學(xué)校春季學(xué)期工作計劃1000字匯總

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學(xué)校春季學(xué)期工作計劃 篇1
    1、加強教學(xué)教研督導(dǎo),確保教學(xué)教研質(zhì)量逐步提升
    按計劃到各小學(xué)做常態(tài)教學(xué)調(diào)研,采取推門進聽課、看資料、座談交流等形式對各校課堂教學(xué)新模式的推廣情況進行調(diào)研督導(dǎo),同時全面了解學(xué)校的教學(xué)管理、校本教研和課堂教學(xué)情況,引導(dǎo)基層學(xué)校用準(zhǔn)則來規(guī)范課堂、用模式來引領(lǐng)課堂,努力促進高效愉悅課堂教學(xué)模式整體推進和教學(xué)質(zhì)量全面提高。年終對學(xué)校教學(xué)教研工作進行綜合評估。探索全員參與、層層選拔的優(yōu)質(zhì)課評選形式,將各科優(yōu)質(zhì)課評比成績納入年終教學(xué)評估。
    2、深化各層次研訓(xùn),不斷完善各學(xué)科課堂教學(xué)模式
    通過縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研,深化課堂教學(xué)改革,提高常態(tài)課教學(xué)實效,促進教學(xué)過程優(yōu)化。
    縣域教研:依靠縣中心教研組成員,繼續(xù)探索和完善各學(xué)科課堂教學(xué)新模式。利用教學(xué)模式專題郵箱,隨時接收教師的反饋情況,通過教研員和中心組成員的分析、再反饋、訪問聽課、示范指導(dǎo)等形式,推進高效愉悅課堂教學(xué)模式逐步成熟。定期組織各學(xué)科中心教研組成員參加的課堂教學(xué)專題研討會,研究解決課堂教學(xué)實際中存在的問題,落實“自主探究、合作交流、師生和諧、優(yōu)質(zhì)高效”的課堂改革主旨。加大教師全員培訓(xùn)的力度,增強培訓(xùn)的實效性,分年級、分學(xué)科進行高效愉悅課堂教學(xué)模式示范引領(lǐng)。
    區(qū)域教研:各實驗小學(xué)要結(jié)合各學(xué)科課堂教學(xué)新模式的推廣和落實,積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷改進、優(yōu)化課堂教學(xué),每學(xué)期組織一次區(qū)域內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的課堂教學(xué)開放和交流活動,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,有效搭建城鄉(xiāng)間相互學(xué)習(xí)、相互交流的研究平臺,促進區(qū)域內(nèi)教學(xué)教研工作的均衡發(fā)展。
    鎮(zhèn)本教研:要結(jié)合本鎮(zhèn)實際,重點抓好課堂教學(xué)新模式的推廣運用和青年教師的成長工作。教研活動要充分準(zhǔn)備、減量提質(zhì)、突出實效,切實提高教師教學(xué)能力和教研水平。
    校本教研:要根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際做到制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,繼續(xù)開展“八個一”活動,重點研究課堂教學(xué)。學(xué)校固定每周教研時間,要求每位教師每學(xué)期必上一節(jié)公開課,課后立即(可結(jié)合錄像)進行說課和評課,重點關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng),反思課程的前測、設(shè)計、教學(xué)效果,研討之后,有條件的學(xué)??稍俳M織換班上課,落實改進成果。目的是打造適合學(xué)生學(xué)情的高效課堂,促進教研活動落到實處,引領(lǐng)教師專業(yè)技能快速提高。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃 篇2
    一、指導(dǎo)思想:
    緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)為中心工作,強化服務(wù)意識,提高保障能力,扎實推進學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達到一個新的水平。
    二、工作目標(biāo):
    以學(xué)校的教學(xué)工作為中心,以服務(wù)保障為重點,抓好常規(guī)管理,確保財務(wù)管理規(guī)范,校產(chǎn)管理有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實現(xiàn)廣大師生員工對總務(wù)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。
    三、工作措施:
    1、增強服務(wù)意識、提高保障能力。
    隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,課程改革的不斷推進,面對新形勢的變化,我們的服務(wù)意識必須增強,保障能力必須提高,只有這樣,才能適應(yīng)形勢的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確??倓?wù)整體保障能力的提高。
    2、落實崗位責(zé)任制,強化工作職責(zé)。
    本學(xué)期總務(wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。
    3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財務(wù)管理。
    一是要開源節(jié)流。我們要想方設(shè)法開源,精打細(xì)算支出,給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,把好關(guān)。對支出要嚴(yán)格程序和手續(xù),設(shè)備的購置和維修應(yīng)進行審定制度,不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),同時要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。
    二是財務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。
    三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格實行收支兩條線制度。
    4、管好校舍校產(chǎn),力求開拓創(chuàng)新。
    我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進行落實、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
    5、抓好食堂管理,力求師生滿意。
    本學(xué)期繼續(xù)抓好食堂和食品安全,想方設(shè)法來進一步提高飯菜品種和質(zhì)量,尤其是要有新意,微利經(jīng)營,杜絕浪費現(xiàn)象,保證師生利益。
    6、抓好物業(yè)管理,力求師生滿意。
    本學(xué)期總務(wù)處繼續(xù)加強監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運、門衛(wèi)的工作流程等工作,力求師生滿意。
    7、加強安全防范,創(chuàng)建平安單位。
    加強安全小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設(shè)施,抓好各項常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無事。
    8、優(yōu)化校園環(huán)境,營造和諧校園。
    我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎(chǔ),為進一步提高校園文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作優(yōu)化,對花草樹木進行維護、美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學(xué)校真正成為和諧校園。同時要協(xié)同政教處做好學(xué)生的愛校教育,教育學(xué)生愛護學(xué)校的一草一木。
    9、搞好各方協(xié)調(diào),形成整體合力
    在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要注意不能忽視某個方面,進行分層管理,層層負(fù)責(zé),從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調(diào),形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊伍。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃 篇3
    :
    以市局工作計劃精神為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),進一步加強和完善安全工作機制,切實保障全體師生安全與健康,結(jié)合實際情況,特制定年小學(xué)安全工作計劃。
    為更好地深入開展宣傳教育活動,把安全工作列入學(xué)校工作之中,全面營造安全氛圍,提高全體師生的安全意識。做到:
    1、安全工作堅持“安全第一,預(yù)防為主”的議會,強化安全工作意識,宣傳有關(guān)安全的法律、法規(guī),增強廣大師生關(guān)心安全工作,支持安全工作,參與安全工作的責(zé)任感。推行以課堂這塊主陣地,扎實有效、活潑地開展班隊活動。
    2、結(jié)合全國第五個“安全生產(chǎn)月”活動,學(xué)校要通過校園各宣傳媒體,包括思品課、晨會課,黑板報等形式,普及安全知識和自我防范意識,使安全知識人人皆知。
    3、加強培訓(xùn)工作,對有關(guān)人員要進行專業(yè)培訓(xùn)。如學(xué)校衛(wèi)生、消防、校園的相關(guān)設(shè)施的使用,特別是對滅火器的操作,準(zhǔn)能安全等專業(yè)知識。
    4、定期聘請中隊領(lǐng)導(dǎo)來校作安全講座。
    1、進一步完善學(xué)校安全工作計劃的管理機構(gòu),建立應(yīng)急措施預(yù)案,把安全工作制度落實到人,有一把手校長總負(fù)責(zé),增強主要領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的關(guān)注和重視,并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。
    2、形成安全工作督促制度,對重大節(jié)日進行常規(guī)檢查。開學(xué)前對學(xué)校的相關(guān)設(shè)施,如消防設(shè)備、用電等進行自查自糾工作,配合有關(guān)部門發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。
    3、強化食堂食品安全工作計劃
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃 篇4
    俗話說“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品”可見人的思想道德對個人和社會是多么重要,所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來抓。本學(xué)期,學(xué)校德育工作要以“三個代表”的重要思想為指針,認(rèn)真貫徹黨的十七大方針政策,全面落實上級基礎(chǔ)教育工作會議精神,以師德師風(fēng)教育、人格美德教育為主旋律,全面切實提高教師隊伍的思想素質(zhì);遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點,以校園常規(guī)管理為重點,深化學(xué)生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體,努力提高德育工作的針對性和實效性,為我聯(lián)校的騰飛打好堅實的思想基礎(chǔ),為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!
    一、加強德育管理,開創(chuàng)德育工作新局面
    1、新的學(xué)年,要有新的生機,創(chuàng)造新的輝煌,但這些必須以人的思想素質(zhì)為基礎(chǔ),要建立新的德育工作機制,所以加強學(xué)校德育工作建設(shè)勢在必行,為此我們要以聯(lián)校為中心,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由各學(xué)校全面規(guī)劃、組織實施各校的德育工作,定期召開班主任及輔導(dǎo)員會議,明確每月德育中心工作,充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用,形成聯(lián)校、學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。
    2、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導(dǎo)作用的正常發(fā)揮。教師在平時行動中和教學(xué)行為中,應(yīng)當(dāng)特別注意檢點自己,一言一行都應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的表率,只有這樣,教師自身的威信才會成為一種積極的教育力量,他的模范言行才會成為學(xué)生模仿的對象。本學(xué)期要加強對教師師德師風(fēng)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三風(fēng)”,特別是圍繞教風(fēng)“三心”(愛心、專心、精心)來開展德育教育活動,并以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容,開展“愛崗敬業(yè),樹立良好師表形象”活動。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊伍。
    3、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)各有關(guān)文件精神,加強黨性修養(yǎng),促進黨風(fēng)廉政建設(shè),并將在節(jié)假日期間,舉辦黨員教師座談會,認(rèn)真探討當(dāng)前我聯(lián)校黨員教師如何發(fā)揮先進性,起到模范帶頭作用,從而提高學(xué)校班子凝聚力并帶領(lǐng)全體教師以德治校。
    二、加強德育科研,形成德育工作的新特點。
    1、大力開展德育課程的教學(xué)研究,發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認(rèn)識新課程改革的重要性和必要性,切實轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真上好思品課、健康教育課、班隊活動課充分挖掘這些課的德育內(nèi)含發(fā)揮其德育作用。按照教育目標(biāo),精心安排教學(xué)內(nèi)容,探討教學(xué)方法,初步形成中小學(xué)德育工作的新特點、新思路。
    2、學(xué)科教師主動承擔(dān)德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計劃時,注重滲透思想品德教育,注重課堂、課后對學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練,隨機滲透,充分做到知識與情感并行,強化德育功能。
    3、加強德育研究。
    學(xué)習(xí)并貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合朱柏廬先生的《治家格言》,開展“柏廬精神在我心”的小課題研究,并以此內(nèi)化為學(xué)生的道德修養(yǎng),進一步推進我校的德育教育。
    三、加強德育隊伍建設(shè),形成德育工作新合力。
    1、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期通過“班主任學(xué)校”、“新老師徒結(jié)對”等形式,探討“21世紀(jì)我們怎樣當(dāng)班主任”,通過授課、研討、觀摩、剖析新時期班主任工作的新特點。通過學(xué)習(xí),要使班主任老師認(rèn)識到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
    2、積極開展家訪活動,本學(xué)期對二分之一的學(xué)生進行上門家訪,對所有的學(xué)生進行家長聯(lián)系,做到“早、勤、誠、精、實”,使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生之間的橋梁作用,聯(lián)系家長及時與家長交流,更好的教育學(xué)生。
    3、把“創(chuàng)建文明班學(xué)校”“創(chuàng)建文明班集體”作為學(xué)校、班級建設(shè)的重要措施。切實從班級自身出發(fā),各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,學(xué)會主動、科學(xué)、民主管理學(xué)校、班級,抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真上好班隊課、專題課。經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,使班集體成為促進學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”。通過制訂《班主任工作考核細(xì)則》,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化。
    四、豐富校園文化生活,開創(chuàng)德育工作新天地。
    1、養(yǎng)成教育規(guī)范化
    要加強校園常規(guī)管理與行為規(guī)范訓(xùn)練。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,制定并執(zhí)行各項規(guī)章制度,通過“六項評比”,加強學(xué)生禮儀規(guī)范的訓(xùn)練;通過對紅領(lǐng)巾禮儀崗隊員的培訓(xùn)與管理,培養(yǎng)學(xué)生生活禮儀,講究家庭禮儀、懂得學(xué)校禮儀,學(xué)會社交禮儀。教育學(xué)生在家當(dāng)好孩子,在校做好學(xué)生,在社會是個好少年。
    2、德育內(nèi)容主題化,德育活動經(jīng)?;?BR>    以“柏廬精神”為指導(dǎo)思想,以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,制定好計劃,設(shè)計好活動,并扎扎實實地組織實施,取得主題教育的最大效應(yīng)。使本學(xué)校的少先隊工作有一個新的開端。
    3、農(nóng)村教育開放論
    建立校外德育基地,合理利用山區(qū)農(nóng)村教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會,豐富社會實踐活動,本學(xué)期,有組織地安排每個學(xué)生到一中心勞動基地參加一至二次活動。同時,與鄉(xiāng)企業(yè)、石材廠等單位掛鉤,經(jīng)常采取“走出去、請進來”的形式開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。
    五、加強檢驗力度,凸現(xiàn)德育成效。
    1、本學(xué)期中心小學(xué)將制定考核細(xì)則,檢查各小學(xué)德育成效,并對全鄉(xiāng)教師進行德育工作考核。
    2、開展德育工作先進事跡評選活動。
    3、期末在評選德育先進事跡的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)、師德模范、文明班級、優(yōu)秀少先隊員。
    4、做好德育工作經(jīng)驗總結(jié),爭取再創(chuàng)德育工作新境界。
    西潘學(xué)校
    XX年年9月20日
    (2)學(xué)校春季學(xué)期工作計劃 篇5
    一 、指導(dǎo)思想
    以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實《_市實施基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程指導(dǎo)意見》以及綠園區(qū)《實施“幸福教育工程“全面提升教育質(zhì)量的意見》的文件精神,圍繞綠園區(qū)教育局_年教育工作會議工作要點,以我?!笆濉币?guī)劃為藍(lán)本,堅持科研興校,實干興校的發(fā)展策略,繼續(xù)推進“六型”學(xué)校的建設(shè),全力打造高水平教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,進一步完善幼小初一體化培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的機制,努力建設(shè)學(xué)生樂學(xué),教師樂教,家長滿意,社會認(rèn)可的幸福校園,為幸福綠園建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
    二 、工作思路
    (一) 教育管理方面
    1、行政管理
    逐步形成學(xué)校文化管理特色,通過思想觀念的確立、價值取向的認(rèn)同、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)、協(xié)作意識的強化等,挖掘干部教師的內(nèi)在潛質(zhì),實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。
    以督導(dǎo)評估要求為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)校各項工作,注重平時材料的積累,將自查自評貫穿到平時的日常工作中,以促進我校辦學(xué)水平的不斷提高。
    2、德育管理
    結(jié)合學(xué)校特色,堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制,保障管理體系暢通,實行多層次立體化德育管理模式。
    注重以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,實現(xiàn)學(xué)生的思想道德內(nèi)化,提升學(xué)生的生活品位,真正踐行 “以人為本,以管理為財富,以高質(zhì)量的九年義務(wù)教育為孩子一生奠基”的辦學(xué)理念,使學(xué)生健康成長,快樂生活。
    大力加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任工作交流,提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術(shù)。
    (二) 教學(xué)管理方面
    1、教師隊伍建設(shè)
    提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動,讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下,體會學(xué)習(xí)研究的樂趣,享受工作,享受教育。
    完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,整合“閱讀品享,觀摩欣賞,課程開發(fā),健康成長”四個培訓(xùn)板塊,深入挖掘校內(nèi)培訓(xùn)資源潛力,促進教師交流溝通,共同提高。
    以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)實踐中的學(xué)術(shù)支持作用,切實有效地開展教師學(xué)術(shù)交流活動以及校本研修活動,提高教師的學(xué)習(xí)意識和科研意識。
    2、教育教學(xué)質(zhì)量
    以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請專家指導(dǎo),學(xué)科討論,進一步完善“2+2”有效教學(xué)課堂模式,并深入推廣實施,構(gòu)建符合學(xué)生需要的高效課堂。
    非畢業(yè)年級區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測各項指標(biāo)第一名,七科總分全區(qū)第一。
    畢業(yè)年級中考成績:
    高分段人數(shù)比:高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%;
    四大校上線率:四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%;
    普通高中上線率:普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。
    3。校本課程開發(fā)
    大力推進校本教材研究進程,重點關(guān)注已出版的校本教材的推廣和使用。
    三 、工作重點
    1、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學(xué)改革推進項目實施方案》,堅持“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制,進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂,探索并完善“2+2”有效教學(xué)課堂教學(xué)模式,促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
    2、進一步推進德育現(xiàn)代化工程,落實區(qū)教育局提出的《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細(xì)節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;開展“人文游學(xué)”系列活動,以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷;以評價促發(fā)展,利用學(xué)生成長記錄手冊激勵學(xué)生不斷進步。
    3、對“十二。五”期間的課題研究進行立項招標(biāo),與東北師范大學(xué)教育學(xué)部聯(lián)合進行課題研究,以確保我校“十二.五”主導(dǎo)課題的有效實施,發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)管理和實踐中的學(xué)術(shù)支持作用,提高教師的學(xué)習(xí)能力和科研能力,推動學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,真正做到科研立校,科研興校。
    4、提升教師人文素養(yǎng),開展寫好毛筆字系列培訓(xùn)活動。
    5、全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家,為教職員工開辟一方休閑之所。
    6、開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務(wù)活動,走進社區(qū),進行公民道德教育。
    7、做好學(xué)生會換屆選舉工作,團干部選舉工作,做好新一屆學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
    (七)幼兒園工作
    主題:以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),繼續(xù)探索幼小銜接國際辦園新模式,以園本課程教研為突破口,加強教研力度,更新保教理念,不斷提高保教質(zhì)量。
    具體任務(wù):
    1、加強制度建設(shè),落實教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,建設(shè)一支穩(wěn)定性強、素質(zhì)過硬的教師隊伍。
    2、強化園本教研,提升專業(yè)水平。組織個性化教研活動,豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“同課異構(gòu)”等教學(xué)質(zhì)量評比,進一步提高教師專業(yè)水平。
    3、多方協(xié)調(diào),落實擴招各項籌備工作。學(xué)校協(xié)調(diào)資金200萬于三月末完成幼兒園設(shè)備添置、改造、校園文化建設(shè)等工作。努力為幼兒營造溫馨、和諧的成長氛圍。
    5、以各節(jié)日、紀(jì)念日和各主題活動為契機,努力探索與國際接軌的幼兒教育新模式。充分發(fā)揮與韓國新泉幼兒園合作的優(yōu)勢,將韓國的“民俗禮儀”,“民俗飲食”,“民族游戲”等特色教育融入各主題活動中,
    6、提高后勤服務(wù)質(zhì)量,加強管理確保幼兒安全。
    7、做好家長工作,以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識。定期更換家長園地版面,做到美觀新穎,內(nèi)容多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園互動手冊》。
    新的學(xué)期,我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢,在上級部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學(xué)生一生奠基的宗旨,踐行科學(xué)教育發(fā)展觀,探索新的教育模式,積極實施有效教學(xué),優(yōu)化教學(xué)環(huán)境與資源配置,積極做好各項工作,細(xì)化各個工作環(huán)節(jié),注重檢查督促落實,力爭圓滿完成各項工作任務(wù),抓住歷史機遇,使我校的發(fā)展邁上一個新的臺階。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃 篇6
    20_年,我校將深入貫徹黨的十八屆精神,堅持以人為本的工作理念,著力提高教師隊伍整體素質(zhì);進一步強化服務(wù)意識,大力推進民主政治建設(shè),積極為教職工營造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍,全面履行工會各項職能,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,切實加強工會自身建設(shè),努力創(chuàng)學(xué)校工會工作的新局面。
    一、以人為本,提高教職工整體素質(zhì)
    建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。充分發(fā)揮工會的自身優(yōu)勢,努力營造育才、引才、聚才和用才的良好環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。
    1、學(xué)習(xí)教師禮儀規(guī)范及優(yōu)秀教師的事跡,樹立榜樣,表彰先進,提升教職工的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
    2、展開爭創(chuàng)優(yōu)秀文明辦公室活動,使教職工在教學(xué),科研,管理,服務(wù)等崗位上出亮點,出效益,出成果。
    3、搭建交流平臺,為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)造機會。關(guān)心青年教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,幫助他們解決困難,通過師徒結(jié)對、基本功競賽、征文等載體,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互學(xué)習(xí)交流的平臺,進一步提升教職工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能。
    二、落實校務(wù)公開,推進民主政治建設(shè)
    教代會是學(xué)校教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度,是教育工會推進民主政治建設(shè)、擴大基層民主的重要工作內(nèi)容之一。
    1、完善教代會制度,充分發(fā)揮教代會作用。強化代表參政議政機制,對中層干部民主評議,對提案認(rèn)真落實和答復(fù),落實教代會審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。
    2、嚴(yán)格按照“教代會條例”認(rèn)真籌備,開好教代會,注重資料歸檔的積累工作。
    3、深入展開校務(wù)公開工作,健全公開制度,監(jiān)督落實的過程,保障廣大教職工真正享有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    4、做好橋梁和紐帶,實現(xiàn)教職工主人翁地位,廣開言路,傾聽和傳遞教職工的呼聲,切實為教工辦實事。
    三、落實送溫暖工程,保障教職工身心健康
    1、以關(guān)心人,溫暖人為宗旨,全方位,多層次的為廣大教工提供服務(wù),維護廣大教職工的合法權(quán)益。
    2、關(guān)心教職工的身心健康,定期組織展開文化活動,休閑娛樂活動。
    3、密切關(guān)心教工的健康狀況,做好教師的體檢工作和醫(yī)療互助保障工作。
    4、加強幫困送溫暖工作,為需要幫助的教工送上愛心。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃 篇7
    一、學(xué)校食堂建設(shè)和營養(yǎng)午餐
    1、在去年學(xué)校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設(shè)備,防止停電。強化教師食堂的職責(zé)。
    2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案及相關(guān)安全計劃。試用后會修改完善。
    二、德育的具體方案
    1、堅持德育教學(xué)為本,加大德育經(jīng)費和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
    2、繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度,利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機會,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺悟。加強“四法一綱”學(xué)習(xí),提高教師依法治教水平。
    3、在20xx年,實施“1”活動計劃,認(rèn)真組織開展“6.1"慶?;顒迂S富孩子的第二課堂生活,并借此機會表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學(xué)生,以此作為學(xué)習(xí)的榜樣。
    4、繼續(xù)堅持每周升國旗制度。學(xué)校值班老師輪流在國旗下演講,并將演講歸檔。
    5、堅持每天學(xué)校體操和眼保健操,實行檢查制度,并將檢查結(jié)果納入班級日??己?。
    6、加強綠化工作,具體為:操場前的四個花池補植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹;根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞?、樟樹等一些觀賞樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。
    7、再次更新公共列。
    8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實行每日報告、檢查、評比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時時保持清潔。在學(xué)年開始時,與班主任和各室負(fù)責(zé)人簽訂整本混沌控制目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員的職責(zé),確保學(xué)校的“混沌控制”能夠隨時隨地進行管理。
    9、加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生,規(guī)范其行為。
    10、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書育人。
    三、教育教學(xué)工作
    目標(biāo)任務(wù):
    (1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進行準(zhǔn)備。代課老師只準(zhǔn)備考試科目,不一定準(zhǔn)備考試科目。考試科目一定要寫強案,考試科目可以寫簡案。
    (2)老師的教案一定要寫到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課)。
    (3)上課必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。
    (4)教學(xué)工作周例行檢查時,如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評分制,作業(yè)批改不得有知識錯誤。
    (5)每一個老師做完一個單元,都要進行測試(測試延時不得超過一周),測試結(jié)束后必須進行批改。改正后一定要做分?jǐn)?shù),查統(tǒng)計,和教研組的強項登記。
    (6)每個教師每學(xué)期必須幫助3名后進生,每周至少一次,并做好記錄。
    (7)每周一15:50前,每位教師應(yīng):
    (一)鞏固“兩基”成果,做好各類數(shù)據(jù)滾動和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生,做好控制輟學(xué)和保護學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。
    (二)認(rèn)真組織實施免費教科書。
    (三)加強學(xué)生實驗操作能力的培養(yǎng),提高學(xué)校圖書借閱率。
    (四)維護學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,使學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備給師生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。
    一般后勤工作:
    (一)在學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。
    (二)班級財產(chǎn)由總務(wù)室移交 班主任,實行月檢制。班主任應(yīng)及時對損壞的財產(chǎn)進行修復(fù)和賠償,對財產(chǎn)的自然損壞和上報損失應(yīng)及時向總務(wù)處報告,由總務(wù)處審核確定。
    (三)保證學(xué)校各職能部門辦公用品的供應(yīng),保證各項工作正常運轉(zhuǎn)。
    (四)做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。
    (五)認(rèn)真、按時完成上級安排的各項任務(wù),整理每張發(fā)票,及時報銷,以維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
    (六)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。
    技術(shù)保安:
    (一)學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,制定小寨小學(xué)安全工作計劃。
    (二)學(xué)校與教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師與家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實責(zé)任。
    (三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作知識宣傳力度。
    (四)學(xué)校4月底召開大型家長會,主要圍繞安全和學(xué)生學(xué)習(xí)展開。
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