,熱血沸騰,那就應(yīng)該時(shí)刻保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài),全身心地投入到工作中去,不斷努力,才能有收獲。在前方的工作經(jīng)歷使我理解了成厚積薄發(fā)的內(nèi)涵,沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的磨煉和積累,難以成就一番事業(yè)。在前方工作,就是把自己放到基層,是一個(gè)積累的過(guò)程,積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)人生;也是一個(gè)沉淀的過(guò)程,沉淀知識(shí),融匯貫通;更是一個(gè)提高能力的過(guò)程,增長(zhǎng)才干,日漸成熟。我無(wú)比珍惜在前方這段時(shí)間,將繼續(xù)努力工作,并將牢牢把握自我,爭(zhēng)取超越自我,從而走向成功。
四、以五局海外事業(yè)部為榮,以伊阿項(xiàng)目部為家,為實(shí)現(xiàn)伊阿高速最大利益而奮斗。
也許在一年前進(jìn)入海外事業(yè)部時(shí)還不甚了解,而如今,隨著時(shí)間的推移,隨著對(duì)工作方方面面的熟悉,我深深的感到,當(dāng)初的選擇是明智的,現(xiàn)在的我,以海外事業(yè)部為榮。在領(lǐng)導(dǎo)們的大智慧下,我們的海外事業(yè)部正逐步做大做強(qiáng),可以預(yù)見(jiàn)我的明天會(huì)更輝煌,更美好。對(duì)企業(yè)認(rèn)同,就要有主人翁的責(zé)任感,就要以企業(yè)為家,像愛(ài)家一樣愛(ài)企業(yè),不斷努力工作,為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),五局海外工程的輝煌不是一個(gè)口號(hào),而是由艱辛與汗水凝聚而成,這是一個(gè)艱苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮斗,我們渴望著,海外事業(yè)部的輝煌能在我們手中實(shí)現(xiàn)。另一方面,作為新員工的我更清楚的看到了自身的發(fā)展空間,做為一個(gè)初入企業(yè)的新人,現(xiàn)在的我需要做的就是不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不要去作無(wú)謂的比較,不要去無(wú)聊的斤斤計(jì)較,現(xiàn)在僅僅是我奉獻(xiàn)的時(shí)刻,我深深的相信,有為才有位,發(fā)展的空間擺在眼前,關(guān)鍵是你如何去把握抓牢。
現(xiàn)在我們的伊阿項(xiàng)目碰到了很多超乎想象的困難,這時(shí)候我們不應(yīng)該推卸責(zé)任,找客觀理由或怨天尤人。我們應(yīng)該迎難而上,不怕苦,不怕累,發(fā)揮自己的聰明才智,為實(shí)現(xiàn)伊阿項(xiàng)目部的最大利益而奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
五.對(duì)公司的建議
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。
過(guò)去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過(guò)不斷努力,我適應(yīng)了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到,為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢(shì),今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)。
六.致謝
我能適應(yīng)當(dāng)前的工作,并能取得不斷的進(jìn)步,是和各位領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)里的各位師傅無(wú)私的幫助和關(guān)懷分不開(kāi)的,在此表示感謝。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),特別是苗鵬苗隊(duì)長(zhǎng),我最直接的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我的這一年工作做了統(tǒng)一的安排和大致的規(guī)劃;感謝隊(duì)里的各位師傅,特別是陳敬華陳師傅,湯利湯師傅,他們把幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴能教的都教給了我。
人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么?每個(gè)人都有自己不同的看法。我認(rèn)為,為了體現(xiàn)自己的價(jià)值,為了證實(shí)自己的價(jià)值,那么,才不枉此生。而自我的價(jià)值是體現(xiàn)在平時(shí)你所對(duì)待的每件事中,更是集中體現(xiàn)在你的工作中。謹(jǐn)以次此句作為結(jié)束語(yǔ),為了海外事業(yè),為了中非友誼,我愿奮斗再奮斗!
剛升職怎么寫(xiě)工作總結(jié)(篇5)
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。
二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到出國(guó)留學(xué)“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
剛升職怎么寫(xiě)工作總結(jié)(篇6)
進(jìn)入公司以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章軌制,努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)和*知識(shí),真誠(chéng)與同事進(jìn)行交流溝通。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)由一段時(shí)間的努力,較好地與團(tuán)隊(duì)溶合,以熱情和積極*投入工作。感覺(jué)不足的是,與各部分主管溝通還不夠到位;對(duì)部分管治的精細(xì)度還需要加強(qiáng);*和業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)*欠佳。
二、我發(fā)展工作的方式和方法
1、遵循上下級(jí)關(guān)系進(jìn)行發(fā)展工作。接受經(jīng)理的指導(dǎo)、指令和監(jiān)視,工作中及時(shí)與經(jīng)理進(jìn)行請(qǐng)示、匯報(bào)和溝通,并努力完成經(jīng)理下達(dá)的工作工作。
2、按“計(jì)劃、組織、實(shí)施、檢查、修正”的工作流程發(fā)展工作。按管治處經(jīng)理下達(dá)的工作指令,結(jié)合自身的工作實(shí)際,對(duì)各部分的工作計(jì)劃進(jìn)行檢查,落實(shí)責(zé)任人,對(duì)提出時(shí)間、質(zhì)量和效果要求跟進(jìn)檢查落實(shí)整改。
3、按“落實(shí)崗位責(zé)任、按工作實(shí)績(jī)考核,考核結(jié)果和收入掛勾”的方法管治,制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)、考核軌制、考核辦法等。
4、按“與相關(guān)部分進(jìn)行軌制*溝通、緊密親密發(fā)展協(xié)作和配合”的方式發(fā)展部分間的協(xié)作,努力保*各工作環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系,盡可能減少工作中的脫節(jié)和疏漏。
三、發(fā)展的主要工作及其效果
1、在部分采用“跟進(jìn)檢查工作計(jì)劃、落實(shí)責(zé)任職員、提出時(shí)間和質(zhì)量要求、有總結(jié)評(píng)價(jià)”的工作發(fā)展方式,一定程度地晉升了部分的執(zhí)行力。
2、發(fā)展按工作計(jì)劃完成情況、按日常工作完成情況、按工功課績(jī)考核部分的考核激勵(lì)軌制,一定程度地進(jìn)步了部分成員的工作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和工作效率。
3、與相關(guān)部分配合,發(fā)展項(xiàng)目的品質(zhì)整改工作,使項(xiàng)目的車(chē)輛停放秩序、環(huán)境衛(wèi)生狀況、客戶服務(wù)、機(jī)電維修、安全管治有了一定程度的改善,有利地推動(dòng)了公司和項(xiàng)目品牌形象的晉升。
4、按時(shí)完成管治處每月考核匯報(bào)材料及管治處月度運(yùn)行講演的編寫(xiě)工作。
四、下一步工作計(jì)劃
1、細(xì)化品質(zhì)管治部各檢查考核軌制,貫實(shí)考核軌制到各部分。
2、晉升自我工作能力,努力學(xué)習(xí)更多提高前輩的品質(zhì)管管治念。
3、多深入基層步隊(duì)了解現(xiàn)場(chǎng)*縱情況,實(shí)時(shí)把握各部分服務(wù)動(dòng)態(tài)。
4、多宣傳品質(zhì)管治帶來(lái)的好處及效果,讓員工主動(dòng)晉升品質(zhì)服務(wù)。
5、將每月的品質(zhì)檢查工作及講演收拾整治成有效的數(shù)據(jù)顯示,主動(dòng)將服務(wù)動(dòng)態(tài)與客戶進(jìn)行分享,讓客戶感慨感染到物業(yè)服務(wù)的不斷晉升。
6、將各部分品質(zhì)檢查的內(nèi)容框架化、尺度化,便于品質(zhì)工作的檢查、監(jiān)視。
剛升職怎么寫(xiě)工作總結(jié)(篇7)
某某,男,現(xiàn)年40歲(1967年1月25日出生),漢族,中共黨員,大學(xué)雙專(zhuān)科畢業(yè)。1985年6月畢業(yè)于四川省三臺(tái)師范學(xué)校,同年7月分配到三臺(tái)縣某某學(xué)校任教,先后在xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx中學(xué)工作。從 XX年起擔(dān)任xx中校教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)、教研教改工作、主持教導(dǎo)處全面工作,先后分管XX級(jí)、xx級(jí)年級(jí)工作。任教中學(xué)政治(思想品德)學(xué)科,XX年6月取得中學(xué)一級(jí)教師資格?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)
作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及三個(gè)代表的重要思想,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),安心三尺講臺(tái),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,具有較強(qiáng)的政治敏銳性,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤,從未出現(xiàn)過(guò)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作。我始終堅(jiān)持以三用心思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作,即:用心想事、用心謀事、用心干事,堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書(shū)育人,為人師表。XX年被評(píng)為xxx優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。XX年――XX年年,連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教師或優(yōu)秀教育工作者,XX年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
二、業(yè)務(wù)能力
(一)教學(xué)能力
1、勤勉教學(xué),更新理念,成績(jī)突出。
作為一名教師,我始終把教書(shū)育人、為人師表作為已任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的學(xué)放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。盡管農(nóng)村初中學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求齊頭并進(jìn),而是正視事實(shí),追求差異發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生。開(kāi)展形式多樣的自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)模式,如網(wǎng)絡(luò)資料收集名言警句賞析時(shí)事熱點(diǎn)評(píng)述等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合概括能力,起到很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身到研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績(jī)。特別是在學(xué)習(xí)借鑒洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在xx級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革試點(diǎn),采取先學(xué)后教小組合作學(xué)習(xí)兵教兵等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學(xué)科成績(jī)均排在年級(jí)第一名,連續(xù)五年在全縣市級(jí)示范初中教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核中被評(píng)為優(yōu)秀。
2、深入鉆研,講求實(shí)效,大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解政治學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專(zhuān)題。任現(xiàn)職5年來(lái)主要研究課堂教學(xué),研究的專(zhuān)題有:《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》《課堂教學(xué)中的五主原則》。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課教學(xué),每期在學(xué)科教研組內(nèi),至少上公開(kāi)課和示范課1節(jié);XX年在學(xué)校所上的公開(kāi)課《自我保護(hù)與自我防范》得到同行好評(píng);XX年在全縣承擔(dān)示范課《堅(jiān)持基本路線,共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果》,得到與會(huì)同志的高度贊揚(yáng)。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導(dǎo)小組成員,積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)片區(qū)教師的指導(dǎo)。在全縣組織的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)考核中成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。在積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還積極參與指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的課外活動(dòng),近五年來(lái),我主要負(fù)責(zé)文綜組和藝體組的課外活動(dòng)。成功舉辦XX級(jí)明日之星歌手大賽和學(xué)校第十二屆、十三屆校園藝術(shù)節(jié)書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
3、重視實(shí)踐,筆耕不輟,總結(jié)提高。
在大膽開(kāi)展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時(shí)總結(jié)自己的得失,堅(jiān)持每年至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。XX年撰寫(xiě)的論文《讀南京金陵中學(xué)高考之痛有感》獲國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng),發(fā)表在《中國(guó)教育創(chuàng)新》核心期刊上(期刊號(hào):issn 1815-4778,XX年第18期68頁(yè));XX年年撰寫(xiě)的論文《激發(fā)政治課學(xué)習(xí)興趣的途徑、方法和手段》獲國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng),發(fā)表在《中國(guó)教育創(chuàng)新》核心期刊上(期刊號(hào)issn 1815-4778,XX年年第3期44頁(yè));XX年撰寫(xiě)的《如何在政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)》榮獲三臺(tái)縣第三屆教研杯論文二等獎(jiǎng);XX年撰寫(xiě)的《我校集體教研工作初探》榮獲三臺(tái)縣第五屆教研杯論文二等獎(jiǎng)。XX年撰寫(xiě)的論文《對(duì)中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳現(xiàn)象的思考》榮獲綿陽(yáng)市論文評(píng)比二等獎(jiǎng);
4、扶持后輩,關(guān)心教師,共同進(jìn)步。
一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園,作為中學(xué)一級(jí)教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),認(rèn)真參加備課組活動(dòng),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),在教學(xué)結(jié)對(duì)子一幫一活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長(zhǎng)。任現(xiàn)職以來(lái),主持召開(kāi)班主任工作培訓(xùn)會(huì)、新教師上崗培訓(xùn)會(huì)5次以上,培訓(xùn)指導(dǎo)新教師10多人,其中的大多數(shù)教師,已經(jīng)成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
5、與時(shí)俱進(jìn),重視科研,質(zhì)量興教。
在科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校的精神指引下,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細(xì)致管理;我積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),取得綿陽(yáng)市中學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)合格證,我特別注重學(xué)科教學(xué)資源與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合,辦有個(gè)人博客風(fēng)起南方,上傳了大量有用的教學(xué)資源,并在課堂教學(xué)中發(fā)揮作用。該博客在綿陽(yáng)教育信息網(wǎng)上頗具影響力,開(kāi)辦博客短短一年時(shí)間,其點(diǎn)擊率已經(jīng)突破16萬(wàn)次。參加《教育新理念》教師培訓(xùn)課程考試,成績(jī)合格;在三臺(tái)縣舉行的教學(xué)管理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核中,成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀,參加全縣教學(xué)管理人員專(zhuān)業(yè)理論考試成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。承擔(dān)縣級(jí)科研課題《解決農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題的策略研究》,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主研人員,積極探索,想辦法、添措施,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的吸引力,從根本上解決農(nóng)村學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題。在平時(shí)工作中,我?guī)ь^深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持聽(tīng)課學(xué)習(xí),每期均在40節(jié)以上。
(二)教育能力
作為教師,我深深意識(shí)到教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生敬而親之。從教xx,有xx時(shí)間均在從事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī)。勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,言傳身教。我熱愛(ài)、尊重學(xué)生的人格,不歧視差生,采取結(jié)對(duì)子一幫一自我激勵(lì)小級(jí)互助等方式,注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作;在幫助貧困學(xué)生方面,我積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,近年來(lái)資助貧困生2名,每月捐助學(xué)生20元的生活費(fèi),同時(shí)捐助衣物等生活用品,深受學(xué)生愛(ài)戴。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無(wú)論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī),德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。XX年至XX年,擔(dān)任XX級(jí)7班的班主任,我深入了解學(xué)生個(gè)性,發(fā)掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處的積極性,狠抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),經(jīng)過(guò)大家共同努力,這個(gè)班學(xué)生面貌新、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。XX年到XX年年,均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教育工作者。其中XX年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
三、工作業(yè)績(jī)
1、論文撰寫(xiě)、發(fā)表與獲獎(jiǎng)情況
我在搞好本職工作的同時(shí),努力進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討,積極撰寫(xiě)論文,常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會(huì)上交流、在評(píng)選中獲獎(jiǎng)。XX年撰寫(xiě)的論文《讀南京金陵中學(xué)高考之痛有感》獲國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng),發(fā)表在《中國(guó)教育創(chuàng)新》核心期刊上(期刊號(hào):issn 1815-4778,XX年第18期68頁(yè));XX年年撰寫(xiě)的論文《激發(fā)政治課學(xué)習(xí)興趣的途徑、方法和手段》獲國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng),發(fā)表在《中國(guó)教育創(chuàng)新》核心期刊上(期刊號(hào)issn 1815-4778,XX年年第3期44頁(yè));XX年撰寫(xiě)的《如何在政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)》,榮獲三臺(tái)縣第三屆教研杯論文二等獎(jiǎng);XX年撰寫(xiě)的《我校集體教研工作初探》,榮獲三臺(tái)縣第五屆教研杯論文二等獎(jiǎng)。XX年撰寫(xiě)的論文《對(duì)中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳現(xiàn)象的思考》,榮獲綿陽(yáng)市論文評(píng)比二等獎(jiǎng);
2、培訓(xùn)提高情況
本人積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。XX年春季,參加四川省教育廳和英特爾公司組織的培訓(xùn),取得英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)合格證。XX年年再次參加綿陽(yáng)市教師培訓(xùn)中心舉辦的英特爾研修班培訓(xùn),成績(jī)合格。XX年年7月,參加綿陽(yáng)市骨干教師培訓(xùn),取得綿陽(yáng)市首批骨干教師合格證。XX年年8月,參加綿陽(yáng)市第二期教導(dǎo)主任培訓(xùn),取得合格證。XX年9月至XX年3月,參加通識(shí)性培訓(xùn),取得綿陽(yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)上崗證(證書(shū)編號(hào):20760209)。XX年4月,參加綿陽(yáng)市中學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),取得現(xiàn)代教育技術(shù)合格證(編號(hào):0012619)。XX年8月,參加中小學(xué)教師職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得職稱(chēng)計(jì)算機(jī)c級(jí)證書(shū)(編號(hào):050420624)。XX年年再次參加全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,獲得合格證(證書(shū)編號(hào):514601XX年060700602)。XX年12月,參加四川省語(yǔ)委普通話等級(jí)測(cè)試,取得普通話水平二級(jí)乙等證書(shū)(編號(hào):b0622121662)。另外,我每期均按時(shí)參加三臺(tái)縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)、心理健康教育、教育新理念等培訓(xùn)活動(dòng),成績(jī)合格,繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。
四、其他方面
除開(kāi)以上工作外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作、師培工作、學(xué)籍管理、普九工作及教學(xué)常規(guī)考核工作等,均按照上級(jí)要求,及時(shí)準(zhǔn)確地核算出相關(guān)數(shù)據(jù),上報(bào)各類(lèi)表冊(cè),圓滿完成上級(jí)任務(wù),取得以下成績(jī):XX年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;XX年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;XX年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;1998年榮獲三臺(tái)縣語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人;XX年被評(píng)為景福鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;從XX年至XX年年,連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校和縣級(jí)先進(jìn)教育工作者。
五年來(lái),我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé),自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無(wú)遲到、早退和曠課現(xiàn)象,有事有病先請(qǐng)假。綜上所述,按照《四川省中高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)定試行條例》,我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去,前面的路還很遠(yuǎn),為了xx中學(xué)的飛速發(fā)展,我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
剛升職怎么寫(xiě)工作總結(jié)(篇8)
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間5年的主管護(hù)師生涯將要過(guò)去,回顧這5年,我能做到熱愛(ài)祖國(guó),尊重憲法和法律,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)黨的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),有良好的職業(yè)道德,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任現(xiàn)職期間,專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。
一、所作科研、論文、論著自2000年晉升中級(jí)職稱(chēng)后,和相關(guān)科室的同志們共開(kāi)展科研20項(xiàng),其中省級(jí)科研一項(xiàng),院級(jí)科研19項(xiàng);在國(guó)家級(jí)雜志上發(fā)表論文11篇,并且在xx年1月同燒傷整形科的同志們共同編寫(xiě)了《燒傷﹒凍傷治療與護(hù)理》一書(shū),由科學(xué)技術(shù)出版社出版。 網(wǎng)-科研:xx年省級(jí)科研1項(xiàng)(《神經(jīng)內(nèi)窺鏡輔助下顱內(nèi)動(dòng)脈瘤顯微手術(shù)》獲醫(yī)藥衛(wèi)生科技進(jìn)步二等獎(jiǎng))。xxxx合作,排名第四。院級(jí)科研19項(xiàng)。其中第一作者一等獎(jiǎng)3項(xiàng);1).分別是《護(hù)理服務(wù)文化的實(shí)施與效果評(píng)價(jià)》;2).《音樂(lè)療法治療重度腦損傷長(zhǎng)期昏迷患者的研究》;3).《亞低溫治療重度顱腦損傷護(hù)理探討》;第一作者二等獎(jiǎng)2項(xiàng);1).《icu病人的心態(tài)研究與護(hù)理對(duì)策的研討》;2).《腦室引流尿激酶灌注治療腦室出血的護(hù)理研究》。第一作者三等獎(jiǎng)2項(xiàng);分別是1).《呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎原因分析及護(hù)理對(duì)策研討》;2).《長(zhǎng)期使用呼吸機(jī)病人的撤機(jī)護(hù)理研討》。第二作者一等獎(jiǎng)1項(xiàng);《對(duì)于采取何種加藥方式才能夠減少藥液泡沫形成的研究》。第二作者二等獎(jiǎng)2項(xiàng);分別是1).《小劑量肝素壓縮空氣吸入輔助治療小兒肺炎的臨床觀察》;2).《隱睪的病因?qū)W研究》;第二作者三等獎(jiǎng)3項(xiàng);分別是1).《壓瘡的康復(fù)護(hù)理研究》;2).《靜脈采血新法與才學(xué)舊法對(duì)比研究》;3).《椎管內(nèi)腫瘤切除術(shù)后的護(hù)理》。第三作者二等獎(jiǎng)1項(xiàng)?!秐icu內(nèi)肺部感染的發(fā)病原因及防治的護(hù)理性研究》第三作者三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。分別是1).《老年癡呆患者心理調(diào)護(hù)及記憶鍛煉的臨床效果觀察研究》;2).《顱腦損傷低氧血癥的觀察與護(hù)理》;3).《亞低溫對(duì)原發(fā)腦干損傷的治療與護(hù)理》;4).《無(wú)創(chuàng)脈搏血氧飽和度監(jiān)測(cè)在nicu病人呼吸護(hù)理中的應(yīng)用》。第五作者二等獎(jiǎng)的一項(xiàng)《不同入院方式的健康教育調(diào)查及分析》。論文:共有11篇,先后發(fā)表在中華牌護(hù)理雜志上。其中第1作者的6篇。分別是1).《與機(jī)械通氣患者之間的溝通技巧》,發(fā)表在《中華新醫(yī)學(xué)》雜志上;2).《語(yǔ)言技巧與優(yōu)質(zhì)服務(wù)》發(fā)表在《中華實(shí)用醫(yī)學(xué)雜志上;3》.《呼吸機(jī)相關(guān)性原因分析及護(hù)理對(duì)策研討》,發(fā)表在《中華現(xiàn)代護(hù)理學(xué)雜志》上;4).《靜脈留置針在新生兒輸液中的應(yīng)用體會(huì)》,發(fā)表在《中華臨床醫(yī)藥雜志》上;5).《一例長(zhǎng)期使用呼吸機(jī)患者的撤機(jī)護(hù)理》,發(fā)表在《現(xiàn)代護(hù)理》雜志上;6).《老年性肺炎210例的臨床特點(diǎn)與護(hù)理對(duì)策》,發(fā)表在《中華新醫(yī)學(xué)》雜志上。的第二作者的3篇;分別是1).《tpn液的配制及臨床應(yīng)用》發(fā)表在《中國(guó)醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐》雜志上;2).《腦卒中患者抑郁癥的調(diào)查分析及護(hù)理對(duì)策》,發(fā)表在《中華新醫(yī)學(xué)》雜志上;3).《淺談兒科工作中的心理護(hù)理》,發(fā)表在《中華臨床醫(yī)藥雜志》上;第三作者的二篇;1).《靜脈注射滲漏性損傷的防治》發(fā)表在《中華臨床醫(yī)藥雜志》上;2).《一例危重型流行性出血熱的觀察護(hù)理》,發(fā)表在《中華臨床醫(yī)藥雜志》上。論著:xx年1月同燒傷科醫(yī)護(hù)人員共同編寫(xiě)出版了《燒傷﹒凍傷治療與護(hù)理》一書(shū),由科學(xué)技術(shù)出版社出版,任編委。在1999年xx年間榮獲院級(jí)優(yōu)秀科技工作者稱(chēng)號(hào)。
二、院外兼職:內(nèi)科護(hù)理學(xué)會(huì)委員;神經(jīng)康復(fù)專(zhuān)業(yè)護(hù)理學(xué)會(huì)委員;《中華現(xiàn)代護(hù)理雜志》常務(wù)編委;大慶職工醫(yī)學(xué)院外科護(hù)理學(xué)講師。
三、具體工作和主要業(yè)績(jī)
5年間做主管護(hù)師的我,在護(hù)理崗位上刻苦學(xué)習(xí),努力工作。受到所在科室科主任和同事們的高度贊揚(yáng)。曾獲得院級(jí)先進(jìn)個(gè)人1xxxx次。1997年,院領(lǐng)導(dǎo)的信任,我走上護(hù)士長(zhǎng)崗位,先后在普外科和神經(jīng)外科任護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)。做護(hù)士長(zhǎng)工作的5年間,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與扶持下,使我做護(hù)士長(zhǎng)管理工作有了迅猛提高,于xx年參加大專(zhuān)業(yè)護(hù)士長(zhǎng)竟聘一舉成功,從此走上了主管十幾個(gè)病區(qū)的大專(zhuān)業(yè)護(hù)士長(zhǎng)管理崗位。做大專(zhuān)業(yè)護(hù)士長(zhǎng)工作的近5年,在護(hù)理管理崗位上積極探索,不斷創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。期間xx年在非手術(shù)科室護(hù)理組帶領(lǐng)十幾個(gè)病區(qū)的護(hù)士們開(kāi)展的全年創(chuàng)無(wú)投訴活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在手術(shù)科室任大專(zhuān)業(yè)護(hù)士長(zhǎng)期間,根據(jù)手術(shù)科室存在的護(hù)理安全隱患等問(wèn)題,于xx9月成立了《手術(shù)科室護(hù)理安全保障組織》、下發(fā)了《差錯(cuò)、事故界定標(biāo)準(zhǔn)》、出臺(tái)了《手術(shù)科室護(hù)士投訴案件暫行處理辦法》,設(shè)立了《護(hù)士委屈傾訴站》。均取得了顯著效果。xx按照護(hù)理部和集團(tuán)總體發(fā)展目
標(biāo)要求,手術(shù)科室把護(hù)理工作目標(biāo)定格為《護(hù)理安全﹒優(yōu)質(zhì)服務(wù)》年。并圍繞著護(hù)理安全和優(yōu)質(zhì)服務(wù)開(kāi)展典型選樹(shù)工作。典型事跡教育人、啟發(fā)人、鼓舞人。好人好事層出不窮,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)簡(jiǎn)報(bào)上表?yè)P(yáng)護(hù)士的名字明顯增多,大慶日?qǐng)?bào),大慶晚報(bào)上不止一次的表?yè)P(yáng)到我們的護(hù)士。同時(shí)我們即開(kāi)展了手術(shù)科室護(hù)士第二課堂活動(dòng)。為優(yōu)質(zhì)服務(wù)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);又舉辦了一期衛(wèi)生員、護(hù)理員培訓(xùn)班,防范優(yōu)質(zhì)服務(wù)的薄弱環(huán)節(jié)等工作。
總之,5年的護(hù)士長(zhǎng)和5年的科護(hù)士長(zhǎng)工作鍛煉了我,這期間多次受到院領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和表彰。于1999年榮獲院10大杰出青年;于2000年和xx年兩次榮獲衛(wèi)生局優(yōu)秀護(hù)理管理者稱(chēng)號(hào);于2000年榮獲大慶石油管理局勞動(dòng)標(biāo)兵。榮獲xx-xx年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào).我個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步中,無(wú)不凝聚著對(duì)護(hù)理事業(yè)的不懈追求和熱愛(ài)。這其中,有成功的喜悅,有挫折的淚水,有領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,也有廣大醫(yī)護(hù)人員的支持和幫助。
剛升職怎么寫(xiě)工作總結(jié)(篇9)
本人自xx年晉升為主管護(hù)師,奉行終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的理念,在工作中,運(yùn)用反思預(yù)見(jiàn)-制定落實(shí)-提高整改的學(xué)習(xí)模式,不斷完善自身素質(zhì)。
一是熟練掌握了本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救,熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機(jī)、太空監(jiān)護(hù)儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥,掌握識(shí)別了常見(jiàn)心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理掌握了中心靜脈壓測(cè)定、臨時(shí)及永久起搏器植入、射頻消融術(shù)、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護(hù)理常規(guī)。
二是參與上百次的疑難危重病人的搶救,參加院、科組織護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診XX次,并將護(hù)理實(shí)踐心得總結(jié)為高學(xué)術(shù)價(jià)值的護(hù)理論文11篇,在國(guó)家及省級(jí)刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術(shù)項(xiàng)目開(kāi)展中不斷強(qiáng)化自身的科研意識(shí),醫(yī)、護(hù)、患親密合作,在《臨時(shí)起搏器在緩慢性心律失常患者急救中的應(yīng)用》的研發(fā)課題中,參與并匯集了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床數(shù)據(jù),預(yù)見(jiàn)防范措施到位,我們榮獲了院科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
三是在我院以教促學(xué)的教學(xué)理念指導(dǎo)下,我嚴(yán)格要求,以身示教,教學(xué)同步,認(rèn)真指導(dǎo)新入科人員、高年資護(hù)士、護(hù)師的業(yè)務(wù)理論,并在工作中嚴(yán)密督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題,培養(yǎng)慎獨(dú)思想和獨(dú)立果斷應(yīng)變的應(yīng)急能力,讓護(hù)士齊頭并進(jìn)共發(fā)展。因此我多次被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀帶教教師,帶領(lǐng)的科室也多次被評(píng)為優(yōu)秀帶教示范病房。
我在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間,自己時(shí)刻謹(jǐn)記工作任務(wù)和責(zé)任,身先士卒,敢于擔(dān)當(dāng),以細(xì)節(jié)決定成敗和溫馨管理常在心中的病房管理模式,推行優(yōu)質(zhì)高效安全無(wú)縫隙的護(hù)理理念,按照PDCA的護(hù)理質(zhì)量管理的黃金流程,重點(diǎn)加強(qiáng)制定安全缺陷防范制度的落實(shí),提高法律保護(hù)意識(shí),倡導(dǎo)護(hù)理制度規(guī)范是第一準(zhǔn)則的工作態(tài)度。
近幾年,我們的心血管專(zhuān)業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,在新業(yè)務(wù)研發(fā)和開(kāi)展中,機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)存在,于是,我運(yùn)用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合,與臨床醫(yī)師共同研討切磋,及時(shí)增改護(hù)理專(zhuān)科常規(guī),完善專(zhuān)科交接班制度,制定切實(shí)可行的操作規(guī)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、跟蹤、反饋新設(shè)備和器材的使用情況,保證病人合理和安全的使用。
在財(cái)、物管理中講究成本管理,在人員分配中,強(qiáng)調(diào)適才為用的理念,即分工明確,又班班、人人環(huán)環(huán)相扣,被省廳譽(yù)為醫(yī)療質(zhì)量示范科室,多次在全院的季度及年終護(hù)理質(zhì)量檢查中名列前茅。并能在制度管理的同時(shí),以人為本,發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,提高新形勢(shì)下員工的職業(yè)自豪感,強(qiáng)化新員工入科培訓(xùn)和教育,提高整體護(hù)理隊(duì)伍的人員素質(zhì),被病人譽(yù)為微笑服務(wù)的天使科室,病人稱(chēng)我們的護(hù)士為病房里飛翔的一群白鴿!憑借我率先垂范的工作作風(fēng),我所帶領(lǐng)的護(hù)理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護(hù)理技術(shù),為我院贏得了很高的社會(huì)好評(píng)。
個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)大環(huán)境的熏陶,xx年后,我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行了大刀闊斧的改革,在感動(dòng)服務(wù)一百天和感受親情護(hù)理中,我由于工作突出,奉獻(xiàn)進(jìn)取,連年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我所帶的科室也連年被評(píng)為先進(jìn)科室,得到了中共萊州市委、萊州市人民政府的嘉獎(jiǎng)。
剛升職怎么寫(xiě)工作總結(jié)(篇10)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我在***工作已經(jīng)快兩年了,伴隨著它的輝煌而成長(zhǎng),并在20XX年10月?lián)瘟耸浙y主管一職,首先我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能為我提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì),同時(shí)也向一年來(lái)關(guān)心、支持和幫助我工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們道一聲真誠(chéng)的感謝。在工作中,我能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,求真務(wù)實(shí),同時(shí)結(jié)合收銀員的實(shí)際情況,積極主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各部門(mén)和同事們的大力支持下,圓滿地完成了一年的收款工作,現(xiàn)將主要工作述職如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高工作效率。
作為一名收銀主管,首先是一名收銀員,只有自己的業(yè)務(wù)水平提高了,才能帶好、管好自己的員工。進(jìn)入商場(chǎng)以來(lái),我認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),不斷改正工作中的不足,以嫻熟的的業(yè)務(wù)技能,很快的適應(yīng)了這份工作。為了更好的履行職責(zé),做好工作,就是要不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷的提高自身素質(zhì)和管理能力。在日常工作安排上,細(xì)分到每個(gè)人,以分工協(xié)作為宗旨,有主有次,有重點(diǎn)的進(jìn)行每一項(xiàng)工作,同時(shí)規(guī)范各項(xiàng)記錄表(收銀臺(tái)記錄表、支票信息記錄表、休班記錄表等)做到有據(jù)可查。在休班安排上,收銀員必須到重要樓層替崗。
二、理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)新員工的培圳工作。
新入職的員工大都未從事過(guò)收銀員這個(gè)行業(yè),所以我會(huì)從企業(yè)文化、服務(wù)規(guī)范、收銀員崗位職責(zé)、工作流程進(jìn)行培訓(xùn),再加上收銀系統(tǒng)的實(shí)際操作及收銀臺(tái)上遇到的相關(guān)問(wèn)題如何解決,讓她們很快就能獨(dú)立上崗。收銀員從領(lǐng)取備用金到收銀臺(tái)收款、交接班盤(pán)點(diǎn)、下班對(duì)賬做記錄,都要嚴(yán)格遵守收銀員管理制度,保證收到的貨款無(wú)錯(cuò)收、漏收、展廳錯(cuò)進(jìn)等情況。我還會(huì)配合財(cái)務(wù)部不定期對(duì)收銀臺(tái)備用金和貨款進(jìn)行抽查,現(xiàn)金數(shù)目過(guò)多時(shí),上報(bào)財(cái)務(wù)部取走現(xiàn)金,保證貨款安全,對(duì)收銀系統(tǒng)及收銀臺(tái)辦公設(shè)備有無(wú)異常進(jìn)行處理,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及早解決,消除隱患。
三、做好服務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶出好團(tuán)隊(duì)。
收銀員代表著商場(chǎng)的整體形象,做好服務(wù),強(qiáng)化員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)員工的責(zé)任心是財(cái)務(wù)部收銀員一項(xiàng)重要和長(zhǎng)久的工作。同時(shí)我有責(zé)任也有義務(wù)地做好對(duì)員工的服務(wù)工作,在日常工作中,我會(huì)巡視各個(gè)收銀臺(tái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決,同時(shí)為收銀臺(tái)備齊所需用的辦公用品;在處理事情時(shí),一視同仁,公平對(duì)待。在自身建設(shè)方面,能夠定期不定期與她們?cè)谝黄饻贤?,發(fā)揮集體智慧,工作中本著先做人后做事的原則,相互尊重、相互支持,共同帶出一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的好團(tuán)隊(duì)。
四、扎扎實(shí)實(shí),繼續(xù)完成好下步的幾項(xiàng)工作:
1.加大對(duì)員工的培訓(xùn)力度,無(wú)論是從服務(wù)、收銀速度還是對(duì)商場(chǎng)現(xiàn)有品牌知識(shí)的了解都要上一個(gè)新臺(tái)階。
2.完善收銀系統(tǒng),把已整理過(guò)的展廳信息在20XX年1月錄入收銀系統(tǒng)中,同時(shí)刪除收銀系統(tǒng)中已經(jīng)不存的在展廳代碼,必免一期、二期展廳錯(cuò)進(jìn),造成展廳延期返款等問(wèn)題。
五、工作中存在的不足及改進(jìn)方法:
1.不足:管理工作還需要加強(qiáng),尤其是收銀員在崗位上的紀(jì)律問(wèn)題,離領(lǐng)導(dǎo)期待的還有一定的距離。改進(jìn):多學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí),與員工進(jìn)行面對(duì)面的交流;
2.不足:溝通能力不強(qiáng),工作繁忙時(shí),存在急躁情緒。改進(jìn):用心去做好每一項(xiàng)工作,注重過(guò)程,講究實(shí)效,無(wú)論在什么情況下,都以平常的心態(tài)對(duì)待他人,多多與他人進(jìn)行溝通,努力提高自己的溝通能力,切實(shí)解決工作中遇到的各種問(wèn)題。
沒(méi)有好的個(gè)人,只有好的團(tuán)隊(duì),每一年都會(huì)有每一年的收獲,20XX年已近尾聲,我們將迎來(lái)20XX年的曙光,我希望在20XX年不斷的充實(shí)新的知識(shí)彌補(bǔ)自己的不足,同時(shí)最大限度的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高工作效率。在新的一年里我將繼續(xù)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),做好本職工作,我相信只要我和收銀員們共同努力,一定會(huì)把工作做得更好。
剛升職怎么寫(xiě)工作總結(jié)(篇11)
本人大學(xué)畢業(yè)后,曾在縣級(jí)醫(yī)院臨床一線工作兩年,xx年考入**醫(yī)科大學(xué)攻讀碩士研究生,期間隨導(dǎo)師在**省中醫(yī)院出診兩年。自xx年碩士研究生畢業(yè)分配至華北科技學(xué)院醫(yī)院工作以來(lái),我作為醫(yī)院院長(zhǎng)在科研、教學(xué)、臨床、管理等方面,均取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面
堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,先后介紹兩名同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面
本人有多年較豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)歷,任現(xiàn)職以來(lái),我注重學(xué)習(xí)高等教育理論,對(duì)醫(yī)學(xué)尤其是與授課密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更是刻苦鉆研、精益求精。結(jié)合高校特點(diǎn),我學(xué)以致用,開(kāi)課程、做講座,在教學(xué)中總結(jié)臨床所學(xué),在臨床中摸索實(shí)用教學(xué),從而豐富了臨床經(jīng)驗(yàn),提高了教學(xué)質(zhì)量,取得了良好效果。
三、教學(xué)方面
任現(xiàn)職至今,我主動(dòng)接受各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),并開(kāi)設(shè)實(shí)用新課程,先后承擔(dān)過(guò)《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》、《大學(xué)生身心健康教育》、《大學(xué)生醫(yī)學(xué)健康教育》的教學(xué)任務(wù),今年我又新接《運(yùn)動(dòng)損傷與急救》課程。在教學(xué)過(guò)程中,我注重研究教學(xué)理論和教學(xué)方法,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,在教學(xué)中注重臨床結(jié)合實(shí)用,引導(dǎo)學(xué)生思考,深入淺出,力求把枯燥的專(zhuān)業(yè)知識(shí)通過(guò)各種轉(zhuǎn)化形式使學(xué)生易于理解與接受。
四、科研方面
堅(jiān)持以教學(xué)帶動(dòng)科研,以科研促進(jìn)教學(xué);把臨床經(jīng)驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究求證,把實(shí)驗(yàn)研究成果有效應(yīng)用于臨床。任現(xiàn)職以來(lái),我公開(kāi)發(fā)表論文8篇,其中核心刊物和權(quán)威刊物3篇,全英文2篇;參加了我校安全工程學(xué)院人機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目;主持完成科研課題2項(xiàng),其中省級(jí)課題1項(xiàng),取得**省科技成果證書(shū),廳級(jí)課題1項(xiàng),取得學(xué)校成果證書(shū);參加完成學(xué)?!哆\(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》試題庫(kù)項(xiàng)目,取得成果證書(shū)。在申請(qǐng)科研課題時(shí),我非常注重實(shí)用性、注重開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,例如在實(shí)際工作中我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行職工健康檔案管理工作模式繁瑣低效,管理、查閱、保密等非常不便。為此,我申請(qǐng)了高校教職工健康檔案管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的科研課題,xx年結(jié)題后即投入應(yīng)用,效果甚好。
五、管理方面
圍繞醫(yī)院管理、臨床管理、院感及醫(yī)護(hù)質(zhì)量、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、傳染病防控、應(yīng)急搶救、勞動(dòng)紀(jì)律等方面形成一整套嚴(yán)格規(guī)范的管理方法,帶領(lǐng)醫(yī)院承擔(dān)每年近兩萬(wàn)人次的臨床任務(wù),組織完成醫(yī)藥報(bào)銷(xiāo)、養(yǎng)生講座、保健服務(wù)、職工學(xué)生體檢等一系列服務(wù)工作。尤其是在xx年抗擊甲流工作中,我?guī)ьI(lǐng)全院醫(yī)護(hù)人員,不畏艱辛、不分晝夜地戰(zhàn)斗在一線,最終圓滿完成防控任務(wù),保證了學(xué)校正常教學(xué)秩序。此外,我注重加強(qiáng)信息化管理,開(kāi)通了醫(yī)院網(wǎng)站及華北科技學(xué)院衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng),創(chuàng)建了華北科技學(xué)院職工網(wǎng)絡(luò)健康檔案管理系統(tǒng)。
六年多來(lái),我將教學(xué)、科研、臨床、管理有機(jī)地結(jié)合在一起,幾方面工作齊頭并進(jìn),相得益彰,使學(xué)有所得、學(xué)有所用,取得了良好效果,得到了學(xué)校認(rèn)可。工作以來(lái),我兩次年度考核優(yōu)秀,兩次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我還積極參與學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng),多次取得名次,曾被評(píng)為學(xué)校工會(huì)積極分子。
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