學期年度計劃2000字(系列6篇)

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    這一年真的是轉瞬即逝,寫好崗位的年度工作計劃是一件大事。唯有寫好崗位年度工作計劃,撰寫年度工作計劃可以培養(yǎng)我們良好的工作習慣。但是你知道制定工作計劃的一些要點嗎?出國留學網(wǎng)的編輯經(jīng)過整理,為你編輯了學期年度計劃,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
    學期年度計劃 篇1
    新的學期,我校為全面提高素質教育,使新的教學課程,教學方法不斷深入,努力提高教師的教學文化水平,促進校、師生間更好的溝通交流,特制定出以下學校教研工作計劃:
    一、指導思想
    本學期我校教研工作計劃以“雙高”普九為帶動,以改革為動力,以創(chuàng)新為核心,質量為中心,服務為宗旨,管理為保證,提高為重點,以加強教師隊伍建設為關鍵,使教育科研成為提高教育教學質量的新的生長點,成為提升教師素質的新的支撐點,成為營造學校創(chuàng)新教育特色的新的閃光點。
    二、工作重點
    1、完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;
    2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;
    3、依托遠程教育資源,提高教研成效;
    4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。
    三、具體措施
    (一)校本培訓分層次、突重點
    各班班主任都制定出班主任培訓工作計劃,我校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一,本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質量、低投入,分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內(nèi)資源,以校內(nèi)骨干教師培訓為主,另外還采用聘請專家、到校講座、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師i們更新觀念,提升理論水皮及業(yè)務素質。
    本年度我校校本培訓以三個方面為工作重點:
    1、教育教學理論培訓。雖然我校的課改工作已步入第六個年頭,但全體教師的教育教學理論水平還有待進一步提高,教學觀、學生觀、質量觀等都還有待進一步轉變,只有不斷更新觀念,不斷提升教師的教育教學理論水平,我們的教學實踐工作才會永遠不偏離正確的航線,我們的校本教研工作才能上高度、出成果。
    2、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學水平?怎樣使教師的教育教學工作更加高效?這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。
    3、現(xiàn)代教育技術培訓?,F(xiàn)代教育技術日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的現(xiàn)代教育技術水平,只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感,更符合時代要求,只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術更全面地為教學服務,只有這樣才能使信息技術有效地與課堂教學整合。
    (二)課題研究講實效、出成果
    本學年是我校的課題進行研究的關鍵期,即將開始結題工作,為此我們將做好以下工作:
    1、課題研究注重過程化。教導處要加強教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結經(jīng)驗,撰寫高質量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。
    2、課題研究講求實效性。根據(jù)學校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定,教導處要加強對各子課題組的管理,與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式,參與整個研究過程。教科室主要負責人要積極有效地帶領教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發(fā)揮作用,帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力。
    (三)校本教研高標準、嚴要求
    學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性,研究的空間要基于校本,基于實踐,研究的重點要放在教師教學行為的轉變上。
    1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內(nèi)容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。
    2、教研活動的形式要多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
    3、教研活動要對外開放,加強教學交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質量,積極采取走出去,請進來的方式,與縣、市教研部門和他校教研力量結合起來,加強校際間的互動交流,使教師在互動中達成共識,相互促進,共同提高。
    (四)開發(fā)校本課程
    本學期繼續(xù)根據(jù)上級要求,針對學生的興趣和需要,充分利用學校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程,準備開發(fā)初中語文《閱讀與欣賞》。
    學期年度計劃 篇2
    上一個學期我們學校去的了巨大的成功,我們學校的成績?nèi)〉昧讼喈敵潭鹊倪M步,無論是學生們的成績還是學校的建設,都是可圈可點的。
    在新的學期,我們學校教導處一定要繼續(xù)發(fā)揚上學期的精神和能力,把這個學期的工作在上學期基礎上更上一層樓,相信大家都有這個想法和能力。
    做一我們制定了一份針對性極強的工作計劃:
    指導思想:
    以深入開展校本研訓工作、全面提升教師的綜合素質、努力實施課堂教學改革為途徑,以求真務實講效益、大幅度提高教學質量為工作目標,認真執(zhí)行學校工作計劃,全面貫徹黨的教育方針。加強德育工作,注重教師隊伍的管理和建設,牢牢樹立質量意識,強化教學管理,加大教研教改力度,認真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學期的教育教學任務。認真抓好“兩基”、“普實”工作,為迎 “國檢”作好全面準備。
    具體工作及措施:
    一、德育工作:
    1、進一步學習落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及時對學生進行常規(guī)教育。
    2、班主任老師要認真履行《班主任老師工作職責》,以高度的責任心把班主任老師工作做實、做細、做好。要切實做好班級管理工作,抓好班級建設。要充分發(fā)揮班委會、隊委會的作用,讓學生從小得到組織領導能力的培養(yǎng)和鍛煉。班主任老師要及時家訪,開學一周內(nèi)各班要按學校的要求查清學生去處。第二周做好教室布置等工作。
    3、本學期繼續(xù)開展文明班級評比活動,充分發(fā)揮流動紅旗的作用。
    4、要認真做好少先隊工作,切實發(fā)揮少先隊的旗幟作用。少先大隊和中隊要按時開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,要認真組織學生上好每月一次的主題中隊會。
    5、認真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動,通過升旗儀式,增強師生的愛國主義情感。
    6、要注重學生良好的習慣培養(yǎng)。一、二年級要抓好養(yǎng)成教育,三、四年級要注重培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,五、六年級在此基礎上要求學生掌握并形成正確的學習方法和習慣。
    二、教師隊伍的管理與建設:
    1、注重師德師風的自身修養(yǎng)。樹立顧全大局,團結協(xié)作,舍己為人的集體主義精神;愛崗敬業(yè),加強政治學習,要“以德修身,以德育人,為人師表”,樹立“學高為師、身正為范、以人為本、敬業(yè)奉獻”的師德理念,愛校如家。以高度的責任感、使命感,切實做好本職工作。
    2、本學期學校將加大考勤管理力度,認真做好考勤工作。教師要按時簽到簽退,事病假必須填寫請假條,并交由校長批準(特殊情況可電話請假,后再補假條),空節(jié)外出必須到教導處登記,否則視為曠工。學校對在崗教師出勤實施檢查、抽查式管理。
    3、教師要加強學習,努力提高業(yè)務能力和自身的綜合素質,要善學、好學、樂學。要認真學習教育教學理論,學習新課標,新的教學理念,上好新課程,并用新的教學理念去統(tǒng)帥教學思想,指導教學實踐,形成自己獨特的教學風格。教師之間要同學科、跨學科或校際間相互聽課與交流,取長補短,共同提高。聽課節(jié)數(shù)一般教師15節(jié)以上,中層以上領導25節(jié)以上,并做好記錄,要認真寫好點評和體會,堅決杜絕弄虛作假現(xiàn)象。教師對自己的教育教學情況要及時進行反思,要堅持寫教育隨筆和教學反思。
    4、本學期學校將注重教師的課堂教學基本功訓練,加大對教師的培訓力度。
    5、認真做好骨干教師的培養(yǎng)工作。
    6、本學期學校要狠抓教師各項工作的落實情況,徹底根治拖拉應付的不良習慣。教師要以高度的工作責任心按時完成學校交給的各項任務。
    7、教師在課上、課下與學生交談、在廣播上講話,必須使用普通話,并指導學生正確使用普通話。
    三、常規(guī)管理工作:
    1、要嚴格按照課程標準的設置開足開好各類課程,按計劃開展教學活動,努力提高活動質量,繼續(xù)保持學生合理的課業(yè)負擔,
    2、加大檢查力度,狠抓備課質量、作業(yè)布置和課堂實效。本學期教導處仍采用定期和不定期方式,通過自查、互查、抽查等方法,嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考試等教學環(huán)節(jié)的管理,將教學工作抓到實處,促使全體教師教學環(huán)節(jié)規(guī)范。進一步強化備課要求,要求教師既要備教法,也要備學法;既要備教材,也要備學生。充分發(fā)揮教研組長的作用,通過組內(nèi)教研提高備課質量。
    3、搞好學校、家庭、社會關系建設形成教育合力,每周每班至少家訪1人次(含電話家訪、路訪、交流箋等可交流方式),有記錄。
    4、加強輔導。特別注意對學習后進生的輔導工作,力求做到耐心細致,因材施教,注重培養(yǎng)他們對學習自信心,良好的學習習慣的養(yǎng)成
    四、教學工作:
    教學工作是學校的中心工作,教學質量學校是生存和發(fā)展的生命線。本學期學校將以教學改革為切入點,狠抓教學質量,以質量求生存,以質量促發(fā)展,教師要牢牢把握住質量關,把改革教學方式,千方百計地提高教學質量做為自己的根本職責。
    1、認真上好每一節(jié)課,深入推進課程改革,進一步轉變教學方式和學習方式,力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。
    2、深入開展教學研究活動。定期組織學科教研活動,各教學科組要根據(jù)學科特點與本年級段學生情況,(各教研組根各組情況自訂研究課題)結合課題研究和學科教學特色的創(chuàng)建活動,制定教研組活動計劃,落實活動內(nèi)容;開設研討課、形成良好的教研氛圍。
    學期年度計劃 篇3
    時間匆匆而過,一個新的學期開始了。為使各項工作在新的學期更上一層樓,特制定本工作計劃。
    一、 強化班主任隊伍建設
    1、 召開班主任工作經(jīng)驗交流會
    為促進各位班主任取長補短、相互學習交流,按上級要求,我校決定于開學第二周召開班主任經(jīng)驗交流會,首先由班主任寫出交流材料,由上學期班級考核上游的班主任介紹經(jīng)驗,然后提出問題,共同研究解決,最后由各位班主任制定出切實可行的班級考核辦法。
    2、 繼續(xù)圍繞《班主任評估辦法》及《學生獎懲條例》進行班級管理。
    ① 班級考核常抓不懈,依據(jù)考核情況,每月對班級進行表彰。
    每月衛(wèi)生全優(yōu)班,授予“月衛(wèi)生先進班級”榮譽稱號;
    每月考核年級第一班,授予“月文明班級”榮譽稱號。
    ② 堅持并完善文明監(jiān)督崗。
    要求各班從嚴要求,保證學生早、午到及課間操的自覺性。
    ③ 各種檢查嚴格落實。
    堅持每周衛(wèi)生至少大檢查一次(由張慧斌老師牽頭);
    堅持每周至少查校服一次(由張秋生老師牽頭);
    堅持每周查班會、家訪、學生干部會議記錄一次(由劉小斌老師牽頭);
    二、 電教工作要突破,爭取更大的服務于教學。
    1、 加強信息技術培訓,提升教師的信息化應用水平。
    堅持每周同一內(nèi)容培訓兩次,并定期考核,考核成績納入教師個人考核。
    培訓內(nèi)容主要以使用、下載、簡單制作課件及網(wǎng)絡教研為主(由郭麗娟老師負責)。
    2、 加大遠教資源的使用率。
    結合培訓,要求老師通過多媒體手段,使用遠教資源,同時納入教師個人考核(由張慧斌老師負責)。
    3、 充實校園資源.。
    本學期,我們將繼續(xù).取統(tǒng)一購置、網(wǎng)上下載、老師自制相結合的方法:.方的,充實我校資源.(由張勤老師負責)。
    我相信,在校委會一班人的正確方的案,范的文的.歡,迎您1..領導、全體教師的共同努力下,本學期我們劉村一中一定會取得更大的成績!
    學期年度計劃 篇4
    本學期我接任初一(2)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在文昌中學學習的三年時間里,學到本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。
    新學剛剛開始,班主任工作又在學校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕。回顧上一個學期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些體會:不論站在講臺上還是坐在辦公室里,發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要,但我還是不敢作的奢望,因為做一個好班主任,這畢竟不是一蹴而就的事,它不僅是一門技術,更是一門藝術。需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗,更要用心專研。
    一、班級情況分析
    我班共有學生54人,男生24人,女生30人。從目前各方面情況來看,我班總體來說還是不錯的,班級同學團結一心,班干部大多工作得力,整個集體蒸蒸日上,基本形成一個良好的班級集體。,班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學習的學生,班風積極健康向上,每位學生都有極強的集體榮譽觀,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生還游離于主動學習行為之外,學習成績靠后的同學或多或少帶了一些厭學的情緒和不守紀律的情況。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,并逐步引導學生主動樂學思想,爭取讓每一位同學都在原來的基礎上明顯進步,順利迎接中考的嚴峻考驗,在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇,不給人生留下遺憾不,不輸在人生的起跑線上。
    1、繼續(xù)指導培養(yǎng)班干部工作。
    第一,幫助班干部樹立威信。
    第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法。
    第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
    2、通過修改完善班級管理細則
    進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,形成班集體凝聚力。鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、繼續(xù)加強學風建設
    培養(yǎng)學生的學習興趣和踏實勤奮的學習作風,明確學習重要性,注重各學科學法指導,提高學生學習效率。
    4、聯(lián)合任課教師共同管理班級,具體措施。
    (1)調(diào)換座位,采用好幫差,共同進步。
    (2)及時與任課教師溝通,指出學生的優(yōu)缺點,客觀全面了解學生。
    (3)對待問題學生,采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式,嚴慈相濟,多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點。
    (4)多關注住校生的生活和學習。
    (5)舉辦形式多樣的班會活動,形成積極互動的班級氛圍。
    (6)狠抓自習,使學生做到“人人有事做,人人找事做”,同時任課老師及時與學生交流,查缺補漏。
    5、搞好校園、班級衛(wèi)生,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
    實行責任承包制和組長負責制,派選有責任感、組織能力強的學生為組長。
    進行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,班主任進行監(jiān)督,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄。
    衛(wèi)生情況,最后采用月末總評。這種責任監(jiān)督的形式,利于培養(yǎng)學生的責任感和集體意識。
    6、加強安全教育工作
    初中是一個極為敏感的時期,學生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,抓取學生思想上的動態(tài),同時部分學生住校,他們的人身安全尤為重要。作為班主任更應該關注這塊。例如:個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,把握住學生的思想動態(tài)。運用女性特有的魅力,用愛心、耐心,恒心去疏導、影響他們。
    7、抓好自信心意志品質、教育
    自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
    意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的準備。
    當一名班主任,說實在的,確實很累。因為你所要管理的班級事務都是十分瑣碎的。稍不注意就會出現(xiàn)這樣那樣的突發(fā)狀況,然后就會讓事件越來越復雜。然而,我會盡最大的努力做好這項工作,更相信在我的.帶領下。
    學期年度計劃 篇5
    一、現(xiàn)狀分析
    經(jīng)過高一一年全體師生的努力,大部分學生基本適應了高中的學習生活,通過高一一年學校、年級、班級開展的大量集體活動,學生的班集體榮譽感已經(jīng)形成,大部分同學有著比較強烈的上進心和集體榮譽感,他們把高新中學當作舞臺,積極地鍛煉自己、展示自己,成長了一批班級帶頭人和學生干部。但還有一部分學生沒有完全適應高中階段的學習和生活:上進心不強、精神不振,缺乏斗志和理想,高中階段的學習方法和理念需要進一步提升,尖子生不明顯,有些同學心理問題比較明顯、男女交往需要指導等。另外學生干部的主動性,創(chuàng)新性,責任意識也有待繼續(xù)培養(yǎng)。
    師資方面本學年教導處對部分科任老師和班主任作了調(diào)整,這對于加強我們年級的力量,優(yōu)化我們的組合,使我們每個人最大限度的發(fā)揮個人潛能有很大幫助。
    高二年級學生熟悉了學校的各項規(guī)章制度,也熟悉了老師;一部分同學住宿,一部分同學走讀;高三的緊迫感還不具備。根據(jù)以上幾方面的原因,學生難免產(chǎn)生松懈思想,所以高二年級是關鍵、是轉折,出問題在高二,抓實效性也在高二。
    二、指導思想
    依照學校的工作指導思想,堅持“質量第一,細抓常規(guī),狠抓落實,務求實效”的原則,全體師生都要發(fā)揚學校計劃里所倡導的五種精神:認真體現(xiàn)水平,實干體現(xiàn)能力;責任重于泰山,壓力創(chuàng)造動力;境界決定高度,細節(jié)決定成敗;團結就是力量,和諧才能幸福;成績體現(xiàn)價值,質量高于一切。突出“四自”(自信、自強、自主、自立)教育的主線,確立“誠信、關愛、責任”和“四會”(會做人、會健身、會辦事、會求知)的育人目標,充分認識教書育人的神圣使命,培養(yǎng)具有傳統(tǒng)中華美德和現(xiàn)代文明的高素質高新人。
    三、工作目標
    1.全面貫徹落實學校及教導處工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。
    2.在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
    3.形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的高考夯實基礎。
    4.抓班主任隊伍建設,使之成為學校提高教育質量的有力保障。
    四、 主要工作
    1.德育工作
    ①結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。
    ②利用辦板報、寫文章、搞活動等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學生“自我管理,自我監(jiān)督”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。
    ③細化班級管理每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養(yǎng)成習慣。
    ④強化教學過程管理,轉變學生的學習方法,提高課堂效率,確保年級教學水平的不斷提高。
    積極開展各種文體活動,請體育教師協(xié)助開感。
    2.教學工作
    ①為調(diào)動學生學習積極性,反饋教學情況繼續(xù)實行年級月考制度,配合教導處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測。每次考試后各備課組及時召開分析會,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績,找出差距,尋出根源。各班也要開好各種分析會,例如學習小組分析會,各承包小組分析會。
    ②教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力提高教育教學水平,以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理,有問題盡量獨力解決或及時與班主任聯(lián)系,杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。
    ③加強教學研究,每周每人至少聽同頭課一節(jié),提高集體備課的質量,實現(xiàn)全組教師教育教學水平的共同提高,做到資源共享。
    ④發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍。
    十月:
    1、第一次月考試及總結會。
    2、田徑運動會。
    3、學法指導及學習經(jīng)驗交流。
    十一月:
    1、資助貧困生募捐活動。
    2、期中考試,前半期工作總結。
    3、舉辦跳蚤市場。
    4、英語競賽。
    十二月:
    1第二次月考。
    2、安全教育。
    3、慶元旦主題晚會。
    一月:
    1、常規(guī)檢查,評比。
    2、期末復習迎考。
    3、評選星級學生。
    4、年級各項工作總結。
    xx年-9-11
    3.班主任工作
    加強班主任隊伍建設,協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過程中的核心作用,明確責任與目標,落實任務與要求,使班主任行動有方向,考核有依據(jù)。
    ①開學初,班主任老師要認真詳細做好本班的學生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃。特別是對經(jīng)濟困難家庭、單親家庭子女建立檔案;對后進學生做到“關心”“愛心”“耐心”“細心”。并建立相關的跟蹤教育制度,及時對家長做好反饋工作。
    ②面向全體學生,對不同類型的學生,提出不同的目標與要求,采取不同的教學方法,分層次教學,加強個別輔導,體現(xiàn)因材施教,使全體學生都有收獲和提高,都充滿希望。
    學期年度計劃 篇6
    一、基本工作思路
    20xx-20xx學年是我校實施新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的關鍵之年,是全校師生進入常大白云校區(qū)全面過渡教育教學的第一學年,也是學校校安工程“施工建設篇”的開篇之年。如何充分調(diào)動一切積極因素完成新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃提出的的實施目標?如何整合常大白云校區(qū)一切積極因素為我所用?如何進一步強化后勤服務意識和創(chuàng)新意識、強化部門管理人員的“領導”和“協(xié)調(diào)”能力、健全管理和服務保障機制、抓好后勤服務的軟硬件建設、創(chuàng)新校園文化建設中的“后勤篇”?做實做細做優(yōu)后勤服務這篇大文章。
    二、本學期主要工作
    ㈠凝聚合力,大力推進校安工程的施工建設工作
    本學期,我校校安工程將進一步推進項目深化設計、完成圖紙審批、完成“三通一平”、辦理建設工程質量監(jiān)督手續(xù)、委托工程監(jiān)理、組織施工招投標、擇優(yōu)選定施工單位、辦理施工許可證等,進入施工管理階段。
    我們集多方合力與期望,在校長室和校黨支部的領導之下,力爭在20xx年暑假前逐步將我校新校區(qū)建成環(huán)境舒興、布局合理、功能齊全、適度超前、區(qū)域有特色的現(xiàn)代化的“美化”、“香化”、“綠化”、“凈化”、“內(nèi)涵豐富”的書香校園。
    ㈡主動溝通,實行校際間安全、服務和管理諸方面的信息互通
    進入常大白云校區(qū)過渡后,我們將面臨許多新的后勤管理問題,特別是學生運動設施、安保設施、師生就餐管理、校中校的衛(wèi)生、消防安全、交通安全、運動安全和多媒體階梯教室的借用等等一系列矛盾尤為突出,如何實現(xiàn)“資源”互通互用,我們將主動與常大白云校區(qū)職能部門建立校際間的有效的常態(tài)溝通,充分調(diào)動各方資源,建立定期的對等的部門溝通機制,解決“校中?!惫芾硭鶐淼难苌?,以求達到管理互通、“矛盾”優(yōu)化,實現(xiàn)后勤管理中“資源”互享、信息互通、成果互用的“校際”合作模式,實行多方共贏。
    我們積極與常大白云校區(qū)安保部、常大白云校區(qū)后勤管理中心聯(lián)系,充分利用常大保安隊伍和安防系統(tǒng),“關愛學生生命安全、關注校園不良行為、關心校園資產(chǎn)安全”。努力把校園不安全因素預防在萌芽階段、把社會不安定因素拒絕在校園之外、讓不和諧因素遠離校園。
    主動與常大餐飲服務中心溝通,利用常大食堂的強大服務保障功能,認真做好師生的餐飲服務工作;定期協(xié)調(diào)召開常大食堂和園花師生就餐協(xié)調(diào)會,不定期征集師生的合理化就餐建議,建立陪餐制和家委會定期例會制……。
    積極與常大后勤托管部門溝通,實行教工校園生活無憂。本學期我們考慮到師生的實際情況,將與申通物流、中通物流等物流代理商溝通,實行教工網(wǎng)絡暢購無距離;與常大文印中心協(xié)調(diào),實行學生復印講義優(yōu)惠無限;與常大化苑、學苑聯(lián)系,解決教師課間加餐實惠多多。
    積極與常大職能部門溝通交流,努力追求師生服務的“零距離”。
    ㈢重視過程,做好資產(chǎn)報廢報損和資產(chǎn)清查登記工作
    我校資產(chǎn)管理總體目標為:制度規(guī)范,人盡其職;管理科學,物盡其用;勤儉辦校,提高效益;面向師生,管理育人。
    本學期資產(chǎn)管理主要工作:
    1.繼續(xù)加強過程管理,認真檢查、督促學校財產(chǎn)物資管理制度和各級管理人員崗位責任制的落實。
    2.認真做好固定資產(chǎn)、低值易耗品和倉庫材料的管理。
    3.組織和督促學校財產(chǎn)物資的使用、調(diào)度、維護和清查工作,對校產(chǎn)校具進行科學、規(guī)范的管理,及時做好維修和保養(yǎng),提高使用率,確保完好率。
    4.嚴格執(zhí)行學校財產(chǎn)物資請購、審批、報銷、驗收、入庫、記帳等六把關制度;做好各類財產(chǎn)物資購入、新建、調(diào)入、調(diào)出、報損、報廢等工作;繼續(xù)做好財產(chǎn)物資的清查、盤點、建帳、立冊工作。
    5.繼續(xù)做好微機臺帳工作 ,做實“三帳一冊”。
    6.認真做好一線教師筆記本電腦租金的考核、報批、發(fā)放等工作。
    7.規(guī)范校具設備的報廢報批手續(xù);認真做好20xx年校安工程中拆除房屋的報廢手續(xù)、調(diào)撥資產(chǎn)的臺賬處置工作。
    8.認真做好20xx年年度資產(chǎn)年報工作。
    ㈣嚴格制度,規(guī)范各類收費和財務管理工作
    1.加強教育收費管理,認真執(zhí)行常州市物價局、財政局、教育局等上級部門的相關文件 ;嚴格控制代辦費的使用范圍,不斷加強代辦費等費用的期初預收、期中檢查、期末結算的管理,做到收費有依據(jù)、有標準、有公示、有結算、對家長有告家長書。
    2.加強用款計劃性,嚴格按財務預算辦事;嚴格按學校財務制度規(guī)定辦理經(jīng)費報銷手續(xù),做到先審批后報銷。
    3.強化校安工程用款的規(guī)范性。
    4.嚴格認真執(zhí)行20xx年度學校部門預算,量入為出和科學規(guī)范實效編制20xx年度學校部門預算初稿。
    5.認真做好20xx年年度會計年報工作。
    ㈤熱心服務,認真做好常規(guī)維修維護工作
    常規(guī)維修工作是服務處的重點工作之一。我們努力提高服務質量和維修水平,維修工作做到主動、耐心、周到,并做到勤檢查、勤修理、勤評比。常規(guī)維修做到不等、不推、不拖,講求實效,堅持做到隨叫隨修、常壞常修,一般維修不超過一個工作日,特殊維修保證不影響正常的教學工作和校園環(huán)境的美化。及時做好班級公物維修管理工作,繼續(xù)強化班級公物維修管理員網(wǎng)絡體系和常規(guī)的班級公物維修電子預約單制度。
    實行校中校重點部位專人定期巡視巡查制度,教學區(qū)和辦公區(qū)每日上下午巡視、學生運動區(qū)和學生在常大的休閑區(qū)每日定時巡邏,做到問題早發(fā)現(xiàn)、隱患早處置、安全早知道。
    通過逐步細化后勤服務,不斷提升后勤保障能力。
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